無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的國小生十作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
今天我們一家去了北京遊樂園，爸爸媽媽說他們小時候可沒有這麼好設施的遊樂場，剛好補過一下缺憾的童年。
一進門，旋轉木馬就立在眼前，雖然那是小孩常常玩的，但我還是排起了長長的隊伍。大約過了五分鐘終於排到，我們一家全都坐上了馬。突然我發現爸爸那匹馬背上的鐵棍護棉少了一段，爸爸就把下面的護棉推上去，可是爸爸一鬆手，護棉迅速掉了下來，這本是很平常的一件事，可是我卻不知為什麼笑個不停。
接著爸爸又坐了神劍魔輪，因為我身高不到1米4，只能看爸爸玩。爸爸玩過後告訴我和媽媽，雖然他不害怕，可當達到最高點時還是感覺要被甩出去一樣，有一點怕怕。
後來我跟著爸爸還坐了過山車和大觀覽車、激流勇進……最最刺激的專案要數“驚濤駭浪”了。我和爸爸坐著船隨著水流前進，再隨著傳送帶上坡，當達到最高處，船忽然從一個高高的滑梯直衝下去，濺起的浪衝向前面的亭子反彈回來進入到船裡，我和爸爸打了傘還淋了個落湯雞。
我們一家在遊樂園一直玩到下午，把所有能玩的專案幾乎玩了個遍才依依不捨地回去。這是幾天中我最快樂的一天了！
國小生十作文400字 篇2今天是農曆正月十五，正是中國的一個傳統節日——元宵節。
在南通舅舅家吃過晚飯，我和爸爸媽媽趕回海安一起來到安達步行街廣場看花燈。人們從四面八方趕來，只見廣場上人山人海，熱鬧非凡。
我來到廣場一看，街上的花燈真不少，有米老鼠燈、老虎燈、小蛇燈、肥牛燈等等，真是五花八門。但是最有特色的是舞龍燈，只見幾個人將細棍子插在假龍肚子裡，還有一個人把棍子插在一個圓球裡，那條假龍很想咬住那個圓球，可是那圓球晃動得太快，所以它總是追不上。你看它那急速翻滾的樣子，真像一條活生生的龍呀!最好玩的就要數孔明燈了，哇!我的孔明燈飛向了南方，一閃一閃的就像夜空的星星。我在孔明燈上寫上心願。隨著一盞閃閃發光的孔明燈緩緩升空，我的心願也彷彿被放飛了。我問爸爸為什麼這燈取名叫孔明燈呢?爸爸回答說：“孔明燈又叫天燈，相傳為三國時諸葛孔明所發明。當年，孔明被司馬懿圍困於平陽，無法派兵求救，便製作飄浮的紙燈籠，繫上求救資訊，後來果然脫險，因此，人們就稱這種燈為孔明燈。”哦，原來是這樣啊!我恍然大悟。隨後，心中油然而生對諸葛亮的敬意。
我喜歡元宵節，更加喜歡孔明燈。
國小生十作文400字 篇3它，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝；它，見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化；它，是人類智慧的起源；它，點燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結晶凝結而成的——漢字。
漢字傳承了我們中華民族五千年的文明，有著不可代替的歷史地位。當我第一次呀呀學語，第一次在紙上歪歪扭扭寫字的時候，我便開始與漢字接觸。它們是智慧的化身，我從它們身上感覺到一股神奇的力量。漢字在我們生活中起著重要作用，無論是誰，無論幹什麼，都離不開漢字。社會在發展，即使丟掉手中的筆，坐在電腦旁，用嫻熟的十指敲打著鍵盤，一個個漂亮的漢字瞬間映入你的眼簾。可見，漢字和我們那樣密不可分。雖然各個地方的語言不同，但是他們都是用相同的漢字來交流。漢字是我們大家共同的交流工具，它們在許多文豪墨客的筆下更是妙趣橫生。
每當我照鏡子時，我的臉上都會露出欣慰的笑容。因為我看見鏡子裡的我：一頭烏黑髮亮的頭髮，白眼珠裡銜著一顆“黑葡萄”，黃色的面板印著祖先留下的'顏色，這足以證明我是一箇中國人。我是中國人，我是炎黃子孫！我因此感到無比自豪。我們中華的漢字，傳播文明，蓋世無雙。有了漢字，才會有詩歌宋詞，有了漢字才會有交流的工具，有了漢字，才會有思想的碰撞，有了漢字，才會有中華上下五千年的燦爛文化！
我愛你，漢字，經受歲月的洗禮後，你一定會愈久彌香。你那奇特的魅力和無限活力將會永遠被世人所珍愛！
國小生十作文400字 篇4今天，天氣晴朗，陽光燦爛，老師帶我們到操場上去做“老鷹捉小雞”的遊戲。
遊戲一開始，同學們就各自找到自己的“媽媽”，“老鷹”就在各自的雞窩裡正休息著呢。“小雞”們很快就排成了“一”字形的隊伍。“老鷹”肚子餓了，來捉“小雞”了，“小雞”們很聽從雞媽媽的指揮。凶惡的“老鷹”一會兒向左，一會兒向右，十分狡猾，像在低空盤旋，扇動有力的翅膀貼著地面疾飛。“小雞”們的心情也頓時緊張起來，“老鷹”想方設法，要捉住“小雞”填飽它的肚子。“雞媽媽”伸開它那有力的雙臂左攔右擋，我緊緊拽住前面同學的衣服，左躲右閃，“老鷹“著急了，它想：”哎呀！我這精明的鷹怎麼變得笨了，我得想個辦法，使一個計，讓雞群中計。“老鷹”故意向左，“雞媽媽”急忙向左攔，可“老鷹”卻敏捷地向右一閃，撲向“小雞”，一下就捉住了兩隻。“雞媽媽”受到教訓後，這回倒小心了。可是，“老鷹”卻來了個俯衝，又捉住了。“小雞”一隻一隻的捉走，“老鷹”越捉越來勁，“母雞”一次又一次受到教訓。就這樣，不一會兒，“雞媽媽”就累得沒勁了，“老鷹”也一個勁的喘著粗氣。
遊戲結束了，我從中取得了一個道理：“我們為了安全，就應該勇敢的和困難做激烈的鬥爭，還要聽從指揮。”這次遊戲，給了我很深的印象。這個遊戲不但給我們了樂趣，還讓我們鍛鍊了身體。
國小生十作文400字 篇5夏天，太陽公公彷彿一個大火球烤著大地，讓人感到悶熱極了。天地間彷彿是一個大蒸籠，熱得讓人喘不過氣來。小草、花兒、樹木……都被太陽公公晒得無精打采的。樹上的知了“知了，知了”地叫著，好像在說：“好熱呀！好熱呀！”突然一陣大風颳來，“好涼快的風呀！”這風吹掉了大家頭上的汗。風越刮越大，樹枝被狠命地搖曳著，發出“咯咯吧吧”的響聲，似乎隨時都會脫離樹幹，被甩向遠方。不一會兒，雷聲就吼叫著衝了過來，緊接著，一道道銀蛇般的閃電劃破了天空，雷聲伴隨閃電，這聲音山崩地裂、地動山搖。
接著，雨寶寶從雲朵上歡快地跳了下來。雨寶寶跳到了荷葉上，又從荷葉上調皮地滑了下來。雨寶寶落到了雨傘上，在傘上跳起了蹦蹦床。雨寶寶落到了電線上，在電線上蕩起了鞦韆。雨水像斷了線的珠子一樣，嘩嘩地落到了地上。
雨一直下個不停，好像老天爺的水龍頭沒關似的，整個世界被雨砸得冒了白煙。一個小時過去了，雷陣雨卻沒有一點退兵的意思。這時一草一木急了：“別下了，我肚子都脹了！”老天爺，好像聽到了小草和小樹的呼喊聲，雨終於變小了，這場“持久戰”也到頭了。
雷陣雨過後，天空變得更藍了，空氣更清新了，天空中劃出了一道五顏六色的彩虹。一會兒，閃電向天邊劃去，風跑向了遠方，雨悄悄地走了。可這雨卻給了小草一顆晶瑩的珍珠，給了花兒一顆透亮的鑽石，給了人們留下一段美好的回憶。
國小生十作文400字 篇6今天，我和媽媽去逛街，我對媽媽說：“您可不可以給我買一個悠悠球——冰焰”。沒想到媽媽非常爽快的答應了。
一進商店大門我就急忙跑過去尋找我想要的玩具，終於在一個貨架上找到了我最愛的悠悠球——冰焰。我拿著玩具飛快的跑向媽媽，激動的對媽媽說：“這就是我想要的玩具。”媽媽付完賬後，我們就高高興興的回家了。
在車上我一次又一次的拿出來看，我總覺得這輛車開的太慢了……終於到家了，我迫不及待的開啟包裝拿出心愛的悠悠球“冰焰”左看看右看看，哇噻！它比寶石還亮，藍色的球身上面還發著耀眼的光真好看！這時爸爸看到了對我說：“你可不可以給我玩一下呢？”我開心地說：“當然可以了，我還可以跟你打一場比賽，就讓媽媽當裁判吧。”
激烈的比賽馬上開始了。第一場，我竟然一分鐘能玩5個招式，而爸爸只玩出了2個招式，不用說第一場我輕鬆的贏了比賽，可是由於我的驕傲第二場我輸的很慘，到了第三場我吸取了上次失敗的經驗終於一分鐘玩出了10個招式……比賽結束了經過我不懈的努力最終獲得了勝利，我歡呼雀躍著。
真是開心的一天，我有了自己喜歡的玩具悠悠球—冰焰！
