【第1篇】
我有一位好老師，她幽默風趣，和藹可親，嚴格要求…..這就是我們最喜歡的語文黃老師。她披著烏黑的長髮，一對“順風耳”，彎彎的眉毛下長著一雙智慧的“千里眼”。
記得有一次上語文課時，一陣若隱若現的“咚咚”的聲傳來——有人在課桌上玩筆。我前後左右看了一下，沒發現誰在玩筆。“提醒黃優揚！”這時，黃老師嚴肅的警告聲傳來。我傻了三秒鐘，才偷偷地笑出了聲。為什麼笑呢？因為在這件事前，黃老師正好分享了她原來學生的一篇習作。那個學姐寫的就是黃老師有一對神奇的“順風耳”！
其實，我更喜歡風趣幽默的黃老師。一次午自修，我們在教室裡做作業背書，黃老師坐在講臺桌前批改作業。一個同學啥也沒有做，而是在專心咬手指。當然被黃老師的“千里眼”發現了。但她沒有批評那個同學，而是幽默地說：“咦？‘嬰兒’也能上五年級呀？這學期轉來的？小寶寶，怎麼這麼聰明呢？”。我們感到莫名其妙，紛紛隨著黃老師的目光看去，只見那位同學正在津津有味地啃著手指，我們恍然大悟，隨即同學們都哈哈大笑起來。那位同學滿臉通紅，馬上糾正錯誤。
有這樣風趣幽默的老師為我們“修枝剪葉”，你羨慕嗎？
【第2篇】
我們班的語文老師，是永遠“20歲”的黃老師，長髮披肩，背筆挺筆挺的。尤其是一雙“千里眼”和“順風耳”，不管哪有同學在說悄悄話，哪裡有同學在做小動作，哪怕再小心，也避不開，因此常常有被老師賞一篇“大禮包”的小糊塗。
平時，黃老師對同學們說話都很溫柔，大家在背地裡親熱地稱她為“黃媽”。正因為黃老師溫柔可親，造就了班裡的幾位“拍馬”大王。比如朱小米，她就是一個貨真價實的“馬屁精”，整天就知道粘著黃老師，沒事還給黃老師捶捶背，中午吃飯時，還經常把自已的水果讓給黃老師吃，每當這時，黃老師都和藹地摸摸她的頭，溫柔地說：“謝謝，老師也有，你自己吃吧。”
但黃老師只要發現我們學習馬虎，就會發火。這時的黃老師，像一隻生氣的豹子，之前的溫柔瞬間煙消雲散。比如，有一天，我的家庭作業抄寫詞語字寫得像鬼畫符一般，而且字數還沒有達標，黃老師只看了一眼，就以迅雷不及掩耳之勢把作業本拍在我面前，嚴厲地說：“拿回去，抄三遍！”
這就是我們班的'黃老師。
【第3篇】
每個人心中都有一位老師，他們或有愛，或溫和，或負責，或嚴厲，我心中就裝著一位既溫和，又嚴厲負責的好老師。
黃老師長著一頭瀑布般的長髮，個兒挺高，背筆挺的，像一位十八歲的美少女，我們常常在背後叫她“黃媽”。黃媽每天和我們一起午休，一起吃飯，一起寫作業......
知道嗎？我們黃媽還有一雙千里眼和順風耳呢。
為什麼說是順風耳呢？因為有一次我們在聽黃老師講故事，有人不自覺地玩著手上的筆，黃老師看都沒看一眼，就準確無誤地提出了警告：“黃優揚，提醒一次。”黃老師的脫口而出，讓我們都很驚訝。你看，我離黃優揚坐得這麼近，都沒發現……
還有一次，我們靜靜聽著黃老師繪聲繪色的講課，大家都被老師講的內容吸引了。沒想到，黃老師突然停了下來，整個教室裡鴉雀無聲，安靜得都能聽見自己的心跳了。我們順著老師的目光望去，原來是小蔡同學在專注地做一件事情——當然不是在認真聽課啦！他眼神迷離，表情呆萌，津津有味地吮吸著手指，嘴角還不時流下一滴滴口水……我們吃驚的同時還有點小噁心。直到黃老師拿出手機，“咔嚓”一下拍好小蔡同學的紀念照，他才終於反應過來。
看到小蔡裝模作樣地做出一副認真聽課的樣子，整個教室都佈滿了笑聲。
老師的千里眼和順風耳真靈驗呀！
