無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的國中生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國中生作文 篇1
榜樣是什麼?榜樣是船，讓我揚起希望的風帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進的道路，讓我不再迷茫。
我們身邊的榜樣其實有很多，正像孔子所說“三人行，必有我師焉”，每一個人都有我們需要學習的地方，而我們也應該多向別人學習，改正自己的缺點。每個人的身邊都有著許多這樣的榜樣。
他們有許多優點，如：助人為樂、捨己為人、講文明、懂禮貌、愛學習、守紀律……這些好的品質都是非常值得我們學習的。
張澤菲就是我身邊的榜樣，她有著一頭烏黑亮麗的長髮，一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻樑上架著一副眼鏡，更顯得她溫文爾雅、博學多才。她善良、友善、和藹、大方、自信、樂觀、勤奮、有愛心、有親和力、樂於助人、尊老愛幼、幽默風趣……生活中的她是那麼的愛師敬友，平靜中折射出堅韌不拔的目光;學習上的她是那麼的思維敏捷，思考中使人感到她的深不可測;活動中的她是那麼的積極投入，已進入了超越自我的忘我境界。
她的成績名列前茅，有這樣的成果當然是她付出了許多努力。她每天都與時間賽跑，因此她不僅很快且認真的.做完功課，還預習了下一課要學的內容，她還教了我們許多學習的方法。她贊成每天晚上臨睡前都回顧一遍今天所學的內容，以加強對知識的印象和理解。她還給我做了生動形象的比喻，她說：“知識好比高樓大廈，地基不夠穩的話，到頭來還是收工回家，此樓就成了危樓，搖搖欲墜。”
張澤菲的成績很好，所以我們都誇獎她，但她只笑著說：“這不算什麼，天外有天，人外有人，我會加倍努力的。”謙虛也是她的一大特點，謙虛使她不滿足於現在，放大目標，使她攀得更高，我受了她的影響也逐漸學會了謙虛，這將使我受益終生。
還記得七年級時，一次一道數學題將她難住了，她思考了很久，仍然一頭霧水，她急忙請教其他同學，但是誰也解決不了，大家紛紛放棄了，可張澤菲仍然在冥思苦想。紙張接二連三的壯烈“犧牲”了，此題仍然無法解答。天色不早了，同學們一個個回家了，但張澤菲還在奮鬥，見此狀，我和幾位同學都勸她慢慢想，不著急，總會有解決的辦法的。她雖不情願，可也得收拾書包回家吃飯了。到了第二天，她找到我，並毫無保留地告訴我那到題目的解決方法，我聽得十分清楚。原來，那是她昨夜挑燈奮鬥留下的“勝利品”。經歷了這件事我更加了解她了，我要學習她那種堅持不懈的學習態度。
張澤菲不僅學習勤奮，還熱愛閱讀。她說，讀書猶如鳥兒在天空自由翱翔，猶如魚兒在海底暢想神遊，猶如馬兒在草原盡情賓士。對她來說，讀書是其樂無窮的。記得有一次我去拜訪她，但走進她的臥室我立刻就被驚呆了，嘴巴里都能塞進8個 雞蛋了——沙發上、櫃子上、床上甚至是地上都堆滿了各種各樣的書籍，比如《上下五千年》《史記》《論語》《詩經》……據她媽說，張澤菲一捧起書，就被書中主人公的喜怒哀樂所吸引，而忘了時間。為此，還常常會招來阿姨的責備，“吃飯了!書能當飯吃啊?一天到晚地捧著它。”“書是精神食糧嘛!”她笑了笑連忙跑去吃飯，但一放下飯碗，就又開始在書中淘金了，全然忘記了我這個小客人。或許正因她在閱讀時那忘我的境界以及那豐富的藏書，才使得她文采飛揚、才思泉湧……想到這兒，我更加佩服她，我要學習她的孜孜不倦。
榜樣好比人生的座標，前進的嚮導。它給我們的是：無盡的朝氣;是必勝的信念;是永無止境的力量源泉。
國中生作文 篇2
俗話說的好：“春雨貴如油。”
雨沙沙地下著……
它喚醒了沉睡一冬的小草，小草在春雨的叫喚下鑽出了土地，嫩嫩地，綠綠地，可愛極了。在田野裡、在大樹下、校園裡、到處都是。
雨嘩嘩地下著……
它正在給大樹洗澡，不信，你看看。大樹一會兒讓雨洗洗手，一會兒又讓雨洗洗樹根，一會兒又讓雨沖洗全身，直到滿意了，才讓雨停下。長出了嫩春雨貴如油
俗話說的好：“春雨貴如油。”
雨沙沙地下……
著它喚醒了沉睡一冬的小草，小草在春雨的叫喚下鑽出了土地，嫩嫩地，綠綠地，可愛極了。在田野裡、在大樹下、校園裡、到處都是。
雨嘩嘩地下著……
它正在給大樹洗澡，不信，你看看。大樹一會兒讓雨洗洗手，一會兒又讓雨洗洗樹根，一會兒又讓雨沖洗全身，直到滿意了，才讓雨停下。長出了嫩葉，青裡帶點紅，嫩極了。
雨淅瀝瀝地下著……
它把花兒叫醒了，於是，梨花兒、桃花兒、迎春花兒、杏花兒、你不讓我，我不讓你，爭先恐後地開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，美極了。
雨嘩啦嘩啦的'下著……
田野裡的禾苗與麥苗貪婪的吮吸著雨水，長出了苗。並在比誰長的高。農民看到了，心裡樂極了。
雨啊!你是多麼無私！
國中生作文 篇3
國中生活是由無數煩惱組成的一串念珠，愁眉苦臉地看它，它肯定是愁眉不展的。但換種方式—微笑著地品味它，它將又會是另一種滋味……鈴未響，心已遠。
冬天學校裡的花都凋謝了。環顧四周，一切都是那麼的死氣沉沉，就連樹上的鳥兒也不願意歌唱了。我趴在桌子上看著教師的粉筆在那裡拼命寫個不停。
“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。有沒有同學翻譯下這句話。”教師在講臺上說到，而我卻在看窗外的風景，在等待下課的鈴聲。其他的同學也沒幾個認真聽的。教師一下子“怒髮衝冠”，剛想說時，下課鈴聲響了。
“叮，叮……”鈴聲一響起，剛才死氣沉沉的我一下子神采煥發。其他人也亦因如此。教師看了更加火大，可是她還是無奈的說了句：“下課鈴聲還沒響，你們的心就飛了。”說完教師就氣呼呼的走出班級。一下子全班大笑。
冬日的陽光，溫暖著大地。在九年級的一路上，我們笑過，苦過；我們幸福過也悲傷過。我也相信，我的'夢想，我的諾言會實現。一切的汗水與努力都值的。
那封信，一段情
昨日，我在找東西時，無意看到一封信。我拿起它，上頭有著一段字：友誼是永遠不會改變的。頓時，我想起了一段往事……那是在七年級時，班級裡流行寫信。於是我也找了個筆友，其實就是好朋友。一開始我們心血來潮每一天都堅持寫，足足寫了三個星期。之後因為一件事情，我們鬧翻了，我一氣之下把全部的信都扔了。事後我很後悔，但我沒想到還有一封信在。
頓時感覺自我好幼稚，以前的自我好意氣用事。如今，我會好好儲存那失而復得的那一封信。並且我會更加珍惜那段情，我們的友誼是最珍貴的。我們一齊度過了人生的第一次轉折點。
小插曲，趣生活
剛進入九年級生活就已經壓力繁忙了。就在前幾天考試時，同學們都在精神緊繃的做試卷，可就在那時小胖不細心打了個飽嗝。一下子全部鬨堂大笑，教師也忍不住笑了起來。就這樣在緊張的九年級生活中又有了笑聲。
其實，這個國中三年裡，我學會了很多，收穫也很大。一轉眼，我們也要畢業了，一下子有了許多感觸。有不捨，有期待，還有著我們的夢想。我們要帶著夢想飛翔……
國中生作文 篇4
俗話說，一年之季在於春，一日之季在於晨。春天，生機勃勃、陽光明媚，草綠油油的，水是透明的，像一顆顆珍珠一樣美麗極了！花五顏六色也漂亮極了！
今年三月的一天，爸爸媽媽帶我去龍泉驛看桃花。“叮鈴鈴…”鬧鐘響了，該去龍泉驛了，我趕緊從床上爬起來，穿好衣服、洗完臉、吃完飯等著爸爸媽媽吃完飯好快點去龍泉驛。我不斷的催著爸爸媽媽說“快一點，我要去龍泉驛！”媽媽笑著說“好，瞧把你急的！”。就這樣，爸爸開車帶著我和媽媽朝龍泉驛快速出發啦！半個小時後我們終於到了美麗的龍泉驛。
首先我們先要看龍泉驛的'桃花，那裡的花香使人陶醉，那裡的顏色比純奶還要濃。啊—太美了！粉紅的桃花一團團，一束束漂亮極了，就像在畫裡一樣，簡直就像神仙般的感覺，就像在花叢中睡覺。啊—簡直太漂亮了！
不光那裡的桃花漂亮，還有那裡的草也很好看，綠油油的一片，特別是下雨過後就更漂亮了。除了桃花，這裡還有其他很多叫不出名的花，五顏六色美麗極了！但是隻能在春天去看哦，不然的話就看不到了。
幾場牛毛般的春雨過後，山青了，水綠了，山下那汩汩流動的一條小溪，愈發湍急秀麗起來。連春姑娘也匆匆趕來了。
你看！枝頭上，柳條嫩綠，桃花鮮豔；空中，和風送暖，燕子翻飛；水中，魚兒追逐，鴨子戲水；田野裡，麥苗返青，菜花金黃......
天空藍藍的，像一塊藍玻璃，而那一朵朵潔白的雲則像柔柔的紗巾，把天空佈置得更加美麗。
轉眼間就到了下午三點，我該回家了。我坐著爸爸的車子依依不捨的離開了龍泉驛，但我的心卻留在了這裡，一直到長大了也不會忘記。
國中生作文 篇5
自從去年那場艱辛萬分的重點班考試後，緊接著，我開始進入這個人生重要的里程碑──國中生活。
剛開始，踏入這個人生地不熟的地方，我必須每天騎車上學，不管暴雨急驟，不管狂風吹襲。到了教室，跟還未熟識的各地同學生活在一起，大家就如高傲的老鷹一般，有著各自的想法，不喜歡與人親近、交談，甚至完全沒有互動！突然見到這個景象，跟腦海裡國小時與同學玩得不亦樂乎的記憶，形成十分強烈的對比。更 使我震驚的是，這種生疏的情況竟僵持了一個禮拜之久！
雖然如此，可是人畢竟是群居的動物，漸漸地，班上有了歡笑，發現原來同學個個那麼的可愛、活潑，跟上禮拜有了一百八十度的.轉變！我再次感受到如同國小時同學們相互的關愛，就這樣，一顆冷漠的心，再度灌進了一道暖流，使我又重新恢復了對這個班級的期望。
另一方面，我驚覺成績上得不到理想的回報，原本十分自傲的我，受到極大的挫折。為突破這個瓶頸，我必須在時間上做自我規劃，整理出一套獨特的讀書方法，使自己對課業上的研究更有效率，以突破現狀，更上一層樓。
於是，被激怒的我，配合了計劃的實施，一個月內，成績急起直追，瞬間名列前茅，這不僅使我欣喜若狂，連帶家人也分享了我的喜悅，這是從沒有過的感覺，原來全力的付出、辛苦的耕耘，就能有如此令人滿意的收成！
進入國中以後，我必須自個兒騎車上學，不能繼續依賴父母；進入國中以後，我知道人外有人，天外有天。外面的世界愈廣闊愈表示自己能翱翔的空間無可限量，所以我必須百尺竿頭更進一步，激發出深藏的潛能，面對人生更多的考驗！
