在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的美麗國小作文600字55篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗國小作文600字 篇1
我們的教室，我們的家！瞧，老師把教室裝飾得多漂亮！
推開教室的門，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅和教室正前方的黑板，大黑板就像一塊肥沃的土地，老師帶著我們在這裡播撒著希望的種子，讓我和同學們在知識的海洋中遨遊。黑板下面是講桌，講桌上面放著老師的教案和粉筆，每天我們的老師在這裡帶給我們知識和道理。教室左前方有一個圖書角，圖書角放滿了同學們捐的書，書的'種類齊全，有十萬個為什麼、趣味故事、成語故事，正如一位名人說過：離開書如同離開空氣一樣，不能生活，所以我們一定要多讀書，讀好書。教室的右前方是你追我趕園地，同學們在這裡你追我趕，不相上下。
教室的左邊是明亮的玻璃窗，早晨陽光從玻璃窗外射進來，讓教室變得更加寬敞和明亮！我們一邊沐浴著柔和的晨光，一邊認真學習老師教我們的知識。
教室的後面是梅花牆，牆上有我們對梅花的愛。梅花香自苦寒來——我們要向梅花學習它那不畏嚴寒的精神,時刻鼓勵自己努力學習，戰勝困難!
今天你保護她，明天她保護你——教室外面的牆上，我們每一個小朋友都製作了宣傳圖片，把自己最喜愛的小鳥放回了大自然，我們52個小朋友手拉手，為綠色加油！
教室就是我們的家，美麗的家要靠我們來創造。別看我們小，我們的雙手也很能幹，每天我們把教室打掃得乾乾淨淨，把桌椅擺放得整整齊齊，我們的教室天天充滿了歡聲笑語！在這個美麗溫馨的大家庭裡，我們學習，我們生活，我們成長，我們快樂！我愛我們的教室！
美麗國小作文600字 篇2
像花兒綻放亮麗光彩，像小草點頭哈腰，每憶起海南島那美麗的景色，我總笑逐顏開。
今年暑假，我們一家去了一趟海南島遊玩。經過飛機哥哥以幾百米衝刺大約1個小時，我們到達了期盼已久的海南島。我們匆匆找好旅店，放下行李，就直奔向沙灘。
哇！好美啊！我們換好泳衣，一邊在海邊散步，一邊欣賞著美景。瞧，海是那麼藍，那麼清，清得能看見海底的沙石，從遠處看彷彿一顆無比巨大的藍寶石，一眼望不到邊，好像這海的盡頭就是世界的邊緣——天涯海角。咦？是什麼在陽光下閃閃發光？噢，原來是貝殼！它雖然離開了世界，卻把美麗留在了人間。是多麼值得我們學習的無私奉獻精神啊！腳下柔軟的沙粒更是不可缺少的一部分，米黃色的沙子一粒一粒格外清晰，我真忍不住堆起了沙堡。岸邊的椰子樹，樹上的椰子個個都成熟了，散發出淡淡的椰子清香，它們就像一個個可愛的小腦袋，掛在樹上真讓人垂涎三尺啊！媽媽彷彿是我身體裡面的寄生蟲，馬上給我遞來一個長著棕色鬍鬚的'“小老頭”，椰子汁，我雙手捧過這個“小老頭”。笑著對媽媽說：“嘻嘻，你怎麼知道我想喝的呀？”說著，便大口吮吸著。啊！真好喝！“當然知道啦，你這個小饞貓。”媽媽可藹地說，還颳了刮我的鼻子。
走累了，我們在海這坐了下來。我沐浴著陽光，感受著水花輕輕拍打著腳丫，聽著海風給我說悄悄話，不時還能聞到椰子的清香，看著每個人的幸福表情。我真正感受到了祖國的美好，大自然的美好。快樂真好。
祖國是那麼美妙，那麼美好，我為自己是中國人而感到無比的自豪！海南島，我永遠愛你！
美麗國小作文600字 篇3
櫻花，想必大家都知道，它是日本的國花，雖然花期只有一個月，但在這一個月的時間裡，他展現給人們的美麗是無窮的。
清明節左右，我們學校的七八棵櫻花樹也競相開放。這一天，我去賞花了，遠看櫻花，像一件件少女穿的蛋糕裙；又像一把把漂亮的花傘；又像一團團花球。
近看櫻花，像一件件粉白色的蕾絲裙，不時飄來一陣陣清香，撫摸一下，軟軟的，如棉花糖，又像綢布。
她更似一位亭亭玉立的美少女，一陣風吹來，這位“少女”隨風舞之蹈之，花朵開始搖曳，下起一陣陣櫻花雨。
櫻花與別的花不一樣，別的花是先長葉，後開花，櫻花不需要綠葉配。他是開完花後再長葉。
櫻花同梅花一樣，是報春使者，而且它也不和其它花一樣，爭美，因為當櫻花凌寒獨自開時，其它的花壓根沒有醒來，所以它和其它得花不能在一起比美，就算和別得花相提並論，它在我心中也是最美的，沒有之一。
我愛櫻花，不僅是愛它的美麗，更愛它的靈魂。
無數的花中，我最喜愛的花就是櫻花了，它有五片花瓣，粉粉的，滿樹都是，遠遠望去，一朵朵櫻花像一個個善解人意的'小精靈。在你有煩惱時，看看它們，心情就立刻舒暢多了，好像是小精靈把煩惱都趕走了。
走在櫻花大道上，我看見一顆顆櫻花樹像一條被白色的花點綴的長龍，給人們帶來喜慶、吉祥和幸福。當櫻花紛紛揚揚從樹上飄落下來，就像雪姑娘從天上跳到人間，地上的櫻花越來越多，人就像走在粉白色的地毯上。
我突然覺得自己就是一朵櫻花，一陣風吹來，我就在樹上跳起了舞蹈，把自己最美的姿態展現出來。小鳥飛到我身邊，誇獎我說：“櫻花姐姐，你長得真好看，我要是有你這麼漂亮，那就好了！”櫻花真好看，我喜歡櫻花。
美麗國小作文600字 篇4
我的家鄉在高作鎮，是一個魚米之鄉。下面我就來給大家介紹高作的四季。
春光明媚，萬物復甦。放眼望去，處處有著迷人的風景。春風拂過柳梢，讓它翩翩起舞。小草也探出頭來，觀看著美麗的世界。五顏六色的花朵婀娜多姿。萬物長出了嫩芽。田野裡一片綠油油的景象，金燦燦的油菜花上有著正在採蜜勤勞的小蜜蜂，小燕子從南方飛來，為春光增添了許多生趣。春天是美麗；可愛討人喜愛的小姑娘。
夏日炎炎，知了在樹上高唱：“天熱了，天熱了。”魚兒們在清澈見底的魚塘，小溪，河流裡自由自在的玩耍；螃蟹在蟹塘裡靜悄悄地聽著美妙的音樂。農民伯伯在田裡管理著秧苗。家家戶戶的農民們都有一小片綠色蔬菜園。夜晚，不但青蛙通知人們：“呱呱——我們來捉害蟲保護莊稼了。”而且天上的.繁星向我們眨眼微笑，一閃一閃的。數不勝數。夏天真是頑皮的男孩。
秋高氣爽，碩果累累。一派豐收的景象，大豆發出了銀鈴般的笑聲，玉米笑開了嘴。沉甸甸的稻子一片片，一陣微風吹過好似波浪起伏一般。葡萄一串串的像寶石。柿子像紅燈籠似的高掛在枝頭，還有茄子、西紅柿······使農民伯伯笑得合不攏嘴。秋天真迷人。
鵝毛大雪，滴水成冰。人們換上了棉裝，大地換上了銀色的西裝，顯得鶴髮同顏。小孩子們有的玩打雪仗、有的堆雪人、有的滾雪球。大人們聚在一起談笑風聲。充滿了喜氣洋洋的氣氛。冬天是富有童心的老爺爺。
看了我的介紹，你們一定心曠神怡，歡迎來觀賞我美麗的家鄉——高作鎮，讓你們一定流連忘返。
美麗國小作文600字 篇5
海南島，一個令人美好而嚮往的地方。有鮮美無比的海鮮；有波瀾壯闊的大海；有晶瑩透亮的沙灘；沒有一處不是大自然鬼斧神工的創作。
海南島在中國的最南端。以宜人的氣候和江山如畫的景色著稱於全世界。
沙灘上，白白的細沙成了大人小孩的玩物。不時有些大人坐在沙灘上說說話談笑風生，不知老天爺怎麼回事，似乎把一大堆“白芝麻粉”撒了下來，才形成了這一望無際的沙灘。向遠處眺望，發現了一些不速之客“椰子樹”。碧玉般的枝幹結滿了寶石。有的黃有的綠，像是各自穿上自己的新衣裳。在沙灘旁，剛剛退去的潮水送來了一些禮物。有貝殼、海螺、螃蟹等等。我撿起一個海螺，發現裡面住著一隻小螃蟹，正如一個醉仙獨自在屋子裡獨酌呢。
大海也不甘示弱。一道道浪濤前赴後繼、相互追趕，彷彿一個個調皮的孩子。太陽不知被誰咬了一口，開始慢慢下沉。剛一捱到海面又平穩的停住了。大海和水裡的各種生物都被穿上了火紅的.衣裳，彷彿過年了一般喜慶，又過了一會兒，大海一鼓作氣把太陽吞了進來。天黑了，月亮慢慢的升起，充滿了寧靜與祥和。家家戶戶有的熄燈睡覺，有的有說有笑。大海彷彿也要休息了，之前調皮的孩子也被大海媽媽叫回去睡覺了。海面倒映著月亮，像一面鏡子一樣。不時泛起陣陣月光。沙灘雖沒有白天那麼晶瑩透亮，但是晚上的沙灘佈滿了幽暗和陣陣神祕感。倒在海里的月亮若搖若動。看，它在朝我們笑呢！
海南島是上天創造的美好幽靜的地方，我永遠也忘不了這沙灘、這海水、這椰子樹。任何人到了這裡猶如到了仙境一般，飄飄欲仙。椰風海韻的海南島真令我流連忘返呀！
美麗國小作文600字 篇6
冬天是一年的結尾，又是新一年的期盼。有多少人如此的期盼，期盼這冬日的來到，冬日的雪。冬季的相約，你和我的守侯。守候來自大自然的雪。落下紛飛晶瑩的雪。雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，從天空中飄下來。雪淡淡的，淡淡的，白色的點落了下來。像鵝毛一般，輕盈。輕輕的，輕輕的，隨風飄動。雪花剛落在地面上就逐漸融化了，消失的無影無蹤。雪像淘氣的孩子一樣，在路上貪玩，與夥伴談話。不斷成長，或許也帶著自己的夢想，就這樣，落了下來，落到不同的地方，實現了自己不同的夢想。
雪還是很好的舞者。風聲就是她的伴奏，藍天就是她的舞臺背景，在空中這個極大的舞臺上展現自己不同一般的舞姿，她穿著白色的舞裙，翩翩起舞，靜靜的舞蹈，眾多的舞者為我們演繹了一場最美的舞蹈表演。仔細再看，小鳥隨著小雪兒舞蹈，這是大自然最美的舞與歌。在地上有千千萬萬的觀眾在關注著她。和她一樣開心，為她的到來走出家門，雪跳完了舞，累了，便落到了屋頂上，樹上，雪沫中飛舞到花草上，慢慢地躺在溼潤的大地上。靜靜的飄到孩子的手心裡。帶給我們別樣的開心，別樣的快樂。
紫鵑伴鶴村如海，雪雁迎春花自芳，春風送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花；雪是冬天的使者，潔白的'象徵，它以自己獨有的身姿裝點著大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，隨著冬姑娘的身影紛紛揚揚的飄落，難得的美，美得如此之妙，又如此之小。不讓人厭煩，如一杯冬天裡，恰到合適的熱茶，溫暖到心頭，如一杯夏日裡，適合身體的涼茶，回味到心底。
冬日的小雪，不會阻礙道路的通行，不會壓彎常年的大樹，不會壓斷空中的電線。不會給我們帶來很多煩勞與憂愁。她讓我們欣賞喜歡她的同時更加開心，快樂。
冬日的小雪有很多的美仔細去欣賞，雪。
美麗國小作文600字 篇7
我們的學校坐落在安昌江畔，那裡風景秀麗，景色迷人，是我們學習的搖籃。
校園的早晨是寧靜的，薄薄的晨霧像面紗一樣籠罩著校園，教學樓若隱若現，淹沒在淡淡的清香中。遠處，霧濛濛朧朧的，好一派迷人的景色，猶如仙女在雲霧中傳播溫暖。站在操場中間，向東南方望去，一堵圓柱型的排壯的鋁合金護欄映入眼簾，護欄映著陽光，閃閃爍爍，在五星紅旗的映襯下，顯得格外耀眼，猶如光彩奪目的星星。
校園的中午是熱鬧的，當同學們陸續來到學校，校園裡頓時炸開了鍋，操場上到處可見同學們那矯健的身影。瞧！高年級的同學正在籃球場上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運球、投球，一連串緊張而優美地動作讓觀看的小同學們歡呼雀躍，都羨慕不已。看!那一棵棵綠色的‘房屋’在強烈的'陽光中猶如綠色的小精靈，望著太陽閃光，對著紅旗炫耀，好像許多新的生命在顫動，我們在樹下乘涼，遊戲，玩耍……一下子打破了午間的安恬。
校園的下午是可愛的，當太陽公公回家時，最引人注目的便是護欄旁的綠色長廊了，一棵棵常青樹拔地而起，各不相連，樹杆碗口大小，高矮錯落有致，樹枝均勻的向四周擴散開來，像一柄柄綠色的大傘，向遠方眺望，就像墨綠勾畫的一道道壁畫隨著安昌河提蜿蜒起伏……柳樹錯落有致的在安昌江畔，一排排牽手並列，遠遠望去，千絲萬條的柳枝在春風中盡情的搖擺著，柔軟的身子，多像是一個個美麗的姑娘正在抖動她剛洗過的，長長髮辯啊！
美麗的校園！是你給我們全校師生帶來律動，是你鼓舞我們認真學習，將來成為國家的棟樑之才，五彩斑斕的校園啊！我們愛你！
美麗國小作文600字 篇8
我的家鄉——柏楊是一個風景秀麗的村莊。她雖然沒有秦山那樣雄偉的峰巒，也沒有香山那樣似火的紅葉，但是誰一見到她，就會情不自禁地翹起大拇指，讚不絕口。隨著時間的流逝和祖國的改革開放，我的愛鄉如今變得非常美麗，這話我可不是隨便說的，我就用家鄉的大河來給你舉例子吧。
放假了，我和爸爸去看望家鄉和爺爺奶奶，趁此機會，我就迫不及待地跑到思幕已久的家鄉柏揚大河。
水天一色的.柏楊大河真美呀！清晨，朝陽從遙遠的天邊一躍而起，映在水面上，好像燃起一簇簇火苗，當太陽升得老高，照耀在水面上，又如灑在河床裡的一把把碎金。往水平面上望去，從遠處星星點地游來了幾條漁船，站在漁船頭上的漁夫撒下漁網，不一會兒撈上來白白花，花大大小小的魚兒。這時，天上幾隻喜鵲在漁夫頭上飛來飛去，像是在給他們報喜，漁夫們的臉上充滿了比太陽還要燦爛的笑容，因為他們靠著自己的勞動得到了收穫。我從河中暢遊過來，躺在軟綿綿、溼漉漉的河岸上，感覺舒服極了，真像是到了人間仙境。晚上，太陽像喝醉了酒的醉漢，偷偷地跑回家睡覺去了。勤勞的月亮姐姐總是在夜深人靜的時候，不知疲倦地為太陽公公值班。在皎潔的月光下，可以隱隱約約看見滿載收穫的漁夫撐著漁船慢慢地向岸邊靠攏。但是水底的月亮清晰可見。
你們大家知道嗎？我家鄉的大河以前可不是這樣子的。那時，大河的水面上漂浮著垃圾、死魚，因為人們大量是排放汙水，亂倒垃圾，所以大河變得又臭又濁。現在可不同了，大河綠油油一片，隨時可以看見魚兒在水裡翻騰嬉戲，空氣清新得很。到底是什麼改變了我家鄉大河的面貌呢？原來是改革開放的春風吹遍了大地，吹遍了大江南北，吹到了我們的家鄉。一些領導來到我的家鄉，建造了廢品收購店，有用的垃圾加收利用，沒用的垃圾就用卡車送到垃圾處理廠，所以家鄉的人們不再為垃圾而犯愁。
怎麼樣，我的家鄉很美麗的吧！
美麗國小作文600字 篇9
傳說《西遊記》中的花果山可是依山傍水、鳥語花香、果實累累的世外桃源。我的家鄉——射洪縣城郊外也有一座花果山，雖然它沒有《西遊記》中的花果山神奇美麗，但也是人們嚮往的好地方。
春天，花果山上百花爭豔，百木爭春，讓你陶醉不己。你看!這些花兒都露出了笑臉，好像在舉行選美大會。桃花以絕對優勢奪冠，那粉紅的笑臉像擦了粉，迎著前來觀光的遊客們。動物園裡，孔雀開屏，讓鴛鴦羨慕不己，也高興得跳起水上芭蕾……
夏天，走在林蔭道上，兩旁柏樹森林，芳草茵茵；野花隨著絲絲涼風輕輕點頭，似乎在向人們招手。遊人們伴著知了的歌聲來到別有一番風味的傣家寨：水車滾車——嘩啦啦、嘩啦啦……這兒的傣家小夥子和小妹的傾茶表演絕對是無以倫比，你便會體會到獨有的傣家風情。
秋天，來到”步步高”，站在山邊俯視山間，只見松濤陣陣；一塊深綠，一塊金黃，一塊鮮紅……在雲霧繚繞下，若隱若現，好一幅如詩如畫的美景，登臨此處的我也有一種飄飄欲仙的感覺。
冬天，冬天的花果山平靜了許多。來到登雲樓的最高景點。極日遠眺，我更加體會到”欲窮千里目，更上一層樓”的含意。這時山間起白霧，高高的`塔披著白紗好像一個亭亭玉立的少女，站在這裡猶如身處蓬萊仙島，太陽出來了，霧漸漸散開，頓時霞光萬道。把原有的美麗山河裝扮得更加美麗，江山如此多嬌，讓我心醉不已。花果山有聲有色，有山有樹，有花有果，有水有塔；如詩如畫，似夢似真，給人一種如臨仙境的感覺。我愛花果山，我愛射洪，我更愛我美麗雄偉的祖國!
美麗國小作文600字 篇10
難忘的漵浦遊，帶來的是人文與自然的美麗邂逅。不禁讓人期待會碰撞出怎樣的火花？
無語
我們一行來到了“飛水洞”。同學們帶著激動的心情，爬越了看似陡峭的石梯。“飛水洞”三個字印入眼簾，深深刻在我心中。興奮地心情化作無語的快步。順著導遊的手指，我們看到了鐘乳石的美麗，奇特的形狀更讓我們驚訝。一會是迎賓的神鷹，一會是幽深的皇宮，高大的禹王神像。自然的神奇魔術讓我無語。前進的道路被無盡的感嘆所包圍，然而望一眼身後卻是無言的痛楚。人類忘記了自然的無私奉獻了嗎？不顧鐘乳石痛苦的呼喚了嗎？竟會殘忍著將它鋸成了兩段，留下的是一排整齊的齒印。面對著眼前，我無語了。
人與自然的邂逅是另一種無言的美，或許這種美中擁有瑕疵，但仍掩蓋不了耀眼的光芒。
追尋
眾所周知，漵浦是革命烈士向警予的老家，古代偉大詩人屈原，也曾行吟至此。懷著敬仰之心，踏進向警予前輩的故居。看著玻璃框內她瘦弱的面孔，聽著講解員訴說她英勇的事蹟，同學們連聲稱讚，掌聲不斷。屈原，還在此留下“伏清白以死直矣”的千古名句。到底是怎樣的自然美景造就偉人？我們不由地乘坐小船，沿著河水去尋找隱藏的答案。兩岸丹霞地貌，簡直是自然的絕句。岸邊平躺的“母親”，安詳的睡著，似乎享受著人們對她的'稱讚，對她培育優秀兒女的稱讚。還有那直挺的佛，守護著漵浦兒女不朽的英魂。
人與自然的邂逅是另一種不言之美。平靜河面擋不住泛起的浪花，小小的河岸裝不下內心的稱讚。
人與自然邂逅，我與美麗邂逅。
人與自然是應該和諧相處的。然而，現實並非如此，與美麗邂逅的我，衷心期待，人與自然能擁有無數次的邂逅。
美麗國小作文600字 篇11
陪伴，是最美的孝道。
小時候，爸爸媽媽外出打工，我從小是在爺爺奶奶的關愛下成長的，雖然家裡並不富裕，但爺爺奶奶卻都把最好一切的`給了我，這已經使我很滿足了。
自從上五年級以後，我就隨父母到城裡上學，除了寒暑假，很少能回爺爺奶奶家。我知道，他們想我，其實，我也很想他們。
今年寒假時，我和父母商量，我想提前回爺爺奶奶家，多陪陪他們。爸爸同意了。
整個假期，雖然我搶著幫他們做家務，但是他們總是以各種理由，不讓我幹。他們掛在嘴邊的話就是：“看著你，聽你說這說那，我們就高興，我們就不累”。每天，爺爺奶奶去哪，我就跟著去哪，逛大集，走鄰居，而且我們總有說不完的話題，我把我在學校裡發生的事，在城裡見到的事，都說給他們聽，他們眼裡滿溢著笑容。每每這個時候，我都覺得陪伴在爺爺奶奶身邊，好幸福！
隨著開學的日子來臨，我也要回到城裡讀書了，臨別前，爺爺奶奶十分不捨地說：“孫子啊，有時間要回來看看我們啊……”我看到了爺爺奶奶眼光中流露出來的不捨和無奈，我也看到了奶奶眼中淚光，我微笑道：“爺爺奶奶，你們放心啦，到時候我一定會養的白白胖胖的回來看你們，那是你們可不要不認得我啊。”就這樣，在夕陽的伴隨下，我又離開了爺爺奶奶的身邊。
孝親敬長根本無需用金錢來換取，需要的僅是一份真心，一份讓人感到寬慰的真心。
其實，善待我們的長輩很簡單，或給他們遞一杯茶，或給他們捶捶背，或者就是陪他們說說話、聊聊天……
陪伴，如此美麗，是我們對老人最好的關懷，最真切的孝順！
美麗國小作文600字 篇12
美麗，是一個形容詞，一朵花它可以是美麗的，一件衣服也是。但我卻遇見了美麗，確確實實的美麗。
那是一個下午，我來到一條街上，街上人來人往，母親帶著孩子逛街，夥伴之間相互嬉戲著，洋溢著美好的氣息，但有一個人卻與此格格不入，在一個角落，有一位乞丐靜靜地坐在那裡，他歲數很大，瘦弱的身軀看起來弱不禁風，身邊也沒有家人的陪伴。我的'心裡默默同情著他，因為我比他要幸福的多。就在這時，沒有一絲的防備，天空就落下了豆大的雨點，天氣說變就變，沒辦法，我也只好在一家店門口躲雨，我再次把目光投向了乞丐，看到他所處的地方淋不到雨，我就鬆了一口氣。這時，一隻鳥兒從高空墜落，掉在了路的中間，我替這隻鳥感到不幸，因為來往的車輛很可能會把它壓死。它的羽毛被雨水打溼需要一定的時間才能重新起飛。
令我吃驚的一幕發生了，那個老人起身，走到了鳥兒身邊，他走的並不輕鬆，雨也一點都不仁慈。他用雙手捧起鳥兒，回到了那個小角落，他開啟一個破舊的布袋，從裡面拿出一個麵包，那個麵包被包裹的很嚴實，他大概不捨得吃吧。他用手掰下一塊，弄成麵包渣，放在小鳥面前茜，小鳥的羽毛很快就幹了，小鳥開始吃起眼前的麵包，雨下得快走得也快，雨已經停了。小鳥精神飽滿的抖擻著翅膀。
小鳥還是要回歸大自然的，離別時，小鳥轉溜著眼睛，左看看右看看，打量著乞丐，似乎是在記住這位救命恩人。
其實，當一個人一無所有卻把自己最好的東西給予他人時，不是一種美麗嗎？我慶幸我遇見了美麗，因為它教會我在看到別人有困難時，給予幫助，儘管是個陌生人。
美麗國小作文600字 篇13
“美麗”不是多麼高貴的詞，也不僅僅浮於表面。一個人，要是能向需要的人伸出援手，亦或是不懼困難勇往直前……不論相貌，都無愧於“美麗”二字。
寒冬的一天，“美麗之花”在一輛掉了漆的公交車內傲然綻放，溫暖了時光。
那天颳著蕭瑟的風，刺骨的冷直往人衣領裡鑽。公交車內人滿為患，擁擠中凍僵的身子才恢復知覺。所有人都在盼望著公交車能開快點兒，好讓他們能夠早點回家。
我左邊是一個濃妝豔抹的高中生，衣著華麗，兩隻漂亮的眼睛裡盛滿漠視，低著頭自顧自擺弄手機，是典型的`“叛逆少女”。她身上濃郁的香水味把我嗆了一口，我向右邊靠了靠。
中途，一小群年邁的老人爭先恐後地試圖擠上早已滿員的公交車。車廂內變得嘈雜起來，一個高個子男生不滿地吼道：“車裡本來就很擠了，你們怎麼還上來？！”
人群中有人拍手叫好的，男生便得意地又說了幾句難聽的話。老人們滿是皺紋，凍得通紅的臉上勉強撐起裡一個滿含歉意的笑容，尷尬地看著一車看戲的人，不知所措。
“要是嫌擠，你可以先下車。”
發聲的竟然是我身邊看起來漠不關心的女生。她只是不屑地瞥了那個高個子男生一眼，然後神情從容，不緊不慢地扶著剩下的老人上了車，並沒有理會那個氣得面紅耳赤，想要找她理論的男生。
不良的外貌，輕蔑的態度，輕佻的語氣，扶著老人的動作卻是滲透眼底的溫柔。
老人們抓著她，絮絮叨叨說著感激與讚揚的話。女生不忸怩作態，大大方方爽朗一笑。
我不禁心頭一暖，又對自己的以貌取人感到愧疚。空氣中的香水味兒，突然柔和甜美起來。
我遇見了美麗。那是一顆孤傲又不缺乏柔軟的心，用自己的方式燃燒。
美麗國小作文600字 篇14
人們總是追求一種無悔的人生，在他們眼中，遺憾是一種無法言喻的不良的心情。卻不知，遺憾也是那麼美麗。
火紅的落葉會失去它的熱情，這是一種遺憾，但卻迎來了豐年；清香潔淨的荷花會失去它的美好，這是一種遺憾，但卻收穫了嫩綠的蓮蓬；月出西山會失去太陽的火熱，這是一種遺憾，但卻擁有了皎皎微光···所以，遺憾也美麗。
自古以來，哪一位千古名人不曾經歷過苦難與折磨？屈原的失意鑄就了一曲《離騷》，霍金的病痛給予了一部《時間簡史》，陸游的鬱郁不得志賦予了一首首雄壯悲慼的詩歌，海倫的缺陷留下了一部《假如給我三天光明》···
這無數的缺憾卻造就了浩如煙海的曠世奇作。在這裡，遺憾是一種磨練，一種苦痛，但更多的'，依舊是一種美麗。仰天長笑，尤其要在困難面前大笑，讓這困難浸溼自己所有的汗水與堅持，不被這些微不足道的困難擊倒。這會讓遺憾多出一種別樣的美。
我說，沒有遺憾的人生不完美。因為我們無法避開遺憾。既然如此，不如敞開胸懷，包容所有的遺憾，將這遺憾化為成長的養料，病中的良藥，滋潤著自己。再將這遺憾用最淳樸善良的絲線編織成絢爛奪目的彩虹。
人的一生是短暫的，是由遺憾構成的。善用遺憾，你會走出一條不平凡的道路，正視遺憾，直麵人生。發現，世界原來如此美好。所以，遺憾是一種命運，是一種必不可少的歷練。遺憾是最觸動人的靈魂的感受，譜寫未來輝煌的筆墨。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”
遺憾，也是一種美。
美麗國小作文600字 篇15
赤橙黃綠青藍紫，對大家來說是再熟悉不過了的吧，對嘍——這就是彩虹的顏色。七彩色在紙上畫起來易如反掌，可在自然界中尋找就有點不容易了。這不，老師就給我們佈置了一道“作業”：尋找七彩色。
夏季已經來臨了，太陽變得炙熱起來，今天，我就要用這燦爛的陽光來“製造”出一道七色彩虹，好好感受一下七彩顏色的魅力。
噴水壺可是“製造”彩虹的好工具。吃完午飯，我接了滿滿一壺水，疾步來到了花園內。午時的烈日光芒萬丈，照得人昏昏欲睡，我舉起水壺，擺個消防隊員滅火的架勢，直對著太陽灑了起來。咦？我怎麼絲毫沒看見一丁點美麗的七彩光，而且刺眼的陽光透過水霧，刺得我的眼睛直想流眼淚。“怎麼回事！”我輕輕嘀咕了一聲，難道書上介紹的方法不對嗎？我歪著頭想了想，決定再換個方位試一試。
我把身子側過來，把壺側著灑向太陽的右邊。哇！奇蹟出現了——好漂亮啊！噴水壺的噴頭出現了一個個黃豆一般大小的水珠，就像一個個圓圓的可愛的小球球，然後一股股頭髮絲兒一般細的水柱都從小球球裡冒出來。看啊，多像一個小太陽啊！噴水壺的噴頭是太陽的中心，而一股股細細的水柱是它四射的光芒！細細的小水柱連綿不斷，形成了一面薄薄的水幕，在陽光的.照射下，就像魔幻仙境一樣，紅橙黃綠青藍紫——七種美麗的顏色，像仙女魔法棒散發出的光彩，出現在我的眼中。我稍稍移動了一下噴水壺的位置，這道絢麗的七色彩虹也跟著閃爍著、變動著……我痴迷地望著眼前的一切，連眼睛都不捨得眨一下，生怕錯過這美好的時刻。
哈哈！實驗成功啦！陽光下，我高興極了，感謝陽光送給我這份美麗的禮物，我要把美麗的一刻永遠映在我的心中！
美麗國小作文600字 篇16
生命的意義不在於永遠的享受，而在於痛苦的經歷後，那綻放的永恆的美麗。——題記
鷹是天空中的帝王，振翅飛翔，讓人肅然起敬。可又有誰知道，鷹承受了多少痛苦與折磨！雛鷹在巢穴裡剛可以自己探出頭的時候，它們的母親就把它們放在懸崖邊上，然後推下去，羽毛還未長滿的雛鷹使盡全力往上飛，當然，不能飛的鷹將被活活摔死。這僅僅是第一道工序。更讓雛鷹痛苦的還在後面，母鷹把它們的翅膀折斷，然後再次推下懸崖，當最後一隻鷹從懸崖上飛上來的時候，它將擁有豐滿的羽毛和更加強硬的翅膀。它將是浩瀚天空中的霸主，長鳴一聲，氣吞山河！
鷹的前半生承受了無盡的痛苦，但它的後半生，使人無不驚羨它的魄力和逼人的氣勢。
是的`！痛苦綻放美麗！
我看過《感動中國》的電視節目，裡面的人物讓我真正感受到了人間的美，我甚至被感動得落下了眼淚。魏青剛滄海橫流方顯英雄本色；邰麗華於無聲中體現人性的壯美；黃伯雲“三萬裡回國路，二十年礪劍心”……他們都是在無數的痛苦後，人性所表現出來的高潮與美麗。記得洪戰輝說過：“苦難的經歷並不是我們博得同情的資本，奮鬥才是最重要的。”他之所以能從一個無人撫養的孩子成為一個苦難打不倒的男子漢，相信他一定經歷了別人無法想象的痛苦。
他們之所以感動了我們，不是因為他們現實的成就與名聲，而是他們那讓人潸然淚下的痛苦經歷。
是的！痛苦綻放美麗！
在生活中，在學習中，不敢正面去迎接痛苦，避開它，那麼你將不僅是一個很脆弱的人，更是一個被社會淘汰的人，你的生命將永遠暗淡無光，將在黑色中結束。
記住！痛苦綻放美麗，或許，你人生的痛苦越多，你的人生就會更加美麗。
美麗國小作文600字 篇17
于丹說過：“美到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是發現美。”
是啊!有一次我去公園遊玩，看見了一朵剛剛綻放的花兒，它是那樣的美麗，我定神看了一會兒，看到它那紅裡透綠的花瓣，突然一陣風吹來，我呆呆的看著那朵花，花瓣已被風吹的七零八落了，它的“面貌”已不再那樣美麗，而是醜陋。我站那裡，木然了，難道美麗就那麼短暫嗎?
那是一個風和日麗的早晨，我和媽媽乘公交車去吃牛排。上車後，我們很快找到一個座位，高興地坐上去了。我心情愉快的望著車窗外的風景，並沒有關注車內的動靜。不知什麼時候上來一位顫顫巍巍的老爺爺，媽媽轉過來對我說“汐汐，給那位老爺爺讓讓座吧!”這時，我才望向車廂內的那位老爺爺，看著他那顫顫巍巍的手，我想：我好不容易搶到的座位，為什麼要讓給他呀!不讓!我想了想，還是不讓。於是我就坐著紋絲不動，冷眼旁觀的看著車廂動靜。過了一會，終於有一個小女孩牽著她媽媽的手，站起來，對那位老爺爺說：“爺爺來這裡座吧!”她那稚嫩、清脆的聲音在車廂內驟然響起，一直熱鬧的車廂頓時安靜下來，車廂內一雙雙眼睛直直地“射”向這個小姑娘，只見她用自己稚嫩小小的手輕輕地將老爺爺扶到她的座位上去了，她就和媽媽站在公交車裡，臉上露出甜甜的笑容。外面的`陽光透過車窗，暖暖地照在小姑娘身上，就像一位天使站在那裡，無比的美麗。我的臉立馬覺得火辣辣的疼痛，為剛才自己丑陋的想法感到羞愧，同時對這個小姑娘產生了敬佩之情。
美是一座花園，可以美化我們的生活，美是一種聲音，可以淨化我們的心靈，美更是一種行為，它永遠相伴在我們每一個人的身邊!讓我們一起來發現美、創造美，奏出美的樂章吧!
美麗國小作文600字 篇18
美麗這個象徵美好的名詞是沒有定義的，在你心中什麼是美麗?什麼是美麗的標誌?也許是一個令你心動的玩具，也許是一件令你高興的事，也許是一位令你難忘的人……
他是位修自行車的老爺爺，蓬亂的頭髮下面是一張圓圓的臉，矮矮的身軀總穿著一身工人們上工時穿的藍色大褂，黑黑的大手讓人感到非常親切。別看他只是個再普通不過的修車工，但爺爺的工作效率絲毫不比別人低，從不耽誤別人的時間。每天總是笑臉迎人，使經過這裡去上班的人一看到他的笑臉都有個好心情。這位修車的老爺爺已經六十多歲了，本該在家安享晚年，卻和老伴一起出來幫助有困難的人，記得有一次我出門上課，正巧看到一位四十歲左右的阿姨急急忙忙的`將一輛自行車推到爺爺那裡，“大爺，麻煩您快一點，我趕著上班!”“好的。”
爺爺趕忙放下手中的早餐，洗了洗手，就開始檢查車子。“哎呀，是車帶被扎破了，稍等一下，馬上就補好。”他對那位阿姨笑了笑，拿起一塊膠皮，絞了一個橢圓形，拿銼使勁挫了挫，然後拿起膠水，往上一塗，吹了吹，將它貼到破的地方，不到兩分鐘，車就修好了。阿姨掏了掏鮑，滿懷歉意地說道：“大爺真不好意思，我沒有零錢，能不能晚上再給您?”“沒事，沒事，你不是趕著上班嗎?你先去吧!”爺爺笑著說。這一幕正好被等車的我盡收眼底。他不僅幫助別人，對我也是問長問短，問寒問暖。每次經過爺爺的攤位，爺爺總會關切的問：“怎麼，上學去?路上小心呀!”就這樣，他與周圍的人建立了深厚的友誼。
我從爺爺憨厚的外表中讀出了美麗;從他親切的笑臉中感受到了美麗;他美好的心靈更讓我感悟到了什麼是美麗。我要努力向他學習，盡力幫助別人，做個讓別人因為我的存在而感到幸福和快樂的人。
美麗國小作文600字 篇19
有人愛國色天香的牡丹，有人愛冰清玉潔的茉莉，有人愛素雅清新的水仙，但我卻愛杜鵑。
杜鵑來我家時，枝葉茂盛，生機勃勃，開滿了粉色的花朵。我很精心的照顧它，每天按時澆水，端到窗邊去晒太陽，令我高興地是，它越來越茂盛了，開了十幾朵鮮豔的花。
過了大概半個月，我發現它的生命力好像沒有以前那麼旺盛了，花開得少了，有時好幾天才開出兩朵花，於是我十分著急，不知道是不是因為我的失誤把花養壞了？
我問了一問爸爸，有沒有什麼挽救的辦法。爸爸讓我放心。他告訴我：這是正常規律。每棵植物會經歷不同的階段，成熟、孕育，開花，周而復始，然後枯萎、死亡。這盆花剛剛經過了開花期，現在需要休養，孕育，然後到下一個開花期。
我心中釋然了。回到家，我給這盆花加上了些土，撒點肥料，仍然定期澆水給它晒太陽，耐心等待它的下一次開花期的到來。有時候，我會凝視著這盆不緊不慢，不動聲色的.植物，心裡不知為什麼竟然充滿了感動。
我想，人其實也像植物，是一個生長的過程。好日子就像開花，比如：事業上春風得意實現了某個小小夢想，或其他什麼令人滿心歡喜的事。有時候，我們會覺得各方面都得順利。好事接踵而至，生活中充滿歡笑和驚喜，人在向前向上走著。這是人生的開花期。但就像植物，熱烈地開放一段時間就要重新孕育，有些階段會莫名其妙地對生活沒有熱情，甚至感到疲倦，說明需要稍休養一下。
人就像花一樣，周而復始。所以只需順其自然，開花的時候綻放美麗，沒有開花的時候，默默孕育著，不急不躁，多好。
美麗國小作文600字 篇20
落幕，才真正風光無限！
傍晚，天邊紅陽如血，太陽好像一盞馬上要熄滅的燈火，慢慢遠去、淡然。淹沒在雲層中，卻裝點了它最後一縷餘暉。霎時，晚霞照亮天邊，染紅了西方的雲彩，瞬間，蒼穹如火，萬物同輝。
比朝陽氣魄，比午日清雅，比夜月光明，比繁星燦爛，一天之中，太陽創造了多少美麗的情景，然而，最最美麗的晚霞卻出現在一天中最後的時刻。正如真正偉大的人，都有遠大的志向，他們會為自己的夢想奮鬥到生命的最後一刻，在不斷努力中獲取經驗，而不向挫折低頭，最終獲得成功。
人們不知道，人生是應該輝煌一生最後功虧一簣，還是應該先默默無聞最後奮發圖強。其實我認為，輝煌一生說明人在前期努力，後期卻鬆懈下來，豈不是虎頭蛇尾？因此人們從坎坷中的.一無所有到奮鬥中的雄心勃勃，需要的不只是志向，還有樂觀的態度和執著的堅持。在人生漫長的道路中，真正的輝煌總是姍姍來遲。
不只是人類，萬物也走在同樣的道路上，春風一夜繁花落，夏火連天草不休。花兒最美的一天，必將是它們競相開放的時候，但很短的時間內一定枝折花落。草最亮眼的時候，一定是在烈日炎炎的夏季，儘管那時芳草蒼翠欲滴，但小草的生命也很快會走到盡頭。
自古，多少偉人在晚年舉世聞名，多少學者在晚年做出了最驚人的壯舉，有多少軍人在晚年完成了自己不凡的使命，還有好多的人們在自己生命的盡頭創造輝煌。
人們如果在自己生命的前期養精蓄銳，在今後一定會有所回報，最終光明於世，但如果不在人生的黃金時代積累資本，也會在晚年一事無成。
一天的太陽，從東昇到西落，唱響了人生中無限的光輝！
美麗國小作文600字 篇21
春殘，花落——不是結束，不是終點，而是開始，是起點，是序曲。
她，是一名普普通通的德國盲人，不遠萬里，不畏國界，來到中國，用自己同樣“黑”的眼睛，知名無數藏童的盲眼，用她那微弱的肩膀，負起了無數盲童的夢想，用它那善良的心靈，照亮了無數盲童的世界、她，就是薩布利亞·坦貝肯，僅僅是一名普通的普通而又殘缺的人，卻散發出讓人不敢恭維的美麗，她用自己殘缺的身體，不知照亮了多少盲童的世界，可就當人們要對她進行頒獎時，她又踏上了重見光明之路，去了遠在非洲的一個小鄉村，繼續她的光明心生。
他，同樣身處黑暗，同樣境遇艱難，也同樣心地美麗，他用琴弓與琴絃的摩擦，燃出了明亮的燈，用他那“神奇”的手指，拉奏出了一曲曲感人的樂章。他因此而留芳留名，也因此讓大家領悟到了美麗的含義——並不是要外表的光鮮亮麗，其實，殘缺也是一種美麗，但卻是不被人注目的.美。
是的，殘缺也美麗，美麗的殘缺，有多少人，雖然身體殘缺，但卻依然美麗的人，演繹了多少人間奇蹟，又創造了多少感人的篇章。
花朵的凋殘，不是殘缺。而是為了能更加美麗的綻放，它殘缺，是為了迎接下一個春暖花開的日子“落葉的飄浮，不是死亡，而是為了守護下一次的新生。殘月，殘花，雖然失去了曾經的美麗，但是卻依舊美麗，精神美是任何人，任何事都無法摧殘的！
小草是平凡的象徵，而牡丹卻是華貴的代表，這兩種事物雖然外表差異很大，但卻都是美麗的，小草銀灘啊精神而美麗，即使殘缺了，也是美麗的。
又是一個春暖花開的日子，又是一個洋溢著感動的季節，彎腰拾起一片落花，頓悟出：殘缺也美麗！
美麗國小作文600字 篇22
有人說城市美麗，那山有時尚潮流，有發達的科學技術，有繁茂的大街，有熱鬧的人群，到處有著熱鬧的氣憤。城市裡很美麗。但我認為，鄉村也美麗。這山雖然沒有城市中完美的一切，但這山有高大繁茂的大樹，有清澈見底的小溪，有稀疏的房屋，有……鄉村裡透著一股清新高雅的氣息。
在小溪邊，那條望不到邊的小溪在我們眼前緩緩流過。那在小溪下的'小石頭堆成一堆，享受著溪水的清涼。順著小溪的方向走，在前方有一群孩子，東一堆西一堆地玩溪水，不時地傳來幾聲爽朗的笑聲，成了一道優美的曲子。
在田野裡，農民們彎著腰，流著汗，頂著太陽，給幼苗施肥，澆水。太陽下山了，農民們還在不停地工作著。夕陽斜照著他們，使他們身上發出一條美麗的色彩，成了一幅夕陽西下，農民辛勤勞動的風景畫。
在石橋邊，有老人在孩子的攙扶下慢慢地過了石橋；有孩子們蹦蹦跳跳地回家的景色，還有農民播完苗，施完肥，準備回家的樣子，心中充滿了喜悅。石橋下有著一條河，河邊坐著釣魚的人，旁邊坐著放學了不回家的孩子，他們看著那跟魚杆不動，直到漁民釣到了魚，準備回家了後，那些孩子們才三三兩兩地起身回家吃飯了。
在農家小屋裡，散發著一股糯米的米香，和一股濃濃的酒香。吃飯了，一家人坐在一塊兒，大人們喝著米酒，在那聊著什麼。孩子們三口兩口地吃完，放下碗，衝出門，來到院子裡，又和其他孩子玩了起來。到了晚上天上出現了星星，一眨一眨地閃著。屋子裡，孩子們躺在床上，聽著媽媽講故事，安詳地睡著了。
鄉村裡到處都是美麗的景色，不是嗎？鄉村裡的每一個地方，每一個人都有著各自的風韻，不是嗎？
城市很美麗，鄉村也美麗！
美麗國小作文600字 篇23
從前，綠色的叢林裡盛開著一朵小蓓蕾，人們意識到了她的美麗；曾幾何時，當鳥兒們不懈地追求黎明明時，人們意識到了她的美麗；曾幾何時，烏雲密佈，太陽突然張開笑臉，人們才意識到她的美麗。但是，有些東西外表醜陋，內心美好，卻沒有人注意到。
鏡頭1:
外面像火一樣熱。我在家看書，偶然發現一個故事：一個小山村裡出現了一隻狗。狗的皮很值錢，一隻狼在後面跑。獵狗瘋狂地追著他們，只看到狼慢慢放下狗，一個人站了起來，好像要和狗決鬥。周圍的獵人都有點驚訝，但想到好處，還是命令獵狗去殺狼。沒過多久，狼就變得血肉模糊，但他一倒下，馬上就站了起來，於是狼試了五次，死了。獵人們走過去看“對不起”，原來是一隻斷了腿的.母狼。
也許動物身上會有美，只要你找到她。
鏡頭2:
秋天，楓葉像火一樣紅，一對夫婦坐在座位上看起來很開心和浪漫。嘴角輕輕向上翻起，不經意回頭，看到一個小孩撿垃圾，跟著人撿礦泉水瓶。秋天來欣賞風景的人不少。我認為那個孩子可以賺更多的錢。可憐的東西！一個淘氣的孩子溜過去，扔給那個孩子一張二十美元的鈔票。孩子對他說謝謝，他卻說：“乞丐哥哥給你的。”周圍的人都笑了。孩子撿起那二十塊錢，扔進垃圾桶，繼續撿他的塑料瓶。這一切都發生在一瞬間。回過頭來，我看到了剛才那對恩愛的情侶，那個男人離開了他的衣袖，只留下那個傷心的女孩。忍不住搖了搖頭。
孩子的自尊心是美好的，但夫妻的美好是短暫的。
著名藝術家羅丹說過：“這個世界不缺美，缺的是發現。”只要我們仔細感受到美就在身邊，我們就會發現這個世界是多麼美好！
美麗國小作文600字 篇24
醫生是美麗的，醫生是偉大的，醫生是一種崇高的職業。她們奔赴在前線是多麼受人尊敬，她們勇敢的與病魔作鬥爭，讓肺炎從患者身上消失。
自從春節期間，流行起了一種新型的肺炎，這種病毒像風暴一般開始席捲了祖國的大江南北。那些天使般的醫生們立刻開始了緊急的行動。在這場“空前”的戰鬥中，醫院裡她們的身影開始忙碌起來。她們不怕被病毒的感染，唯一要做到的就是儘自己的全部力量治好那些無辜的患者們。她們日日夜夜從不停息，防護服和口罩把她們的臉上勒出了一個個深深的印記，她們笑著說：“這是我的`成果！”她們無法與家人們團聚，無法好好的睡上一覺。累了、困了就靠在牆邊臥著，口罩都來不及摘下，她們那美麗的姿態多麼值得令人尊敬啊！
一個個擔架抬了進去，一個個擔架又抬了出去。醫生們眼睛裡含著淚水，繼續奮戰，她們是多麼的堅強。都是醫生的親人相聚時間也許只有幾秒，然後又繼續投入到自己的工作中，她們想休息，但是又不能休息，她們的使命是：救人！資料不斷地增長，醫生不斷地工作，在國家的領導下抗擊著病毒。病情逐漸緩和，開始緩緩地下降，成功的希望就在眼前。醫生們挽救了一次災難，是拯救全國的英雄！被病魔折磨的不美麗的外表，卻有著美麗的身子，她們始終堅守這自己的崗位，她們從來不會停息自己挽救生命腳步，堅持著依舊救死扶傷。
啊，那些美麗的醫生，哪裡需要她們，她們就會立即出現在哪裡。沒有她們，就沒有這個美麗的社會。醫生值得我們敬仰，醫生這個職業是一種偉大的職業。“只要生命還可珍貴，醫生這個職業就永遠倍受崇拜。”那些美麗的醫生們，我們向你們致敬！
美麗國小作文600字 篇25
有點寂寞，有點痛，有點不知所措，有點需要安慰，那麼，聆聽它，有點美。——題記
如果說，帶來溫暖的是太陽，帶來清涼的是微風，帶來芬芳的是鮮花，那麼音樂就是溫暖的太陽，清涼的微風，襲人的花香。當無形的音符翩翩起舞，匯聚成河，涓涓地流入你的心底，你就會也變成其中的一個音符，沉浸在那個美妙的世界裡。我並不是一個音樂狂愛者，只是每當舒緩、柔和的旋律飄入我內心柔軟處，我就會情不自禁地被感動了，心裡有一根弦被觸動，不能自拔地，我愛上了音樂。於是，音樂用她輕巧的手，挽起我的手，讓我的靈魂超階級脫世俗，飛身音樂編織的天穹……
音樂是包羅永珍的，而我最喜歡的是滿文軍的《懂你》。悠揚的音樂響起，哀婉動人的歌詞娓娓道來：“是不是春花秋月無情，春去秋去，你的愛已無聲，把愛全給了我，把世界給了我……從此不知你心中苦與樂，多想靠近你，告訴你我其實一直都懂你……”一下子，我的思緒隨著那飄蕩的音符，想起那時在雨下無聲地等我的.母親，憶起了童年摯友沉默地把溫暖的手搭在正在抽泣的我的肩上……這些不需要言語的愛，我懂了。音樂建起了一座七彩橋，把我們之間的情感聯絡在了一起，我懂了。
聽巴赫的莊重安詳，貝多芬的熱情雄渾，莫扎特的優美典雅，品梁祝的哀怨纏綿，朋友的真摯情感……這些美麗而縹緲的樂音總是將我帶回到一生中最富有詩意的時光，在我每個需要它的夜晚，都會悄悄降臨，像母親的手撫慰我受傷的心，擦乾我孤獨的淚，於是我的世界又一次充滿光明和美麗。
我相信，沒有音樂，這個世界將變成死灰般的情感墳墓。因此，如果有點寂寞，有點痛，有點不知所措，有點需要安慰，聆聽音樂，有點美！
美麗國小作文600字 篇26
秋風蕭瑟，我站在窗前，凝望著樹上的枯葉。那葉子上早就沒有了當初的生機勃勃代替的是一副氣死的樣子。
與朋友一同出去，恰好經過幾個樹。她撿起一片葉子，跑過來對我說：“你看它多美。”我扁扁嘴之後，對她說，“哪裡美了？”枯葉上有著破碎的痕跡，枯黃一片。
她也笑了，那副有無所不知的樣子，她跟我說，“怎麼不美了？在離開樹之前它不是為這個地方添點了一抹綠色嗎？在它飄離時那隨風舞動的姿態不正是它在這個世界最完美的樣子嗎？”
我辯駁：“那是它對世界的憤恨與留戀才不得已隨著風的腳步而摔下。”她手拿著枯葉，接著說：“我給你講個故事吧。”我點頭。
“從前有一個病人，她的床位在一棵樹旁，那時正是秋天，樹葉離墜。她對自己的.病幾乎絕望了，於是她對著樹悲哀的說，‘只要樹葉落光，我的生命就到了盡頭。’可是奇怪的是，到了後來還是有一片葉子始終不落。她以為是天上賜給她的預言——她可以好起來。
於是她配合了醫生的治療，逐漸康復。”
我問：“怎麼可能？樹葉怎麼可能始終不落？”
她嬉笑著說，“我還沒講完呢！其實那片樹葉是一個偶然聽到這一句話的老畫家畫上去的假樹葉，不過後來老畫家因為疾病去世了。”
講到最後她還嘆了一口氣，然後將落葉交到我手上，便什麼也不說了。
我將那片枯葉拿到眼前笑了，“原來它還可以救一個人的命啊。”這片乾枯的葉子忽然變得可愛起來。
她想了想，又說，樹葉這一生都很美。我笑著點頭，抬頭看樹上的枯葉隨風飄著，完成它第一次也是最後一次的飛翔。
生機盎然的綠葉美麗，那乾枯的落葉也同樣美麗。
美麗國小作文600字 篇27
美麗是什麼？
一隻蝴蝶，她在幼年時期是一條肥胖的肉蟲。人們認為這時候的它是醜陋的，而當它出繭成蝶的那一刻，人人們又極高調地盛讚她的美貌，歌頌它的生命之奇，毫無疑問，這是美麗。
可見，美麗是一個變數，在於形體。
一隻蟬，它的幼蟲生活於土裡，無人窺其貌，它吸食植物根部汁液於它物有害，這是醜陋，無人讚美它，等到蟬蛻皮羽化可存於日光下，生活於樹上時，它依舊吸食樹汁，有害於樹木，但人們讚美它，為其蟬蛻，為其一鳴驚人，更為其蟄伏於地下，出土卻不足十五日的短暫精彩生命。
可見，美麗是一個變數，在於生命。
一顆松樹紮根在這一方土中，年年復此生，只長身量，不變體貌。卻是一生都被人們所稱讚，不讚體貌，只贊筋骨。人們稱這是美麗。
可見，美麗是一個定量，在於品格氣度。
一方竹林，在它綠意正濃，體態正好，直指藍天時，無數文人墨客贊其氣節，稱之為君子。這是美麗，可當它的脊樑變彎，竹葉枯黃時，卻招來人們的`諷刺，繼而被人遺忘。
這時，美麗又成了一個變數。
在自然規律中，變數何其多，蝶會變，蟬會變，萬千草木會變，桑田湖泊會變，太陽星辰亦會變。不變的很少，縱使四季常青的松柏，也終有一天折腰，有一天枯死。
所以，若以體貌論美醜過於狹隘，體貌多變，品格亦會變。我認為，體貌與品格並無直接關聯。譬如荷花，春荷夏荷被人贊為出淤泥而不染，秋荷冬荷卻鮮有人賞。所以，美醜不在於一時形態之變化，好外貌故惹人稱讚，但外在終有枯萎之日。
綜上所述，我認為，美麗的外在便是容貌，它的內在是蓬勃的生命和高潔的品格。容貌易變美麗短暫，生命和品格恆久美麗。
美麗國小作文600字 篇28
他的美麗，讓我總有一種無可言喻的感覺。這位同學是我在八年級時剛轉學來的新生，我們看著他，長相十分難看，穿著已經陳舊的校服，揹著一個破舊的書包，連用的文具也很簡單。覺得很令人討厭，就不太願意跟他交往，每到下課他就在自己的座位上看書或者寫寫作業，讓人感覺他心裡很自卑，希望能有個朋友跟他一起玩。就這樣一直到第一階段考試的時候，他考出了班級第一名，讓我們和班主任非常驚訝，於是我們擯棄了過去拒絕交往的念頭，開始誠心誠意地與他交往，我和他也迅速成為了好朋友，當我有題不會做時，就向他請教。
有一天，我向他請教完時，突然想，他成績這麼好，究竟怎麼做到的呢？但是害羞的我，不敢去問他。我心裡突然出現一個問題。好成績難道隨隨便便就能得到嗎？
於是我鼓起勇氣問了他，在一番話語之後，他說出了自己的童年經歷，讓我十分震驚，原來他出生在一個窮困潦倒的家庭裡，小時候過著悲慘的生活，他和父母住在一間不足十平方米的出租屋裡，每天早上五點就起床，坐地鐵來到離家很遠的學校。有時在地鐵上也不忘複習。他父母的工資收入很低，父親是個維修工，母親是個清潔工，有時也吃不飽，穿不暖。哪像我們能吃這個，又吃那個。他為了回報父母，非常刻苦地學習，從國小開始一直保持到現在。之後他跟我說我們能成為好朋友他非常開心，在班裡就只告訴我一人他的童年經歷，我深深地感覺到他與我之間的'友情變得如此深。現在我九年級了，他已經成為了班裡的“明星”，做了班裡的化學科代表，辦事很認真，負責。我們常常一起玩。在我的心中他如此美麗，我應該學習他這種在艱苦條件下認真學習的精神，也做一個最美麗的人。
美麗國小作文600字 篇29
風鈴被和煦的微風引得發笑，櫻花在腳下飛舞，抬頭望向天空，是彩色的雲朵。我好像遇見了美麗。
是夏天的午後，空氣中透露著幾分燥熱。站在室外久了，我的腳底發燙。大概是在天氣的推動下，我有些抱怨母親為何還不來接我。無聊之際，我低頭用腳踢著枯葉。“小姑娘，請讓開一下。”一把大掃把驟然闖入我的視線，即將碰到我的褲腳時，我反應迅速地挪開。我看向來源---是清潔工人，一個老太太。她熟練地將葉子掃去。這時，來了一位老公公，他的髮鬢花白，看他的著裝，好像也是清潔工。老公公手上拿著一瓶水，擰開瓶蓋，遞給那清潔工人，眼角帶著一絲寵溺和心疼意味。老太太笑了，笑的溫柔。她用披在自己肩上的毛巾擦了擦老公公的`汗。我愣了神，不自覺地笑了。陽光此時好似也變得柔和，灑在老太太和老公公地身上，鍍上了一層朦朧的金色光暈。美麗的不像話。
突然吹來一股熱浪，風鈴響起了美妙的聲音。漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落，留下一地的粉色。過了一會兒，下雨了，但雨絲輕柔之處，卻也是令人沉醉。老公公用手一邊擋在老太太頭上，一邊拿出雨衣。他們絲毫不會因為雨的到來而懈怠，他們揹負著一種責任，讓我們生活在更好的環境中。夏季的雨畢竟喜怒無常，只是持續了大概半小時便停了。天邊現出了一道靚麗的風景線，是彩虹，兩道彩虹。空氣清新了許多，心情不免明朗了幾分。我四處張望，又想找老太太和老公公，卻無果。不久，母親來了，我磨蹭了許久，還想找他們的身影。我眼睛突然一亮，找到了。在不遠處的公園長椅上，他們靠在一起，吃著包子。
到家時，已是傍晚。天空被染成彩虹，殘陽親吻著山頭。我遇見了，遇見了美麗。是風景亦是人。
美麗國小作文600字 篇30
人生的路上往往會有坎坷不平，它們往往會使我們跌倒。其實，只要我們再爬起來，繼續前進，這也是美麗。
記得有一次，我們學校舉行了華羅庚杯數學競賽，聽說這次競賽進入前三名皆可進入國家級比賽，我們聽了心癢癢的，當時我很在意，心裡還暗暗地想：嘿嘿！就這點小事能難倒我。比賽開始了，我一看這些題目就如小菜一碟，刷刷不到幾分鐘就做完了，也不檢查試卷，坐在那裡看著其它同學，我一看那些同學都在認真地驗算，心裡暗笑：傻瓜，像你們這群自不量力！過了很長一段時間，我才交上了試卷。
第三天早上，數學王老師宣佈獲獎名單，一。二。三等獎都宣佈完了，可就是沒有我的名字。當時，我很納悶，便來到老師的辦公室，老師看見我，便明白我的`來意，取出我考試的那張試卷。我湊上去一看，啊！真令我膽戰心驚，上面許多題目都是由於我的粗心而失分，一減百分之二十五得多少，我竟寫上得百分之零點七五，這真是令我啞巴吃黃連有苦說不出啊！望著那一個個參賽選手奔赴考場，我落淚了，難道我就將從此而跌倒嗎？不，絕不，像海倫·凱勒、霍金等偉人不也是從跌倒中站起來的嗎？
想到這兒，我重新理情緒，繼續前進。終於，在我的不懈努力下又迎來了另一個競賽數學大王，在我毅力與勇氣的支援下我又參加了這次競賽，一路披荊斬棘，終於在全國競賽中取得銀獎。跌倒了的我又重新站起來。
跌倒是每個人必經歷的，但是隻要你認真。勇敢地去面對它，重新向前，你終將會發現它最燦爛的一面。
美麗國小作文600字 篇31
讀一本書像聞一朵花，它散發著清新的香氣；讀一本書像品一盞茶，它入口是香的，回味還是香的我與讀書相伴相依，我與讀書早已建立感情。
我從小就喜歡讀書，喜歡書裡鮮活的人物個性，喜歡隨著主人公的腳步去旅遊。因為書，我愛上了旅遊。我曾隨著崔顥的腳步登上了千古名樓黃鶴樓；我也曾沿著范仲淹的足跡去了洞庭天下水，岳陽天下樓。老話說得好：“要麼旅行，要麼讀書，身體和靈魂總有一個在路上的。”
也還是因為讀書，我曾想當一位作家。那時我的`偶像是冰心謝婉瑩。她的作品我都是邊玩邊讀的。我讀完了她寫的《吹泡泡》，就立刻去找媽媽教我怎麼用吸管去吹那大大的泡泡。我還開始寫詩，雖然稚嫩，從未見人，但冰心奶奶的書給我的啟蒙我是永遠忘不了的。
到了中年級，動物小說開闊了我的眼界。動物和人一樣都有著鮮活的個性。像《斑羚飛渡》裡的老鹿王哈克，雖然他已不再俊美，可他依然願意犧牲自己，救活他人。這不就是捨己為人的精神嗎？我們永遠都不要小瞧動物的智慧，這就是書給我的啟示。
而現在，到了高年級，也進入了青春期，我又喜歡上了外國愛情小說。就像前天我剛剛看完了《茶花女》。一個小夥子為愛放棄了所有，可終究被現實打破。悲劇是愛情的產物，因為有愛，所以才有悲歡離合。有時我想，同樣是愛的種子，為什麼有的可以長成千年老樹，有的卻只能長成一堆枯藤？愛的世界撲朔迷離。
曾經有人問我，書是什麼“味”的，我自信的告訴他，書是甜的。是啊，每讀完一本書，那種感覺就像吃了蜜一樣的甜！
美麗國小作文600字 篇32
今天在大街上碰見一位綠髮小青年，自己認為很酷又帥，周圍不少人都誇他很時髦，很yes。我對他的外表十分疑惑：難道這是美嗎？
美，是指德才或品德好。有些人對美的理解卻有些費解或偏差。理個光頭或留個長髮，蓄長鬍須，加長指甲，更有甚者把頭髮染成七彩繽紛，認為這是"帥"；把新買的衣服弄得全部是洞，認為這是"酷"；把妝化的特別濃，像蓋上了一層霜，認為這是"前衛"。殊不知，他們把美已經曲解。
雨果的《巴黎聖母院》中那位卡西莫多，他給人們帶來了很深的印象。他醜的讓人感到可怕，但他的'內心卻遠比那些衣著華麗的人要善良純潔。人們都讚美他，不是因為他的外貌而卻步。由此可見，內在美才是最重要的。否則，如果是一位美麗的天使，假如出口成"髒"，品行低劣，又怎能說她是美的呢？
中國歷史上，相貌出眾者不計其數。秋瑾為後人而革命，是美在了她的傲骨與精神。朱元璋如此之醜，卻建立了明朝的江山……他們都是內心的美、內在的美，換取了人們對他們的懷念和佩服。
生活中，並非人人都有出眾的相貌。但，只要你心靈美，那麼人們會向你發出美的讚歎。如果一個人只追求外表的美，不注重內心的修養，所謂的"酷"，"帥"，"前衛"，都會讓這些人頹廢和不求上進。
最後，我們只要端正自己對美的認識，培養良好的品德，讓自己的心靈滋潤，充實，終有一天人們會對我們說："真美"。
美麗國小作文600字 篇33
聽著窗邊風輕輕吹著樹葉的聲音，一片片枯枝迴旋下落了出去。如一隻只蝴蝶花，迴旋飄舞；如一個個氣泡，空中飄舞；如一顆顆黃寶石，滴撒而下。
好似落紅不是無情物，化作春泥更護美常說它飄飄灑灑落下來，它隨風飄揚舞，呈現它優美的舞步。它信心，它考慮，它激動。因為，在它落下來的地域，可能長出帶著它的身影的綠草，它義無反顧，任由風兒帶著它奔向哪兒，它掌握它帶著一身重擔，這重擔，出現在它的一生當中，那就是為自然出作用力。
落葉飄飄揚揚，我心也隨它而去。它的.生命將要完成。它的生命雖然很短，但卻豐富趣味。它年青過，輝煌過，也許當初它那充沛的生命力與綺麗的表面是這些驕花貴草所不可以類比，但它所感的決不是對生命的戀戀不捨，只是對生命實際意義的理解。也許它覺得即便在生命的尾端被別人損壞也是非常值得的，最少把它最終一絲溫暖留到了塵世間的某一角落裡。
枯葉飄飄灑灑得下，時間已扒下了它那好看的外衣，為它穿上了又黃又醜的舊中長款大衣，並奪走了它的工作牌。望著他們孤單的影子，我看見了這些年邁辭職的人，他們不正像那般的人嗎？雖已辭職，但心卻始終停在了工作方面，期待在有生之年，把愛送給社會發展。
風更加的猛了，落葉仍然紛至沓來，看見一地的落葉，撿起了幾塊，由不得地講過聲：落葉，真美！
我將落葉製成標本採集，貼在家裡牆面上，看見它，因為我想起落葉對生活的感悟，要我愈發努力生活，為社會發展出力。
起風了，風兒帶著落葉趕到大地，他們歡歌笑語，他們考慮，他們自豪我帶著笑容與他們告別：落葉，真美！
美麗國小作文600字 篇34
美麗，彷彿在這個世界上到處都有，但似乎又是很難尋到，到底什麼是美麗，美麗在哪兒，可能我也不大清楚。
早晨起床，天灰濛濛的，讓人怎麼也高興不起來，玻璃上溼答答的，更是讓我厭煩，只穿著薄薄的睡衣站在陽臺上，冷意像藤蔓一樣一點點的爬上手臂，肩膀。忽然，東方的雲層漸漸散開，耀眼的光芒出來了，雖然還只露出了太陽的冰山一角，卻讓我全身的冷意褪去，一直暖到了心底，時間嘀嗒嘀嗒，太陽照亮了整個天空，玻璃上的水滴也慢慢幹了，溫暖包圍著我的整個身軀，心情也有好轉，也許這就是美麗吧！
公園裡，有個角落是我的祕密基地，每每不開心都會去那待上一會兒，我躺在草坪上，宣洩著我的不滿，不小心踢到了一塊石頭，卻意外的幫了一個大忙，在石頭底下有一株嫩芽，它看起來是那麼的瘦小，被石頭擋住了陽光，但依然努力地向上生長，它用自己瘦弱的莖去推翻阻礙，我想即使沒有我，它一定能憑自己茁壯成長，也許這就是美麗吧！
國小畢業的.那天，天上下著暴雨，地上的積水這一攤的，那一攤的，我身上掛著三大包的書，又沒帶傘，真是倒黴到家了，只好在沿途的屋頂下躲雨，身邊來來往往的人很多。“同學要一起搭傘嗎？”我身後響起了一道聲音，是一個素不相識的女生，她的微笑在這個雨天顯得十分耀眼，竟使我有幾分失神？“哦，好，謝謝！”我愣了好久才回答，腦海裡卻一直回放著那一抹淡淡的笑，也許這就是美麗吧！
的確，美麗這種東西無處不在，好像時時都在遇見美麗，但這完全取決於自己願不願意去尋找。
美麗國小作文600字 篇35
太陽漸漸落下了，天也慢慢暗了，但是，天邊還有一道橙色的光輝。其實，這道光輝也不是隻有一種顏色。
天邊一片絢麗，這道光輝含有橙色、淡紅色、淡黃色，還有一些白色混雜在裡面，這些顏色的上方是白天還沒有褪盡的天空藍，這些顏色天然融合交錯在一起是那麼的美麗。
太陽慢慢落下了，晚霞映著西邊的天幕。這時，不僅天色變暗了，彷彿萬物都沉睡了，一切都安靜了下來，遠離了白天的繁華和匆忙，也不見一點夜生活的那種喧鬧和放縱，一切都那麼的安靜。
夕陽是不是太陽在落下的時間裡織的圍巾？如果真的是太陽織的圍巾，那這條圍巾真的是太漂亮了吧。但是這麼多個夕陽過去了，這條圍巾織的一定很長，那這條圍巾是送給誰的？是不是給月亮，星星和白雲的？
但是，夕陽，我想問你，為什麼你的美麗這麼短暫？為什麼你的安靜這麼短暫？這到底是為什麼呀？哦，我猜你也不知道為什麼自己這麼短暫，我猜，你也想知道為什麼。
我還想知道，為什麼你停留的時間比白天和黑夜短？為什麼你來到的'時間，萬物都像沉睡了一樣安靜？這可能你也不知道。
天，又暗了些，夜晚的一些黑和夕陽那美麗的顏色交錯著，但，絲毫沒有破壞夕陽那獨有的美麗，這個交錯，還增加了夕陽獨有的美麗。
不過，隨著夜晚到來，夕陽也要和白天告別，漸漸消失。其實，夕陽不只是太陽在織的圍巾，夕陽也在預示著人們夜晚就要來到了，讓人們快點兒回家休息。
天終於暗下了，夕陽消失了，不知去向，天空只剩下一塊黑幕。但我相信，夕陽的美還在另一個地方不停地回放，夕陽的那點光輝，待到明天的那個時候又會來到……
美麗國小作文600字 篇36
一個人的外貌醜陋，並不代表他內心醜陋，一個人的外貌美麗，也不代表他的內心美麗。
我記得那是一個早上，那時侯我還在讀國小。我那時正在早讀，老師突然喊停了早讀，說：“大家請安靜一下，我現在要宣佈一件事，那就是本班將有一位插班生來讀書，現在用掌聲來歡迎他吧！”同學們聽了老師的話，都議論紛紛，都在談論這是一位怎樣的插班生。就在大家都在猜疑的時侯，老師從門口拉了一位男生進來，我一看，這個男生給我的第一印象就是非常醜陋；個子實在矮得不行，眼耳口鼻都好象是粘在一起了，縫鬆的頭髮，寸託得他更醜陋了，而唯一讓人舒服的就是他一身的衣著，非常整齊、而且沒有半點骯髒的感覺。老師讓他作自我介紹之後，就安排他坐在我旁邊的坐位。我看他坐在我旁邊，有點抗邁的感覺。
一開始的幾天，因為我看見他長得很醜，所以沒有跟他說話，班上的所有同學也因這個原因幾乎沒有一個人跟他說話。不過突然有一天，他終於開口對我說話了，說：“同學”“同學。”他對著我喊了兩聲，因為我看他醜，所以沒有理踩他。但他又喊了幾聲，我不耐煩地說：“怎麼拉？”他這時從地上撿來２0元錢給我，說：“這是從你口袋裡丟的。”“我聽了，立即找了找我的'口袋，果然口袋裡原本用來體檢的錢不見了。這時我接過錢，臉突然發燙，很小聲地說了聲“謝謝！”他聽了之後，說：“不用謝，大家是同學，日後還可能我需要你幫忙呢！”這時我在再仔細看他，覺得他並不醜，而且還挺美麗。
一個人的外貌醜陋與否，不能只看外表，只要他內心美麗，即使外貌再醜陋，他也是一個美麗的人。相反，如果一個人的外貌美麗至極，但內心卻非比醜陋，那他就是一個醜陋的人。所以，“美麗也醜陋，醜陋也美麗”。
美麗國小作文600字 篇37
早晨，小鳥嘰嘰喳喳的唱歌。金燦燦的陽光照耀到我的臉上，慢慢的我睜開了眼睛，開始回到老家的第一天。
我還是跟以前一樣，洗漱完之後吃完早飯就出去散步。一開啟家門眼前一片空白，慢慢的就顯示出了一顆顆強壯的大樹。微風吹過，小草頻頻點頭，樹枝搖搖身子對我說“早上好！″我走到那棵最強壯的大樹邊，我對那棵大樹最懷念。6歲時候我一哭就跑到那棵邊靠著哭，有時候在樹旁邊一直轉圈圈，有時候很生氣的.時候就向那棵大樹，說一堆胡話可是現在我已經11歲了不會做那麼無聊的事了。然後，我抬頭望上面的樹枝，原本樹枝上面有很多年在一個鳥窩裡面嘰嘰喳喳的唱歌給大樹聽，可是現在只剩下一個空空的鳥窩。
我走到小溪旁見有幾隻天鵝正在煽動翅膀嘎嘎地叫，還發現那個損壞的小船，然後我叫我媽媽幫我修好小船，然後我坐在小船上劃呀劃。一路上我看了很多事物，我往旁邊低頭一看，這條小溪還是那麼清澈見底，我把小船放到原來處起身去另外的地方。我去了那塊大石頭地方，小時候我和我的朋友怎麼爬也爬不上去現在只要一分鐘就能爬上去了，我開始攀爬。不過50秒就爬上去了，我坐在石頭上，聞著新鮮的空氣看著淺藍的天，白白的雲，真是十分難忘。
突然我想起我的朋友，我去他家敲了敲門他一開啟門我就看見一個穿著很時尚的頭上留著劉海帥氣的男孩。我開始他我是誰他知道我是他好朋友時就叫我去他家玩，我想反正我媽媽也不建議我玩一天，我就飯都在他家吃。
晚上，我們拿著情人去店裡買菸花筒，我一手拿著煙花筒，一手拿著打火機他也是一樣。我們開始點火，"碰碰碰″不過一會兒煙花就放完了，我們滿意回家甜蜜地睡覺了。
我想我這輩子都不會忘記老家的美麗。
美麗國小作文600字 篇38
人間最溫暖的是親情，最真摯的是友情。友情如同一罈酒，越釀越香；如同一杯茶，越品越濃……
她是一個活潑的女孩，總能給我們帶來快樂。她就是我的朋友程瑞雪。
那天，天氣很好，陽光透過淡薄的雲層，照耀著白色磚塊的大地，反射出銀色的光芒，照得人眼睛發花。我的頭有點兒暈，嗓子非常痛。來到學校，我像弱不禁風的小草癱在桌子上，要知道，這時我非常痛苦。
不一會兒，程瑞雪來了，她大步流星地向我走來，關切地問：“不舒服嗎？”我微微點頭，她伸出手來摸了摸我的.額頭，“你發燒了？”“嗓子痛。”我沙啞地說，“等會兒我帶你去醫務室買藥。”我望著她：“我……”我忐忑不安地說，“我……沒錢。”“我有錢呀！”她微笑地說，我頓時感到有股暖流，流入我的心田。
吃過她買的藥，我打起精神混完了上午。要去睡覺了，我昏昏沉沉來到床邊，一頭倒在床上，兩眼無神地望著窗外，卻發現陽光如此美麗……
也許她給我買的是“靈丹妙藥”吧，第二天我的病就好了，我真誠地對她說了聲謝謝。也許是老天有眼，讓我有機會來回報她對我的關愛。
那天下午，教室裡鴉雀無聲，同學們正埋頭苦幹，突然李F昊大聲地說：“老師，程瑞雪吐了。”我先是頓了一下，然後快速飛奔到窗戶邊，拿起拖把開始拖著程瑞雪的嘔吐物，要知道，我平時是最怕髒的呀！我也不知道自己為什麼這麼做，但又覺得非這麼做不可。
隨後，我來到她身邊，遞給她一杯水，“喝吧！可能……會好些。”我看見她眼睛紅了，嘴脣痛苦的顫動了一下，臉上落下一顆顆汗珠，她望向窗外，我想她一定看見了：“陽光如此美麗……”
朋友！當你悲傷、當你痛苦、當你失落時，不要忘記——
陽光如此美麗！
美麗國小作文600字 篇39
完美有完美的好處，殘缺有殘缺的美感；春季有春季的生機，冬季有冬季的靜美；晴天有晴天的燦爛，陰天有陰天的美麗。
抬頭望向天空，沒有前日的湛藍，只看見灰壓壓的一片，心情也不覺陰鬱起來。天氣能改變人的心情，而人卻改變不了天氣的陰晴，這時，何不改變自己的想法呢？
在每個人的生命中，總有一段陰天。
貝多芬，在他人生的高峰期，他的`陰天來了。不僅寒風刺骨，還電閃雷鳴。一個音樂家沒有了聽力，莫過於一個作家沒有了清晰的頭腦，一個手工製造者沒有了雙手，一個旅行者沒有了雙腳。這段時間，貝多芬曾一度變得暴躁，變得不可理喻。在人們認為他將成為一個瘋子時，這顆隕落的星冉冉升起了。他沒有消沉。他用一根木棒抵住牙齒便能利用振動聽到琴聲，創作出了舉世聞名的鋼琴曲，他知道，陰天也美麗。
曾經，在我一度準備墮落的時候，我也感受到了陰天的美麗。一次考試，很不幸，我沒有考好，數學僅僅及格，心裡前所未有的失落一直繞在我周圍。身邊的“低氣壓”冷的不敢讓人靠近，課上聽不進去知識，課下無心吃飯睡眠。父母，老師感受到我的異樣，和我進行了多次談話，然而並沒有什麼效果。
一天下課，久違的陰天和我竟如此相似。我抬起頭看向天空，陰沉沉的一片裂出一道縫，透出一絲陽光。感受打在手心上的熾熱，我突然醒悟了。
自此，我又恢復了以往的生機，別人都不明白為什麼突然好了的我。只有我自己知道，我期望的是陰天背後的陽光，渴望的是陰雲後的晴空。
陰天的美麗不是誰都能明白，經過陰雲的晴天才是真正的美麗。
美麗國小作文600字 篇40
笑容，很美，但淚光中的笑容呢？玉石，很美，但有裂縫的玉石呢？
人們總是在追求完美，其實，他們忽略了一種在我們身邊的美——遺憾。難道，有遺憾就不美嗎？我一直都在思索著。
夏夜，月色正濃，微風輕輕吹過，帶來一絲草香。夜色多美啊！此時，幾聲接連不斷的蛙叫打破了夜的沉寂。難道，此時的月夜就不美嗎？不！更美了，那是一種生機蓬勃的美。
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”張繼這首家喻戶曉的.千古名篇，充滿了愁思，多麼感人，是因為寒窗苦讀十年的張繼落榜了。落榜又何嘗不是白紙上的一個黑點，可是，沒有了這個“黑點”，《楓橋夜泊》還美嗎？
西湖的風景很美，文人雅客們在西湖寫下了無數的千古絕唱。太陽照耀下的西湖，像寶石，閃閃發光，讓人不禁從心底讚歎：好美！雨中的西湖呢？更美！水光漣漪的西湖蒙上了一層白紗，顯得格外神祕、迷人。雨，不也是一個“黑點”？可西湖這張白紙不還依舊迷人？
李清照一聲波折重重，與丈夫經常分隔異地。可是，如果沒有她與丈夫的離合，沒有那逼人的相思之苦，怎麼會有《聲聲慢》中“悽悽慘慘慼戚”的氣概？怎麼會有《一剪梅》中“花自飄零水自流，一種相思兩處閒愁”的情懷？
泰坦尼號中男女主角的愛情是多麼悽婉動人，可是，如果船永遠在海底沉睡，他們的愛情還會動人，還會轟烈嗎？
白紙上有一個黑點，仍是白紙，白紙依然美麗。它是一種神祕的美，一種奇妙的美。
世界上沒有一樣事物是完美的，我們又何必苦苦追求那並不存在的，虛無的完美呢？
此刻，我想高呼：遺憾也美麗！
美麗國小作文600字 篇41
失敗，淚水，是挫折後的悔恨。分別，淚水，是情意分裂的苦楚。成功，淚水，是勝利後回想過去坎坷行程的感動。此時，哭泣也美麗。
腳下的木板有節奏地響動，坦然自若的皮囊下，包裹著一顆激動的心。雙手機械的接過獎品與獎狀，不斷的顫抖，好像託不起這千斤分量的獎狀，看著眼前人頭攢動，燈光閃爍，不經意間，眼淚充盈了眼眶.……
我的淚水，帶著往昔的辛酸流下來。回想那天放學，天氣忽然陰沉下來，似乎是專程趕來，配合我此時的心情。讓人分不清陰沉的是心情，還是天氣。七十八分的英語試卷，劃破書包，如一把刀子直直地插入早已崩潰的.心，我幾乎可以聽到它對我無情的嘲諷。
回到家中。聽，雷聲在空蕩的家中迴響。看，閃電在灰黑的天幕中劃裂。想，雨點在窗簷上飛濺。將書包丟在床上，自己也癱在床上，任憑淚水在眼中奔騰，在臉上飛瀉，在床單上綻放……明明很努力，勞而無獲，換來的是嘲笑與淚水，看著床上那一沓沓的提高題在風中無力的翻卷，窗簾也在空中飛舞，上下打動，划著我那溼潤的臉頰。
看著桌上有些發黃的燈管，鮮紅的分數，以及白得刺眼的提高題，在模糊的淚眼中，似乎意識到了什麼……
走出教學樓，成功就是個晴朗的日子，微風吹拂著我的臉頰，帶走了多餘的熱量，將我的衣袖吹起。迎著春風，手中的獎狀輕輕地抽動。
步履輕盈地邁出校園。看，遠方夕陽溫暖美好。聽，風聲輕輕吹過耳旁。想，家人溫暖的微笑，像雨後的第一縷陽光。
回到家，將獎狀放在櫃子上，看著它，心裡像照進了一縷陽光，暖暖地，充滿力量。媽媽望著我的獎狀，她的眼睛裡有光點在閃動……
美麗國小作文600字 篇42
人生，起起落落，當你對別人生氣時，得到的卻是她的寬容，那是多麼溫暖的感覺。如果沒有那一次的經歷，我也不會學會寬容，也不會知道寬容有多美麗。
那天，風和日麗，陽光燦爛，我和小寧約好了一起去公園玩，我早早地就來到了公園。我坐在椅子上等小寧，時間就這麼一分一秒地過去了，我看了看手錶，已經離約定的時間過去了一個小時，小寧還是沒有來。我有些生氣了，於是就回家了。
第二天上學時，我一見到小寧就怒氣衝衝地對她說：“小寧，你怎麼可以不守信用呢！你知道我昨天等你等了多久嗎……”
小寧想跟我解釋，但是我真得很生氣，根本沒給她解釋的機會。
到了晚上，我又看見了小寧，她的眼睛紅紅的'，她走到了我身邊，低下頭對我說：“對不起，是我不好，我昨天臨時有事不能去公園，卻沒有及時通知你，害你在公園等了那麼久，你能原諒我嗎？”
小寧說著說著就哭了，那一刻，我突然明白了，其實我也有錯，我不應該連解釋的機會都不給她，好朋友之間不就是應該互相體諒嗎！
我一把抱住她，那是一種溫暖的感覺，我小聲地對她說了聲對不起。漸漸地，她不再哭了，我對她說：“我也有不對的地方，謝謝你對我的寬容，你是我最好的朋友。”
這時一陣微風吹來，小草搖著手，彷彿在慶祝我們和好。花兒也綻開了笑顏，彷彿在為我們的友誼感到開心。
我不再是那個動不動就生氣的女孩了，我也學會了寬容。寬容別人也等於寬容自己。寬容像一縷陽光，給人帶來溫暖；寬容像一片大海，包容萬物。
我感謝小寧讓我學會了寬容，我永遠不會忘記她，永遠不會忘記這個好朋友，因為，是她讓我知道寬容是最美麗的！
美麗國小作文600字 篇43
美，一個賞心悅目的字眼。只要我們細心觀察，用心去體驗，它就無處不在。
人們常對“美麗”這個詞作為形容外貌的詞，可是經過了那次運動會，我對這個詞有了新的感悟。
那是一個金風送爽的秋天，學校開展秋季運動會。跟許多同學一樣，我們班的同學都帶了許多小零食，一些不自覺的同學就把手中的食品包裝袋隨手扔在地上，風把它們吹得滿天飛舞，很是影響校園的環境。這時，李倩突然扭頭就回了教室，我們一開始還以為她有什麼東西要拿，運動會快要開始的時候，她氣喘吁吁地拿下來兩個掃帚和一個垃圾桶，很認真地把周圍的垃圾掃乾淨，那些不自覺的同學也羞愧地低下頭，幫忙一起打掃。李倩這種熱愛集體，熱愛校園的精神，難道不是一種美嗎？
“嘟——”，裁判一聲哨響，拉開了運動會的帷幕。第一場是實心球比賽。雖然天氣已經涼爽下來，可參加的每一位運動員額頭上都滲出細小的汗珠，他們身後是同學的榮譽，班級的榮譽！每一位運動員投出了較好的成績後，都露出了會心的笑容。那純潔的'笑容，證明了他們已拼盡全力，這難道不是一種美嗎？
這次800米賽跑是我們班的體育委員參加，冠軍當然是穩操勝券啦。我們班自覺組成了一個拉拉隊幫體育委員加油，可是意外發生了，後面的一位運動員不知怎的，推了他一下，就是這個細微的動作，弄得他差點摔倒，這當然也就耽誤了幾秒鐘的時間，儘管體育委員後邊奮力拼搏，可也只得到了第二名的成績。我想要帶他和那位運動員理論理論，誰知他笑著說：“不要找了，他也不是故意的。”這種寬容大度的精神，難道不是一種美嗎？
“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”讓我們一起去發現美、感受美，用有力的雙手，打造一片美麗的天地！
美麗國小作文600字 篇44
你要問我最愛哪裡？我最愛的是我美麗的案這不，春夏秋冬四季都給家鄉遇來了一件件美麗的衣裙呢。
春天給家鄉送來的是一件色彩斑斕的春裝。你瞧，百花爭奇鬥豔，小草從土重程出小腦景，好奇地打量這個美麗的世界，一棵棵柳樹抽出了做免井讓暖風隨意地大拂著自己的長髮。小溪解凍了，溪水嘩啦嘩啦地流著彷彿正為春姑娘的到來而歡唱。不遠處，舒藍的天空中有一個黑黑的小東西，我急忙跑上山坡想瞧個仔細。喔，看明白了，是一隻可愛的小燕子啊用力嗅一喚，你會發現空氣中帶著花草的清香，我忍不住又深吸了幾口，這才滿足地下了山。
夏天，熱魔王來到了人間，知了有氣無力地趴在枝頭上，“知了，知了”地叫個不停。一隻大狗也沒精打采地趴在地上，伸長舌頭直喘氣。但是大地穿上了涼快的夏裝。到池邊去看看吧，一朵朵婀娜多姿的荷花，在玉盤似的荷葉的映襯下，像一個個亭亭玉立的少女，微笑地看你，微風吹來，這一個個美少女翩翩起舞，舞姿曼妙動人。
秋天，天高雲淡，農民伯伯們在田地裡忙著。野外充滿了他們的歡聲笑語，田裡一片繁忙的景象。菊花開了，為這金黃的世界增添了更加絢麗的色彩。
冬天是一位慈祥的.老人，她給家鄉送來的是一件毛絨絨的棉大衣。看啊！雪花組飄酒酒，不多會兒就把這裡變成了一個粉妝玉砌的世界。田野、山川、河流都被冬老人用棉大衣包裹起來了，只有梅花在棉大衣的縫隙中調皮地展露著豔麗的笑臉，在白色的世界裡煞是好看。
家鄉，我愛你，愛你那一年四季的美麗！
美麗國小作文600字 篇45
眼淚的錯覺，哭泣的依戀使心靜靜的跳。今天是你們離校的第四天，不知道你們過著怎樣的生活。習慣了叛逆的我們，當一切慢慢步入正軌時，當生活又恢復成兩點一線時，卻讓我們感覺不習慣了。曾經我們因為逃課而受批評，因為逃課而被罰站，因為逃課而認識你們。也許我們在別人眼中是壞孩子，可是我卻覺得我們很幸運，因為我們逃出了屬於自己的不平凡。我想也許自己本不適合在正軌裡行走，也許脫離軌跡後才會天馬行空。
現在我有目標卻做不到，你們的勸告成了我心裡的'焦慮。我想告訴自己，你曾經拼了命的玩，現在應該玩了命的拼。我們想上大學，卻沒有毅力，想脫離軌跡，卻沒有勇氣。一直被你們影響，幻想著自己畢業的那天會是什麼樣子。我們不喜歡你們在我們離開之前離開，不喜歡看著你們的背影莫名的感傷，卻又無能為力，只剩下一扇門的回憶。我們應該感謝你們，是你們陪我們走過了那段最難熬的日子，是你教會傷感的她開心，是你教會軟弱的我堅強，是你將寶貴的財富留給我做紀念，我們應該像上帝祈禱，別讓他太為難你們，因為你們是好人。
落葉飄過一個曾經，曾經許下一個約定，堅強從來都是故意，故意假裝著不在意。我們應該習慣沒有你們的日子，應該明白失去比得到容易，應該相信下一次我們會在某個路口相遇。不知道對著那扇門又發呆了有多久，我想珍惜那莫名的回憶與想念，因為你們教會了我太多太多，只能默默的感謝與祈禱。
我會好好的，花還香香的，時間一直去，回憶真美麗......
美麗國小作文600字 篇46
花開，是美麗的；花落，是花開的傷痛，亦是美麗的。月圓，是美麗的；月缺，是月圓的傷痛，亦是美麗的。
生命免不了傷痛。痛，是什麼？誰也說不清。但也許恰恰是傷痛，才讓我們擁有更多美麗。月光低吟的夜晚，世界萬物都被純淨的光芒籠罩著。靜謐的夜空彷彿一眼望不到盡頭，一輪明月高高地掛著，大地上的人兒紛紛凝視著月亮，好像看到了嫦娥孤清的身影，聽到了吳剛伐樹的聲音……可是誰能看見，在離月亮不遠處，還有著一顆最不起眼的星星，它獨自散發著微弱的光芒，在天空全力爭取著自己的一席之地。誰能說它不是一顆美麗的星星？但是對於月來說，它太微不足道了。這永遠是它——作為一顆星星的傷痛。但，它並沒有因此放棄自己。雖然沒有人注意到它，可是你看！它的.光芒正照亮著一棵瘦弱的小草！在星光的照耀下，草兒顯得那麼可愛，動人。
星星不怪人們看不到它，它痛，並美麗著；它傷，但快樂著……地上的人兒，也有著無盡的傷痛。“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”是曹雪芹的傷痛。可正是這辛酸才鑄就了不朽的輝煌篇章。傷痛是人們對生命的深刻感知。沒有傷痛，就不會有大徹大悟的人生。“醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營”是辛棄疾的傷痛；“誰憐一片影，相失萬重雲”是杜甫的傷痛……傷痛是悽美的文學情結，是歷代詩人筆下悠長的悲歌。
傷痛是一幕幕悲劇，令人凝眸思索；傷痛是一曲如泣如訴的哀怨之歌，蕩氣迴腸；傷痛是一個個島嶼與暗礁，激起你人生美麗的浪花……傷痛，是一份份難忘的記憶，深藏在人們的內心深處，激勵著我們一步步走向輝煌的人生。
美麗國小作文600字 篇47
一說到冬，就令人聯想到刺骨的寒冷，咆哮凶猛的颼颼北風，漫天紛飛紮臉的雪花，既不柔和也不溫暖，這令冬天的美漸漸被冰霜覆蓋，雪藏起來。其實，冬天，也是美麗的
冬天的美不同於春天。春那麼嬌嫩，溫和，似一個花枝招展的嬌滴滴的小姑娘，冬則是剛硬的，是堅強的，似一個爭上前線的英勇奮鬥、意志頑強的戰士。冬的花也不同於春的花，春是奼紫嫣紅的滿山遍野的大紫大紅，冬則是牆角凌寒自開的梅花，兩者相比，我更傾向於後者，為的是梅的頑強，冰清玉潔，不與別花爭奇鬥豔的孤芳自賞，古人王安石也被它的毅力所折服，沾墨題下一首千古絕句牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。讓千千萬萬的後人感受到了梅的香，冬的美。
冬天的美也不同於夏天。夏那麼熱情，那麼奔放，似一個頑皮好客，放浪不羈的鄉村少年，而冬，則更像是一個嚴肅、方正，做事極講究的`老先生。冬沒有夏的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的活潑、靈動，也沒有夏的綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘的悠閒自在、閒適於世的快活。但，冬的穩重，冷靜，忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的神機莫測也是夏所不會擁有的。這便是冬的獨有魅力，美！
冬天的美亦不同於秋天。冬沒有秋的風韻和惆悵，秋亦無冬的銀裝素裹，皓然一色的安靜之美。
冬，自身也是美的。無需比較，冬的本體便散發出一種凌厲中透著絲絲溫柔，冷酷中滲著點點溫暖的王者氣質，它可以讓雪花漫天飛舞，也可以讓寒風呼嘯而過。它的美，瞬息萬變，令人刻骨銘心。在擁抱春天之前，讓我們再透徹的感悟冬天的美，那種獨一無二的，唯屬於冬天的境界。
冬天也是美麗的。
美麗國小作文600字 篇48
人生不能沒有執著，但人生也需要學會放棄。擁有執著的人生悲壯、美麗，學會放棄的人生真實、美麗。
人生中，面對一個個目標尤其是不切實際乃至錯誤的目標，我們需要的不是執著的勇氣，而是放棄的明智。有這樣一個故事：有一個漁夫，很能打魚。但他愛立誓，每次出漁前總愛發誓打某種魚。怎奈運氣不佳，每次出漁打到的都是他不願打的魚。漁夫不願放棄誓言，最後，漁夫在飢寒交迫中死去。執著的漁夫似乎很美麗、悲壯，其實他很愚笨，因為他不懂得放棄，更何況他的目標不切實際。為了實現目標，不顧現實的差距，註定他要失敗。不懂得放棄的人，真的很愚笨。
放棄是一種智慧，是一種明智的選擇。記得看動畫片《小虎還鄉》時很受啟發：性格倔強的野驢放棄了“公平”，選擇了每頭野驢跑一圈的方式，戰勝了偷獵者的汽車。看著那垮了的汽車，我深受啟發：放棄不是懦弱，是人生智慧，是走向成功的選擇。這又使我想起了“夸父逐日”的`故事，“西奔是徒勞的，奔回東方吧；既然追不上，就撞上。”如果放棄執著的追逐，或許……
秋寒襲來時，樹木自知無法用綠葉抗爭嚴寒，便選擇了放棄綠葉，用光禿的硬骨，去迎擊風雪。放棄綠葉，那不是退卻，卻是一種承受，一種力的積蓄，一種耐心的等待，一種更具希望的選擇。一旦春風送暖，生命新芽會再次萌發。
如果放棄名利，我們會擁有淡泊的心境；如果放棄憂愁，我們會擁有快樂向上的昂揚；如果放棄失敗，我們會擁有令人羨慕的成功。
放棄，不是人生的懦弱，不是屈膝膽怯，而是審時度勢的明智，是力的蓄積，是新生的追求，是人生智慧的選擇。
美麗國小作文600字 篇49
“小河旁，古道邊，芳草碧連天”，我悠悠吟道，清澈的河水撫摸著我的腳尖，淋瀝無比，一股清涼之意湧上心田，似一雙無形之手撫摸弦之琴，奏著天籟之音。
我從來不認為自己是個美麗之人，就好像烏鴉認為自己沒有鳳凰的外表一樣，因此我感到自卑，一行清淚中不禁詠出一首《寒怨》：
天河銀光揮斧中，殘魂意緒幾處回。
怎堪寒風自蕭瑟，心猶彷徨映蒼穹。
一個小女孩的哭聲打斷了我的思緒，我走向前，笑道：“為什麼哭呢？有什麼哥哥可以幫你的嗎？”“我……我好不容易採的一束鮮花掉到水中去了。”女孩止住哭泣。我一看，一束美麗的.鮮花在河中飄蕩。“哥哥幫你拿回來”，我一步步向河中走去。“哥哥，小心啊！”我笑了笑，河水並不是很深，我拿到了那束花朵，紅的、藍的、粉的，百花爭豔，我嘆道：花兒就是如此美麗……
上了岸，我將花遞給了女孩，“啊！哥哥，你的腳！”我看了看，腳上有一條几公分的血痕，可是絲毫未感到痛楚，“沒事的，小妹妹，快回家去吧！”小女孩的臉上泛起一陣紅暈，“哥哥，這朵花送給你，你……好美！”我的心一震，一股暖意湧上心頭……
應該是我謝謝你啊！剎那間，我明白了。我將手放在胸膛上，原來美在這裡，人心的一份真，一份善，又豈是外表的光麗所能及的？
人，也許無漂亮的外表，但卻不意味著他無追求美麗的權利。
我自瀟灑我自癲，在世何懼他人言。
雲來乘風自歸去，笑看人間妄流連。
微風襲來，獨坐河旁，面對倒影，原來我也可以這般美麗……
美麗國小作文600字 篇50
生活往往是瑣碎的，有時甚至像一杯苦酒，但如果你喝下這杯苦酒，不難發現，它的背後有著甜甜的美。
有一天晚上，我被浩瀚的天空迷住了，突然有一種強烈的衝動想去畫它，於是我找出畫板，一會兒就完成了構思：黃昏、窗臺、花瓶、窗簾是畫的主要部分。
當時是暑假，我雄心勃勃的想把它當成一部作品，但是第一天寫完初稿的時候，我發現我錯了：線條生硬，構圖呆板，色彩瀕死。哦，我的上帝，這是我自己的手嗎？我學了幾年畫畫，但是我畫的畫太天真了，不經常畫畫的人無法理解這種痛苦。當我心中的理想世界被畫成噩夢般可怕時，憤怒往往是無法控制的：我開始踢畫板，扔橡皮擦，扔鉛筆，整個上午都在為這幅畫生氣。這個時候，我腦子裡總有一個念頭：放棄吧；但是，每當我感受到夕陽不可抗拒的美時，我就強迫自己一次次拿起筆來面對殘缺的畫。
就這樣，我堅持下來了。經過無數次的修改，整個畫面逐漸變得和諧而有層次感。假期的最後一天，畫終於完成了。我感受到了創作者的心情，研究了自己的作品；黃昏時分，疲倦的晚風掀開了窗簾。夕陽西下，瓶裡的花有的還開著，有的枯萎了。旁邊，平躺的一本書，黃昏的時候帶來了一些理性。很慶幸自己在最艱難的繪畫過程中沒有放棄，重新體會到了繪畫的'美好。
人生不就是這樣嗎？那些美好甜蜜的人，如果你不用力量去克服困難，怎麼可能擁有？沒有風霜怎麼能感受到創作後的喜悅？這幅畫帶給我的不僅僅是畫本身的快樂，還有我在挫折中成功的甜蜜。這不也是平凡瑣碎生活中的一種美嗎？
美麗國小作文600字 篇51
每年春天，鄭大校園裡最美的風景一定是櫻花綻放的時候！清明節前後，那一排排，一行行的櫻花樹，就會靜悄悄地如約開放。花開時，櫻花又是那麼的張揚，一簇簇白色的，粉色的小花，滿樹綻放，美輪美奐。
每年的鄭大櫻花節，無數朵粉色的，紅色的，白色的小花就會匯成無邊無際的花海，無論你站在哪個位置，眼前都是最美的風景。聽也在賞花的鄭大學生介紹，鄭大的櫻花頗負盛名，櫻花園共有櫻花4000多株，比武漢大學的櫻花還要多。每當櫻花盛開之時，常常引得很多外地的遊客慕名而來，想要一睹繁花似錦，一片爛漫的鄭大櫻花
我們來得正是時候，也是櫻花園一年中最美的時候，盛開的，未開的花瓣形狀與顏色，也是千變萬化，叫人驚歎。櫻花其實挺嬌貴的，一朵櫻花從開放到凋謝大約只有七天，這就是人們常說的櫻花七日。整株櫻花樹的花期大約也只有十五六天，大多數花的種類，都是不曾見過的，也叫不上名來。只有不停的按動快門，記錄下著屬於春日的美好。就連身邊如織的遊人也紛紛拿出相機，手機，然後擺出不同的造型在和櫻花們合影留念，也許誰都想留住這最美的'風景。
但有一個人例外，那就是爸爸，一直不停地催著我們去旁邊的桃花園，紫荊園去看看。我不解地問爸爸：“櫻花不美嗎？”爸爸面無表情地回答：“櫻花是很美，但那是日本的花”我更加疑惑了“明明長在鄭大的校園裡，怎麼能說是日本的花？”爸爸好像突然明白了什麼，臉上也露出了笑容說“對，是鄭大的櫻花，花兒是不分國界的，只分花期”我也笑了，我知道爸爸是喜歡櫻花的，只是不喜歡日本這個國家罷了。
花兒自有花兒的美麗，就如櫻花，長在哪裡都是美麗的，不分國界，只分花期。
美麗國小作文600字 篇52
如果此刻你正坐在一扇窗戶邊上，你就會嚮往，嚮往窗外的風景。
比如說，你坐在飛機上，望向窗外，你會看到湛藍如洗的天空中，一朵朵潔白的雲朵，簇擁在一起玩著捉迷藏的遊戲；一縷縷金色的陽光，交織在一起拼湊出神奇的光譜。往下看，一座座樂高式的房子，一條條絲帶似的河流。那些被汙染的河流是黑絲帶，那些清澈見底的河流是綠絲帶，它們交織在一起，圍繞著房子，像極了一個裝著禮物的精緻包裝盒。
比如說，你坐在特快列車上，看向窗外，你會看到坐落在金黃油菜地中間的那間小木屋，就像給那個獨屬於春天的“金黃蛋糕”，點綴上一顆誘人的咖啡豆。鐵軌旁，一排排蒼翠的樹，像一列綠皮火車和我們擦肩而過。當列車穿過漆黑的隧道，遠遠地看見一束亮光。感覺自己就像一個迷路的孩子，看到了希望的曙光，快速奔向前方。
城市的窗外往往比較單調。腦海裡，鄉村窗外的美麗景色紛至沓來。清晨醒來，窗外的陽光，像手電筒射出來的金光，灑在草葉尖的`露珠上，熠熠閃光。調皮的露珠彷彿很快就要墜落下來，經過陽光的照射，像被打氣筒打足了氣的氣球，馬上又充滿活力，努力掙扎著往上爬。有一次，我趴在窗戶上，看見鴨群從屋外的池塘裡，成群結隊地歡快遊過。一隻只鴨子好似一艘艘小艇，形成了一道道扇面型水流。水面像一張紙，被快速剪開了，織成了似乎很有規律的花紋。
每扇窗戶外都有它獨特的美麗，但是風景卻各不相同，那一扇扇窗，就像一個個畫框，把世間的美好一一定格，等待著我們去讚歎，去欣賞。
美麗國小作文600字 篇53
暑假，我回到老家大中農場小住一段時間。隔壁的鐵門上灰塵累累，牆角處還有很多蜘蛛網，想來已經很久無人居住了。我知道，這屋子可能再也不會有人住了。
鄰居的名字我早已忘卻，只是隱約記得姓楊。從我記事時起，奶奶對我說起他時，總是說：“你胖爺爺”……所以，我也一直用胖爺爺這三個字喊他。他卻也不生氣，總是笑呵呵的，一副笑彌陀的樣子。
後來，到了我上國小的時候，我搬去了大豐，也只有在寒暑假回去老家一趟了。在我上三年級的有一天，聽說胖爺爺得了病，好像是胃癌，我心裡頓時充滿了悲傷與同情。在那時的我看來，癌，是不治之症。那年暑假，我回農場時竟看到胖爺爺在樓下跑步，矯健的`身姿遠勝於很多年輕人。我頓時心生佩服：胖爺爺得了這種病竟然不是在醫院接受治療，整天躺在床上休養，而是出來跑步，鍛鍊身體，真是不輕易服輸啊！
最後一次見到他是在大豐市區，我傍晚出去散步時見到了他。一身紅馬甲，上面繡著“大豐志願者協會”七個金字，手中的一把剪刀，正在上下飛舞為樹木剪去枯枝。我不禁對他心生另一片敬佩之情。
六年級時，我從奶奶口中聽說胖爺爺死了。因為有胃癌，他吃了東西總是嘔吐。胖爺爺死之前，還一直在嘔。而我彷彿又聽到了他溫潤的話語，看見了他慈祥的眼神。我不禁埋怨老天爺的不公：“為什麼這麼好的人卻要受到這麼大的折磨，為什麼這麼堅強的人不能活得更久一點？”
胖爺爺雖然走了，但他不服老，不服輸，到死都在為社會做貢獻的精神深深感染著我，使我越來越以助人為樂，力爭為社會作出力所能及的微不足道的貢獻。
每每憶起他，我總想感嘆一句：黃昏也美麗！
美麗國小作文600字 篇54
我是一條棕褐色的蛇。
我趁著陽光還沒灼燒到陰涼的樹洞，盤踞其中，順便等待走過樹洞的小老鼠，好成就我的一頓豐盛的午餐。
然而，在這密密的林莽中，傳來一陣腳步的窸窣聲響，即便我有絕佳的保護色，但狡猾的人類依靠他們的各種工具還是能很容易的抓住我。一旦被捕捉，我不是變成中藥就是上了人類的餐桌。
無可奈何，我只好移動微微飢乏的身體，纏繞著盤旋上了一棵棕色的大樹，以便我“隱身”。我繞上一團藤蔓，棲息於此，這裡的陽光被頂上的樹冠阻擋大半，剩下的柔柔地撫摸著我的'每一片鱗。
突然，我的身旁的樹冠上，竄出一條身披綵衣的蛇。出於都是蛇類，它一眼就看出了我。它是條毒蛇，瞬間伏低了身體。我膽戰心驚，以為它是在做出獵殺前的準備，畢竟有的蛇類專以蛇為食。此刻我不能移動，心跳急驟加快，緊緊地纏繞藤條。它又一次微微抬起頭，我和它對上了眼，它卻非常懼怕，眼睛急遽放大，飛也似地離開那裡。它像飛箭一樣，射入蔓草中了。
經過長時間的周旋，我早已飢腸轆轆。但我得到了比一頓美餐更珍貴的自然法則：要兩方互相懼怕才有和平。若有一方大膽一點，不是它傷了我，就是我傷了它。這麼一想，頓時感到這樣多美麗，這是大自然的懼怕哲學。
我安然地爬下樹，溫柔的落日將餘暉遍灑林莽，萬物都沐浴在金光燦爛中。我，走過光明的沙地，柔和的土丘，潺潺的溪流，繼續尋找大自然最美麗的東西……
是啊，人與人相處亦是如此，在彼此不相熟悉的境況下，雙方都不貿然發聲，有所顧慮，互相尊重，才有和平，這樣才能換取最真摯的情誼。
這樣多美麗！
美麗國小作文600字 篇55
人生路上不可能一帆風順，總會經歷很多失敗，如果你能把失敗給你的教訓吸取那麼你就會成功。有一個人為發明東西而失敗n次，可他沒有放棄，一直髮明下去，最後成功。一個人，想找一個好工作，應聘時因為窮，屢次碰壁，可他沒有放棄，最後找到了好工作。他們經過多次的失敗，可最後獲得成功，是因為他們從失敗上吸取了經驗。
人人都要經歷失敗，我也不例外，最讓我記憶猶新的是三年前我上六年級我代表全班去比賽航模，我在學校熱身賽中並不好，船速太慢，於是我就準備換個馬達，我把我賽車上的高速馬達拆了下來，裝了上去，可不好的.事發生了，發動機忽然不動了，我也不知怎的，就急著檢查電路可怎也整不好了，我整呀整呀整，可還是不行，我急得都快哭出來了。最後我整到十一點我終於整好了，這個失敗告訴我們失敗了要堅持。
另一件值得我去記住的事是:我上次數學考試，只因前幾道題不會浪費了時間，後面大題四道沒做，我考了58分我有史以來的數學不及格，我都要哭出來了，可老師和我說不要緊，我前面答得很好，可就是後面沒答，我想你答了肯定高分。我仔細研究問題所在，原來是我在做題時總愛想，不弄會就不做下一題，這是萬萬不可取的，不能做丟個西瓜撿個芝麻的事。這個失敗告訴我們失敗了不要自棄，站起來下次一定更好。
人生路上不可能是平坦的，總有些凹凸路段，那就是失敗，可有人不能正視失敗。失敗了，不要放棄，堅持下去肯定成功;失敗了，不要自棄，站起來下次會更好。失敗不可怕，只要你善於把失敗給你的教訓總結起來，那麼失敗也是美麗的。
