在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的國小作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪花是冬的名片，雪花紛紛揚揚地飄落下來，像一個個純潔的小天使降落到人間，給人們祝福。雪花把大地裝扮成一片銀白，我站在這片銀白中想：這是哪位著名的設計師才能完成的傑作呢？答案是：雪。
雪花是冬的名片，冬不像春的撫媚，夏的火熱，秋的成熟，它給人一種含蓄的感覺，含蓄中帶著冷峻，冷峻又帶著纏綿。也正是因為有了雪，冬天才這麼的吸人入勝。
雪花是冬的名片，雪花是代表冬天向傳世界萬物發出的邀請函，請他們來參加者盛大的冬日parry，調皮的雪花卻忘了告訴人類，當雪花紛紛揚揚撒下來的時候，人們才大吃一驚冬天到啦！
雪花是冬的名片，雪，真的下了下來，風哥哥帶著金銀的小雪花在空中嬉戲，有些小雪花還敲打著人們的門窗，讓小朋友們出來玩。小朋友們都出來玩了，高興得大叫：“下雪了，下雪了！”穿的五彩繽紛的小朋友又給大地增添了一片生機，雪花也高心的笑了。
雪花是冬的名片，雪花落在屋簷上，大地上，樹枝上，有的還落在小朋友的頭髮上，睫毛上。有的小朋友想聞聞雪花是什莫味道的，用手接了一片，湊到鼻子邊，一聞，卻什麼味也沒有，一看，手掌心只留下了幾滴水珠。
雪，終於停啦。先看看雪松，雪妹妹怕他冷，給他戴了頂白帽子，並送個他一件白馬甲。雪松爺爺穿上它，哎，真精神。地上也普勒一層厚厚的雪地毯，一腳踩上去，“咯吱咯吱”的。
雪停了，孩子們可高興了。打雪仗，推雪人，滑雪到處都是歡聲笑語。冷不丁，一個孩子不小心滑到了，惹來一陣陣笑聲，弄的那個孩子笑也不是，哭也不是，尷尬極了。
太陽公公也受到了感染，別這樣的笑聲引過來，他剛一露出他那紅彤彤的笑臉，這一銀白色的世界也發生了變化。融化成了水，屋簷上的冰柱也往下滴水，河面上的冰越來越薄，直至沒有了。孩子們可捨不得這些雪，可也無可奈何，只好暗暗傷心，一直咒罵可惡的太陽。
雪是冬天的象徵，也是代表冬天的明信片。
美麗的國小作文600字 篇2我是一張紙，一張已被打滿草稿的紙，我已被我的小主人丟棄到垃圾桶裡。我很害怕，我很驚慌，因為我已快到生命的盡頭。
回想過去，那是多麼的美好。原來我是大樹媽媽身體的一部分，每天都過著被人讚美的日子。可現在呢？我們被做成練習簿，任這些學生在我們身上亂塗亂畫，生活真痛苦不已！如今，我只能拜託這些學生，不要再無止盡的傷害我們了，你們也要多節省資源呀！
我也不可能免去這場災難了，但是我還是想說：“作為祖國的希望，你們應該從小就要養成節約用紙，節省資源的好習慣。不要再浪費資源了！”
在變成紙的這段時間裡，我想了很多，為了讓你們能節省用紙，我在此建議：可以把一張紙打上滿滿的草稿，然後可以反過來再打上滿滿的草稿，就能節省很多紙。以前的舊本子也可以拿來用哦！紙寫滿也不要扔，可以賣給收舊貨的人，這樣不僅可以為家裡省點錢，而且那些紙也會回收再造，節省了資源呢！照這樣計算，一個人一生能省下一棵樹的紙，也是好的。照這樣計算，就算中國，就可以省下13億棵樹！這節省了多少資源呀！
節省，也是為了自己，節省紙資源，校園裡也不會出現那麼多白色垃圾，校園會變得更美麗。在美麗的校園裡讀書難道不會更快樂、更幸福嗎？
而且作為被害者的我，我還要說，中午吃飯一定要用一次性筷子嗎？不用，又會有什麼關係呢？難道自己不能帶筷子、勺子嗎？自己帶，還可以帶一些時尚的在同學面前炫耀炫耀，不是很好嗎？何必再浪費資源呢！節省下來，又可以為中國節省13億棵樹呢！
……
經過你們這麼節省下來，我想校園的樣子是這樣的：處處都是綠樹，處處都是奼紫嫣紅的花，小鳥在枝頭唱歌，同學們在操場上快樂的奔跑……
同學們，請記住：低碳，讓校園更美麗。
美麗的國小作文600字 篇3李老師，從三年級一直教我們到五年級。李老師，一位猶如大姐姐的老師。我們曾與李老師一起歡笑，一起流淚，一起努力，一起度過了一段美好的童年時光。
李老師教我們的時候，剛從學校畢業。她一來，就給我們帶來了一股清新、自由、快樂的空氣。
課堂上，李老師從來不會大聲地責罵我們，總是帶著溫馨的笑容。
她叫我們的名字，往往把姓去掉。比如叫我，她就叫“小楠”，多親切啊。一聲“小楠”，就會讓一貫調皮的我認認真真聽一節課。
下課了，李老師也不會匆匆走進辦公室，她會來到我們的中間，和女同學一起踢毽子、跳皮筋；和男同學一起扔沙包、打乒乓球。操場上，總能聽見我們清脆的笑聲，引來其他班級同學羨慕的目光。
李老師還經常帶我們走出校園。我們一起去爬展衣山，欣賞大自然的美景，體驗登山的樂趣；我們一起去文峰廣場放風箏，呼吸春的氣息，放飛春的希望；我們一起去敬老院，給老人們打掃衛生，給老人們送去歌聲與歡笑；我們一起去看望生病的同學，給他講班裡的趣事，給他講今天的功課……
在下雪的日子裡，李老師和我們一起堆雪人、打雪戰，拿著相機為我們留下了一個個快樂的鏡頭。
在運動會上，李老師是最盡職的啦啦隊員，她為我們吶喊，她為我們喝彩，給我們鼓勵。當甘興宇打破學校50米短跑記錄的時候，她激動的和我們一起拍手歡慶；當我在800米比賽中最後一個到達終點時，她同樣為我鼓掌。李老師對我說：“只要努力過，就是一種成功！”李老師的這句話，我這一輩子都不會忘記。上學期，李老師因為要做媽媽了，只能暫時離開了我們。我們都為李老師高興，雖然心中十分捨不得。啊，童年，有快樂，也有淡淡的憂傷。
就在前兩個星期，李老師生了一個可愛的小寶寶。我們在新班主任姜老師的帶領下，一起去看望了她。我們向李老師獻上了美麗的鮮花，也獻上了我們最真的祝福與敬意。
美麗的國小作文600字 篇4在草長鶯飛、風和日麗的陽春三月，汪老師帶領我們觀賞了校園中的櫻花。美麗的櫻花使同學們流連忘返，我也沉醉在它芬芳的氣息中。
走在校園寬闊的大道上，我們遠遠就望見了盛開的各色櫻花。“你看，那白色、粉色、桃色的櫻花交雜在一起，多美啊!”同學的讚美聲一直伴隨我們來到了櫻花園。同學們有的在閱讀櫻花的種種資料，時不時拿起筆記錄幾句;有的在觀察櫻花的形狀、花瓣，細數它精緻的黃蕊;有的則穿插在各色櫻花之間，嬉戲玩鬧，好不快活!我也在一棵開滿粉色櫻花的樹下觀察著。櫻花的顏色嬌豔欲滴，發出沁人心脾的香味。輕輕搖動樹枝，散落的花瓣如一片片晶瑩而無暇的雪花。輕輕撫摸它，彷彿摸在幼兒的臉上，柔嫩無比。
美麗的櫻花不僅讓我想起老舍寫的“佛光塔影淨無塵，幾點櫻花早迎春”的感嘆，還看到了可愛的蝴蝶。那雙飛的蝴蝶圍繞著櫻花樹翩翩起舞，有的還停留在嬌嫩的花瓣上，又讓我想起了“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的詩句。我們仔細觀察櫻花的姿態，那金黃的花蕊宛若一個個天真可愛的孩童，正在不停地張望著這美妙的世界，而外面的層層花瓣便是他們的搖籃，呵護著它們小小的身軀，哺育著它們茁壯成長，滋養著它們高貴的品格。這不禁讓我聯想到了我們辛勤的老師。他們不正像櫻花瓣滋養花蕊一樣用心血澆灌著我們嗎?
再近距離的觀察，櫻花不僅有紅白之分，就是紅顏色還有深淺之分呢!紫紅色的給人穩重端莊、高貴優雅的視覺享受;桃紅色的給人朝氣蓬勃、積極向上的精神氣質;粉紅色的則有晶瑩剔透的質感，宛如一顆顆飽滿的露珠，為人們帶來心靈的洗禮;還有……
這次觀賞櫻花的活動，不僅讓我感受到了櫻花的豔麗，還體會到了老師的魅力，更看到了校園生活的美麗!
美麗的國小作文600字 篇5有人喜歡風光秀麗的三亞，有人喜歡美麗的杭州西湖，而我最喜歡我的家既美麗又現代的首都北京。北京是我國的首都是祖國的心臟，是一座古香古色的`美麗城市，還是一座現代化的城市。
北京歷史悠久，就像古老的故宮，聞名世界的萬里長城，都是我們北京人的自豪。北京現代化，就像各式各樣奔流不息的汽車新穎高大的立交橋，都是我們北京人的驕傲。
北京市美麗的，我的家是美麗的。不論是文物古蹟，還是現代化的橋樑……都是我們家的成員，也是我們家的驕傲啊！她美麗、完整的風貌，離不開我們的保護和愛惜。我倡議，大家把最美的環保精神發揚光大，讓環保意識在每個人心裡生根發芽，讓環保工作做到每個人的手中。因為地球媽媽給予我們這樣一個美麗的北京，讓我們為之驕傲，我們不能讓地球媽媽失望，要把自己的家園保護好、建設好，讓古老的北京煥發新的生命力，讓綠色環繞北京，讓鮮花裝點北京，讓我們的家園更美麗。
近年來政府植樹造林，市民舉辦綠色環保文藝活動和環保志願活動。在北京城逛一圈，你會感到北京的天更藍了，水更清了，樹木更綠了城市更清潔了。環保意識植入了每個北京人的頭腦；大家出行乘坐公共交通；生活垃圾分類處理；隨手關燈；節約用水；光碟行動……我們愛一點一滴的行動中美化北京，呵護北京。
國小生也加入到環保的隊伍中，去大自然關心小動物，幫助漂亮的植物。我心中一直想為環保做點兒啥！機會終於來了，這不春節到了，放鞭炮是不可缺少的。多姿多彩的煙花爆竹也是我的最愛。可今年我與爸爸商量好了，不放鞭炮為環保盡一份力，過一個文明歡慶的節日。爸爸鄭重其事地對我說：“燃放煙花爆竹不僅危險，而且產生的一氧化碳會瀰漫在北京的空氣中，它的噪音已超過45分貝對人體有很大的傷害漫天飛揚的紙渣不宜清掃，同樣會破壞著北京的環境。”爸爸說的太好了，讓我們努力做環境保護小衛，讓我們的北京更美麗，讓我們的家園更美好。
來吧！大家一起來吧！不要放過每分每秒，一個人的力量是微不足道，只有大家團結起來，每個人都要加入綠色環保行動中來，從我做起，讓美麗北京披上綠裝，讓自己的家園鋪上綠毯，讓地球媽媽更年輕、更美麗。
美麗的國小作文600字 篇6春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地？春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊！但又何止是“綠”？在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛昇著，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裡面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？
六年級:selena510
美麗的國小作文600字 篇7世界上有許許多多美麗的、值得我們欣賞的東西。例如：美麗的心靈，美麗的風景、美麗的建築……但今天，我要為大家講述加一種美麗的東西，那就是謊言。
聽到謊言這個詞語，你大概會想到：這是一種欺騙的行為，是不良的行為，怎麼可以說是美麗的呢？的確，在我們的生活中存在許許多多有關謊言的不良行為。但我今天講述的是“另類”的謊言。
在那遙遠的邊疆，有兩位戰士，一個是經驗豐富的老戰士，另一個是剛來的年輕戰士。開始的時候，年輕戰士因為陌生，只是天天跟著老戰士行走在沙漠中守衛， 狂風凜冽，塵土飛揚，只有在晚上，才能在休息室裡呆上一會兒。慢慢地年輕戰士熟悉了。但又逐漸感到孤獨寂寞，他已經二十多歲了，一年只能回家一次，有時一 次也沒有。這點點滴滴老戰士都看在眼裡，因為他也曾經感受過。一天，老戰士興高采烈的將一封信拿給年輕戰士，說是離邊疆不遠的一個報社寄來的。年輕戰士打 開信看了看，裡面寫的都是一些鼓勵人的話，而且是個女的，他立刻向老戰士詢問：“她漂亮嗎？年輕嗎？”老戰士想了想說：“很漂亮，也很年輕。”以後，年輕 戰士便常常與她通訊，再不感到孤獨寂寞。直到有一天，老戰士去逝了，年輕戰士變成了一位白髮蒼蒼的老戰士了，他想：這麼多年了，我們還未曾謀面呢。於是他 來到了這個報，詢問她的下落，結果是一位白髮蒼蒼的老頭，他頓時感到失望至極。回到休息室後，他坐下來靜靜地想了想：老戰士其實也是為了我好呀！如果不是 他，我想我不會快樂地度過這一段時間，啊，我得感謝老戰士才對呀！
後來又來了一位新戰士，他也回答那位收信的戰士說：“很漂亮，也很年輕。”……
人活在這個世界上，就必須有東西把他再次撐起，在這個“特殊”的時候，“謊言”往往就成了最有力、最持久的信念，所以我們要認識善良的謊言，他永遠是最美麗的！
美麗的國小作文600字 篇8當那些美麗的花兒開放時，你可認真的欣賞過？有人羨慕花兒的芬芳美麗，他也許不知道，花兒們在奮鬥時的艱難。正向冰心的那首詩：
成功的花，
人們只羨慕她現時的明豔！
然而當初她的芽兒，
浸透了奮鬥的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
花兒究竟是為了什麼？為什麼用一身去換那短暫的燦爛？曇花，它只在世上停留一刻鐘，不是白天，而是夜晚。有人說花兒開放是為了給人類欣賞。那麼，有誰去欣賞曇花？它從一顆種子開始，衝破土壤，發嫩芽，經歷暴風雨。它努力地使自己存活下來。缺水，缺陽光，被蟲子糟蹋，哪一樣災難它沒受過？為了什麼？就為了這曇花一現嗎？就為了給人類欣賞，就為了讓人類誇它一句美麗嗎？這個問題我曾想過，它十分明確：不，絕對不是！因為人類根本不配去欣賞它！他們不配！根本就沒有這個資格。那些花兒也不應該為人們開放，應該是為了自己。為了感受自己十幾個春秋的努力而取得的令自己驕傲的成果。不僅是曇花，所有的花兒都一樣。同樣是努力，同樣是開花，同樣是為了自己！
它們一起努力，在夏天時一起展現自己的勞動成果，而花的美與醜，沒有花會在乎，因為這只是它們努力的程度不同罷了。而人類也不會在乎路邊的野花，而我們在乎的是花的美！花兒們只在乎過程，不在乎結果。因為它們知道：只要努力，就不怕開不出美麗的花！它們完全可以一生就做那粒種子，一輩子舒舒服服的躺在土裡。有人還是羨慕花兒的嬌豔。可他不願意，不願意做他所羨慕的花兒，只有他自己知道這是為什麼。花兒的一生就這樣度過，努力了一生，只為了夏天的開放。這在人類看來就是庸人一個。忙碌了一輩子，也碌碌無為。在人類眼裡，自己努力永遠是為了自己，不是為了那短暫的燦爛，而是永遠的燦爛！上帝再給我一次機會，我一定，一定願意，願意做一朵花兒，不為別人，只為自己開出最美麗的花朵！
