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【薦】秋遊國小作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的秋遊國小作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】秋遊國小作文

秋遊國小作文1

雖然外面下著雨,但我的心情是陽光的,因為今天我要和同學、老師們一起去秋遊啦。

坐在大巴上,看看路上的風景,不知不覺中就來到了野生動物園。

進門不久就看到了火烈鳥,頭頸長長的,有紅有白真好看,你瞧,它們站得多奇怪啊!

我們先乘著大巴進入了猛獸區,看到了各種形形色色的動物,有黑熊、有白虎、有河馬、有犀牛、有東北虎、還有許多我不認識的動物。

出了猛獸區老師就帶著我們去看海獅表演,小海獅的本領可真多,會轉著圈頂球、會接飛碟,還會在水中頂球,看得我哈哈大笑。看完表演我們就在海獅館吃午餐,大家互相分享著各自的美食。

對了,我還看到孔雀開屏了,它慢慢地展開羽毛,優雅地站著,漂亮極了。

快樂的一天在我們的呼呼大睡中結束了,真是意猶未盡啊,我已經在期待著下一次的活動啦。

秋遊國小作文2

這次我們秋遊去了上海野生動物園,一大早天氣就不好,下雨,可是我還是很開心,還擔心老師會不會把秋遊取消掉。

我們坐大巴到達動物園,一進門第一眼看到的動物就是白天鵝,鹿。接下來車子開到了猛獸區,我看到了東北虎,豹子,犀牛,河馬,它們在那裡逛來逛去。導遊在車裡提醒我們,千萬不能拍打玻璃窗,這是危險動作,對大家都不安全。然後我們去了食草動物區,裡面的羊,馬,牛,長頸鹿都在安安靜靜的吃草。因為外頭在下雨,很可惜我們沒看到馬戲。不過,我們看了精彩的海獅表演。聰明的海獅會表演頂球,倒立,還會一邊頂球一邊倒立。它倒立的時候,頭上可以頂一個球,翹起來的尾巴上還能夾一個球,特別靈活。海獅還會對我們拍手打招呼,表演跳高頂球,我非常喜歡看它們表演。

這次秋遊我玩的很開心,還和爸爸媽媽約好以後還要再去一次。

秋遊國小作文3

星期五,我去了嶺南印象園。那裡風景很美麗,有美麗的房子和大樹。我們看了皮影戲,還看到了那裡的雨傘,很美麗,那裡的包包很漂亮。我還看到了美麗的藍天,天上有小鳥在喳喳地叫。

參觀完之後,我們就去吃中午飯。吃完飯之後,我們就坐車去廣東科學中心。我在科學中心買了溜溜球,還買了倚天劍和變形金剛。買了玩具之後,老師讓我們兩點在大廳集合。現在已經一點了,我就拼命地玩。

時間到了,在回學校的路上,老師說在今天的活動過程中,表現很棒的同學有餘兆泓,還表揚了其他的同學,我心裡很高興。

秋遊國小作文4

星期二上午,我們實小全校同學去秋遊。我們三年級去了玉帶和瓜埠兩個地方遊玩。

我們在劉老師的安排下排好隊一個個上車坐好。我們都很開心。司機一開車,車子晃來晃去就像公園裡的碰碰車一樣的好玩。不一會兒,我們就到了玉帶國小。一進門,我們就看見三個池塘。第一個池塘裡開滿了荷葉,荷葉碧綠碧綠的像一個個又圓又綠的大盤子。第二個和第三個池塘裡,飄落了一些楓葉,就像一條條小魚在快活地游來游去。

我們在老師的帶領下來到教室裡玩電子積木,拼完電子積木以後,路燈能亮,電風扇會轉,還會有遊戲機的聲音。我在心裡想電子世界真奇妙啊!

下午我們去了太平寺,寺廟的大門口坐著兩個石大獅子。我們在導遊的解說下了解了太平寺的由來。它有太平盛世,人心趨善,上下思德,順乎民意,祈求太平的意思。

秋遊國小作文5

10月24日秋高氣爽,我們學校組織了一年一度的秋遊活動,參觀雨花臺烈士陵園。

來到了雨花臺烈士陵園,我們參觀了烈士紀念碑、烈士紀念館,知道了我們今天的幸福生活是革命烈士用鮮血和生命換來的,我們要好好珍惜現在的美好生活,認真學習。

之後我們又來到了遊樂場,玩了海盜船、小火車、旋轉木馬、迷你穿梭,還觀看了4D電影,大家玩的開心極了。

中午,我們在一片寬闊的草地上吃午餐,大家紛紛拿出自己帶的好吃的`,互相品嚐,非常開心。午餐過後,我們在歡聲笑語中結束了這次愉快的秋遊活動。

這次秋遊活動在老師們細心周到的安排下,我們遊玩的很開心。謝謝您,老師們,您們辛苦了。

我們非常期待下一次的遊學活動!

秋遊國小作文6

刺激的秋遊今天是個陽光明媚的日子,張老師帶我們到世界之窗去秋遊。首先我們排著整齊的隊伍上車。一路上我們唱著動聽的歌。不一會我們就到了世界之窗的大門。我們在世界之窗裡玩了四個大型玩具,有太空飛椅、漂流河、宇宙升降機、動感電影。但我印象最深的是動感電影和漂流河。動感電影與普通電影不同,看電影前叔叔要檢查我們是否繫好安全帶,他才放心地把電影播放給我們看。

我們邊大聲尖叫,那是因為電影裡的圖片帶著我們搖動,一會向上,一會向下,一會向左,一會兒向右,弄得我們頭昏眼花。我覺得漂流河是個有意思的專案,漂流河先是慢悠悠的漂著,人坐在上面感覺很舒服,上坡時人好像要打後滾翻一樣,下坡時就很刺激,速度極快,像飛機一樣一下子就衝下去了,感覺像打前滾翻一樣,衝到底部時會濺起許多水花,衣服都溼了,但我還是很高興。今天玩得真刺激!

秋遊國小作文7

緊張的期會考試終於結束,經過了考試的狂轟濫炸,同學們可謂是身心交瘁啊。於是,秋遊便成為了我們的禮物,讓我們在緊張的學習之餘投進大自然的懷抱。

高一文化去的是古鎮西塘。因為路途遙遠,在客車上免不了一些豐富的活動。同學們圍成一圈,“小賭”怡情。輸的同學便獻歌一首,氣氛活潑又歡快。

到了目的地,便感到置身於山水之中。老天爺也很客氣,給了我們一個風和日麗的好天氣,於是西塘的景色更顯得嫵媚動人。周圍都是河道和極富江南氣息的房屋,彷彿回到了過去。在走一段,便是鬧市區了。一家家各有特色的小店令人目不暇接,具有名族特色的手鐲,項鍊吸引大批女性消費者。還有各種特色小吃也令同學們大飽口福。

逛遍了古鎮的街道,午後坐在河邊的草地上別有一番雅趣。秋日的陽光很好,好朋友圍聚在一起談心,彼此的心也靠得更近了。

快樂的時光總是短暫的,我們告別了西塘,帶走了一份屬於我們的美好回憶。

秋遊國小作文8

今天早上我一醒來,就迫不及待地趴到窗戶上看外面,還好沒有下雨,我就可以去秋遊了!

到了學校以後,馬老師交待了一些秋遊時需要注意的事情,就帶著我們出發了。路上秋風習習,我們排著整齊的隊伍很快到達了目的地——仙洲公園,媽媽她們已經在那裡等著我們了。我們各班在草地上坐好以後,就開始了講故事比賽,故事的主題是——珍愛生命,文明出行!他們講得特別精彩,但我還是覺得陶芊含講得最好,她講得聲情並茂,我們聽得津津有味。講故事結束以後,我們就開始自由活動了。我拿出陀螺去找劉浩天比賽,比得不分上下。然後我們又去吃東西,還互相分享了美食。大家玩得可開心了!

臨走前,我還給愛臭美的媽媽拍了幾張照片,媽媽直誇我拍照技術好!

秋遊國小作文9

吃飽喝足之後,我和舅媽、超超哥哥提著水桶到河裡捉小魚,真是開門大吉。我們立馬發現了一條小魚,可是因為我太激動了,所以叫出了聲,小魚就被我嚇跑了。我們便有了經驗,我們屏住呼吸,等著下一條小魚上鉤。

這時,有一條愚笨的小魚不知不覺便游到了網裡,我手馳(疾)眼快揮起網,便發現網裡有一條大拇指一般大的小黃魚,一雙圓圓的小黑眼晴嵌在那玲瓏的面孔上。於是,我們如魚進尺,“一條,兩條,三條”,最後,來了個“六六大順。”

最後,我們還去摘了西紅柿。這時候的西紅柿還沒有完全成熟,跟臉蛋般大,我們便滿載而歸了。

秋遊國小作文10

楓葉報喜,秋來了;菊花芬芳,秋來了;涼風歌唱,秋來了。她踮起腳尖,悄無聲息地來了。

秋遊,只是一個人。呵,也只有一個人。絲絲涼意和傷感,鑽進我的身體,擁進我的心靈。我十分孤寂。

抬頭,幾隻似曾相識的鳥兒掠過,心想:還好他們有遊伴。腳步匆匆,跟上它們,走到一條潺潺小溪旁,停下了。那鳥兒也不管我,溜了。小溪歡快地流著,永不停息。溪旁的柳樹正被風梳著頭髮,垂到了溪上,波紋盪漾。小魚搖著小尾,從遠處無憂地游過來,好奇地看著我。柳枝又飄了起來,驚動了魚,嚇得驚慌失措,四處逃跑。幾個泡泡破了。

低頭,嫩綠加枯黃的野草低著頭,像是有人在數落它們似的。幾隻身背黑殼的小蟲爬過,風,把草吹得更低了。泥,是黑褐色的。