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有關國小未來作文600字集合8篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的國小未來作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關國小未來作文600字集合8篇

國小未來作文600字 篇1

馬是人類的朋友,馬的未來還會是人類的朋友。(開門見山,自然破題。)

我幻想著未來我會有一匹會飛的馬,顏色一定是純白的,它會帶我周遊世界,它會陪伴我學習、成長,我給它起上一個可愛的名字:“飛飛”。我的愛好之一是旅遊,到各個地方,瞭解當地的民俗文化,欣賞當地的風景。(概括介紹未來的馬誕生原因及其在生活中的用途。)

一天,我突然想去一個美麗的地方,於是,“飛飛”會立刻揮動起閃閃發光的銀翅膀,騰空而起,帶著我飛向那可愛的地方。在空中我欣賞著秀麗的風景,撫摸著潔白的雲彩,追逐著升起的太陽,一路嬉戲…… 如果累了,就躺在雲彩上休息一會,到了目的地,“飛飛”帶著我在陸地上奔跑,在水裡游泳,和魚兒一起唱歌,和小蝦一起跳舞,青蛙會給我們伴奏……回到家裡,它會乖乖的陪我學習,它可通人性了。(和未來的馬在一起的日子就是快樂,作者想象豐富,饒有風趣。)

更有意思的是,以前的馬是用來打仗或馱運東西的,而未來的“飛飛”卻能在我們全家吃飯的時候,給我們上菜,飯後能幫我們洗碗。每天早晨,它會按時把我叫醒,告訴我該上學了,並且它會把我安安全全的送到學校,放學後還會接我回家……(嗯,寫出了未來的馬的獨特之處,很新穎。)

未來的馬一定會成為像“飛飛”那樣即可愛又聰明,更具高智商的馬!

總評:人們時刻對美好的未來充滿信心,無論是大人,還是孩子都有這樣強烈的願望。尤其是和人們生活密切相關的,更是人們所向往的。本文的小作者就心生奇念,希望自己擁有一匹新型的馬,讓自己盡情地享受童年的快樂!小作者主要抓住了未來的馬的樣子、用途及和未來的馬在一起快樂的情景進行了有所側重的描述,體現了未來的馬的與眾不同、奇特之特點。

國小未來作文600字 篇2

一天黃昏,我收到了一封沒有郵票的信。拆開一看,這封信居然是未來的自己寄過來的,他還邀請我去未來的自己家做客。更神奇的我還沒說呢,這封信裡夾著一架“紙飛機”——一架超乎想象的“紙飛機”。  看完信後,我按照信中的要求朝“紙飛機”吹了一口氣,它忽地就膨脹起來,變成了一架能穿越時空的時光穿梭機。我剛坐上時光穿梭機,還來不及仔細研究這架神奇的機器,一眨眼就被帶到了未來世界。  其實剛到未來的時候,腦袋還是有些發暈的,我也是閉上眼睛過了好一陣兒才緩過來。等我慢慢睜開眼,才發現自己來到了一幢金碧輝煌的大房子前,一位笑容可掬的中年人在門口迎接我,樣子與我有九成相似,想必這就是未來的我了。  “別愣神了,趕緊進屋吧,還是小不點的我。”未來的我把我迎進門。  我脫了鞋走進客廳,發現屋子裡有很多機器人,有的在搞衛生,有的在接電話,有的在電腦前忙碌著。未來的我笑著說:“沒想到吧,長大後你會成為一名厲害的科學家,讓我帶你好好參觀一下我們的家!”  接著,他先帶我去了臥室。臥室的床很是奇特,床頭有個按鈕,主人提出什麼要求它都能滿足,它可以自動幫主人按摩,幫主人蓋被子,還能叫主人起床呢。參觀過臥室後,他又興沖沖地把我往衛生間裡帶,我心想:衛生間能有多了不起?可未來的衛生間還真是特別神奇,裡面全是智慧化裝置,刷牙、洗臉、洗澡都不要自己動手,真是方便極了。  就在我感嘆連連的時候,廚房裡的燒菜機器人已經把一桌豐盛的飯菜端上了餐桌,有雞有魚,有蔬菜還有甜點,當然我最愛吃的千頁豆腐也是必不可少的。看著這一桌的美食,我忍不住吞了吞口水。未來的我看到這一幕,打趣道:“你這副饞嘴的模樣,可是跟我印象中的一模一樣。”  我不好意思地笑了笑:“是啊,沒辦法!不過沒想到這麼多年過去,你的口味還是和以前差不多。”  他笑著攤開雙手:“小時候養成的口味,變不了囉。”  吃過飯後,我重新坐上時光穿梭機回到現在的時間。我決定從今往後要更加努力地學習,因為我可是註定要成為科學家的男人。

國小未來作文600字 篇3

未來的課桌是由機器人形成的,表面上於我們現在的課桌沒有什麼兩樣,可功能卻大大的不一樣了,聽我細細的給你們講解一下吧。

現在的課桌只能把一些小東西放上去,但未來的課桌的桌面可以裝上高科技的電腦,未來的課桌可以千變萬化,你是不是有疑問呢?課桌就是課桌,它怎麼能夠千變萬化呢?因為它是由機器人鑄就的,它可以根據不同的環境而展示出不同的作用。

例如,上課時,有人在下面做小動作,老師沒有發覺,這時課桌就會發出“嗚嗚’的聲音是在警告這位上課不專心聽講的小主人呢,第一次的警告當然只有他的小主人能夠聽的到,如果他不立刻改正他的錯誤,還不停止他的小動作,課桌機器人的警告音會越來越響,接著還會有小小的震動,這樣你不被老師發覺就難,所以你就會規規矩矩的坐好認真的聽老師講課了。

還有,在需要做練習題的時候,課桌會自動的在課桌上面顯示你所學習的一些練習題目,你不用拿筆算,就直接用手指在課桌的顯示面上驗算和答題就可以了,如果錯了的話當然了也不用你用橡皮擦去擦拭,而是直接點糾錯功能鍵就可以糾正錯誤了,說到這裡是不是感覺到我們是新時代的環保小衛士呢,呵呵呵……看看我們是不是節省了很多的紙張呢。

其次,就是它還能當我們的輔導老師呢,現在我們一個班裡就有好幾十號同學呢,如果你有哪些上課時沒有聽懂的內容是,如果一個個的都去問老師,那恐怕老師有三頭六臂也給我們忙不過來吧,這時候電腦課桌就可以幫你來回顧老師上課時所講的內容,你沒有聽懂那一部分它會一點一點幫你分析和解讀難題和要點,怎麼樣它是不是我們學習的一個好輔導老師呢。

未來的課桌就是會有這樣你想也想不到的奇異的功能呢!還會有更多的`功能和作用我們會慢慢的一項一項的去體驗和應用我們的未來電腦課桌吧!

國小未來作文600字 篇4

早上,枕頭裡傳出一陣優美動聽的音樂聲,提醒我該起床了。我迷迷糊糊地站了起來,按了一下按鈕,掃描器啟動了,它射出一道紅光,掃描了我的身體,又彈出一件衣服,我把雙臂伸開,衣服自動套了進去,這衣服可先進了,冬暖夏涼,而且還會隨著身體大小而改變,可舒服了。穿好衣服,洗刷完畢後該吃早餐了,我到廚房拿了兩個現在最流行的環保果出來,這種環保果有各種各樣的口味,你可根據自己的喜好選擇,芒果味是我永遠的最愛,你可別看它不大,它可包含了人體必需的營養成分和熱量。吃過了早餐,來到了窗邊無意間瞟了一眼,那綠油油的大地好象在抖動,再定睛一看,我們的房屋全都停在了半空中,原來發生地震了,我們的房屋都飛到了半空中,可人們卻絲毫不知,這就是自動化房屋,它還能根據主人的需要調節室內的溫度;根據主人的心情改變室內的顏色。

又該吃午飯了,我還沒來得及買菜呢?彆著急,瞧我的,我開啟電腦,進入了網上商場,把喜歡的菜放進購物車就ok啦,不久印表機打出一張菜的紙,把紙一撕,菜就出來了,還剛洗過呢!我把它們放進智慧化的鍋裡,不一會兒,一道道色香味俱全的菜就做好了,今天的主食是環保漢堡,它不僅好吃而且營養高。哎,對了,我還得去國外辦點事兒,這次我乘坐的是人人都有的飛碟,小小的,可以放在口袋裡,我按了紅色的按鈕,飛碟慢慢變大,我坐了進去,不用駕駛,只要輸入目的地的地址,再按下綠色鍵,沒幾分鐘就到了,我辦完事,眨眼間又回到了家裡,按下藍色按鈕,它馬上縮小。這種飛碟沒有尾氣,沒有噪音是理想的交通工具。晚上,伴隨著一陣柔和的催眠曲,我進入了夢鄉┅┅這就是2222000110年的一天,怎麼樣?神奇吧!只要我們奮發學習,努力拼搏,不久的將來我們必將實現我們的夢想。我堅信我們親愛的祖國會繼續騰飛,祖國的未來將更加燦爛輝煌!

國小未來作文600字 篇5

未來的能源是什麼呢?我想著想著,突然聽到“噼裡啪啦”的聲響,循聲望去,天空中出現了一朵“黑雲”,看著看著,覺得身體輕飄飄的……啊,我在天空中飛!轉眼間,在路上賓士的汽車變成了火柴盒般大小。隨即我就被吸入了那片黑色的雲朵中,暈了過去。

我驚醒了,發現自己在床上:“還好是一場夢”我自言自語道。我習慣性地看了一下鐘錶,嚇得蹦了起來——鐘錶上寫著“2109年10月4日”,我有些害怕了:這兒到底是什麼地方,我到底出不出這個房子?出?不出?……還是出吧,我也不能總呆在這兒吧。於是,我慌張地跑到了外面…… 還是一輛輛汽車在路上穿行,但是這些汽車後面可沒有那條“黑尾巴”,取而代之的是一條條“彩色尾巴”。我還看到了路邊的電子展板——“喜迎建國160週年”,我又從“大事記”欄目中找到了這種車——它是近幾年研發的環保汽車,為的是來應對瘋長的油價和汙濁的大氣。它用更經濟、更快速、更環保的燃料——剩飯和飲用水。把剩飯和飲用水轉換為車的燃料,既讓空氣清新了許多,又讓剩菜剩飯有了用武之地。“哦,怪不得是五顏六色的煙,原來未來的能源是剩飯和水呀!”

忽然,雷聲大作,一道閃電打了下來,衝向了一個小區,我想:慘了,小區裡的樹肯定難逃被閃電擊中的厄運。可是令我驚奇的是——閃電在天空中變成了一條直線,準確無誤地落在了那些路邊的細縫裡。後來才知道,這裡的電線已經被放在路中的細縫裡。而且安裝了“吸電裝置”——所有的天然電都會被他吸走再次利用。“原來未來的能源是閃電呀!”

我高興的一蹦三尺高:“我終於知道未來的能源是什麼了!”可是跳起來之後我才發現我沒有落到地上,而是又升上了天空。我又暈了過去。

再次的醒來,本能地看了鐘錶——“20xx年10月4日”。可是這個鐘錶不能證明我在不在做夢,我咬了一下自己:“嗷~好疼,我沒有做夢。”

國小未來作文600字 篇6

二十四世紀的三十五年代,已經制造出時空智慧轉移機了,這部轉移機可以把你傳送到你當時想要去的那個地方。如果你在二十四世紀三十五年代的那一個地方,你將會看到幾座高一百米的樓房,那些樓房都是由高科技鐵做成的新式樓房,那些鐵能夠自動調節室內的溫度,它還有另一種功能,就是不需要窗簾來擋住強光,因為那些高科技鐵能夠根據強光的溫度來改變鐵的顏色,阻擋強光。沙發現在已經光榮地下崗了,現在沙發變成了超柔軟奈米海棉座椅,坐上了它,你會感覺到這個座椅很柔軟,整個人都非常舒服。在未來,那些房子不用自己蓋,那些房子畫成型以後,把圖紙和蓋那種房子所需要的材料運到要蓋那座房子的地方,然後讓幾個機器人有條理地工作,過了兩小時,一幢房了就蓋好了。

高樓就是這個樣子,那學校會是怎麼樣呢?讓我帶你們去看一看吧!學校煥然一新。以前的學校環境惡劣,現在的學校環境幽雅,以前那長滿野草的操場,現在的操場又幹淨又整潔的操場。以前學校花壇的花都被枯死了,現在學校花壇花團錦簇。

我們學校裡的大操場呢?哦!現在的操場是地下操場,下課了,同學們可以跑到時空智慧轉移機上,讓它把你傳送到操場。現在的操場比以前的操場好玩多了,同學們在操場上踢足球,在跑道上追逐,在籃球場上打籃球。體育器材藏在一個蘑茹房裡,同學們想進蘑茹房裡面玩,就必須說出“我是鎮二國小的學生***”,才可以進入蘑茹房裡面玩。

到了教室裡,你會看到一位機器人老師在輔導教室裡的學生。現在教室裡面的黑板已經下崗了,黑板換成了長3米,寬1。5米的電腦了。在考試的時候,學生和學生之間會出現一個2米的隔離板,讓學生們不會出現作敝這個現象。

未來的世界多麼美好,我多麼想去未來的世界啊!

國小未來作文600字 篇7

二一00年3月28日,好動腦筋的李明已經6歲了,馬上就要到新世紀國小做一名國小生,今天,他決定先去新世紀國小看一看。

李明坐上他的飛行器出發了,首先進入眼簾的是一面自動升降的五星紅旗。他讓飛行器降落到學校的大門前,走進校門,他被眼前那美麗景色陶醉了。教學樓房造型奇特,屋頂是白的,像銀子一樣閃閃發光,牆壁像調色盤一樣會變色,一會兒像翡翠一樣碧綠,一會兒像藍天一樣蔚藍。一棵棵長青樹,環繞整個校園,幾個自動護花機器人,在五顏六色的花臺邊護理花草;李明正欣賞著校園的美景,一箇中年人走了過來,他就是這個學校的校長——張校長。李明說明來意後,張校長熱情接待了他,說:“走,我帶你參觀參觀教學樓。”“好吧,我們走。”李明邊說邊和張校長一起來到教學樓前。李明問:“為什麼屋頂像銀子一樣閃閃發光?”張校長說:“教室是用一種特殊的材料做成的,牆上有許多極小的孔,它們有三個作用;一是通風換氣,二是調節室內溫度,使教室內冬暖夏涼,三是能把蚊蠅細菌有效殺死,使室內清潔衛生。李明透過透明的玻璃門,看見每個老師的辦公桌上都有一隻機器手,便問:“這些機器手是幹什麼的?”張校長說:“這些機器手是用來批改作業的,老師只用把作業放在機器手下面,機器手自動掃描判斷對錯後,批改好作業。”“呀!太棒了!”李明讚歎道。來到教室裡,張校長指著五彩的牆壁告訴李明這些材料是比鋼還硬的塑料,房子還可以摺疊變形,拆建容易,還能根據天氣和季節變換顏色。這黑板更加神奇,哪個同學不好好聽課或考試作弊,黑板將自動顯示這個同學的形象。接著,張校長又帶李明參觀了自動整理實驗室、電檢視書資料館等等。

天色已晚,李明告別了校長,戀戀不捨地坐上飛行器,離開學校。他暗下決心,一定好好學習,鑽研科學,使我們的家園變得更加美好,科技更加發達。

國小未來作文600字 篇8

時間似流水,嘩嘩而過,匆匆太匆匆呀!轉眼間,我已是一名老者了。

雖說我億已63歲了,可由於一直堅持服用老同學發明的“留青素”,看上去還只有二十來歲的樣子。“人不可貌相”,在幽默學上就是這麼解釋的。

我瞧了瞧電子日曆,“10月初6”赫然在目。我整裝後,坐上“水陸空”三用微波車,朝著自己的母校――清華北大駛去。我和老同學約好,今天去看望母校了。

我們在校門口遇到,一陣寒暄之後共同踏入了這熟悉而又陌生的地方。水泥路已被青草所代替,邁上去,軟綿綿。在周圍,鮮花、流水、樹木、鳥兒……無所不有。鮮花點綴著琴高,流水響應著鳥兒,樹木伴隨著微風,一切都是那麼清新,彷彿又回到了大自然。前方的上空中,什麼在飄動?啊,看清了,“莘塍實驗國小歡迎您”,這幾個五彩的大字是如此絢麗,在空中漂浮。

和著輕快的樂曲,我快步來到教學樓前。“樓梯呢?”我左找右尋也不見樓梯的身影,便問了一句。老同學笑了:“還想著那玩意兒呢?它早就淘汰了。看這種電椅,你只要在腦海裡默唸你要去的教師,就行了。”我半信半疑地照她知的方法去試。可不是嗎!那些綠色的環保椅就在眼前。雖然看去只有一把,但它其餘的都隱進牆裡去了呢!

我乘坐電椅,來到了教師。可別說,那電椅還真厲害,坐上去軟軟的,彷彿置身於仙境般。我正想著,教室裡的景象又令我大吃一驚。各種形狀的桌椅凌亂地擺著,講究的是自然美,桌上各有一臺電腦。沒有講臺,也沒有教師,只有學生。他們都盯著電腦螢幕。在這種時代,用電腦寫作是很正常的。你無需擔心學生們開小差,電腦會自動提醒的。老師們在電腦上監督學生,佈置作業。放學了,要值日咯!學生們按下門邊的綠色按牛,教室裡馬上乾乾淨淨了。“多麼方便呀!”我感嘆道。回想以前值日時的烏煙瘴氣,我不禁對現在充滿了希望。

隨後,我又參觀了操場、餐廳、宿舍等地方。每一處都那麼令人歎服!

我懷著一顆無比激動的心,走出了學校。科技的發展,使我們領會到了社會的進步。我回頭望了一下母校,她屹立在繁榮的城市中,是那麼美麗!