進入九年級年級，我立刻被一種駭人的競爭氣氛所包圍。同學，老師，家長以及我的內心無時無刻不揚甩著一條條皮鞭，催促著我不停頓地努力拼搏。聽不完的輔導，做不完的作業，背不完的文章，寫不完的筆記，我變成了一隻貪婪的布袋，讓時間伸出所有的手朝裡面充塞各科知識。
誰也別想給我減負，雖然我已非常疲憊。
這是一”繞此付出更多的競賽，因為我們每人心中都有一個高居山巔的目標。
進化論者曾揭示過生物界“物競天擇，適者生存”的本質，文學家、社會學家也反覆描摹過人類社會“弱肉強食”的殘酷，在許多僧多粥少的領域，競爭就是瘋狂的角逐。每個競爭者彷彿都穿上了“小木克”的魔鞋，再也無法停下奔跑的'腳步。會考升學莫非真是這樣的領域？
飛快旋轉的九年級生活使我很快跌進一個怪圈：因為缺少休息而影響了學習效果，學習效果差了我更不敢休息。在一個星期六下午，我終於支援不住，在家做作業時眼前發黑，暈了過去。
當我幾十秒後甦醒，執意繼續做習題時，父親嚴厲地阻止了我，他說：“現在，你面臨兩個選擇——健康和學習，你必須學會放棄！”
他讓我放棄報考市重點或者區重點中學的目標，甚至還說可以放棄更多，才能選擇健康。
我無奈地吞服了父親遞來的鎮靜藥，狠狠地沉睡了十幾個小時，反正已打算放棄——我心愛的學業。
第二天起來，我忽然覺得天格外藍，頭腦格外輕鬆，拿起書來，上面密密麻麻的方塊漢字、阿拉伯數字竟也格外的清晰，就這一瞬間，我感悟了一個道理：
在競爭的時代，心中不能僅存攫取的念頭。一味索取佔有，終會失去更多。只有學會放棄，才能保留更珍貴的。
在資源緊缺的今天，競爭空前激烈，多少人處心積慮地爭奪土地、森林、河流，但是卻常常因此而失去寧靜、安全。
在我們的身邊，到處都能看到人們在競爭在爭奪，暫時勝利的，趾高氣揚、欣喜若狂；一時失敗的，痛不欲生、氣急敗壞。競爭以勝敗論英雄，把人類都弄糊塗了。就像巴爾扎克所言：“貪心好比一個套結，把人的心越套越緊，結果把理智閉塞了。”
冷靜想來，得失是辯證的，如果每個人的眼珠子都直溜溜地盯著“得”，那麼無形中失去的，一定是更加珍貴的東西。
我慶幸九年級年級給我的感悟，讓我懂得了人生中“放棄”的重要。它不但能幫助我順利走過九年級這個特殊的階段，而且也會指導我在今後的生活中多給予、多放棄而使人生完美、人格完善。
學會放棄是瞬間感悟的，我將把它珍藏一生……
