在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的笑聲為題的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
笑聲為題的作文 篇1
不久，我們就要告別美麗的校園，告別與我們朝夕相處了六年的老師、同學，帶著依依不捨的深情，跨入新的學校，開始我們嶄新的學習生活。在這六年的國小生活中，使我最難忘懷的就是小夥伴們那燦爛的笑聲了。
我們班的同學都愛笑，而且每個人的笑聲各不相同，別具一番姿態。
“啊呵呵呵！啊呵呵呵！”這是我們班張和棟的笑聲。他笑得手舞足蹈，逗得周圍的同學哈哈大笑。
“呵呵呵，”是誰的笑聲這麼洪亮呢？原來是我們班數一數二的淘氣包張天洋在笑。聽到這笑聲，就知道他又在捉弄人呢！瞧，他把一個同學的筆袋拿走了。笑聲中，張天洋在為同學們掃地、倒垃圾。
微笑是我們班黃奕詩同學的招牌笑，她用微笑來面對老師和同學，用微笑來面對困難，用微笑戰勝一切，讓人覺得笑是面對困難和戰勝困難的唯一方法。看！有同學在吵架，是她，是黃奕詩用她那熱情甜美的微笑來勸架，她的微笑讓每一個人都覺得舒服。
“嘻嘻呵呵哈哈嘻嘻呵呵，”這是我們班徐夢恬的笑聲，每次她玩得很高興的時候便會這樣笑。
“哈哈哈，呼呼呼，”這是愛看鬼片的王雨冰在笑。怪不得她愛看鬼片呢！就連笑的聲音都有一點陰森森的感覺。
……
真捨不得這些笑，是這些笑讓人覺得世界是充滿愛的！很快，我便要和這些笑說再見了，也要接受另一些新的笑了，在剩下的時間內，我一定會認真的傾聽每一個同學的笑的！
笑聲為題的作文 篇2
國小生涯，有很多令我難忘，值得我回憶的事。它們就像一顆顆亮晶晶的星星，在我的腦海裡閃爍。其中，有一顆是最大，最亮的。
那是一堂語文課。“哈哈哈……”，銀鈴般的笑聲不斷飛出六（3）班的視窗。那是怎麼回事？原來我們班正在玩一個有趣的拼字遊戲。老師讓我們分成四個組，第一小組寫時間，第二小組寫地點，第三小組寫人物，第四小組寫事情。嗨！可憐的我被分在了第一小組。寫時間最無聊的了，不過我想了一個好玩的。我寫的是：在地球誕生初期。寫完後，我們都把紙條交給了老師。然後，老師會在我們４２個同學中派一個代表上臺抽紙條。第一個“幸運兒”是勞毅飛。他剛抽完，就笑得合不攏嘴了。“嘿！別賣關子了！快讀呀！”勞毅飛好不容易停止了大笑，然後清了清嗓子，念道：“在２０15年的一個夜晚，我們的班花馬可欣在天堂偷東西！”“哈哈……”同學都笑得前仰後合了，有的笑得直拍桌子，有的都笑彎了腰。瞧！我的同桌張楚平都已經笑得癱到在椅子上，就差沒有坐在地上了。笑聲過後，老師請第二位代表上臺。這個“幸運兒”就是上次的那個被抽到的馬可欣。她讀了一句：“在２０15年的黑洞裡黃幃揚正在啃著……”“什麼？”“一個香噴噴的大雞腿。”同學們笑得更厲害了。再看看馬可欣，哎呀！她早已笑得上氣不接下氣了，就像范進中舉”一樣。之後，代表們又讀了好多有趣的句子，我們一次又一次地捧腹大笑。在歡樂的笑聲之中，我們度過了一堂愉快，而又難忘的語文課。
童年，永遠是愉快的。願我們能像一隻只快樂的小鳥，自由自在地在藍天白雲間飛翔！
笑聲為題的`作文 篇3
“哈哈——哈哈——哈哈——”咦?這笑聲怎麼會從正在上課的教室裡傳出來呢?哦，原來是同學們正在參加“喜怒哀樂”表演賽呢。
同學們一組一組地上了臺，大家都表演得繪聲繪色，惹得觀眾笑聲連連。其中最最精彩的有一組，看看，這一組同學的表演開始了。
老師宣佈開始表演“喜”，只見那位同學手裡拿著一張紙，親了又親說：“我買了那麼長時間的彩票，終於中了大獎，哈哈哈……”同學們一陣鬨笑。表演“怒”，另一個同學拿著那張“彩票”折成了一架紙飛機，丟了出去，第一個同學非常生氣地說：“你個壞兒子，你早不玩，晚不玩，偏偏這個時候玩，我的彩票都讓你給扔了!”到了表演“哀”的時候，那個同學立刻轉換了臉色，說：“啊，我的彩票啊，我的500萬，就這麼飛了，嗚嗚嗚——”“樂”,第二個同學從地上撿起紙飛機交給正在哭的同學，這同學的臉立馬由陰轉晴，高興得不得了，“哈哈哈，乖兒子，你太好了，居然把彩票找到了!走，我們去吃好吃的去!”說完，親了白紙一下，“我的寶貝，我不會再離開你了!”教室裡又是一陣大笑。
接著，是其他組的表演，教室裡爆發出一陣又一陣的笑聲。
笑聲為題的作文 篇4
“哈哈哈……”是誰笑得那麼歡呢！不用說，當然是我啦，因為我們學校正在舉行有趣的丟沙包比賽呢！這場比賽可讓我過了把笑癮呢！
比賽規則是這樣的：場外需要有人來扔沙包，場內需要有人來躲沙包。誰被人擊中誰就算輸。
瞧，那個身穿紅色運動衫的是我們班的小明。只見他像猴子一樣靈敏德躲來躲去。呀！不好，一個沙包正以每秒5釐米的速度朝他“飛”來，我也為他捏了一把汗。但他卻不慌不忙地轉過身，一個完美的“螃蟹走路”躲過了一劫。這時，又一個沙包朝他的腳飛來，他叉開腳，沙包正好從他腳中間飛了過去，我對他投去了讚許的目光。
“哈哈哈……”一串笑聲又把我的目光從小明身上引到了身材肥胖的小華身上，他正艱難地移動著。忽然，一個沙包像離弦的箭似的不偏不倚正好砸在他的胸口上，整個操場頓時鬨堂大笑。他不好意思的撓了撓頭，眼珠子骨碌一轉，彷彿想到了什麼。他忽然捂住剛才被沙包擊中的地方，嘴裡還唸唸有詞的說著：“這次我元氣大傷，恐怕活不了多久了，朋友們，我要先走一步了。”說完，一下子倒了下去。大家早已笑的不成樣了，連平常一直繃著臉的班主任臉上也露出了忍也忍不住的笑。
“哈哈哈……”“哈哈哈……”
操場上笑聲不斷。
笑聲為題的作文 篇5
我非常想念童年的時候，提起往事，我還記憶猶新，我想起了童年的那片純真笑聲。
在我童年的時候，經常有笑聲，有時是高興地笑；有時是興奮地笑；有時是嘲笑……總之，童年離不開笑，你們肯定也離不開笑，你們肯定也有笑的時候。
記得有一次，那片笑，給我印象最深刻。那時，正在上語文課，課上到一半。老師講到重點的時候，而同學們也聽得津津有味，突然，只聽見“砰”地一聲，全班同學都愣了一下，轉即就哈哈大笑起來。原來，是一個外號叫“鼻涕蟲”同學聽著聽著，就入迷了，一不小心，身體往後仰，人和椅子一起跌翻到了地上。那時，老師和同學們剛好在一個知識的海洋中盡情地享受著難題解決後的歡愉，冷不防一聲“啊”，立刻打破了剛才的安靜。哇塞！好險啊！如果那個“鼻涕蟲”沒有跌倒，那麼跌倒的人就是我，因為那張爛凳子原來是我坐的，上課前我給偷偷換了。因為它常常令我出洋相，一不小心，就很容易跌倒。更是令人啼笑皆非的是，由於突發事件，“鼻涕蟲”的鼻涕就在“啊”的一聲中也同時不失時機地冒出一個巨大的泡泡，儘管他用最快的速度給處理掉，但火眼金睛的同學們都目睹了這個鉅作，笑聲更歡了。
每想起那件事，我都忍不住笑出聲來。
笑聲為題的作文 篇6
上學期期末，經過我一學期的努力，和考試時的仔細，我取得了班級年級第二名的佳績，得知名次的那一天回家路上，我笑了，笑聲很爽朗。
那天，想到今天就將知道考試名次，我不由得早早地起床，來到學校。太陽是那樣的燦爛，小草是那樣的綠，小鳥的鳴唱是那樣的動聽，我是那樣的快樂。教室裡的同學大都和我一樣，期待著老師的到來。千等萬等，總算盼來了班主任老師，她手裡拿著的一張名單使教室裡的氣氛驟然緊張起來。“這次我們班考的總體來說不錯……”說完這些話，她開始報名次了“1號班級第x，年級第x，2號……”作為女生，我的學號再21號以後，於是在這之前，我只能伏在桌上，緊張地等待著。雖然知道自己考得不錯，可心臟仍然在快速地跳著。要知道，我給自己訂的目標可是班級前三，年級前五啊！“26號……”27號就是我了，我屏氣凝神地聽著，顫顫巍巍地拿起了筆。“27號班級第2，年級第2。”我激動地抬起了頭，老師意味深長地望了我一眼，“有進步啊！”接下來的內容，我什麼都沒聽進去，只記得自己接過獎狀和禮品，懵懵懂懂地坐下，周圍同學“呼”地圍了過來，誇獎、表揚不絕於耳，獎狀上的字似乎也在朝我微笑。我列開嘴，笑了，激動地迴應著同學的稱讚。
回家路上，我笑了，笑聲很爽朗。
笑聲為題的作文 篇7
我像是落入凡間的一顆塵土,無聲無息的落在了大地上；也許,我是一個折翼的天使,無時無刻的在修補著自己那破碎的翅膀,渴望有一天再回到天堂；但事實證明,我是一頭豬,是一頭只懂的憨憨大笑、倒頭就睡、拼命學習的豬。
——題記
我是平凡而透明的,直到那顆塵土的忽略不記,儘管,我又擁有那麼多同我一樣的朋友,是的,他們無時無刻不在注視著我、關心著我,可這種目光,又令我自己感覺到自己是那麼的悲哀,我不想坐以待斃、整天悶悶不樂,而我只想與命運抗爭到底,讓自己變的快樂開心起來。經過十幾年的努力,我終於做到了,因為我知道,在我來到人間的那個夏季,我就知道我這個人註定一輩子要微笑,誰也阻止不了我的使命,十二年來,我做到了。
又是這個夏季,我懂得了許多：懂得了與人交際、與人交朋友、助人為樂、善待自己、珍惜生命；但我的苦悶也越來越多,我習慣與把這些苦悶埋在心底。當我從一個哇哇大哭的孩子長成一個亭亭玉立的少女,我真的領悟到了歲月的不饒人,幾年內,我還沒有留下什麼,就被 匆匆的一筆帶過了。還沒有把丟掉的玩具拾到手,還沒有把臉上的泥巴抹掉,還沒有把爸媽頭上的白髮摘掉,還沒有剩餘的奶粉喝掉；就這樣,不知不覺的十二年,就這樣過來了。
其實我們都是命運的抗爭者,只是每個人的生存方法不同,有人愛哭,有人愛笑,其實,這都是心裡最真實的感情流露。我把自己交給了自己,沒有把自己任由上帝擺佈。十二年前,就是這個一模一樣的夏季,上帝讓我看見的人間的一切,來到人間第一件事就是放聲大哭；十二年過去了,當我再次抬頭仰望天上的星星時,我聽見了自己微笑的聲音。
