她幫助了我
她幫助了我，並不是借我個尺子或是教我道題。她對我的幫助，是一次心靈的洗禮，一次我人生中最重要的轉折。
沒遇到她前，我是個玩世不恭，在班裡混日子的“小混混”。不是今天作業沒帶，就是明天考試不及格，那三年我一直在濫竽充數，甚至扳著指頭想過，混六年算了！
四年級，她接手了我們班，她不是以前老師的風格------只偏好好學生。她對所有的學生一視同仁，彷彿在她那裡，我們全部又退回起跑線，一切歸零，重新開始。
又是一個令人窒息的下午，單元測試的分數出來了，我不用看，肯定是倒著數的老大。不信，你看，剛剛下課，她就把我叫到辦公室了。哼哼，原形畢露了，我做好了一切準備，“暴風雨，你來的更猛烈些吧”。
可是……
到了辦公室，她還是課堂上那樣，笑呵呵的，自己先坐到了辦公桌的椅子上，又拉來了個凳子在她旁邊，示意我坐下。我第一次到辦公室有這麼好的待遇。我有點受寵若驚的感覺，更多的卻是開始忐忑……
她笑眯眯的拿出了我的卷子，我瞄了一眼，心裡冷冷的想：“哼哼，你還忍得住嗎”？誰知她什麼也沒有說，開始一道一道的給我講解了。
莫名其妙，我強按住快要蹦出的心，使勁的想進入聽講的狀態，看、但是不知怎麼的，大腦裡除了亂哄哄的，就是感到一片空白。真的，我突然覺得我好笨，她講的這麼細，我還是不懂。她似乎是看出了我的心事，一邊講一邊問，講完了，看我沒有點頭就又重頭開始講……漸漸的，漸漸的，我好像進入了角色，我開始明白她講的內容了。
不知道過了多久，終於講完了，我第一次覺得時間竟然這麼快，可是這個時候我卻又驚訝的發現，這張卷子上竟沒有打分。我正在疑惑的看她，只見她又掏出一張一摸一樣的空白卷子，開心的說：“就按著剛才你理解認真做。”
我拿起了卷子，想著剛才理解的，認真的作完了，就連字型我看著也比以前漂亮多了。她重新為我打分，“91分”。
天哪，這麼高，我從來沒有過！
她叫我把這張91分的卷子拿回家簽字，我迷糊了，不相信的指了指那張不堪入目的卷子：“那它呢？”她笑著把那張卷子折起來，放進了手提袋：“就讓它成為我們的祕密，好嗎？”“嗯。”我點了點頭。
那次，出校門時，七點五十，老師是五點半下班……
我開始努力了，因為有她。她幫我洗去了心靈的汙垢。
什麼？到這個時候你還問我她是誰？告訴你吧，更多的時候，我叫她邵老師。
曾發表於2010年2月10日《平原晚報》第20版
他幫助了我
他,就是沈華喬。無論從哪方面來說都是我的好朋友，不管是在生活上，還是在學習上，他都會來幫助我，可我記得最清楚的還是那次……
“咳 咳 咳”隨著一聲聲咳嗽聲，我感冒的病情也越來越重，爸爸不得不給我請三天假，回家好好養病。可是三天過後，我回到教室，發現同學們已經學了許多新知識點，自己翻開作業本看了看什麼也不會做，哎！這可怎麼辦啊，突然，一隻手輕輕的拍到我的肩上說：“沒關係的，放學回家，我會來給你補的。”我回頭一看，果然是他，我的好朋友沈華喬。於是，我一面學著新的知識，一面聽著他講課。
又一次晚上我只差遣留下來的一節課要補了，可天卻這麼無情，下起了大雨，我想他一定會來的。但是，過了很長時間他都沒來，我開始覺悟了.忽然，我從雨簾中濛濛朧朧的看到一個人，他正是沈華喬，我一口咬定，果然他來了。來到裡屋，我看見他衣服早就溼透了，我問他怎麼現在才來，他說今天家裡沒有大人，只好自己走過來，所以才冒著雨來的。在講課過程中，他也一直在咳嗽，但還是堅持為我講完了這一堂課。
第二天早上，他沒來上學，老師告訴我們，他感冒了，而且有點嚴重，我聽了，心裡感到有點難受，他為了幫我補課，忘記了自己身體的重要。
他幫助了我，他為我補上了好幾節課，讓我不會被同學落下，但自己卻不想想身體的.虛弱。真的，由於他的幫助，我在單元考試中取得了好成績。
他幫助了我
說到幫助我的人，那真是如同繁星之多呀！可我記得最清楚的還是我的作文老師——劉升光。
我的作文老師，他長著一張國字臉，濃濃的眉毛下有一雙充滿智慧的大眼睛，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，看上去像個文質彬彬的秀才，嘴嘛，當然是能說會道啦！
他還有著一個人人誇讚的好品質——樂於助人。
記得是一次作文比賽，我當時的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都沒能寫出一個字來。下課後，老師將我帶到辦公室對我進行輔導，他總是不厭其煩地為我把寫作時的要點一一勾出，並且細細分析給我聽，我總是似懂非懂地點頭。此後，他經常為我講我不懂的作文題。果然，在劉升光老師的不斷地鼓勵和幫助下，我的寫作水平有了很大提高！
在每次寫好作文之後，劉老師總用親切的口吻對我說：“沈偉傑，老師我很看好你，你在老師的眼中是個非凡的學生，加油！”正是這句話，我一直銘記在心，從不忘記！
今後，人生之路還很漫長，幫助我的人一定還很多，但無論我走到哪兒，哪怕是天涯海角我都不會忘記給予我幫助的作文老師——劉升光。
她幫助了我
每當我看見那塊手帕，我就想起了那位曾經幫助過我的大姐姐，想起了一個這樣的場景：一個穿著白色碎花裙子的小女孩，做在廣場上的草地上，捂著傷口，嚎啕大哭，眼睛都哭成了金魚眼，你知道這個女孩是誰嗎？沒錯，那個女孩就是我。那是一個星期六，我去廣場玩，誰知，一不小心，摔了一跤，膝蓋頓時鮮血直流，痛得我大哭起來，這是一位大姐姐走過來，親切地問我怎麼了，我一邊哭，一邊把事情的經過告訴她，她看了看我的傷口，摸摸我的頭，說：“你在這等我一下，我去去就回。”說完她就走了。過了一會，只見她拿著一瓶創傷藥和一塊止血貼回來了，從口袋裡掏出一塊漂亮的手帕，輕輕地幫我擦掉血跡，再拿創傷藥撒上傷口，最後幫我貼上止血貼。我看著她的手帕，感激地說：“謝謝你，只不過把你那麼漂亮的手帕弄髒了，真不好意思，我幫你拿回去洗吧。”她微笑著說：“不要緊，要是你喜歡這塊手帕，就送給你留個紀念吧。”我接過手帕，對她說：“謝謝你。”她笑著點了點頭，說：“不用謝。”然後，看了看手錶，說：“好了，我該走了，再見。”她摸摸我的頭就走了，我望著她遠去的背影，心情久久不能平靜，如果說世間真的有天使，那那個天使一定就是哪位大姐姐。
他，幫助了我
在兩次數學考試中，我遇上了困難，是兩位未知名的同學幫助了我。他們為了什麼幫助我呢？
事情的經過是這樣的：這天下午我數學考試，我正在奮筆疾書的寫著，這時我做到了連線題，我二話不說地把書包翻個底朝天，還是沒找到我正需要的尺子。頓時，我急得像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。正在這時，同桌問我：“你怎麼啦”？“我沒帶尺子”，他回答說：“沒關係，我借給你”，“謝謝！那我怎麼報答你？”他笑著說：“不用報答我，你只要以後多幫助別人就算是報答我了”。
這事過了好久，我在一次數學考試中又犯了同樣的錯誤：忘了帶鉛筆。正在不知所措時，我心裡想：“我不應該再犯這種低階錯誤了呀”，正可是數學老師曾說過：“如果不用鉛筆與尺子畫圖是不會給分的”。我四處問可不可以求借我一支鉛筆用，可他們都說自己只有一支。我正在懊惱，這時我聽到身後問：“這位同學，我這有”。我激動極了，接過鉛筆：謝謝！我怎麼報答你？他微笑說：“你只要以後多幫助別人就算是報答我了”。我打心裡感謝他，心裡也暗暗下了決心：我好好向你學習，以後多幫助別人。
不同的場景，不同的人物，只是相同的一句話，裡面卻包含豐富的感情。就這句話，讓人心溫曖！這樣的行為讓世界美好！
