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老師我想對你說作文大綱

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的老師我想對你說作文,希望對大家有所幫助。

老師我想對你說作文大綱

老師我想對你說作文1

一次,我和同學打了架,我的脖子上被抓傷了,我不敢告訴您聽,怕你告訴我父母.所以我就不告訴你.

"鈴鈴鈴",上課了,您提著語文書走了進來."上課".全班同學一致的站了起來.

突然,你的臉色變了,看著我.大步向我走來.走到我面前說:"肖金海,你的脖子怎麼了痛嗎"我慌了,不敢回答,只低著頭.

您拉著我的手,我提心釣膽,懷疑著你是不是帶我去告訴我爸媽聽.

走著走著,我大吃一驚,原來不是帶我去告訴我爸媽,是帶我去醫務室啊!心裡的石頭掉了下來.

醫生說:"這點傷只是皮外傷,上點藥休息幾天就好了!"您喘了一口氣.那時我知道了你還是很擔心我的!

啊!老師是多麼偉大,多麼和藹可親.老師我想對你說:"謝謝你."

老師我想對你說作文2

教過我的老師有很多很多。有非常有趣的,有冷漠的,有好玩的,搞笑的,還有愛開玩笑的·····我想我最要感謝的是丁老師。

以前,我在上課時都不敢舉手,因為我怕答錯了,同學們會笑話我。丁老師知道後鼓勵我,她告訴我說:“答錯了沒關係,你講出來老師才知道你的答案錯在哪裡,那樣老師才能幫你糾正過來。”後來她用一件事鼓勵了我。

那天,丁老師正在給我們上課。在她提出問題的時候,平時不敢舉手的我有了一種想試一試的想法,我把小手舉的高高的,當叫我時,我迅速地回答完問題以後我看見了丁老師的笑容。她笑的多開心啊!她是為我感到高興,因為我終於舉手了。我從來沒有看到丁老師笑的這麼開心,也沒有看到丁老師因為一位學生的舉的而覺得這麼高興。她讓我有了信心。雖然我現在不怎麼舉手但是我不會像以前一樣怕舉手了。

老師我想對你說:你是樂譜,我就是音符在快樂的跳舞。你是大海,我就是一隻楊帆的小船在你的懷抱裡航行。

老師我想對你說作文3

在人生的旅途上,你豐富我們的心靈,開發我們的智慧,為我們點燃希望的光芒,謝謝您,老師。老師,您是蠟燭,給我們帶來光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,默默的奉獻自我。謝謝您,老師。

有句詩天涯海角無覓處,只有師恩無窮期。是呀,你用您心中全部的愛,鑄成我們青春的汗水。你用你的執著,鑄成我們性格的不屈,謝謝您,老師。

好大一棵樹,綠色的祝福。老師,在你的綠色的愛下,我們成長。走到天涯海角,我們永遠謝謝你綠色的愛!九月,老師的節日,讓我們在這裡向您們問好,向您們致敬。您辛苦了,謝謝您,老師。

六年級:張家媛

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老師我想對你說作文4

這天是九月十日,是第二十二個教師節,在這個屬於老師的節日裡,我衷心地向老師說:“您辛苦了。”

在學習上,您只要一看到我們有些地方不會讀、不會寫的話,立刻就會熱心地幫忙我們。一旦發現了我們的缺點,您就會耐心的說服我們,並幫忙我們慢慢改正。在生活上更是對我們無微不至的關懷。無論學生走得多麼晚,您總會陪伴到最後,甚至還給我們買了晚飯。有一次,我們班的一個學生上課時病了,老師二話不說,急忙給這個同學的家長打了一個電話,又叫班裡的另外一個同學給他整理書包,之後就急急忙忙地把生病的學生帶到了醫務室裡,連課都沒上完。還有許多老師帶著病上課……

老師,您就是那無私奉獻的大地,我們,就是那茁壯成長的小樹。老師,您是春的使者,夏的甘露,秋的果實,冬的雪花。是您,孕育著期望托起了明天。

老師,我還有許多話要對你說,我必須要好好學習,爭取成為國家的棟樑之材。感謝您,敬愛的老師。

老師我想對你說作文5

老師我想對你說:我很喜歡上你的課.娟秀的字跡,舒服的聲音,還有賞心悅目的你.讓我每每聽到下一節是語文課時,都會打起精神.我不明白,那麼有味道的課,有些人卻不肯聽.懶得發脾氣的你,視他們為空氣.我不禁感嘆:這是種怎樣的境界啊!操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器.像廚師的你,並不讓我們急於品嚐那菜的味道.而是告訴我們烹飪的方法,讓我們去實踐.調皮的我們總是忘記方法,無奈的你只得一遍又一遍的講給我們聽......我喜歡上你的課,你卻不喜歡叫早已高高舉起手的我回答問題.鬱悶的我有些生氣:哼,以後再也不舉手了.深知其故的媽媽解釋道:洪老師知道你會回答,所以她把機會讓給了那些羞於舉手的人......恍然大悟的我感嘆道:哦,原來是這樣.於是,語文課上,我又重新樹起了我的"船帆".只因我喜歡上你的課.

老師我想對你說作文6

尊敬的張老師,我想對您說;“您為了我們的成長,而操碎了心。現在,就讓我們用最好的成績來回報您吧!”

記得有一次,我才上一年級,那天下了一場傾盆大雨,可能是因為我穿得太薄了,所以才生病了,當我剛進校門,看到的卻是您那溫柔的面孔,您伸出溫暖的雙手摸著我的頭關切地問;病好了沒有啊?下次要多穿點衣服啊!

於是我回答;“好多了,頓時我感到一股暖流正緩緩地流進我的心田,我也真正體會到您一直在默默的關心我們,還記得每當我們做錯了題您總是一次又一次地教導我們改正;每當我們的學習有了一點進步時您總是反覆的誇獎我們;每當我和同學發生矛盾時,您總是一遍又一遍的給我們講道理開導我們,讓我們在一個團結和睦的大家庭裡快樂的茁壯成長。老師您每天總是那麼辛苦的工作卻沒有給自己一點休息時間,現在馬上就要期末考試了,就讓我們用最好的成績來回報您吧!

在這裡我要大聲的對您說一聲:“謝謝您,張老師,您辛苦了!”

老師我想對你說作文7

老師我想對您說,自從王老師離開我們以後,您就出現了,當我聽王老師說我們會來一位年輕的老師,聽到這裡我很害怕,因為王老師是一位好老師,是一位關心和愛護自己學生的好老師,我怕來一位壞的老師,真的很害怕,開學了,看見了您——一位年輕的非常和善的老師,自然覺得溫暖,我就覺得一點也不怕了。

在你教我們的第一年裡,我覺得很開心,也覺得您是一位關心和愛護學生的好老師,在那一年裡您和我們上課講的每一句話都笑的那麼甜,當我看見您那甜蜜的笑臉真的很開心,幾乎忘記了自己是誰。

但是在這一年裡,我再也看不到您那甜蜜的笑臉了,再也沒有過,老師您變了,您真的變了。變得那麼陌生。當您站在講桌旁,不知道面對的是老師還是一個不認識的陌生人。

老師我想對你說,你真的變了。

老師我想對你說作文8

一直以來,我們就在關愛中長大,你溫柔的呵護我們,關懷總是無微不至的存在著。

同學們情同手足的幫助,這份似曾相識的感覺使我更加思念您的關懷,您的幫助,您的教學.真想快快長大好好地報答老師您.

在我的腦海裡,許多在校園發生的事都深深記在我心裡.

記得有一次考試時,我考的七十分,我很傷心,但老師您說:"沒有關係,只要努力好好學習,我相信你一定能取得好的成績,你要加油啊!'我聽了老師的話上課認真聽,回家認真學習,不斷思考,看書.到了考試,我考試竟然得了一百分,我高興極了!老師的話真是太好了,只要努力學習,成績就不斷地上升.

經過老師的教導,使我知道學習需要更多的精力,才能得到更多的回報,才會得到更多的知識.老師今後我會更加認真努力學習,爭取考得更好的成績.謝謝您親愛的老師.

祝您永遠開心,健健康康!

老師我想對你說作文9

時光如水一般流逝,一會兒我們就快畢業了。顧老師,我們不管走到哪裡,我們都不會忘記您的恩情的。英語是我們的必修課,每一天我們都希望有一節英語課,您教了我們英語,每一節我們都非常認真的,以後,英語我們一定會用得著的。

敬愛的顧老師,回顧這一年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的汗水,我們的每一點進步都離不開您的幫助。您為了我們日夜操勞,無論什麼東西都改變不了您對教育事業的熱愛之情。我們在休息的時候,您唱的那些英語歌,動人心絃,讓我們心曠神怡。可那粉筆的灰塵,已把您的青絲染上成了一根根白髮。

在這裡,我看見您真是三生有幸呀!是您,讓我們懂得了只要努力向上,沒有什麼事做不到的,您在我們的心田種下了一顆顆知識的幼苗。

敬愛的顧老師,感謝您的關愛,使我們健康成長。我們一起踏著那青春的旋律,翱翔在知識的藍天上。

敬愛的顧老師,祝您身體健康!工作順利!

老師我想對你說作文10

尊敬的老師:

您好!

老師,您曾在那神聖的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結出碩大的果實;您是茫茫大海中的船隻,帶領我們暢想知識的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻在了教書育人上,點燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神聖的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據!漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動,您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結開啟,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的慾望;臨淵俯魚,有著遨遊的夢想。您給予我們奮鬥前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內心深處築起財富的雕塑。

我想對您說:“老師,您辛苦了!”

老師我想對你說作文11

老師,您好。我想對您說:在我們跌倒的瞬間,是誰伸出了援助之手?是呂老師您;在我們宇到困難沮喪時,是誰,給我們送上貼心的安慰?還是呂老師;又是誰,引領我們在知識的海洋裡遨遊?這,依然還是教育我們的**老師!有人說老師像是園丁,每一天起早貪黑地栽培這我們這些祖國的花朵。有人說老師像是春雨,滋潤這我們這些無知的.小草。而我,卻要說,老師您像——一根蠟燭!蠟燭,它物美價廉。在哪都能夠買到。它的顏色很多,有紅藍白綠黃,應有盡有,每當它的頭髮被點燃時,它的淚花悄然從身軀落下。人們只有停電的時候,才東翻西翻的把蠟燭找出來,而蠟燭,卻總是毫無怨言,默默無聞的燃燒自我。把自我金色的光芒毫不保留了給予人們。這種無私為人民服務,卻毫無怨言和不求回報的這種精神,不正像教育我們的呂老師嗎?

從我們步入五年級起,是老師您毫不保留,不求回報的把知識賦予,這不正像蠟燭嗎?

老師我想對你說作文12

親愛的老師,在這裡我想祝你新年快樂、身體健康、萬事如意!新的一年已經開始,我已經長大了,感謝你一個學期以來對我的關心和照顧!

在新的一年裡,我要好好學習、天天向上,不管有什麼問題,我都會大膽去問。在新的一年裡我一定會為班集體爭光,上課認真聽講、不做小動作,同學有什麼困難只要我可以幫上忙,我就一定 會幫他排憂解難,不和同學打架,與大家和睦相處。

在新的一年裡,我要更加努力的學習,我一定要跟上大家前進的腳步,與大家共同進步,不半途而廢,做一個有用的人。我親愛的老師們,在這裡我要向你們道歉,在上個學期裡,我給你們添了 太多麻煩,我對不起你們!老師,請你原諒我,你們辛苦了!我們愛你!

在這個熱鬧的新年裡,請允許我代表全體同學謝謝你,我從心裡面感謝你,親愛的老師,我們愛你,直到永遠!

老師我想對你說作文13

每當我一來到學校,就會看到那熟悉而忙碌的身影,不用說,那便是您。

陳老師,我想對你說。您的工作是神聖的,也是辛苦的,您每天為了我們辛勤的工作著、操勞著,有時候您還徹夜不眠。您對我們的學習更是關心。

記得那次,我數學沒考好。您便找我去辦公室,問我為什麼沒考好,我告訴您是我太粗心了,而且剛來也還沒學得紮實。您聽了沒打我也沒罵我,而是和藹的幫我分析一些題目,並鼓舞我,指導我前進。您為了幫我改掉一些毛病,還在《家校聯絡本》上寫了很多鼓勵我的話,您說您信任我,告訴我也要信任自己給自己機會,展現自己。在以後的幾天裡,每當我對自己的學習失去信心時,我就會看一看您平時寫給我的話,我便會重燃自信之火。

每當我有進步時,您會一如既往地支援我,並告訴我不要自滿。每當我退步時,您會委婉地指出我退步的原因,不停的鼓勵我,並告訴我不要自卑。

老師我想對你說作文14

在我迷茫的時候,是你,指點迷津;在我絕望的時候,還是你,給予希望,你是誰?為什麼無怨無悔的關愛我?你只是淡淡的說了一句:”我是你的老師。“

為什麼你會這麼關愛我們,幫助我們,把青春的火焰,燃燒在一間教室裡,而不是為了自己對我們不管不顧,將寶貴的精力,奉獻在粉筆與黑板上。這樣值得嗎?你已經老去,但你還是辛勤的教導我們,難道你不後悔嗎?老師。

美麗的大海,它也有發火的時候,您也一樣,你的憤怒像暴風雨一樣打了過來,但是我知道,是我們沒做好,儘管如此,我們還是一如既往的觸碰著你的底線,我很慚愧,如果將來,還有機會的話,我想說聲:”對不起!“您會原諒我嗎?如果將來,我還會想起你的諄諄教誨,我將會捧著一顆赤誠的心,寫下四個大字:”吾愛吾師!“

老師我想對你說作文15

敬愛的老師:

您好!

我是您的學生宋萬強,雖然我不明白你在別人心中是什麼樣的形象,但是你在我的心中是那麼的偉大!

是您為了我們到了半夜還沒睡覺,是您為了我們那樣辛苦。打個比喻吧,您就像一位辛勤的園丁,我們就是那一朵朵正在成長的小花兒,是你不怕辛苦給我們“澆水”“施肥”“除草”“除蟲”,最後花兒長大了您的手卻結下了一層厚厚的繭子!

您對我們的嚴格要求流露出了您對我們深深的愛。有人說:“你總是打我們。”但是他有沒有想到您為什麼打他?還不是因為他的作業沒寫完。有句俗話說的好:“正所謂嚴師出高徒”,沒有一個嚴格的老師,哪有一群聰明的孩子?

老師,我想對你說:“多謝您的嚴格要求和對我們的愛,多謝您!

祝您身體健康,萬事如意!

您的學生:xxx

XXXX年XX月XX日