在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的國小生作文400字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我想在這麼大的世界上，人那麼多，心那麼空，如果可以有一個你在乎的也在乎你的人那是一件多麼美好的事情啊。
畢竟這個世界真的很大， 如果有個你可以在乎的人都是非常幸運的事情了。忘記了多少年沒有心動過了，很久很久了吧，心動一次那都是很久遠的事情了。有些時候最殘忍的不是你在乎的人不在乎你，而是你連一個在乎的人都沒有找到。因為如果有個人可以給你一點點的關心， 可以給你一點點的喜歡，你都會怦然心動，你都會忍不住的去在乎她。哪怕他給你的關心，給你的喜歡都只是假的也好，可是最殘酷的就是，哪怕都是假的，你甚至也沒有找到這樣願意對你的人。因為這個世界上人潮擁擠，我們每個人也都要為著自己的目標，為著自己想要的東西去好好努力。所以我們真的沒有時間，去留給其他人。有些時候還真的是挺累的一回事情，因為在這世界上吧，其實我們每個人也都很累。要做的事情很多，要忙的事情也有很多。如果有個人肯將他一點點的時間分給你，我都覺得這就是一種幸福了。
因為每個人的時間都很寶貴，如果有個人肯為你浪費時間， 會和你廢話連篇，有些時候，我們總是連一個肯為自己廢話連篇的人都找不到，多少都會覺得有些可悲吧。
有個在乎的人， 有個你能為他花上時間你也覺得無怨無悔的人， 哪怕最後心受盡了傷，哪怕最後很累很累了，疲憊的回到家。可是想到他還是會露出笑容，我竟然覺得有這樣一個很在乎的人也是一件不錯的事情，可是到底還是沒有遇到那個人。哪怕願意掏心掏肺的對他好，可是那個人還是從未出現。
國小生作文400字 篇2在上週三我們去觀看了一部話劇——《花季如歌》劇中的男主角正處於花季，桐桐的父親開車撞了蘭蘭的母親，這事兒被桐桐看見後，桐桐隱瞞事實真相但最後承受不了良心的譴責把事實告訴了蘭蘭。
劇中的桐桐和蘭蘭與我們現在的年齡很接近，這正是一部教育題材的話劇。當時是桐桐親眼目睹了父親駕車把蘭蘭的母親裝成了活生生的植物人，剛開始他抱著私心不想讓爸爸去坐牢，後來卻從黑暗踏入了光明。
我認為桐桐是我們學習的好榜樣，他並沒有顧及爸爸媽媽的感受，而是大義滅親，讓自己的爸爸再次走上光明的大道。親情是可以維護的，但是在親人犯錯時，我們決不可以讓他迷茫在黑暗中，而是要做一盞明燈，為親人照出一條正確的道路。古人說得好：“幫理不幫親。”我們要在恰當的時候做出恰當的抉擇。要讓他去勇敢得面對事實，而不是逃避。我也是一個花季少年，在這個時候我應該成為一個正義的“大人”，不再是以來父母，嬌生慣養的孩子了，我要學會通過自己勇敢地去面對生活中的種種事實，儘管有時我不願意。我們不能一直把祕密藏在心裡的小黑箱子裡，而要想父母親人傾訴自己的煩惱。人生是一條漫長的道路，雖然會有很多的障礙物在阻擋著你，但是隻要你努力去攻破它，那麼人生大道上的障礙物只是小菜一碟，你的人生會應自己而變得多姿多彩，樂趣無窮！
花季少年的我們，不要依賴父母，不再畏懼，而是獨立、勇敢和堅強來面對生活中的困難。
國小生作文400字 篇3時光如梭，我們在一次次的磨鍊中，走上了雪白的跑道，當響亮清脆的掌聲響起時，你心裡是否洋溢著幸福？
記得在二年級的時候，是掌聲的力量給了我鼓舞，讓我不再自卑，不在自暴自棄。
一次數學課上，一向靦腆的我在老師問問題的.時候，居然舉手了。更讓我意外的是，老師還特意找我回答，我由於內向和害怕答錯一時語塞，臉漲得通紅，小聲地說了出來，老師很高興，“大點聲，給 你這個圖片。”我稍有慌亂，撞上了老師期待的明眸，我不知哪來的勇氣，一口氣大聲地又說了一遍，心裡喜憂參半，怕自己會說錯，老師看到我的小小表現，滿意地將那個好看的小圖片給了我。我坐 下時，竟有稀稀落落的掌聲向我投來，我很感激老師給我的這次機會，還感動那次同學們自發的掌聲，雖然這節課早已過去，但我在課堂上散發了自己的光芒，永遠難忘記，幸福在我心頭盪漾……
從那次開始，我喜歡上了展示自己，喜歡聽掌聲在心靈的觸動。掌聲有很多含義，但掌聲都是不見其人但聞其聲，那是一顆顆炙熱的心，充溢著鼓勵的神妙。
聽說雄鷹成長要經過弱肉強食的爭奪才會飛翔於青山綠水間，成為鳥中強者。同理，人也是如此，我們的生命如婉轉悠揚的樂曲般行去流水，人生路茫茫，也是坎坷不平的，到頭來，我們會發現自己已 逐漸成熟，光輝的掌聲響徹雲霄，為自己慶賀吧，無論成功與否，都要勇於去奪取睿智的桂冠！
掌聲的力量給我插上翅膀，沉澱著我心裡的勇氣，厚積薄發，我現在就是向做雄鷹的目標出發！
國小生作文400字 篇4家庭是溫暖的港灣，家庭是成長的搖籃。我們在溫馨的家庭裡漸漸變得羽翼豐滿，良好的家風滋潤著我們的心田。
在我家，爺爺奶奶爸爸媽媽從小教導我做一個拾金不昧、不貪圖錢財的人。可我卻似懂非懂，直到有一天，一個偶然的事件，讓我真正懂得了這句話的含義。
那是我六歲那年，剛上一年級的時候，有一天，爺爺手裡拿著一個黑色錢包，他說這是剛從馬路上撿到的錢包。爺爺開啟一看，裡面裝著兩部手機，還有一些錢。我說：“爺爺你今天可發財了。你正好沒有手機，這回省得你花錢買了。”可爺爺嚴肅地對我說：“傻孩子，我們不能貪圖錢財，拾到東西要歸還原主才對呀!”說完，只見他和奶奶一起商量著，怎樣找到失主。經過他們查詢手機的電話本，才知道原來這兩部手機是一對夫婦的。裡面有他們父母的電話，爺爺立刻撥打了電話，可是打不通。又看到有一個房東的電話，就給房東打了電話，這次打通了。經過房東的轉告，最後終於把錢包歸還了失主。
這件事深深的教育了我。有一次，我和爸爸媽媽去植物園花卉市場買花，剛走到門口，我就在地上撿了100元錢，爸爸媽媽問我怎麼辦?我毫不猶豫地說等失主來認領。可是由於一直沒有人來認領。最後我只好在爸爸媽媽的引領下把錢交給了花卉市場保安管理處的負責人。爸爸、媽媽誇我說：“你真是個拾金不昧的好孩子!”回家後，爺爺奶奶也誇我長大了!拾金不昧、不貪圖錢財的好思想，好家風，在我幼小的心靈中生根、發芽、開花、結果了。
優良的家風伴我成長，它就像雨露陽光，滋潤著小樹禾苗。春風化雨，潤物無聲，相信我會在優良家風的薰陶下，更加茁壯，更加健康!
國小生作文400字 篇5無意中看了這樣的一封信，信中說一個六年級的小女生，身高不足153釐米，體重卻有50公斤！想減肥因為沒有毅力而以失敗告終，寫這封信是為了告訴媽媽不要做自己喜歡吃的菜。
看了這封信，我真是哭笑不得。
據不完全統計，我國的肥胖人口約佔全國人口的5％，也就是20個人中就有1個人是肥胖患者。這類人群的特徵大多為體型肥大、容易出汗、行動緩慢。肥胖患者還易患心臟病，所以說肥胖真的是一點兒好處都沒有。
我們的生活中有許多的快餐、零食，這些東西大多都有很多的熱量，卻沒有什麼營養價值，有些同學卻喜歡吃這些食物，吃完了之後又不愛運動，成天不是打電腦就是看電視，久而久之，也就成為大胖子了。
那天，我和媽媽到離家不遠的奧林匹克中心去散步，發現了有好幾個肥胖兒童在父母的陪同下慢跑減肥，我仔細地觀察了一下，在短短的１分鐘裡就有３個肥胖兒童從我身邊氣喘吁吁地跑過去了！１分鐘就有３個呀！太恐怖了！
試想一下如果滿大街都是肥胖者的話……你願意接受這樣的情景嗎？我想你一定會猛搖腦袋說“ＮＯ”吧？那就讓我們向這些熱量多而又沒有營養價值的食物說“再見”吧！
國小生作文400字 篇6我為了我的夢想而拼搏。小時候，我就想穿上我們中國籃球隊隊服站在領獎臺上。
我5歲那年，我就喜歡上了籃球這項運動，被它生生的所陶醉，後來我就一直在拼搏，一直在努力著！我看見那些在球場上奔跑的人群，潑灑著汗水
上學以後就很少接觸過籃球，後來我報了籃球培訓班，那會我們的教練還帶著我們打籃球，他教我們分兩排站在操場上，然後按順序每個人都要運球，輸了還有受處罰，剛開始的時候覺得這遊戲挺好玩的，因為沒有幾個人能走直的路線把球運一趟，更多的是還沒把球拍幾下球就遠離身體十米以外了，剛把球撈回來，一拍，又出去了，所以整個過程是極其曲折和搞笑的。但搞笑的前提是看別人運，等到自己運的時候就是焦急和無地自容了，因為我能把球拍出二十米開外去。
每次教練和我們打球時我就負責站在三秒區內等著抓籃板球。說實話，我們應該屬於基本會打藍球的這一類人，因為除了投籃差點，其它的基本籃球技術我們都會，按道理說我是防守型的。但教練們打球重不按學生的思維方式考慮了，這裡面還有人情的因素在裡面，畢竟大家……低頭不見抬頭見的。
以前可惜的是認識自我的能力較差，一來二去的，竟自以為是，現在我知道錯了，知道悔改了，所以我要從頭再來。把教練教的都深深的記在腦海裡。一般我在外面打球是不認真的，現在我決定了，我認真的對待每一次打球的機會！！！我相信我的夢想會實現！！！
