在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的國小生作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨是一位百變的天使。它喜怒哀樂，變化無常。正因為這樣，我才更喜歡它那靈活的身軀和那無私奉獻的精神。
俗話說得好：一年之際在於春。在那萬物復甦的春天，是什麼喚醒了神州大地？是春雨。每年的第一個季節，世間萬物都是那麼期盼，那麼期盼春雨的到來。每當嘩嘩的雨聲在人們耳邊響起時。小草探出了尖尖的腦袋；動物們運動起了矯健的身軀。雨是大自然派來的報時鳥。我愛雨，我愛它任勞任怨，而無一絲報怨的精神。
夏天，人們頭上的汗珠大滴大滴地滾落下來。讓我們嚐到了酷暑難當的滋味。雨，再一次以驕小玲瓏的身軀，從天而降，寧願摔得粉身碎骨也要幫人們解除炎熱。雨後，地上一片片的水窪。清新的空氣讓人們倍感清涼爽快。不時交口“一場好雨！”我愛雨，我愛它樂於助人不計報酬的精神。
秋天，稻穀在金色的田野裡迎風搖擺。這時雨就像一位慈祥的母親。用雙手輕輕撫摸著它們的臉龐。在雨水的呵護下，植物們更是躥了躥個兒，挺了挺腰板，在微風中婷婷玉立。我愛雨，我愛它滋潤萬物而不叫苦叫累的精神。
雨，它一直都在為人類無私地奉獻著。每一滴雨點兒落地綻放出的水花兒都是那麼美麗。釋伽牟尼佛祖曾經問弟子們：“給你一滴水，怎樣讓它永遠不幹枯？”弟子們無一能答上來。佛祖說：“融入大海。”雨點落到地上後，便與其它的水滴融為一體，形成水窪。雖然，每次太陽出來時，它們都會乾枯。但是雨點們拼搏過，爭取過。在這片土地上，有過它們奮鬥的足跡。雨，那種團結一致的精神，再一次讓我折服。
雨的心靈即使如此美麗，但也有它脾氣暴燥的時刻。有時，它們會幾天幾夜下個不停，形成洪水，沖毀房屋，淹沒莊稼，形成洪澇災害，給人們帶來傷害。
我長大後，一定要控制雨。讓它更多的為人類造福！
國小生作文600字 篇2要說幸福是什麼？那麼我第一個想到的就是我美麗的校園！這是為什麼呢？因為，我那美麗的校園就是我的第二個家，幸福校園作文800字。我們都知道：家是溫馨的；家是和諧的；家是幸福的！沒錯，家就是這樣的美好，而我美麗的校園就是我成長的搖籃，我幸福的家！
當初升的太陽籠罩著大地時，幸福的一天開始了。在我踏進校門的那一刻，我發覺到處都洋溢著幸福的味道。絲絲柔風捲著花瓣兒飄向遠方，縷縷幽香鑽進了我的心裡。這時我突然發現，太陽不再是那麼的刺眼，天空不再是那麼的深沉，一切都是那麼的美好，那麼的和諧！
轉眼間，五年過去了，時光老人總是走得那麼快，從不停下那急促的腳步。回想當初剛剛入學時的場景，如今還歷歷在目，那時的我們還不知道會有分別的一天，臉上總是掛著幸福的笑容，經常鬧出一些讓人笑掉大牙的事情。而現在雖然學習負擔很重，但是在這幸福的校園裡，我們依然像以前一樣天真、活潑、可愛！
還記得四年級時，學校舉行跳長繩比賽，而我們班是年年體育上的倒數，所以在這次比賽之前，我們做了充分的準備，天天只要一有時間就下樓練習長繩，一直到比賽的前一天，我們懷著信心做好第二天比賽的準備，“預備開始！”隨著哨聲的吹響，我們開始了激烈的比賽，這不僅僅是在跟別的班比，還是證明我們實力的時候！又伴隨著哨聲的響起，比賽結束了！趙老師大聲報著獲獎班級，當報到五年級時，我們班每一個人的心都揪了起來，“第一名五一班”隨著趙老師雄厚的聲音發出，緊接著便是我們班沸騰的吶喊聲、歡呼聲！有的人甚至流下了激動的眼淚。這時我們每一個人都嚐到了幸福的味道！
我們手拉著手微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下童年最快樂的時光，而當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首我們走過的路，我相信，我們有的是對校園、對同學戀戀不捨的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美好未來的憧憬!
在那許多個日日夜夜，你，美麗的校園，給了我童年最大的快樂與幸福！在我離開你的日子裡，請不要忘記，你曾經是一個女孩最幸福的家！哦，美麗的校園！哦，幸福的家！我相信，這段難忘的校園生活一定會成為我們生命中最美好的回憶·。
國小生作文600字 篇3太姥姥，我現在一切都好，有爸媽的照顧和家人的疼愛，感到特別幸福，那麼，您呢？半跪在地上的我，手中拿著的一束百合花放在太姥姥的面前——雖然，現在她大概在和太姥爺在天堂裡下著圍棋吧。輕輕摸索著太姥姥的墓碑，就好像輕輕撫過太姥姥的臉，一些幸福的回憶湧上心頭.
好啊。太姥姥依然是笑呵呵的，那小旻要吃什麼糖呢？大白兔奶糖！我絲毫沒有猶豫，脫口而出便是我心中的盼望。好，好，小民的要求不過分，我這就帶著小民回家拿錢買糖，好嗎？好呀好呀！我脆聲應到，聲音中透露出無限的爽朗和興奮。
大概每逢買糖回去的時候，才會覺得路很短吧，因為，與太姥姥手牽手，邊談邊笑的時間，總覺得太少了，那時，幸福便從談話轉進了奶糖，一顆顆沒有保質期的便甜滋滋地舌尖化開，暖洋洋地滑入腹中。那時，太姥姥已八十。
稍大了些，當日與我並肩買糖的太姥姥已經患病在身不可多活動了，整日的活動範圍大概就侷限與那一間九十多平迷的屋子了吧，太姥姥陪我吃糖是件，大多不吃而是用抿的，牙口不行了。現在她這個樣子，大概再也不能陪我吃糖了吧。
那時才六七歲，時間多，所以每個禮拜日都會去看太姥姥。太姥爺去世得早，太姥姥便一直痴心地等著，把對太姥爺的愛一併給了她等到的這個曾外孫女的身上。太姥姥的手有些粗糙，大概是年輕時候辛苦勞作的痕跡。每次我去看望她，她一見到我總是輕輕拉著我的手，摸了又摸，拍了又拍，如同撫摸稀世珍寶一般，無限深邃的眼眸總有我看不懂的東西，更多的卻是慈祥。
太姥姥走的時候我沒在她身邊，聽外婆說她走得很平靜，臉上掛著些許滿足與幸福。
聽到訊息，我趕回家，手上還拿著一顆最愛的奶糖。我分明握到太姥姥的溫度。我想是握住了幸福。
太姥姥。思緒牽回現在，微風吹拂著我的面頰，吹亂我的頭髮，奶糖裡有幸福的味道，我把它給您吃，您感覺到了嗎？我把一顆大白兔奶糖放在太姥姥的碑前，輕輕地，放在她的面前。
離開時我沒有哭泣——脣頰間充滿幸福的味道，即使悲傷，又怎麼流淚呢？
國小生作文600字 篇4我有一個弟弟，粗粗的眉毛，皮球似的臉，大大的耳朵，嘴有點癟，脣很薄。我倆可是名不虛傳的鐵哥們，他的淘氣勁可大了。
嘻嘻，我的弟弟是個模仿能手。記得有一回放學回家，我剛一進門，放下肩上那沉甸甸的“大山”。只見弟弟正在看《大耳朵圖圖》，他目不轉睛地盯著電視螢幕。電視中的圖圖說：“嘻嘻，我不怕，圖圖有動耳神功，哈哈……”誰知這個小傢伙把這句話給記住了，對著我說：“姐，我有祕密武器。”我瞅瞅他，心想：這小樣，能有什麼武器，我看就算是武器，也只不過是破銅爛鐵罷了，我就漫不經心地對弟弟說：“喲，你有什麼武器？拿出來，我們比劃比劃！”“嘻嘻，我有動耳神功，怎麼樣，厲害吧？”弟弟雄赳赳氣昂昂地說。“我……我暈，I服了You！”我瞪大兩眼、傻呵呵地說。
我的弟弟，你別看他個子小小的，人瘦瘦的。可這張薄脣接話能力堪稱一流啊！上個星期六，表哥來我家做客，弟弟和表哥是一對活寶，經常鬥嘴，你聽他們又說上了，表哥見弟弟的門牙不見了，就說：“弟弟，你嘴裡的“西班牙”呢？”“唉，西班牙在我嘴裡躲著，就是不讓你看。有些人嘴裡吐不出‘西班牙’呢！”弟弟理直氣壯地看著表哥。表哥瞥瞥弟弟，擠眉弄眼地說：“唉，老哥我替你悲哀啊，你的門牙掉了，那就成了老頭了。”弟弟也不甘示弱，轉轉眼珠子，說：“老頭，也許表哥已經變過了吧？我不會成老頭的啦，因為，我把老頭送給表哥您了。還有哦，我最近聽姨媽說，表哥你尿床了，嘖嘖嘖。”表哥聽了，無語了。瞧瞧，這小傢伙真是再世鐵齒銅牙紀曉嵐呀！佩服，佩服！
我的弟弟和我可是絕頂的好哥們。每回老媽帶弟弟出去買東西，弟弟總會拿雙份零食，老媽問：“拿一份夠了！”弟弟說：“還有我老姐的啦。”耶，就是這句話成為了我們好哥們的見證。回到家裡，我和弟弟把零食放在一起，你吃我的，我吃你的，其樂融融。
這就是我的弟弟，一位未來的模仿大師，一張能言善辯的嘴巴，還有一副熱心腸，一個十足的小淘氣鬼！
國小生作文600字 篇5“滴答，滴答……”。春雨歡快活潑地跳躍著，奔跑著，如一條剪不斷的線，聽，它正在奏響著“春之聲”，似一架自然的琴。
我們要去春遊了我們春遊去的是火車北站，離我們有7。8里路吧，再去之前老師就說了，是要磨練我們的意志，想去就去，不強迫我們。
“叮叮”，第二天到了，媽媽先帶我把早飯一吃，就到學校去了。因為老師叫我們別帶書，所以教室裡沒人晨讀，一片喧鬧。玩123極的玩極，說話的說話。不知誰不了一聲老師來了，教室裡一下子就安靜了。老師來了，吃完早飯，我們都在聊著該怎麼分組。時間一分一秒的過去了，我們都很無聊，就都吵著：怎麼還不去春遊啊！？過了一會，老師來了，宣佈在操場集合，準備春遊，大家立刻把東西收好，Go！
一路上，大家有說有笑，還不時唱著校歌，我們是步行過去的，先走到烈士陵園，繞道建設路，大家就開始沒勁了，“加油啊，馬上就到了，大家加油啊！”前面傳來了張老師的聲音，大家聽到了這聲音，知道勝利就在眼前，就鉚足了勁往前衝，到了一塊蘋果地，我們聽到張老師說現在這兒休息一下吧，我們就拿出了各自準備的零食，開吃了！你把我的給我嘗一下，我把我的給你吃點，能量滿了後，大家齊心協力，走到了火車北站，任務完成，大家，吃中飯吧！大家將自己的零食都倒了出來，一起分享，雞腿呀，薯片啊，啥都有，因為走得累，所以吃得多，吃得都吃不下了，大家玩了一會，開始合影了，專業攝影師為我們照相，因為我們很開心，所以我們笑得比陽關更燦爛。拍完照，要回學校了，公交車只有兩輛，輪迴開，每次來了一輛，有個班就瘋的似的衝了上去，因為在人很多，所以很擁擠，我上了車，好不容易搶到了一個座位，卻變成了“人肉墊”。杯具ing。
這次春遊真令我記憶猶新啊，特別是那輛擁擠的公交車。
國小生作文600字 篇6瞧，我們的校園每天都那樣多姿多彩！
春妹妹邁著輕盈的腳步參觀著我們的校園，校園裡的一切都綻開了笑臉，迎接著春妹妹的到來。小草好奇地伸出了腦袋，東張西望，好像在找還在熟睡的夥伴；大樹被小草驚醒了，挺直了身子，觀察著一切……“大家早上好，我們是快樂的小蜜蜂！”“哦，歡迎！歡迎！”大家高興地歡呼起來。可愛的蜜蜂們在花叢中忙碌地飛著，開始的辛勤的勞動，她們一邊唱著歌，一邊釀著蜜，“嗡嗡嗡……”。
不知不覺，夏弟弟也忍不住了，他太喜歡我們的校園了，也進來參觀了。“哦，你們瞧，是誰來了啊？”“夏弟弟，真沒想到你也會來啊，快看看，我們的校園多美呀！”大家對著夏弟弟歡呼著。這時候辛勤的螞蟻們開始工作了，搬運著無數美味的事物；蜻蜓在荷葉叢中來回穿梭，荷花綻開了笑臉；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，宛如一位美麗的少女；蚱蜢也在草叢中一蹦一跳地玩著遊戲；最好看的則是螢火蟲了，它們散發著美麗的光輝，給夜色增添了許許多多的色彩……
“呼呼呼呼……”哦，是秋姐姐拿著她那把火紅火紅的蒲扇飛到了我們的校園。她拿著蒲扇一扇，萬物都變了樣了。紅彤彤的楓葉從樹上飄了下來，同學們一看，都興奮的搶了起來，他們都要把這漂亮的葉子做成書籤。高大的石榴樹上，結滿了一個個有大又紅的石榴，看了真讓三尺啊……
“哈哈哈！哈哈哈！”冬哥哥高興極了，也迫不及待的來到了我們的校園。他拿起一條白地毯，鋪在了我們的校園裡，頓時，校園裡所有的一切都變成白茫茫的了，真是銀裝素裹啊。此時，天上下起了雪花，一片片雪花如同在捉迷藏一樣。同學們歡呼雀躍的跑到了操場上，玩起了堆雪人，打雪杖的遊戲。
我想，你們一定愛上我們的校園了吧！這就是我們的校園--美麗而有趣！
媽媽感言：雖然是媽媽感言，卻是爸爸說的話，因為我也是無意中買了非常老師的三本書，然後慢慢開始輔導女兒，目前只輔導了兩次，這是女人輔導後的第一篇作文，以前女兒寫作文總感覺少了點什麼，今天這篇作文感覺裡面的想象的東西真是女兒以前所缺少的，所以我也很開心，這是個好的開始，也希望非常老師能點評下這個作文的缺點，我可以更好的去輔導女兒，讓女兒以後真的寫作文象畫畫那樣。謝謝各位群裡陌生的好老師。
國小生作文600字 篇7在夏天裡，給我留下許多美好的回憶。這些回憶就像無數的星星，數也數不清。
那是一箇中午，我們正在吃飯。突然，姐姐對我們說：“今天我們三個人在家，下午又沒事做，不如去游泳吧？”我們一聽，連連點頭贊成。於是我們急忙吃完飯，收拾碗筷就走了。
我們帶著游泳衣和游泳圈來到了游泳池旁，換好泳衣，只見陽光照在藍藍的池面，池面上就像途了一層金黃色，美麗極了，游泳池裡有許多人，他們穿著各式各樣的泳衣在游泳池裡心情地遊著。
弟弟是個急性子，又酷愛游泳。我正想上去問他會不會遊，他卻早已經到了游泳池裡的懷抱，姐姐也緊跟著下了水只有從沒有游泳的我，依然坐在游泳池旁。
我坐在池邊，看見叔叔，阿姨們用各種姿勢歡快地遊著，真是既佩服又羨慕啊！於是我便嚷嚷著：“姐姐，快來教我游泳啊。”姐姐遊著說：“好啊，你快下來吧。”於是我便跟著姐姐緩緩地下水，姐姐首先給我講了換氣的要領，然後，我照著她說的去做：先把氣吐光，再抬頭吸氣的要領，誰知第一次吸氣實驗就喝了一大口水，我又連著做了三四次，鼻子都酸了，我不覺得心灰意冷起來。思考是面對姐姐充滿希望的眼睛和鼓勵的話語，我的信心頓時又上來了。經過反覆練習，奇蹟終於出現了，我竟然能連著換了四口氣，游出了5米遠，我不禁的高興的手舞足蹈了起來，並且以飛快的速度朝我的家人游去，在那裡，我又接著向姐姐詢了一些游泳的基本要領，經過了一個小時之後，我游泳的技術變得更好了，我甚至感覺自己可以和那些參加奧運會的人比賽了。我一下子高興的無法形容，也不覺得鼻子很酸了。 織夢內容管理系統
這次游泳，苦中有甜，並且使我明白了一句話的含義：天下無難事，只怕有心人，這句話我雖然在語文課上沒怎麼聽懂，可是到了今天，我真正的明白了。
國小生作文600字 篇8母愛是偉大的，母愛也是平凡的。就好像生病時，她那忙前忙後的身影；就好像受傷時，她關懷的語氣；就好像在平時，她默默為我們所做的一切。
那是在一個秋天，我在熬夜學習時，不小心睡著了，醒來後感覺頭昏昏沉沉的.，視線也很模糊，不過我還是看見了守在床邊的息您，您見我醒了，急忙問到：“怎麼樣，還好吧？你學習再用功也不能不注意身體啊，這下可好，生病了吧！"聽著您充滿責備和愛的話語，我才發現您的眼底有一層濃濃的烏青，顯然是昨晚一夜沒睡在照顧我。“母親。”剛一開口我才發現嗓子乾燥的厲害。“你先不說話，我去給你倒杯溫水。”母親急忙起身去為我倒水了。望著您那疲憊而又匆忙的身影，我的眼睛不禁有點發酸，一滴眼淚輕輕地滑過我的臉龐。喝著您遞過來的溫水，我的眼睛又一次溼潤了。您見了連忙問道非常：“怎麼啦，是有哪裡不舒服嗎？”“沒事，您需要去休息一會兒嗎？”我故意轉移話題，不過您並沒有發現。“不需要，我還是就在這照顧你吧。”您關切的說道。
夜深了，雖然我很不想睡，但是抵不過大腦中的陣陣睡意，不一會就睡了過去。凌晨，我被一陣響聲吵醒了，一睜眼就看到母親正在為我換溼毛巾。“對不起，把你吵醒了。”母親略帶歉意的說道。現在都已經是凌晨了，母親還在為我換著溼毛巾，她昨晚肯定一夜沒睡，這樣下去她的身體可怎麼吃得消啊！“母親您休息一會吧，別累壞了自己的身體。”母親再三推託可還是抵不過我的百般要求。母親輕輕地上床睡了，聽著母親那均勻的呼吸聲，我慢慢的睡了過去。
經過母親幾天精心照料，我的發燒終於好了，可是我永遠忘不了生病時您眼底的烏青；忘不了生病時您疲憊的身影；忘不了生病時您關切的語氣。
母愛是偉大的，母愛也是平凡的。母愛就像夜空中的那一輪明月，照耀著我們人生的道路；母愛就像一把大傘，為我們撐起一片天空；母愛就像一隻小船，將我們載向成功的彼岸……
國小生作文600字 篇9分享，是多麼有含義的一個詞呀！只有分給他人，自己才會覺得享受。分享是快樂的，分享是甜蜜的，分享是美麗的……有了分享，世界會變得更美好，有了分享人與人之間會變得更溫暖。
兒時的我還不知道什麼叫分享，在杭州發生了這樣一件小事，讓我初次體會分享是快樂的。
大概在我5、6歲時，奶奶帶我去了美麗的杭州西湖，可謂是“上有天堂，下有蘇杭”呀！而剛好我姑媽家在那裡，我和奶奶便在姑媽家住了些日子，邊住邊欣賞杭州那如詩如畫般美麗的風景。
記得當時在眾多零食中，我最喜歡吃的是那彩虹糖！彩虹糖有許多種口味，比如：草莓、蘋果、橙子……姑媽家有一個女兒，比我大幾歲，也十分喜歡吃彩虹糖。於是，姑媽每隔兩天都會買兩包彩虹糖給我們倆一人一包。因為是兩天分得一包糖，我總是吃一半，到第二天再把另一半吃掉；而夢婷姐姐卻會忍不住一下子吃完。
一天，我和奶奶出去玩了。等到回家時發現我那半包彩虹糖不見了！我急得哇哇大哭，心裡想彩虹糖怎麼會不翼而飛呢？後來，得知是姐姐偷吃了，可把我氣壞了，接連幾天，我一見到她就叫她“壞姐姐”。事後姐姐也很後悔，一再跟我陪禮道歉，可我仍然不依不饒。
奶奶得知這件事後，跟我講了一個“孔融讓梨”的故事，我很受感動，想不到跟我年紀差不多的孔融竟能對他的哥哥們那麼好。夢婷姐姐吃了我的糖是不對，但她已經認錯了，我應該原諒她。
從那以後，我再也不叫“壞姐姐”了。我還想了一個好辦法，我不再獨自分那包彩虹糖，而是和姐姐一起吃糖，這樣我們一共就有兩包糖，可以一天吃一包，我們倆你一顆我一顆，好奇怪！彩虹糖比以前更甜更香了……
馬克、吐溫說得好：悲傷可以自行料理；而快樂的滋味如果要充分體會，你就必須學會分享！
國小生作文600字 篇10在我們美麗的校園裡，在那一棟棟樓房的牆壁上，在那校園的圍牆上，你到處都可以看到長著一種生命力極強的植物——爬山虎。爬山虎雖沒有玫瑰那樣高貴，沒有菊花那樣豔麗，沒有桂花那樣飄香，也沒有雪松那樣挺拔，但是，爬山虎一年四季不懼艱險，不怕風雨，頑強地生長著，為人們繪出了一道亮麗的風景。爬山虎是一種常見的植物，屬大型落葉木質藤本植物，常常攀緣附於岩石或牆壁上，依靠吸盤沿著牆壁往上爬，它生性隨和，適應性強，耐寒、耐旱、耐貧瘠……春天，一場春雨過後，那盤繞在教學樓上亂枝縱橫的爬山虎莖長出了嫩葉，剛長出的葉子是嫩紅的，可愛極了！
時間過得飛快，爬山虎的葉子漸漸長大了，顏色變成了嫩綠色，它的莖開始正努力的忘往上爬，想要衝破雲霄似的。夏天，爬山虎的葉子鋪滿了整個牆壁，葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來的，也不留一點空隙，鬱鬱蔥蔥的一片。這時的爬山虎開花了，一朵朵小花兒吸引著一群群五彩繽紛的蝴蝶，在周圍翩翩起舞。風兒一吹，爬山像綠色的瀑布一樣緩緩的隨風飄蕩，真美啊！沒過多長時間，爬山虎的身上掛滿了一顆顆青綠色的小豆豆，葉子更加茂密了，為烈日下的校園帶來了絲絲涼意……秋天來了，爬山虎的葉子有的變黃，有的變成了紫色，有的紅似火，也有少數是淺紅色的，有的還是綠色，那顏色美麗極了，涼風吹來，葉兒紛紛飄落下來。這時看上去就像一幅色彩斑斕的水彩畫。冬天，白雪皚皚，銀裝素裹，這時的爬山虎就剩下大大小小、長長短短的莖，縱橫交錯地攀附在牆壁上，可看上去就像是一幅幅美麗的水墨素描。爬山虎不僅美化了環境，它那種堅持不懈、頑強生長，永遠向上的精神令人敬佩！我愛爬山虎綠油油的葉子，更愛爬山虎旺盛的生命力。
