無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的國中作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼苗為了等待春的眷顧，於是在寒冬裡將種子深埋進土壤，默不作聲；詩人為了等待康橋上回眸的期盼，於是將她的倩影生動進詩歌裡，繾綣柔情；內秀的江南為了等待文人墨客們的親近，於是將水鄉的故事細膩成漫天的雨絲，煙雨朦朧....從康橋到江南，從自然到人文，世間萬物在等待中姿態各異，既然等待在所難免，那麼如何等待才算是不枉負漫漫光陰呢？
“有約不來過夜半，閒敲棋子落燈花”我以為，是內斂的心所盛放的不卑不亢，是傲骨的魂所透露的堅定不移，讓等待--從容了時光，沉澱了成長。
縱觀中外，有“慷慨別過三千子，廣陵彈破九重天”的嵇康，在冷酷的刑場上，面對生不逢時的無奈與佳音失傳的痛惜，他卻面無懼色地將錚錚的琴音撥動得一次比一次堅定，一次比一次從容。在等待命運殘忍宣判之際，他以泰然自若，灑脫豪邁的姿態奏響生命的終章，讓那曠世之音縈繞數千年的歲月。也有經典《百年孤獨》中高祖母烏爾蘇拉在死亡降臨前，平靜安詳的話語--“在等他到來前，我就知道，我終究會和孤獨重歸於好。”在漫長又孤寂的等待裡，這位期頤之年的老人以樂觀豁達謝幕生命，將孤獨的宿命演繹的從容無戚。更有越王勾踐在等待翻身的機會裡忍辱負重的典故。他始終銘記著切膚般的恥辱，始終心懷越國千千萬萬的黎民百姓，於是，他以隱忍堅定的姿態靜待伺機，終歸是“君子報仇，十年不晚”的凱旋。
因此，懷著一顆不卑不亢，平靜淡然的心去等待，讓那等待從容了時光。
還看今朝，現代人的生活無不充斥著“快”元素：走路要靠“跑”，騎車要靠“飛”，坐車要靠“擠”，時間要靠“搶”...我們恨不得擁有三頭六臂將“海綿裡的水”擠出得越多越好。而等待，則漸漸在當今社會裡成了吊死在一棵樹上的代名詞。其實不然，我們之所以在等待裡感到慌張無措，苦苦煎熬，是因為我們總是以瞻前顧後，左顧右盼的姿態來等待，我們的心總是比自己的視野眺的更遠，我們的腳步總是比自己的能力邁的更大。於是，我們越來越害怕在等待裡錯失目的地的風光，結果連沿途的風景也一併錯過；我們越來越擔憂在等待裡湮沒了明天的輝煌，結果連最容易抓住的今天也一併湮沒；我們越來越警惕在等待裡輸掉成功的機遇，結果一不小心連成長也一併輸掉。因此，如果說等待是長途跋涉的小憩，那麼此刻你就該放下包袱，褪去浮躁，才能更穩妥，更久遠的前行；如果說等待是搏擊長空前的準備，那麼此刻你就該養精蓄銳，伺機而行；如果說等待是漫漫人生中不可或缺的一場修行，那麼此刻你就該從容不迫地投入生命的盛大中，讓它磨礪你的心智，錘鍊你的能耐，只有這樣，才得以在等待中收穫成長。
因此，以志存高遠，腳踏實地的姿態去等待，讓等待沉澱了成長。
巴爾扎克曾說過“善於等待的人，一切都會如期而至”是的，在我們或長或短的的等待裡，學會沉穩做人，淡然處世。將等待視為從山腳攀登到山頂的必經歷程，只有不卑不亢，堅定不移的走下去，才能使最終的等待收穫水到渠成的碩果。
等待--從容了時光，沉澱了成長。
國中作文 篇2我的夢想，平庸而豔麗，絢爛而俗氣，像不留神扔進嘴裡的巧克力，不知後味怎樣，但剛吞下去，是甜的。
我的夢想是成為一個作家，一個散文家。我深陷於那一個個文字的魅力，那種不需彩墨便可將眼前物繪飾成神的功力。生命的韻味本就是汗水、足跡留下的痕跡，而夢想，也同樣。
無論明天是陰霾迷漫，還是陽光明媚，我都要為搭建夢想和現實的橋樑而努力，我希望每次那個今天的“我”能回頭驕傲地和昨天的“我”說出新的、令人興奮的訊息：“你離夢想又近了一點。”
縱看一片，總不能說人想要什麼便有什麼，但那些墨水不足以我為此奮鬥一生嗎?我有時便會臥在椅子上、圈著身子思考著，為什麼我的夢想是沾著文墨的筆呢?可是在我擁有夢想時，早晨一睜眼都彷彿是在過節一般，一天當中，無論做過什麼心裡想的都是它，一分一秒都過的無比愉快，我突然便明白了，被人稱之於“偉大的夢想”的科學家，其實和文學家並沒有區別，夢想的定義太過於抽象，是一種追求的狀態。
青年，那是夢想萌發的溫巢，我們總有著千奇百怪的想法，認為未來的路是無限的、寬廣的，但在實現夢想的途中，不是快樂的，就像一隻雛鷹，在學會飛翔前總是要經歷磨難的，大人們總說：“夢想是會死在路上的，你留不住，可，誰是那個夢想的劊子手呢?”是別人，一個不贊成的眼神，一句懷疑的話語，是自己，一個不堅定的自己，一個無法堅持的自己，現實，總是一個喜而燦爛，是那種會向陽而生的花，又嬌又媚，不同拘泥。
國中作文 篇3一枝梅花，點點粉紅；冰天雪地，傲雪綻放。
窗外的柳絮飄飄灑灑，很快便覆上了瞳孔內的每一處生機，天地間皆呈現出白茫茫的一片。
窗內的我微微嘆息，心中的失望點點的瀰漫開來——這個冬天，依舊逃不過那一如既往的陰霾。
最後望一眼窗外的飛雪，那點點粉紅就那樣毫無徵兆的闖入了我的視線。傲然的身姿，彰顯了它傲雪綻放的無畏；嬌柔的粉紅，在白雪的映襯下綻放出不屈的堅貞！心底那無法抑制的感動，驅使著我不顧風雪，奔下樓去。
還未觸及到它那傲然的身姿，淡淡清香便爭先恐後的撲面而來。嘴角嗜著欣然。此情此景，還真有幾分：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”的詩情畫意呢！聞著那淡淡的花香，望著那挺立的身姿，我不禁想起了陸游筆下那：“幽香淡淡影疏疏，雪虐風饕亦自如”的雪梅。它不及牡丹的富貴，薔薇的妖嬈，荷花的高貴，亦或是梔子的清香，但它卻擁有著它們所不及的傲骨！
“梅花香自苦寒來。”只有經受了風虐雪饕的考驗，才能驕傲地展露風姿，綻放自我。何時，我也能夠與梅花一般，搏擊風雪，傲然綻放呢？
國中作文 篇4“原味”顧名思義就是“原來的味道”，也可以說是最開始的味道。原味的食物，往往更加耐人尋味。
小時候，總是不喜歡吃“原味”：喝奶茶時，要“珍珠奶茶”“蜂蜜奶茶”；買薯片時，要的不是燒烤味就是番茄味；吃雞也拒絕吃“白切雞”……能鹹則鹹，能甜則甜，能辣則辣，完完全全忽略了“原味”。在我幾歲的腦袋瓜裡，根本沒有“原味”這個詞，即使喝牛奶中的“原味”——純牛奶也不禁作嘔。
“逝者如斯夫，不捨晝夜”，在母親不時的囉嗦中，在閨蜜間的眉來眼去中，我已從總角之幼成長到了豆蔻年華，也從排斥“原味”的小屁孩搖身一變，成了忠於“原味”的“文藝青年”。這個改變，還是從一杯豆漿開始……
冬天的武漢也不是特別冷，我行走在一個忘了名字的廣場上，手裡拿著一杯熱豆漿。武漢人的早餐喜歡熱乾麵配豆漿，作為“純種”廣東人的我雖然受不了前者味道的濃烈，但還是要“入鄉隨俗”在早餐裡添杯豆漿。在幾分鐘前，我和朋友走進“永和豆漿”裡點了兩杯熱豆漿。店員隨口問：“加糖嗎？”我納悶，豆漿還分加糖不加糖？那當然是加糖好啦。即口說：“兩杯加糖。”朋友卻改口：“不，一杯加糖，一杯不加。”店員露出她的招牌微笑，打印出一份單子：“好的，請稍等。”
無奈，她不是喜歡甜的嗎？她卻說：“沒有嘗過不加糖的，可以嘗一下啊。正好可以比較比較。”隨她。話語之間，兩杯豆漿已上桌，我隨手拿起一杯就喝。
“怎麼沒味兒？”她滿臉疑惑。我才反應過來，她那杯是無糖的，剛好我也想嚐嚐，“換一杯吧！”便把杯子交換了。
拿起杯子，脣輕碰吸管，滿滿吮吸，剛好的溫度，一點也不燙嘴。剛入口，無味，待豆漿在口腔盪漾了幾下後，味道出來了，無比醇香。豆子裡的澱粉因遇酶有點變甜，比剛剛喝的那口加糖的甜更耐人尋味了。我慢慢品嚐，最後一口時，豆漿微涼。
原味，更有味。它淳樸，是因為它包含的是食物最原始的味道。原味的美食，就應慢慢品嚐，才悟出真味；原味的文章，就應細細琢磨，好好享受……至於原味的人啊，請您用最真誠的耐心對待他（她）吧！
國中作文 篇5假如我是老鷹，我要天天享受翱翔天際的樂趣，天天期盼能飽餐一頓。假如我是老鷹，我要勤勞的整理羽毛，讓自己看起來更乾淨整齊、更雄壯威武。假如我是老鷹，我會倘佯滑翔於藍天白雲，享受大自然送給萬物的涼爽微風。
假如我是老鷹，我想佇立在山頭，眺望著無邊無際的草原；欣賞著波濤洶湧的大海；聆聽著浪花拍打礁岩的怒吼聲；享受著大自然的碩美景緻，舒坦我的胸襟，撫慰著我孤獨的心靈。每當我的心情受創不愉悅時，我一定會站在高聳的山頂蓄勢待發，等待強風吹來，我就如同火箭般的直直衝向藍天白雲，讓自己一邊飛翔漫遊；一邊沉思放空自己；一邊紓解自己低落的心情。
以前的我，可以在世界上任何一個角落休息、翱翔，盡情的享受日光浴，大大的吃頓飯，無事煩擾。現在的我，生活空間已被壓縮得喘不過氣來，以前要享受豐富美食，是輕而易舉的事。現在，則是紙上談兵，很難達成。清澈的小溪，已經不再有乾淨的潺潺流水，而是“潺潺廢水”。以前高聳入雲的綠樹，是我們享受森林浴的好地方。現在，這些樹，已經被可惡的人類所砍伐，我們享受森林浴的空間被毀滅性的砍伐待盡，更要天天提心吊膽，以防人類的攻擊。
可惡的人類，身為老鷹的我，一定要去向大自然媽媽告狀，除非你們趕緊改變，否則，這地球將會被你們消耗滅絕的。人類啊人類！趕快反省反省吧！你們的所作所為，你們的愚蠢行徑，早已被地球媽媽看在眼裡，你們若不及時回頭，大自然媽媽必定會吞噬你們，而我們老鷹，也終於可以高高興興的在自由的天空繼續遨遊！
國中作文 篇6他是詩中的聖人，有著天才詩人的過人天賦，有著偉大詩人的獨特魅力，他的詩歌感染了一代又一代人。他是唐詩群體中的核心人物，他是為夢想上下求索而壯志未酬的鬥士，他又是孤獨的戰士。
他，就是杜甫。
望長安星空，夢長安征程。這是一個昌盛繁華的時代，是眾多詩人盡情揮灑豪情的時代。長安——一個夢開始的起點，自然成為了無數有志之士嚮往的地方。當“放蕩齊趙間，裘馬頗輕狂”的杜甫滿懷著激情踏上這片聖土，充盈著“致君堯舜上，再使風俗淳”的狂想，他似乎看到了自己的未來，一個盡顯自己才華的未來。但是那一句“野無遺賢矣”，把他美好的願望撕裂了。
他孤寂了，一種憤懣，一種道不出的孤寂。
在世間橫流中穿梭了幾年之後，孤寂的杜甫還是按捺不住自己那一顆赤紅之心，他再次踏上了漫漫的征途。究竟現實和他自己所追求的理想到底相差多遠呢？“不作河西尉,淒涼為折腰。老夫怕驅走,率府且逍遙”，孤寂的杜甫再一次發出了自己內心中對現實痛斥的吶喊。這一次，他又孤寂了。
上天似乎很“垂青”這位偉大的詩人，把一次次的挫折，一次次的苦難拋給他，他就這樣在紛爭與流亡中活著。
春去春來春復春，寒暑易節；月生月盡月還新，被老催人。孤寂的杜甫老了，面對自己的經國理想沒有實現，面對現實的離亂與紛爭，面對朋友的相繼離開，他真的老了，也更孤寂了。
“無才日衰老，駐馬望千門”，孤寂的杜甫沒有被現實的種種挫折壓倒，他具有最頑強的生活意志，“落日心猶壯，秋風病欲蘇。古來存老馬，不必取長途”；他仍然自鳴得意，“向來皓首驚萬人，自倚紅顏能騎射”；他放聲疾呼，“安得壯士挽天河，淨洗甲兵長不用”。他長夜不寐之後，所祈求的不是一個人的幸福，而是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顔，風雨不動安如山”。嗚呼，“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”
孤寂的杜甫，坎坷的一生。離亂之中顯現詩人的真性情，世亂飄蕩之際顯露人間的溫情。
身存窮苦之地，心懷弘遠之志。他用堅定奏響世紀的最強音，他用吶喊呼喚著美好的未來，他用真摯表達著對國家的絲絲眷戀之情。
一種感慨洋溢在心中，那是他不屈生命；一個聲音在世紀上空吶喊，那是他頑強精神！
原來，孤寂的杜甫並不孤寂。孤寂，僅僅是他的表象，面對從未有過的事物，他選擇了隱忍，其實質卻是對夢想的不懈追求！
國中作文 篇7在我家的'院落裡種著一棵棵梅花樹，每當冬天的時候就會盛開，於是一片片紅色就會點綴著院子，惹人喜愛。
梅花十分美麗，也十分堅韌。即使冬天的風再冷，再大，雪下得再多，也不會折斷它們，它們始終會昂起高高的頭面對風寒，令人不由得會肅然起敬，多麼頑強啊！
記得有一次，外面下起了大雪，我站在陽臺上，望著一片白皚皚的厚雪，似乎整個世界都已變成了白色的，遠遠望去，晶瑩剔透。我觸碰了下飄落在陽臺上的雪，立刻便有了一股冰涼的感覺傳遞到心底，我忽然很想出去玩雪，感受一下這份冬天特有的寒冷。
我將塑料袋套在鞋子上，雙手套上手套，便興沖沖的跑了出去，到了院子裡，腳下踩著的是厚厚的雪，發出一陣沙沙聲，心底充滿了喜悅。這時我的注意力被一簇簇紅色的梅花吸引住了。我好奇的停下了腳步，欣賞起著一簇簇紅色。在白雪的襯托下，它們顯得更加的明豔了，嬌豔欲滴。它們的形狀看上去好似貓的爪印，成三瓣狀，聞上去有一股淡淡的幽香，沁人心脾。為什麼梅花在大雪中卻依舊活的那麼美呢，而其它很多花卻只能開在溫暖的春天下？
正當我陶醉在白雪紅梅中的時候，姥姥喊我回屋子吃飯了，我依依不捨的回到了房間。只是心裡還在想著，如果雪繼續的下著，梅花會不會還是一樣被壓得失去光彩，會不會像很多普通的花一樣凋謝？
第二天一早，我起床的第一件事就是跑去院子裡看梅花，彷彿是想要驗證我前天的想法。但令我意外的是再經過了一夜風雪的摧殘，梅花卻依然還是傲立在那裡，像一名衛士，驕傲的守護著它的美麗。我驚呆了，不由的對梅花產生了一股敬佩，敬它那頑強的意志。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，梅花告訴了我們面對困境一定要學會頑強拼搏，不放棄。是啊，我們都要學習梅花那堅韌不催的精神，才能戰勝生活中可能出現的種種困難。
國中作文 篇8有人喜歡晴天，因為可以做許多好玩的事，有人喜歡霧天，因為感覺十分神祕；有人喜歡陰天，因為可以做自己喜歡的事而又不會熱……而我卻很喜歡人人討厭的雨天。
我對雨天有著很特別的情感。牛毛細雨就像一雙手輕輕撫摸著我，傾盆大雨就像音樂一樣滋潤著我的心。
火熱的太陽熱辣辣地照射著我們，刺眼的陽光扎進了我們的面板，我真盼望著有一場滋潤大地的雨降臨。這熱天氣拿個玉米棒子出去，轉眼就成了爆米花，更何況是我們。藍天，你是多麼的好看，就像一片美麗的大海，可陪襯你的卻是一個熱火球。
天空中的雲翻滾起來，成片烏雲佈滿天空，與太陽爭執起來，藍天已經退讓，太陽也就跟隨著去了，勝者開始操作自己得到的地方。
不一會兒大雨滂沱，晒焉了的花草抬起了頭，津津有味地吮吸大自然的乳汁。有同學站在雨簾後，將手伸出去接雨水。也有同學站在雨中，感受雨的清涼。我想：他們應該對雨有些許喜歡吧。
雨過天晴，空氣中有青草和泥土混合在一起的芳香，這香味讓人十分耐人尋味。花草們臉上還掛著汗珠，昨天他們狂歡了一夜，今天雖然一臉倦意，但還是有掩飾不住的興奮。站在樹下，會有幾滴調皮未歸的小雨滴滴落，它要和我們玩玩。
有人討厭雨，因為不能到室外運動。有人討厭雨，因為它會耽誤許多事。無論別人多麼討厭雨，我也不會討厭雨，反而會更愛它。雨，牽動我的靈魂，滋潤我的心靈。
國中作文 篇9不是花期長的花，也不是最嬌貴的花。但對我說來，它，卻是最值得留戀，最值得讚美的花。
奶奶家的後院有兩株梅花，一株是白色的，一株是淡粉色的。那花白裡透紅，粉裡透白，花瓣潤澤透明，像琥珀或碧玉雕成的，有點冰清玉潔的雅緻。
我讚美堅貞的松柏，讚美勇鬥西風的籬菊，讚美傲視汙泥的蓮花，可我更讚美傲雪怒放的梅花。在春、夏、秋，三季裡，梅花並沒有什麼出眾之處，唯有千里冰封的冬天，她傲立在風雪中的堅強性格才顯露出來，在百花凋謝之時唯有梅花生機勃勃，迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，風吹花落，你不必擔心它的花瓣會被摔破。梅花不是嬌貴的花，越是寒冷，越是風欺雪壓，它開得就越有精神，越秀氣。古人有句話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒裡的一縷陽。它，是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，它笑得更燦爛了。
它從不與百花爭奪明豔的春天，也從不炫耀自己的美麗。它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就會飄來，那怒放中的梅花，開得那麼豔麗。股股清香，沁人心脾。
這樣的花，這樣的精神。使我不得不愛梅花。
國中作文 篇10後來的生活過得不鹹不淡，未來的節奏也不快不慢，好像又回到了以前，像一個陌生人一樣連一句好久不見都要說的扭扭捏捏。
我開始變得愛笑，對著那個我現在愛上的人毫無保留的說著我愛你。我開始忘記他，有時候一瞬間想起忽然愣神。他好像在我的記憶裡已經很少出現，卻又時時刻刻的提醒著我，他的存在。不知道為什麼寫他的時候總是會不自覺的夾雜著憂傷，或許我們之間有太多刻骨銘心了吧。
後來， 誰知道會怎樣呢。我們好像都變了 ，卻又沒變。我還用著和他在一起時的鎖屏密碼，我用了半年好像也沒換。已經習慣，就像目睹他的離開然後無能為力心如死灰一樣簡單。他最近怎麼樣，是不是還和之前一樣賴床賴到十點半，還是不是十二點才匆匆忙忙的趕去吃早飯……他會不會遇見你命中註定的那個她，她會比我優秀很多吧，至少她會知性懂事，不像我這麼胡攪蠻纏。
把對他的懷念拼湊成一副記憶的素描，晾在時光裡坐等微風吹過，沒有濃妝豔抹的點綴，也沒有小家碧玉的上色。
每一天忙碌的時候，會看看遠方 ，看著有關他的東西會突然安靜的沉默不語。離開似乎還曾在昨日那般清晰，他的身影消失得竟然如此徹底。劃過地圖，分不清左右的我卻依稀記得哪座沿海的城市，哪裡應該很熱吧，以後居住可能會受苦，但是我還是不顧一切的說願意。
燈火璀璨微涼了整個淺吟輕唱的夏天，那隻活在夢裡的螢火蟲可能已經回家了呢，我也許再也見不到它。可能懷念才是最好的吧，也許曾經才是最好的的吧。連續熬了幾天夜，眼睛開始變得酸澀，卻還是忍不住的寫下去了。
數著字數終於過了六百，想著再寫點什麼，卻又不知如何落筆。睡覺卻又覺得意猶未盡，時間就在不經意的猶豫中漏過。
當閉上眼睛混混睡去時，在腦海深處，那個他似乎還笑著。
