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【精選】話題作文彙總8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的話題作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】話題作文彙總8篇

話題作文 篇1

對於一個成功人士,大多數人只知道他的成就,卻不知道他背後經歷了多少艱辛困苦,才達到事業的成功。可以說,通向成功的道路是充滿挫折、曲折的。

在諸侯割據稱雄的春秋時期,越王勾踐戰敗向吳國求和,在吳國服役三年後回到越國,他過著清貧的生活,在他床上鋪著木柴乾草,屋子裡掛著一隻苦膽,每次飯前他都要添(舔)一下苦膽,償償(嘗)它的苦味,提醒自己忘了昔日的恥辱和百姓的疾苦。終於在二十年後滅了吳國,成就了春秋的最後一位霸主。假如沒有他的“臥薪嚐膽”,就不可能為他雪恥,也就不能使越國強大起來,更不必說成為霸主了。我們瞭解他成就霸主的偉業,但我們更要了解他成功的背後,他堅持二十年如一日,終於從曲折的道路上通向光明。

成功人士的背後經歷多少曲拆(折),多少鉅變。但他們有堅持的意志,在苦困的生活環境中磨練自己,在磨練中成就自己的偉業。如:周文王被而演《周易》,孔子不得志而作《春秋》,屈原被逐放而作《離騷》、左丘明失明而作《國語》,孫臏受害而編《兵法》,韓非被囚而作《說憤》,……。這些成功人士所經歷的遭遇,非一般人能所忍受的,但他們憑藉著驚人的意志,排除萬難,最終名留史冊,供後人學習。

一個成功的人,是在艱辛的環境下磨練出來的,所以,我們不但要了解他們的成就,更要從他們身上學習怎樣在艱辛的環境下成長。

話題作文 篇2

不必刻意的望天抒情望水冥想,其實一縷白雲、一絲秋雨、一支殘花、一片落葉,也能牽動那份濃濃的情愫。在生活這片浩瀚的海洋中,又一顆珍珠始終閃閃發亮,我把它命名為——落英繽紛。

遊絲軟語飄香榭

冰雪悄悄消融,萬物漸漸甦醒,花溪又一次叩開了春的柴扉。太陽懶洋洋地躺在天上,俯視我們這些不知天高地厚的孩子嬉戲打鬧。清風徐徐掠過我們洋溢著歡樂的臉頰,也送來一陣陣芳香。“是桃花!”我興奮的喊著,抬起頭,一顆顆桃樹映入眼簾,一朵朵桃花輕輕搖曳。我伸手去摘,她拉住了我,輕輕說:“怎麼忍心摘呢?”他出神地望著桃花,臉上泛起紅暈,好似花瓣貼在臉上,烙下兩個淺淺的酒窩。我狡猾的一笑,“那我就摘你臉上的桃花……”

躺在草地上,看那蔚藍的天空無際無邊,幾絲白雲安然的掛在這畫布上,伴隨桃花濃濃淡淡的香,幾片花瓣悠悠地落在我們身旁。她忽然對我說:“如果我有某種力量,我一定把時間定格在這一秒……”這句話像一隻蜻蜓,在我的心之湖面輕輕一點,泛起圈圈漣漪。引起了我莫名的嚮往。從此,心中鐫刻了這天、這花、這人,還有這落英繽紛。

東風無力百花殘

輕倚桃樹,昔日朵朵燦若明霞的桃花已是殘花敗葉。藍天從未改變,只是時過境遷。而我在一次次考試中,倒下了,再一次次文字的對抗中,失利了。一場場沒有硝煙的戰爭之後,我變得傷痕累累。原有的信心和勇氣被擱淺在戰場上。我的心境也是一種葉降落、花將敗、飛雪將覆蓋一切的歲末景觀。她踏著滿地的落花,輕輕的走來,握住我冰涼的手。淚水劃過我冰冷的面頰,落在桃花瓣上,頃刻間,破碎了。我喃喃的問:“為什麼我的世界是黑色的?”他怔了一下,我知道,同樣的年齡,她也有同樣的煩惱。她拍了拍我的肩膀,用力地搓著我的手,說:“咱們要互相取暖。”他的眼睛閃著溫柔的輝光,猛地擊了一下我的手掌,笑著問:“這麼脆弱,還是你嗎?”

桃樹上已不是那復瓣繁英的生機盎然,一樹的桃花也紛紛在空中畫下美麗而短暫的弧線,為生命作終結,但我看到了她那臉頰上的桃花,好似黑暗裡的一縷陽光,我固執的相信,那陽光名叫“希望”。我們會心一笑,一個信念銘記在兩個女孩的心上:只要有希望,生命就不會蕭條;春天的桃花雖落,心裡的桃花長開不凋!

萬紫千紅總是春

日子幾乎是一步步挪揄過來的,但總算又到了春天。回想昨日,那是一個破繭成蝶的過程,好在有她,有桃花,我不是踽踽獨行。跌落低谷,我們互相勉勵,有小小進步,我們一起慶祝,有誤會,受委屈,彼此是對方心靈的歸宿。

如今又是春天,桃樹又迸發活力,滿樹桃花湧動著生機,它們相互簇擁著,又是一派欣欣向榮的景象。我們背靠背坐在桃樹下,任憑桃花濃郁的香氣籠罩我們,沐浴著陽光,聽鳥兒殷勤的歌唱。我們經歷風雨的洗禮,成長了,成熟了,心貼得更近了,沒有太多語言的喧鬧,一個眼神交換就能明白對方的心意。此時的我想大喊一聲“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”因為我知道,她始終會和我在一起。明媚的陽光下,嬌豔的桃花對著我們微笑我們不僅唱起了同一首歌:“我在這兒等著你回來,等著你回來,看那桃花開。”歌中的桃花開呀開,心中的桃花長開不敗!

花季雨季,青春年華,我感謝上蒼的眷顧,賜予了我這樣的“落英繽紛”。

話題作文 篇3

陽光消失,黑暗漫過頭頂,夜的聲音一點點傳來。這是地球每天例行公事的變臉,它將背部朝向太陽,讓目光在身體的影子裡朦朧。我們感覺不到它情緒的變化。但這時候,我們可以看見星星,看見漆黑世界內外那些發光的東西,看見不適宜暴露在強光下的任何動靜。

水很隨性地從遠方流向遠方,風亦自然地與馬牛保持距離,從來不曾相遇的流星從雲層中穿過,奔向不可預測的未來。有一種聲音傳來,象帆被風吹動的搖擺,也象水鄉里負擔過重的老水車;一些細碎的破裂影影綽綽,象鴛鴦蝴蝶織就的夢。遊弋在城市和鄉村邊緣的,是流動的空氣,以及空氣中瀰漫的曖昧;是情侶們為愛情進行的忙碌,是他們的牽手或擁抱,在眾目睽睽下或月光看不見的角落。

天色很暗,路燈是刻意保留的風景。它們穿戴齊整地羅列在城市的四周,給夜行的人、車和富貴的老鼠迎來送往。一串串車流閃著車燈,不停地鳴著喇叭,急匆匆地趕往一個又一個的黑暗,象一列列送葬的隊伍。車流路過時颳起的樹葉和塵埃,掩埋了周圍的鮮花和小草。速度摩擦發出的呼嘯聲,尖銳而恐怖,令人心生寒意。

一些小攤販在行人密集的街道謀生,操著陌生而滄桑的方言,彷彿已背井離鄉多年;一些沒有見過秧苗的孩子,正在刺眼的霓虹燈下啃肯德雞、麥當勞,他們營養過剩的樣子,很讓人揪心。

超市和大型商場用粗大的嗓音刺激消費,它們釋放的誘惑一次比一次露骨:買八元送十元;買汽車送別墅!他們的慷慨總能令一些人傾家蕩產。

馬路上、天橋上全都擠滿了人,他們都不再適合在夜裡或白天潛伏,他們走路不看周圍的人,精心做過的偽裝,很能迷惑不知情的四季,他們的眼神特別警惕,不是擔心踩到別人,而擔心遇上熟人。

一些人在歌廳唱歌和跳舞,懷裡的同伴不再有具體的名姓,男的一律叫老闆,女的一律稱小姐。他們都喜歡一次性消費,而且對產品沒有保質要求。

大街小巷裡擠滿了各式各樣的車輛,它們滿足了城市的擁堵,也實現了城市想要的虛榮,它們還把虛榮帶到各個角落,並讓這些角落從此不再六根清靜。

我已經記不清很多很久以前的事,但我清晰地記得這個地方從前曾有過一條河,河邊種滿了綠楊與青柳。每當天色將晚的時候,會有很多人來這裡散步、納涼,他們嘴裡哼著京腔京韻,手裡拿著蒲扇,步履從容,象八旗的王子王孫。他們不羨慕車水馬龍,不講究穿著打扮,只稀罕天空中的明月和月下互相打招呼時的滿臉笑容,以及不遠處偶爾傳來的一兩聲蛙叫或鳥鳴。

那時候的夜多寧靜啊,寧靜得我還能從垂釣人的菸頭裡聽到菸絲燃燒的嗞嗞聲,還能聽到魚兒在水裡覓食時暢快的交流,聽到孩子們從小巷裡打出的飽嗝。

現在呢?夜黑了。深夜裡耀眼的燈並沒能照亮人們回家的路,喜歡走夜路的人今夜找不到光明!

話題作文 篇4

記憶中童年的樣子,總是那麼的純真,幼稚回憶起當初的那些事兒,我們總是偷偷的捂著個嘴笑個不停,還記得我們在屋頂上吹泡泡,在陽光的照應下,泡泡變成五彩斑斕的,我們伸出小手弄破那些泡泡,然後再吹,一直一直的吹,直到天黑了,被爸爸媽媽叫回家的時候才知道時光悄悄地從我們身邊溜走。每一次坐在院子裡,玩老師學生,你總是像個大哥哥一樣,耐心的教我語文、算數,我在你的身後看著你寫下的a、b、c、d、e然後又抓住我的小手,一遍一遍的寫下來,現在,翻開你叫我寫下的那些拼音,真的.好幼稚啊!!!

坐在陽光下,你一隻手拿著冰棒,一隻手拿著課本,認真的讀著課文,我總是在你的身後悄悄地,看著你讀書的樣子,可是,你就是那麼的聰明,我來的不到一分鐘就被你發現了,我總是撅著個小嘴掛你太聰明瞭,你總是看著我,把剩下的冰棒遞到我的上,說我再撅爸爸媽媽就不要你了,我還是撅,最後,你沒有辦法就乾脆把書放下,騎著你那輛車子,陪我在村子裡亂串回家後挨阿姨罵,第二天我總是求你原諒你也撅著個嘴,我只好割愛把我最最最喜歡的棒棒糖掏給你吃,你只是瞧了一眼,哼了一聲,趁我不注意的時候搶過棒棒糖,飛快的遞到嘴裡,那個時候我真的氣憤的要死,居然上了你這是大灰狼的當!

每一次玩捉迷藏的時候,你總是第一個找到我,我總是不服的看著你,你卻得意洋洋的,我只好祈求你的眼花一點,這樣,我就可以獲救了,可是,你的眼睛根本就是和我作對嘛!我都沒看到人家,你就那麼的眼尖看到人家,害的我總是找人家

記憶中童年的,總是那麼的無憂無慮,如果時光真的可以倒流,好希望能回到以前和你一起吹泡泡、過家家、捉迷藏

讓我們記憶中的童年像花兒一樣綻放,永不凋謝!

話題作文 篇5

直走、轉彎,這條骯髒雜亂衚衕的盡頭,那間陰冷潮溼大門緊閉的小屋:

“媽,我回來了!”昏暗的房間被這推門而入的陽光填滿。”“嗯”坐在搖椅上的女人勉強的從喉嚨中扯出一個字。“媽,咱們今天晚上吃米飯吧,爸給咱們寄錢了!”女人機械的轉過頭驚訝的望著眼前欣喜而又忐忑的女兒,長了張口,什麼也沒說。

第二天,母親跟著女兒的腳步跑出了門,目送女兒漸漸遠去的身影,女人深深的嘆了一口氣,在路邊上的電話亭打了一個電話,沒有和任何人打招呼,這條衚衕他住了八年,八年沒和別人說過一句話。

傍晚女孩回家,遠遠的看見母親坐在門口。她一向很少出門今天卻坐在門口,“一定在等我回家。”女孩想到這不禁加快腳步向母親飛奔而去……

“錢是怎麼回事兒,我打電話給你爸爸,你爸說沒寄!”母親冷冷的語氣凍住了女孩的笑臉:“媽……”。“人窮志不窮,小時候我就叫你,你說,錢是哪兒來的?你是不是偷同學的?”“沒有,我沒有,我真的沒有。”眼淚在女孩的眼睛裡大轉,聲音巍巍顫顫:“我在洗手間撿了一塊表,等了半天沒人來領,家裡面又沒米了,所以我就,我就……。”女孩不停的用手背揉著眼睛,女人嘆了一口氣:“明天你去學校問問,找到失主主動向她解釋清楚,告訴她有錢一定儘快還她!”女孩輕輕的點點頭回到屋裡,女人慢慢離開,又去了巷子口的電話亭……。

女孩知道丟表的是自己班的同學,而且那塊表是同學的媽媽從國外帶回來的,她很寶貝那塊表,雖然不知道如何開口但為了不讓媽媽生氣,女孩還是決定去說明真相。

第二天,女孩一進班就聽到同學們在議論那塊表,但竟想不到的是表找到了,在講桌的抽屜裡被班主任發現的,女孩驚訝的看了看站在門口的班主任,她正對女孩笑。

就在昨天女孩的母親打電話給她,她第一次對女孩進行了家訪。當她看見敗落的房間,陰冷的床褥,坐在輪椅上的女孩的母親時,她震驚了不忍心告訴女孩母親有人看見女孩“偷”了同學的手錶,但最終還是說了:女孩的母親大驚,不住的說不可能……她可以諒解女孩做的一切,兩個月大時女孩的父親就因病永遠離開這對母女,母親一個人帶著孩子告訴女孩父親在邊疆,保衛祖國的領土。儘管如此上天還是沒有眷顧這對母女,女孩四歲時,母親出了車禍從此坐上了輪椅。十幾年靠社會保障過日子,這種苦誰清楚?

昨晚,女孩的媽媽告訴了老師真相,所以老師翻遍了全市最終買回了一支一模一樣的手錶。

大愛無聲,此刻所有人都對女孩微笑,給她鼓勵,為她加油!

話題作文 篇6

多少年以後,當你認為完成了人生的使命,靜靜地等待最後一輪夕陽的沉默時,或許,你將不會再歎服西楚霸王“力拔山兮氣蓋世”的剽悍,不會再被秦始皇滅亡諸侯,問鼎天下,君臨四海的霸氣所震傷,不會再讚歎拿破崙東征西戰囊括宇內的豪壯,更不會為以前戰勝過強大的敵人而沾沾自喜……

但是,在逝亡邊緣的生命卻總是試圖抓住最令人感動的一剎那,這就是為什麼親人的一杯熱水會也令你永世回味的原因。

詩人的意志總能把情感的碎片揀起加以修飾裝潢,成就最華美的詩篇:於是才有了謝靈運這自然的詠頌者,李太白成了豪邁人生熱衷者,“人生不相見,動如參與商”又成了離別與苦難的化身。真的文人能夠把傾吐情感當成一種痛快的給予,那麼著書之說就不就應是堆砌辭藻豪華駢文現世的驚天動地,而就應是收藏更多感悟,鑄就文學千秋堡壘的闢地開天,情感鑄就的精神是能夠勝過華美文辭的。

感謝史鐵生的母親,在災難墜落兒子身上時仍用至純的親情挽救了絕望的生命,慘淡的人生即便無色彩,也決不在親情的薰陶下再次輸給命運!循著地壇中的車轍,史鐵生成就了輝煌的人生,成就了一朵傲視命運的奇葩。

海子絕望了,那一對鐵軌彷彿讓人嘆息人生末路的軌跡原先如此簡單,情感上的寂寞與封閉促使了一個孤獨靈魂的泯滅。一個靈魂的泯滅就是一個世界的消亡!

一個老人天年將盡,但在未見到親生兒子之前絕不離開這個世界,因此老人竟在垂死的邊緣與冥王搏鬥了整整四個小時——四小時是在等待親人,更是在蔑視死神,什麼力量可能奪天地造化,遏止時間。

殊不知人的歷史原本就是一部純粹的情感史,從鍾子期到卓文君,從李後主到林覺民,歷史的長河總是被情感這場甘霖澆灌推動,才有力量穿梭時空,才有力量演化人類。情感的力量不像自然能夠催發百里火海,能堆起千仞高峰,能泛起萬里汪洋,也不像戰爭能將軍隊飄過的地方變成廢墟。感情是一張刁鑽古怪的琴,能在潛移默化中彈出世間最離奇詭異的曲調。

不能不說是真情讓人有力量與自然搏鬥,讓清心寡慾摒棄萬世榮辱,任秦王如何驕橫跋扈,怎敵得董鄂妃深情款款能夠凝固鴻蒙?任文辭如何華美,怎敵得真情吐露暢快淋漓,能讓人怦然心動?任自然神奇詭異,怎敵得意識情感創造種種奇蹟?情感像一支無形的手,隱藏在萬物的背後推動著歷史的發展,是他主宰了意識的世界,即使滄海桑田,世事變遷,牛郎織女絕不悔恨被隔在天河兩岸,管仲鮑叔牙絕不冷漠千秋的友誼。那鐫刻在意識深處的力量永不減弱,無論什麼時代,人類的真情都會像電閃雷鳴一般既裝點了無邊的心靈穹蒼更撼動著河山!

雄鷹之所以能在高空自由翱翔,是因為它有一雙健壯有力的翅膀。

大河之所以能激流浩蕩,是因為它有驚濤拍岸的神奇力量。

生命之樹之所以成為參天棟樑,是緣於它破土而發那一刻有撼人心靈的力量。

不同的輝煌背後總有不同的堅強,不同的堅強背後總閃爍著震天動地的力量,縱然那只是一米清爽的陽光,縱然那只是一縷黑暗中獨綴夜空的光芒,縱然它只是生命中的一絲微渺,縱然……然而,它終是燃燒起了燦爛的夢想和期望。

什麼最有力量?

是失敗時倒地那一刻的淚光,因為它給了我們重新站起來的堅強;是它滑落眼眶那一瞬的餘熱,教會我們要學會成長;是它昔日灑地時的那份悲壯,造就了今朝的成功與輝煌。不必說那份淚水背後無助的脆弱,我們只需將那份不同尋常的力量珍藏。從此,漫漫人生途中我們不再害怕失敗,因為有淚水贈予我們的錦囊,我們的腳步聲會更加鏗鏘,我們的頭會更加昂揚,這就是力量。

什麼最有力量?

是黑暗中難見黎明的憂傷。是它點燃了我們對快樂與幸福的期望,是它,讓我們有了不斷追尋歡笑的勇氣,是它,磨練出我們那堅強的意志。它是每個人路途中必經的一道風景,然而,只有最富有智慧的人方能尋覓到它的與眾不同的力量。

什麼最有力量?

是平靜應對困難與坎坷的微笑。是那份發自內心的笑容讓我們有了應對困難的坦然;是那笑靨,度化了憂傷之神,使其甘願退居二線,讓快樂為我們導航。這是一份溫暖的力量,一份來自春天的力量。當笑靨裡開出花朵,當我們從此跳出無助的漩渦,我們開始明白,微笑的力量方能奏成浩然的樂章。

不同的人生,不一樣的力量,擁有不同的力量,也會擁有不一樣的人生。

沒有孟姜女憤慨的力量,哪有八百里長城轟然倒地的悲壯?沒有李清照內心憂傷所積聚的力量,哪去找“冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”的寸斷肝腸?沒有屈原那縱身汩羅的愛國力量,哪有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的千古絕唱?沒有文天祥正義力量閃爍的光芒,哪有找“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩氣迴盪?

勿須問什麼最有力量,哪怕相伴它的是淚水,微笑抑或是憂傷?力在人身,量在人心。記住這一點,明天,你也能夠架起一座力量的橋樑,你也能夠登上成功的殿堂。腳下的路依舊那麼長,俯身拾得一份能激發自己前進的力量,我們再也不會畏懼一路上的荊蕀。再也不會畏懼那海上的浪高、風狂。

話題作文 篇7

爸爸獨自一人在床頭看報紙,媽媽一個人在看電視,我坐在書桌前靜靜地感受著硝煙瀰漫——爸爸媽媽又因為一點小事開始了冷戰。

我很厭煩這種時候,我夾在中間,幫誰都不是,弄不好,爸媽還會把氣全撒我頭上。這當然不是我心中的完美家庭,既不和平,又不“安全”,而爸爸媽媽,也有很多缺點。

先說爸爸吧,飯菜都做得挺好吃的,可吃飯時,總要往我的碗裡夾一些魚啊,雞啊,蘑菇啊之類的,明知道我最討厭吃這些,有時我不吃還會和我翻臉。爸爸還特別愛過問我學習的事。每次放學回家,他都會問我一些關於學校和學習的事,還總感嘆“有代溝了,有代溝了”!

再說媽媽,一有空就讓我陪她逛街,還總張羅著為我買衣服。有的衣服好貴好貴,我真心疼媽媽腰包裡的人民幣,可媽媽卻說:“只要你喜歡,穿著漂亮就行!”哦,我不懂“節儉”的媽媽呀!她還有就是“不務正業”。媽媽上班比較閒,每當冬天快來時,她就會拿上毛線,帶著毛衣針,在上班空閒時為我打毛衣。我總會擔心地說:“媽,你上班打毛衣會被扣工資的啊!”而媽媽卻一本正經的答道:“我不打毛衣,冬天你穿什麼?我可不能讓你凍著!”我真拿她沒辦法。

不過話又說回來了,一個不完美的爸爸加上一個不完美的媽媽,慚愧,我當然也不夠完美。壞脾氣,小心眼兒,有一點兒小成績就得意忘形;勉強作了個副班長,卻沒有很高的威信;雖然有一堆的朋友,

卻沒有很多知心的。我常常苦惱:為什麼我這麼不完美呢?因為我生活在這個不完美的家庭中嗎?

這個問題,我漸漸找到了答案。我問過很多我認為完美的人,可他們卻不認為自己有我說的這麼好,並也能找出自己身上的不足,我才意識到這世界上雖然出現了完美這個詞,卻不曾出現完美的人或事物,正如我的家庭一樣,雖然有三個不完美的成員,發生過許多不完美的事,可組合起來卻仍舊幸福、溫馨,我生活在其中也依然其樂無窮。

每個人都要追求完美,這似乎成了人們一種與生俱來的本能。然而,知足常樂,只要用心了,投入了,不完美也能變身為完美。這樣一來,和不完美的人在一起做不完美的事,又有什麼關係呢?

話題作文 篇8

學會拒絕

在生活中,有很多別人讓你做,而你又十分不想做的事,但是,應對別人的酬勞,你很有可能被吸引過去,幫忙他做對自我或別人不好的事。這時,我們就要有一個策略――學會拒絕。

有一天,在最後一節課時,老師讓我們寫作業,因為我寫得比較快,不一會兒,就把作業全都寫完了。同桌看我寫完了,就對我說:“趙晨希,把你的作業借我看一看,我會給你一支鋼筆的。”我剛開始就想借給他看了,但是我想了一想,又對他說:“不借,因為如果我借給你看,會讓你變得更懶,以後每一天都會抄我的作業,這樣即使我得到了酬勞,你也不會學到知識。我這不是幫你反是害你。”聽了我的這些話,他恍然大悟。從那以後,再也沒抄我的作業,而是自我認真去做。

一天,我們正在上體育課,我和王浩、孫強幾個小夥伴正在做遊戲。玩著玩著,王浩突然搶了孫浩的眼鏡,失去了眼鏡的孫強像一隻無頭蒼蠅一樣,看什麼東西都模模糊糊的。“啊”的一聲,原先是孫強被一塊石頭絆了一下,這時,王浩把眼鏡傳給了我,王浩大聲喊:“別把眼鏡給孫強,只要你不給他,我給你一本十分好看的書。”我很猶豫:如果把眼鏡給孫強,又怕同學們埋怨我,如果我不把眼鏡給他,那豈不是幫他們做壞事嗎?我心裡正猶豫著,忽然,王浩又喊了一聲:“我給你兩本書!”我立刻把眼鏡給了王浩。回到教室後,孫強把我們向老師告了狀,我們被老師批評了一頓。所以,我決定,以後再也不幫別人幹壞事了。學會拒絕,讓自我遠離錯誤。學會拒絕,如果別人讓你做你不願意做的事,而且對誰都沒好處,應果斷拒絕,就這樣,利人又利己。