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關於關愛的作文彙總十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的關愛的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於關愛的作文彙總十篇

關愛的作文 篇1

“感恩的心,謝謝有你,伴我一生,有勇氣做我自己,感恩的心……”每當我聽到這首歌時,腦海總會浮現起那件事。

那是在一個寒風呼嘯,風雨交加的夜晚。我因為睡覺時沒有蓋好被子,著涼了。它使我染上了嚴重的感冒。鼻子像被木柵堵住一樣,根本透不過氣來,因此媽媽十分著急。

可是該來的還是來了——我發燒了。媽媽摸了摸我的頭,皺起了眉頭,二話不說,馬上拿起體溫計給我量了量體溫確實是發燒了。媽媽拿出了家中常備的藥箱,找出了一盒藥,用溫水衝調好送到了我的手中,我慢慢的喝著媽媽給我的藥水,不多時我感覺舒服一些了,媽媽的皺紋也慢慢舒展開來。可是過了一會兒,那種難受的感覺又湧上心頭,媽媽的皺紋又佈滿了額頭。

看到我的表情,媽媽焦急地問道:“怎麼了?又不舒服啦?” 我慢慢的點點頭,一身難受。只見媽媽給我蓋好被子說:“我去給你拿杯水喝,順便再拿一包退熱貼”我再次艱難地點了點頭。

不一會兒,媽媽拿了一杯水,我直接“咕嚕,咕嚕”地喝了下去。此時此刻,我的腦海中閃現出了一個想法:如果我裝的開心一些,媽媽皺紋會不會消失呢?但是沒過一會兒我打消了這個念頭,媽媽的火眼金睛,三下兩下就能看穿我的小伎倆。我哪能瞞的過媽媽呀!

媽媽再次摸了摸我的頭,說:“還是這麼燙你等一下,我去給你買煮點中藥,我一會就來。”

一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……媽媽始終沒有來我靜靜地等待著。突然,我聽見了腳步聲越來越響,媽媽終於回來了。媽媽臉上有許多水,也不知道是不是汗水。“媽媽,你的臉上……”我問到,可卻被媽媽的一句話打斷了,“趕緊,快喝了這杯湯藥,等會就會舒服點了。”

那是我最討厭的苦藥,但是這一次突然感覺不一樣了,我覺得它是甜的,我將暖暖的湯藥捧在手中,一口氣就將藥喝完了,心裡更是暖暖的了。

感冒好了之後,媽媽告訴我一聲個道理,那就是良藥苦口。

關愛的作文 篇2

“老師就像一把雨傘,在風雨中給我們遮風擋雨;老師就像一條小船,在學習的海洋中,載著我們盡情遨遊;老師就像一把鏟子,在書籍的山林中給我們剷出一條光明大道……”每當我讀到這首詩,就會想起教了我國小四年級的老師——陳老師,她,就是這首詩的化身!

開啟記憶的百寶箱,裡面裝滿了陳老師對我們的關愛。

記得有一次,學校廣播裡傳來了徵文作品獲獎名單,我的名字也在其中,當時的我興奮極了,第一次嚐到了寫作成功的快樂!當我在領獎臺上手捧那鮮紅的獲獎證書時,我的眼睛溼潤了,眼前浮現出陳老師細心指導我寫作的一幕幕:看著老師那一雙帶著血絲的眼睛,聽著她因疲憊而沙啞卻不厭其煩的為我講解的話語,我暗暗下決心,老師,我一定不會辜負您的希望!如今,我真的獲獎了,我高興地把證書捧給陳老師,老師臉上綻開了最美最美的笑容!

記得有一次,我爸爸媽媽都沒有在家,奶奶又生病住院,我沒有人帶,爸爸就打電話給陳老師,叫她幫忙帶帶我,中午時間到她家裡吃飯。當時她就一口答應了,一放學,我就跟著陳老師到了她的家,她待我就像自己的孩子一樣,非常的熱情大方,讓我有了一種回家的感覺。

還記得有一次,陳老師感冒發燒,卻還是堅持給我們上完課,晚上回家才去醫院打掉瓶,第二天仍然堅持上課;還記得每天清晨楊老師總是全學校第一個走進校園的老師,陪我們上早自習;還記得老師把書包、文具、複習練習冊,買給沒有父母的同學,讓他們收穫了一份沉甸甸的母愛;更記得課間陳老師和我們一起跳皮筋、丟沙包,引來其他班同學羨慕的眼光,並悄悄地說“她要是咱班老師該多好”……那充滿深情的一幕幕,都印在了我們的心靈深處!多年來,我們感受到了老師的諄諄教導和良苦用心,記得老師的笑聲,記得老師的鼓勵,更記得老師對每個同學的愛護……每當想起我們的陳老師,心裡就會油然而生那份敬意。

陳老師,多年來,您不但教給我們知識,還教給我們做人的道理,無時無刻地給予我們慈母般的關愛!陳老師,我們一定不會辜負您的希望,我們一定會成為您的驕傲的!

關愛的作文 篇3

在我美麗的家鄉里,我就是一隻被寵愛的小精靈,因為我都會給他們帶來了愉快的心情,不管是誰我都會用我的雙手給他們溫暖。

夏日我給了他涼爽;冬日我給了她溫暖。雖然我和她不是特別的熟。但是我們都生活在一給村子裡,我就要幫她!

記得在一個炎熱的夏天,我和我的叔叔我們約好今天去釣魚,在摩托車上,我非常的涼爽,可是一下車,我就特別的熱,越來越熱。“叔叔我們去買雪糕,好嗎?”我說。我們一共買了四個雪糕我們吃了三個,還有一個,在回來的路上,我看見了一位婦女,獨自向我們走來,看她好象,走了很遠的路。

認真一看來,怎麼會是她,一會她丈夫知道了,肯定會打她。她是一個傻子,不會說話,我也不知道她為什麼變成這樣,我還沒出生,她就已經變成了這樣。

他走在我身邊時,突然停住了腳步,在嚷嚷什麼?好像是讓我手中的雪糕,我當時一點也不猶豫的就給了她,當然,我也問過我的叔叔,和他叔叔說,隨便我怎麼辦。我給她 她不會溼撕,我當時感覺像在照顧我的弟弟,我給她撕開了包裝的就走了。

今天釣的魚真不少呀!我坐在車子中間,我就負責拿魚,快到家時,我手裡的魚成功逃出桶內,飛進一個小水塘裡。她正好看見就大叫了起來,我連忙叫停車,只見她小心翼翼地抓了一條魚,放進水桶裡,對我笑了笑,我馬上拿出一個水瓶裝了1/2的水放入三條不大不小的魚這代表著希望你家有三個,我叫了一聲走,回到叔叔家, 叔叔說我們今天要吃魚,還打電話給我奶奶叫一起來。

關愛的作文 篇4

今天是星期五,我像往常一樣放學。姐姐是七年級,我以為她會很早的來等我,媽媽會很早的來接我,可是我想錯了。

我走出校們,我的眼睛在這片人海中認真掃描了一遍,可沒有媽媽和姐姐的身影。我想他們可能等一下才來吧,五分鐘、十分鐘、20分鐘過去了。我有點急了,喃喃自語著:“怎麼這麼久都沒見他們,會不會出什麼事了?”我很無奈。

五點半了,夜幕降臨。我放學的時間是4:40,離現在大概有五點半了,我就像一條狗。在這裡坐著,要是這裡有公共電話就好了。真替他們擔心。我腦子裡浮現出我家人遇到不好事的情景。我對自己說:“不可能的,不可能的,我不能胡思亂想。”

天氣變的越來越冷了。我只穿了一件短袖一件薄外套和一條褲子。我渾身發抖,牙齒一直在打架,想停都停不下來。忘著這黑黑的夜晚,好無助。

突然,一個熟悉的聲音響了起來:“歐劍(外號,真名與這個音相似)。”原來是我的同學,他拿著手機照亮穿著一件大棉襖,棉褲。我說:“你來幹嘛。”我老遠就看見你在這瑟瑟發抖。說著就給我他的棉衣,“你不冷嗎?”“我還有毛線衣呢?看你在這挺孤單的,我就免費在這陪陪你。”不知什麼時候,眼淚悄悄的出來了。“你怎麼了?”“感才一陣風過來,沙子都吹到我眼睛來了。”

過了20分鐘左右吧,姐姐的公交車,終於來了,我說:“我姐來了,你走吧。”“那就拜拜了。”但他拿棉衣那時觸碰到我的手,好冰啊,我望著他的背影見見消失了。

姐姐來後,我們就回家了。

關愛的作文 篇5

關愛,兩個平凡的字,但如果你去真正的領悟它,徹底的看透它,你便是一位充滿愛心的好人。關愛家人,關愛朋友,這是一個人應有的品質,你還要學會去感受,去領悟,助人為樂是開心的!

不是你認識的人需要幫助,其他素不相識的落難的人,你也要學會關愛。據媽媽說,有一回,她在報紙上看到:一個人被汽車撞傷了,許多人經過都視而不見,唯獨一位好心的人伸出了援助、關愛之手,把傷者送進了醫院搶救,幸虧那好人即使,不然傷者早就一命嗚呼了。聽到這兒,我的心不經一顫:多麼好心的人啊,他擁有一顆關愛的心,不求回報,一心想救人,是多麼高尚啊!為什麼那些路人不去救人呢?我想大多數人根本沒有援助心,他們把看見的東西,好像都不已為然。經一事,長一智,我在這兒提醒大家,能做到的關愛的事,希望你們儘量去獻愛心。

人生中不僅僅要關愛人,也要關愛每一個生靈。

每當站在陽臺上,望望遠處的景色,都是高樓大廈只有幾棵小樹站立著。我不時想起電視上的一幕:無情的伐木者揮舞著斧頭,殘忍的砍下了樹木的根,奪走了它的生命,一棵棵樹木倒下了,曾經是一片綠洋的地方,瞬間化為烏有,變成了沙漠。為什麼不多留幾棵,樹可以讓我們呼吸新鮮空氣,可以阻擋沙塵暴,沒了樹,人類也會滅亡,行動起來,保護大自然,放下伐刀,為自己,為別人多著想。植物被破壞了,動物也一個個地滅絕了。在一張圖片上我看到了一幅殘酷的景象:一隻大白鯊被人類殺害,吊在空中,滿是血跡,可怕極了!人類啊,你們不能再繼續胡作非為,亂砍亂殺啦!動植物的滅亡,將會導致整個地球的生物全部死亡。只有學會關愛,關心、愛護每一個生靈,在不久的將來才會有和平安詳的世界。

關愛的作文 篇6

假如世界是一條道路,那麼關愛就是一縷陽光,指引人們前進;假如世界是一個沙漠,那麼關愛就是一泓泉水,滋潤人們的心田;假如世界是茫茫的大海,那麼關愛就是一艘小船,將人們送向成功的彼岸。

每天,從我們起床後,到第二天起床,父母都在關愛著我們:為我們做飯;為我們洗衣服;為我們操心一切事情。

在生活中,不僅有父母在關愛著我們,就連陌生人也在關愛著我們。

在一個寒冬的夜晚,我獨自一人推著車走在路,身邊空無一人。我向四周望著,想要憑空變出一個修車鋪,好讓我的車快點修好。終於,我看到了一個身影,我認出他來了,他就是修車師傅。我推著車飛過去,修車師傅!我喊了一聲。修車師傅抬頭望瞭望我,眼睛佈滿了疲倦之意。我的車壞了,能不能幫忙修一下?讓我看看。這聲音疲憊極了。他麻利地將車胎拆開,看看哪裡被紮了。

我猛地想起我沒帶錢。怎麼辦?我怯怯地說:師傅,我我沒帶錢。沒事,就這幾塊錢,沒事的。聽了這句話,我有些顫抖:多好的人啊!

在此,我真誠地呼喚全世界的朋友們,從現在開始,關愛你身邊的人,讓關愛遍佈人間的每一個角落,讓關愛遍佈世界的每一個角落。

關愛的作文 篇7

去年,外公生病了,一家人要去上海陪他看病,可我一人在家怎麼行呢?媽媽的同事後老師及時伸出了援手。

那天,我在學校早早地把作業寫完,吃了晚飯,來到後老師的家裡。畢竟,這是我第一次在別人家過夜,而且後老師平時看上去不苟言笑,很嚴肅,我真是有些膽怯。沒想到,一進門,後老師就和顏悅色地對我說:“大人去忙家裡的.事了,你不要擔心了。今晚,就安心待在我家吧!”想到她家有比我大一歲的姐姐陪我玩,我也就不怎麼怕了。玩了一會兒,後老師問我:“你想吃什麼水果,讓周叔叔下樓去買。”我有些害羞地說:“隨便。”抬頭間,看到了後老師和藹可親的眼神,頓時覺得心裡暖暖的。

準備睡覺了,後老師問:“你一個人睡行嗎?”我在家都是跟媽媽睡的,一個人睡覺我會害怕的!今天晚上我要獨自睡嗎?面對黑漆漆的房間我該怎麼辦呀……我在心裡嘀咕著,半天沒出聲。她彷彿猜到了我的心思,只是笑了笑,也沒吱聲。洗漱完畢,我走進房間,只見大床上鋪了兩個被窩,床邊還放了兩把扶手椅。見我疑惑不解的樣子,後老師打趣道:“今晚我倆當室友,椅子是防止你從床上掉下來用的。”她那慈祥的笑容讓我覺得似曾相識,好像在哪兒見過。睡前,她給我聽了一個故事後,便對我說:“趕緊睡吧,做個好夢!”咦?怎麼跟媽媽說的一樣?我覺得心裡很踏實,片刻就睡著了。

第二天早上,我見後老師時不時地要捶腰,後來,才知道夜裡她沒睡好,因為我在床上總是打滾,被子壓在身子下面,後老師不停地要給我蓋被子,就像媽媽一樣無微不至地照顧我。

這件事情,已經過去很久了,但只要一想起來,我就會倍感溫馨。我感受到後老師給予我的關愛是世界上最美好的語言,我想,我有理由把這份暖暖的溫情傳遞給其他人,讓關愛之花開滿人間。

關愛的作文 篇8

在我看來,生活之所以美好皆因為有愛。愛是幸福,愛是力量,愛是無時無刻的感動。

母之愛

幼兒時,我很胖,體重已達到肥胖兒童的標準。媽媽看在眼裡急在心裡,考慮再三決定送我去學舞蹈。打從四歲開始,每週三趟的舞蹈課媽媽從未讓我缺席過一次。不僅如此,她還得幫著年幼的我記動作、彎腰壓腿。就這樣,經過了二年的艱苦訓練,我不但甩掉了身上多餘的肉肉,還如願以償地考進了上海小熒星藝術團的舞蹈隊。

在藝術團的五年裡,媽媽還是一如既往地陪著我上課、排練、演出。還記得那次錄製春節聯歡晚會時的情景,原本我們只要表演開場舞,哪曉得導演突然說還需要謝幕,就這樣莫名的足足多出了4個小時。當我們在溫暖的現場後臺打盹時,媽媽卻只能在冷冷的電視臺大廳苦等到凌晨。望著她那疲憊而瑟瑟發抖的身影,我的心被深深地刺痛了,眼淚不自覺地奪眶而出……

因為媽媽的愛和堅持,我這個曾經的醜小鴨漸漸蛻變成美麗的白天鵝。

師之愛

中學生涯在期待和忐忑中拉開了帷幕。當我的知班主任是數學老師時,心裡不禁打了個寒顫。因為我從小對數字就沒有太大的興趣,所以數學成績始終是三門課程中最糟糕的。真不敢想象,在一位教數學的班主任手下我的命運會如何?幸好事實並非我所想象的那樣,雖然數學測驗依舊如之前一般,不是抄錯就是算錯,可我們那位“固執”的趙老師卻還是認定了我是個好學生。即便偶有批評,也會立馬解釋說:“對不起,不是你不夠好,而是我對你的要求更高!”每每聽到這番話,我的心似一股暖流趟過,那份信任叫人感覺無比溫暖。

在不知不覺中,我順著老師引領的方向愉悅的前行,表現也似乎真的變得出色起來:在運動會上,我為班級爭得了一枚寶貴的金牌;在大隊委的競選中,我順利的當選了文藝委員;在首次參加的頭腦OM比賽中,我幸運的晉級參加全市的角逐。最讓人意想不到的是,這次期中的數學考試我居然得了98分。雖然不是滿分,可對於我這麼個痛恨數學的人來說,確是一個新的里程碑。

因為老師的愛和信任,我這朵晚開的小花逐漸吐露出自己特有的芬芳。

吾之愛

在我身邊有許多的朋友,可是有一位卻極其的與眾不同:他雖然和我們同齡,卻不能像我們一樣自由自在地玩耍;他雖然有自己的喜怒哀樂,卻無法被別人所瞭解。因為他得了一種叫自閉症的病,聽說他們是上帝派來的天使。我的“天使”朋友有個好聽的名字——羅意,他媽媽是希望他能早日發出心裡的聲音。

自從和羅意交了朋友以後,我每個週末都會在固定的時間陪他一起遊戲,學習。在接觸中,我發現他身上有很多叫人佩服的地方:別看他平時沉默不語,可在水裡卻是一個十足的運動健將;他的眼力可厲害了,拼圖中的任何一點細微的差別都逃不過他的眼睛。

在羅意的世界裡,我就是“巧克力”(因為我經常帶巧克力給他吃)。雖然我無法真正地瞭解羅意,但我知道他是多麼需要我們的關心和理解……

因為這分愛和給予,我愈發體會到自己是何等的幸福和幸運。

生活的準則有許多許多,可在我心中“愛”永遠排在第一位。

我愛故我在!

關愛的作文 篇9

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿愛!

說到關愛,我覺得我簡直生活在一個互相關愛的一個大家庭裡——班級!同學之間互相關心,互相幫助的事情很多,但是,有一件事我到現在還記憶猶新:那時我還在四年級上冊。有一天,當我來到學校,走進教室並坐上座位。這時我才發現我的鉛筆盒忘在家裡了。於是我迅速地跑到電話亭打電話給媽媽,讓她幫我把鉛筆盒拿過來。

快要上課了,我忐忑不安得坐在座位上,焦急地等待著媽媽把我的鉛筆盒拿過來。這時我的同桌看見了微笑著問:“你怎麼了啊?”“我……我的鉛筆盒忘……忘在家裡了,等……等著我的媽……媽媽把我的鉛筆盒送……送過來。”我神色慌張地說道。我的同桌知道後,同桌把他自己的筆盒遞過來,對我說:“就先用我的筆吧!”。當我們班其他同學知道我沒帶筆盒後,也紛紛把他們的筆盒遞過來給我,他們一個借給我尺子,一個借給我橡皮擦,一個借給我筆。直到我的媽媽把我的鉛筆盒送過來時,我的同學們這才把自己的東西拿回去。當時,我真覺得我的心裡一陣溫暖。雖然這些都是極小極小的事情,但是,這也使我非常得感動。

當然,我也不是一個薄情寡義的人,當我的同學們遇到困難時,我就會盡我所能幫助他們的。

在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿關愛!讓人間充滿關愛!讓世界充滿關愛!

關愛的作文 篇10

那是一個在下課的時候。他做的事令我記憶猶新,令我感嘆萬千。他做的事就好比你在極其飢餓之時,有人為你擺上了一頓大餐;在你打噴嚏之時,奉上了一杯熱水;在你孤獨無助的時候給你溫暖的關懷。其實他只是一個平凡的五年級學生。

有次奧數班下課了,我看見桌子上的鉛筆只露出小截芯了,所以我拿出了隨身攜帶的小刀削起鉛筆來。突然一個不小心食指的皮被我削破了,我情不自禁的摸了摸手指,鮮血直流。我感覺有一股刺痛感如同病毒一般直至心肺,我不禁走了走,我不禁皺了皺眉眉,咬了咬牙。本來是下課,所有人都快出去玩了。他回頭望了一眼,一個箭步衝過來,以柔和的目光,和溫柔的語氣滿懷疑問的問我:“你怎麼了?”我把手指給他看。他的眉頭皺成了一個川字,眼神中充滿擔憂。此時我感覺她猶如天使從天而降,為我療傷。他用雙手握住我的手指不斷地往我手指上吹氣,我感覺這是傳說中的能止於萬物的神藥——關懷,用了以後,我感覺自己的傷好了許多。我望著他的眉頭雖然從川子最後成了一個疙瘩。但他並沒有鬆懈他不斷地摸著我的手指吹氣。他持續了這個動作好久。看見他眉頭完全舒展了開來才知道它的壓心石放了下來,他說了一句:“下次小心點。”我感到自愧不如。因為別人受傷我卻不屑一顧地走了,而他犧牲了自己玩耍的時間,為我的傷口而擔憂,我不由得臉紅了。同時,他把我的心融化了,之後我們成了要好的朋友。

他就是我的好朋友,朱星宇。