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實用的漢字的有趣作文300字六篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的漢字的有趣作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的漢字的有趣作文300字六篇

漢字的有趣作文300字 篇1

下午上興趣班的時候,老師在黑板上畫了一個大大的“O ”,我覺得很奇怪:“老師畫這個東西是幹什麼用的呢?”我就問老師,老師說:“你們覺得這個東西像什麼呢?”同學們的答案千奇百怪,有人說像零;有人說像雞蛋;有人說像圓圈;有人說像字母“O”;有人說像鼻子;有人說像耳朵;還有人說像鵝卵石,輪到我了,我想了一想覺得很像零,然後我就舉手跟老師說出自己的答案。

老師叫我們把“O”添上幾筆變成一個東西,有人說加一個耳朵、一個眼睛、一個鼻子、再加一個嘴巴說變成我們愛思考的腦袋;有人說加許多虛線就變成太陽發出光芒;有人說加花瓣變成花朵迎風開放;還有人說加上幾條波浪線說變成西瓜......可有趣了!

更有趣的還在後頭呢,我選了其中的太陽,編了一個小故事:“夏天到了,太陽公公烤著大地,非常熱。在空中,烏雲伯伯熱得受不了,就跟太陽公公打起來,結果烏雲伯伯贏了,天空烏雲密佈,大雨哥哥來做伴,嘩啦啦,下大雨嘍,我覺得真舒服啊!”

……

漢字的有趣作文300字 篇2

漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧!街上的廣告,書本上的文字,電腦上、手機上都能找到漢字的蹤跡。漢字還能組成對聯、古詩,講有趣的諧音歇後語,玩一些有趣的漢字遊戲,漢字可真是妙趣橫生呀。

先說說歇後語。有一次,我和我的一個朋友在玩象,輪到我下的時候,我舉棋不定,猶豫了很久都沒有下。他對我說:“你真是精裝茅臺——好久(酒)!”我一臉糊塗,他笑著跟我說:“你這麼久都沒有下,不是精裝茅臺——好久(酒)?”我這才知道他在笑話我,恍然大悟地哈哈大笑起來。這盤棋下完,他輸了,我們又接著下了幾盤,他都輸了,成了我的手下敗將。我得意洋洋地說:“你是不是小蘇他爹——老輸(蘇)啊?”他想了一會兒,反應過來了,也哈哈大笑起來。

再說說字謎。有一次我們班上來了一個轉學生,老師讓他自我介紹,他說他的姓是1+1,我們都不知道,突然有一個同學說他姓“王”,我們在紙上寫了寫發現真的是王,這才恍然大悟。

你看,漢字給我們生活中帶來了這麼多樂趣,我愛有趣的漢字。

漢字的有趣作文300字 篇3

人從小就開始識字、寫字,但卻沒有發現漢字的樂趣。

有一次,老師教我們學漢字"死"。但是,同學們造句的時候都特別難聽。比如,死亡、死神、累死、困死、死掉,等等之類的。聽著有恐怖又嚇人!

所以,老師聽著連一半都不到就說:"停下來。我們應該先來學一學它的意思和一些故事!"全班立刻安靜下來。

說完老師詳細的告訴我們,"死是死亡的意思 ,人老了以後就會死的是一個自然現象,每個人都會這樣。"還講了一些人為了自己的祖國而犧牲,抗震救災時不顧危險就別人而犧牲的......"

另外,老師還和我們一起背出了許多的關於死的古詩。至於,意思我們都是這樣記的,"有一個人站在屋簷下望著天上的夕霞。"

啊!中國的漢字真有趣!以後我一定要把它學好!

漢字的有趣作文300字 篇4

漢字是我們漢族通用的語言符號,也是全世界華人同意的語言符號,中國的漢字十分有趣,它哪裡有趣呢?下面,就讓我給你講幾個關於漢字的小故事吧!

“茜”和“晒”都是“西族”的孩子,他倆親密無間。所不同的是“茜”喜歡陰涼,而“晒”卻剛好相反,喜歡陽光。一天,“茜”對“晒”說:“哎,我說兄弟呀,太陽這麼厲害,你怎麼不像我一樣帶頂草帽呀?”

“巾”和“幣”都屬於“巾”字家族。一天,“巾”對正在認真讀書的“幣”說:“你因為讀書好,戴上了博士帽,就身價百倍、光宗耀祖了。可是我,只是一條毛巾而已呀!”

“由”和“甲”是當代的武林高手,而且親如兄弟。一天“由”看到“甲”在練功,忍不住喊道:“天哪,你瞧我練乾坤大移轉,坐得穩穩當當、舒舒服服,你還在這兒練倒立,還練一指禪 ,你累不累啊!”

“曰”和它的朋友“日”去買衣服。“曰”好不容易看中了一件衣服,可怎麼穿也穿不上,“日”笑著對“曰”說:“你又矮又胖,趕快減肥吧!”

中國的漢字真是變化多端,奧妙無窮,值得人們去研究。作為一箇中國人,我為漢字而自豪、驕傲!

漢字的有趣作文300字 篇5

我看書的時候,常常為我面前這一個個字而動情。他們像一群活潑可愛的孩子,在紙上玩笑嬉戲。他們各有各的樣子,各有各所有的意思。他們團結起來,連成一句話;能變成經典的詩句;能變成使人一生受用的格言,還能變成一些讓人“笑破肚皮”的笑話;還能變成……真是說之不盡。

是啊,他們可不是一個僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。你們看,每個字都是有著不同的氣質!看到一句比喻句,我們能更加清楚的認識這個事物。比如當我們看到:柳樹的枝條像辮子時,我們能感受到柳樹的枝條很長。樹上的葉子很多。詞語也能表達出一種意思。高興使人歡快,憂傷使人悲哀;黑暗一見就使人進入烏黑的.森林或是恐怖的古屋;光明讓人看清了前方的路;善良使人感到親近,邪惡使人一見就害怕;機靈使人看見了他的靈敏。你們看,漢字是不是十分神氣啊!

在我們的生活中,有許多地方要用到漢字。讀書、寫信、讀報,都要用到漢字。漢字還有很多寫的形式,主要分為:篆書、隸書、楷書、草書。各式各樣,一個字有許多寫法。這是我們中華漢字的一大優點,我們作為一箇中國人而感到驕傲。

我堅信,在人類的歷史長河中,漢字將會越來越被世人所珍愛!

漢字的有趣作文300字 篇6

在這次語文綜合性的學習中,我最喜歡“有趣的漢字”的活動。

這個單元裡的內容生動有趣,都可以玩遊戲,十分輕鬆。連幾個上課總是不太認真的同學,這回也聽得津津有味。到了做遊戲的環節,老師先出了一道題:“一連三座廟”。大家想了一會兒,沒想出來,學習委員靈機一動,脫口而出:“妙、妙、妙!”老師連連稱讚,我前面的小葉子嘟了個嘴說:“明明是我先想出來的。”我在後面偷笑。老師看我們積極性高,又出了兩三個題目,教室裡學習氣氛可濃了。最後老師又出了一個題目:“石頭蛋醃鹹菜。”班長想都不想,不假思索地說:“一言難盡!”老師讚揚道:“真厲害!不愧是班長啊!就是非同一般!”我想這次總沒人不服氣了吧,沒想到“五大壯士”之一小鵬說:“是《詞語手冊》上的!”我們趕快翻開《手冊》,果然是上面的。老師反駁他說:“這說明班長很認真呀!手冊人人都有,你們怎麼就不知呢?”小鵬這下沒話說了。快下課了,老師請勞動委員講了一個笑話,我們聽完這個笑話後,鬨堂大笑,連老師也笑出了聲。一節課就這樣匆匆而去了。

在這次綜合性學習的活動中,我體會到了學習漢字的樂趣。我愛語文,我愛漢字!