在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的學跳舞的故事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我在一年級時，看到別的小朋友會跳舞，心裡既羨慕又害怕，羨慕那優美的舞姿，真像故事中美麗的公主，害怕像人們說的練舞蹈很苦很累，經常會腰痠腿痛。媽媽看出了我的矛盾心裡，便給我進行減壓，告訴我膽量放大點，不要害怕，慢慢來。
去年暑假媽媽便給我報了舞蹈班，並告訴我試學幾天，不強求。在美麗又善良的舞蹈老師非常耐心細緻的指導下，我每個動作都做到非常漂亮，老師還不斷的給我鼓勵，還誇我是個跳舞的好苗子，我的心也隨著老師的淳淳教誨慢慢的放了下來，不再害怕。在接下來的學習中，我真慢慢喜歡上了舞蹈，每次聽到優美的音樂響起，我都自然的'隨著這動人的音樂翩翩起舞，心理愉快極了。
從此我就喜歡上舞蹈，這與老師、媽媽的教育、鼓勵是分不開的，現在每當媽媽回放我跳舞錄影時，我都到自豪，更增加了一份自信。
學跳舞的故事作文2我喜歡跳舞。當音樂為舞蹈而回旋，慢慢滲入你的內心，當漸漸舞起，每一個動作都會牽繫著你的心，隨音樂起伏著心情，隨舞蹈波動著情緒。
今年，我榮幸地被學校選去參加一個表演。初學時，我總會感到異常的激動和害怕，害怕哪裡做錯而被老師責罵。只不過是我想錯了，老師們都對我很好，每一步做錯的地方老師都會很細心地教我。
有一次，小丹走過來諷刺道：“喲，你跳舞那死板的樣子，還學什麼呢！再怎麼學也不過如此。瞧！我這優美的身姿到位的動作，是你學也學不來的。哈哈哈……”說完，她笑著走了。當時我受了莫大的委屈，心想：“越死板我就越要學，總有一天稜角會被世界磨平，我一定會比你優秀的！”
每一天老師教的動作，我回家後總是不忘再多複習幾遍。臨近表演的時候，我更加拼命地練習，生怕哪個動作做的不夠到位。到表演的那天，我把我全身的潛質都獻了出來。表演結束後，老師誇我道：“你這次表演的很好，動作都做得很到位，跳得比小丹還好
臺上一分鐘，臺下十年功。雖然在練習的過程中十分艱辛，十分痛苦，但惟有痛苦才顯美的可貴，才有美的質感。
