在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的怎樣的我作文，希望能夠幫助到大家。
怎樣的我作文1
窗外，大地、小草正在貪婪地吮吸著春天的幹霖，新柳、花朵飽含深情。窗內，彭老師正在對我們進行諄諄教誨。他教了我們三年，和同學們關係很鐵，不是親人勝似親人。
彭老師很嚴肅，但也不缺開朗。開心時，你可以和他開玩笑。嚴肅時，就像法官大人，六親不認。你本想使“壞招”，一看他的眼神，自然就乖了。
彭老師為了讓我們發表多一點作文，經常帶我們去圖書室看書，並要求大家每天堅持寫一篇文章。可是，有些同學卻不領情，說老師作業太多。老師每天要看幾十篇作文，還要從中百裡挑一，把好的作文打入電腦，再寄向各報刊雜誌社。
最讓我感動的是：為了讓我們認真學習，老師還拿出自己辛辛苦苦掙來的工資，獎給有進步的同學，真是難能可貴。
俗話話，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師的教誨，是肺腑之言，也是對家長的殷殷期盼，似春風、似細雨，吹拂著祖國未來的花朵，澆灌著我們幼小的心田。
合抱之木生於毫末，涓涓細流匯成河，一條飄動的柳枝代表一個春天，一片楓葉預告秋天。想表達對老師的敬愛，又何需繁頊舉例，又何需洋洋萬言？
怎樣的我作文2
大家好，我叫安璟坤。今年十一歲了，我現在上六年級，再有一年我就要上國中了，要想考上一個理想的國中，只有好好學習。
怎樣學習成功呢？學習之路上，首先就是要立下遠大的志向，遠大的志向是自己學習的動力只有擁有遠大的志向，你才會在學習這條唯一的成功之路上走下去；立下理想之後，能否實現，需要要付出一定的努力，去實現自己的夢想。如果你只有夢想而不去實現的話那你的一生就完了，但你也不能只努力學習，而不立下遠大的志向，那樣的話，就會像一個沒頭的蒼蠅似的到處亂撞，那你也不可能成功，或者說不會順利實現夢想。
那我是怎樣學習的呢？我首先立下志向，長大要當一個大偵探，所以我要學好理科，當然文科也不能不學，所以什麼都要學好，不能愛學什麼就一直學，不愛學什麼就從不學，我就是一個什麼都認真學的人，。我的學習不能落後，不進步就是退步，我一定要在學習上只爭朝夕，努力學好各門功課。
我一定要當學習的小主人，不能為了學習而學習，一定要為了夢想好好學習，天天向上！
怎樣的我作文3
孝敬老人是中華民族的傳統美德，我們國家自古以來一直都提倡尊敬老人、愛護老人，“老吾老以及人之老”，說的就是這個道理。
我的爺爺奶奶是一對慈祥和藹的老人，在我半歲的時候，他們就從吉林老家來到上海，專門帶我長大。他們非常疼愛我，對我照顧得無微不至，在他們的關心呵護下，我生活得健康快樂。我現在長大了，懂得了要用我的愛心來回報爺爺奶奶。有時，我會把我愛吃的零食給爺爺奶奶一起分享；有時我會和爸爸媽媽一起去給他們買衣服和鞋子。今天，我去“易買得”，專門給奶奶挑了一條漂亮的絲巾，希望奶奶永遠年輕美麗。
“三八”婦女節那天，我和媽媽一起去買了兩束康乃馨，分別送給了奶奶和姥姥，她們看到了美麗的鮮花，感到非常高興，我感到她們的笑容和話語中都散發出年輕的光彩。
做一個孝順老人的孩子，我感到爺爺奶奶、姥姥姥爺很開心，我更加開心，因為我付出了愛心，得到了幸福和快樂。
怎樣的我作文4
在茫茫大戈壁中，我只是一粒沙。
我沒有特長，也沒有學滿琴棋書畫。但是我追求上進、有夢想、有實力。
我不是最獨特，和其她女生一樣，喜歡追星。我會被蔡依林、Lady Ga Ga那樣瀟灑的舞姿迷倒；會被周星馳，陳赫的那種幽默風趣雷倒，更是喜歡才華橫溢、自編自唱的張傑、周杰倫、林俊杰。但我不盲目追星，因為他們再好，也是他們，而我就是我。
我外向、活潑，氣氛尷尬的時候，吐舌頭是我的招牌動作。我只是不愛和陌生人說話。我們班的男生都會給我起綽號叫暴力女，坐在我後面的兩個男生就經常被我欺負，他們說我霸道，不近人情。其實我是膽小鬼，洋娃娃控。我怕黑、怕鬼、怕小偷，自從家裡進了小偷，我就再也不敢一個人睡覺了。我的床上會有很多洋娃娃，睡覺時都會放好，把我團團圍住，不管在冬天還是夏天。
我長得也不算出眾。有一雙丹鳳眼，我們班的男生們都說那是狐狸眼，我也只能默認了。但是我有一條很挺的鼻子，有人甚至懷疑我的鼻子是整容過的呢！我的膚色是健康的小麥色，媽媽總是說我黑，但是我都是驕傲地回答：“我很健康啊！”
瞧！這就是我，摩羯座、00後、電影控、吃貨，全部都是我！
怎樣的我作文5
篇一：我打算這樣過寒假
盼望已久的寒假終於快要到來了，我左思右想，計劃著過一個這樣的寒假：
經過一個學期緊張的學習，我要聽聽音樂，放鬆一下心情；約上幾個好朋友一起聊聊天，看看我們喜歡的動漫電影；我還要和爸爸好好地下幾盤象棋；最讓我興奮的是，能玩到平常不能玩的電腦遊戲啦！我還要去外面走走，看看外面的世界，讓媽媽帶我去崇啟大橋轉一圈，看看我們啟東的新面貌。
除了休息之外，我更不能忘記作為國小生的首要任務——學習。在假期裡我要認認真真地完成寒假作業，不會的問家長、問老師、問同學，做個好學、好問的孩子。而且每天堅持看一個小時的課外書，比如《科學畫報》可以增長科學知識、《創新作文》能讓我在文學的殿堂裡暢遊、《史記》幫助我瞭解更多的歷史知識……
我相信，我一定能過一個充實、快樂而有意義的寒假。
怎樣的我作文6
有位名人說過：“時間好比河中水，只能流去不能回。”我們每個人都要珍惜時間。
以前我每個星期六，都會去上學校興趣的機器人課，老師給我們發器材後，我就會想，1個小時50分鐘的時間，夠不夠做這件寶貴的東西呢？經過考慮之後，還是做了這件東西，可是，我總是沒有抓緊時間，每次都馬馬虎虎的，東張西望，交不上作品，老師有時候讓比賽，我就愁眉苦臉的看著別人的作品，心想，我沒有作成，反倒別人作成了，比賽的時候，老是欣賞別人的作品好，又心想，別人的作品太美了！
但是，有一節課，我做的很快，我的速度象閃電一樣敏捷，我沒有象嚮往常一樣左邊看看，右邊看看，而是認真的研究器材，做成的上面有很多裝飾物的伸縮傢俱，終於做好了之後，我看錶，09：35分，用了1個小時，還有時間看看有沒有缺損的地方，結果一看，有缺損，趕快補上，以免有問題。老師還表揚了我。通過這節課我知道珍惜時間的好處，我不但提前完成作品，還得到老師的表揚。
我發誓，以後還要像這次一樣珍惜時間。懂得珍惜時間是一個人不可缺少的美德。我希望能夠成為這樣的人。
怎樣的我作文7
我叫李xx，今年9歲，是個天真可愛的男孩。我長著一頭烏黑髮亮的頭髮，方方正正的臉龐，長長的睫毛下藏著一雙會說話的眼睛，兩片稜角分明的嘴脣更襯托出一個小男子漢的帥氣。
雖然我很可愛，但有時還會闖禍。有一次去奶奶家吃飯，忽然看到一隻狗正向一隻小雞逼近，鋒利的牙齒已經從嘴裡露出來了。我立即拿起身邊的小石頭向它投去，正好投到它的腦門上。只見它猛地把視線轉到我身上，並向我跑來。我才意識到我闖了禍，拼命向遠處跑去。
可是我的兩條腿哪能跑得過四條腿啊，我急中生智，拿起牆角的竹竿，轉過身去想嚇嚇它。誰知它毫不示弱向我撲來，我不由自主地用竹竿狠狠地抽了它一下。它趴在地上，蔫蔫地叫了幾聲，夾起尾巴逃走了。
大家可能認為我是一個沒有愛心的人，其實不是這樣的，愛護動物可是我最大的樂趣。還記得二年級時，幾隻剛出生的小鳥從樹上的鳥巢裡掉下來，一個個張著小嘴發出求救的訊號。幾個同學組成一個“踩鳥小隊”，想把掉下來的幾隻小鳥踩死。我看到這慘不忍睹的行為，便去阻止他們，並向他們講了許多要愛護動物的道理，最後讓會爬樹的同學把還沒有被踩死的小鳥送到樹上的鳥巢裡。
這就是我，一個有愛心、獨一無二的我。
怎樣的我作文8
《神筆馬良》這個故事對大家可能並不陌生，但這個故事告訴了我們什麼呢？下面就讓我們一起來看看吧！
從前，有個叫馬良的孩子，有一天，在他睡覺的時候，一個白鬍子老爺爺送給了他一支神筆。這隻神筆非常神奇，凡是用它畫出來的東西都能變成真的。馬良用這支神筆為窮苦人民做了很多很多好事。當農民沒法耕田的時候，他畫出了一頭耕牛；當流浪漢沒有房子住的時候，他畫出了一座房子；當孩子們沒法寫字的時候，他畫出了筆。只要是能幫助別人的事，他都會去做。
後來，皇帝知道了這件事後，就要馬良為他畫金銀珠寶。馬良不畫，於是皇帝就把他關進了大牢裡。馬良通過自己的聰明智慧打敗了皇帝，從大牢了逃了出來。繼續為窮人們畫畫。
這個故事告訴我們要做個善良的.人，要做一個助人為樂的人，這樣，我們的生活才會更加美好！
怎樣的我作文9
瞧！那個在家裡一動不動看書的人是誰呀？看完這篇文章就告訴你答案哦！
她頭上戴著一個髮夾，身穿一件黑白相間的衣服，褲子上有兩隻小白兔。
記得有一次，她在家裡看書，過了好一會兒，有個同學來找她玩，她在樓下大聲地叫了好幾聲，但她一點也沒聽見，卻把睡得像豬的爸爸給吵醒了。爸爸走過來跟她說：“你同學在叫你去玩呀，你沒聽見嗎？”她立馬說：“我沒聽見啊，我這書正看得起勁呢，就不去玩了。”說完又立刻拿起了書本。下午吃點心時，她也不來吃，還是坐在那裡看書。爸爸媽媽看見了，笑眯眯地書：“真是個愛看書的小書迷啊！”
她還是一個貪吃鬼。一個星期六的早上，媽媽買了一大堆雪糕回來，她立刻狼吞虎嚥地吃了兩個，到了午睡時，她還想再吃第三根雪糕。但擔心被媽媽罵，就等她睡著了，偷偷地到冰箱面前，躡手躡腳拿出了一根，用飛快的速度跑回房間，三下五除二就吃完了，可不一會兒，這肚子就開始不安分了，咕嚕咕嚕地響個不停。媽媽發現後，立刻明白了發生了什麼事，馬上把這個貪吃鬼送到了醫院打了針。
猜猜她是誰，她就是我呀！
怎樣的我作文10
別樣的我
我叫洋洋，屬豬，可不是肥肥胖胖的大懶豬。我瘦瘦的，高高的，臉長長的，適中的眼睛，雙眼皮，彎彎的眉，很漂亮的一個小女生。
我雖然屬豬，但我很勤快，什麼襪子、毛巾、小衣服，我能洗得乾乾淨淨。我也很長眼色，吃飯時，我會主動去給爸爸媽媽盛飯；吃完了，我就主動去把碗洗了，把檯面擦乾淨。
在媽媽眼裡，我是一個能幹的好女兒，買東西、扔垃圾，這些小事簡直是小菜一碟。
在爸爸眼裡，我是他的小幫手，在他修東西時，只要需要什麼工具，就會叫：“洋洋，拿膠帶來。”“洋洋，拿鉗子來。”我也漸漸熟悉了各種工具。
在奶奶眼裡，我是一個生活自理的好孫女，洗頭、洗澡、拖地、做飯，都不在話下。
在哥哥眼裡，我是隻小猴子，因為我挑食，太瘦了，體重和比我小三歲的侄女一樣重，手和她一樣粗，唉，真是別人愁胖我愁瘦啊！
這就是我，一個能幹又苗條別樣的我。
怎樣的我作文11
說起性急，這頂帽子”可要穩穩當當地戴在我的頭上了。
就讓我來給你們講講我性急的故事吧。那一天，一覺睡醒，糟糕！七點了！我吃了一驚，一邊快速地穿衣，一邊埋怨自己睡得太死。來到樓下，我以迅雷不及掩耳的速度消滅了敵人早餐。拎起書包就跑，等我來到學校大門口，只見大門緊閉，空無一人。我看了看手錶，七點二十六分，不應該啊？門不是七點四十五分才關的嗎？oh，no，我不禁疑惑起來，再仔細一想，今天是週六！不用上學！我不禁後悔自己為何那麼性急，也不看看清楚星期幾。
如果說那一次只是一時著急所致，那我便是無時無刻不在性急。記得有一個週五。老師正慢條斯理地說著週末作業。而性急的我呢，正著急著回家看電視呢。一分鐘，兩分鐘，終於，老師宣佈放學，我如同一支離弦的箭衝出教室，以劉翔跨欄的速度跑回了家，津津有味地看起了每天二十分鐘的電視。第二天，我突然意識到，昨天老師佈置了什麼作業來著？那一刻，我不禁又為自己性急這個xxx病感到後悔。
不說了，我已經下決心要把性急這個不交房租的壞毛病從我身上趕走。
怎樣的我作文12
我是個長相普通的男孩，但我也是個勤勞能幹的男孩。
三年級的時候，有一天放學回到家，看到媽媽正在廚房裡準備晚飯。她一個人又是擇菜又是炒菜，忙的不可開交。我突然很心酸，急忙放下書包去幫媽媽，挑挑菜，洗洗碗，擦擦桌子，擺擺座椅……媽媽一邊忙著做飯，一邊和藹地看著我，誇我真懂事。
吃完飯我讓媽媽休息，我拍著胸脯，自信滿滿地說：“媽媽，你歇著吧！這些活我來幹！”我小心翼翼地把碗放到水盆裡，先倒點洗潔精，把所有的碗筷洗了一遍。然後用清水一遍又一遍地衝洗，最後把它們放在碗架上瀝水。在一旁的媽媽連連點頭說：“這孩子真長大了，能幹活了。”
聽了媽媽的表揚，已經滿頭大汗的我又充滿了力量。我又拿起掃帚把廚房清掃了一遍，然後又用拖布拖了一遍，連角角落落都不放過。看著窗明几淨、一塵不染的廚房，我心裡喜滋滋的。
從此以後，我都是積極主動搶著做家務。每當我想偷懶的時候，想到媽媽勞碌的身影、慈愛的微笑，我就告誡自己能做的家務活我一定要自己做，不再增加媽媽的負擔了。看著媽媽欣慰的笑容，我感到特別驕傲、自豪！
怎樣的我作文13
我是一隻名副其實的“懶豬”。
從小，我就遠離了父母在鄉下生活。那些噴香的炸雞，脆爽的薯片，同齡的孩子想吃就吃，可我只能在一旁聽他們眉飛色舞的描述，口水嚥了一路；那些一家人週末出遊的喜悅，我從未體驗過，只能望著窗外的小鳥，思念遠方的父母。
一切美好，就從爸爸媽媽回到仙桃的那一刻開始。
也許是內心的渴望太深，父母把我接回身邊後，我開始變本加厲的吃喝玩樂，試圖把以前缺失的全都找回來。每到週末，爸爸媽媽就帶我出去玩，不是看電影，就是玩遊戲，我的生活就像掉進了蜜罐裡。
我不僅貪玩還貪吃。這不，因為貪玩還獲得了一個外號，並且還鬧了一個笑話。
有一次，姐姐帶回一個精美的禮盒，仔細一看，原來是蛋糕啊！這讓從來沒吃過蛋糕的我口水直流三千尺，我直接搶過來一塊，塞進嘴裡，生怕被姐姐奪回去。咦？怎麼嚼不爛呢？我吐出來一看，傻了眼，竟然是一塊寫著“生日快樂”的紙牌，姐姐在一旁笑得前俯後仰，我也跟著嘿嘿的笑了。
這就是我，一個愛玩愛吃的我。
怎樣的我作文14
我在家裡是一個獨生子，因此，爸爸媽媽對我非常寵愛，捧在手上怕掉了，含在嘴裡怕化了，恨不得裝進保險櫃裡才放心。
週末，同學們來找我出去玩，爸爸媽媽怕影響我學習，就幫我“婉言”拒絕了，把我“請”進房間裡，然後拿出一大疊課外書讓我填寫。爸爸媽媽要我這樣做，我樂意嗎？好歹也要給我一些自由的時間，長此下去，我都變成了一個“悶葫蘆”了。
記得有一次，同學們約我去爬山。我費了九牛二虎之力終於說服了媽媽同意讓我去。可是在臨出門時，媽媽就一個勁地嘮叨：一會兒叫我帶這個帶那個，一會兒告訴我爬山時要注意些什麼……同學們都在家門口等了大半天，拖延了同學們出遊的時間，弄得我非常尷尬。
還有一次，好朋友小明約我一起去溜冰。我穿好鞋，才剛溜了一圈，媽媽又出現了，說是來“保護”我。我玩了十幾分鍾，就被媽媽叫回家，真是掃興啊！讓我白高興一場，好朋友也漸漸疏遠了我。
爸爸媽媽，我知道您們這樣做是為我好，但是你們有沒有考慮一下我的感受呢？俗話說得好：花盆裡長不出蒼松，鳥籠裡飛不出雄鷹。教育要講究一些方法，給我保留一些自由的空間，讓我在記憶中擁有一個美好的童年。如果你們還繼續用這種方式教育我，我怎樣才能長大呢！
怎樣的我作文15
在書上，我經常看到關於日食的文章，感到日食非常奇怪，並很想親眼目睹一下。
放暑假了，我想看日食的慾望越來越大。一天，我正在家裡練乒乓球，忽然想到家裡的電燈泡不是跟乒乓球一樣大嗎？如果把乒乓球慢慢地遮住燈泡的話……耶！太好了，我終於可以看日食了！
我馬上準備好乒乓球，並把燈開啟。我把乒乓球慢慢地移向燈泡中心。只見燈光慢慢消失，我不禁想到天狗食月，覺得這也像月食。“太陽”不停地變換：剛開始像小船，接著像鐮刀，然後像眉毛，最後成了一個細鉤，真有趣。
做完實驗，我想：這如果是日食的話，按書上說，我說是地球，乒乓球是月亮，燈泡則是太陽。當這三體連成一線時，就形成了日食、月食。
通過這次實驗，我加深了對日食、月食的印象，並且知道了一個道理：要仔細觀察身邊的事物，沒準，你還能發現許多新奇的事物呢。
