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有關西遊記學生作文集錦6篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的西遊記學生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關西遊記學生作文集錦6篇

西遊記學生作文 篇1

想必大家都看過《西遊記》這本古書吧,大家應該都熟悉孫悟空這個人吧,但是,大家有沒有理解吳承恩的另外一個用意呢?

大家都知道《西遊記》的大致劇情,孫悟空500年前大鬧天宮,後被收服於五行山下,被唐僧救出,後來,又得到其他三位徒弟,一起到西天取經,路經九九八十一難,到達西天,取得真經。

而在這裡面,卻隱藏了一個觀念——不要迷信。這句話從何而講?聽我慢慢道來。

孫悟空大鬧天宮,只用了不到一年的時間,而去取真經卻用了幾十年的時間。這是為什麼呢?有人會說:“他們走路不要時間嗎?”當然,這也是一個。可是你有沒有算過,就算他們用了30年,路上用了20年,那麼還有10年呢?不是正在和妖怪打仗嗎?

這裡可以用一個比較現代的詞——BUG,人們常說:“神仙都比妖怪強。”可是,孫悟空打神仙是坐著打,而打妖怪是站著打,甚至還跑著打。

這又說明了什麼呢?妖怪比神仙厲害。

也許這時會有人說:“比神仙厲害又怎麼樣?”你想想,孫悟空叫了幾次神仙?全是自己扛過去的'。神仙又有什麼用?

這時就有一個問題:“孫悟空為什麼還要去叫神仙來幫忙?”這很簡單,如果老是孫悟空自己打,那不很無聊,難道要寫今天我打贏了妖怪,明天又打贏了妖怪。不可能,神仙只是作者筆下的配套品。

妖怪就像是人生中的挫折,神仙只是一些想法,在真實中,我們只能做孫悟空,直接去與“妖怪”拼命,到危險時候是沒有神仙來幫你的!

附:《西遊記》的BUG:

1。人們常所:“天上一日,地上十年。”孫悟空到天上去搬救兵,難道是剛下去,又上來,剛下去,又上來。怪不得那時神仙常說:“大聖不到西天取經了?”

2。在電視劇《西遊記》裡,大家應該都發現一個問題,孫悟空打什麼精,那個妖怪的手下就穿什麼類的衣服,比如豹子精,它的手下竟然穿著用豹子皮做的衣服,它們自相殘殺?

西遊記學生作文 篇2

清晨,還沒等小鳥唱歌,天,只露了一點魚肚白,我就將一切準備好了,因為今天,我要去‘‘取經‘‘。

此時,我正站立在左權將軍的腳下,俯瞰瓷城。一條大河跨過,金色的陽光下,大河波光粼粼,泛起層層漣漪。像一條大魚,又好似一條大蛇,盤繞著整個醴陵城就像媽媽護住寶寶一樣.雖為寶寶,可寶寶也是十分的厲害.寶寶醴陵盛產陶瓷,醴陵的陶瓷可謂是不同凡響,有紅瓷,有五彩瓷,還有日用瓷等等,醴陵的瓷器被運往世界各地;醴陵的小吃也可謂是別具一格,小炒肉,溈山豆腐,扣肉,苦瓜炒子鴨還有很多讓大家拍案叫絕的美食,大家可得把胃守住了,別被美食勾走了胃啊;醴陵的煙花也很漂亮,那五彩的花朵劃過天際,綻放的無與倫比,猶如仙女下凡撒花……

再反過頭,駐足凝望左權將軍。他的目光炯炯,有如兩團火在燒,眼睛眺向遠方,手中的望遠鏡被他握得緊緊的,好像他不是在握望遠鏡,而是在握希望似的。一身樸素的軍裝雖舊,可是卻沒有汙漬,現出一派威嚴。把臉貼在左權將軍的身體上,我似乎感受到了他的心跳,嗅到了他的氣息。

天空中的朵朵純淨白雲,淡淡漾開,太陽這會藏在雲中,像用紗巾害羞遮著臉蛋的小姑娘。一叢叢的樹,一簇簇的葉子,微風輕拂,像在詮釋著:天上的白雲下,是繁華的醴陵繁華醴陵的土地,養育了醴陵的樹,醴陵的樹在長高,長大,我們回到曾經的諾言,長成參天大樹後,要把一大片的陰涼送給醴陵……

烏鴉反哺,羊跪母恩。

而我們,除了長大後要孝順親身母親,還要像大樹一樣,回報故鄉母親!

所以,我也想變成一棵大樹,汲取母親的`營養,但又儘自己最大的能力把一大片陰涼遞給母親,雖遠遠不及母親賦予我的那麼多,但只要盡了這片誠摯,孝順的心就對我來說值得。

後來,我又沿途欣賞了淥江河,碧波漾漾,猶如一片碧玉,這是純粹的綠,乾淨的綠。路邊挺拔的樟樹在風中站立著,是那麼魁梧。這些真的給了我很大的震撼:醴陵雖小,可卻如此偉大!我愛醴陵的樟樹,愛醴陵的淥江河,更愛醴陵!這樣默默地想著,不覺,瓷城西遊記,就這樣結束了。

這次“取經”的體驗,我甚至比那師徒四人的領悟還多呢!

西遊記學生作文 篇3

最近,我讀完《西遊記》這部書,書裡匯聚了神話小說離奇的情節及武俠小說的精彩場面。我覺得自己像一隻風箏被繩索住一樣,深深地喜歡上了它。令我至今難忘,感慨很深…… 猴子“元帥”——孫悟空 一提起孫悟空,小朋友們肯定不會陌生,腦海裡都隱隱約約浮現出孫悟空與天怪搏鬥的情景,而且會湧現出一幅神奇的圖畫來——在一個碧空如洗的晴午,一隻猴子從它耳中取出一支金光閃閃的金箍棒,抓耳撓腮的走在前邊引路,後邊跟著一個著僧衣的和尚和兩個徒弟。剎那間,烏雲密佈,黃沙滿天。只見一個巨大的妖怪出現在它們面前,悟空毫不猶豫的上前一棒,經過幾番搏鬥,妖怪終於被消滅了。天依舊,雲依舊。每當看到此處,我掩卷沉思,且不談論它的本領有多高,就說說它的勇敢志氣。如今現實生活中象這樣勇敢的人,實在是少得可憐。

他們面對一些事情,不能勇敢地指出,而是為了金錢和利益,放棄了他們那顆雪一般純潔的心,握不住手中那根正義的“魔棒”,他們輸給了自己,輸給了罪惡,輸給了醜陋。 善良的和尚——唐僧 “阿彌陀佛”在嘴邊不停地念著,木魚的聲音一遍又一遍地在他耳邊迴盪。他是個善良的和尚,他愛世界萬物,甚至連一隻小螞蟻不幸死於他的腳下,他都要念一百遍經文給它超度亡魂。我尊敬他,但不知為什麼,對他又總有一些不滿意。比如,唐僧遇見白骨精時,他只聽白骨精的片面之詞,就懲罰他的徒弟,甚至趕走了悟空,我知道他是出於善良。正是因為這樣他才被抓住,差點死去。還記得昨天在報紙上看到一段新聞,說的是一個上海大學生被拐賣到農村當媳婦;還有那些習練***的同胞們。

他們為什麼會有這樣的遭遇?一個很重要的原因,他們都只聽別人的片面之詞而上了當。如今社會,壞人的行騙手段,就是抓住了人們的`這一弱點,才會得意洋洋。我對他們表示同情,希望他們早點醒悟,可是我又能做什麼呢?我只能深情地說一聲:“人生處處有考驗啊!”讀過這部書,真的使我受益匪淺,我不僅僅為孫悟空的神通廣大喝彩,更對他的勇敢戰鬥精神產生了敬佩之情。它不僅僅為我的知識長河增添了一份柔波,而且使我的人生觀有了定位。人生之路是崎嶇的,摔倒了只有爬起來,爬不起來就會在那個地方呆一輩子,永遠見不到另一邊天空的美麗。爬起來者,將遙望天空,把世界的美麗盡收眼底。兩樣人生只能任自己選擇,如果想要爬起來,就要靠自己。

西遊記學生作文 篇4

翻開《西遊記》,一股濃烈的書香席面而來,真不愧是中國四大古典名著之一。這是一本長篇小說,剛沒看幾行,我便被深深的吸引,那濃郁的書香與芬芳的文字令我愛不釋手。

《西遊記》的作者是明代的吳承恩,書中講述的是玄奘與他的三個徒弟——孫悟空、豬八戒、沙和尚在西天取經路上歷經九九八十一難降妖除魔的精彩故事。一個個情景在我腦中飛速轉過:玄奘從東土大唐起身向西天取經;被壓在五指山下的孫悟空被玄奘收為徒弟;高老莊、流沙河收豬八戒、沙和尚為徒;師徒四人不畏辛勞、危難,堅持取經……合上書,我閉上眼睛慢慢回想——

我曾經也是這麼一個堅持的'人嗎?答案是否定的,我從小沒有耐心,無論做什麼都是三分鐘熱度,還記得大班時我報名了學校的琵琶班,看著琵琶覺得很有趣,剛開始還是興趣盎然,回家了還要抱著琵琶彈個不停。可是好景不長,時間一久,我就對彈琵琶失去了興趣,認為它索然無味,不僅重,還要花太多時間去學習、練習,可還是帶著抱怨學到了三年級,四年級時我終於“忍無可忍”,放下了琵琶,就這樣半途而廢。

可回頭再看看手中的這本《西遊記》,玄奘師徒四人,他們儘管取經路上危險重重,可還是堅持到了最後取得了真經,就連一直吵著要分行李的豬八戒也到了西天。

難道我就做不到嗎?我不如他們嗎?我愧意油然而生,我的雙頰簡直紅透了。自己平時嘴裡高呼“堅持到底!”“堅持就是勝利!”可是事實呢?

我現在明白了,成功的精髓是堅持!以後我們要耐心地去對待每一件事,要堅持到最後,笑到最後才是勝者!

西遊記學生作文 篇5

西遊記這本書可以說家喻戶曉,它是四大名著之一,也是我最喜歡的一本。

西遊記中有許多人物,如疾惡如仇的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實的沙僧,膽小怕事的唐僧等,其中我最喜歡孫悟空,因為孫悟空在大鬧天宮後,天宮派來的人宣讀了孫悟空的一切控罪,孫悟空回答:實有、實有!這位孫悟空的'形象畫上了一個美好的印象------敢作敢當。

西遊記這本書主要寫了一個詞------團結。

西遊記中師徒是經過九九八十一次的團結,才能修成正果。

曾經有一個驚心動魄的畫面,在南美州的大草原上,在秋天,大草原上起了一場火,在丘陵的小螞蟻被圍在火圈裡了,就在這時團結-螞蟻們合抱成一個球,衝出了火圈裡,衝進了水池裡,這時大部分的螞蟻都存活了,只有小部分的死亡,看團結可以挽救多少條小生命呀!

我很喜歡拉封丹的一句名言-若不團結,任何力量都是弱小的,又簡單、又直白的告訴我們團結的重要。

團結就是力量。

西遊記學生作文 篇6

暑假裡,我看了很多課外書,有《一片葉子落下來》、《笨狼旅行記》、《柳林風聲》……其中印象最深的是兒童版的《西遊記》,這大概跟以前看過電視劇、玩過“悟空識字”有關。

這本書從石猴出世、大鬧天宮,到孫悟空、豬八戒、沙和尚及白馬一同保護唐僧去西天取經,一路上降妖除魔,排除困難,歷經九九八十一難終於取到了真經。我想,他們之所以能獲得成功,與他們堅持不懈、敢於克服困難是分不開的。在我們平時的生活學習中,只有堅持不懈、刻苦努力,才能取得成功。愛因斯坦就曾說過:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”

記得去年暑假學游泳那會兒,老師叫我們從水下鑽過泳道上的線,可是我怕水下無法呼吸,嚇得發抖,回家跟媽媽說第二天不想去游泳了。第二天早上起來我就開始緊張害怕,連早飯都吃不下,好不容易吃下去的也吐出來了!這樣的狀態一直持續了三天,但是在爸爸媽媽的鼓勵下,我每天回家練習憋氣,練習腿法等等,從第七天開始,我的狀態慢慢好起來,最後一次彙報表演的時候,遊了12米,超過了一開始比我好的幾個小朋友。今年我都能遊50米了,我想如果當初我退縮了,放棄了,那麼可能要經過很長時間才能見水不怕!

平時我們在課堂上,就是這樣一節課一節課堅持下來,課外,就是這樣踏踏實實地完成每天的作業,所以才能取得不錯的成績。

古今中外,每一位名人的成功都與這種精神有著直接的聯絡。著名的科學家愛迪生七八歲時就耳聾了,但是他沒有因此而悲觀,而是把精力都投入到發明上去。發明電燈時,他常常廢寢忘食,去做實驗,最終發明了電燈。他一生的發明有一千多項,被世人稱為“發明大王”。美國現代物理學家霍金,全身除了三根手指,其餘部位全都無法活動,連表達自己的'意思都要通過機器顯示出字幕才能讓人明白。然而他經過自己的努力證實了黑洞的存在,創立了非常美的宇宙模型,還撰寫了科學著作《時間簡史》……

通過《西遊記》的閱讀,我明白了只要我們堅持不懈,有樂觀的心態,有堅持到底的決心,肯定能取得好成績,做好每一件事情的。