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【精選】國小三年級寫人的作文集合五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的國小三年級寫人的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】國小三年級寫人的作文集合五篇

國小三年級寫人的作文 篇1

我有一個表弟,叫劉峰,現在上三年級。一頭烏黑亮麗的蘑菇頭,可愛的圓臉,端正的五官。眼睛炯炯有神,鼻子小小的,嘴脣薄薄的。他個子有點矮,但身體很結實。

劉峰是一個非常貪吃的人。記得有一次,他來我家玩。吃過午飯,我問他:“你吃飽了嗎?”他答道:“我已經撐得再也吃不下了。”十分鐘後,我決定帶劉峰到樓下玩一玩。馬上要出門時,他突然說:“哥哥,你幫我拿個蘋果吧,我餓了。”“你不是才吃飽嗎?”“可是現在我又餓了。”無奈,我只好給了他一個蘋果。

劉峰還是一個有點“狡猾”的人。有一次,我和他比賽遙控賽車。我們先在地上畫好賽道,並規定:如果誰操作不當,衝出了賽道,就要從起點重新開始。開始後,我一直稍稍領先。在最後一個急轉彎的地方,他突然加速,撞了我一下,想把我撞出賽道。原來他稍稍落後是故意的,目的就是把我撞出賽道。幸好我的賽車比較重,才沒有被撞出去。

還有一次,我和他下五子。我第一局幾步就贏了他,第二局他也正一步步落入我精心設計的圈套。我又落下一顆棋子,贏嘍!我得意洋洋地對他說:“你又輸了!”他反問道:“我怎麼輸了?”我定睛一看,咦?那裡明明有五顆棋子的呀,怎麼突然變成四顆了?算了,這只是個小小的失誤,沒什麼,贏他的機會多的是!可是,之後我的失誤卻接二連三,第三、四、五局我節節敗退,終因失誤太多而以敗北告終。我不服,很奇怪地問劉峰:“平時連我爸爸都下不贏我,你是怎樣打敗我的?”他眨眨眼,不說話,做了一個藏棋的`動作。哦!我這才恍然大悟,原來他是趁我沒注意時把棋子藏了起來。看來,不是吳坤太愚笨,而是對手太狡猾!

好了,今天就寫到這兒吧,我要去他家玩玩嘍!

國小三年級寫人的作文 篇2

她,猶如大海中的一粒沙,但是,經過無數次的磨礪,它終會變成一顆璀璨的珍珠,永遠綻放光芒!

她,個子不高,性格比較內向,和我一樣,除非老師叫。“申”字型的臉,黑葡萄似的大眼睛,隱約透露著我們倆身後的的友誼,不太長的小辮紮在中間,高高的鼻樑,薄薄的嘴脣,白皙的面板,大大的耳朵,有福!

國小三年級寫人的作文 篇3

她,上課風趣幽默。她,總說學習不能太死板、呆板,要靈活運用才能事半功倍。她就是我的班主任:楊老師。

楊老師長的挺好看的:一頭烏黑筆直的頭髮,一雙雪亮的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,說起話來滔滔不絕,能讓同學們心服口服。楊老師有許多優點,像對待工作認真,教學方式新穎,關愛同學,做事持之以恆等。今天我就來說說楊老師做事持之以恆和她關愛同學。

說她做事持之以恆,那簡直太對了,什麼?你不相信,我可是有事實的哦。那次,中心校來檢查,由於是期末複習的時候,時間很緊,搞的學校忙上忙下、忙前忙後,我們班也不例外。楊老師組織大家搞衛生。放學了,楊老師還留下幾個同學做掃尾工作同學走了,楊老師還在那掃地。第二天,教導主任當著全校師生的面表揚我們班。

楊老師也很關心同學,那天下雨,楊老師看見我和弟弟沒有傘就那他的傘給我一起用,一直我送回家。

這就是我最敬佩的人:楊老師。

國小三年級寫人的作文 篇4

在生活中,我有一個無微不至關心我的爸爸;在學習中,我有一個嚴格要求的爸爸;在遊戲中,我又有一個永遠長不大的爸爸。

當我生病時,爸爸總是揹著我去醫院診治,又總是守候在我身邊。每當我看到此刻的爸爸,我都會在心裡默默地說:“爸爸,謝謝您!我要好好鍛鍊,使身體強壯起來,讓您少為我操心。”

當我做完作業時,爸爸都會認真地檢查;當我考試考得不理想時,爸爸都會仔細地給我講解錯誤的地方。

別看我的爸爸在學習上很嚴格,可玩起遊戲來就不一樣了。我和爸爸PK遊戲時,我打破了爸爸的紀錄,爸爸不甘示弱,一定要再打破我的紀錄。我們就這樣你追我趕,玩得不亦樂乎。

爸爸,我一定要報答您那無私的愛。

國小三年級寫人的作文 篇5

我是一個小女生,但我不喜歡花裙子、洋娃娃,卻喜歡買各種各樣的筆,有一次走進文具店,我一眼就看中了一支鋼筆,它的投訴戴著一頂紅白相間的“帽子”,“帽子”下是一個蝴蝶結,身上穿著紅色的“衣服”,上面還有雪白的點點,看著像支棒棒糖,可漂亮了。我文具盒裡有許多鋼筆,唯獨這一支是我最喜歡的,不僅是因為它漂亮,還因為它用起來很方便,很順手。在學校,我們一起上課,完成作業,回家後,我又它完成各科目的作業,在我眼裡,它不僅僅是一支鋼筆,更是我的好夥伴。

有一天,我看見別人在用可擦筆,擦筆的好處就是寫錯了字可以用橡皮擦掉,我覺得挺神奇的。放學後,我要媽媽給我賣了兩支可擦筆,從此這支美麗的鋼筆我再也沒有用過了。它一直被我放在了文具盒裡,一週過去了,一個月過去了,可擦筆沒有顏料寫不了字了,我還發現我寫的字也越來越糟糕了。因為知道可擦筆寫錯了可以擦所以我沒有以前那樣用心地嚴格地要求自己寫字了,總是寫錯擦的時候也沒有擦乾淨,到處髒兮兮的,作業一團糟。忽然我想到了那支被我忽略的鋼筆,我在文具盒裡找了半天終於找到了。它一個人躺在文具盒的最底層還是那樣漂亮,我羞愧地對鋼筆說:“對不起,鋼筆,我不該把你放在文具盒的最底層,還不理你,請你原諒我,”鋼筆親切地看著我,好像在說:“沒關係的,我們永遠是好夥伴,我會永遠陪伴你,幫助你把字寫好!”,從此以後,我和它有成了形影不離的好朋友,因為這支鋼筆不可擦,所以我沒寫一個字都非常用心。

現在這支鋼筆已經整整陪伴我一年了,雖然上面的圖案有一點磨損,沒有以前那樣鮮豔,但我仍然視它為我最好的夥伴兒!