在我們平凡的日常裡，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的學騎車的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學騎車的作文 篇1
學騎車我的爸爸有一輛自行車，休息的時候，爸爸常帶著我到濱江路去騎車。坐在後車架上，風呼呼地從身旁刮過，感覺爽極了。於是，我自己也想擁有一輛自行車，騎著它在寬闊的濱江路上飛快地前行，那該多好呀！ 三年級上期，數學期末考試我得了全班第一，爸爸、媽媽就獎給我了一部‘奧斯卡’自行車。
一個週末的下午，做完功課，爸爸帶著我到樓下花園裡去學自行車。開始，爸爸將我抱到自行車上，我坐在上面東倒西歪的，嚇得我冷汗直冒。我只好雙手緊緊地握住車把，雙眼緊張地瞪著前輪，真怕自行車突然倒下去，心裡跳個不停。爸爸在後面扶著自行車，我太緊張了，坐在上面不知怎麼辦，爸爸就叫我使勁蹬自行車的腳踏板，自行車在我的蹬動下，慢慢地前行了，爸爸就把扶著自行車的手放了，我騎著車，搖搖晃晃地往前進。突然，我看見前面有一些人，心裡一慌，就急忙將腳撐到地上，由於自行車沒有停穩，我一下就摔倒在地上，手、腳也擦傷了，疼得我直掉眼淚。這時，我真不想再騎車了，爸爸就在一邊鼓勵我，我只好鼓起勇氣，忍著疼痛，在爸爸的幫助下，繼續練習騎車。從那以後，我一有空隙，就自己推著自行車到樓下去練習，也摔倒過無數次，漸漸地，車把在我的手中聽話了，車輪也不再東倒西歪了，我終於能自如地騎車了，付出的傷痛、辛勞，換來了成功，我真高興呀！
通過學騎車這件事，我懂得了“失敗是成功之母”的道理。遇到困難，要堅持，不要退縮，只有迎難而上，持之一恆，才能獲得成功。
學騎車的作文 篇2
每個人在金色的童年裡都有一段美好的故事，酸甜苦辣個個都少不了。我也有一個美好的童年，童年裡的酸甜苦辣，比誰都要深刻。
記得6歲那年，我看到鄰居姐姐經常騎著自行車在院子裡瀟瀟灑灑地轉來轉去，我心裡癢癢的.，就請求爸爸也給我買了一輛，經過不懈努力，終於答應幫我買一輛。新車一到手，我就拉經沉睡中的爸爸，讓他教我學騎自行車。心想：像我這樣的大個兒一定會出手不凡。
我喜滋滋地蹬上車子，沒想到自行車根本不聽使喚，一上去就摔了一個屁股墩兒。我氣呼呼地站了起來，生氣地說：“不學了，不學了！”爸爸走過來，心平氣和地說：“你做事可不能半途而廢呀。”我聽著覺得有道理，就問爸爸騎車的技巧。爸爸了騎車的要領：膽子要大，要沉住氣。於是，我讓爸爸扶著我的自行車騎幾圈，不一會，我就能自己騎了，但車把在不停的搖晃。“別急。”我定了定神，車子總算不扭秧歌了。“往這兒看！”爸爸大聲叫道。他手拿照相機，“咔嚓”。我滑稽的神態就永遠定格了：咧著嘴，那神情好像不是在騎車子，而是在踩地雷。時間不長，我就能輕輕鬆鬆地騎車上路了。
童年是五線譜中最悠揚的旋律，童年是一部書中最動人心絃的情節，童年是百花園中最燦爛的一朵花。 有說不盡的歡樂與美好。
學騎車的作文 篇3
生活中，充滿樂趣的事有很多。白哲詩說，別人認為你幹不成的事你幹成了，這是人生最大的樂趣；蒲柏說，樂趣不在人們手中，就在人們眼裡，一旦享受他就會消失，如果憧憬它就會出現；蒙田說，生活樂趣的大小是隨我們對生活的關心程度而定的。不久前發生的一件事，讓我對樂趣產生了更深的理解。
我打算學自行車！身邊的同學朋友會騎自行車的不少，每當看到他們騎著車來回地晃我的眼睛，我心裡按耐不住的著急。如果哪位仁兄邊騎車邊向我拋來一句：“羨慕吧？誰讓你不會騎。”我心裡暗暗說，一定要學會騎車！一個週日的早晨，我推著媽媽的自行車來到廣場，時間還早，廣場上沒什麼人。剛開始，我試著把腳踩上去，但不敢離地面太高，踩幾秒就下車了。過了一會，踩在腳蹬的時間長了一些，我就嘗試著先蹬半圈，但自行車很快就倒了。我繼續練習著蹬半圈，終於在反覆的練習下能騎一段時間了，不過是站在自行車上蹬，不敢坐，並且只是半圈半圈的蹬。熟練之後，我已有了自信，大膽嘗試著蹬整圈並且坐下騎。整整一個上午，我終於學會了騎車。我覺得這是一個小小的成功，心中產生了小小的成就感，最重要的是，通過學車，我感受到了學習的樂趣。不管學什麼，從不會到會，中間的過程是必不可少的，尤其在最開始，如果心裡已經產生畏難情緒，那麼困難將會壓倒你，最正確的方式，應該是勇敢的嘗試，邁出第一步，然後反覆地練習，在練習過程中，失敗是隨時會出現的，此時如果放棄，就半途而廢了，大度的接受失敗，從中總結失敗的原因，繼續練習，最後成功就會向你招手。在課業上，新知識每天都學，如果怕難就放棄，就錯過了成功的體驗與樂趣。
智者說得對，別人認為你幹不成的事你幹成了，就是最大的樂趣，在學車過程中我有了對學習更深的體會，這也是樂趣所在，所以，樂趣在生活中無處不在，就看你怎樣對待它。
