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【實用】班級作文300字錦集8篇

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在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的班級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】班級作文300字錦集8篇

班級作文300字 篇1

我生活在一個幸福的大家庭裡。在這裡有著我那些活潑可愛的同學們,還有許許多多有趣的事。大家一定很想知道吧!讓我為你們一一揭曉答案吧!

張迅,一個智慧型的人。他數學好,英語也好。每次上數學課那就是他的天下了。他長得不高但帥氣。借一句潘長江的話:“凡是濃縮的都是精華。”因為視力不好坐在最前排,但看老師的板書時還是不太清楚。所以每次上課他都比別人認真,生怕放過老師的每一句話。

說完張迅就該說趙紅飛了。趙紅飛是一個童聲型的人。說話聲音像個小女孩,但他可是一個純爺們兒。不過有次他去找我玩就在樓下叫我。他那驚人的“海豚音”像能把這棟樓震垮。當我下樓接他時鄰居把我叫住了,問:“怎麼有個女孩在叫你?”我連忙說:“不是的!是個男的。”後來我才明白人在變聲期間高音都是一樣的。他的數學好,和張迅不相上下。

李培培絕對是沒事找抽型的。一天到晚“瘋瘋癲癲”。但是你們千萬不要被她的外表所迷惑。其實她是一位有潛力的導演和演員。每次班隊活動課她都積極參加,還組織其他同學排演小品。在班隊活動課時她們表演的小品把大家逗得哈哈大笑。

這就是我的大家庭,一個有知識,一個多才多藝,一個極積向上的大家庭。

班級作文300字 篇2

各位班幹,看你們平時在班上管理時,累得腰痠背痛,就算喊破喉嚨也無濟於事,怎麼辦呢?我有些拙見與你們分享。

1、作為一名班幹,首先是要提升個人魅力。個人魅力包括幽默感、奉獻精神和工作能力。有幽默感的班幹,富有智慧,能帶給大家快樂,比較受大家歡迎。做班幹會佔用自己很多的時間,所以要有吃苦耐勞的精神。在班級的管理中,最重要的就是工作能力,要成為老師的左膀右臂。當老師不在的時候帶領同學認真學習,當有突發情況的.時候要能及時地阻止事件的發生和事態的擴大。每個人都有自己的業餘生活,有的人愛打籃球,有的人愛玩電腦遊戲,有的人愛逛街……我的業餘生活雖不如別人的豐富多彩,但也充滿著樂趣,

2、其次,作為一名班幹,要做好大家的表率。在學習上要不甘落後,不擾亂課堂紀律,積極舉手發言。課間操要認真做,不要曠操。在勞動上,做到不怕苦,不怕累,不偷懶積極完成任務。

3、作為一名班幹,還要充分信任同學,每個人心中都有班規,只有充分的信任他(她),給他們一些自由,他們才能逐漸信任。

只有班幹以身作則,樹立起榜樣,帶好頭,就能創造出良好的班風、學風。

班級作文300字 篇3

我的班級體,是一個上進心強,團結、友愛的班級體,別的老師都喜歡我們,我也很喜歡我的這個班級體。

我們班的同學們都個有千秋。趙曼一,一個實實在在的小書迷,在她看書,看報時,真正的到達了忘我的境界,就算你再怎樣叫她,她也不理你。

球星,當然非唐旗末屬了,他每一天都出來練球,足球踢的個性好,這次體育節都多虧了他,要不然我們班也不會取得這麼好的成績。

當然,在我們班,像他們一樣,有特色的同學十分多,要是說起來,能說上一天一夜呢!接下來,就來說說我們班的特色吧!

我們雖然不是一個各方面都做的十分好的“尖子班”,但我們卻是一個讓許多老師都個性喜愛的班級體。

在四零一班這個大群眾裡,有和我一齊成長,一齊學習的同學,他們陪我一齊走過了四年的光陰,我永遠不會忘記你們,可愛的同學們。我愛我的班級體!

班級作文300字 篇4

大家身邊一定有好人好事吧!那大家有沒有注意到那些助人為樂的人呢?我們班級就有一位這樣的同學。

我們在電視上看到,有人家裡失火了,鄰居都來幫忙撲火,沒一會兒就把火滅了。有人撿到錢很擔心不僅報警找,自己還幫著找。這樣助人為樂的事書上和我們身邊都有。我們班有位同學叫方潤之,他不是中隊長就是大隊長。因為他助人為樂,管理能力又強,做事很負責,所以大家都很信任他,老師也很喜歡他。有一次,下課了。大家都到操場上去玩了,玩了一會了,一位同學摔了一跤。幾位同學看見了,但都像沒看見似的,不理不睬。只有方潤之走過去把她扶起來,小心翼翼地把她扶到教室裡,怕她又跌倒。到了教室還關心地問她要不要緊,需要不需要到醫務室?有一次語文課,老師問有什麼好人好事。方潤之的這件助人為樂的事還是被同學提到了,可他也不驕傲。

這就是我們班級的好榜樣——方潤之,他做好事被表揚也不驕傲,他值得我們學習。我們以後不能做一些壞事。不能為了自己,損害別人的利益,不能騙人,做事要為別人著想,以後要為國家做貢獻成為國家的人才,為祖國爭光。

班級作文300字 篇5

我們四(3)班是一個動物園,有威武的老虎,有美麗的孔雀,有調皮的小猴,還有運動健將小豹子,下面讓我給你們一一介紹吧。

我們的班主任是一隻老虎,她是這個動物園的靈魂,在她的帶領下,我們學習知識,健康成長。在我們取得好成績時,她從不吝嗇自己的表揚;在我們調皮時,她又會嚴厲地指出我們的錯誤;在我們遇到困難時,她會毫不猶豫地幫助我們。

“老虎不在家,猴子稱大王”。我們班的小顧就是一隻調皮的小猴子。老師一離開,教室就是他的天下了。他一會兒逗逗同桌,一會兒折摺紙飛機,一會兒又趴在視窗去觀察老師的動作,沒有一點安靜的時候,也只有老師才能製得住他了。

xxx是一隻美麗的孔雀。她不僅長得和孔雀一樣漂亮,還有像孔雀一樣優美的舞姿呢!在成長禮活動中,她參加了舞蹈表演,一支英姿颯爽的武術舞令人回味無窮。

xxx稱得上是班裡的一隻獵豹了,因為他跑步特別的快。體育課上跑步時,哨聲一響,他就像離弦的箭一樣衝了出去,其他同學跑了一半就氣喘吁吁,而他卻輕輕鬆鬆就跑到了終點。

看,我們班的動物園有趣吧,歡迎來參觀喲!

班級作文300字 篇6

我們的班級就像一個動物園,我的兄弟們就是動物園的主人,他們就是一隻只可愛的小動物。

首先要說我的兄弟之一週豚哥,名副其實的海豚學霸級人物。老師出的題,周騰哥能以0。00秒的速度算出來,還能舉一反三。每次考試穩坐前三名的寶座,我真服了他了。

接下來就要說說我的兄弟張狐狸。他做起事來像狐狸,玩遊戲時像狐狸,休息時也像狐狸,什麼時候都像狐狸,它就是一隻名副其實的狐狸。

然後就來說一說八卦小達人——白鯊哥。只要一有同學湊在一起說話,白鯊哥就像箭一樣飛快地跑過去湊熱鬧,然後又像箭一樣跑回來告訴我們“第一訊息”。你不覺得很像白鯊在捕捉自己的食物嗎?

最後就要說一說段樹獺了。老師讓他做一件事,他總是要遲鈍好幾秒,寫作業是最慢的,下樓站隊也是最慢的,這不正符合樹獺緩慢的特徵嗎?

我們的班級是一個動物園,一個溫馨的動物園,一個快樂的動物園。

班級作文300字 篇7

最近我們班的紀律很是散漫,上課經常講小話、換座位,偷看課外書,課外也毫不約束自己。這都是學生不應該為之的。為了強化我班紀律,我向您提出如下幾點建議:

1、上課時,請同學們互相監督,同時也請各個同學能夠自己約束好自己。

2、課後、同學們看到本班同學違紀後要馬上批評,教育違紀同學,並讓他(她)徹底改正。

3、請各位同學在自己的課本上寫一句名言警句,以便更好的管理好自己。

4、下課後,叫同學們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險遊戲。做一些有益的活動。如:跳繩、跳高、跳遠等遊戲。

5、每個星期都開展一些互助活動的教育課。如果有誰變壞了,就讓同學們教育他,並讓他改正。

為搞好我們班紀律,強化管理。我特提出以上建議,供大家參考。如有不當,請批評指正。

班級作文300字 篇8

說起我們四(6)班的班級特色,我會自豪地告訴大家,那就是我們的班級主頁。

我覺得,我們的班級主頁在學校裡數一數二。那裡珍藏著數不勝數的優美文章,就像一個作文的大花園。這些文章都是我們四(6)班每一個同學的字傑作。

文章的種類很多,有校園生活篇的,有想象作文類的,有寫景作文類的等等。那是胡老師把同學們用郵件傳送給她的文章進行了分門別類。如果你想在我們的班級主頁裡看哪種型別的作文,就點選一下這種型別就可以了。

為此,每天都有很多人在關注我們的班級主頁。我們的班級主頁搞得這麼有特色,我們的同學對此也熱情高漲。不信請你留意一下,每天中午或晚上,同學們總會把一些自己覺得寫得不錯的作文傳送到胡老師的郵箱裡,再請胡老師修改一下,然後由胡老師轉發到班級主頁上去了。因此,我們班級主頁上的作文的篇數與日俱增。成了越來越多的人關注的熱點。

班級主頁是我們班級的一大特色,通過同學們的努力,我相信我們的班級主頁將會成為整個社會關注的熱點。