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有關古詩的作文400字彙總8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都接觸過一些經典的古詩吧,古詩具有格律限制不太嚴格的特點。那麼都有哪些型別的古詩呢?以下是小編為大家整理的古詩的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

有關古詩的作文400字彙總8篇

古詩的作文400字 篇1

在我們身邊,我們經常接觸許多的文章,但我們接觸最多的仍是古詩,從我們小的時候已經接觸了,不知大家是否記得第一首學的古詩呢?我記得我學的點一首古詩是《關雎》,這首古詩在我小的時候已經給我定下了愛是什麼。

關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。

參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。

這首詩講的是一個男子追求一個女子的故事,男子為追求心儀的女子睡覺睡不著,輾轉反側。為追求女子想盡千方百計,最後追求到了。但是聽老師說追求到是假的,我有一點失落,但是我仍相信這是真的,到現在我仍沉醉在古人的愛情,一生一世,永不分離,相較之下,我們就是與古人的思想相背而行,現在的人為一點微不足道的小事就說分手,離婚。我覺得他們只是為了結婚而結婚,不是因為愛而結婚,我希望現在的人可以學習古人的精神,讓愛情長長久久。

廣東江門蓬江區怡福中學九年級:文冠曄

古詩的作文400字 篇2

詩人眼中的春天是怎樣的呢?今天,就讓我帶你和詩人們一起去尋找詩詞中的春天。

我來到融化的江水旁,看到小草從地下露出它那又嫩又綠的小腦袋,看到樹木發出的新芽,看到吐出花蕊的桃杏花,看到明媚的月亮。這時,我彷彿聽到誰在吟誦著《春江花月夜》,我走近一看,原來是張若虛呀!於是我和張若虛一起吟誦起春江潮水連海平,海上明月共潮生。

我來到森林裡,這時天空下起了濛濛細雨。我不禁想到了杜甫的《春夜喜雨》,好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。讀著讀著,我不禁被這美妙的雨聲陶醉了!

我來到那如煙的柳樹下。柳條在微風中擺動著它那柔軟的身姿,我不由吟誦起賀知章的《詠柳》,碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。我又被這美麗的柳枝陶醉了!

後來,我在綠如藍的江水中,在潤如酥的小雨裡,在沒馬蹄的淺草裡,在一首一首美妙的詩詞裡,被春天陶醉了,被詩詞迷醉了。

哦,我喜歡春天,更喜歡這詩詞中的春天!

古詩的作文400字 篇3

自古以來,離愁便是文人墨客筆下的巨集兒,關於離愁的詩更是數不勝數,離鄉之情,別友之情溢滿了文化史。

身處導地,唐代大詩人李白在《靜夜思》中寫出:“舉頭望明月,低頭思故鄉”。月色淒涼,作者獨自一人身處異鄉,望著那輪皎潔的明月,思鄉之情不禁油然而生,想起自己在故鄉的一切,不禁感到無盡的酸楚,只能對月空吟,留下這千古傳頌的名句。

背井離鄉,李月也曾吟誦:“仍憐故鄉水,萬里送行舟”。把自己對家鄉的依戀轉化為家鄉水對自己的萬里送別,構思何其巧妙,感情何其強烈,從而留下這傳傾千古的名句。

與多年好友相別,王勃在《杜少府之任蜀州》中吟道:“海記憶體知已,天涯苦比鄰”。與好友相交多年,而今日一別,卻不知何日才能再會,自然心生不捨,但詩人卻以樂觀的態度,拋開惜別之情,揮毫寫下這千古流傳的送別佳句。

面對離別,王維在《送元二使安西》中真情吐露:“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”。以敘關述的口吻,傳情的動作表達真摯的惜別之情,在青春河畔,折柳相送,輕吟出這流傳千古的佳句。

喜歡讀古詩,體味古詩中的離情別緒,我彷彿經歷了一次旅遊,沉醉其中,甚至讓我不想醒來。

古詩的作文400字 篇4

從陌上,從詩經,從樂府,從陶淵明的詩裡,有韻地向你走來……

古詩中的鄉村,是閒適。“採菊東籬下,悠然見南山。”晉代的隱士,描繪了這樣不食人間煙火的你。遠離了浮華,遠離了權力,遠離了政治,你是明士雅客心中最接近心靈與天堂的地方。嫋嫋雲煙,自有醉人處。

古詩中的鄉村,是花開。“逃之夭夭,灼灼其華。”“去年今日此門中,人面桃花相映紅。”嬌豔靜美的一樹樹花朵,笑容靜美的清新少女,大概只屬於鄉村吧。倚著桃樹,溫婉的笑語,無數詩人曾用筆反覆描摹。豔豔花香,自有醉人處。

古詩中的鄉村,是喜悅。“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”歡聲笑語中,孩子跑著、鬧著;白雲朵朵中,風箏飄著、晃著。自然與人們,那樣的接近,那樣的真實。泠泠歡笑,自有醉人處。

古詩中的鄉村,是寂靜。詩人在這裡埋下惆悵:無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。詩人在這裡藏著哀傷:淚眼問花花不語,亂紅飛過鞦韆去。詩人在這裡留下會議:夜月一簾幽夢,春風十里柔情……悲歡離合,陰晴圓缺,喜怒哀樂,鄉村卻只是鄉村,在風雨中,靜靜佇立了千年。悠悠清淺,自有醉人處。

在嫋嫋雲煙中,在豔豔桃花中,在泠泠歡笑中,在悠悠清淺中,在潑墨寫意山水畫中,在幽靜婉約古詩詞中,在無數文人墨客心中,在無數才子佳人夢中。有韻地,你走來。

古詩的作文400字 篇5

我最喜歡《明日歌》這首古詩。

明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎,世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看東流水,幕看日西墜,百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

這首詩告訴我們,今天的事就要今天做完,明天還有明天的事。我卻有過一回“明日復明日”的事,我來跟你們說說吧。

那天,是星期五,我放學後一回到家,就把書包扔在地上,要出去玩。媽媽問:“你不寫作業了?”我高興的回答:“今天是星期五,明天再做吧。”說完,我走出了家門。

星期六了,早晨媽媽上班去了,我自己在家玩,心想:“作業咋辦啊?沒事,下午再做吧!”下午了,吃飽了飯,又有點困了,於是又在心裡勸自己:“先睡會午覺休息休息。作業還是明天再做吧。”

結果星期天要給爺爺過生日去,這下我著急了:完了,完了,這可怎麼辦呀?只能下午做吧。下午了,我做起作業的時候,沒想到那麼多作業,哎呀,只能熬夜加班了。

通過這件事,我深深體會到:該做的事一定要提前做完,能今天做完的不要拖到明天。

小朋友們,千萬不要“明日復明日”哦!

古詩的作文400字 篇6

功名利祿,一生榮華。這是多少文人志士所追求的,為了名利,背井離鄉,十年寒窗,有多少人在名利場上失意,但在他們眼中,我卻看到了一八份坦然┅┅

“採菊東籬下,悠然見南山。”這就是陶淵明夢中的桃花源,辭官歸隱,可能只是出於無奈,但他的.眼中卻流露出一份坦然。

李白的放蕩不羈“人生在世不稱意,明朝散發弄扁”,投國無門,月下獨酌,邀月共飲,他相信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,才華無處施展,一種無奈,但他的眼中也流露出一份坦然。

曾經的雕欄玉砌,金壁輝煌,結果則是國破家亡,彈指間,名利只是一陣輕煙。無言上西樓,把哀愁化作一江春水,任它東流,“剪不斷,理還亂”,但,他――南唐後主,則別有一番滋味在心頭。他的眼裡依舊是那份坦然。

著名女詞人李清照,面對愛人的離去,瘦比黃花,相思苦困擾著她,她的眼中,不止是不盡的哀愁,同時也是因為了有了那份坦然才能將哀愁化作美麗的詩章。

在面對世俗時,他們有那樣一份坦然,真是的難得,這種坦然只有在古詩中,我們才得以一見吧?

古詩的作文400字 篇7

詩人張籍四處漂泊流浪,最後客居在了洛陽城裡。他身處於洛陽城,而心卻時不時地飛向遠方的家鄉。

洛陽城裡迎來了秋天。秋風陣陣,五彩的樹葉從枝頭上吹落下來,在空中翻飛,打著旋兒,還跳起了舞。街道兩旁是一層五彩斑斕的落葉,堆得像座矮丘。原來在夏日裡開得正豔的各色花朵,也都已經凋零枯萎,只剩下金桂飄香,秋菊怒放。又是一陣秋風吹過,令人不覺感到有些涼颼颼的。此刻,詩人張藉正漫步在大街上看著眼前的蕭瑟景象,心中平添幾分淒涼與憂愁。張籍又想起了自己的家鄉,還有家鄉的父老鄉親們,父親整日在田裡勞作,現在他的身體怎麼樣了?我的妻兒現在還好嗎?母親時常腿痛,如今母親的腿好些了沒有?自家的田地近幾年收成又如何……於是,他決定寫一封信。

張籍回到家中,找出信紙並攤在桌上,揮筆書寫起來。可是,寫了一半,他停了下來,抬頭眺望遠方。原來他想寫給家裡人的話實在太多太多了,即使千言萬語寫不盡說不完。此時,竟不知從哪裡寫起。過了一會兒,又匆忙繼續書寫。寫完了,信也已經封好交給了捎信人,突然,張籍開始擔憂自己想說的話未全部寫完,又擔心家人們看了之後體會不出他的深刻感情。這時,捎信的人正上馬準備離開。他趕緊追上捎信人,拿過已封好的信,並把它拆開,拿出信件逐字檢查,確認沒有任何失誤後,才肯放心地交給捎信人。

古詩的作文400字 篇8

輕輕地叩開古詩詞的門扉,我突然發現原來詩歌的殿堂如此美妙。

小時候,媽媽教我念誦唐詩宋詞,讀詩是一種高雅的享受,是一種心靈的洗滌。現在,我時常翻翻古典的古詩詞,它們已經如大片大片的墨水深深地印在我記憶的宣紙上了。我喜歡它們高雅的語調,特別是煙雨中的輕吟淺唱,櫻花樹下的憂傷囈語。

我從“今我來思,雨雪霏霏”中彷彿看見了在晶瑩的雪花漫天飛舞的空間裡有一位遠征的戰士歸來;“隨風潛入夜,潤物細無聲”中看見春雨伴著春風悄悄地在夜晚下起來,蜷縮的小草和乾枯的樹葉在雨水的滋潤下舒展開來;“稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片”讓我聯想起農夫們三個一群五個一夥地談論著豐收的的年景,空氣中瀰漫著若有若無稻花的清香,沁人心脾。耳畔是接連不斷的青蛙的叫聲。

這些美妙的聯想,讓我更加喜歡讀古典詩詞。我愛古詩,它能讓我們更加有文化底蘊,是的,古詩詞是中華民族的國粹,我們應該努力地學好古詩詞,為祖國的未來添上古色古香的一筆!