在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的值日生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
值日生作文 篇1
星期六的下午，上課鈴聲響後，同學們快步走進教室坐好，這節課是班會課，我們要選值周生。
聽說選值周生，同學們都非常高興，人人臉上露出喜悅的微笑，但又顯得有些緊張。誰不想當值周生哪！瞧，值周生的那個神氣勁，胳膊上戴著紅袖標，站在校門前，彷彿是英姿颯爽的衛兵。我真羨慕他們，早就盼望著輪到我們班值周了。可不知怎麼的，這時心裡就象揣著幾隻小兔子。同學們靜靜地等待著，連地上掉根針都能聽得見。
老師先宣佈了選值周生的標準，接著講了選舉的辦法：同學提名，大家通過。這時，教室裡緊張的氣氛頓時變得活躍起來。同學們議論紛紛，互相提名。淨只見黑板上的名字在逐漸增多，我不時地看著周圍的同學，多麼盼望有人提到我的名字啊！就在這時我的好朋友趙麗明提出了我的名字，說我熱愛集體，關心同學……我心裡別提有多高興了。老師把我的名字也寫上了黑板。我想十有八九準能選上了，一顆懸著的心總算落了地。
突然，我的身後不知誰說了一聲：“我不同意”。我的心撲一下象觸了電一樣，難受極了。回頭一看，原來是歐志廣。他說我上課不注意聽講。聽他這麼一說，其它的同學也隨聲附和。老師聽了同學們的意見略加思索後把我的名字擦了去。這下我象洩了氣的皮球。我真後悔，為什麼我有時不好好聽老師的話呢？那還是前幾天的事，我們上數學課，我覺得這題會了，就玩了起來。偏偏在這時候老師讓我列題，我卻寫錯了題，老師批評了我。想起這事，臉上總是火辣辣的……一陣熱烈的掌聲使我從沉思中清醒過來。選舉已經結束，通了十名同學。被選上的同學得意洋洋，臉上露出了喜悅的光芒。
下課了，同學們一個接一個地走出了教寶，只有我默默地坐在那裡，心裡難過極了，真想大哭一場。同學們都走後，我埋著頭。慢慢地走了出去。不知怎麼，老師看出了我的心，把我找了去。老師撫摸著我的頭，親切地對我說：“沒當上週生，鬧情緒了吧？”我不好意思地點點頭。接著，老師又安慰我說：“別難過了，只要你改正缺點，一定能當上值周生……”聽了老師的話，我心裡輕鬆多了，我雖然沒被選上值周生，但我彷彿看到了自己戴著紅袖標，到各班去檢查衛生，校門前執行任務……
值日生作文 篇2
我很榮幸當上了值日生。因為這是我第一次當，所以我很努力的去做好這個角色，但還是有一些不順心的事。
有一次，我見一個沒佩戴紅領巾的小男孩無憂無慮的昂首挺胸走了過來，心想，他肯定沒入隊。便不耐煩的說：“小朋友，入隊了沒有？”只見他臉上閃過一絲壞笑後，繼續昂首挺胸走了過去。
“呵？這小朋友還蠻酷嘛”說罷，我便一路小跑追了上去，繼續追問，可他呢，真像是“目中無人”，我實在忍不住了，把臉繃得緊緊的，站在他面前嚴肅的說：“到底入隊沒有？”最後換來的竟是一陣潑浪般的搖頭。
還有一次，一位老奶奶手牽著一個小女孩走了過來，我急忙上去，攔住並禮貌的說：“請問您進去有什麼事？”“我跟她再說會兒話，一會兒就走，啥這麼纏人囉！”那位老奶奶把眼睛橫過來，拉長語調的說。我聽了這話心裡酸酸的。
在學習的過程中也會經常遇到不順心的事或難點，如果你不努力克服和不認真思考，就不能成功。如果你努力克服、認真思考，不氣餒，一定能夠達到你在學習上設制的目標。
讀罷：作文字上最後一自然段是杜老師用筆打得鮮紅的波浪，“如果你不努力克服和不認真思考，就不能成功。如果你努力克服、認真思考，不氣餒，一定能夠達到你在學習上設制的目標。”
值日生作文 篇3
昨天，老師給了我一次校門“站崗”的機會，我一聽訊息高興得手舞足蹈，一舉手，比起了“剪刀手”，大聲叫道：“好耶！”
今天天剛亮，我早早地就到了學校，一進校門就看到三三兩兩的同學，哎呀！可別遲了，我放下書包，戴上紅領巾，小心翼翼地把印著“合肥大通路國小”的紅色綬帶拿了出來，十分小心，生怕它掉到地上弄髒了。我戴上綬帶，一種自豪感突然湧上來了，我的心在砰砰地跳動。
剛上崗嘛，不免會有點激動，我覺得自己就是大通路國小的形象代表，一緊張，走起路來都像個機器人，一些同學看到我全副武裝的帥氣樣兒，都自覺地戴上紅領巾，我也微笑地挺直了胸膛。有個別人不戴紅領巾，還騙人自稱不是少先隊員，但還是被我的“火眼金睛”發現了破綻，攔住了他，唉！真是對不起“少先隊員”這個稱號呀！
“突突突”一位老師騎著摩托車來了，我舉起了手給老師敬了禮，大聲地說了聲“老師好！”是呀，哪個老師不嘔心瀝血地為我們備課、教學、批改作業？老師當然好啦！時間一分一秒地過去了，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我依依不捨地離開了“崗位”。
下午，我又接著值日了，我心想：這個工作蠻適合我的，我一定要幹好！
值日生作文 篇4
期會考試已經過去，好不容易可以放鬆一下，可我這隻“小羔羊”不幸被衛生班長給盯上了……
“快點掃地！”我身後傳來衛生班長的怒吼，無奈的我只好拿起掃帚開始了一星期的掃地生涯，同時也開始了消滅“垃圾大軍”的任務。我開始四處巡視，很 快，我發現幾個“敵軍”正在光明正大的聊天。我心裡想：哎，只能怨他們倒黴了。他們幾個“倒黴蛋”被我三兩下的收拾了。有幾個經驗豐富的“老兵”躲在牆 角，但被我發現了，不管他的偽裝技巧有多麼的精妙，都逃不過我的“法網”。“敵軍”見情勢不利，他們的大將很快的露面了——泡泡糖。他居然可以抵禦我的攻 擊，讓他當大將真是當之無愧呀！擋在我的強烈攻勢下，他也處於下風……
當下午來到教室時，“敵方大軍”已經佔領了許多地方，我拿起“武器”，又開始“戰鬥”了，我突破重重關卡，將“敵方”一網打盡。
經過這次“大戰”，我瞭解了值日生的不容易，我們應該珍惜他們的勞動成果，值日生真辛苦啊！
值日生作文 篇5
又到了星期二，又到了我當值日生的日子。我早早地起了床，吃過媽媽準備的早餐後就趕緊去學校了。走到教室裡，我看見講臺上有點亂，我急忙把上面的東西整理好。早自習開始了，我和另外一個值日生都站到講臺上，督促同學們讀書。看到大家都讀得那麼認真，我感覺很高興。我們倆還一起檢查了同學們的作業完成情況、教室裡的衛生情況，都還不錯。今天，我既認真學習了，又當了值日生，真是有意義的一天！
值日生作文 篇6
我是星期六的值日生。
記得有一次，我們六組的同學沒有做好值日，結果被老師批評了一頓。現在想起來都很羞愧。
那一天，我們六組的同學來得很早。有的'同學已經拿起了工具，可有的同學還在操場上玩耍。我走進教室，也忘記今天是自己的值日生了，便在一邊玩了起來。
這時，一個同學提醒我說：“高逢曉，今天是你的值日生，你還不快去打掃衛生。”
我想：“對呀！”
我就趕緊去拿工具，正好還有許多工具呢．我挑了一個拖把，便打掃起教室來了。都快要上課了，有的同學還在外面玩，上課鈴響了，老師經過走廊，看見我們班的衛生區這麼髒，很生氣。於是走進教室說：“六組的同學站起來。”我們組的幾個同學就都站了起來，感到很慚愧。
老師又說：“快去把衛生區打掃乾淨。”
我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具，跑到走廊裡打掃我們班的衛生區。
過了一會兒，我們就快打掃完了，有一個同學跑過來對我們說：“老師不讓你們打掃了。”
我們就迅速地走回了教室。老師說：“今天六組的同學表現得不好。”
雖然老師沒有過多的批評我們，但是我還是覺得不好受。通過這一次的教訓，我們以後一定要早早地把我們班的衛生打掃好。
值日生作文 篇7
這周我是我們班值日生中的一員，我們一共有七個人，我們都要拖地、掃地、擺桌子、擦黑板、倒垃圾，我被安排跟一個同學拖地、倒垃圾和擦黑板。我和我的同學乾的特別認真和仔細。
首先，我和我的同學把教室裡臭氣熏天的垃圾倒掉，我們先把垃圾袋從垃圾桶裡拿出來，再拿一個新的垃圾袋套到垃圾桶上，然後我們合力把垃圾袋拎到小木屋，最後把垃圾扔到垃圾桶裡，倒垃圾這件事就做好了。我們回來的時候滿頭大汗，汗流浹背。
接著，我們一人一個抹布準備開始擦黑板，我們先去廁所把抹布弄溼，再擰乾，回來了以後我們一人拿一個板凳，站在上邊擦黑板，不一會，髒兮兮的黑板就被我們擦成了一個烏黑髮亮的嶄新的黑板。
最後，我們等掃地的人把地掃完以後，我們拿著拖把桶和拖把去接水，接著我們把拖把一涮，再擰乾，我們首先拖講臺，如果講臺上有黑點點，我們一使勁，黑點點就掉了，接著我們從教室最後邊往前拖，不放過每個角落，仔細的把桌子下面也拖得很乾淨。我們把一二三四組拖完了以後，我們就回家了。
我可喜歡當值日生了，因為我不僅可以為班級做貢獻，而且我還學到了要分工合作，我真想再當一次值日生！
值日生作文 篇8
今天是我們組值日，大家都高興的不得了，最高興的當然是我，因為這幾天老師總是要請我的家長，今天我值日，哼，老師還能找家長嗎？
終於到了放學的時候了，我三下五除二的就拿起了拖布去水房裡涮洗，只因為同學們都想要拖地，所以我只能放棄我的最愛——拖地，最後我被組長任命為掃地人員，從以前的拖地大將變成了現在的掃地大臣，哎，這也給了我一次細心工作的機會吧！“我一定要完成任務！”我內心堅定的說。
不管三七二十一，我拿起笤帚掃了起來。可是由於暖氣下面很難掃，笤帚根本就伸不進去，我只好把桌椅移開。我探頭往暖氣下面一看，天呀！這還叫教室嗎？簡直就是一個垃圾場，我驚呆了“哎呦，這是誰呀？真沒有公德心。”我正在暗自運氣的時候就聽到有人大喝一聲：“你在幹什麼呢？在地上像只蟲子一樣，我剛擺好的桌椅都被你破壞了！”我回頭一看，原來是我們班可怕女子——李思，“完了，完了，這次我死定了，看來今天我是死無葬身之地了！算了，今天我心情好不跟你一般見識。”我低頭掃地沒有搭理她。“你掃完地把桌椅弄好，否則我跟你沒完！”她大聲的說，這就是威脅呀！我連忙站端正，又是拍胸脯又是保證，承諾的話說了一籮筐，謝天謝地，這女魔頭終於放了我一馬。我動動站累了的腿，唉，真是一場“浩劫”！
我繼續掃地的大業，“媽呀！有蟑螂啊！”我大聲喊，連忙蹦了起來，真恨自己不會輕功，我都想飛啊。因為我從小就怕蟑螂，看到它爬，我渾身都癢。“小強，小強，求你快走！”我正在閉眼的時候宋領抬起腳把這個小東西給踩死了“他會分泌髒東西的，別用手動他。”同學說。“真的”我大叫，於是趕快用笤帚把這個小生命請出了教室。
哎，今天的值日可真夠險的，這比找家長還可怕呀！
值日生作文 篇9
今天是我上二年級以後第一次做值日，我感到非常光榮。以前，都是爸爸媽媽陪著我們做值日，活基本上都是爸爸媽媽乾的。現在，我可以自己完成值日的任務了，我覺得很自豪。我想：我一定要好好地值日，讓我們的教室變得乾淨、明亮。
下午放學以後，趙老師給我們四個值日的同學分好了工，我的任務是打掃第二組的衛生。我快步走到教室後面，拿了一個掃把和一個撮箕，等同學們全走完以後，我就開始掃地了。我從後往前認真地掃著，眼睛仔細地觀察著地面，很大很大的紙片我毫不費力地把它掃走，很小很小的紙片我也不放過，把它一點一點地往前掃。最後，我把垃圾掃成了一堆，又小心翼翼地把垃圾掃進了撮箕裡，再把撮箕裡的垃圾倒進大垃圾桶裡。
我掃完了地，看見同學們的抽屜裡有很多廢紙，於是我就拿著一個垃圾桶從第一組開始檢查同學們的抽屜。看見有廢紙，我就拿出來扔到垃圾桶裡。不一會兒，我就把全班同學的抽屜都打掃得乾乾淨淨了。
做完值日了，我覺得好累呀！雖然我很累，但是我的心裡卻非常高興。因為，我是能幹的小值日生，通過我們四個的努力，帶給了大家一個乾淨、明亮的教室！
媽媽的話：中午，我一到家，瑤瑤就興奮地說：“媽媽，今天該我做值日，下午我要早早地去上學。”瑤瑤早就盼著做值日了，今天終於盼到了。看著她那興奮的樣子，我有點擔心，她們自己能幹好嗎？晚上，我一到家，瑤瑤比中午更興奮，一邊跟我說她是怎樣掃地的，一邊跟我比劃她是怎樣將同學們的抽屜都整理乾淨的。看來我的擔心是多餘的，孩子們已經長大了，沒有爸爸媽媽的幫助，她們一樣能做得很好。練完琴後，瑤瑤主動要求把今天的值日經過記錄下來作為一個成長的腳印。希望瑤瑤在值日的這個星期內每天都能像今天這樣能幹，做一個合格的小值日生！
值日生作文 篇10
每個星期的星期二，我都會早早地吃過早飯，在7點20分之前來到學校，因為今天我是值日生。
跟我一起值日的還有三位同學，我們負責打掃教學樓東北角的樓梯。我們一個人掃地，一個人擦扶手，兩個人拖地。我是男生，就主動承擔起拖地這個力氣活。
樓梯掃乾淨後，輪到我拖地了。我先把拖把泡上水，再把水擠出來。吸了水的拖把又沉又重，我東拖一下，西拖一下，拖得滿頭大汗。我一看還是一點都不乾淨，為什麼呢?我想起了媽媽拖地時的情形。後來我慢慢地用力氣拖，一級一級的，從上往下，從左到右地拖。按著這樣的順序，樓梯上的髒東西都被我拖到最下一層，樓梯終於拖乾淨了，陽光照在上面閃閃發光。
值日結束了，雖然我的手沒力氣了，腰也酸了，但看到潔淨的樓梯，想到同學和老師們走在上面，會有一個好心情，我就不覺得累了。
通過值日，即讓我鍛鍊了勞動能力，又讓我們的校園整潔美觀，我很開心。我愛值日!
