無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的聽雨作文6篇，希望對大家有所幫助。
聽雨作文 篇1
淅淅瀝瀝，大地中拉起了一道雨的簾幕，烏雲熙熙攘攘的擁堵在一起，誰也不讓誰。幾聲雷聲鼓點奏起。就這麼的，我沉浸在這由雨點輕擊帶來的這一場試聽盛宴中。
天空中最後一抹魚肚白收斂起了它的顏色，剛開始的雨聲是細膩的，就如東坡在赤壁賦中吟到“”如泣如慕，如怨如訴，餘音嫋嫋，不絕如縷。”它慢慢地模糊了遠山峨眉的粉黛，萬物都柔和在這氤氳之中。化成千般繞指柔的纏綿，纏繞在你的心頭。慢慢的，雨滴如同一串珠簾，大珠小珠落玉盤，發出竊竊私語。這雨，雖然沒有隨風潛入夜，潤物細無聲的悄無聲息與靜謐，卻在這個夜晚給人帶來留的殘荷聽雨聲的獨有韻味。讓人的整個身心都在這雨中融化了。
霎時間，幾聲驚雷乍起。天公似乎露出了震怒的面孔，將這鼓點敲擊地更加劇烈了，這場交響曲高潮湧現，而此時的雨，就如同“”夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”。中的那般壯闊與蕩氣迴腸，此時的樂曲，也只能用嘈嘈切切錯雜彈來描述了。此時大地放佛是渺小的，雨的樂聲主宰了蒼穹大地。路人加快了離去的腳步，車輛呼嘯而過就如同聆聽一段酣暢淋漓的絃樂……
副歌結束了，我依舊沉浸在這餘音繞樑的收尾之中。我聽見下雨的聲音，在這個雨夜。和我的心靈，一起接受著一場大雨的洗滌。
聽雨作文 篇2
每個人心中都住著一個村莊，她寄託著我們對故鄉的懷念，寄託著我們對美麗田園的嚮往。
初到郝堂村，正是秋老虎開始肆虐的八月下旬，天氣悶熱，但村東的荷塘，早已聚滿了觀荷的人們。大家或三五成群，安步當車，說說笑笑。或騎著觀光自行車，伴著叮叮噹噹的鈴聲，悠然愜意。這是一片荷的海洋，一個荷塘連著一個荷塘，包圍了半個村子。荷塘面積很大，號稱百畝荷塘，荷塘間有小路，可以步入荷花深處。
放眼這一塘塘田田碧葉，真可謂“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮”。這裡的荷很高，突出水面足有一米，象一群群身材高挑的少女，亭亭玉立，爭奇鬥豔，洋溢著青春的氣息。這裡的荷很密，溢滿了整個池塘，南宋詩人楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，用在這裡可謂恰如其分。這裡的荷葉好大啊，個個大過鍋蓋，如飄搖的冠蓋，覆蓋了整個水面。荷葉上是一層油膜，有人將水灑在荷葉上，它立即凝成了一顆顆圓溜溜的水珠，在荷葉上調皮地滾來滾去。“水上一隻鈴，搖搖沒聲音，仔細看一看，滿臉大眼睛。”這裡的蓮蓬好可愛啊，它穿著碧綠的蓬蓬裙，像花灑，彷彿可以噴出清涼的水;又像鈴鐺，彷彿能聽見清脆悅耳的歌聲;還像電話筒，彷彿可以聽見婉轉動聽的鳥啼聲。這裡的荷花好美啊，或白或紅，或粉或紫，在滿目的荷葉襯托之下，個個光彩奪目。有的含苞待放，象青春少女，身段窈窕，滿面含羞，清麗脫俗。有的已經盛開，大大方方，成熟嫵媚，風姿綽約。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，是對荷花純潔無暇的讚譽。正是這孤傲高潔的荷花，與寬大平和的葉，一脈相承的莖，深扎淤泥的根，點、線、面巧妙組合，形成了一幅幅絕美的畫卷。
村子西南，水壩攔起的是一池淨水，水映青山，波瀾不驚，安閒靜謐。流水緩緩漫堤而下，自南向北流去。村子南邊，是一棟紅白相間的二層小樓，這裡是郝堂村圖書館和葉楠白樺文學館，葉楠、白樺是郝堂人，是《甲午風雲》、《山間鈴響馬幫來》等著名作品的作者，對郝堂村不由得肅然起敬。綠樹掩映之中，一棟建築引人注目，它有十五六長，三四米寬，四面都是透明落地玻璃，名曰岸芷軒，她取名自《岳陽樓記》中的名句：“岸芷汀蘭，郁郁青青”，是由臺灣著名建築師謝英俊在20xx年設計建造的，秉承生態環保的理念，採用輕質鋼架，採用木材泥土，蘆葦這些農村隨處可見的材料做成。這裡是村民、遊客讀書、品茶的地方，屋內顯眼處，是一幅“免費喝茶，茶費隨心”的熱情條幅，坐在這裡，四面青山綠水、田園風光盡收眼底，捧一本好書，品一壺好茶，打發好時光，該是多麼醉人的享受啊。漫步走進郝堂村，第一眼的印象並不驚豔，但細細品味，卻卻似陳年老酒，越品越有味道，她沒有高樓大廈的現代感，卻有一種穿越時空的文化積澱，一種不流媚俗的`獨特氣息。走在這裡，如走進一幅幅優美的鄉村畫卷：乾淨整潔的村街，一幢幢古樸的農家小院，青磚石瓦、土坯小屋。古樹、青草、野花，磨盤、水車、溪流，古色古香，相映成趣。信步而行，這邊是信陽毛尖的評品中心，品位高雅，可以慢品茶滋味，回味好時光。那邊是一位畫家的工作室，名“行餘堂”，一幅對聯頗有意味：“物能捨棄方為主，理悟虛空即是禪”，想這一位室主人也必是一位了悟人生的世外高人。蓮花藝術中心門前寫著：“蓮花世界，我回吾心，精妙源起，剎那花開”，荷花又名蓮花，在這蓮花的世界研究蓮花，想必會有更多的開悟吧!
我們居住的農家別具匠心，在二樓陽臺搭起了篷子，拉起了彩燈，擺兩張桌子，營造出一個溫馨的小環境。晚飯時下起了大雨，大雨順簷而下，如一片雨簾，隨雨而至的是風的清涼，聽著嘩嘩的雨聲，心中感到的反而是一片安靜，一切的煩燥與不安似乎都被雨阻隔，隨風而逝。想著郝堂村的荷塘，和那一棟棟獨具個性的民居，就如一幅幅水墨山水畫，有幸置身其中，一不小心也成了畫中人，不由得臉上露出了微笑。
聽雨作文 篇3
我家門前沒有荷花池，所以我無法傾聽雨打荷的美妙，但我卻鍾情於雨滴敲打著屋簷的聲音。曾經有人用大理白族最著名的三道茶形容人生。第一道苦茶，味道甚苦，寓意人生的苦境。確實，人的一生無法一帆分順，總要經歷些磨難才能登上成功的峰頂。從古至今，多少偉人成就事業之前無不遭受過歷練。被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的司馬遷受盡宮刑終成《史記》；創始人俞敏洪，曾遭受兩次失利的大學聯考，即便考上了北京大學，卻因疾病休學一年，種種不如意並未令他退卻了步伐，反倒創立了新東方教育科技集團。以上兩例足以說明人生的苦境是必須的，亦是有利的。第二道甘茶，苦中帶甘，寓意人生的順境。若是一路的苦境，恐怕這世上不會有那麼多的偉人英雄。所謂否極泰來，既然經歷過磨難的洗禮，就擁有了破蛹成碟的力量，足以勾勒屬於自己的彩圖。第三道淡菜，淡香留齒，寓意人生的淡境。大師宗白華曾說過人生應絢爛之極歸於平淡，的確人的一生太過忙亂，經歷了年少的苦難，中年的順勢，晚年便是留給我們細細品味的。
不可否認，人生確實如三道茶一般。但就我個人而言，我卻更青睞於人生一如雨打屋簷這一說法。你想想看，春雨的細潤，滋養萬物，柔柔的敲打在屋簷上，如同我們在父母的呵護下緩緩長成少年、青年，未曾受過任何挫折；夏雨的狂暴，磨礪著萬物，狂暴的敲打在屋簷上，像是剛剛脫離了父母懷抱的青年不畏險阻勇往直前的拼搏。因為年輕，我們在失敗過後依舊可以重頭來過。秋雨的涼爽，是收穫的喜悅。似中年的我們，放慢了步伐，開始享受人生，這個時候的我們更懂得生活的意義。經過了成長，遇到過挫折，我們漸漸學會了淡定、從容。冬雨的凜冽，雖然冷冽入骨，悠閒的人們卻欣賞起它。仿若一個年事已高的老人，因為熱愛生活，對這個世界還帶著欣喜。
人生路途漫漫，我們無法一下子就長大成人，更無法一下子就品嚐到人生的甘甜。任何事都是循序漸進的，就像一天總是從早晨開始，一年總是從春天開始，一人總是從嬰兒開始。既然如此，我們何不聽聽那雨，看看這世界，不是很美麗嗎？
聽雨作文 篇4
喜愛聽濛濛細雨的雨的聲音，累積斑跡的回憶，喜愛看雨後的彩虹出現的一抹笑容，因為它就是我的開心快樂之岸。
天邊滾過一片烏雲。
我坐著窗邊，靜靜的等待著天上，期待這些飛舞的小精靈歡快的落下來。沒有錯，我喜歡聽雨，喜歡聽它不和諧的節奏；喜歡聽它彈跳濺出的節奏；喜歡聽它的輕言細語；喜歡聽它自語天地萬物的音律
一開始下大雨，雨珠緩緩的拍打著夾絲玻璃上、古窗間，傳來一陣陣嘎嘎聲好聽的聲音。光潔的唄一陣陣的降水沖洗，一座座高樓大廈，都被一場輕柔的雨逐漸籠罩著。雨下的愈來愈變大，它衝跑了地面的汙漬，遮蓋了揚起的微微塵土。我舉起了伸縮的花傘，輕輕地的融進了雨的演出舞臺。
雨滴墜入了手心，從手腕子下滑落。或許，生命如同這滑落的雨滴，當它掉入土壤，撫養了花草，將自身的最終一絲能量所有無私奉獻。也是有的雨滴落在地面上，太陽光一出去，猛然將灰飛煙滅。雨彷彿聽得懂了哪些，輕輕地的貼緊我的臉孔。猛然，心裡一切苦惱像開過閘的水災，伴隨著這次雨遠去。我好似被一把黑惡勢力維護保養的人，父母就是我的黑惡勢力，給與我性命與真心，教會我人生道理；朋友就是我的黑惡勢力，為丟三落四的我清理好一切，給與我珍貴的友誼；老師就是我的黑惡勢力，給與我只是與無窮無盡溫暖；學生們就是我的黑惡勢力，給與我幫助和鼓勵的微笑眼底下的艱辛有算得了什麼？
雨中的我，接納與的身心的洗禮，立在雨的演出舞臺，構成了一幅美好的介面。也許，在雨的全球使我懂了大量。真情、友誼、師生情、同學情各種各樣感情交錯在一起，讓我懂得了，用一顆真心實意的信去看待。
春雨，招喚天地萬物的再生；夏雨，傾瀉一陣陣滂沱；秋雨，吹來微微清涼；冬雨；湧起冰雪消融。不管時節如何更替，多雨季節如何變幻莫測，我還是有著成千上萬情感的我。
雨停了，逐漸刻畫出七色彩虹的樣子，七種顏色，勾畫出了我的各種各樣幸福快樂。
聽雨，使我思緒萬千，感受成千上萬
聽雨作文 篇5
看樣子，這雨是要下一整天了。坐在電腦前，從窗外飄進來的風，夾雜著雨的清涼，吹在臉上令人很爽快。這樣的情形，總是想寫點什麼，可是我又實在沒東西可寫，顯得無所事事，便在鍵盤上隨便的敲著，鍵盤的噠噠聲完全被外面嘩嘩的雨聲掩蓋，只有我分辨得清。就這樣，我漫無思緒的聽著雨聲，不時地凝望雨從半空中交織而下，雨線漸密漸斜，彷彿有微風的幫助，雨勢更盛。心裡還是很歡喜這夏雨的，終究一掃烈日的炙熱，拉開紗窗，無所阻擋的雨氣混著草樹泥土的腥味，撲鼻而來。你情不自禁地佇立窗前，極目所至，層樓遠樹，行人車輛全籠在無邊的煙霧中。只可惜，縣城的大小樓房挨挨擠擠的擁著，詩詞曾道的凝碧草色著雨飛燕拂風楊柳甚難眼見。
記得，去年同學的一次聚會，我的師範班主任無意中說道：一個人的起點就決定了他的終點。那一刻，依約有些許的思緒從腦海飄過。之後，每曾思及，感受不一。更多的是對眼前生活的知足和自得。想我二十年前一師範生，生在農村，長在農村，紮根農村中學二十年，不意竟得以供職於今天的縣城國中，說實話，上天並不薄我。雖有一己之努力，奈何根淺基低，能有今天，還算不錯；我的起點，到得現在這般情形，還算“致遠”。不慚也好，自戀也罷，常有之心態倒是事實。
可是，這兩天，我時而會想到趙謙翔高萬祥，他們曾經的起點也不是很高啊，而今，遍設講壇，四處治學，足跡布神州，可謂教界名人。他們的成功似乎不合此律。何哉？蓋潛心向學用心致教故耳。當年，他們正值錦瑟年華之時，日不虛度，教讀兼顧，總是下了一番苦功夫笨功夫，才始有今日之成就。所以，是他們自身的努力，改變了人生的命運。誠然，他們成功的光環固令人稱羨，卻並不惹我熱情，畢竟人之不同，其質也異。在我看來，最撩我情思的倒是，他們身為語文老師，塗寫得一手好文章，揮灑得一嘴好口才。既然幹了這一行，不管愛不愛，基本的素養總是要有的，所以，我希望帶著這樣的想法去教書，帶著這樣的追求去工作。
窗外，涼雨似收又起，雲霓明暗不定，該是睡午覺的時候了。
聽雨作文 篇6
雨，在我現在所住的地方是很常見的。無論春夏秋冬，它每隔幾天就會來拜訪我們。或毛毛細雨，或傾盆大雨。雨後的一切都是嶄新的，它清洗走了原來骯髒的世界，它清洗走了曾經旅人留下的一切足跡。誠然，我並不喜歡下雨，雨一下，地上就會都是溼的，這樣我就會哪兒都不想去。
但是我卻極其喜愛聽雨，很矛盾對嗎？不喜下雨，卻愛聽雨。聽著雨聲可以減少我心中的憂慮，聽著雨聲可以平復我心中的不安，聽著雨聲可以使我獲得更多的快樂……
初秋的晚上還是有些悶熱，熱得睡不著的我坐在窗邊聽雨。我閉上眼睛，靜靜地聽雨，竟強烈地感覺到它的美。它時而像一群朝氣蓬勃的小孩細碎、繁密；時而像群鳥歡歌，糜鹿飛躍；時而如鳴鼓，波濤、林海、大海奔流；時而……我的心情被這雨聲所影響了，隨著它那優美旋律而起伏、而飛躍。我靜靜地享受著這一刻的美好，什麼也不去想，什麼也不去做。
雨聲是很美的，或毛毛細雨，或傾盆大雨，可是不管怎樣都有它們那獨特的韻味。聽雨是一種美的享受——一種心靈上無與倫比的、愉快的、平和的享受。聽雨是我的最愛。
