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敢與不敢國小作文

作文 閱讀(3.22W)

無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的敢與不敢國小作文,歡迎閱讀與收藏。

敢與不敢國小作文

生活中有很多事情自己是望而卻步的,如果你勇於邁出第一步,你就已經成功了一半。

週六,我和閨蜜柔兒去滑冰場玩。當我們到達滑冰場時,我不禁眼前一亮,滑冰場上的人行動自如,身輕如燕,自由自在的旋轉著纖細的身體滑出優美的舞姿。我低下頭,捅了捅肚子上的小肉肉,心中打起了退堂鼓。我心中出現了天使與惡魔,敢?不敢?我還是換上了滑冰鞋。

穿上滑冰鞋,站都站不穩,更不用說滑冰了。我小心翼翼的扶著欄杆,緩慢地向前移動著,樣子像極了剛學會走路的小熊貓。還好柔兒會滑。她告訴我雙腳要八字岔開,並且身體要配合雙腿,我鼓起勇氣,鬆開了欄杆,嘗試邁出第一步,隨著撲通一聲,我的第一次滑冰還沒開始就已經結束。柔兒把我扶了起來,關心的.問道:“怎麼樣,痛不痛?”我望了一眼滑冰場和柔兒,心中的天使與惡魔又出現了,敢?不敢?我重新站了起來。

柔兒貼心的為我擺姿勢——彎腰,雙手向後擺,雙腿分開。在柔兒的攙扶下,我終於滑了起來,但是姿態一點也不優美,像極了一隻笨重的企鵝。柔兒教著,我學著,漸漸的我好像開了竅,能擺出一些較優美的動作了,正當我欣喜之際,我看到了一條優美的弧線——撲通!“哎呦,我的腰!”“你還好麼?”柔兒著急地問道。“沒事。”我重新站了起來,繼續滑。腿摔青了,不怕,繼續滑;胳膊刮破了,不怕,繼續滑。就這樣,我像一隻不撞南牆不回頭的小牛犢,和滑冰槓上了。

伴隨著每天的堅持不懈與奮力拼搏,半年後,我可以自由自在的滑冰了。猶如一直小燕子,輕輕的擦地滑翔;猶如一位舞女,展示自己的婀娜多姿;猶如一匹駿馬,輕快的賓士。我和柔兒手牽手滑著,成為了一條靚麗的風景線。

生活中的確有很多事情是望而卻步的,與其在不敢前畏縮不前,不如勇敢地上前,賭一把,成功後的你一定會感謝自己當初的堅持。