在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的國小的感受作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
美好是一種感受，不是一種裝飾，只有熱愛生活的人，才能感受到更多生活的美好。現代社會，每個人都在為生活奔波，大家見面時說的最多的就是“忙呀”“累呀”，好像每個人都是日理萬機，離了我們的“忙”和“累”，地球就不轉了一樣。
其實我們都是小人物，為生活奔波，真的是很不容易，但我們可以在忙碌中稍微放鬆自己一下，也讓自己感受一下生活的愜意和美好。今天禮拜天，太陽很好，我們可以放下手中的活兒，陪家人晒晒冬日的暖陽，給父母晒晒被子，給孩子講個笑話，笑看院子中自由覓食的小鳥，讓歡快的心情隨白雲飄蕩，在融融暖意中盡享天倫之樂。其實親情是最美好的感情之一，感受親情的美好，會讓我們在生活中有勇氣笑對一切困難挫折。
在寒風呼嘯或大雪飄飄的日子裡，給朋友發個簡訊，提醒朋友要增添衣服，相信朋友一定會感受到友情的溫暖。讓彼此在享受友情中感受生活的五彩繽紛，讓純潔美好的友情溫暖自己的每一個日子，感受付出的開心和快樂。
學會享受獨孤，在有星星的晚上，對著星星做鬼臉，在黑夜裡，盡情放鬆自己的面部表情，看到滿天眨著眼睛的星星，心中會升起許多希望和期盼。在明月當空的晚上，一杯清茶邀明月，一卷詩書飄清香，嫦娥玉兔來嬉戲，月桂飄香醉衷腸，讓自己的思緒隨著月光走，想李白“舉杯邀明月，對影成三人”的豪邁與無奈，想兒時月夜做遊戲的開心和快樂，嫋嫋茶霧中朦朧望月的詩意把自己感染，點點滴滴的煩惱和不快離自己遠去。享受孤獨的悽美，感悟生活的真諦，讓身心來個月光浴，那是何等的美好與妙不可言。
學會享受真實，沒必要老是讓自己帶面具生活，傷心可以大哭，哭也是一條釋放壓力的渠道，開心就大笑，笑能激起人的自信，對所有的親人和朋友綻放最真誠的微笑。
忙碌的親人朋友們，今天陽光真好，放下你們手中的活兒，抬頭看看有鳥兒嘰嘰喳喳叫著飛過的天空。你會覺得生活是如此美好。感受簡單的快樂和美好，其實就是一種很好的人生境界。學會感受美好，讓我們短短的一生在平淡的美好中流光溢彩，我抬眼看冬陽，發覺今天有一種說不出的美麗，心裡澎湃著一種少有的激情。
國小的感受作文600字 篇2幸福是有很名利嗎？幸福是和愛的人一起去旅行嗎？幸福是有很多的錢嗎？??難道幸福總是些奢侈品，遙不可及的嗎？不，它不是。它總在生活中的一些小事中出現，其實幸福離我們並不遙遠。
一杯牛奶暖我心
又是一個忙碌的夜，我揉了揉因寫字時間太久而有些痠痛的手臂和僵硬的肩膀，抬頭看了看鐘表，不由苦笑起來。哎，又是十二點了，可還有好幾項作業呢。咬咬牙，我又繼續撲到題海中。經過長時間的艱苦奮鬥，我已經有一些迷糊了。“早些睡吧。”媽媽走進我的房間。我堅定的搖了搖頭，繼續“戰鬥”。“啊！好累啊，終於寫完了。”我打著哈欠剛要睡覺，卻發現了床頭櫃上那還冒著熱氣的牛奶。端起杯子，望著爸媽還亮著燈的臥室，我竟無語而泣。熱氣蒸騰到眼睛裡，化成了白茫茫的一片。我小聲說道：“做您的女兒真幸福。”
一份資料在我心
那天，放學剛到家收到了媽媽的簡訊：“到了麼？”我鬱悶的恢復到：“嗯，哎，今天倒黴死了，郵箱裡的複習資料不知道是誰給刪了，真討厭。”那邊沉默了一會，隨機發發過來一個郵箱賬號。我好奇的照媽媽的指示開啟，齊全的複習內容出現在眼前。我不由被媽媽體貼細膩的心思所感動。低聲說道：“做您的女兒真幸福。” 一次鼓勵印我心
有一次我嘗試著洗衣服，經過一番揉搓後，展開一看還是一片又一片的汙漬，我頓時心灰意冷，剛想要放棄，媽媽見狀走過來對我說：“你為什麼經受這麼一點點的挫折就要放棄，古時的龔自珍，辛棄疾，李白??都被貶官到淒涼之地，但仍不放棄自己的報國心，還發出“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的壯志雄心。而你呢？”我聽了媽媽一番話後滑稽的說了一句“聽君一席話，勝讀十年書。”我們都笑了??經過多次的努力後，我終於洗乾淨了，這讓我有了成功的開端。不禁感嘆道：“做您的女兒真幸福。”
一杯牛奶，一份資料，一次鼓勵??都在我的心中有著深深的不可磨滅的印記，我不禁大喊到：“做您的女兒真幸福。”
國小的感受作文600字 篇3在我上國小一年級時，就認識了“幸福”二字，說真的，時至今日，還不知道幸福是什麼，也許“幸福”二字是漫漫人生道路上一個永恆的話題，它需要讓您去慢慢理解、品味、感受。
小時候，全家七八口人吃飯，我們四兄妹都在上學，只靠父親那微薄的工資度日，以致家裡很窮，能填飽肚子就已經很不錯了，偶爾逢年過節能吃上一頓當時又黑又粗所謂的標準麵粉做的饅頭，享受到人間如此美味，心裡就頓感美滋滋的，覺得自己那時真正的感受到了幸福，到了上中學時代，母親帶我去上街，為我挑選了一件流行的牛仔服時，我立馬換下縫補的衣服穿上它往鏡前一站，頓感酷極了。我覺得這才我要的幸福。參加工作後，我對幸福又有新的認識，我用自己的第一份工資為父母買了套像樣的沙發，雙親坐在那軟綿綿的沙發上，感動的流下了熱淚，我覺得此時此景我才是幸福的。當我在工作中取得一些成績，手捧一疊疊的證書時；當我投出稿件第一次化為鉛字手拿稿費單時；當我娶妻育女時；當我用自己雙手建起屬於自己的樓房時……同事、朋友的目光告訴了我“你真幸福”，而那時的幸福感覺更是無言以喻，因為在同齡人中，我的幸福已走在他們前列了，比他們先感受到幸福。如今已過不惑之年，對自己幸福的理解是生活的歷程讓我真正領悟了，隨著社會發展步伐加快，人所經歷不同，追求不同，所感受到的幸福也就各不相同了。
那真正的幸福是什麼，其實幸福無處不在，幸福，它其實是一種能力，用它創造幸福，用它傳遞幸福，用它感知幸福，用它感受幸福。如今對我而言，幸福很小，小到一句話語，一張笑臉，一個擁抱，它都能給人帶來無比的幸福。說到底，幸福是更是一種感覺，一種品味。作為郵政戰線上一名綠衣使者，當我冒著寒風，頂著烈日，風雨無阻地穿街走巷，為他人送上豐富的精神食糧甘作精神紐帶時，當我他人傳遞著每一份親情甘當情感橋樑時，看到他們露出滿意的笑顏，我才從中讀懂了幸福的真正內涵，才真正感受到幸福的快樂，才真正品味到幸福的美味。
幸福是什麼，誰也說不清，如果要真正感受幸福，說實在的那就是隻有為他人傳遞幸福，為社會創造幸福，自己才能從中親身感受幸福，品味幸福。
國小的感受作文600字 篇4家是溫馨的：它，內斂於心，含而不露；它，飽含呵護，永不枯竭；它，比翼雙飛，如膠似漆??這是六歲時，奶奶給予我的，是她給了我愛，同時讓我明白了愛的方向！ 六歲時的春天，我和奶奶在馬路上走著，看到了無數小孩的父母把孩子當作蚌殼中的珍珠細心撫養著。每想到自己的父母為創業而對我不理不睬而感到失落。風吹拂著我的臉。
六歲時的夏天，奶奶拿著一把草扇子緩緩地扇著，烏黑濃密的頭髮中又比以往多添了幾根白髮。我知道，這是因為高血壓的她為了照顧我才這樣的。我問奶奶：“你愛我嗎？”那時，奶奶用深邃的眼光瞧著我，用粗糙的手摸著我的頭髮。我嘟著小感覺到了嘴說沒看到。她提著手放在胸口上說：“在這裡！”我笑了。風微微地吹拂著我的臉。 六歲時的秋天，我與奶奶坐在沙發上，我悠閒自得地拿著電視遙控板看著小品，而奶奶戴著老花鏡為我織著毛衣。突然間，只聽到“嘶”地一聲，幼小的我還以為蛇來了，驚恐地從沙發上躍了起來。剎時間，看到了奶奶流出了殷紅的鮮血。頓時，腦中一片空白，像雜貨店一樣凌亂不堪。我心痛了，我明白，這是因為奶奶為我織毛衣才這樣的。看著那件白白的毛衣，頓時溫暖了我的心。眼眶裡擠滿了淚珠，一滴滴淚珠順著臉頰流落了下來。奶奶那強而有力的雙手把我的頭靠在了她的肩上。我第一次感覺到了奶奶的
肩膀那麼溫暖，但是這不能讓我抑制住自己的眼淚，才瞬間發現奶奶的肩膀那兒溼了一大塊。風輕輕地吹拂這我的臉，似乎在擦拭我的眼淚。
六歲時的冬天，爸媽領著我們去香港玩了一天，那時我也感受到了父母的對我的愛，同時也預感著幸福的一天將要來到。
六歲那年，主要的愛來自於我的奶奶，雖然現在的我離奶奶比較遠，但是奶奶的那道傷疤永遠記在了我的'心裡，現在回想，我終於知道了愛的方向——在心裡！
國小的感受作文600字 篇5在人們的眼裡，生活是五彩繽紛的，我們可以觀賞到優美的景色，側耳聆聽悠揚的樂曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嚐友誼帶給我們的歡樂……生活正是因為有了味道各異的調味品，才變得有滋有味。可我卻說，生活是一個未知數。因為生活就像天氣一樣，有時一天都是晴晴朗朗的，萬里無雲，什麼事也沒有發生；但是有時候則風雲變幻，比如：10分鐘以前太陽還挺好的，可十分鐘過後，天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對於我們來說又何嘗不是如此？希臘有位老人高壽，今年已經109歲了，卻依然活得健健康康，自自在在的。而去年12月25日，正當處於火山地震帶卻沒有安裝報警系統的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的快樂時，卻不曾想到過，第二天，也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所，家破人亡，一無所有！
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嚐到辛酸，嚐到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是，生活對於強者來說，卻像是一隻五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓，總結成功的經驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡裡放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一隻五顏六色的畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界裡，以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火；生活是橙色的，它象徵著我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標誌著我們事業的頂峰；生活是藍色的，它表現了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
國小的感受作文600字 篇6今天，我們小桔燈作文班上，老師給我們每一位同學發了一張白紙。同學們和我都丈二和尚——摸不著頭腦，我不知所措地問：“老師，你給我們一張白紙要幹嘛呢？”原來是讓我們做“親情”的選擇題。
首先，老師讓我們在白紙上寫上十個跟自己親近的人。於是我不假思索地寫了十個：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、小姑姑、哥哥、表姐，還有嚴浩楠。
然後，老師又讓我們劃掉相對跟自己不那麼親近的人。我仍然毫不猶豫地劃掉了哥、表姐、外公、外婆和小姑姑。
老師再讓我們劃掉兩個人，這時我便遇到了一個困難：到底劃掉誰呢？我開始猶豫不決。我冥思苦想，只好狠下心來把爺爺奶奶給劃掉了。
劃去奶奶？不行。媽媽去工作了沒時間照顧我，奶奶一把屎一把尿地照顧我三年，終於我會走路了。因為我要嘗試著走路，奶奶在後邊跟著我，一不小心被絆腳石絆了一腳摔破了腳住院一星期，這讓我很愧疚。奶奶的愛就是連綿不斷的江水，很長很久。
老師再讓我們劃去兩個，我更加被困在深淵裡。我劃去了嚴浩楠和媽媽。
媽媽的母愛是——一縷陽光照耀著我成長，母親是一棵大樹，我在樹蔭之下乘涼，為我遮風擋雨，從小到大保護我。我和嚴浩楠是擁有深情厚誼的“兄弟”，他在我遇難之時常常來幫助我，我也不忍劃去他啊。
最後我留下了爸爸，爸爸是我人生中的另一位老師。他教我怎樣做人，怎麼樣關心他人。父親的愛是一頓打罵，讓我在打罵中懂得道理。
遇到這次的遊戲，讓我深深地體會到親情和友情。這是一次我人生中難忘的遊戲！
指導老師：湯老師
評語：小作者通過這個遊戲，對“親情”這個詞有了更深層的感悟，不僅流暢寫下了遊戲過程，還通過設問的形式，邊敘事邊抒發感情，讓讀者也感受到了這幾個親人對你的愛！
國小的感受作文600字 篇7大自然是一個充滿奧祕的生態系統。
春天，鳥兒唱起了悅耳的歌，蟲子們也不甘示弱，紛紛齊鳴。鳥聲、蟲聲疊在一起，好不活潑熱鬧。花兒競相開放，玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭高下。“我在開花！”它們在笑。“我在開花！”他們嚷嚷。蝴蝶撲閃著翅膀在花叢中飛舞，蜜蜂在辛勤勞動。一切顯得是那樣地和諧，那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來，春風掠過身旁，好愜意的感覺啊！
夏天，知了依舊高聲唱著“知了知了！’’的老調，它的歌聲是那麼地洪亮，好像要全世界都聽到似的。在小溪裡，魚兒們在盡情的游泳，好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個舌頭，垂頭喪氣。每當在夏天，大家都在游泳池裡求一時清涼，那清涼的感覺貫穿全身，就好像在火爐裡吃冰淇淋那般清爽。
秋天，到處都是金燦燦的一片。每當這時，農民們忙得不亦樂乎。果實在樹上好像不耐煩似的，被風一吹就搖頭晃腦，好像要掉下來似的。在樹林裡，可見一地落葉。到處都是橙色的一片，樹葉被風吹得沙沙作響，搖來搖去，就是不鬆手，好像捨不得樹似的，終於，在風的撞擊下，它依依不捨的鬆手了，飄落到地上。
冬天，到處都是白雪皚皚的一片，大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹上堆滿了積雪，光禿禿的，顯得是那樣憔悴，彷彿是一個在雪中屹立的老人。狂風肆無忌憚地呼嘯，好像在歡呼，在笑。在雪中，出現了一朵梅花，它的美麗與周圍的環境是那樣的不相稱，這是“梅花香自苦寒來”吧。多堅強多高傲的生命啊，生活中，又有多少個在逆境中泰然處之堅韌不拔並取得成功的人呢？
上帝賜給我們如此婀娜多姿的大自然，我們要多加珍惜，多加保護，不要被利益衝昏了頭腦，我們只有一個地球，它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護好它，善待地球就是善待自己，保護地球就是保護我們的未來，讓我們攜手建立屬於我們的綠色家園。
國小的感受作文600字 篇8快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終於步入了六年級的門檻，距離“國中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。
六年級是國小生活的最後一道“天塹”，學習過程中必定會出現更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期裡的趣事。曾經互不相讓的對手也迴歸了狀態，準備在這個學期裡暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這裡，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的學期裡面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習著：才剛剛開學就被打垮了，在以後那麼長的時間裡，可怎麼在班裡站穩腳跟啊？
在六年級的時光裡，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四隻田雞”了，課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀六年級，明年，我上七年級。聽說現在的“升初”之戰十分激烈，各所名校都是擇優錄取，要想上好國中，一定要才學淵博。激烈的鬥爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
國小的感受作文600字 篇9在我很小的時候爸爸就經常帶我走進大自然，欣賞大自然，感受大自然。年幼的我，一天一天長大，更加喜歡大自然，親近大自然，陶醉在大自然那美妙動聽的歌聲中。——題記
春之歌
春天，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著。小雨淅淅瀝瀝地下著，發出“沙沙沙”的響聲。這時，微風輕輕地吹著樹葉，發出“嘩嘩譁”的聲音。仔細一聽，好像微風在給小雨伴奏，真是好聽極了！小草聽了，從地裡探出了小腦袋；柳樹聽了，枝頭長出了嫩綠的小芽兒；人們聽了，立即下地播種……
夏之聲
夏天，一道閃電劃破天空，雷公發怒了，“轟隆隆”的大聲吼叫著。頃刻間，大雨傾盆而下，它像個快樂的孩子使勁地拍打著地面，發出“噼噼啪啪”的嬉戲聲。風停了，雨住了，太陽出來了。知了也放開了它響亮的歌喉，青蛙也按捺不住內心的喜悅，“呱呱呱”地叫個不停……
秋之韻
秋天，秋高氣爽，大雁南飛，它們時不時地發出“啾啾”的悲鳴聲，好像在向北方的人們依依惜別。一陣秋風“嗚嗚”地吹過，樹葉“刷刷”作響，紛紛下落。你聽，農田裡，勤勞的人們正唱著歡快的歌兒，幸福地收穫著……
冬之趣
冬天，北風呼呼地吹著，鵝毛般的大雪漫天飛舞，無聲無息，猶如天宮中桂花樹上落下的一朵朵，一片片銀花玉葉。大雪過後，偶有一隻老鷹抖落了滿身的雪花，從林中飛起，一下把松樹披在身上的雪白皮襖都弄掉了。可是松樹依舊鬥志昂揚地傲立著。真是“雄鷹不怕暴風驟雨，青松何懼風雪嚴寒”。你再看，那群快樂的孩子們，他們在雪地裡堆雪人，打雪仗，一串串銀鈴般的笑聲，盡情地在空氣中迴盪……大自然的聲音十分美妙動聽，它們組成了一曲曲動人的交響樂，多麼令人陶醉啊！
後記
可是，當長大以後的我再次走進大自然，卻感受不到它美妙而神奇的歌聲了。沿著昔日的足跡，我看到的是，一條條寬闊的柏油馬路；一幢幢拔地而起的高樓；一片片白色的垃圾；一個又一個高矮不一的樹樁；偶有幾隻小鳥，一看見我，也嚇得逃之夭夭了。我明白了一切——大自然發怒了。我多想回到從前，回到那小時候的大自然——你們能幫幫我嗎？
