在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫校園的作文300字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
天還矇矇亮，但學校門口已經站滿了學生。北風呼呼的吹著，讓人感到透心得涼。而他們臉上卻洋溢著一種幸福······準備去接受知識的洗禮。
就在校門開啟的那一剎那，所有人都盡全身力氣，如離弦的箭，狂奔起來。這一場景好似馬拉松賽跑，好不壯觀。走進教室後，每一個同學都立即拿出書來讀。不一會兒，整個校園就書聲琅琅。書聲瀰漫在每一個人的心中。看那個同學，皺了皺眉頭，顯然是運到困難了。於是，他更認真了。沒一會兒，就一臉欣喜，肯定是大獲全勝了！聽著那朗朗書聲，你一定會陶醉其中，彷彿身臨其境！
操場上，伴隨著音樂聲。九年級的哥哥姐姐們在奔跑著。雖然已是冬天，但汗水浸溼了他們的面龐，染溼了他們的衣服。而他們還在無休止的跑著。沒有說過一句“累”，一句“苦”，沒有一句“不願意”！看到這種景象，在冰冷的心也會被打動！
清晨的第一縷陽光在大家的書生與九年級同學的奔跑中，冉冉升起!在陽光的照耀下，我彷彿看見了若干年後：“昔日的孩子成為國之棟樑！成為偉大祖國的建設者！捍衛者！
這就是為祖國培育英才的地方！這就是早晨的校園！
描寫校園的作文300字 篇2冬天的校園，非常漂亮。假如你要是到了那裡，肯定會驚呆了，為什麼呢？因為那兒風景優美。
冬天，雪花飛舞，飄落到草坪上，像是給草坪的一件銀裝。小草脫去了夏天的綠衣，換上了冬天的黃衣。
大樹的葉子變黃了，過了一段時間，飄落下去，葉子很不想離開大樹媽媽，快要飄落的時候，好像在說：“謝謝您，大樹媽媽，要不是您從我剛發芽的時候就開始養育我，我是不會長大的，我感激不盡，現在我要走了，說一聲謝謝您！”
冬天的房子上飄落了許許多多的白雪，好像要給房子當棉被似的，房子也很不想讓白雪落下去，可是過了不久，太陽公公出來了，吧白雪給融化了。
冬天裡，校園裡下了一場大雪，這場大雪給我們帶來了無窮的快樂，我們這些國小生可以玩打雪仗、堆雪人、滾雪球……
我愛冬天的雪，我愛我們的校園。冬天的大雪給我們帶來了無窮的樂趣。
描寫校園的作文300字 篇3晨曦徐徐拉起了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們，我信步走進校門，頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓隱沒雜淡淡的晨霧中。整個校園的黎明是那麼的溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，溼潤的泥土氣味，不住讀撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鑽石，搖搖欲墜。輕風徐來，花香襲人。火紅的雞冠花，向上攀登的牽牛花，嬌豔的月季花……爭芳鬥豔，奼紫嫣紅。電杆上上不知哪隻小鳥亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的樂曲。
漸漸地校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方的地平線上升起，最後一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅豔豔的。學生們陸續來到學校，有的開始打掃校園，有的鍛鍊身體，還有的在高聲朗讀課文。老師挾著書本走進教室匆匆地走去。
描寫校園的作文300字 篇4我在實驗國小上學，學校位於老菜市場的旁邊，我們學校很整潔，非常美麗。
一進校園，中間就有一個大花壇，花壇裡的花很美，花壇裡還有一個象徵著我們學校的雕塑，下面刻著兩個大字“奮飛”，這是學校老師對我們的深切希望，希望我們早日奮發圖強，成為我們的棟樑之才。
雕塑的.姿勢非常優美。花壇外面還有圓形的圍欄，你聞聞花的香味，你煩躁的心情一下子就放下了，心裡感到很輕鬆。學校的周圍栽滿了綠樹，那些樹綠得發亮。
我們的北教學樓的前面有一個升旗臺。上面的紅旗高高飄揚，象徵著我們祖國的希望。
升旗臺旁邊有好多松樹。松樹的綠葉綠的可愛，樹葉毛茸茸的。非常惹人喜愛。
還有枇杷樹，枇杷的葉子不大可愛，可愛的是它的果子，秋天的時候，果子紅紅的，紅的讓人想吃一口。枇杷樹的樹幹，想碗口一樣粗，枝葉非常茂盛。春天的時候，還有小鳥在枝葉上唱著歌。
美麗的校園我的家。我在這裡學習、嬉鬧、成長……
描寫校園的作文300字 篇5今天的天氣非常炎熱，外公扛著梯子，我帶著臉盆和抹布，頂著烈日一起去教室打掃衛生。
我們來到新教室，已經有幾個同學在打掃衛生了。他們都在等著梯子和臉盆呢！只見我們的新教室很凌亂，桌椅不整齊。桌面上留有灰塵和鉛筆的痕跡，輕輕一吹，灰塵像發黴的麵粉一樣飄了起來。教室頂上的電風扇和燈也落滿了灰塵。
李璟杭爸爸爬上梯子擦電風扇和燈，我和李璟杭一起扶著梯子，怕李璟杭爸爸摔下來。外公忙著清洗擦電風扇和燈的抹布。擦電風扇和燈可費勁了，李璟杭爸爸下來的時候已經大汗淋漓了。宋晨璘奶奶站在水臺上很仔細地擦著玻璃，王英凱帶來了擦玻璃的工具，這樣擦玻璃就非常方便又省力了，不一會兒，玻璃就變得光潔銀亮。還有其它的同學和家長都在一刻不停地忙碌著。
教室打掃乾淨了，我們就坐在辦公室裡休息。胡老師叫我們去一樓搬東西。那是一個很重的大箱子，裡面裝著書和獎勵品，一個人是肯定搬不動的，我們就像小螞蟻一樣一點一點搬到二樓的辦公室。後來，我們還幫吳昉媽媽搬桌椅、剝黑板紙、擦水臺和櫃子。我們得到了吳昉媽媽棒冰的獎勵，吃得好爽啊！我的舌頭都被牙齒咬到了。
經過大家的辛勤勞動，我們的教室變得乾淨又整潔了，勞動真快活啊！
描寫校園的作文300字 篇6我們的校園位於遂昌縣妙高鎮國小路6號，這兒可美了！
春天，在鳥語花香的校園裡，春姐姐輕輕地、悄悄地來到校園裡撫摸著我們。我們在操場上你追我趕地嬉戲著，玩耍著。春姐姐豎起耳朵，聽著我們優美動聽的歌聲，聽著我們整齊響亮的讀書聲。
在烈日炎炎的夏天裡，同學們剛上完體育課，各個滿頭大汗。大家趕緊跑到樹陰下，取出了開水，咕嚕嚕的喝個不停。耳邊傳來陣陣響聲：“熱死了，熱死了！”哦，原來是知了聽在樹上叫啊！草地上，花花草草都羞紅了臉，低下了頭。
秋高氣爽的秋天可不一樣，校園裡的萬物開始了比美大賽：那楓葉紅如似火，菊花開著它那五顏六色的花瓣，有紅的、白的、黃的、粉紅的……八月的桂花開著美麗、馥郁的花瓣，芳香撲鼻而來。
在寒風刺骨的冬天裡，外面，大雪紛飛，狂風怒吼。同學們穿著厚厚的棉襖，背上沉甸甸的書包，走進了溫暖的校園，開始了新的一天的學習。
我愛我們這美麗、溫暖的校園，更愛四季分明的校園！
