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鉛筆盒裡的爭吵四年級作文

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麗麗的素描作品獲得了市一等獎,得到了一朵小紅花,她把這朵小紅花輕輕地放到了鉛筆盒裡。

鉛筆盒裡的爭吵四年級作文

鉛筆盒裡的鉛筆、橡皮、轉筆刀、尺子都想先戴這朵小紅花,它們都認為自己的功勞最大。於是就吵了起來。鉛筆首先發言:“沒有我,小主人能畫這麼漂亮的素描畫嗎?而且我也造成了身體上的殘疾,你看,我一開始起碼得有15釐米長,現在已經變成了8釐米左右了!”橡皮也不甘示弱:“也不能忘了我,如果不是我給小主人擦去那麼多的敗筆,她的畫能得獎嗎?我也因為給鉛筆擦去敗筆,變瘦、變矮了好多呢!”轉筆刀生氣地說:“哼,如果沒有我每天讓鉛筆變得尖尖的.,鉛筆能派上用場嗎?”“我也派上了用場,”尺子說,“如果沒有我給小主人起框架,小主人能畫得這麼好嗎?”它們的話讓鉛筆盒爺爺聽到了,鉛筆盒爺爺說:“孩子們,要是你們都覺得自己的功勞最大的話,那你們就獨自畫一張素描畫,誰畫得最好,誰的功勞就越大。好不好?”“好!”它們四個異口同聲的說。這下可把鉛筆高興壞了。

它趕緊“奮筆疾書”,可是因為太著急,剛畫幾筆就畫錯了,他急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。橡皮是隻能擦不能寫,不僅半天沒寫出一個字來,而且還把紙擦的亂七八糟。轉筆刀一開始能用鉛筆屑灑出圖案來,可不一會,鉛筆屑用完了,它就只好用牙咬出圖案來,不過誰也不清楚那是什麼圖案。而尺子呢?就只好用角劃出印來“畫”有的地方還劃爛了。反正,四個文具誰也沒畫出來。鉛筆盒爺爺又說:“你們試試一起畫這幅素描畫。”於是,四個小夥伴輪流工作,鉛筆畫圖,尺子趕緊去協助鉛筆畫框架;畫錯了,橡皮趕緊去擦;鉛筆不尖了,轉筆刀趕緊去削鉛筆……不一會,一幅漂亮的素描就畫成了。

鉛筆盒爺爺笑著說:“團結的力量才更大呀!”說著就把這朵小紅花戴在了四個小夥伴的身上,四個小夥伴笑了。從此以後,他們再也不爭吵了。