無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的國小生寫人作文，希望對大家有所幫助。
我們學校哪個老師最和學生合得來？ 我們學校哪個老師最會開玩笑？ 我們學校哪個老師最受學生的歡迎？ 對了！就是我們那天天西裝和襯衫搭配不當，衣著古怪，帶著方眼鏡的“魚”老師了！ 小余老師的課前他總會提前來到班級裡，坐在某個同學的位子上和一些同學聊天，吹牛皮，逗得同學哈哈笑，四處宣揚他講得這個笑話。不過，他最愛跟女生開玩笑。
一天我畫完了我的美術作品，是一張海報，主題、作者、時間地點、插圖都精細的畫了出來，同學也都讚不絕口。於是，我拿去交給了餘老師。 “餘老師！我畫好了，多少分啊？”我拿著那張畫遞給他，然後他看了一會兒說： “不合格！”他裝得很好，看不出來，讓人認為這真的是不合格。 “為什麼？畫得很好啊！”我指著畫說。
“地點和時間寫得太小，我看不清。”他說著翻過畫寫評語，只見他大大的寫著“優＋，色調和主題搭配”他還沒寫完，我就說到：“你字寫得好大啊！比我的還大4倍！“我一說，他立馬寫得很小很小，雖然比我的還是大，但和剛才的字比起來差距很大，一大一小，我很生氣，又喊道：”寫得太小啦 “！”他又立馬寫得很大很大，寫得比一開始還大。
他說：“寫個字真麻煩！”我等他寫完一把搶過畫，不禁笑了起來：“一大一小，寫得真‘好’看啊！”回到教室，把畫放進檔案袋裡，相信這是一個美好的回憶。 小余老師就是這麼的有趣，所以我們都愛跟他玩，他真是一個快樂，愛開玩笑，受學生喜愛的老師。
國小生寫人作文2我的媽媽是一其貌不揚的人，她每一天做的是很一般的時，比如說：早上起來的時侯。我的媽媽在廚房裡做著早飯。不管我媽媽做的好壞我都會給媽媽一句鼓力的一句話。雖然是很簡單的事，但不管是媽媽做的什麼飯它都的好吃的，媽媽好像是那廚界的神廚。做的飯。我站在那裡，口水都不禁跑了出來。
在農民的家裡紅苕是很普通的東西。但在我的心裡卻是很好吃的東西。為什麼了。原因是那東西是我媽媽燒的，又比如說我看見我們班裡的同學穿著新的鞋子時。我不想我媽媽也給我買，我而是希望我媽能給我做一雙鞋子。有的人可能不能理解我，為什麼那麼笨了新的都不要，一定是腦自出現了什麼問題。要不然是不會要做的鞋子的。而我卻想的是媽媽做的鞋子是多麼的溫暖，今天我又看見我的媽媽在辛苦的做著時。我卻在一旁與5歲的弟弟一起玩，我仔細的看了一下我媽媽的臉。她的臉上有好多的皺文。媽媽在太陽下面肩上扛著重重的但子。我了為我的媽媽走點什麼了。現在的我除了會吃。我什麼也不會。想到著裡我的心就有酸酸的感覺。這是為什麼了。也許是我的心太好了吧！
現在我是越來越著急。因為我怕我長大。因為長大了以後人就灰老去然侯死去，我不想我的媽媽離我而去。但這是上天安排好的我們無法改變我也不知道我為什麼這麼想。媽媽老了我們應該對她們好一點。媽媽我有一句話很想對你說雖然這句話老了一點。但這是我的真心話：媽媽我愛你，這句話是老了一點，但著是我的真心話。
的一生是長也是短看你的表現——對媽媽好一點。這是我做人原則有他在我的心就好多？
國小生寫人作文3奶奶是癌症晚期，治不好了。家裡人都瞞著她，希望她可以開心地走完人生最後一段路。但什麼事能瞞住精明的奶奶呢？她已經預料到自己的時間不多了。
奶奶的遺言
奶奶身體非常虛弱，可週六那天晚上，她的`臉色突然變得紅潤起來。我高興地把這個訊息四處傳播，以為奶奶的病好了。可姑姑告訴我這是迴光返照，說完竟哭了。我一時愕然，卻固執地認為姑姑說得不對。第二天我按時返校，因為這星期有一場考試。臨走前，奶奶往我包裡裝了許多好東西，為的是讓我補充營養，好好考試，還目送我走出好遠……
這一週內，我沒有往家裡打過電話。一方面，我正在準備迎接考試；另一方面，我認為奶奶的病已經好了。
考試完畢，爸爸並沒有來接我，我只好步行回家。快到家門口時，我隱隱約約聽到了哀樂，我開始猜想奶奶是不是已經……我不敢再想下去了，腦子似乎被攪拌機攪過似的，亂極了。到家後知道，奶奶確實走了，可她不讓家裡人把這個訊息通知我：“雪兒還在考試，先不要把我的死告訴……她……”
我沒有見到奶奶最後一面，見到的只是一口紅木棺材……
奶奶的遺憾
嫂子懷孕了，這讓奶奶很興奮。她不顧家裡人的反對，硬是給還未出生的潔兒趕製了幾件新衣服，想等到孩子出生後親自為她穿上。奶奶做衣服時還不時地偷著樂。
我快要考試了，奶奶曾叮囑我要把成績單第一個拿給她看，如果有進步還會送我一份禮物呢，而且一定是我一直想要的。
但這些都成了奶奶的遺憾。她沒能見到潔兒，新衣服仍整整齊齊地擺放在床上。我的成績單她也沒能見到，但禮物她早已給我備下了，是我夢寐以求的口琴。奶奶走了，帶著遺憾走了……
國小生寫人作文4我的同桌唐小麗，因為她長得又瘦又矮，所以班裡的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。“小不點兒”，我就有說不完的話。
那是在上學期的一天下午，上課鈴響後，語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數學作業，就問：“今天誰值日？怎麼忘記擦黑板了？”教室裡靜悄悄的，同學們不由自主地看著值日生。就在這時，卻見“小不點兒”從座位上站起來，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來，由於她長得矮小，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣，幾個調皮的同學笑出聲來，但“小不點兒”像沒事兒似的，一直到把黑板擦淨，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。
接著，老師又說：“以後值日的同學都要認真負責，不要因為自己的疏忽影響全班同學上課！”老師這一說，“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時，不知哪個同學說了一聲：“今天不是唐小麗值日！”緊接著兩個女同學不好意思地站起來說：“今天是我們值日。”老師看到這情景，明白了一切，向“小不點”投去讚許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時，小燕同學突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室裡一股難聞的氣味叫人噁心。同學們有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來，這時，只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦淨嘴邊的贓物，並輕聲說：“我扶你對偶衛生室去吧。”
你看，我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。
我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
國小生寫人作文5有人說：“老師是辛勤的園丁。”還有人說：“老師是我們的第二父母。”我認為這些比喻，用在老師身上是當之無愧的。我和老師也發生過許多事，都令我終身難忘。
時間飛速流逝，轉眼間，就到了國小五年級，可我仍忘不了一年級的一件小事。記得有一次：下課，我在教室門前練習跑步。突然，一個趔趄，我差點兒摔倒了。原來，我穿的球鞋鞋帶散了，這可怎麼是好呢？平時在家，都是媽媽幫我係的，可媽媽又不在身邊，我心裡直嘀咕，如果叫老師，老師一定會說：“自己的事情自己做！”可是我自己又不會，怎麼辦呢？我怯生生地走到老師跟前，說：“張老師，我的鞋帶散了，可我……我不會系。”聲音低得幾乎我自己都聽不見，忙碌中的張老師彎下腰，和藹地說：“好呀，
我教你係，繫鞋帶先要這樣做……”老師一遍又一遍，不厭其煩地教我係好了，又解開教我重系，直到我係會為止。就這樣，在老師一步一步地指導下，我學會了繫鞋帶。從此以後，體育課鞋帶散了，我自己會系，不用再叫張老師了。
這就是我與張老師之間的故事中的一件。也許在別人眼裡，這只是一些平凡的小事，可我卻從這平凡的小事讀出了老師的不平凡。我和張老師之間的故事將會繼續演繹下去。我要把老師給我的昨天摺疊成記憶的小船，任其飄蕩在我感恩的心湖。
國小生寫人作文6生活，就像一幅多彩的圖畫。當你從中捕捉到那一縷最純潔最和諧的色彩時，你是否意識到它就是一種微笑，一種最純潔最友善最美麗的微笑。
今天，天空的臉說變就變，天突然下起了一場大雨，我揹著書包徘徊在走廊裡，心裡一個勁兒的發急，當時我記得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉呀！就在這時，一個稚嫩的童音從我背後傳來。“大姐姐，我們一起走吧。”我轉過身來一看，原來是一個小女孩，看上去才不過八九歲大。她一邊說一邊向我晃了晃手中的小花傘。
“噢？”我一愣頓時有一種說不出的感激湧上心頭說：“謝謝你小妹妹。”
那小女孩嘴一抿，臉上露出兩個淺淺的酒窩，粉白色的面孔頓時變得嫩紅。大大的眼睛不好意思的眨動了幾下，顯得愈發的魅力純真可愛。傘在雨中撐開，我跟她默默的走在雨中……
到家了，我謝過與我素不相識的小妹妹後，愉快的走進家門。我想，雖然在年齡上，我比她大，但在生活的道路上，她——一個比我小的小女孩，卻是我的引路人。
媽媽，看到我乾乾淨淨的回來，臉上帶滿了詫異與疑問的表情，問我咋回來的，我說是來自西方的小天使帶我回來的。
我衝媽媽一笑，邁著輕盈的步伐，邊走邊說：“以後我也要做一個像今天我遇到的小神仙那樣有著純潔善良愛心的人。”
國小生寫人作文7我家有一個嘮叨的媽媽，她有一頭黑裡帶黃的捲髮，一雙小小烏黑的眼睛鑲嵌在圓圓的臉龐上，彎彎的眉毛，高高的鼻子，一張小小的嘴，別看她嘴小，卻很嘮叨，功能無比強大，——能說會道。
記得有一次，期末考試前一天時，媽媽叫我在家裡做題。我寫卷子的時候，媽媽的“念念神功”就開始了。媽媽說：“你要看清楚才下筆，不要急……”哎，我在想：要是有一個耳罩的話，就好了。媽媽的“功夫”簡直就跟電影《大話西遊》裡的唐僧不相上下。不過，多虧媽媽的嘮叨，我才能在這次期末考試中取得了優異的成績。
還有一次，我要走出家門的時候，媽媽對我說：“你把傘帶著吧，萬一下雨的時候，因為今天有可能……”我不耐煩地說：“行了，行了，別嘮叨了，”可是媽媽硬要把傘裝在我書包裡，沒辦法我只好去上學了。在路上，天色突變，下起了傾盆大雨，我立刻撐開了傘。我看到路上行人在垂頭喪氣，慌慌張張的時候，我想：幸好媽媽嘮叨，要不，我就成“落湯雞”了。
以前，我總以為媽媽的嘮叨讓我很煩，因此常跟媽媽頂嘴、爭論，也因此吃了不少的苦頭。現在我明白了，媽媽的嘮叨其實是對我的關愛，她是想將自己的經驗與知識傳授給我，讓我少走彎路，健康快樂地長大。
我愛我媽媽，雖然她很嘮叨，但我永遠愛她。
國小生寫人作文8“朋友一生一起走，那些日子不再有，一輩子一句話，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛，還要走還有我。”每當耳邊迴盪起這首悅耳優美的音樂，我就會想起我兒時最好的朋友——文錦。
我的好朋友今年也十歲了，她梳著漂亮的齊耳短髮，不高不矮，和我一樣的中等個兒，胖乎乎的小臉上長著一對烏黑的，似水晶球一樣的大眼睛，再配上長長的睫毛，顯得十分精神。挺直的鼻樑，長的十分端正。嘴脣紅紅的，似塗過口紅一樣，她是一位樂於助人，十分熱心的朋友。
記得在我們上三年級的時候，那是六月的一個下午，俗話說：六月的天，就似孩子的臉，說變就變。那時，我們正在上美術課，天色逐漸陰暗了下來，不一會兒，就颳起了大風，我聽見同桌小聲的說道：“喂，外面下雨了。”我一看，果真，外面下起了小雨。我滿不在乎的想到：就這點雨，是難不到我的。可讓我沒預料到，雨越下越大，砸在玻璃上發出了刺耳的聲音。我沒拿傘，不禁心慌起來。“這可怎麼回家呢”我心想。好不容易等到放學，我站在教學樓前，一臉無奈。突然，我聽見了背後有人叫我，我回頭一看，原來是文錦，她一邊跑一邊說道：“我有傘，一起走吧。”說完，就挽起了我的手和我並肩走了出去，風中夾雜著雨點一起吹了過來，拍在我的臉上，有些冷，但是我的心中卻溫暖無比……不僅僅只是因為這一把雨傘……
“海記憶體知己，天涯若比鄰。”這便是我最好的朋友，我的友誼就好似是美酒，年份越久越淳厚；它又好似焰火，在高處綻放才更美麗；但我覺得它更似鮮花，送之於人手有餘香。願我們的友誼天長地久！
國小生寫人作文9在我的記憶裡，有許多令我難忘的人或事。它們有的已經跟著時光慢慢流逝了。而有的卻像寶石般鑲嵌在我的腦海裡。但有一個人至今都無法忘記。
在一個夏天，快到吃午飯了，爺爺幹活回到家裡，準備煮飯時，他發現了一碗還有昨天沒有吃完的飯。我走過去、我聞了一下，發現飯裡有一股異味。爺爺也聞了一下說：“飯餿了，不能吃了，得重新做。”
他一邊說一邊去舀米，可是我發現，他今天煮的米比以往都要少。為此我不停地提醒爺爺米少了。爺爺卻不以為然地說:“如果煮多了就又會餿的。”道理也是，我也信了。
飯做好了，我和弟弟把飯端到客廳，一邊看電視一邊吃飯。我們吃得津津有味時，卻發現爺爺不見了，難道爺爺連飯都不吃就出去幹活了？我到處找也沒找到，最後，我到廚房去洗碗，那驚人的一幕把我怔住了，我發現爺爺正在把昨天的餿飯拿來重新熱了吃。我這時才恍然大悟：原來爺爺說煮多了吃不完是藉口，其實他也是不想讓我們吃餿飯啊！此時，我的眼睛溼潤了，像有萬根鋼針扎著喉管。我看著爺爺的樣子，他臉上好像又多了些皺紋，頭髮也白了一些。
爺爺對我的愛何只在這碗餿飯裡？他對我的愛如天上的星，都像寶石一樣印在我的腦海裡，我永遠不會忘記爺爺的愛！爺爺怎麼愛我，我將怎麼愛爺爺！指導教師：李秀瓊
國小生寫人作文10“啪滋！啪滋！”啊！一陣陣令我魂牽夢繫的香氣爭先恐後的撲鼻而來，令我渾然忘我。突然，一道美味而不油膩，且色、香、味俱全的照燒鮭魚隨著熱騰騰的香氣，好似乾冰冒出的白霧般，華麗而燦爛的閃亮出場！
隨後，一道如紅寶石般，璀璨耀眼的蝦仁炒蛋，不甘示弱地帶著濃郁的蝦香襲捲而來，頓時，四面八方接壟罩著令人如痴如醉的濃濃香氣，令我垂涎三尺！等我回神過來，一道如黃寶石閃著亮眼光彩且香氣四溢的咖哩飯，帶領著如同千軍萬馬般，濃濃的咖哩香滂沱而下，讓我神魂顛倒，陶醉其中，久久不能自己……
最後，奶奶又端出了一道帶著迷人香氣，卻只撒了一點調味料的清炒高麗菜，就好比是蘇東坡：“若把西湖比西子，濃妝淡抹兩相宜。”高麗菜是可以華麗也可以是清雅的蔬菜，不管如何，吃上幾口，總叫人心曠神怡！我宛如“唐伯虎點‘秋香’”般點了蔬菜香、鮭魚香、蝦子香、咖哩香“四香”合璧，天下無敵。這句話果真不假，我陶醉到渾然不覺所有一切，待我回神過來，我簡直是感動得不能自己啊！那香氣實在是太香了，以至於我完全沉浸在香味的世界裡，面對一盤又一盤奶奶的拿手菜，皆如疾風掃秋葉般一掃而空。心滿意足，直覺“人生至此，夫復何求！”
難忘的香氣總是一去不復返，那令我百聞不膩的香氣無情的消失了，只讓我在腦海中深深地流下了鮮明的記憶，那讓我看到，農夫的汗水和收成的喜悅的蔬菜香，那香甜難忘，彷佛帶我遨遊大海的鮭魚香、那令人不知不覺就陶醉的咖哩香及充滿大海鮮甜的蝦子香……每一樣皆是令我永生難忘！啊！感謝奶奶，這難以忘懷的香氣，我真的有“餘‘香’繞樑，三月不知肉味”的滋味啊！
國小生寫人作文11我是1名國小生， 但有了， 我幾個兄弟，他們總是在我最重要的時候 ，他們就會來幫我就得來我們小區，從夥伴口中得知，他是個患有白血病的孩子，因為化療的緣故吧，頭髮已所剩無幾了，院裡小點的孩子不知情，都說他是一個怪人，沒人願意和他成為朋友，甚至總避著他。我和他的認識，也許是場緣分。一次晚上，我在操場上看星空，“我能坐這裡嗎？”他走過來，問我。“呵，隨便你，這操場又不是我的”我笑答，他坐在了一旁，抬頭開著星空。我看了下他，戴著頂黑帽，讓人不由產生一種好奇感，“今晚的星空好美”他感嘆道，“嗯”我也接上了，“以前或許錯過了好多次”他喃喃地說，我先是一頭霧水，接著問他：“我叫曉葑，你呢？”他先是看了下我，可能是從他來到現在，沒人願意理他，更別說說話了，呵呵，我可能是他第一個朋友，“曉葑，呵，我叫陳小太”他笑了，我也笑了，笑得很自然，很甜美。聊著聊著，我們也對對方有所瞭解，他是武漢人，父母都是農民工，因為化療到一半實在拿不出錢來了，只好把他送來奶奶家住，聊了許久，睏意上來了，這才回家。
早晨，一個會讓人想“偷會兒懶”的時候。
我來到他家門口，敲了敲門，開門的是一位老大爺，大約60歲了，“你是？”老大爺問我，“我來找小太！”我說，“爺爺，他是我朋友”小太在裡面說，“哦，快請進”爺爺讓我進了去，小太把我帶到他房間，給我看了他的全家福，呵，不瞞你們說，那張全
國小生寫人作文12春節聯歡晚會，有位演員特別引人注目，那就是魔術師——劉謙。
我最喜歡看魔術，早早地我就等著劉謙的節目了。劉謙一出場，我就感覺他好帥啊：向右傾斜的頭髮，又大又神祕的眼睛，一看就知道他是個行家裡手。
主持人說劉謙要表演的節目是將把主持人自己的戒指變到雞蛋裡。雞蛋是密封的，怎麼可能夠把戒指變進去了呢？戒指是很昂貴的，萬一變沒了那可怎麼辦？正在我疑惑的時候，劉謙一眨眼的時間就真的把戒指變進了雞蛋，沒有任何破綻，我都看呆了，百思不解，現場的觀眾也嘖嘖讚歎。
那一晚，劉謙的魔術征服了我。我發現，劉謙之所以比別的魔術師更吸引我，是因為他在表演的時候，總是和觀眾互動，讓觀眾覺得自己也融入了劉謙變的魔術中。還因為劉謙的魔術十分新穎，總能讓人們看了以後耳目一新。比如有一次，劉謙居然讓饅頭飛了起來。他還能把一個牛奶盒子突然消失……唉，打春晚之後，我算是迷上了劉謙。
劉謙不僅魔術表演得好，人品也好。
劉謙一炮走紅以後，沒有像一些明星那樣，傲慢的無禮、無人能抵的樣子。面對他的謙迷，他總是平易近人，給身邊的每一個人帶來歡樂。
最近，我發現劉謙還挺有文采的。自從知道了劉謙有部落格以後，我就經常到他的部落格裡看看。文章的語句流暢，有感情，有韻味。
劉謙，在我看來，真是一個才華橫溢的人啊，我崇拜他！
國小生寫人作文13班長是個非常嚴肅的人，我很少看見她笑。跟她相處久的人都知道她是個不徇私情的人。
在班級裡，我是她唯一的好朋友。因為她性格古怪，對人要求挺嚴，所以得罪不少人。
有一次，我作業寫欠，想請她不要告訴老師，可誰知，她把臉一陰，只對我說了一句話，然後就去告訴老師。害得我被老師罰掃一個星期。
因為這件事，我從此就很少跟她來往，見到了也從不打招呼。說實話，那時我挺狠她的，如果她不去告訴老師，這件事就當沒發生，我也不用被老師罰。但隨後發生的一件事，讓我徹底改變了對她的看法。
那是一個星期天的下午，我坐公交車去一個同學家玩，車非常擁擠，擠得讓人喘不過起來。車開過百花路時，上來了一位年齡約莫八十多歲的老爺爺，只見他戴著一頂草帽，提著一小籮筐雞蛋，留著白花鬍子，看起來挺精神。
由於人很多，這位老爺爺不得不站著。車緩緩地開著，忽然，聽見一聲脆而又甜美的聲音。原來是一個年齡和我差不多大的小姑娘把自己的座位讓給那位老爺爺。起初我沒怎麼在意，想了想，咦！怎麼這個身影如此熟悉，再回頭看看，原來是班長，看見她，我很驚奇，但更多的是羞愧。要在年齡上說，她比我還小半歲；在成績上說，她比我要好。同在一片屋簷下，我和她相差竟然這麼大。真是自嘆不如啊！
知道現在，我才明白，她為什麼要這樣做？因為她以身作則，先帶個好頭，讓更多的同學向她學習。
這就是班長，是個值得我敬佩、學習的人。
國小生寫人作文14致藝夫哥哥：
在我成長的路上，家人給了我巨大的力量，他們每天都陪伴著我。有廚藝精湛的大奶奶，有視我為“掌上明珠”的爺爺奶奶，有關心愛護我的爸爸媽媽，當然還有少不了與我“臭氣相投”的夥伴--表哥表弟。今天，我要著重介紹我的夥伴——藝夫哥哥。
藝夫哥哥比我大四歲，長得很瘦，瘦得叫人擔心，跟竹竿似的，理著一個小平頭。他有一雙炯炯有神的眼睛，好像會說話。高高的鼻樑下有一張不愛說話的嘴巴。雖然他不擅言語，但是他笑起來的時候，總會露出一排整齊而又潔白的牙齒。他的笑容很靦腆，聽媽媽說過，他的性格遺傳了大舅舅。
藝夫哥哥身材瘦小，但是內心卻無比強大，因為他很疼我，也很會包容我。記得去年暑假，爸爸媽媽帶我去上海找藝夫哥哥玩。那幾天是我最快樂的日子，我和哥哥就像久別重逢的“老友”一樣。我們一起游泳，一起去冰屋玩雪，一起逛街，一起歡聲笑語，還一起打打鬧鬧……我記得我老是欺負他，而他卻不生氣，總是讓著我，還靦腆地衝我笑。時間飛快，當我要離開上海的時候，哥哥依依不捨地跟我道別，還拿出平板電腦給我拍照，我們足足拍了七張。我能感受到哥哥的心裡一定很難過，哥哥紅著眼睛，拉著我的手，對我說：“弟弟，一定要再來上海找我玩啊!”說完，哥哥就緊緊抱住了我。
離別時的難過，彷彿就在昨天。看著和哥哥的合照，我又高興起來了。因為，我的哥哥不僅是我的家人，更是我的好夥伴。他陪著我成長，幫助我改正錯誤，教會我新知識，更為我“擋風遮雨”，有這樣的夥伴，真好!
國小生寫人作文15烈日暴晒。飛揚著黃沙矇住了她身上最後一點鮮活的氣息，祼面板枯乾，雜著稀鬆的毛髮，渾身被包裹得極不均勻，腰間露出肥大的一團，褲子肥大得不正常，像是一個未完成的，一推就倒的泥塑。
看見我，她也不自主地後退這，手裡緊攥著塑料袋，藏向背後，她的眼皮低垂，嘴脣微張，像被驚嚇得說不出話的孩子，是那樣的手足無措，她跟班了我，面我更嚇了她。
我可以感覺到，她極想讓出道來，無奈道口狹窄，左推不是，右移也不是。我連忙笑容滿面地說：“您先下。”見她越發不敢動，嘴脣緊抵，我以為她怕生，真奇怪，她的年齡大概六十歲了，竟讓我把“怕生”這樣的詞用在她身上。我無法理解，更無心追究。
走近一步，想擠不樓吧，可看到她的臉，有明顯地起伏，蒼老的臉上毫無規律地排列著大大小小的色斑，她有皺紋，與一般的老人不同，她的皺紋不細，但道道深刻似乎每條皺紋都有歷史，她兩眼冷黃，渾濁、呆滯，露出膽怯，嘴脣乾涸，好像總是閉不攏，她的表情甚是愁苦，似乎想說些什麼，可說不出來。
她想說些什麼，又發不出連貫的聲音，只有低低的傳入我耳際。終於，她還是先走了腳步蹣跚，身影緩慢。
我悲傷起來，每一個時代都有生活的失意者，面驛生活，他們只能憑藉著生的本能索食，窘迫，成了他們的代名詞，他們不應該被忽視，哪怕能得到一個鼓勵和關懷的微笑。
