在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的感人作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我見過、聽過的街頭見聞如同繁星一樣多，但是有一個街頭見聞至今還讓我記憶猶新。
記得那次我吃完晚飯，做完作業，覺得沒事幹，就叫媽媽帶我去街道散步。我們來到街道，五光十色的燈光照耀著大地，大地好像籠照上了一層彩色的面紗。街道兩頭都是商店，十分豪華。在這美麗的街道，我卻流下了眼淚。我走著，走著，好奇地向四處張望。在那一刻，感人的一幕出現在我的眼前，一個衣衫襤褸的小朋友正拉著一個殘疾人邊走邊乞討著。他艱難地行走，在凜冽的寒風中卻流下了豆大的汗珠。他慢慢地走向我們，說：“我爸爸手斷了，你能不能給點錢給我。”聽到這不幸的訊息，不爭氣的眼淚從我的眼裡流了出來。我的手微微顫抖，不由自主地把自己僅有的10塊錢塞給了他。那個小朋友又拉著他的爸爸慢慢消失在晚霧中。我的耳邊一直迴盪著他說的話，心裡刻著他的一舉一動。心想：“一個十歲的小朋友，為了爸爸治病，為了維持生活，竟然休學去乞討，這個小朋友真有孝心啊！”
後來，這個小朋友在大家的幫助下，他爸爸終於醫治好了，他也重新回到快樂的學堂。
雖然過去了很久，但那街頭哪感人的一幕時常浮現在我眼前，那個富有孝心的孩子一直感動著我。每當回憶這往事，我都會情不自禁地想到：那在這個世界上到處充滿著愛，孝心無價。每人應該做一個孝敬父母、感恩父母、感恩社會的人。
感人作文 篇2時間的荒野，沒有早一步也沒有晚一步，於千萬人之中，去邂逅自己的愛人，那是太難得的緣分，更多的時候，我們只是在彼此不斷的錯過，錯過了楊花飄飛的春，又錯過了楓葉瑟索的秋。直到漫天白雪，年華不再，在一次次的心酸感嘆之後，才能終於瞭解。——題記
20xx年劉燁初識謝娜，三年後兩人牽手高調亮相。他曾對她承諾：“只要謝娜今天說結婚，我明天就娶她。”可是六年後，劉燁結婚，謝娜哭了整整一晚，新娘不是她。
看著謝娜的自傳裡有一部分是說她和劉燁的。6年的感情讓她們彼此都成長了不少。謝娜說他們在大家都不看好的時候堅強的在一起，卻在大家都對他們祝福的時候分開了。
那個說著非李大齊不嫁的周迅，最終亦嫁了另一個良人。但他們5年的感情，會成為他們彼此生命中最精彩的時光。
之前辛曉琪在演唱會上，再次唱響那首《領悟》時，哭的如此傷心，痛徹心扉。辛曉琪最終也沒有和愛的人在一起，想必是真的領悟了。我們，一直都是在輸給時間。所以說，這年頭，還有什麼能讓我們動心，讓我們相信呢。
陳昇曾做過件很煽情的事，他提前一年預售了自己演唱會的門票，僅限情侶購買，一人的價格可以獲得兩個席位。但是，一份情侶券分為男生券和女生券，戀人雙方各自儲存屬於自己的那張券，一年後，兩張券合在一起才能奏效。票當然賣得很快，也許這個是戀人雙方證明自己愛情的方式吧。“我們要在一起一輩子呢。一年，算什麼。”
這場演唱會的名字叫做——明年你還愛我嗎？聽似很簡單的疑問句，實現起來卻被赤裸裸的現實擊敗。到了第二年陳昇專設的情侶席位，果然空了好多位子。他面對著那一個個空板凳，臉上帶著怪異的歉意，唱了最後一首歌：把悲傷留給自己。
相戀多年的人們就這樣形同陌路，彼此生活。或許，他們並不是不愛對方了，而是不能給對方各自要的生活。應該相信，他們或許依然愛著對方。只是，一個不懂得怎麼去愛，一個相愛卻無能為力。
生活就是這樣，最終相守到老的人，也許並不是那個曾經許下山盟海誓，承諾白頭偕老的人，多少真愛被現實擊敗。終究，終究時間會帶走一切。
到底是什麼讓我們鬆開了彼此的手？到底是什麼讓我們放棄了自己，放棄了對方？會一直說真的沒什麼，然後又對著別人的故事沉默。表面終究會歸於平靜，只是內心的波濤洶湧卻不為人知。
只有自己才知道，誰是自己真正愛的那個人，誰又是傷了自己的那個人。所以最後的最後，當我們都有了彼此的歸屬，你只能是我記憶中模糊地剪影而已。
一個女人突然決絕的跟相愛五年的男友分了手，閃電般嫁了他人。她說她要結婚，她實在等不起了，而他雖然愛她，卻根本沒有一點這方面的意思。
過了幾年，男人也結婚了。那個新娘其實未必比她出色多少，或者這一次他的愛有多麼深，只不過她出現的時機實在太好了，剛剛好在他萌生倦意想安定下來的時候。
於是，不需要什麼更好的理由了，她來得正是時候，那麼，就是她了。
其實我們尋尋覓覓了那麼久，遍嘗每一次愛情的甜蜜與艱辛，而最後選擇的愛人，不過就是在我們心意動時，經過身邊的那一個。什麼青梅竹馬，什麼心有靈犀，什麼一見鍾情，都不過是些錦上添花的藉口，時間才是冥冥中一切的主宰。
回首往事的時候，想起那些如流星般劃過生命的愛情，我們常常會把彼此的錯過歸咎為緣分。其實說到底，緣分是那麼虛幻抽象的一個概念，真正影響我們的，往往就是那相遇與相愛的時機。
男女之間的交往，充滿了猶疑忐忑的不確定與欲言又止的矜持，一個小小的變數，就可以完全改變選擇的方向。如果你出現的早一點，也許她就不會和另一個人十指緊扣；又或者相遇的再晚一點，晚到兩個人在各自的愛情經歷中慢慢學會了包容和體諒，善待和妥協。
在你最美麗的時候，你遇見了誰？在你深愛一個人的時候，她又陪在誰身邊？在你心靈最脆弱的時候，又是誰在與她同行？愛情到底給了你多少時間，去相遇和分離，去選擇和後悔？
如果愛一個人而無法在一起，相愛卻無法在適當的時間相遇，如果你愛了，卻愛不對時間，除了珍藏那一滴心底的淚，無言的走遠，你又能有什麼選擇？
即使真摯，即使親密，即使兩個人都已是心有慼慼，我們的愛，依然需要時間來成全和考驗。這世界有著太這樣那樣的限制與隱祕的禁忌，又有太多難以預測的變故和身不由己的離離合合，一個轉身，也許就已經一輩子。
感人作文 篇3乍看書名，一股濃濃的情像水流一樣盪漾而來。在閱讀 《你是我的妹》 的過程中，我幾次被感動得熱淚盈眶。
《你是我的妹》 把姐妹、朋友、親人之間的情感描寫得太感人了，讓我明白了感人至深的是人間情！
作者描寫了在苗家山寨發生的感人故事。
主人翁是一位十來歲、心靈手巧的女孩子——阿桃。她雖然長得不算好看，繡出來的東西卻無人能比。
阿桃是家裡最大的孩子，她爸爸一直想要一個男孩，可是每次都生女孩。阿桃爸很生氣，阿桃卻很疼愛自己的妹妹們，還為了妹妹們放棄了自己的學業和婚姻。
阿桃最小的妹妹出生了，阿桃不得不放棄自己的愛情去照顧妹妹。她為妹妹找了一戶好人家，可是那家的小兒子老是欺負妹妹，阿桃實在不忍心。之後，她每天去敲石子掙錢，把妹妹抱回了家。
可是，天有不測風雲，雖然阿桃為妹妹做了那麼多，妹妹最終還是被野豬拱死了。妹妹是在桃花開的時候生的，卻沒有活到桃花再開的時候，阿桃是無比痛心的。
另一位讓我感動的人物是阿秀婆，她是一個十分古怪的人，村裡的孩子都說她是巫婆。阿秀婆做的酒糟魚是最好吃的，但是阿秀婆給之前總是會用她那雙樹皮似的手拍拍你的臉。據說阿秀婆的丈夫和女兒都死了，所以她把“我們”都當成她的孩子了。後來，為了救“我”，為了根除野豬之患，阿秀婆跳進了陷阱。
掩卷沉思，我覺出了這兩個小人物是多麼偉大！我更悟出了人間情的偉大！是的，親情是血濃於水的，苗寨中的人們是質樸、有情有義的。
感人作文 篇4我家有三口人，我、爸爸和媽媽。我每天都感受著家庭的溫暖，感受著濃濃的愛，在我幸福的家每天都會發生一些關於愛的小故事，這使我們的家庭關係變得更加美好。
那是發生在我四歲時的一件事，爸爸媽媽因為工作太忙，沒有時間照顧我，就把我送到了奶奶家，我十分喜歡奶奶。一天，我在一個打鐵的地方四處轉了轉，我看到那個桌子上有一把精緻的小刀，我覺得十分好玩。正準備走過去拿來好好欣賞一下，不料卻碰到了桌角，只見那把鋒利的小刀像利箭一樣“嗖”地飛過我的腦袋，頓時，只感覺眼睛旁像蜜蜂蟄了一下，我驚魂未定。直到鮮血順著臉頰流了下來，我才“哇”的一聲大哭起來。奶奶見狀嚇壞了，急忙給爸爸媽媽打電話。爸爸媽媽馬上從仙桃趕了過來，我哭的嗷嗷叫，爸爸媽媽又慌忙把我送到仙桃人民醫院去縫針，真是疼得要人命啊！
就這樣，我在醫院住了一個月。一直到現在，眼睛旁邊還有一條細小的疤痕。每每照鏡子看到它時，我便想起了爸爸、媽媽、奶奶當時驚慌失措的樣子，感受到了她們對我濃濃的愛。
還有一個晚上，我發了高燒，媽媽拿體溫表一量，三十九度，媽媽被嚇出了一身冷汗。一直守在床邊照顧我。那天晚上我沒有睡好，每當難受地醒來時，總是能看見媽媽那關切的眼神和疲憊的面容。第二天，我沒有像往常一樣去上學，媽媽送我去打針，我打針的時候，媽媽就在旁邊陪著我。打完針回家後，媽媽又給我熬粥，又把水燒開衝藥餵我喝。折騰了好幾天，我的病是好了，可媽媽卻累倒了，看著媽媽那憔悴、疲憊的面孔，我一輩子也忘不了。
我真是太感謝我們的爸爸媽媽了，一是他們給了我生命，二是他們無私的幫助我、鼓勵我，給我滿滿的愛，我十分喜愛我的爸爸媽媽。
感人作文 篇5星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾隻家燕在馬路上無憂遠慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了。
我看見一隻家燕眼睛緊閉著，嘴裡不停地向外流著血，染紅了下巴，翅膀先是微微顫動著，然後慢慢地不動了。這時，原本一起玩耍的同伴飛來了。它先以為這隻家燕睡著了，小聲地叫了幾聲，見它沒有醒來，又大聲地呼喚起來：“快起來，快起來!”可是，無論同伴怎樣呼喚，家燕都沒有反映。同伴不放棄，抓住了它的翅膀，拼命地拍打著想飛起來，想帶它回巢裡，可是，對於它小小的身體來說，同伴的身體太重了，怎麼也飛不起來。這隻家燕依然沒有放棄，它也許想把同伴的拉到路邊，只見它使勁地抓住同伴的羽毛向後拉，可是地面凹凸不平，根本拉不動。經過許多努力，死去的同伴依然一動不動，這時，家燕才明白：他的同伴已經死了，不會再飛起來了。家燕只好悲傷地、依依不捨地飛走了。[
看完這一幕，我非常感動!這讓我感到動物之間也有很深的感情，它們也有親人之間的關心;朋友之間的友愛。無論多麼幼小的動物都值得大家愛護。
感人作文 篇6像一縷和煦的春風，溫暖著我的心；像一本塵封的相簿，雖然已不再光鮮，但那一幕永遠定格在我的記憶裡。
那一年，我離開了大山的懷抱，來到陌生的縣城讀書，在這裡讀書，是我自己的選擇，我知道我成績很差，但我願意拼一拼，相信自己總能拼出好的成績。
剛到這裡的第一期，會考的前幾天，我在拼了命的'複習，有句話說：“平時不讀書，臨時抱佛腳。”也許，我就是這樣的，明明想著好好讀書，可是自己每天都在玩。想想也覺得很對不起爸爸媽媽，想起爸爸每天做工，雙手佈滿了厚厚的繭，雙腳的一條條裂痕如魚網一樣貼在了上面，想著想著心裡便內疚了起來。
天總有不測風雲，下起了雨，我還在教室裡複習，背書，希望可以記住一些，會考不要考得太差。
就在這時，有人在教室門口叫了我一聲：“莎莎！”
剛開始我沒有聽見，當他叫了我第二聲後，我才發覺。原來是爸爸來了，我向他看了看，放下手中的書便走了出去。
學校要我們每個同學把自己的“醫保證”影印件交來，爸爸就是冒雨專門為我送“醫保證”影印件的。他全身幾乎都溼透了，頭髮還一直在往下滴水。他把一把雨傘放在窗臺上，從外衣裡面的口袋內拿出“醫療保險證”給我，隨後又拿出一張皺皺的10元錢，遞給我，對我說：“拿著吧！買點好吃的東西。”
我接過還帶著爸爸體溫的錢，手指觸控到了爸爸長期做工的手，那手是粗糙的，那面板膚黃中帶黑。爸爸給我的那10元錢，雖說少，但我也知道自己家裡的家庭情況，“爸，你現在回去嗎？”我問道。
爸爸點了點頭，回答說：“嗯！我還要回去做工。”爸爸的眼裡流露出對我的不捨。
聽到爸爸說出這句話，這時我的眼角溼潤了，但我不敢流淚，怕爸爸看見，我強忍著。
望著爸爸離去的背影，我暗暗的下了決心，這次我一定要考好。進教室剛坐下，忽然想起叫爸爸給我帶書，又急忙跑下去追他。離校門不遠處，我追到了他，匆忙的叫了他一聲“爸，等一下。”
他緩緩的轉過身問道：“還有什麼事嗎？”
“記得給我帶書。”我說道。
“噢，爸記著呢。”爸爸走了，他還有他的事要做。
我知道，爸爸的事是掙錢讓我讀書，還要養活一大家子的人。而我也有我的事，我的事是好好讀書，不辜負爸爸對我的一片苦心，不浪費爸爸辛辛苦苦賺的錢，我相信我在這裡讀書的選擇是對的。
雨下得更大了，淋溼了我的衣，更淋溼了我的心。每次想起爸爸冒雨給我送“醫保證”影印件和錢的這一幕，我的心裡又內疚又難過。
感人作文 篇7記一件難忘的事 年的教學生涯中最刻骨銘心的就是那堂課，至今回想起來，一切依然是那樣清晰…… 那節課，我正準備講評單元試卷上的作文，這次記事作文，多數同學寫得不錯，可我總覺得他們寫出來的缺乏一種內在的情感，比較滿意的只有梅芳同學寫的那一篇。她作文的題材源於“三·八”婦女節，那一天，在我的提議下，我班的女同學紛紛拿出自己的零花錢，買了水果，還特意做了一束鮮花，把愛心送給梅芳的媽媽，和這位患病多年的好媽媽共度一個快樂的節日。這一天對她們母女倆來說是那樣意外、難忘。第二天，母親還捨不得把“3月8日”的日曆撕去，她十分珍惜這份不同尋常的關愛。 文章娓娓而來，句句話語都是那麼感人。我決定把它當作本次的範文，引導孩子們寫作時往真實方面寫，課上，我對他們說：“老師對大家的作文，感覺還滿意，其中一篇老師特喜歡，因為小作者取材於生活實際，寫得十分真實，咱們就一起來欣賞欣賞，怎麼樣？”孩子們都樂了，於是我深情地念起了“3月8日，對我來說太意外了，我始終忘不了那一天。”一聽到這句，好多同學都不約而同地把目光投向梅芳，顯然他們已意識到了一些，不過仍繼續認真地傾聽，教室裡顯得十分安靜，我也念得更來勁，當我念完後，正想誇誇梅芳時，無意間發現她正用小手擦拭淚珠，她感動得落淚了，那一瞬間，我的眼睛也溼潤了，同情與憐憫油然而升，眼前似乎又浮現起上次家訪的那一幕——一位瘦弱的母親，臉色蒼白，坐在輪椅上，正吃力地掃著地板。再想想，這麼多年這位乖巧的孩子享受不到和其他夥伴一樣快樂的童年，我們淚水不禁奪眶而出，喉嚨似乎被卡住似的，呆呆地站定在講臺上。同學們見了都傻了，知情的同學也流淚了，教室裡靜得出奇，只聽見她哽咽的聲音。沉住了一會兒，我走到她身邊，幫她擦去腮邊的淚水，安慰她說：“孩子，別難過，你看這麼多年，媽媽都堅強地挺過來了，沒事的，再說還有老師和同學在關心、支援你，你應該高興才對啊”！同學們也紛紛表示在以後的日子裡會更加關愛她的。望著一雙雙熱情、純真的眼睛，我欣慰地說：“是的，老師相信只要我們攜起手來，多給梅芳一點愛，她一定更深刻的感受到集體的溫暖。”大夥聽了，都點點頭會心地笑了…… 這堂課結束了，我的心情久久不能平靜。是啊，作為教師，除了教給孩子知識外，更應該懂得在孩子心間，撤播愛的種子，讓他們懂得同情他人的苦處，理解別人的難處，並學會給別人一點關愛。從而在學生之間架起愛的彩橋，讓他們永遠在愛的藍天下暢快呼吸、快樂翱翔吧！
感人作文 篇8一天的大課間活動時間，各班同學伴著音樂來到了操場，準備做操，這時只間校長報著一個紅紅的大紙箱來到了主席臺上。大家都感到很驚訝，於是就開始議論起來：有人猜是做遊戲，有的人認為是舉行抽獎活動，整個操場就像是開了鍋似的，同學們都在議論紛紛。
一天的大課間活動時間，各班同學伴著音樂來到了操場，準備做操，這時只間校長報著一個紅紅的大紙箱來到了主席臺上。大家都感到很驚訝，於是就開始議論起來：有人猜是做遊戲，有的人認為是舉行抽獎活動，整個操場就像是開了鍋似的，同學們都在議論紛紛。
正在這時，校長開口了：“大家不要亂猜了，今天我們利用大課間的時間搞一個捐款活動。大家都看了新聞，知道今年冬天我國南方的許多地區都遭遇了罕見的暴雪襲擊，造成了嚴重的雪災。現在我們已經開學了，但是災區的許多小朋友還都的學習還無著落。我向災區的災情牽動著我們每一個的心，希望通過今天的活動，大家都把自己的零花錢拿出來，為災區的小朋友獻出一份愛心。你們說好不好?”聽了校長的一番話，大家都非常激動，一口同聲的說：“好!”
捐款活動開始了。大家以班級為單位，個個表情嚴肅，排著隊走到捐款箱的面前，把自己的零花錢鄭重其事的塞到裡面。我想：災區的災情牽動著每一個人的心。當我們看到一位一年級的小朋友捐了幾十元時，操場上響起了熱烈的掌聲。最讓我感動的是我班的鄭元志同學，他平時特別節儉，我們基本上沒看他花過零花錢，可這次他卻捐了30元……
不一會兒,紅箱子就被塞的滿滿的,好象裝滿了我們赤誠的愛心。
感人作文 篇9在上世紀八十年代，有一個女大學生，當時十八歲，正值花季般的年齡，她是一個充滿愛心的女孩。
有一天，她去一個偏遠的山區感受貧苦生活。走著走著，遠處一道亮麗的風景線吸引了她。她看見一團黑色不明物體圍著一個白點點，好不壯觀。由於她自己本身近視，看不出白點點是一隻丹頂鶴，黑色不明物體就是沼澤。
越走越近，她終於知道那裡是丹頂鶴陷入了沼澤之中。她突然萌生了一個念頭，要救丹頂鶴出來。丹頂鶴雪白的翅膀一下一下地拍打著沼澤，正在努力掙扎中。但是，誰都知道，一旦陷入了沼澤，若沒有人救的話，是不可能生存的了。眼看丹頂鶴越陷越深，女大學生來不及想太多，就趴在地上抓著丹頂鶴的翅膀想讓它飛起來。丹頂鶴是救起了，但是女大學生她卻因為用力過猛而雙腳陷進沼澤。丹頂鶴眼睜睜看著這一切的發生。忽然，丹頂鶴凌空飛起，可能是去呼喚人們來救她。其實動物也有靈性的對嗎?女大學生安詳地看著這一切，心裡感到既欣慰又滿足，她認為，只要丹頂鶴活著就好，就好了……
等人們趕到出事地點的時候，女大學生早已沉了下去。但是人們彷彿看到了，看到一位身穿雪白衣裳的天使從沼澤中升起來，升起來……
丹頂鶴朝著天空叫了幾聲，淒厲的叫聲使在場人們的眼淚統統不受控制，慢慢滑落下來。丹頂鶴忽然又飛了起來，飛向遠方，好像是要向人們送信，傳誦這位女大學生的事蹟，讓全世界的人們都記住她。
感人作文 篇10星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過。我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發生了。
我緩緩地睜開眼睛，看見一隻黑色的家燕孤單地躺在馬路的中央。它已經奄奄一息了，眼睛微微地閉著，本來神采奕奕的眼睛現在變得暗淡無光，從它顫抖的身體和小爪子可以感受到它正在忍受著巨大的痛苦。虛弱的它發出細小的“唧唧”聲，好像在向同伴求助。這時，另外一隻灰色的家燕飛了過來，對著小黑親切地說：“兄弟，快起來，別貪睡，我們還要繼續玩遊戲呢！”小灰張開翅膀用力地推了推它，可是它依然如故，一動不動。小灰滿含焦慮地盯著它，費盡心思，等待著它能醒來。過了很久，小黑的身體漸漸地僵硬了。小灰苦苦哀求、深情呼喚，連嗓子都喊啞了，可什麼都無濟於事，流下了傷心的眼淚。它知道兄弟已經死了。它張開雙翅想把兄弟拉回巢，可是隻到半空，它們就重重地摔了下來。小灰試了一次又一次，天漸漸地黑了，它也已經精疲力竭了，不得不放棄，只好依依不捨、一步三回頭地飛走了。
我想告訴人類：如果你們開車慢一點，如果做事學會謙讓，那麼小黑就不會死了。退一步海闊天空，我們要保護鳥類，我們要珍惜每一條生命。
