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天下興亡,我的責任作文5篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的天下興亡,我的責任作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

天下興亡,我的責任作文5篇

天下興亡,我的責任作文1

中華文化,源遠流長;華夏歷史,浩浩湯湯。歷史的潮水消散不了時代的光芒,那一個個為中華民族的振興而奔走疾呼的英雄,書寫著中華民族的榮光,滌盪著人們的靈魂。古代有顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的擔當,近代有孫中山以中國改革發展為己任的擔當。而今作為年輕人,我也要樹立“天下興亡,我的責任”這種責任心,為中國的發展盡一份心,出一把力。

其實,世界歷史上不無青春的擔當,他們都熠熠生輝,光照歷史,激勵後人。

驃騎將軍霍去病17歲便立“匈奴未滅,何以家為”之志,聖女貞德16歲便高揚“自由民族主義”的旗幟,少女喬紫薇15歲便獲得英特爾國際科學與工程大賽最高獎。他們在青年時期就肩負起祖國賦予的重任,只爭朝夕,精神貫注,猛力向前,推動國家之富強、民族之進步。

同樣是青春激揚的年代,面對國家的生死存亡,中國青年進行了激烈的抗爭。他們身體力行,不做沉默的羔羊,最終使我們的民族我們的國家免受被奴役的命運。正如毛澤東所說:“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”

青春的旋律是熱烈激揚的,它可以譜一曲盛世華章。青春,如一縷陽光,可以照亮黑暗;又如一縷清風,可以吹走陰霾。“90後”的我們又該怎樣擔當起中國改革發展的重任,此身尚存、此心不死呢?

也許,會有人慨嘆世風日下、人心不古,對這個社會的一些醜惡現象無比厭惡,最後乾脆閉上眼睛,塞住耳朵。於是老人倒地沒人扶,有人光天化日之下搶劫沒人管。不,“90後”的我們不應該是這樣的,無論如何,“90後”的我們都應擔負起歷史與民族的責任,因為我們是時代的弄潮兒,我們不能做“殘疾熊”,更不能對社會漠不關心。我們應該分清是非,擦亮眼睛,面對雪災地震,第一時間伸出援手;面對老人跌倒,第一個衝上前去;面對社會上的一些不良現象,第一個站出來制止。

不管這個時代如何變遷,相信我們的力量,相信我們能改變世界。路途雖不平坦,或許還有荊棘,但請相信,我們終有成功的那一日。擔負起吾輩之責任,海枯石爛,此身尚存,此心不死。

青年人,天下興亡,我的責任。惟以吾輩之擔當,方能實現中國之大業。

天下興亡,我的責任作文2

中華民族,歷史悠久;華夏文明,浩浩蕩蕩。歷史的塵埃難以遮掩英雄的光芒,那一個個為中華民族的興衰存亡而奔走疾呼、浴血奮戰的英雄,書寫著中華民族的光輝歷史,滌盪著人們的靈魂。古代有顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的擔當,現代有孫中山以“中國改革發展為己任”的擔當。而身為年輕人,我也要樹立“天下興亡,匹夫有責”的責任心,為中國的發展盡一份心,出一把力。其實,歷史上從來不缺少有擔當的青年人,他們的事蹟,光耀史冊,激勵後人。

“驃騎將軍”霍去病17歲便立志“匈奴未滅,何以家為”;“聖女”貞德16歲便高揚“自由民族主義”的旗幟,少女喬紫薇15歲便獲得“英特爾國際科學與技術”最高獎……他們青春年少就肩負重擔,只爭朝夕,猛力向前,為推動國家之富強、民族之進步而奮鬥。同樣是青春激揚的年代,在國家與民族生死存亡的關頭,中國青年學生髮出了激昂的吶喊——“四萬萬人同聲唱,甘為民族赴火場”。他們身體力行,不做沉默的羔羊,才使我們的民族、我們的國家免於被奴役的命運。

他們風采卓然的青春,有詩詞為證——“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”青春的旋律是高亢激揚的,它可以譜一曲盛世華章。青春,有如一縷陽光,可以照亮黑暗;又如一縷春風,可以溫暖大地。“90後”的我們又該怎樣擔當起強國富民的重任,“此身尚存,此心不死”呢?也許,有人會慨嘆世風日下、人心不古,對社會上的某些醜惡現象心生厭棄,最後乾脆選擇閉上眼睛,塞住耳朵。不,“90後”的我們不應該是這樣的,無論如何,我們都應擔負起振興民族的責任,高昂頭顱,擦亮眼睛,面對雪災地震,第一時間伸出援手;面對老人跌倒,第一個衝上前去;面對社會上的不良現象,第一個站出來批判。無論這個時代如何變遷,改變世界都需要青年的力量。路途雖不平坦,或許還有荊棘,但請相信,我們終有最後成功之日。擔負起吾輩之責任,此身尚存,此志不移。青年人,天下興亡,我的責任,惟以吾輩之擔當,方能實現中國強盛之大業。

天下興亡,我的責任作文3

愛國,我該做些什麼呢?我一直認為愛國就是為國家幹大事。總覺得離我很遙遠。但今天我的想法改變了。因為我讀了高震東的演講,在高校長眼裡,愛國就是從小事做起認真做好自己力所能及的事。天下興亡,我的責任。

高震東老師說:“天下興亡,匹夫有責”等於大家無責。“匹夫有責”要改成“我的責任”,我是這樣教我的學生的。所以說,現在我們大陸教育辦得不好,是我高震東的責任,只因為這樣,我才回祖國專門舉辦道德方面的演講。“以天下興亡為已任”,是孟子的思想,禹是人,舜是人,我也是人呀,他們能做到,我為什麼不能呢?

“天下興亡,我的責任,”唯有這個思想,我們的國家才有希望,如果人人都說:學校秩序不好,是我的責任;國家的教育辦不好,是我的責任……人人都主動負責,天下哪有不興盛的國家?所以說,教育,不是把責任推出去,而是攬過來,也許有些人說這是吃虧,吃虧就是佔便宜......我們每個中國人都要牢牢記在心裡!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。如今,有許許多多遊手好閒的人,小事不願做,大事又做不了,到頭來什麼事都不會做,一事無成,甚至怨天尤人!在一些人眼中,隨手丟一張紙屑,隨地吐一口痰算不了什麼,小事一樁!但如果每個人都有這樣的行為,全中國十三億人,每個人都丟一張紙屑,吐一口痰,那就有十三億紙屑和痰,這是多麼大的一件事。所以,我們從小就要養成一個良好的行為習慣,從小事做起,從細節做起!做善事不要因為它小就不做。惡事不要因為它小而去做,集小善則為大善,集小惡則成大惡,

同學們,國家是大家的,所以天下興亡,不是匹夫有責,而是我的責任。讓我們都記住這句話吧。

天下興亡,我的責任作文4

無論是國小生行為守則裡還是少先隊隊歌,都有熱愛祖國,在我的概念裡,祖國在哪裡?看不見啊,那就是寫寫的,既不發生戰爭,也沒重大外事活動,我怎麼會跟偉大的祖國的榮辱有關。讀了高校長的演講稿,我才知道,就像語文書裡寫的千里之行,始於足下。媽媽說的“荀子勸學裡寫道:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”原來,我身邊的每一件小事,都有可能成為大事,都能提到愛國的高度。

我的學校跟高校長的學校一樣,有三千多人,但是在我的周圍卻有很多不文明的事,“看見教過自己的老師就當不認識;上課不認真聽講,在教室裡亂轉,等等”,這些以往我都以為大不了就是,不懂禮貌不遵守課堂紀律,但是經高校長一講,如果我們從小養成這樣的習慣,如果走出國門,走上社會,就影響中國的整體形象,影響社會的'整體素質,那該是多大的罪過啊。

“撿起一張廢紙,節約每一次的洗臉水”多麼小的事啊,哪一天在我周圍不發生呢?可是如果想到蝴蝶效應的話,多少棵大樹,多少淡水資源,被我們浪費,完全違背電視裡經常提起的“綠色環保,可持續發展”這種理念。

“讀書是為了國家而求學問,所能我們要告訴孩子們讀書做事要確定一個方向:先做自己應該做的事再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書!豈有此理!讀書有什麼興趣,真正的目標不應是興趣而是責任。在責任當中找到興趣,但不能用興趣代替責任,越在黑暗中越做光明的事,這就是道德教育。”高校長的這段話,也讓我和媽媽討論了很久,以前我讀書,覺得就像媽媽上班一樣平常,讀得好,被表揚,以後長大了,有文化,會有好的工作,現在才知道,要像周總理那樣有個偉大的目標,“為中華兒崛起讀書”,這就是目標,這就是責任。

高校長的講話,讓我明白,從小要做一個有道德的人,有責任心的人,有目標的人。

天下興亡,我的責任作文5

中華民族,泱泱大國。華夏曆史,浩浩湯湯。歷史的潮水淹沒不了時代的光芒,抹殺不了那一個個為中華民族的興衰存亡而奔走疾呼的英雄。古有顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的擔當,今有我們“天下興亡,匹夫有責”的倡導,而我卻認為“天下興亡,我的責任”。

古有17歲便立志“匈奴未滅,何以家為”的驃騎將軍霍去病,有16歲便高揚自由民族主義的法國聖女貞德,有15歲便獲得“莫特爾”國際科學與技術最高獎項的少女喬紫微……他們無不是在青年時代就肩負起祖國給予的重任,朝朝夕夕地精神貫注,猛力向前,推動國家的富強,民族之進步。同樣是青春沒把握的年代,面對國家危亡和淪為殖民地的境遇,五四青年學生作出了反抗,看不見“四萬萬人同聲唱,甘為民族赴火湯”,他們身體力行,不做沉默的羔羊,才使我們的民族、我們的國家免受奴役的命運和淪陷的恥辱。“想當年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字”,五四運動便可用這句話來稱頌了。青春的旋律是亢奮激揚的,它可以譜一曲盛世華章。青年時代,有如一縷陽光,可以照亮黑暗;又如一縷春風,可以溫暖大地。90後的我們又該怎樣擔當起中國改革發展的任務,此身尚存,此心不死呢?

也許,會有人慨嘆世風日下,人心不古,對這個社會的醜惡現象無比厭棄,最後乾脆閉上了眼,塞住了耳朵。於是老人倒地你不扶,有人光天化日之下搶劫你看不見。不,90後的我們不應該是這樣的,無論如何,90後的我們都將擔負起歷史與民族的責任,因為我們是順應時代的青年一代。因而我們是清醒的,麻木不仁或許是我們最忍受不了的。於是,面對雪災地震,我們第一時間伸出援手,面對老人跌倒,我們第一個衝向前去,面對社會上的黑暗現象,我們不再閉上雙眼。縱使這個時代如何變遷,相信我們的力量,相信改變世界的自己。路途雖不平坦,或許還有荊棘,但請相信,我們終有最後成功之一日。擔負起吾輩之擔當,雖海枯石爛,此身尚存,此志不死。

青年人,天下興亡,我的責任。惟以吾輩之擔當,方能實現中國之大業。