在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級暑假作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級暑假作文 篇1
暑假裡，我做了一件很有意義的事情，那就是幫媽媽洗碗。
一天中午，吃完飯媽媽就叫我去洗碗，這是我第一次洗碗。我首先把抹布和垃圾桶拿到餐桌旁，把掉了的米飯和菜都抹到垃圾桶裡去，然後，在鍋裡接半鍋水，放在灶臺上燒熱，再把要洗的碗放在鍋裡，把鍋放在洗碗池上擱著。最後，在另一個池子裡接滿水，滴一滴洗潔精，就可以開始洗碗了哦！
我一隻手拿著碗，另一隻手拿著抹布，抹布要夾著碗，再向右轉兩圈。這樣就可以把每個邊都洗到呢！洗盤子和洗碗一樣，洗筷子，就是先把筷子對齊，再一起搓，洗乾淨的東西全放在放滿水的池子裡浸著，就行了。
洗到最後一個碗了，我想到了一首歌：“洗刷刷，洗刷刷……”於是，我一邊洗，一邊唱，突然，我不小心把碗掉在了地上，“啪！”的一聲，碗摔碎了。媽媽聽見了，立刻來到廚房，看見我在撿碎片，我臉漲的通紅。結果，我的手被劃破了，流血了，媽媽連忙去給我拿創口貼給我包好。媽媽說：“剩下的事情我來做。”而我卻堅決要洗。媽媽同意了，我把浸著的碗筷都放到了櫃子和筷簍裡了，再用洗乾淨了的抹布把灶臺和餐桌擦乾淨。洗碗結束了。
哎！原來洗碗也不容易啊！
四年級暑假作文 篇2
中午，比賽正式開始了。首先是爸爸來踢，他一個，兩個……手忙腳亂地踢了起來。當踢到三十五個的時候，毽子落在桌子旁邊，爸爸想把毽子踢出來，但他卻不小心踢到了桌子。“啊”的一聲，他連忙找了一張椅子坐了下來，臉上呈現出一幅痛苦的表情，還痛得一邊呼呼大叫。我和媽媽則在一旁幸災樂禍地哈哈大笑起來。
接下來，我踢得很順利，一共踢了47個，我想：今天踢了這麼多，應該能拿到冠軍了吧。最後輪到了我強大的對手——媽媽，她左一腳右一腳靈活地踢了起來，很快就超過了我和爸爸。但是，當她一直踢到63個的時候，突然左腳踢到了右腳，歪歪斜斜地退後了幾步，差一點摔了個四腳朝天，好不容易才站穩了。當時我還不知道媽媽是怎樣踢到右腳的，就在一旁哈哈大笑起來，爸爸也找到了報復的機會，幸災樂禍地笑了起來。我們問媽媽是怎樣踢到右腳的？”媽媽一邊摸著右腳，一邊回答：“毽子落到了左邊，我又沒有反應這麼快，不知是用右腳還是左腳來踢，所以……”聽了以後我和農爸爸教得更加大聲了。
那一天，雖然我沒有拿到冠軍，但我覺得那天是我暑假力最開心的一天。我想：如果爸爸媽媽能每天都這樣陪我玩就好了。
四年級暑假作文 篇3
在這個暑假裡，最新穎而又最使我感興趣便是在網上寫日記了。網上我寫日記的地方名叫“年輪網路日記”，我在網上的日記名叫“五彩路”。我不僅在網上堅持寫日記，而且還經常與網友們對話，其中有一位最值得我信賴而又敬佩的人叫“小水滴”，我的每篇日記她都認真地看，並且看完了還給我寫評語，在我誠懇的請求下，她還當了我的網上老師呢!
游泳是我近幾年來暑假生活必不可少的專案，但是今年在表哥的幫助下，使我糾正了過去那些不規範的動作，現在遊的可以說是標準的“蛙泳”了，不僅游泳的姿式漂亮了，而且游泳的速度也快了。在我和幾個小朋友比賽時，雖然輸了，但我以後會再加一把勁，決心趕上和超過他們!
我和爺爺下象棋也是一件樂事。我和爺爺的水平差不多，都是有輸有贏的，不過爺爺看的書多，我們一面下棋他還一面教我，使我學會了不少在極為弱勢的情況下能夠取勝的方法，如：“雙杯獻酒”、“太監追皇帝”、“引將昇天”等絕招，招招都很厲害。這也是我的一大收穫呀!
四年級暑假作文 篇4
暑假裡，發生了一件有趣的事。
7月13日上午，天氣晴朗，陽光明媚，媽媽帶著我到李家村看望外婆，正好二姨媽和二表姐也在外婆家，我十分高興。這天，我跟二表姐在一起玩，我們兩個你弄我一下我弄你一下的，玩得可高興了，接著，我又和二表姐一起去河邊撿鵝卵石，我們撿了好多千奇百怪的石頭，其中有的像五角星、有的像汽車、還有的像人的心、還有的……我們撿了一些石頭又到旁邊的一座廟裡去玩，廟裡面有一座金燦燦彌勒佛，救苦救難的觀世音菩薩等。我們在廟裡玩了一會兒，就回到外婆家了，晚上，我和姐姐正在追逐打鬧的時候，姐姐突然踩到了一塊石頭，摔了一跤，腳被摔破了，我笑得合不攏嘴，還挑逗她說：“你這個大笨蛋。”她生氣地說：“你這個壞傢伙，看我不打死你!”說著又追著我跑……第二天早晨，我們要回家了，姐姐也要跟我們去，我們在路上玩遊戲，玩得十分開心。
夥伴們，你們的暑假有趣嗎?快告訴我們吧!
四年級暑假作文 篇5
暑假裡，為了豐富枯燥的暑假生活，也為了好好鍛鍊身體，媽媽給我報了羽毛球訓練班。我很高興，在裡面轉了一轉，竟看見了餘陽，以後還指望他能指教指教我呢！
一大早的，我們就開始體能訓練，6點鐘要到體育場集合。到了那，一聽教練說圍操場跑5圈！天哪，這可是2000米呀！對於我來說，簡直比要命還難。但也沒法子，只能跑唄！5圈跑完了，我已經汗流浹背了，跑了16分鐘，但我覺得比1小時還長。還沒等我喘口氣，又是收腹跳50米，蛙跳50米，踢腿走50米，分別2次，太累了！但我想，為了鍛鍊身體，值了！我一定要堅持下去。終於可以休息了，大家都累得趴下了，我的雙腿已經不聽使喚了，如果叫我再來一次，我肯定不幹!過了5分鐘，“3分鐘跳繩！”教練一言令下，這訊息把我們嚇壞了，我們只好拿起繩子不情願地跳了1分鐘，一些人竟想出來一個偷懶的辦法，他們看見了不在，馬上蹲下，抽了鞋帶，再慢慢地繫上，也太“聰明”了吧!
一個小時的早練結束了，我大汗淋漓，晚上還要去羽毛球館，接受專業羽毛球訓練。雖然每天很辛苦，但是我體會到了其中的快樂！
四年級暑假作文 篇6
經過了一學期的緊張學習，我終於迎來了夢寐以求的暑假生活，真是讓人心花怒放啊！
暑假剛開始，我就迫不及待地去我的朋友——書。高爾基說書是知識的源泉，我說書是給我寫作提供的好材料，又是讓我開闊視野的好機會。暑假裡，我把家裡的書差不多都啃的精光，於是媽媽建議我去書店看書。於是每當我上完作文課時，我就一溜煙地奔向書店看書，在書店裡，琳琅滿目、五花八門的書讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各式各樣的書裡，我懂得了許多道理：《西遊記》裡，唐僧師徒四人歷經千辛萬苦，終於取得真經，在他們身上我看到了堅持不懈的精神。我如一條小魚，在浩瀚的知識海洋裡遨遊……
我還每兩天寫一篇作文，然後讓外公給我修改，每次外公都能找出我的缺點，幫我改正。
暑假生活中並不是只有學習，也有娛樂。爸爸有空時就會帶我去游泳，在暑假裡，我雖然只學會了自由泳，但是我已經盡力了！
新的學期已經來臨，我也將挑戰更大的困難，朋友們，讓我們一起努力吧！
四年級暑假作文 篇7
今天，崔老師帶我們去歡樂河踩蛤喇。我們興奮極了！
我們排成了一列長隊走在去歡樂河的路上。不一會兒，我們就來到了歡樂河的岸邊，我們拿上小桶，脫掉鞋子就往河裡跑去，因為岸邊很滑，所以張志鵬等人都跌進了水裡。“嘻~”一陣笑聲迴盪在歡樂河裡。我們開始踩蛤喇，不一會兒，有的同學就找到了好多，可我一個都沒有找到，我心裡又是著急又是痛苦，有的同學還抓到了小魚，可我只踩了五六個蛤蜊，我繼續向前走，只聽“啊！”的一聲，我踩到了一條小魚，我輕輕的用手將它拿起來，可是一不小心小魚跑了，時間爭分奪秒的過去了，時間到了，我們趟著水上岸了，那種爽讓人感到舒服，雖說只挖了幾隻蛤蜊，但這是我們的勞動成果呀。今天我太高興了！
這次踩蛤喇太有趣了！我們回到教室，數了數各隊的蛤喇和小魚，蛤蜊2分，小魚5分，我們隊得了296分，一隊得了290分，二隊得了250分，耶！我們隊勝利了，太好了！
篇八：快樂的暑假生活
今天，我們去歡樂河踩蛤喇，我們踩得蛤蜊可多了！
早上，我早早的來到了指定的集合地點，不一會兒，人就都到齊了，我們開始向歡樂河進發，在路上，我們甭提有多高興了，我們說說笑笑，就這樣到了歡樂河。
這時，同學們心喜如狂，有點兒不聽號令，紛紛下水踩蛤喇，老師說抓一個蛤喇得兩分，捉一條魚得五分。聽了這話，同學們都興致勃勃的幹了起來，不一會兒，同學們都喊“我踩著五個!”“我踩著四個!”“我抓著一條魚!”我心裡那個癢啊！過了20分鐘，我才踩著一隻蛤喇，我心裡那個高興，我一下子信心大增，又連續踩了好幾個，呀！我踩到一條魚，不好，它跑了，正當魚快成為我的囊中之物時，卻跑了，它真聰明，我卻垂頭喪氣的。這時，老師叫我們回去，我們只好戀戀不捨得上了岸。
在路上，我們在數“家珍”，最後，到教室，我們一起算了分，不一會兒，分數出來了，一隊290分，二隊250分，三隊296分，我是一隊的，才得了290分，真遺憾！
四年級暑假作文 篇8
兩個月的暑假生活很快就過去了，在我的暑假裡有快樂，有苦悶，有悲傷，有煩惱，也有寂寞。但是讓我最高興的事是我們去水上樂園的事。
那天驕陽似火，烈日無情地炙烤著大地，正好我們一大家子人都聚在了一起，吃完飯。我們提議說一起去水上樂園游泳。
到達目的地，我趕忙換上泳衣，要給大家展示一下我未來跳水運動員的風采。我手握緊，腳一蹬，撲通一下跳下河，還真是濺起來許多水花，沉入水底，沒幾秒鐘趕緊伸出水面，我鼻子，眼睛裡全灌進水了。鼻子裡真是有一點像流鼻血的感覺呀！逗得家人哈哈大笑。我們這裡面最厲害的大姑父說要教我游泳，我高興極了。於是大姑夫先給我講了游泳要領，他說蹬腳先要把腳收起來，然後翻腳，最後在蹬出去，迅速的夾在一起。跟著大姑父的口令收、翻、蹬、夾，經過反覆練習，我一會功夫就學會了蹬腳。
學了蹬腳，還要學憋氣，第一次嘗試我就喝了一大口水，都快喘不過氣來了，眼睛裡彷彿灌滿了水，後來逐漸掌握了方法，就學會了憋氣。
接下來還有手劃，在地上學手劃，我一下就會了，但在水裡我就亂套了，就像一隻螃蟹張牙舞爪，後來在大姑父的鼓勵下，我才慢慢地學會了手劃。大姑父讓我從這裡游到對面，剛開始心裡不安，就怕又喝游泳水，但我鼓足勇氣跳下去，嘗試著，遊起來了還真不錯，我竟學會游泳了。
不知不覺，天色已晚，我們依依不捨地離開了水上樂園。這次的遊玩可真高興呀！
四年級暑假作文 篇9
這個暑假是我上國小以來的第一個暑假，暑假裡我做了一些有意義的事情和高興的事情。
一、學畫畫
暑假裡我報了兒童畫班的學習。給我們上課的是一位溫柔美麗的女老師。我們班有十七個小朋友，其中有三個是我的同學。老師教我們水粉畫、線描、蠟筆畫。老師教我們的時候在黑板上畫一步，我們就跟著畫一步，畫完了再塗色，老師再幫我們該。我畫了很多的畫，有休息、守時的小青蛙、晨海…….暑假班上完了，我得了一等獎，我很高興因為我學到了許多畫畫的知識。
二、做作業
暑假裡我每天堅持寫日記、做五道數學練習題、背乘法口訣、讀語文報。我在做作業的時候有時想看電視，但是媽媽告訴我不能光看電視，因為那樣學的知識很快就忘了，只有堅持複習和學習，才能取得好成績。
三、我和東東玩遊戲
每一個星期五的晚上，我都會找東東玩。他是住在我樓上的一個小朋友。我們兩個玩電腦遊戲，名字叫奧比島。開啟電腦輸上密碼和名字就能進入奧比島。島上有地圖你想到哪裡就到哪裡，還可以參加勞動掙錢，九點多我就回家了。
四、我和媽媽逛書店
今天我和媽媽吃完了晚飯，去逛書店。我看到好多書，還有很多人，他們都愛學習。看了一會，我終於選了一本書，書的名字叫《宇宙奧特曼》。媽媽買了素描紙然後我就高高興興的回家了。
這個暑假我過得很快樂！
四年級暑假作文 篇10
暑假裡，媽媽帶我去了美麗的海南島。海南島上的風景美如畫，天是那麼的藍，雲是那麼的白。綠樹成蔭，空氣特別清新。海風習習吹來，就像媽媽在輕輕地摸我的臉呢！我們先乘習機到達海口，然後乘大巴前往美麗的三亞。坐在大巴上，透過玻璃窗放眼望去，馬路兩旁都是椰子樹。樹杆筆直挺拔，葉子婀娜多姿，頗具亞熱帶風情。
我們的第一站是博鰲，在這裡我與大海有了第一次親密接觸。看著無邊無際的大海，看著一浪一浪的海浪，我興奮起來，挽起褲子，脫掉鞋子，站在沙灘上，讓海浪衝刷著我的小腳丫。接著我們參觀了神祕谷。神祕谷裡的土人生活得可有趣了，他們不穿衣褲，光著腳丫子，只用布包著身子。他們的食物就是生肉和樹葉。你可別看他們吃的是這些，身體卻非常棒！在導遊叔叔的帶領下，我們又參觀了熱帶植物園。
裡面生長的各種各樣的植物把我的眼睛都看花了。有椰子樹，有可可，還有咖啡呢！我看了咖啡以後，還以為是紅棗，後來才知道我們平常喝的咖啡是經過工人叔叔加工而製成的。我去了很多景點，這裡面我最喜歡潛水。我們換好了厚厚的潛水服。在潛水員的帶領下，我慢慢地潛入了海底。哇！海底世界真是太美了！海星懶洋洋地在海底，小丑魚在珊瑚中竄來竄去，大蝦張開大嘴，威武地在海底爬著，兩條形影不離的劍魚一會兒比賽游泳，一會兒捉迷藏，真是一對好朋友！還有一些不知名的小魚兒在海里歡快地游來游去。這次海南旅行使我增加了許多知識，讓我放開了眼界，我很開心。
四年級暑假作文 篇11
今年暑假，爸爸媽媽帶我和弟弟去了鶴山的古勞水鄉遊玩，那裡沒有密集的高樓大廈，也沒有汙染環境的廢氣，更沒有令人煩躁的噪音，令人忍不住想在這裡逗留多一會兒。
我們到來的時候正值中午時分，火辣辣的太陽烤著大地。而且路途比較遙遠，大家的肚子早已“咕咕”作響了，所謂“民以食為天”嘛，於是我們決定先去農莊品嚐美食，之後再慢慢計劃行程。
待我們填飽肚子後，就出發去詠春的創始人——梁贊的故居了，他的家裡有一個小庭院，庭院裡的那棵桂花樹散發著泌人心扉的芳香。俗話說：“桂子月中落，天香雲外飄。”大概就是這個意思吧。另外，桂花樹下還有兩個石像在練功夫。看著他們認真的摸樣，我深深感受到梁贊每天練功夫的那份堅持，更加佩服他能將詠春功夫發揚光大的精神。除了小小的庭院，這裡還有“榮生堂”，“傳承館”，“拜師堂”等不同名字的房子，每個房子都有不同的用處。例如“拜師堂”，顧名思義，這件屋子就是用來給徒弟和他的師父在這裡正式做個拜師儀式的。其中最令我印象深刻的無非就是“榮生堂”了。它是一間藥房，裡面有古代用來裝藥的舊櫃子。我彷彿從牆壁角落上的那些蜘蛛網和木香味中看到了歲月的痕跡。大堂中還有兩個兩座蠟像，它們展現了梁贊幫病人看病的那種自然的神態，兼職是栩栩如生。
夜幕在我們的歡笑聲中漸漸降臨了，於是我們一家依依不捨地走了。雖然今年我的暑假沒有像其他人一樣去外國旅遊，但有了家人的陪伴，我也一樣過得十分開心。
四年級暑假作文 篇12
綠樹、小道、山巒、流水，不枉我們坐車翻山越嶺來到這淳樸的自然。
紮營的地點在一坎低谷，流水隨著蛙聲緩緩駛下，時不時地會有旅客坐著皮划艇順流而下。 我們在清澈的小溪中游泳，吃著香噴噴地燒烤，是不是蹦來一隻青蛙或鑽來一條小蛇。看著電影，划著皮艇。夜色下幾點繁星躺在天空中追逐著月亮。在疲憊與飽腹的幫助下，我慢慢進入了夢想。
”快走……“一陣微弱的聲音傳來，在睡夢中的我朦朧感覺噪聲繚繞”搬走它。“不知何時，外面下起來大雨，我似乎聽見旅伴們正在窸窸窣窣地拆帳篷。是不是還傳來廣播若隱若現聲音：“ 今天夜裡……請位旅客做好準備……”什麼？我晃了晃腦袋爬出了帳篷。大雨瞬間淋溼了我，整個團隊都手忙腳亂地收拾東西——洪水要來了。
我們收拾好東西，坐上了車。，這裡的路蜿蜒崎嶇，再加上下著大雨、夜色以已晚我，們恐怕無法順利回到重慶，。但現在最要緊的還是離開這裡，到高處避難。於是，我們打著車燈，逃往高處，車開得搖搖晃晃地，時不時還有點打滑，弄得我的心裡忐忑不安。禍不單行，司機告訴我們，因為來時未加油，山路又長又熱，恐怕已經無力支撐到重慶。原本想讓司機撐一把，一邊開車，一邊等雨勢降下，順利回到重慶。現在，連最後一個砝碼也破碎了。我們絕望了，難道要露宿街頭？
“前面有個賓館！”司機大叫！睡夢中的我。天無絕人之路，最後我們成功找到了休息營地。
後來聽人說，昨夜洪水暴發，沖走了8個人。
四年級暑假作文 篇13
皇天不負有心人，經過我一次又一次不斷地努力，魚兒終於上鉤了。我像一隻飛翔在天空的鳥，自由自在，心裡像吃了蜜糖一樣甜；感覺又好像踏上了成功的路，我要鋪一段路，已經鋪好了十分之一的，剩下的路我相信我會利用最短的時間來鋪好它。
有一天，我帶著爺爺親手做的魚杆到魚塘去釣魚。但我想起了我不會釣魚，可是我想起了爺爺曾經教育過我，做任何事都不能夠輕意放棄，還沒有試就說不行，只是一種愚蠢的做法。所以，我就十分有信心的釣起來。首先，我在魚鉤上放了一些蚯蚓；然後，我就把魚線扔下水去；最後，我就蹲在草地上專心致致地等待著魚來上鉤。終於，那塊浮上來的泡沫向下沉了。我立刻把魚杆向上拉，結果，魚從魚鉤裡甩了一下尾巴，就跳到了水裡。魚鉤從那邊飛過來刺在我的腳上，鮮血從腳裡流了出來。大夥都勸我休息一下，別跑了。但我有上進心，我要做得更好，我就連包紮也沒有，就蹲下業繼續釣，鮮血染紅了不我的腳，500字，我依然不在乎。
後來，我爺爺把鉤到的魚煮給大夥們吃。我突然間，我感到這些魚是甜甜的了。我心裡想起了一句話：世上無難事；只怕有心人。只要大家努力，我相信做任何事都會成功的。
最令人驚訝的是爺爺那裡的魚兒十分可愛，有白色的、金色的、黑色的……真是數也數不清呀。它們遊在水裡還會吐泡泡，一串一串的泡泡就像圓圓的小皮球，真可愛。有的在追著媽媽，300字，像是要媽媽把甜美的乳汁送到它的嘴裡，讓它填飽肚子……
四年級暑假作文 篇14
"考完啦!放假嘍!"我剛出校門,就對等待已久的媽媽高喊.
"扔下書包,丟開課本,我是一隻快樂的小鳥."我坐上媽媽的電動車上,一路高歌著回家.
一進家門,我就把書包一扔,一屁股坐到沙發上,再也不想起來了.學了一個學期,總算可以休息一下,真是一件快樂的事.想到終於可以擺脫排山倒海的作業,再也不用天天睡眼惺忪地起床上學,可以美美地睡足懶覺,那份愜意,那份喜悅難以言表.
第二天一覺醒來,沒有了媽媽的催促聲,我反倒有些不適應,大聲地問媽媽幾點了,媽媽笑著說:"才六點半,再睡一會兒吧!"不用起床看課本,我的心裡又空落落的.學習這玩意好象不可缺少,已經成為我生活的一部分.做點什麼呢暑假作業,對!我一骨碌爬起來,洗刷完畢,從書包裡飛快地抽出暑假作業本,愉快地寫起來.
我手握筆桿,腦筋轉得飛快,抓緊每分每秒,爭取多做一點暑假作業.果然,一會兒工夫,第一站做成了.我往後翻翻,一共才八站,呀!這樣做起來,兩三天就能完成,暑假裡可有足夠多的時間玩啦!想到這,我好高興啊!我敢保證我的臉已經笑成了一朵燦爛的花.
暑假裡,我可不想只是學習,我還要和爸爸媽媽去海南痛痛快快地玩一玩,另外,我還要利用暑假的時間多看幾本平時來不及看的小說呢.
放假真好!
四年級暑假作文 篇15
在國慶一個晴空萬里的日子裡，我和媽媽興高采烈地去了浙江的避暑勝地遊玩。
這幾天，我們乘船遊覽了有翠島，四周群山連綿，林木繁茂;秀水，湖水晶瑩透澈，能見度達12米千島湖和划著竹筏漂流了水清澈見底的天目溪。可我最喜歡遊玩的溫度在12-18`C左右的一個夢幻般的地下世界?瑤琳仙境。
瑤琳洞集形態美、石景美、水景美、氣氛美、音響美、色彩美於一體。可瀏覽300多個景點，令人目不暇接，飄飄欲仙。
我一進瑤琳仙境，就被那曲折有致的洞勢地貌所吸引，洞穴幽深廣闊的巨集偉氣勢而驚歎。還看見幾個標誌性建築：1、銀河飛瀑，高7米，寬13米，可謂天下奇觀。遠遠望去，真有飛流直下三千尺，疑似銀河掛九天。2、瀛洲華表高2。4米左右，它可以說滴水穿石是由於洞穴頂部的水，滴落在洞穴的地板上，自下而上形成的碳酸鈣沉澱物。3、玉柱擎天，從高處看，一尊魁梧巨集偉的擎天大柱凌空矗立，把9700平方米的洞廳牢牢頂住，氣勢多麼壯觀!4、瑤池玉峰，是仙境中一支罕見的石筍。與別的石筍不同，瑤池玉峰上大下小，在眾多石筍顯得別具一格。瑤琳洞真美啊，美在天工造化!美在妙不可言!
這次玩得真高興，不僅看到了瑰麗多姿的美景，還過了快樂而充實的國慶生活中的幾天。
四年級暑假作文 篇16
這一學期已經過了，有人歡喜有人憂，有人拿著達標優秀開心地回家給媽媽看，而有人卻一張獎項也沒有，回家等著捱罵，捱打。但暑假始終要求來臨的，我們始終到過暑假，但暑假不能沒有計劃，整天都玩，豈不鬧翻天。當然，我也有暑假計劃。
我的暑假計劃可不是整天都玩。是要有規律的，來到學校把沒完成的作業上去，那時，可要倒黴了，而我可不是這樣。
我的暑假計劃是：早晨起床，不可起過八點鐘，先刷牙，洗臉，做完這些，要十正經事，背誦古詩，或者讀書，媽媽做菜，而爸爸上班，別以為媽媽燒飯，不管我，我大聲背誦，她聽了是認真的，一話不說，如果小聲誦讀，不認真，亂讀，這是不可能逃過她的耳朵，她聽了，便說：“不要不認真，或者亂讀，小心我這手掌不饒你，大聲點”。聽了這些，我不驚打了個寒氣，不得不，又認真又大聲朗讀，過了好一會，才可以給我吃飯。吃完飯又到寫作業，比如寫2小時，玩15分鐘電腦，這是最低，看來我在家裡還真像個買賣的傢伙，還有每天至國小習6小時，而再電腦卻不能超過2個小時，不公平呀？但又耐悶的了誰，晚上，八點之前又得早早入睡，想多玩點，玩看點也不行。就這樣一天又一天過著，有時可能還會帶我出去玩，但是是我做作業很認真的時候才有可能。
我的暑假做計劃就是這樣，不知你的暑假計劃怎麼樣的？
四年級暑假作文 篇17
在暑假裡，我曾去過很多地方，但是去瞻仰“鄧小平故居“和死海遊玩的那次最讓我難忘!
我們趕到廣安時，已是下午了，天空萬里無雲，讓人感到有點熱。走進鄧爺爺童年生活的地方，哇!我暗暗地佩服鄧爺爺。我們走在路上，新鮮的空氣隨風飄來，這裡有成百上千種植物，還有許許多多的花草樹木，讓人驚歎無疑，樹木井然有序，一棵挨著一棵；蔥翠茂盛。當我們走到“鄧小平陳列館“時，我看到了鄧爺爺為祖國的貢獻可大啦!我想：我們要學習鄧小平爺爺愛國愛民和鐵面無私的精神，他是我們中華民族的驕傲!
第二天，天還朦朦朧朧的，我們就興致勃勃地到死海去了。在水上游樂園裡，我和李一玩得可高興了，時而玩游泳比賽，時而玩水上蹺蹺板，時而又玩梭梭板。有兩個梭梭板很特別，一個梭梭板中間會突然冒出一股水來，另一個梭梭板裡面黑漆漆的，看不見前面的路，我們感到陰森森的，挺“恐怖＂，看著出口，我和李一會心一笑．＂咚！咚！＂兩朵水花濺起來，我倆頓時成了＂落湯雞＂，你看著我，我看著你，突然哈哈大笑起來．在“室內游泳池＂裡，岸上有唱歌的，有伴舞的．隨著歌聲，一陣陣浪子掀來，我和爸爸站在中間，爸爸緊緊抱著我，我們被水浪掀得高高的，又落下來．有些未站穩的人，被水浪衝得東倒西歪，大聲地叫著，喊著。每一陣浪掀過來大家都要尖叫，這裡又好玩又刺激啊！
這次遊玩很快就結束了，但給我留下了許多有趣的回憶！
四年級暑假作文 篇18
“耶—耶—耶，終於到暑假啦！終於擺脫班主任老師的魔爪啦！”我邊跳一邊喊。早在考試之前我就已經想好暑假要去幹什麼了，讓我來給你講一講吧！
首先，我要去瀋陽找表姐，帶她去內蒙古玩，我想象著那碧綠的大草原上，一個個白色的蒙古包點綴著草原，一四匹馬從我的面前跑過。忽然我彷彿聽見“咩—咩—”的聲音，我隨著聲音看去，發現一隻只綿羊正在吃草，那潔白的羊毛讓小草顯的更翠更綠了。
如果我到了內蒙古，我一定要去品嚐一下他們的奶豆腐和奶茶，是不是真如傳聞中一樣好吃。我還要坐上一匹血汗寶馬。在草原上自由，快樂的馳騁。
我還要去二十家子去看我的姥姥，順便看一下我從路邊接養的小貓，我給它起名叫”快快”。我記得上個月它才二十五斤，我想它現在應該有三十多斤了吧！但我還是覺得它太瘦了。
如果有機會，我一定帶著我的小貓去上海，帶它去吃海鮮。我吃魚，小貓就跑到我的盤邊也吃魚，當然我不會讓小貓和我共用一個盤子，我會把魚肉放在另一個盤子裡，讓小貓也吃。
我還要去長城玩，我要從長城的一邊走到一邊，看看是不是真的有一萬多米長。我想用尺子量一量，可尺子還不夠長，用腳步量，大約有四萬多步，我一步才是十九釐米算一下，是真的有一萬多米。
我希望我的所想可以成真！
四年級暑假作文 篇19
今天已是暑假的分割點，顯然，在不知不覺中暑假已經過去了一個月，在這前一個月中，我與班裡的許多同學一樣在快馬加鞭地預習九年級學期的數理化：所以我認為我在暑假的前一個月裡收穫還是挺大的。
當然不僅是提前接觸了物理化學這兩門學科還根據老師佈置的內容提前復身了語文書上的大部分古詩，這些古詩雖在國小或之前或多或少的見識過但之前背的到現在早已不牢固有些甚至都忘記了入上古詩文那麼多不提前背誦等到開學了再背自己多累。在練字這方面，我認為我也下了功夫，經過一個月的行楷字，我的字也開始了行楷的雛形，在有些筆畫上已經可以輕鬆地一筆代過，所以這也讓我的寫字速度提高不少，原本需要35分鐘寫得隨筆，現在最快25分鐘就能寫完了真是令我驚訝不已。
對於英語，我有些時候也稍有背誦，在聽馬和做閱讀積累時，我也十分專注，努力讓自己的英文變得更加完美不再像原來一般不經細看的參差不齊，連字母都變得飽滿起來，這讓我十分高興
在暑假，閱讀量自然也得比上學期間多，這一個月來我除了閱讀老師作業單上的必讀書目，還多讀了一本較厚的書《蘇菲的世界》不僅如此，我還利用休息時間觀看了三部英文電影《愛麗絲漫遊仙境12》以及《天才少女》。
暑假也經過半，在前一個月內我收穫滿滿，希望在剩下的這一個月，我能夠繼續前行，收穫一些令人意想不到的東西！
四年級暑假作文 篇20
今年暑假，我又多了只新寵物，想知道她是什麼嗎，那就給你們猜一段謎語吧，它就是謎底了。聽好：身穿翠綠袍，頭插雛雞毛，說我年紀小，哥哥有人叫。打一昆蟲。猜出來了嗎，嗯，猜對了，它就叫蟈蟈兒。
我給蟈蟈兒做了一個美麗的家。屋體是以前的沙鼠籠子，底下鋪上一層草皮，還有一棵用樹枝做的假樹，及幾塊石頭。我認為蟈蟈兒會喜歡這個家的，我便把蟈蟈兒放進去，開始觀察它：
蟈蟈兒穿著一件綠絲袍，身上還披著兩條白絲帶，腿長得很勻稱，看上去是一位窈窕淑女，但你不要被它的表面現象所迷惑了，淑女的面孔下藏著一個白骨精，一個嗜血嗜肉的妖魔。
蟈蟈兒最愛吃的食物，竟然是比自己身材大的多，也更加強壯有力的蟬。讓我來給你講一下蟈蟈是如何捕蟬的吧：我將一隻剛捉來的蟬，放進籠子裡，蟬停在裡面的假樹上，蟈蟈兒發現了蟬，便慢慢地向它爬去，但在同時，蟬也發現了蟈蟈兒，立刻害怕地亂飛，撞著透明的籠子，蟈蟈兒卻不動，靜靜地等候著時機。終於，蟬飛不動了，落在了草皮上，蟈蟈立刻殺氣騰騰，奮起直追；而蟬則驚慌失措，狼狽逃竄。蟈蟈兒奮力一躍，把蟬撞翻，同時用自己那長滿鋸齒，如銳利鉗子般，看一眼就令人生畏的大顎將蟬死死咬住，而蟬只能一邊哀叫，一邊踢蹬。蟈蟈兒咬開蟬的肚皮，一口一口吧小腸拖出來吃掉，隨著蟬的最後一次哀鳴，戰鬥結束了，勝利者開始享用它的戰利品……
觀察蟈蟈兒真棒，我要好好養著它，一定會有更多發現的！
四年級暑假作文 篇21
今年暑假是一個非凡而充滿趣味的暑假，一眨眼六個春秋一晃而過，迎來了一個沒有作業的、沒有負擔的暑假。這個暑假我是在老家度過的。
這個清晨家裡人都開始各自忙了起來，只留了我一個人在家，一個人在一起是寂寞的，在我冥思苦想的想找點樂趣的時候，只聽見“喵”的一聲，是奶奶家的小貓回來了，看見小貓那狼狽的樣子：渾身純白色的毛已經被颳得又灰又黑，發出一陣陣噁心的味道。
突然我靈機一動：小貓的身上髒了，不如給它清洗一下吧！說完馬上就拿來小貓專用的澡盆、沐浴乳和毛巾，一切準備就緒，我把小貓放在澡盆中，動手就為它洗澡，擦上沐浴乳，清香撲鼻而來，看著乾淨的小貓，我滿意的點點頭。
正沉浸在成功的喜悅中的我，在眼角的余光中發現了與小貓極為不協調的鬍子，我想小貓已經這麼幹淨了怎麼能長鬍子呢？不過一想好像所有的貓都有鬍子啊。不管了，反正奶奶家的小貓就要與眾不同，我不顧小貓的反對，把它綁在長椅上，拿來剪刀“咔嚓”一聲就剪掉了那長長的鬍鬚。
“吱吱吱”是老鼠的聲音，我把小貓的繩子解開，小貓迅速躥下長椅撲向老鼠，老鼠跑向了老鼠洞，可是小貓撞在了洞上，我不解小貓為什麼這樣了呢？是不是生病了？我開啟電腦查了一下，看完後我才知道小貓的鬍子是用來測量洞口的，那是他抓老鼠的工具。我真後悔剪了小貓的鬍子，希望小貓的鬍子能儘快長出來吧！能早日恢復它抓老鼠的本領！
四年級暑假作文 篇22
我聽說著名的廈門圖書館很久了。去那裡是我的夢想，因為我特別喜歡閱讀。今天我媽帶我去的。
過了大潤發，不遠處，一座書城出現在我眼前。它筆直地站在那裡。門前的幾盆花正在爭搶開放。
“啊，是廈門圖書館！”我驚喜地哭了。我快步跑向門口，只聽到風在我耳邊呼呼作響。
剛走進門，迎面撲來一股涼氣，涼氣裡帶著一陣書香和一點花香，真是沁人心脾！
我站在門口，所有的風景都在我眼前。大廳裡，有才華的人和孩子都沉默了。他們筆直地坐在椅子上，嚴肅地盯著書。
大廳的兩邊是專門用來看書的。書架上放著書，小圖書館員們正一絲不苟地把四處遊蕩的頑皮孩子和找不到家的書帶回自己的家。“是的！你是你的家，書有書的家，不要把書放錯地方。”電腦放在書架旁邊的桌子上，孩子們坐在電腦前。然而，他們不是在玩電腦遊戲。有些是在查資料；有的在看網書；其他人在看有用的電視。我不禁感嘆：“現在，被大網路抓住的人脫離了計算機的控制，學會了文明上網！綠色上網！”
看完書，累了可以去大廳後面的娛樂區休息。只要走進去，一片綠色就會映入你的眼簾，你疲憊的眼睛就會舒展開來。每一根草都在水裡，玩著香荷，玩著調皮的小魚。過往的小站在水中，站在上面呼吸新鮮空氣，疲勞蟲頓時無影無蹤。一陣微風吹過，水波盪漾，水中的各種景物在風中晃動拖拽。
二樓有無數的場景，我沒有去二樓，因為我沉浸在書的海洋裡。
四年級暑假作文 篇23
“太好了，暑假！”我興奮得跳了三英尺高。然而，最讓我反感的是暑假作業的堆積如山。暑假的第一天，媽媽開始讓我做作業。日復一日，我慢慢開始習慣這種生活。然而，前段時間，我不得不做作業，上架子鼓課。“豬媽媽，起來。是上午，中午，還是下午？”“啊，早上好！你可以先寫作業。”像一支折斷的箭，我立刻回到了我的辦公桌前。我的眼睛緊緊地盯著書；用手緊緊握住筆；神經也緊緊崩潰。俗話說，“沒有辦法讓時鐘為我敲響過去的一小時。”所以，我想快點完成作業。“寶貝！”我在知識的海洋裡很安靜，根本聽不到媽媽在叫我。“寶貝！寶貝！”我還是一樣的反應。“趕緊換，去上課，寶貝！”我只是反應。我急得像只猴子，不知所措。到了陳先生家，一進門，陳先生就把眼睛眯成一條橫線，臉上帶著微笑說：“來，先坐，再打鼓！”休息了一會兒，陳老師說：“來。”。只見陳先生左手伸向右邊打鈸，右手伸向左邊打鼓。“咚，咚，咚……”我心想：哇！老師咚咚的聲音比獅子吼還響。能不聾嗎？“你打，肖偉。”“啊？”真沒想到會讓我玩。我的手在顫抖，咚咚，鐃鈸，咚咚……自我感覺良好，我笑了笑，眼睛眯成一條水平線。“有進步，肖偉！”哎，我又變成了一隻臉紅的“兔子”。下課後，我笑著對陳老師說：“再見，陳老師！”他也笑了。我的暑假很開心。的確，無論你在生活中做什麼，都不要浪費時間，做一些有意義的事情，這樣你的'生活才會充滿幸福。
四年級暑假作文 篇24
除此之外，我還幫助鄰居的孩子學習功課。我幫助他們閱讀英語，提高他們的英語口語。他們的父母為此感謝我。
這個暑假非常愉快。我去鄉下過暑假。它非常美麗，有綠色的植物，清澈的河流，可愛的動物和善良的人。在那裡的兩個星期裡，我幫助我祖父做了一些農活。每天我都在日記裡記下發生的事情。
除了這些，我還幫鄰居家的孩子做作業。我幫助他們讀英語，這提高了他們的英語口語。他們的父母為此非常感謝我。
今年我去鄉下過暑假。我喜歡那裡的綠色植物、清澈的河流和可愛的小動物。我在山上呼吸新鮮空氣，有時我去河裡游泳。我每天都寫日記。
我不僅喜歡鄉村的景色，也喜歡那裡的人。我幫助他們做農活。我還幫助鄰居的孩子學習功課。孩子們對英語感興趣。他們擅長閱讀和寫作，但聽力和口語不好。我幫助他們提高聽力和口語。他們的父母對我評價很高。我意識到農村非常需要知識。
今年暑假我去了鄉下。我喜歡那裡的綠色植物、清澈的河流和可愛的動物。我在山裡呼吸新鮮空氣，有時在河裡游泳。我每天都寫日記。
我不僅喜歡那裡的風景，也喜歡那裡的人。我幫他們做農活，幫隔壁的孩子複習功課。孩子們對英語感興趣。他們擅長閱讀和寫作，但不擅長聽力和口語。我幫助他們提高了聽說能力，他們的父母對我的評價很高。我意識到農村確實需要知識。
四年級暑假作文 篇25
期待已久的暑假就要到了，無法掩飾喜悅，悄悄開始計劃。如何讓假期更加豐富多彩？
我特別喜歡暑假。暑假裡，我可以專心做我平時喜歡但沒時間做的事情。這是我充電和歡呼的好時機。在過去的三個暑假裡，我學會了騎自行車、滑旱冰、游泳，參加了寫作、書法和英語興趣班，讀了很多書，不僅學到了技能，鍛鍊了意志，增加了樂趣，而且豐富了知識，為以後充分發揮自己的特長奠定了良好的基礎。我作文水平的提高和暑假看課外書是分不開的。去年暑假去了青島的海邊，把前一個暑假在游泳池裡學到的技能，充分發揮出來，充分享受自己的游泳癮。回來後還寫了一篇《海邊的樂趣》，發表在校報和網上，收穫了雙倍的收益，讓我充分體會到了暑假的快樂。
這個暑假，我想在做好作業的前提下，多讀一些有用的課外書，開闊視野，豐富知識。堅持記筆記，堅持寫日記，對以後寫好作文很有幫助。學習當然不能死，但要出去體驗外面的樂趣，享受祖國的大好河山。我也想利用暑假學習打乒乓球，這樣我就可以利用業餘時間和同學們比賽了！也可以鍛鍊磨練意志。
學習和遊戲是有機結合的，靜態和動態相互交叉，興趣和知識緊密相連。好好利用你的暑假時間，保證你能像我一樣享受一個快樂充實的暑假！
四年級暑假作文 篇26
時間如同手中緊抓的沙子，無聲無息的流走，我的暑假也漸行漸遠。有人說暑假是忙碌的，也有人說暑假是無聊的，而我的暑假不僅豐富多彩，還富有意義。
某天，在我寫完作業後，我玩了一會媽媽的手機，我在視訊上看到了一個做土豆球的製作過程，我非常感興趣，然後就問媽媽能不能協助我做土豆球，媽媽爽快的答應。
媽媽為了滿足我的好奇心，刻不容緩的帶我去超市買食材。首先買了幾個土豆，又買了一包糯米粉和一袋麵包糠等食材。回到家後，媽媽讓我先把土豆削皮洗乾淨，切成薄片，然後放在鍋裡蒸熟後放入盆裡壓成泥，再加入幾勺白糖和半瓶牛奶，最後倒入糯米粉，和成光滑的麵糰。媽媽負責開火，等鍋熱放油，我把麵糰搓成蛋黃大小，蘸上雞蛋液均勻裹上面包糠，油溫五成熱下鍋開始炸，兩分鐘後撈出來，酥脆香甜的土豆球就做好了。我先給奶奶端了一盤，奶奶品嚐後，對我讚不絕口，說我做的比街上賣的還好吃，聽了奶奶的讚美，我心裡的喜悅不言而喻。
在生活上我們要持之以恆，在學習上要仔細認真。只有這樣才能不斷的完善自己，做個高分高能的人。暑假的故事已經放在我心中最柔軟的角落，新學期，新氣象，我要好好努力，成績更上一層樓，讓我們好好努力，下一個假期更高處見。
四年級暑假作文 篇27
立冬晚，風吹得路人涼颼颼的。路經廣場，總感到幾絲深深的淒涼。回憶暑假，文化廣場沒完都如人間天堂般熱鬧非凡。我們這群與輪滑情誼匪淺的少年、青年，組成了一個溫暖、快樂又充滿活力的大家庭。幾乎每天晚上，我們都會在家中“擺樁設宴”，歡迎那些熱愛舞蹈的叔叔阿姨、爺爺奶奶，或是來來往往喜愛閒逛散心的人們。待優美的舞樂消退後，我們又會放響適合運動的激情樂。排排樁杯，我們的配合下，是那樣的耀眼！如此的絢麗！單調的石磚地面，也因為我們增添了幾條美麗的弧線。幾個頗有難度而又不乏帥氣漂亮的動作，常會使一些對輪滑饒有興趣的大人們鼓起掌聲，駐足痴望……然而，隨著假期的結束，我們這個家也要暫時性地，結束了……
三個月過去，學習的學習；外出的外出；工作的工作。每個人的生活已變得無比繁忙，再沒有更多地時間回家看看了……
好容易抽個空閒的週末，有機會能去溜溜輕鬆輕鬆，卻遭到家人們的強力阻止，或者也只能在家中呆那麼兩三個小時。有時路經“家門”，看到的卻也只有10多個甚至連10個也不到的“孝子”，盡力地繼續點綴著廣場。門前的水仙花，卻早已因寂寞和冷落而垂下嬌弱可愛的頭了。就連那些曾經來往談笑的路人也消失的寥寥無幾……
一切都失去了生機。好思，好念，好想暑假裡的家啊！因為我們“自私”，使另一個母親常常一人孤寂在家；因為我們的“自私”，使這個原本快樂溫馨的家支離破碎……思念，那暑假中充滿了歡聲笑語的家……
四年級暑假作文 篇28
我的暑假生活是豐富多彩的。我去了美麗好玩的湖嶺巾仙溪，經常和弟弟在吾悅廣場玩平衡車，參觀了妙趣橫生的冰雕，和博航在中潤廣場進行愛心義賣，還參加了我姐姐的浪漫婚禮……
最刺激的事屬在湖嶺巾仙溪漂流了，那天電閃雷鳴，風雨交加，我和我的好朋友可可、安安三家人乘風破浪地划著船槳，一路上心情忐忑。整段溪流最刺激的地段，那裡足足有兩米高，當時我還沒反應過來，就被湍急的水流飛速衝下去了。只知道我緊緊抓住艇兩端的扶手，心害怕地砰砰直跳。過了這段最驚險的路段，我們也就不那麼害怕了。任豆大般的雨點打在臉上，我們悠閒地在小溪裡划著漿比賽誰最快劃到終點。
暑假裡讓我覺得最溫馨的是參加姐姐的婚禮，舞臺上方燈光籠罩，放眼望去花朵簇簇，燈光輝煌。姐姐和姐夫伴著優美的音樂，在舞臺上舉行婚禮。新郎姐夫穿著帥氣的西裝站在T臺中間，等待美麗新娘的到來。不一會兒，一束燈光“唰——”地照向大門，姑父挽著姐姐的手緩緩走上了舞臺。新郎單膝下跪，手捧著鮮花遞向新娘：“小慧，我愛你，請你嫁給我吧。”新娘接過鮮花，姑父把姐姐的手搭在姐夫的手上，並囑咐他要疼愛姐姐一輩子。那時，臺下響起了一片充滿了祝福的掌聲。
我愛我的暑假，一個充滿了色彩的暑假。
四年級暑假作文 篇29
暑假裡，我在廈門買了一個陶笛，它是深藍色的。於是，我回到家便努力學習，終於，在我的奮鬥下，學會了吹《天空之城》等曲譜。
因為陶笛本身就古香古色，聲音十分綿長、悠遠，很適合吹《天空之城》。自從我學會了吹陶笛，就又收穫了一個本領，而且會吹陶笛，同學們就非常羨慕我，使我很得意。原本，同學們眼中的我，只是一個普通的女孩，因為學會了吹陶笛，我在他們的心中也發生了變化，成為了一個獨特的女孩。
一天，班主任老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“沁萱，聽說你會吹陶笛，老師便把你的名字寫在了藝術節的報名單上，你回去要多加練習呀！”什麼？我要參加比賽了？不會吧？回到家，我便趕忙練起來，《新年好》、《茉莉花》……最終，我選擇吹《天空之城》。我在老師和同學們的鼓勵下，每天認真練習著。
藝術節到了，我原本放鬆的心不由的緊張起來，當我把陶笛拿出來時，和我一起去比賽的陳昱佐對我鼓勵道：“加油！”我緊張的心，不再緊張，反而十分堅定。
輪到我了，我走上臺，悠揚的聲音使老師們陶醉，我的臉微微發燙，是不是臉紅了？
最終，我獲得了全校三等獎！其實參賽不在於獲獎，而在於感受過程。如果我沒有學陶笛，那就不會有機會參賽，也不會獲得全校藝術節三等獎的榮譽！
四年級暑假作文 篇30
暑假，爸爸媽媽帶我去了一次海南，第四天，我們一起去潛了水，這是我人生中第一次潛水。
換好潛水服，來到碼頭，等待船來接我們。很快，我們出海來到了海中心一塊超級大號的礁石旁邊，那個礁石是浮出了海面的。我們上了一艘很破爛的、像漁船一樣的船，等待片刻後，接著就是換好裝備潛水了。
雖然我穿著很厚的潛水服，但一下水還是會感覺到水很冰，我穿上鴨蹼，很熟練地做著之前教練教給我的動作。
很快，“私人”教練和我就潛到了對於我來說的很深的地方，我還碰到了珊瑚礁，教練在水下打手勢問我要不要坐上去，我打了個ok的手勢，便在教練的幫助下坐了上去。因為我後面還揹著氧氣桶，所以坐上去不是很久，但我還是感覺到了珊瑚礁，珊瑚礁很粗糙，還很堅硬，用手摸一下，還有好幾個小洞，如果摸得太快，可能還會劃破手指，坐在上面你還會感覺到微微地扎屁股。坐在珊瑚礁上，旁邊會有許多魚兒遊過，在小洞裡也會有小魚穿來穿去，隱隱約約還可以看到一些叫不出名字來的奇怪海洋生物。五顏六色的小魚兒會故意從你手指間穿過，魚兒的身子很光滑，也很好摸。在海中央，會感覺整個人被水包圍著，海水很清，除了下面有一點點沙子，靜下心來可以聆聽大海的聲音。
回到破船上我感覺到有點兒頭暈，不過坐在珊瑚礁上的感覺還真是奇特，會讓我終生難忘。
四年級暑假作文 篇31
快樂的暑假到了，我好開心啊!終於可以到處去玩玩轉轉了。
星期天早上，爸爸帶我到紅山森林動物園去遊玩，去看看可愛的大熊貓。那天天氣真的很熱，我和爸爸在馬路上走的很快，一滴滴的汗珠不停的從臉上淌了下來。但我顧不了那麼多啦，真想快點到動物園去看看我喜歡的大熊貓。一走進公園大門口，我就看見了綠油油的小草，還有一朵朵美麗的小花，這裡好漂亮呀!我不顧臉上的汗水，焦急地問爸爸“熊貓館在哪裡呀?”爸爸帶著我順著崎嶇的山路再往前走一會兒，就看見了漂亮的熊貓館，我趕快跑了過去，看見了一隻胖乎乎的可愛的大熊貓，它正在吹著空調，閉者眼睛懶洋洋地睡覺呢。過了好長一段時間，飼養員叔叔來了，他拿著大熊貓最喜歡吃的竹子，放在了大熊貓的旁邊，大熊貓這時看見了竹子，一下子興奮起來，它把竹子抱了起來，一根根往嘴裡送，它吃的時候非常可愛。我看的都不想走了。這時，爸爸跟我說：“再過一段時間，大陸將送兩隻大熊貓到臺灣。”
我問爸爸：“這是真的嗎?到時候，臺灣的小朋友，也能和我一樣看到可愛的大熊貓吃竹子，那該多好啊!”說到這裡，我真的很開心，真希望這一天很快就能來到!到那時，我要到臺灣的動物園去遊玩，和臺灣的小朋友交朋友，再一起觀賞可愛的大熊貓，那該有多好啊!
四年級暑假作文 篇32
暑假假期的時候，我都是過得非常充實的，爸爸給我報了游泳訓練，媽媽給我報了畫畫培訓。
開始，我還不會游泳，由一個教練來教我游泳，那時我只有帶上救生圈才能在水上游泳，為了能夠更快地學會游泳，我幾乎每天早晨都要去游泳，每次都要在水中呆2、3個小時，整個暑假下來，我整個人都被晒得很黑了，那時我還經歷了一次趣事呢，這一天，我沒有帶上救生圈，一個人慢慢地走進深水區，我本來想要走過去的，可是，由於我的身高不夠，我剛往前走幾步，頭就被水給覆蓋住了，我拼命的掙扎著，我想呼吸到外面的空氣，但是，我嘴裡吸進的卻全都是水，我掙扎了一會兒，忽然感覺到有一上手正在伸向我，等我露出水面的時候才發現原來是爸爸。經過這段時間的努力，我的游泳技能已經非常嫻熟，在游泳池中可以用蛙泳姿勢輕鬆的遊十幾個來回。
我從一年級開始，就在青少年宮學習畫畫，剛開始在外面學時，我覺得很簡單，沒有什麼難度，可是到了後來隨著難度逐漸增加，我感到越來越難，而畫院老師也在不斷提高對我的要求，我就有放棄的想法了，爸爸這時不斷鼓勵我說：“學習過程中會不斷遇到困難，當通過自己不斷努力，衝過這個難關，後面的路就好走了。”我在老師和爸媽的不斷鼓勵下，通過自己刻苦堅持，終於邁過這個難關，現在的學習輕鬆很多。
學習一定是經過自身不懈地堅持和努力才能擁有的。同樣想擁有優秀的學習成績，同樣需付出比別人更多的努力。
四年級暑假作文 篇33
今年暑假，我是在老家度過的，我在老家度過的這個暑假，發生了很多有趣的事，但是下面這件事至今讓我記憶猶新。
一天下午吃過飯後，我和表弟在院子裡玩耍，玩得正起興，忽然看見大門外有幾隻雪白的身影，走進一看，原來是幾隻白色的小母雞，它們跌跌撞撞搖搖晃晃的走了過來。外婆看見了，立刻把這些小母雞趕到了院子裡，並且關上了大門，生怕有人知道。
隨後，我們臉上都露出了燦爛的笑容。外婆高興的說“太好了，這幾隻笨雞，竟然自己跑到了咱們家裡來了，明天我們就把這幾隻雞給清燉了，也好讓你們倆解解讒！”我們都很高興，憧憬著明天吃雞的情形。
過了一會兒，有人來敲門，原來是那個丟雞的叔叔。他十分著急的向我們打聽他那幾只雞的下落，我們都異口同聲的回答道：“沒有見到，”那個叔叔急得自言自語起來：“那兩隻雞是我幫別人看管的，可是卻把人家的雞給看丟了，你說這事弄的，哎！”說完，那個叔叔便匆忙離去了。
一會兒，外公回來了，我們把雞的事一五一十的告訴了外公，外公聽了，立刻緊鎖眉頭想了起來，可見外公心裡面很矛盾，但外公最終還是決定將雞送還給人家，於是我們便捉上幾隻雞來到了叔叔的家，那個叔叔見到雞後欣喜若狂，並向我們道謝，我們家的這個舉動博得了大家的一致好評。
通過這件事，我深深的感受到，必需坦誠待人，這不僅僅只得到他人的幾句“謝謝”而是別人對你的一種信任。
四年級暑假作文 篇34
暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮。最有趣的還是在游泳池學游泳的那件事。
記得八月十幾號那天，不會游泳的我，一聽朋友說萬泰大酒店的游泳池開放了，就高興得不得了。一放學，我便以飛快的速度跑回家告訴媽媽，媽媽一聽，就說：“好吧！明天你爸爸和我就帶你去。”
第二天上午，我們換好衣服，帶好用的東西就來到了游泳池。哇！這水可真藍啊！看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水裡走去，可是腳一碰到水又縮了回來，心想：我這種不會游泳的人，要是不小心掉進深水裡，那肯定就要完蛋了！
我先做好熱身運動，戴上潛水鏡、穿上游泳衣，接著學習游泳。碧藍色的水漸漸漫過了我的膝蓋，最後到了我的腰部，走到這兒我就慢慢停了下來，生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說：“快伸平腿！”他用強有力的胳膊撐住我的腰，我就好像浮在了水面上。爸爸又說：“兩腿使勁往後蹬，雙手向兩邊劃……”
我不一會兒就會遊一點了。爸爸見我進步快，就想開個玩笑，把手放開了誰知我“撲通！”一聲就沉了下去，一連嗆了幾口水。才站得起來，只是覺得鼻子酸溜溜的，耳朵好像被什麼東西給堵住了，十分難受。
我在爸爸的幫助下，我終於學會了游泳，可是一分鐘我才能遊十幾米，看來游泳可真難啊！
四年級暑假作文 篇35
今年的暑假，爸爸公司裡的一位叫王寶珠的阿姨，要回去他的孃家—馬祖，所以就邀請我們一起去玩。
隔天，我們全家上了遊覽車，車子開到體育場去載一些國小老師，然後車子就開往基隆港，八點四十五分到基隆港，九點三十分上船，十點零五分開船，隔天，早上六點三十五分進港，六點四十多分下船。下船後我們就先到南竿最熱鬧，最大的市場去，那裡有各式各樣的海鮮，水果何各種名產，以及臺灣沒有的貝類，很好吃喔！後來我們又到了馬祖唯一的高中，那裡裝潢和裝置不比臺灣高中差，而且馬祖高中的風景很美麗，操場就在沙灘旁，金黃色的沙，散佈在空氣中，多美麗啊！那天下午我們還有去南竿的酒廠參觀他們是怎樣釀酒的，和這座酒廠有多少年的歷史等等……，我們還有去酒場上的八八坑道，八八坑道里全都是釀了好幾百年的老酒，我們也有到北海坑道，北海坑道里面全都是人工所製造的，好不熱鬧。
第二天我們來到了北竿，也參觀過北竿的國小，國中，我們還有到碧園裡，碧園裡都是高大的樹木，樹木上都是蟬的殼，蟬殼都好大好大喔！真美，我們一整個都在北竿的一座學校旁的沙灘，北竿的沙很不一樣喔！沙竟然是白色的好神奇喔！
希望我以後還能再去一次，那裡真的很好玩喔！希望會有更多人去那，與我共同分享。
