在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我心目中的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心目中的校園作文 1
想知道我心目中的校園—奔牛實驗國小是什麼樣的嗎？很想知道的話，就隨我來看一看吧，保證會讓你永遠忘不了它！
一進校園，可以看見一塊黑板上寫著“歡迎光臨”四個金光閃閃的大字。反面每過一個星期就會換一個內容。再往裡走，你就會看到一個個班級，在班級前面有一株株小樹，有一朵朵花兒。你說這兒像一個大花園，對，這兒的確如此。瞧！那一株株小樹把可愛的小鳥引來。它們在樹上建窩，繁殖。在比賽時，它們那鳥鳴聲，像在為運動員們加油呢！它們多像啦啦隊呀！
那些花兒也不甘示弱，把美麗漂亮的蝴蝶給引來了，它們圍著花兒翩翩起舞。在同學們不高興的`時候，它們那婀娜多姿的舞蹈，像是在給同學們講述同學們開心的時候的事，它們多像一個回憶開心事的機器人呀！這兒不僅僅有小樹，小鳥，蝶兒，這兒還有園丁——老師媽媽。這些老師媽媽和藹可親，平易近人。在我們做錯事時，不僅批評我們，而且還教育我們；在我們做好事時，老師不僅讓我們下一次做得更好。在這裡，一些讓我明白了：上學時，緊記家長的叮囑期望；放學時，緊記老師的教誨，鼓勵。怎麼樣，羨慕了吧！
這所學校在我心中是一座學習樂園。心動不如行動，還是親自來看一看吧！
我心目中的校園作文 2
在我的心目中，想象出的校園非常美麗，而且空氣很清新，有很多綠化，環境也很好。同學們，讓我來給你們講講吧！
走進校園的大門，是千萬盆盛開的鮮花，有紅色的牡丹、黃色的海棠、粉色的杜鵑……可以稱得上是花的王國，有時候看起來他們似乎在開比美大會呢！
教學樓裡，同學們不會追逐打鬧，因為同學們被教學樓外不遠處的荷花池吸引了，春天，那裡的水非常平靜，像一面鏡子，旁邊的小花都在那照鏡子；夏天，荷花開了，那裡的噴泉也開了，陽光下，裡面出現了彩虹。
在教學樓旁有一棵柳樹，在春天的陽光下，一棵棵柔柳展開了鵝黃色的'嫩葉，像一位穿綠色衣服的少女，在起風時，她就開始梳理頭髮。
在操場上，各種運動器械都有，還有紅色的跑道右側，是一排開著粉紅色的櫻桃樹，跑道左側，有一個足球場，用來給足球運動員比賽。
你們一定也想象出來了，那是多麼美麗的景色呀！可是現在沒有這樣的校園，這種校園只能在我們心中迴盪。
我心目中的校園作文 3
假如我是一名校長，我會建立一個平安的校園。因為有些同學會被一時出錯的交通和意外奪去了生命。
生命是如此的寶貴，如果不注意就會失去了，在這個世界裡永遠消失。為了安全，我會把教室裡的方桌和方凳改成圓桌和圓凳子，即使同學們一不小心撞到凳和桌上也不會受傷。我還設計一種監視器，每當有同學將會發生危險，就會發出警報；並有機器人日夜護校，放學時護送同學們過馬路。如果有打架的.行為，機器人就立即勸阻。我還設計一個自動式運動場，它根據大家喜歡的各種活動方式出現，上課時變出各種令同學們需要的運動場。運動場內裝有各種安全裝置，在進行踢球、打籃球等劇烈運動都不會受傷。每一個課室都裝上防震的設施及御防地震的警報器。
這就是我心中的平安校園。這校園顯得特別平安，小鳥們在快樂地飛翔著，同學們在平安快樂地學習、成長。
啊！我們有一所如此平安的校園，真值得我們在這裡學習。
我心目中的校園作文 4
每個人都有自己心中的校園，我也不例外。
我心中的風景線，就屬教學樓後面的一排楊樹了，它四季都非常美！春天時，這些楊樹發芽了，像一個個小精靈在迎接春天。慢慢地，慢慢地，這些小綠芽變成了像小青蟲的東西，在樹枝上懸吊著，隨風飄蕩。
到了夏天，樹枝上長滿了樹葉，像一把把碧綠的小扇子，似乎要給悶熱的'太陽公公扇風，讓它涼爽點。濃密的樹葉層層阻擋了太陽強烈的光線，我們在樹蔭下玩耍，寫作業，於是它成了我們乘涼的好去處……
到了秋天，值日生可忙了，枯黃的樹葉落下來，像飛舞的蝴蝶。值日生掃完這邊，那邊落，那邊掃完，這邊落，忙得滿頭大汗。那一片片黃葉毫不猶豫的脫了母體，飄向大地，他們要化作泥土更護花……
冬天，雪阿姨給這些光剩下枝丫的樹穿上了一件件厚厚的。雪白的棉衣，像似怕凍壞了它們，於是它們不再寂寞，心裡也有了期盼，冬天來了，春天還會遠嗎？
這就是我心中美麗的校園風景線。
我心目中的校園作文 5
“哇，真美呀！”我望著未來的學校忍不住讚歎。高高的升旗臺閃著光，玻璃教學樓裡同學上著課，人工湖上同學們朗讀詩文。
一切在我眼裡都那麼新奇，翠綠的樹，鮮紅的'花，像入仙境一般。
我最喜歡的還是多功能教學樓了，這種採用玻璃建造，室內不用燈就很亮。上課鈴聲響起，同學們陸續坐好，“呀，老師呢？”過了幾秒鐘，老師慈祥的面孔出現在大螢幕上，原來學校採用了線上課堂，同學們還可以問老師問題。操場建在了樓頂，同學們可以在這裡上體育課。最後來到人工湖，人工湖的水真清呀，可以看到五顏六色的石頭，人工湖的水真綠芽，像一塊綠色的翡翠。同學們坐在船上朗讀詩文。
未來的學校真美呀！，長大我一定要設計出這樣的學校，“同學們讓我們一起加油吧！”
我心目中的校園作文 6
每個人都有自己心中美麗的校園，那麼你知道我心中的校園嗎？好的，我就告訴你吧！
一進校門，你就能看見兩旁各站有一個機器人，在歡迎來校的老師和同學，就像招才貓一樣。
來到校園，有一家便利店。那裡有各種各樣的`學習用品，和一些好吃的零食。
便利店的兩旁有一個又幹淨又充滿香氣和有電視看的廁所。
在校園中央，有一座先進的教學樓，共有五層。走進教室你一定會大吃一驚，每個人的座位上都有一臺電腦。只要坐在板凳上電腦就會自動開機。老師也再不用寫黑板了，方便極了。
教學樓的右邊是一座食堂和一臺刷卡機。只要輕輕地刷一下，刷卡機的螢幕上就會出現一個選單，點一下選單上的食物，食物就會自動出來。
我心中的校園美吧！長大後我一定要造一所這樣的校園。
我心目中的校園作文 7
一進校門，你就會發現校園的西北角有一條小路，這就是通向植物園的小路。
小路的兩旁種著許許多多的雛菊花：有白的，有粉的，有紅的，還有粉白相間的，色彩繽紛。
當你正津津有味的欣賞著路邊的雛菊時，已經不知不覺地到了植物園的門口。
植物園的門口旁邊有一棵高大的桃樹，它就像守衛植物園的戰士。春天正是桃花盛開的時候，一片片被春風吹落的花瓣，把植物園打扮得更加妖嬈。
走進植物園，一眼就看見了紅彤彤的一串紅，再向前走植物便越來越多：橙色的君子蘭，藍色的瓜葉菊，金黃色的金盃菊，黃色的花葉甘蘭，紫色的紫玉蘭和紫荊花，讓人眼花繚亂，目不暇接。
看著，看著，我的腦海中便浮現出了未來植物園的'景象：一條常常的走廊直通前方，走廊兩旁是五顏六色的花朵，花朵上的蝴蝶高興地吸吮著花蜜。讓人感到像是走進了連綿不斷的畫卷。這樣美麗的景色怎能不讓人陶醉呢？
我心目中的校園作文 8
在我美麗的校園中，我最喜愛的就是在東邊小叢林裡的音樂噴泉。噴泉下有小巧玲瓏的小魚，小魚身上有金光閃閃的`魚鱗，看著可真可愛。水中還有一根根銀光閃閃太陽照在上面還會反出色彩斑斕的水管子。這些水管還排成各種型狀，有像飛翔的雄鷹、有像舞動的小蛇、還有像憤怒的大象。型態萬千非常美麗。但是主要美在一個個噴泉帶著魚兒噴向天空魚兒又帶著水柱，旁邊又響起優美的音樂，在空中翩翩起舞。這事你就會感覺，你彷彿走進了大自然中，和少數民族人在一起唱歌跳舞，旁邊還反照出瑰麗的顏色。色彩斑斕，又看見地上的小草的腰突然的直了，地上的螞蟻、蝸牛和天上的蝴蝶都在跳舞。還彷彿在說我們真想變成人啊。
可是快樂的時光總不非常的短暫，一會公夫就又要上課了，但是我希望讓下課的時間多停一會啊。
我心目中的校園作文 9
在我心中，校園裡最美的風景線就是我們充滿生機與活力的操場。
我們的操場是橢圓形的，上面鋪著舒適的塑膠。操場的中間是一塊很大的籃球場地，經常有許多高年級的學生在那裡打籃球，他們充滿活力的身影是操場上一道動人的風景線。操場的南邊有一排挺拔的大樹，西邊有一個小花壇，裡面種著玫瑰月季牡丹等植物，每當花開時節，操場上總是洋溢著淡淡的芳香。操場東邊有一些體育健身器材，下課時有很多同學在上面爬來爬去，既鍛鍊了身體，又玩的很開心。上課時，操場上十分寂靜，彷彿在耐心地等待著我們的到來。下課時，同學們都來到操場玩起來，操場上成了一片歡樂的`海洋。
現在，我們的操場還有一些不足的地方，比如缺少一個廣闊的足球場，有的地方有很多垃圾，健身器材也不是很多。我想，以後操場上應該鋪一片草地，擴建一個足球場，再新增一些健身設施，變得乾淨一些。
這就是我心目中一道美麗的風景線，它陪著我健康快樂地成長！
我心目中的校園作文 10
我們學校的校園環境是五顏六色。多姿多彩。各種各樣。變化多端。不信你看！
一進學校映入眼簾的是正方形的花壇，裡面生長著許多花仙子，牽牛花。太陽花。喇叭花。等等每到夏天都爭先恐後的展現自己獨特的美麗，遠遠的望去，奼紫嫣紅美麗極了。
再往東邊走，就是小藝術家的天地了，人物畫。山水畫。動植物畫。形成了一幅亮麗的風景、眨眼的，打盹的，描繪的神氣活現，惟妙惟肖。讓人流連往返
再往南邊走，就看到了讓我們每一個人為之驕傲的.五星紅旗屹立在那裡，上面漂著八路軍的鮮血，飄著中國人民的鮮血，他們的犧牲換取了今天的幸福生活，我們永遠不會忘記他們的。
一直向前走，看到了教學樓，那裡就是我們學習的地方，每天都能聽到老師的粉筆聲，同學們的讀書聲，風聲，雨聲，聲聲入耳，家事，國事，事事關心，都在你追我趕，奮力拼搏著。
這就是我心中美麗的校園，你們說說美不美？
我心目中的校園作文 11
校園是美麗的，校園是整潔的，校園是活潑的，校園是校園是多彩的，這就是我心中的校園。今天我就帶你們來參觀一下這個美麗的校園。
走進校園，迎面你就會看見我們高大的教學樓，像一個高大的衛兵守護著我們的學校。每天早晨，同學們揹著書包開開心心地走向教學樓，教學樓像一個老師一樣對我們看著，好像在說：同學們，早上好呀！走進教學樓，會看見有很多教室，進157班一看，哇噻，好漂亮好乾淨呀！講臺、桌椅擺放整齊有序，潔白的牆壁上貼著我們的作品，有同學們美術課上的圖畫、語文課上漂亮的習字作品，還有同學們自創的手抄報，展示著同學們的精彩。教室後面的黑板有一個比一比欄，老師把同學們裝扮成可愛的小貓和小熊，在班上開展競賽活動，一學期下來，它們的'頭頂上都貼著我們的戰利品。每天同學們來到這裡開心地學習，開心地玩耍，就像禾苗吮吸著甘甜的乳汁茁壯成長。
這就是我心中的美麗的校園，它永遠都那麼可愛！
我心目中的校園作文 12
走進我們的校園，你會看到在教學樓前面有一大片花卉，那就是我心目中最美麗的校園風景線。
在這道風景線裡，我認為最美麗的花是繡球花。春天來了，繡球花迎春怒放著，紅的似火，紫的耀眼，還有的紅色花瓣上有一道漂亮的淺粉色，那色彩更是無與倫比。
緊挨著繡球花的是一些玫瑰花。花盆裡那一株株玫瑰花亭亭玉立地站在那，它的莖筆直筆直，上面還有扎人的小刺，它就像個站將軍姿的女兵，一動不動地站在那。花的顏色也各種各樣，深紅色、淺粉色、粉白色…你若湊近一聞，那淡淡的清香便撲鼻而來。
這個學期學校新購了一些梔子花。梔子花的葉子鬱鬱蔥蔥綠意盎然，綠得直逼你的眼。乳白色的.花骨朵含苞待放，羞羞地藏在綠葉之中。
我想再過幾天，我們校園裡的這些花卉肯定都會爭奇鬥豔的，那時，我們的校園風景線就更美了。
我心目中的校園作文 13
我們學校裡有很多很多的風景線。當然，我覺得最具代表性的地方就是操場上有棵老槐樹。
春天時，操場中央一昂然挺立的老槐樹站在花壇上，好似一個練功的老爺爺正靜靜站在那。上體育課是時，孩子們跑完步就在老槐樹下嬉戲、打鬧。
夏天時，老槐樹經過太陽的暴晒後仍就堅強地站立著，上體育課時，跑完步大家大汗淋漓，就全聚集在老槐樹下承涼，這時，老槐樹就像位慈祥的老爺爺為我們帶來陰涼。
秋天時，老槐樹的樹葉黃了，很單調，我們跑起步來也無精打采的`，心情也很低落，沒有了歡快的鳥啼，也就沒有了歡聲笑語，一切的一切都低落下來。
冬天時，下雪了，老槐樹不怕嚴寒仍就昂然挺立著，下課時，孩子們更來勁了，個個爭先恐後地衝下課堂，分批在老槐樹下打雪仗、堆雪人，興致悖悖。
老槐樹下，多少年來有歡聲笑語，也有愁眉苦臉，發生了一個又一個的故事，一串又一串的笑聲與歡樂。
我心目中的校園作文 14
走進我們美麗的校園，就能看見一座奇特的栩栩如生的假山。
假山是‘山’字型的，山上有大大小小的山洞，假山底部是一個大水池，水池裡有紅的。黃的'。黑紅相間的金魚。假山上有好多小人，有的小人在休息；有的小人在練武。對了，假山的高處還有播放器呢！在山的左上角還有一隻可愛的小黑狗！
抬起頭就能看見一個大螢幕，繼續往裡走就能看見象徵祖國榮譽的五星紅旗在半空中飄揚！再看看教學樓的牆上都掛著勵志的標語……
介紹完了校園裡的景物讓我們繼續來看假山吧，假山上長著許多青草，進來校門假山就成了我們美麗的風景線……
看著我們這麼美麗的校園，我又想起了我們學校未來的風景線，說起未來的風景線，我們學校又多了一個美麗的散發著芳香的花園，花園裡種了各種各樣的鮮豔的花朵。走進校園中心，咦？這是什麼？哦！原來是一些動物雕像，再來看一下大操場，又多了一些健身器材……未來校園風景線多美呀！
我愛我們美麗的校園！
我心目中的校園作文 15
校園是我心目中最美麗的地方，今天，我就要把我的校園介紹給你，趕快來看看吧！
一進校園，瞧！寬闊的塑膠跑道在校園的中心，它是橢圓形的，由紅、白、綠三種不同的`顏色組成。像給大地戴上了一個美麗的花環。操場的正前方是升旗臺，鮮豔的五星紅旗在旗杆上隨風飄動。旗臺的兩旁，都有一個大花壇，花壇裡的樹風中擺動。樹前有好多盆鮮花，有紫的、粉的、紅的、白的。一陣陣清香撲鼻而來，令人心曠神怡。
花兒千姿百態，互相爭豔，有的全開像一張笑臉，有的半開的像害羞的小姑娘，有的還是花骨兒好像是在等待什麼......
校園兩旁是高大的教學樓。每一間教室都那麼寬敞，那麼明亮。你聽同學們書聲朗朗，你看同學們全神貫注地聽課。在這裡讀書是多麼的幸福啊！
校園是多麼美好，在學校裡的那些點點滴滴成了我們珍貴的回憶。多麼亮麗的一道校園風景線！
我心目中的校園作文 16
浩瀚的夜空中，星星頑皮地衝我眨眼睛。我坐在窗前，一顆一顆的數著，朦朧中，一個美麗動人的小天使出現在我眼前，帶我來到我心中那個美麗又高科技的學校。
我心中的校園是一座美麗的校園，校園上空飄揚著鮮豔的五星紅旗，一幢幢教學大樓交叉錯落，全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園裡綠樹成蔭，繁花似錦，中央有一座假山屹立在水池中，池中栽種著睡蓮，活潑的.金魚在水中自由自在地游來游去。
我心中的校園不僅美麗，而且還是一座高科技的校園，走過教學大樓，緊閉的大門會自動開啟，碩大的電視螢幕上顯示著幾個金字：“歡迎你，親愛的同學！”乘手扶電梯來到教室，只見教室有許多微小的針孔，這些針孔可以通風換氣、自動調節溫度、吸去灰塵。教室裡安裝的是水晶體螢幕黑板和太陽能電池板的燈，既環保，又漂亮。乘坐電梯來到頂層，全資訊的圖書館寬敞明亮，裡面藏著各式各樣的紙質圖書和電子圖書。
我心中的校園真是一座美麗的，高科技的學校啊！
我心目中的校園作文 17
我眼裡的校園，是五彩繽紛，生機勃勃的。
走進校園，我們可以聞到菊花的香氣，菊花五彩繽紛，紅的似火，白的像雪，黃的賽金……、菊花千姿百態，有的像媽媽的捲髮，有的想孩子的笑臉，有的像毛茸茸的娃娃。
更引人注意的是操場四周的柿子樹，小柿子你擠我碰，把樹枝都壓彎了，小小的柿子像過年的.紅燈籠，直想摘一個嚐嚐呢！我們校園裡還有紅紅的石榴，石榴樹有好多棵，等到石榴成熟的時候，石榴咧開嘴笑呢，露出潔白的牙齒，好可愛啊！走到小園子裡，梧桐樹葉像蝴蝶一樣飄下來，同學們有的在撿拾樹葉做標本，有的把樹葉做成小扇子，園子裡不時傳來同學們的笑聲。
我們校園是一個碩果累累的校園，也是一個充滿歡聲笑語的校園，這就是我眼裡秋天的校園。
我心目中的校園作文 18
同學們，你們的校園都有風景線吧，可他們也都有很多缺點，那麼我就和你們分享一下我心中的校園風景線是什麼樣子的吧。
雖然我們的.校園現在在南京街，但我希望它在未來會漂浮在空中。我還希望校園的設施也有改進，比如說：學校裡的樓梯可以改成鐳射電梯，咻的一聲就能到達指定樓層，這樣就不會有同學因踩空樓梯而發生事故了；教室裡也可以新增花壇，這樣同學們即使在教室裡也能呼吸到新鮮空氣和花草芳香的氣味了……
但是，我最希望改進的還是我們的體育館了，我希望體育管理一感應到沒帶球拍的同學就會從牆壁裡彈出球拍，自動送給那個同學；還有機器人球網，它一感應到同學發球姿勢不對，就會變成機器人狀態糾正他的姿勢，一感應到有同學跨網，它就會報告給老師……
這就是我心中的校園風景線，美吧！你們心中的校園風景線是什麼樣子的呢？
我心目中的校園作文 19
學校，是每一個人在成長道路上的必經之路。現在隨著科技的發展，校園的科技業不斷的在改良。有了改變過的器材，這會對教學提供更大的幫助，是老師講課時更輕鬆，學生聽起來更具體，這讓兩方都受益。但你是否想象過學校小的未來呢？
未來的學校一定會從未來改變成現實。
第一步邁進校園，首先你看見的是一個很大的音樂噴泉，噴泉的主體是一支可愛的小海豚，海豚的身上還停了幾隻小黃鶯，只音樂就是從黃鶯的口中傳出。婉轉動聽的一月伴隨著噴泉落在池中的聲音，就像一位音樂的是在演唱。夏天到了，音樂噴泉中落下的水濺到你身上你會感到一絲絲涼爽。
再走進一看，一陣花香撲鼻而來，原來是個小花園，轉門給同學複習功課或背書和讀書的.地方，在這兒還可以採集標本。最迷人的你些花兒就數牡丹，玫瑰，丁香……
教學樓的觀光電梯時最好玩的地方了，可以看前後左右的風景……
未來的學校好美啊！
我心目中的校園作文 20
在美麗的安昌江畔，有一所十分可愛的學校——安昌路國小。
安昌路國小的教學樓傳來朗朗的讀書聲，操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學樓旁的三棵松樹。一進學校，遠遠望去它們就像三個英勇的戰士，守護著這所學校;它們還像馬上起飛的火箭，一飛沖天，衝向太空;它們更像三位繡花的姑娘，為我們學校增添不少色彩。
走近一看，“啊”樹杆比碗口還大，足足有腦袋那麼大!它的葉片是針狀的，隨便摘一根下來，就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個小小的鳥窩，鳥窩裡還有幼鳥呢!突然，一陣風吹來，它們揚著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂，好像在向新來的'國小生招手，歡迎他們來到安昌路國小似的。
它們不管是在炙熱的夏天，還是在寒風刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它們那堅強的毅力。我希望，它們能越長越大，越長越高，成為頂天立地的大雪松。
我愛可愛的安昌路國小，更愛那迷人的雪松。
我心目中的校園作文 21
校園在我心中是美麗的，它有高大的教學樓，有寬廣的大操場，還有美麗的後花園……其中，我最喜歡後花園。
在學校的右面有一個後花園，裡面有一棵高大的雪松矗立在後花園中間。兩個小朋友才可以把它抱住。還有翠綠的小草，小草在春天的時候會長得非常茂盛。同學們可以在草地上打滾，在上面翻跟頭，在上面休息。裡面還有金燦燦的油菜花，在春天會有許許多多的蝴蝶和蜜蜂來採蜜。在旁邊還有三棵小楊樹，夏天可以在下面乘涼，在下面做遊戲。還有一條“林陰小路”，是用五顏六色的小石子鋪的。有許多圖案，有波浪形，有圓形的，有方形的……像一條五彩龍直穿過後花園。
下課了，你看那看書的同學，津津有味的.看著作文書。
還有玩捉迷藏的同學，東躲西藏，玩得不易樂乎。
我喜歡這美麗又寧靜的花園，它不僅給我們校園增添了美麗，淨化的空氣，而且給我們提供了休息、娛樂、交流的場所。
我心目中的校園作文 22
在我的心中，校園中的枇杷樹是最漂亮的！
一走進我的校園裡，就會看見三棵高大挺拔的枇杷樹，聽老師說，這三棵大枇杷樹已經有三十多年的樹齡了。他的主幹特別得粗，需要兩個同學手拉手才能圍上。我揣測在西南方向的那棵枇杷樹寬三米，高約十五米，我又看見西南方那棵枇杷樹的皮凹凸不平，上面的粗樹枝十足像個叉子，它的葉子長出來時紅紅的，半圓形的，但葉子長大了，顏色卻變成了綠色，而形狀卻變成了平行四邊形了。它每到夏天就開花，開的花很小，就像小米花一樣，我那時看過它的花是白色的`，但是我老師卻說是米黃的，可能是我看錯了吧！枇杷樹的果子不大，就像幼兒時的孩子的拳頭一樣大，它沒成熟時是綠色的，長大了卻是黃色的。
我愛我的校園，但是我更愛校園裡的枇杷樹！
我心目中的校園作文 23
我們的學校坐落在美麗的新縣城。我們的學校有許多美麗的風景線，其中，我心中最美的校園風景線就是惜時園。今天，就讓我當一回小導遊，給你們介紹介紹吧！
惜時園位於學校西南方，大概兩百平方米那麼大。惜時園從遠處看像一個大古鐘。你一走進去，就可以看見在一塊大石頭上刻著惜時園三個大字。惜時園裡面有高大的銀杏樹，有四季常青的榕樹，有金光閃閃的報春花，還有嬌豔的玫瑰花，更有美麗的杜鵑花。在春天，這些花兒競相開放；在秋天，這裡的`花兒落葉紛飛，好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹好像是守衛邊疆的戰士。一朵朵嬌豔的玫瑰花好像是一個個天真、可愛的小女孩。這裡的石頭各種各樣：有的像保安，有的像城堡，有的像包子，有的像圓體這裡還有用石頭做成的桌子和椅子，同學們喜歡在這裡做作業、下象棋這裡的古樹上刻著名人名言，讓我們時刻提醒自己好好珍惜時間，努力學習。
在這樣的環境中學習，你難道不會陶醉在其中嗎？
我心目中的校園作文 24
在我的心中，有一個神聖而美麗的“世外桃源”——校園。在這裡，有一個“拉姆（卡通）”樣的噴泉、“鮮花壇”……
在教學樓的後面，有一個花園。在花園中心，有一個美麗的“拉姆噴泉”。從拉姆噴出的水中，看不到一點兒汙染物。水晶瑩透亮，在陽光的照射下，就好像從一個箱子裡噴灑出的一顆顆鑽石，閃閃發光。在噴泉的周圍有各式各樣的花壇。這些都是同學們精心設計的：有圓形的、桃形的、雲朵形的、花朵形的……花壇裡種著同學們精心培育的鮮花。有玫瑰、百合、含笑……在假山的後面，有一個水池。池中有各種各樣美麗的金魚。同學們常用魚食和麵包投食。
啊！下雨了。校園裡靜悄悄的.，沒有一點兒聲響。錯了！你聽，要仔細聽，在那裡有朗朗的讀書聲，雨水淅淅瀝瀝，多像是在為讀書伴奏啊！這是小提琴手、鋼琴家、鼓號手……演奏出這美妙動聽的樂曲。你難道不會被這裡的一切深深感動嗎？
灕江的美在於她的水，清澈見底。而校園的美在於千萬個音符變成的樂曲，為孩子們的成長而伴奏。
我心目中的校園作文 25
每一個人的心目中都有一座心目中的學校吧!也許是美麗的，也許是一座很有名的學校，也許是簡單可愛的學校……
我的心目中也有一座美麗的學校。校園美麗，同學可愛。這裡的同學友好相處，大家沒有吵鬧，只有討論;清晨，校園裡傳出郎朗的讀書聲，課間傳出歡快的笑聲。這裡的學生個個聰明可愛有禮貌!不好，有學生撞在一起了，快去看看吧!還沒走到，她們已經手拉手，說著對不起，向教室走去。學校裡有高高的槐樹，還有塔鬆，軟軟的草坪。
美麗的池塘裡有好看的魚兒在遊動，還有蓮花，微風吹來，水上吹起一層層波浪。樹上的葉子被風吹下，像小蝴蝶似的，在空中翩翩起舞，它那婀娜多姿的舞姿又給校園增添了生機。
校園裡還有一面牆上長滿了爬山虎，綠油油的，在陽光照耀下閃閃發光，一閃一閃的.十分漂亮，被風一吹還像波浪一樣起伏，也成了學校的一道美麗的風景。
學校裡還有一間遊戲室，遊戲室只能做完作業的同學進去，它是有感知的，你有一點沒學好，它也能檢測出來，讓你進不去，只能乖乖的去學習，直到把不會的解決了，你才能順利進入遊戲室，玩你想玩的遊戲!
這就是我心目中的學校，能學能玩還能欣賞美景!
我心目中的校園作文 26
我心目中的校園是一個美麗、莊嚴而神聖的地方，她就是二附中。
曾幾何時，我走進校園，感受著她的書香氣息，開始了三年的國中生活。
在這裡，一切的一切都讓我因擁有她們而自豪。高大的教學樓，像一個個巨人站立在那裡守衛著校園，我們在裡面學習，面前是乾淨而整潔的課桌，坐著小巧而舒適的板凳，聽著老師的諄諄教誨，感受著窗外溫暖的陽光。如此美好的時光都在校園裡度過。
教學樓前的大操場，上體育課是我們站在塑膠草地上做著課前操，順著跑道跑了200米。在平常的體育活動課上，我們來到體育器材區，玩起了雙槓，跳沙坑，在這裡我們盡情地沐浴著陽光，體會到玩是的樂趣。
操場旁的食堂是我每天中午放學後必去的地方。每當第四節下課鈴響起，同學們都向食堂衝去。每天中午，我就是在這裡享用午餐的.。
除了建築和操場，我們校園裡的花圃也格外的美麗。時令春夏交替，花圃裡的花兒種類繁多，月季、芍藥等等和一些不知名的小花，它們鮮豔奪目，競香開放，把校園點綴更加奪目、迷人。
我心目中的校園——一個美麗、莊嚴而神聖的地方!
我心目中的校園作文 27
母校的新教學樓開始動工了，聽說校園也要改進許多呢，我情不自禁地開始設想起新校園來了！ 瞧，這是我心目中的新校園： 這裡是一片綠色的海洋—綠草、綠樹、綠色的教學樓和操場；四季有五彩繽紛的花朵點綴其間；處處鳥語花香，好一個詩情畫意的綠色校園！
學校的大門也是綠色的，上面寫著幾個遒近有力的大字“河南省實驗國小”，一邊還鑲嵌著一隻展翅飛翔的金色鳳凰，那可是我們的校徽哦！邁進大門，展現在眼前的是升旗臺：綠色的升旗臺襯托著銀色的旗杆和為紅的五星紅旗，顯得格外引人注目。
升旗臺的`左側，新教學樓拔地而起，綠色的牆，綠色的窗，連教室也是綠色的，一派生機蓬勃的景象。樓頂上有個空中花園，裡面種的有樹，有花，還有草，真是美不勝收！升旗臺的右側，童趣宮像一個巨大的蒙古包駐紮在草原上；天像館也修好了，各種實踐活動的場所也騰了出來，我們可以在裡面上航模班、科學探索班，盡情地遨遊於知識的海洋裡！
繼續往裡走，一個一望無垠的操場映入眼簾。跑道、籃球場、足球場，一應俱全。看，操場的一邊還有一個淡綠色的游泳館，館的周圍也種滿了花草，在這裡游泳，就像沐浴在花草的海洋裡。
這就是我心中的新校園，一個綠色的天堂！
我心目中的校園作文 28
一進校門，首先映入眼簾的是依然聳立的旗杆，飄揚著鮮豔的五星紅旗。每週一早晨的升旗儀式，全體師生聚集在國旗下，隨著莊嚴的國歌聲，我們認真地向國旗行隊禮。我們下定決心一定要好好學習，以革命先烈為榜樣，為我們的祖國做貢獻。
學校裡寬廣的操場上鋪上了美麗的人工草坪，中間白色和紅色的草坪就像兩條綢緞和草兒翩翩起舞。文化地上刻滿了許多字和小故事，走在上面就使我們受益匪淺，學到許多知識。
四周是我們高大的教學樓。教學樓裡煥然一新，牆壁上掛著學生的美術作品，令人置身於美麗的童話世界。
我們的教室井然有序。教室後面右邊有一個圖書櫃，裡面放著許多好看的圖書。圖書彷彿在向我們招手說：“看我吧，看我吧，我很好看的！”左邊有我們的隊角，上面有許多照片，寫著激勵我們的`話，讓我們懂得要好好學習才能成為對祖國有用的人才。後面中間的黑板報是最美的了，上面畫著我們手牽手，肩並肩，互相關愛在一起的畫面；寫著我們一到三年級有趣的故事；同學們團結友愛的度過這快樂時光，我們好好學習、孝敬父母、關心集體……為了學習而奮鬥。
這就是我們美麗的段莊二小！
我心目中的校園作文 29
在我的心裡一直都有一個夢想校園，它在我心中的地位非常高，沒有哪一所學校能夠替代它。
學校的大門是螺旋式的，只要你站進去，他就能把你送進校園裡！當你往左看時，會看到一些校內新聞；往右看，則有一則則的幽默笑話，怎麼樣，版式設計還不錯吧！直走往右拐，就是我們的校內公園，裡面有假山、石椅、石子路和鮮花小樹。再往裡面一點就是綠茵茵的草坪了,它可以讓我們休息，我們累了就可以在她的身體上休息一會兒。再往左拐，那就是一至四年級的教室。如果覺得爬樓太累，那也可以乘電梯上去，無論在幾樓，只需兩秒鐘就可以了。一至四年級教學樓的對面就是五至六年級的教學樓了。在這棟教學樓裡還有一些做實驗的教室呢！
除了學習，娛樂當然少不了嘍！在兩棟教學樓之間就是同學們的活動地點了，有：單槓、雙槓、獨木橋、滑滑梯......無論是什麼時間，哪怕是上課，也難免有同學會向窗外看幾眼。瞧！那位同學正玩得津津有味，樂在其中呢！看他們玩得那麼開心，我也趕緊去玩了一回。“哇，真的太好玩了！”我此時的心情比喝了蜜還甜！好了，不跟大家說了，我還要去玩我的`獨木橋呢！
這就是我心中的夢想校園。我隨時都會歡迎你們的！
我心目中的校園作文 30
在我們的校園裡有許多美麗的風景線如高大的教學樓、寬敞明亮的教室、獨一無二的展示臺……而我心中最美的校園風景線就是——小花園。
進入學校的大門，首先映入眼簾的就是高大的教學樓，往兩邊看就是美麗的小花園了。小花園共有兩個南北各一個。小花園內有許許多多的小建築。南邊的建築豐富美麗，在一個交叉路口處有一個潔白無瑕的白色亭子，它的名字叫“角荷”，它是我們學習、休息的好地方。草地上有一個由白、紅、藍底座是白色的三個船帆，它的名字叫做“揚帆”，意在讓我們從小就揚起學習的風帆，乘風破浪，勇往直前，到達理想的`彼岸。此外還有蘑菇亭、花架長廊。在通道的左邊立著一塊大石頭，上面用篆體寫著四個大字“日進有功”，這是在鼓勵我們學習上要每天進步一點點。北邊的花園中有不鏽鋼雕塑——“幼芽”、小亭子——“求知”和小木桌、小木凳。花園中還有許多花草樹木。南邊有棕榀樹和一片竹林北邊還有牡丹、月季、菊花等花卉。
如果你來我們學校別忘了看看這道美麗的風景線哦！
我心目中的校園作文 31
我們的校園中有許多亮麗的風景線，但我最喜愛的一道風景線就是百年古樹洋白蠟。
洋白蠟是一棵參天大樹，矗立在校園的西面。大樹有三層樓那麼高，我們三個小同學才能把它合抱起來，如此高大、粗壯的樹木在我們北方很少見。一來到這所學校，巨大的洋白蠟就深深地吸引了我，在我心裡留下了非常深刻的印象。
據說洋白蠟的年齡同我們的學校一樣大，它經歷了歷史的滄桑，是我們學校的標誌，我的校服上就印有它的圖案。每到夏季它總是枝繁葉茂、鬱鬱蔥蔥，彷彿是一把擎天巨傘為我們遮擋風雨，呵護我們茁壯成長。
我們在樹下打鬧、嬉戲、捉迷藏、讀書、唱歌、找蟲蟲。撫摸著洋白蠟那巨大的.身軀，我們願意把成長的煩惱向它訴說，與它一起分享進步的喜悅。親愛的洋白蠟好像懂得我們心思似的，它總是抖動著滿身樹葉，發出哈哈的笑聲，來安慰我們，鼓勵我們。在它的親切關懷下，我們就像一隻只快樂的小鳥，衝破茂密的枝葉，展翅飛向高高的天空……
我總是在想，無論我們走多遠，飛多高，即使遠在異國他鄉，或者經過多少歲月變遷，我們都不會忘記，我們母校這一獨特的風景線。
我心目中的校園作文 32
校園在我們心中永遠是最美麗的，而在校園中還有一些特別美麗的地方，這種地方被稱之為校園風景線。在我心中最美的地方就是—操場邊的那些樹。
操場在校園的東邊，而我喜歡的是操場邊的那些樹，那些樹都有柳樹。紅葉李。柳樹在春天的時候會長出一種小苞苞，並且會散出一種小毛毛，還可以泡茶喝。大人們把那種苞苞叫做柳絮，春天，他長出了新的葉子，夏天，葉子的顏色逐漸變成深綠色，秋天的葉子變黃並開始了掉落，冬天的葉子已經一片也沒有了。紅葉李開的花是淡粉色的，夏天，樹葉的顏色的顏色是紅色偏黑的顏色，樹葉呈橢圓形的，給人一種深邃的感覺。紅葉李的花很小，在樹上如果不仔細看還不會發現這棵樹上有花呢！
這兩棵樹就說明了植物也是有生命的.。春天。就像新生的嬰兒般；夏天，就是畢業的年齡。秋天，到了成人的年齡。冬天，就像老年人一樣。植物和我們一樣，只不過植物到了春天可以再“復活”而已，但他們的壽命依舊沒有我們的壽命長，更是比我們脆弱許多。
我愛我的校園，更喜歡紅葉李和柳樹，就行老鼠愛大米！
我心目中的校園作文 33
校園是學習的聖地，校園是同學們互相認識的地方，在我看來校園是美麗的。
我覺得校園的一切事物都可以再美一點，比如：升旗臺、教室、體育館、音樂教室……，其中我最覺得可以再變高科技的還是在教學樓裡面的微機教室。
那天我做了一個夢，我夢見了200年後的校園，一切都是那麼的高科技，升旗臺可以自動升降了，體育館的籃球架變大變小隻要喊一聲，這些都是配角，真正的主角還是微機教室，現在的微機教室是原來的10倍大，百分之八十五都是老師上課的地方，另外百分之十五是一個自制電腦材料區，做出的且沒用完的材料就自動“吸”了回去，現在，同學們可以親眼看見電腦是怎麼製成的了。現在老師也不用費心了，電腦可以讓學生們自主學習，電腦的程式可以自動教那些不會的學生，同時，學生們也可以帶上一款眼鏡，穿越到自己喜歡的時代，和自己喜歡的人物和動物交流並進一步認識他們。我還想把這個夢一直做下去呢，鬧鐘可是不饒人的，它無情的'打斷了我的夢。
未來的校園是美麗的，未來的校園是高科技的，未來的校園充滿了我們無限的想象……
我心目中的校園作文 34
我們的校園是多彩多樣的，但是我覺得最美的一處就是池塘了！
池塘的邊緣時用使用木板做的，們好看，水裡就是小魚，這一條條小魚再水裡跑來跑去，有的時候在水面上，有的時候在水底下亂竄很調皮，但是它們也很可愛，它們的顏色可就鮮豔了時候色的，在水裡就像一個個的小火球在水裡亂跑。
荷花就更加美麗了，看著它那矯健的身子，那筆直的身材，美。風起了，猶如音樂伴著荷花跳起了那優美的舞蹈。一會兒，音樂停了，荷花自然就停了下來好像荷花就是一名舞蹈家，音樂一停正在跳舞的就出了問題了。
最令我羨慕的就是這座高大假山了，很好看，而且上面還刻著一個紅紅的大“西”字了，我很喜歡這座假山！
當然，我們學校還有百日紅、薔薇花、山楂樹、松樹、龍抓槐……山楂樹果實是山楂，我很喜歡吃山楂的`，它吃起來酸酸了，但是還有一股甜味兒很香、好吃。路過的人看見了紅紅的山楂以後，總想摘一顆嘗一嘗它那香甜的味道！
這就是我們的校園，在我心中它是美麗的！
