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那一天我笑了的學生優秀作文

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笑,是人的一種平和心態以及善良的內心表現,同時,也是體內安多芬分泌物增高的時候。那一天我笑了的學生優秀作文,我們來看看。

那一天我笑了的學生優秀作文

  【篇一:那天,我笑了】

那天,我笑了,開心的笑了。

一個晴朗的星期天,我在家裡閒著沒事幹。正當我發愁的時候,我突然想到:鄰居家的姐姐有一個漂亮的布娃娃,不如我自己親手做一個吧!

說幹就幹,我翻箱倒櫃地拿出所需材料:一隻空紙盒、一隻球、四隻小的空紙盒、幾塊彩布、膠水以及針線包。接下來我就動手了。首先,我用一隻球當娃娃的頭,一隻空紙盒當娃娃的身子,將它們用膠水黏在一起。接著把兩隻小紙盒貼在娃娃身子左右兩側,當做娃娃的手。然後,將剩餘兩隻小紙盒貼在身子下部,娃娃的腳就完成了。嗯!布娃娃的身體結構做好了,接下來就是裝飾了。我先把幾塊彩布縫在娃娃身上,再用彩筆在娃娃臉上畫出漂亮的五官。哈!一個美麗的布娃娃算是做好了。咦?布娃娃的頭髮呢?啊!忘給它做頭髮了!可是用什麼來做頭髮呢?用線?不行。繩子?也不行。想來想去實在想不出用什麼來做布娃娃的頭髮。

望著眼前這個光頭娃娃,之前充足的信心幾乎散到九霄雲外去了。奶奶見我這副模樣,便語重心長地說:“不經歷風雨,怎能見彩虹?遇到這麼點挫折,你就放棄了?你可以找些沒用的東西來做頭髮啊!”是啊!不能放棄,不能前功盡棄,不能做“縮頭烏龜”!靜了一會兒,重拾信心,我仔細地找著可以做頭髮的東西,找著找著,我突然靈機一動:找出沒用的磁帶,抽出裡面的帶子並把它剪成一段一段地貼在布娃娃的頭上。閃閃發亮的“黑髮”使布娃娃顯得更加生動可愛。我又給布娃娃做了件衣服,漂亮的布娃娃大功告成嘍!

我很喜歡它,雖然並不是很精緻,但卻包含著我付出的辛苦和我的欣慰!我欣賞著它,笑了……

  【篇二:那一天,我笑了】

笑,是種表情,也是一種歡樂。笑,在字典上只是一個字,但含義深刻。笑,是一種心情,但也是一種回憶……

那次,在歡樂谷玩轉盤遊戲時,排了好長好長的隊,一共排了三個小時,許多大哥哥大姐姐都不敢玩。看似簡單,卻驚險非凡,在歡樂谷中,這是我玩的最驚險的一個。坐完下來時,媽媽和阿姨都誇我膽大,那次,我笑了,是自信的笑。

那次在廬山,從三疊泉到山頂去坐纜車,有很長一段山路,筆直陡峭。爬山時把我累得要命。到了第二層臺階休息的時,我自己還在心中暗暗鼓勁兒:“加油!”可是,第四層、第五層、第六層爬下來,我幾乎喪失了鬥志。在媽媽的鼓勵下,我只能一個臺階一個臺階埋頭前進,有時手腳並用。一層又一層,我氣喘吁吁地走著,媽媽突然喊了句:“看見峰頂了!”我馬上恢復了鬥志,向前猛衝。望著廬山一望無際的美景,我笑了,那是欣慰的笑。

那次,在期末考試的前幾天,一得知期末考試只剩幾天,我馬上開始了“瘋狂”式的複習,語文“半畝方田一鑑開……”,數學“面積等於長乘寬……”,英語“open、the、book……”一股腦的往腦子裡記。三天、兩天、一天……,終於期末考試到了,沒有了攔路虎,考試結果公佈,我得了全班第二!我笑了,是激動的笑。

笑,給人帶來快樂,讓你的笑和大家一起分享吧!

  【篇三:那一天,我笑了作文】

回首往昔,我已走過了十三個春秋。當我發出第一聲啼哭,產房外的親人是多麼欣喜,我感謝我的母親賦予了我新生命,感謝父親將我哺育十三年,感謝你們讓我感受到了人間的真情,生命的美好。

時間定格在三年前的一個秋日,那天是我十歲的生日,不過也巧了,與國慶節剛好是同一天。我的生日就是家裡最重要的節日,從不肯馬馬虎虎的過。那年也不例外。幾天前,我已經開始我的生日製定計劃了。當我興致正濃,大腦思維在活躍的想象著我即將到來的生日將是怎樣時,一個念頭在我腦海中一閃而過,而且有馬上回來了。既然他們為我的降生感到欣喜,那麼我也要讓他們感動。爸爸媽媽的生日也沒見他們怎麼正兒八經的過,不如,我將我的生日借給他們,到時候再讓他們雙倍奉還。這樣一來,我既當了好人,又可以過兩個生日,可謂一舉兩得。於是,我的生日計劃悄悄轉變成了他們的生日計劃,而他們對這一切卻全然不知,當他們看到這一切時該多麼高興啊!我不禁一陣竊喜。

終於到了我生日的那一天。不對,應該是爸爸媽媽生日的那天。我等他們上班後便開始準備,我先在房間裡排兵佈陣,因為我想把房間裝扮成我想象中的樣子。可我疏忽了一點,我一個人沒有那麼大的力氣。沒辦法,只好將主場移到落地窗前。其實,在落地窗前也不錯嘛!

由於眾多原因,爸爸媽媽很早便回家了,我雙手託著蛋糕,喊著爸爸媽媽生日快樂!他們先是一愣,然後便笑眯眯的接納了。這是我清楚的看到,媽媽眼了噙滿了亮晶晶的.東西。

那一天,我笑了,是來自內心的真誠的笑。不只是我,大家都笑了。現在,我長大了,再也不要父母雙倍奉還了,只要大家都高興就好。

  【篇四:那一天我笑了】

這一切本應是多麼美好!可是在我眼裡卻又變了樣:陽光很刺眼,小鳥的叫聲很聒噪……我心煩意亂地走在街頭,腳尖隨意地踢著一顆小石子,心思全然不在行路上,滿腦子都是書包裡那叉滿紅叉的試卷。是的,我考砸了。

那天是週五,滿分三位數的試卷,我卻只有兩位數的成績。這次不同於平常的小考,這樣差的成績,面對父母親我難以啟齒。夢一般地回到了家,看我一臉沮喪,媽媽關切地問我怎麼了?我強作歡顏地朝她笑笑:“沒事兒。”

第二天,小理來看我。她是我最好的朋友,儘管現在不在同一所學校,但我們還是像過去一樣親密無間,無話不談。看我一副愁眉苦臉的樣子,她一語道破了我的心事:“你考試沒考好吧?”“是啊,真矛盾,我都不知道該不該給爸媽看呢,這麼差的成績……”說到傷心處,眼淚又不爭氣地流了下來。小理一看我哭了不禁手忙腳亂起來:“唉,別哭別哭,咱不說了。”我垂下眼簾:“沒事,說吧,就當是發洩一下。”我擦乾眼淚,拿出試卷,小理把試卷拿去看了一遍,轉身幫我分析。“你看,這道題……喏,應該是這樣的……唔,這樣才對。”不得不承認小理學習真的很好,經過她的手,一道道在我手中桀驁不馴的題目,都成了溫順的小綿羊般迎刃而解了。

幫我分析完試卷,她坐在我對面,雙眼直直地盯著我,眼裡滿是真誠和鼓勵:“我說,又不是會考,想開點了,這次考得不好一定是有原因的,只要找到問題所在,並努力改掉它,相信你下次一定能考好的!我頂你哦!”說完還模仿兔斯基做了一個“頂”的動作。我看她那可愛的樣子,不禁笑了起來,那是發自心底的笑。拉著她的手,我心情愉悅地走出家門,鳥兒的鳴叫是那麼悅耳動聽,陽光是那麼的溫暖,一直照到了我的心底,回過頭去與小理相視而笑,我感到不再畏懼任何挫折。

陽光下,我笑得甜到了心裡。

  【篇五:那一次,我笑了】

那一次,我笑了,笑得是那樣甜,就像那天屋外的陽光。

我上一年級的時候,在班裡認識了一個性格開朗的女孩,她烏黑的頭髮和動聽的嗓音,使我牢牢地記住了她。不久,我們就成了形影不離的好朋友。後來,令我不可思議的是:我的媽媽居然和她的媽媽是高中同學!這個“巧合”使我們之間的友誼更加深厚了,她還親切地叫我“妹妹”。我也絲毫不在意,樂此不疲地做她的“小跟班”。

日子一晃,三年過去了。我們之間依然跟以前一樣,她就是我最好的朋友。可天下沒有不散的宴席。突然有一天,媽媽對我說:“薇薇,我們要搬家去另外一座城市……因為實在沒有辦法,所以爸爸媽媽決定讓你轉學……”這個訊息如晴天霹靂,擊碎了我的心。我大聲地抗議拒絕,因為那以後我就再也見不到她——我的“姐姐”了。然而,抗議是沒有用的,我只能服從媽媽的命令。

時間匆匆如流水,奔騰不息從不停歇。那時我跟她已有六年沒見了。那天上午,我收到了她的來信,信裡滿是對我的懷念,她還說,明天就來見我,那天晚上我興奮得一夜沒合過眼。第二天天氣很好,我們見了面沒有一點陌生感,在房裡又瘋又鬧,一點兒也不拘束。

可她不能待很長時間,臨別時,我依依不捨地送她去車站,她上車時,對我調皮地回頭一笑,在我耳邊悄悄地說:“記住喔,你永遠是我最好的朋友!”

我笑了,只為了我們之間那份純潔的友誼……

  【篇六:那一天,我笑了】

誰言“少年不知愁滋味。”

16歲的我,就嚐到了幾分…

體育會考,多麼令人畏懼的字眼啊!800米,這是珠穆朗瑪峰的高度嗎?實心球,這是泰山的重量嗎?立定跳遠,為什麼總是一米六…面對這些,我們卻只能“畏”,不能“遠之。”

直面困難,我愁過,絕望過,也曾輕言放棄過,但…

窗外,無情的秋風抽打著最後的殘葉,我呆做在窗邊,想著逃避,可這又能怎樣,我覺得自己就像殘葉一般,任憑狂風的肆虐,想逃,卻束手無策,只好靜靜地等待死亡來臨…

“啊!”我的尖叫刺破了狂風后的寂靜,也是自己清醒啦。

“怎麼…怎麼這葉子還在?”

一番驚訝後,似乎明白啦些什麼,原來只有直面困難才能笑到最後。那一天,我笑了…

於是,第二天,我穿上塵封已久的跑鞋,衝向跑道。

站在起點上,我有點緊張又有點害怕,真不知道自己能不能堅持到終點。

開始跑了,前面的100米那是小菜一碟,可…到了差不多300米的時候,腦子竟冒出了放棄的念頭,晶瑩的汗珠從臉頰滑落,發紅的臉像是一個紅番薯,知了停止重複昨日的老歌,只顧懶懶的趴在樹蔭下獲取一絲清涼,腳漸漸的變重了,嘴脣也泛起了一層白,“怎麼辦,怎麼辦、不、堅持!一定要堅持!”

說來也奇怪,那是一種怎樣的動力,竟使我堅持到了終點,我笑了,會心的笑了,我為自己而笑,我為殘葉而笑,我為勇於面對而笑。

面對困難,我愁過,絕望過,也曾輕言放棄過,但同樣的,我也付出過笑過…

  【篇七:那一天,我笑了】

手上的痛隱隱的,心中的恨,已變成了對你無限的感激。看著微腫的手,我笑了。——題記

初春的校園,到處生機盎然,在每個學生的臉上,都洋溢著微笑。可是,那狠狠的三板,卻讓我怎麼也樂不起來。這,都因為你。

臨近月考,英語老師抓的格外緊,三天一小考,五天一大考。堆積如山的試卷,已經壓得我喘不過氣,你又讓我們同步做輔導資料。所以,在我臉上,總是用壓抑,遮住所以的笑。那天,英語老師突擊檢查輔導資料,不知怎麼,就查到了我。無奈,只有故作鎮定將書交到老師手中。她自然地翻著書,書頁嘩啦啦的聲音在此刻是那麼的令人毛骨悚然,不巧,你正好發現了我一個話題的漏洞,開啟書問我,我才知道要大禍臨頭。話剛落,作為英語老師的你已令我伸出左手,握緊了你的棒子,在手上用力地打,狠狠的三鞭。一邊打你還一邊問,記住沒有。我隨聲“記住了。”

三鞭下去,整個手心已經微紅。雖然我表面很鎮定,可鑽心的痛,已經使我淚不住的流。可是我卻讓它流進了心,讓心銘記這三鞭。

十分鐘的工夫,手已腫脹起來,你在這時又叫走了英語全班第x的他,他也沒寫,可你只是兩鞭,我心中不平衡了。為什麼對我這麼狠。我心中的不滿油然而生。整節課,我都以仇視的目光對著你。

下課時,你開口了“抽查xxx和xxx的題,是因為我不放心他兩個的馬虎,下一次如果還有人這樣,我絕不輕饒!”地道的河南普通話聽起來這麼溫暖,因為此刻我才明白,你是為了讓我的英語提高,才抽查並罰我的。雖說,罰得有些狠,卻讓我銘記。這一次我懂得了身為英語老師的你的愛,我笑了。

春風已刮遍整個校園,刮在我的臉上,刮進我的心中。我笑迎春風,笑著迎接有你伴我走過的明天。

  【篇八:那天,我笑了】

往事悠悠,許多的回憶,就像是電影的鏡頭,在我眼前一閃而過,消失了。而這其中的一件事,卻時常浮現在我的眼前,把我拉回到那些個回憶之中,記憶猶新。

時間倒回到兩年前。因為,計老師的一番話,卻讓我意外地獲得驚喜。

在一節語文課上,計老師告訴我們一個訊息,說是《鱸鄉新苗》徵文活動開始了,感興趣的同學可以交上一篇作文來參加。我聽了,有些躍躍欲試。抱著試一試的心態,我決定參加。一回到家,我就忙開了,找材料,尋靈感,冥思苦想了半天,又打了好幾遍草稿,才寫出了一篇作文。

到了第二天,作文交了上去,只有靜靜地等待。下了課,老師把我叫到了辦公室。在去的路上,我忐忑不安地想:“是什麼事呢?是不是那篇作文寫得不好呢?”來到了門口,我鼓足勇氣走了進去。計老師親切地對我說:“你的這篇作文寫得不錯,再拿去修改一下,會更好的。”“真的?”我急切地問,得到的是老師肯定的回答。

我拿著作文,改了寫,寫了改,一次又一次地往老師那裡跑。三次了,應該有個結果了,終於,在老師和我的期待中,文章寄出去了。我的心在等待中變得激動,緊張。

一期又一期,而我的作文卻猶如石沉大海,我不斷地安慰自己:不要緊張,不要緊張,肯定會有的。一天天過去了,還是沒有,我不灰心,也不氣餒,因為我相信,我所付出的辛苦一不定期能得到成功的。

皇天不付有心人,在一個晴朗的日子裡,又發下了新的一期報紙,我的心提到了嗓子眼,呼吸也加快了。我迫不及待地開啟報紙,急切地尋找著,一行,兩行……終於,在一個版塊中赫然刊登著我的作文!連日來積壓在心中的情感都出來了。一股喜悅之情湧上了我的心頭。看著自己的作文變成了鉛字,我的心跳得特別厲害。這一刻,對我來說,是多麼難得呀!

我終於笑了,開心地笑了。這笑容無比燦爛,這笑容裡,包含著我付出的辛苦,包含著我的欣慰!