生活是指人類生存過程中的各項活動的總和，範疇較廣，一般指為幸福的意義而存在。生活是對人生的一種詮釋。生活包括人類在社會中與自己息息相關的日常活動。今天小編就為大家提供了描寫生活美好的作文，希望能給您帶來幫助。
描寫生活美好的作文一
生活是一杯酒，不會品味者說它是苦辣的，會品味的人說它是醇香的；有的人喜歡豪情暢飲，有的人喜歡細細品味；有的人喝出喜慶之色，有的人喝出滿腔熱淚。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去”世界之窗“玩，我和爸爸先玩了最刺激的”U形滑板“，機器剛轉動起來時，速度還不快，過了一分鐘後，速度越來越快了，我和爸爸一直在大叫”啊“！媽媽則用手機拍下了整個過程。
玩完”U形滑板“，我還不過癮，叫媽媽去玩”過山車“，媽媽爽快的答應了。我們坐上位置，然後扣上安全帶。車緩緩開動了，我很緊張，頭上佈滿了汗珠，媽媽說：”不用緊張，深呼吸。“我聽了媽媽的話，果然，呼吸漸漸均勻了。
車開得越來越快，我也越發感到爽快。媽媽這時就像個孩子一樣，盡情的享受風的撫摸，車停了，媽媽高興地說下次還要玩。
我跟媽媽說我還要去玩”旋風船“，媽媽說：”好，今天玩個爽快。“我怕高興的一蹦足有三尺高。然後拉著爸爸去玩。
我坐上去，機器上升的很快，我都來不及做準備，但越是刺激，我就越開心。我在”旋風船“的最頂端大叫了一生”啊“！，感覺以前所有的煩惱都煙消雲散了。
接下來，媽媽說：”咱們去玩“旋轉木馬”吧？“”啊！那你和歡歡去玩吧，我可不丟這個人。“爸爸吃驚地說，在我和媽媽協力勸說下，終於同意了。
我們上了”旋轉木馬“侯後，媽媽是笑得最開心的，我看見媽媽燦爛的笑臉，我覺得一陣暖意湧上心頭，情不自禁地笑了出來，爸爸也不覺得”旋轉木馬“幼稚了，爽朗地笑了出來。
今天在遊樂場是我一生最快樂的一天，生活是美好的。眼睛是心靈的窗戶，請善用它，善用它去發現這世間一切美好的事物。
描寫生活美好的作文二
誰都知道，正常人的生活十分的美好，而殘疾人的生活卻苦不堪言。自然，人們也都是憧憬於美好的生活。人有尊嚴，正常人會被人尊重，而殘疾人只會被人看不起，不論生活，還是在其他的方面上正常人往往勝於殘疾人。
盲人看不見世界的五彩繽紛，他的世界永遠是黑暗萬分的；聾子聽不見世間的好聽聲音，他的世界永遠是安靜的；啞巴說不出自己的委屈，他的`世界又是無比委屈；沒手的人不能像正常人一樣用右手寫字；沒腳的人行走是十分困難的，可以說是一輩子做在輪椅上。殘疾人生活不便，就更別說殘疾人有多痛苦了。
我真不明白，那些身體健全的人比殘疾人的生活好上幾十倍，為什麼還會有些人不好好讀書，這也就算了，有些正常人甚至走彎道實行偷盜、吸毒、沉迷電腦遊戲等等，使家長操心、難受。難道他們沒有想過他媽媽怎麼的疼他們、愛他們。他們為什麼不少走彎道、好好讀書來回報他們呢！
就在今天下午，我乘坐1路車去學英語，突然，我從窗戶外面看見了一位被截肢的老奶奶無比艱難的向車走來，她上一個階梯都十分困難，並且也要十多秒。有一位阿姨走到老奶奶的身旁，攙著老奶奶，親切地說：”阿姨，慢點！“我親眼目睹了老奶奶一步步艱難的步子，就連做在座位上都需要費力。我頓時領悟到了殘疾人的生活是多麼的艱苦！
在此，我要忠告各位，美好的生活來之不易，請珍惜我們的美好生活！
描寫生活美好的作文三
要相信，仰起頭就有藍天。——題記
遠處，一株矮矮的向日葵低著頭，悄悄哭泣，幻想著離開這個角落，飛向幸福……
曾經聽過這樣一句話："無論你如何心碎，世界不會為你的悲傷停駐。”但是，面對朋友的疏遠，我真的只能心碎，多麼同情那株向日葵，在陰暗的角落待久了，連太陽的味道都陌生了吧！
手裡攥著這次的月考卷，呆呆的望著草地，明媚的陽光從樹葉中篩落下來，折射出一個孤零零的影子，一個被碾碎的影子……曾幾何時，我也是一個陽光的孩子；曾幾何時，我也是一個讓同學嫉妒的孩子；曾幾何時，我也是一個放飛夢想的孩子……可這一切就宛若一縷令我措手不及的過眼雲煙，諷刺的多麼絕妙啊！
再也不會有眾星捧月的感覺了，因為我的成績僅此而已。就像那株向日葵，永遠只能藏在某個不知名的角落……
地上的螞蟻辛勤勞作，來來回回的，只為可以幸福的度過冬天。這種場景竟令我有種輕舟已過萬重山的感覺。45度抬頭仰望天空，春天來了，正午的藍天煥發出一種無與倫比的格調，那抹湖藍襯得太陽像在一幅畫卷中似的，微微泛出些羞澀，大概是太多的行人都仰視它吧！那株向日葵停止了哭泣，仰面——原來一直都是自己遮住了太……
一個人要想飛躍彩虹之巔也許不易，但要放棄，卻不過是一轉身的距離。我可不能就那麼放棄，世界多麼美好。仰面，讓我感到前所未有的幸福。
仰面的幸福可以演奏到地老天荒。微微後仰，你會發現屬於你的一片新天地！——後記
