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我的世界也很美麗作文(精選35篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的世界也很美麗作文(精選35篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的世界也很美麗作文(精選35篇)

我的世界也很美麗作文 篇1

我的世界是沙灘上的貝殼,五彩斑斕。

這些天,我很沮喪。我只在英語考試中得了分數。我被迫很晚才睡覺。我每天都努力學習。我希望這次考試能取得好成績。黑眼圈又加深了。考試前,我和同學們討論了一下,偶然問了一個問題:你通常什麼時候睡覺?一個人回答說:最晚11點半。12點多睡是很常見的。啊,生活很悲傷。

爸爸媽媽,總是拿我和別人比較,說誰在這裡比我差,誰在那裡比我差,但是父母會想到我們嗎?我們每天揹著大袋子上學。我們每天回家很晚。我們必須預習明天的功課,複習今天學到的東西。我也很努力。他們從不給我任何解釋的餘地。他們從不和我和平地討論失敗的原因。他們從來沒有。

當我取得好成績時,我的父母會圍著你轉,忘記你以前所有的罪惡。

當我還是個孩子的時候,我不記得春天還是秋天是溫暖的。總之,有一股很暖和的風。媽媽和奶奶在廚房裡很忙。飯一會兒就好了。我伸手去拿筷子。爸爸知道我會洗手的。我跳起來把毛巾脫了。我把毛巾放到水裡。後來,我把它拿出來了。我想擰它。我以為它擰不動。沒想到效果出奇的好。我玩得很開心。爸爸看到我很久了,但他沒有出來,所以他去看我。他看見我在玩。一團無名的火撲面而來,把水和毛巾倒在一起。我不知所措。爸爸給了我一條幹毛巾吃。爺爺問爸爸怎麼把毛巾倒在一起。爸爸說他們都累壞了。他只是把它們扔掉,然後就沒人跟蹤了。回想起來,那時候很幼稚。現在即使你擰了新毛巾,你也不會激動。

無論如何,失敗的痛苦,成長的喜悅,都嘗過了,其實我的世界也很美好。

我的世界也很美麗作文 篇2

有一片仙境,熔淬了醉人的歡聲笑語,徜徉其中,心靈便沉醉於心曠神怡的回憶;有一灣活水,流淌著滄桑的酸甜苦辣,微波湧動,便盪出了獨具神韻的畫影。那是什麼?那是心中的一片世外桃源,它定格了一幅幅神異的畫卷,告訴我:我的世界也很美麗。

不能忘卻,雨中那一把微微傾斜的小傘,那嬌弱的身軀承受著風雨的洗禮,留給我無盡的溫晴;不能忘卻,考試前那一聲溫馨的鼓勵,那微笑的面容伴著一陣暖流,激盪在我的心底;不能忘卻,萬籟俱寂的深夜裡,朦朧中,寒風裡,一個哆嗦的身影靜靜蓋被,又默默離去……啊!在那美麗的世界裡,有一種最無私,最有魔力的愛,它浸透於生活的點滴,如一陣和煦的春風,以母性的關懷帶給我習習暖意。

曾幾何時,當我面對艱鉅的任務搖擺卻步時,身後隱約有一雙眼睛注視著我,那“凜冽”而殷切的目光鞭策著我披荊斬棘;當我面對無心的過失妄圖逃避時,彷彿耳際一聲聲嚴厲的教誨久久迴盪,警視著我善待過錯,奔向正直與道義……啊!在那美麗的世界裡,有一種最理性,最具深度的愛,它雖不盡人情,卻在冷峻裡熔鑄著人格的豐碑,如一陣滂沱的夏雨,盪滌了無盡的虛榮與矯飾,留下了一片澄澈與理性。

曾有一雙歷盡滄桑的大手,攥著我在治學之路上一步一個腳印;曾有一位慈眉善目的老人,不顧風雨,忘卻疲憊,用生命的餘渾照亮我生命的遠景。每一次對話,每一聲教導,都蘊含著深刻的啟迪,無盡的裨益。多少難忘的畫卷,定格在那美麗的世界裡,但他卻懷著無盡的留戀地希冀默默離去。不!落紅不是無情物,他生命的涅磐已是秋風中一片飄舞的秋葉,時時伴隨著我,構築起最恆久的美麗……

啊!十五個春秋的歡聲笑語,五千多日夜的酸甜苦辣,繪成一個美麗的世界,定格在心底——它是回首,更是憧憬。一條美麗的道路蜿蜒在神異的遠方,我告訴自己:我的世界很美麗。

我的世界也很美麗作文 篇3

暖暖的陽光,映照著波光粼粼的水面,躺在草地上,望著漂浮在湛藍天空的可愛白雲,深吸那一口青草味兒。四周靜悄悄的,靜謐,溫暖。我淺淺一笑,發現,在我的世界裡,一切都很美好。

不需要去擔憂什麼,自由的鳥兒在高空中飛翔,望著下面的萬千世界:歡樂,陽光,朝氣,美好的一切。那輕輕飄舞的絮花浮到了空中,雖有過折翼的慘痛,但卻也克服了一些苦難,盡情在舞。與我一樣,在知識的海洋中遨遊,總是會遇到那暗流石礁,在一點點的前進中,在逆境中學會了堅強,學會了奮勇前進,獲得了些什麼。沒有什麼好苦惱的,因為,即使遇到了挫折,那也一定是美好的,它只會使你變得堅強,任何困難擺在我們面前,都是小菜一碟,因為在我們這個年少的世界裡,一切都很美好。

陽光通過玻璃碎了一地,那泡沫般的幻影在眼前浮現。曾經以為生活的每一天都是枯燥的,兩點一線的生活,永遠不變的課程,每一天過著一樣的生活,膩味了,厭煩了,心中的藍天被烏雲遮蔽了,渴望著有一縷陽光照射進來,那是希望,卻不知道,我的一思一念都在創造著我的未來,生活是永遠不會停滯的,每一個時刻都是新生的,新鮮的。微風吹走了那片心靈的烏雲,霎那,陽光滿天,暖了我的心,我欣喜的發現,在我的世界裡,一切都很美好。

風吹走了蒲公英,帶走了心中的一些悒鬱,美好的東西在心中儲藏這。蒲公英,純潔,美麗,就像我的生活一樣,每一時刻都在一個新的領域,每一節課的學習都會帶領我登上一個新的臺階,每一句話都帶著積極,樂觀,向上的的力量。生命仍然在繼續,新的事物仍正在發生,沒有什麼可厭倦的,一切都如此的美好。

冬日的陽光溫暖了大地,也溫暖了我的心。在我那個小小的世界裡,有花香,有鳥鳴,有潺潺的湖泊,有青碧的小草,並沒有被雪冰封,永遠都是春天。因為,在我的世界裡,一切都很美好!

我的世界也很美麗作文 篇4

每個人都有屬於自己的一個美麗世界,就像萬花筒一樣炫麗,精彩的人生。

——題記

童年的生活,很無憂無慮,自由自在,開朗活潑,笑聲總是在身邊環繞。少年的生活有些叛逆,但是快樂比煩惱多的多——父母的呵護,朋友的幫助,老師的關心,成功時有人為你喝彩加油,失敗時有人在身邊安慰鼓勵……

平凡的我,平凡的生活,但卻有一個不平凡的世界,這個世界也很美麗,很溫暖,很開心。

友情像春雨滋潤著我的心田,友情像明燈照徹我的靈魂,友情像初冬裡的一縷陽關給予人溫暖。在我的世界裡,友情是我視為珍貴的東西。

記得有一次上體育課時,老師像猛虎下山似的,一口氣叫我們繞操場跑五圈,聽得我一愣一愣的,我是一個不太愛運動的女孩,聽到這個數我就心中產生恐懼了,心裡暗想:跑完五圈,那還得了,豈不和哈巴狗似的吐舌頭啊!開跑後,我在心中默默數著:一圈,兩圈,三圈,加油啊要三圈了,我奮力向前衝,可是不爭氣的腳竟歪了一下,由於慣性,我整個人一頭栽進地裡,好不“悽慘”,朋友見我摔倒在地就連忙跑回頭扶我,我早已疼的失去知覺,只感覺腿上麻麻的,接著是有些隱隱的疼痛感,繼而她把我的手搭在她肩上,向醫務室走去。重心彷彿都壓在了她身上,在路上她還是不是的擔心我,頓時讓我覺得,朋友關心很溫暖。

我的世界不僅有朋友細心的關懷,還有媽媽那聲聲彷彿具有力量的“加油!”

每當考完試後就覺得心中的巨石落了下來,一身輕鬆,但發考卷時,又覺得心驚膽戰的,當老師念道我的名字時,我就像一隻受驚的小兔慌忙站起接過考卷,當我看到那個又紅又刺眼的分數時讓我徹底失去了信心,猶如心被重重打到谷底般。彷彿行屍走肉般回到了那個熟悉的家,當媽媽望著我問我的成績時,我嚇得緊忙把考卷藏到身後,她彷彿看到了我這細微動作,走上前奪走了它,我嚇得發慌,害怕媽媽會責備我,然而媽媽的舉動卻讓我大吃一驚——當她看到那張不及格的數學考卷時,並未發怒,而是說了句:“沒事的,下次一定要加油,努力。”剎那間我彷彿從谷底看到了陽關與希望。

每天,我的世界裡都有許多不一樣的事,讓我開心讓我難過,讓我變得更堅強,自信。古人說過“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”生活就是應有這些喜怒哀樂才會變得更加精彩,

平凡的我依然有著一個美麗的世界伴隨我成長!

我的世界也很美麗作文 篇5

每個人都有自己獨特的美麗,有的人因外表而美麗;有的人因為能唱動聽的歌而倍受讚美;有的人因為能在大家面前侃侃而談而被人羨慕。我雖然沒有出眾的外表,但我覺得自己豐富的內涵同樣使我的世界美麗多彩。

記得在幼兒園的時候,我一直是一個很乖的孩子,因為我無論是學習、表演,還是自理能力都始終是班上的佼佼者。老師重視我,小朋友們喜歡我,所以,我一天天快樂地成長著。

我自信地認為上國小後,老師也會同樣重視我。但是,開學時發生的一件事情讓我改變了想法:新生第一天報到,大家作自我介紹的時候,我自認為我表現得非常優秀:言語通順,表述清晰,落落大方,而且還是第一個上臺發言的人。但是,第二天開學儀式上,代表我們班新生髮言的卻不是我,而是一個長得很漂亮的小女孩兒。那時候,我心中有千萬個疑問:為什麼發言的不是我?為什麼?為什麼?突然,我的腦海中閃過一個念頭:是不是我不夠漂亮,所以老師不喜歡我,才不讓我發言!同學們都懷著對新的學習生活的嚮往聽她發言,而我的心情卻由嚮往轉到了自卑。從這天開始,我在上課時很少舉手發言,課下也很少和同學玩耍,更別提和老師交流了。因此,我在老師和同學們的心中就是一個上課不愛發言,不會與人相處的默默無聞的孩子。

我並沒有將這一切告訴媽媽,但她好像看出了我的心事。媽媽對我說:“你不要自卑,如果你不瞭解一個人,我問你她美不美,你會根據什麼判斷?”我說:“當然根據她的長相了。”媽媽又問:“那如果你瞭解一個人,她外表長得漂亮,但是,她有好多好多的壞毛病,你還會認為她美嗎?”我趕緊搖了搖頭:“肯定不會。”媽媽說:“這就對了,開學第一天,老師對誰都不瞭解,當然會選漂亮的去發言。”聽了媽媽這番話,我心裡稍微好受了一些。媽媽又說:“珍珠需要在河蚌裡孕育許多年,但是它一旦變成了珍珠,就會發出最耀眼的光芒;夜來香只有在晚上才發出香味,但還是被人們聞到了,被人們欣賞了,被人們讚歎了。它們曾經都是默默無聞的,所以,只要你肯努力,不斷進步,老師、同學總會發現你的可愛之處的。”

聽了媽媽這番話,我茅塞頓開。從那以後,我就像變了一個人似的。我變得開朗、熱情,上課時積極發言,平時樂於助人、主動幫老師做事。從此以後,老師、同學都對我刮目相看。在少先隊入隊儀式上,我作為代表上臺發了言。上國小二年級的時候,我被同學們推選為班長。

今天我真正懂得了:真正的美麗,不只是外表,它更包含了內在修養等方面。我只有不斷地豐富自己的內涵,才會使我的世界永葆獨特的美麗!

我的世界也很美麗作文 篇6

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”不錯,世界上沒有永遠圓滿的事情。屬於我的世界,它並非圓圓滿滿,可是它很美麗,雖然我的人生沒有的得到一個圓滿的句號,但正因為這些殘缺的美足以讓我回味無窮。

我的世界充滿著五顏六色的鮮花,也有冷冷淡淡的色彩,正因為這些我才體會到了喜怒哀樂。單單隻有快樂的世界不一定是最美,增添了怒與哀反而會變得更美。下面就讓我為大家講述我的喜怒哀樂的世界吧!

“瞧,咱們的女兒多棒啊!考了第一回來。”媽媽開心的合不上嘴,我第一次聽到了被人讚美,這種感覺猶如處在仙境般。而我自己也捧著那張寫著滿分的試卷呆呆的望著,有種說不出的喜悅,心裡卻美滋滋的。

“煩死了!煩死了!”蚊子嗡嗡地在我耳邊叫著,使我不可耐煩,打破了我的美夢。瞬間,我恨不得把所有的蚊子都吃掉,還有這劣質的蚊香一點作用也沒有,一氣之下把它扔出了窗外,心中的怒氣都迸發了出來了,可蚊子依然在我面前嬉戲,我下定決心,要“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”一呼而躺下床,用被子蓋住頭和臉,艱難的進入夢鄉。

“你看你,62分,挺高的啊!”爸爸在一旁責怪著我,我低下頭聽著爸爸最後的判決,“從今以後不可以再上網!”爸爸一令而下,所有的事物都戛然不動。認了吧,誰叫我自己整天顧著上網導致成績下滑呢!唉,都怪自己啊!

“好難吃啊!”第一次為家人煮湯,卻變得沒味道,材料又沒有煮熟,不過看到家人對我的肯定,大把勁地鼓勵著我,我心裡好事樂滋滋的,雖說這湯沒有味道,但不知為什麼我卻喝出了像蜂蜜一樣甜的味道,真甜啊!

瞧!我的世界就是這麼簡單,也就只有喜怒哀樂來繪畫著我的世界,雖然我不是什麼大人物,也不能幹出驚天動地的行為,我也沒有萬貫家財,但是正因為這種種樸素的美,促使我深深的感觸到我的世界並不平凡於他人,我的世界也是很美麗的!

我的世界也很美麗作文 篇7

窗外明媚的陽光溫柔地灑進考場,我心中不禁泛起陣陣暖意,有陽光的日子真好啊!美麗世界中最絢麗的那束是屬於我的,那裡有關愛的味道,有寬容的芬芳,也有前進的動力。

又是一次難忘的期中測驗,老師一張張把卷子發下來的同時,我的心也一點點墜入了谷底。“朵雲,你沒有進年級前百。”老師的話語很生硬,而且充滿了責怪。我的頭使勁的低了又低,感覺腦袋馬上要炸開了似的。

終於聽到了下課的鈴聲,這一節課老師在講什麼我全然不知,我怎麼了呀?振作、沉淪?沉淪、振作?這兩個詞反覆的在我心裡迴盪。

“朵雲,班主任叫你呢。”我猛地一驚,戰兢兢的走向老師的辦公室。面對老師,我能說些什麼呢?我只有沉默。老師拉起我的手,那雙手是那樣的溫暖,老師說:“學習上有困難不怕,怕的是不能勇敢地面對,不能堅持不懈的戰勝。”我漸漸的抬起頭,此時,我模糊的看到的是一雙充滿期待的、飽含深情的眼睛。“振作起來,無論如何,還有我呢!”

我挺起了胸膛,徑直走向了我的座位。老師,我知道該怎麼去做了,我什麼都不怕,因為我的世界裡有你關愛的味道。

夕陽西下,天空的盡頭出現了些許美麗的晚霞,是“夕陽無限好,只是近黃昏”嗎?我和幾個同學騎車在回家的路上,我們沒再提起考試的事情,可是,我依然憂心忡忡。我如何向爸爸媽媽解釋考砸的原因呢?

不知不覺中,我站在了家門口。想象著父母的不滿與憤怒劈頭蓋臉的朝我砸來的情景,我的悲傷又來了。我的心像傾盆大雨般咆哮著,灰濛濛一片。我把書包放到桌上,給媽媽寫了張紙條就出去了。

一陣涼風吹過,我不禁打了個寒戰,獨自一人走在人流不息的街道上:老師,我能像你說的那樣振作起來嗎?我能勇敢的面對嗎?我前進的方向在哪裡呢?媽媽,我讓你失望了,你會怎樣的責怪我呢?會像上次嗎?一切一切沒有答案的問題。

我無助的抬起頭,猛然發現人流中那個張望的、焦急的、熟悉的面孔不是媽媽嗎?是的。“媽媽!”我使出渾身的力量喊道。媽媽走過來,昏暗的街燈下,我看到媽媽的眼神裡滿是歉意,滿是溫柔和慈祥。“寶,不會是你想象的那樣的,一次的失利不代表什麼,我知道你盡力了,這就足夠了,我相信你會更加努力的。回家吧!”內心的恐懼隨著媽媽鼓勵的話語頓時消失了,我的淚不禁流了下來,我拉緊媽媽的手又沉默了。

那既是一次退步的考試,又是一次感情的體驗。現在,我沐浴在明媚的溫柔的陽光下,勇敢的執起筆,我不怕,因為:

有老師的關愛,我的世界就會甜美。

有媽媽的寬容,我的世界就會芳香。

有生活的歷練,我的世界就會美麗!

我的世界也很美麗作文 篇8

世界真美麗啊!有芳香馥郁的花朵,有一望無際的草原,有碧藍入境的大海,有著一切我喜愛的事物。可你又是否知道有一個更加美麗世界?它,就在我心中,在我的心靈深處……

等待,直到萌發

小時候,我的世界還是一片空白,只有一片廣闊而單調的大地。可是自從我愛上畫畫,我的世界就發生了巨大的改變。我小心翼翼地在空地上種上一棵夢之芽,每天精心為它澆水,每天都閉上眼祈禱種子發芽。終於有一天,一個小小的綠色的腦袋從土中鑽出來,好奇地探望著世界。我高興地歡呼雀躍,因為我的世界終於有了一絲亮點,一線生機。為了使我的世界更美麗,我用畫筆,為它畫上碧天,綠水,鮮花,太陽,用畫筆裝點這個曾經一片空白的世界。而嫩芽也在我的呵護下茁壯成長,它一次又一次地在我心底呼喚,吶喊,“我想成為一名畫家!”我笑了,我的世界也更美了。

堅持,直到最後

可有一天,有人突然闖入了我的世界,令我的世界幾乎完全被毀滅,原來七彩的世界只剩下黑白。我哭了,我的世界也隨著我的淚而枯萎。但在最後,我卻沒有選擇放棄,我一定要令我的重現光彩。於是我又重新拿起畫筆,再一次為那棵嫩芽澆下我的信念。奇蹟發生了,我的世界又回到了春的模樣,仍是樣春光融融,那樣溫暖,那樣美麗。

守護,直到永遠

是的,我會永遠守護我的世界,我的夢。即使我的不是天使,我無法擁有天使那潔白如雪的羽翼,但我的心依然可以飛翔,依然可以守侯我的夢和我的世界,直到它開花結果的那一刻。因為,我有讓所有所有的人知道,會有那麼一天。我的世界一定會變成最美麗的,如那顆夜空中最閃耀的星,閃閃發光。

世界固然美麗,我的世界也很美麗,因為我的世界有如花的夢,如歌的情懷,如詩的青春……

我的世界也很美麗作文 篇9

你好像一個頑童,蹦蹦跳跳;好像一個少女,優雅迷人;好像一個少年,富有活力;又好像一個智叟,穩重又聰慧。你啟迪了我的心,帶領我上天入地,穿越古今,遊走於童話與現實。你那聰慧的目光,總使我奮發前行。我的世界因你而美麗。

沒有人能夠說清你的年齡,也沒人能看透你聽博大。你的大小樣貌在變化著,變化著,但不變的,是創造你的人的那顆心。

也不知是什麼時侯,你闖入我的視野。也不記得,你當時與我分享什麼。只知道從那以後,我的內心便漸漸充實起來,心靈漸漸堅強。不同的你帶給我不一樣的體驗:愛好古典名著的你,吟唱詩文,觀賞優雅字句,使我明事理;喜歡童話故事的你,在海底歡唱,在天空翱翔,使我內心溫暖,充滿善良;喜歡科學的你,研究物理力學,探索太空的奇妙,讓我大開眼界,心中充滿想象;而喜歡探險的你,總拉著我下海底,在海面與風浪搏鬥,於荒島求生,讓我明白人的潛力、勇氣與智慧的力量。還有喜歡動物的你,幽默風趣的你,嚴肅認真的你……你總是帶領我領略世界的美麗,而我的世界也因你而美麗——因閱讀,因書而美麗。

我的世界也很美麗作文 篇10

你知道這個世界有多美麗嗎?我喜歡這個世界的每一個事物。

我喜歡秋天,喜歡火紅的楓樹林,喜歡金黃的銀杏樹,更喜歡美麗的大自然。除了喜歡秋天,我還喜歡冰冷的冬天,喜歡與夥伴們一起堆雪人,打雪仗,滾雪球。雖然,冬天很寒冷但玩起來就不覺得冷了。

我喜歡畫畫,只要我一拿著各種畫筆開始畫畫,只要不把畫畫完,我就再也放不下筆了。我長大了想象張大千一樣當一名畫家。我最喜歡畫花兒。

我還喜歡讀書,它會給我帶來許多樂趣。

我還喜歡可愛的小貓咪,平時如果它餓了話就會對著我“喵喵”叫,可愛極了!

除了喜歡小貓咪我還喜歡小狗,喜歡它平時對著過路的人類叫,對著正在學習的我叫等等……對著很多人叫。我還給它起了個名字叫:閃電,因為,我讓它給我幹什麼事情,它就會像閃電一樣快速的為我服務。

我還喜歡陽光,它會給大自然帶來溫暖,會給這個世界帶來美好。

我更喜歡看電視,那會給我帶來更多的樂趣,有時看得傷心了,就哭一哭,有時看得開心就會笑一笑有時看得生氣,就會一邊跳一邊發怒。

我喜歡這個美麗而又溫暖的世界。

我的世界也很美麗作文 篇11

還在蹣跚學步時,《白雪公主》《小紅帽》便時常縈繞耳邊,勾引出一串串美好的嚮往,那文字好像有魔力一般,深深地吸引著我,總是把那一個個童話故事聽了一遍又一遍。

在牙牙學語時,一首首唐詩宋詞滋潤著我的心。隨著時間的流逝,年紀的增長,知曉的詩詞歌賦也越來越多,也常常因為這些清詞麗句產生無限遐想:大漠上孤煙直上的雄渾壯闊,月明星稀烏雀們繞樹三匝無枝可依的焦急。而到了國中,才真正體會到詩人們詩詞間所寄託的情感,不論是“一蓑煙雨任平生”的曠達,還是“秋水共長天一色”的清麗,彷彿都使我接受了一次洗禮,一次靈魂的昇華。

從識字起,捧起一本書,體味其中故事的奇妙,似懂非懂地看著那些優美的文字。到了如今捧起一本書,細細體味主人公的情感,從一個個故事中看到不同時期的社會。《悲慘世界》讓我為冉阿讓受人排擠嫌棄而不平,《吶喊》中那些生活在黑暗世界中的人們也讓我感到同情。

當悲傷的暴風雨來臨時,我會將心中的痛苦都傾訴給書。雪萊那充滿希望的話語,融化了我內心的堅冰;麥琪那溫情的火焰照亮了我迷茫的前方;與大衛·科波菲爾相比,我猛然發現自己是與幸福那麼接近;而顧城那對黑眼睛,教會了我如何在黑暗中尋找光明……

書讓我跨越時間的鴻溝,體味人類歷史上的一次次輝煌;與書相約,我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧之音;在白紙黑字的世界中感召人性的偉力。

書,締造了我的美麗世界!

我的世界也很美麗作文 篇12

我愛我的家,我的家是我的美麗世界。

我的家非常平凡,但在我的眼裡,它又那麼與眾不同。

小時候,我愛玩愛鬧,家裡便成了我捉迷藏的“聖地”,趁著大人上廁所或是做飯時,我就偷偷地溜進衣櫃或是躺在沙發底下,然後屏住呼吸,等待大人來找。如果是媽媽,在她喊我幾遍無果時,便會細細地尋找。不過她通常是找不到我的,往往等她尋到我身邊時,我便突然竄出來,嚇她一大跳。但是要是換成了爸爸,我就“屢戰屢敗”,他經常是隻喊我幾句便不會再找,保持沉默,而我卻耐不住寂寞,溜出藏身地輕手輕腳去找他,“啊!”他卻總是從我意想不到的地方衝出來嚇我一跳。唉!我真是自作聰明自投羅網呀!這點點滴滴給我的童年記憶畫上了一抹鮮亮的彩色!

漸漸的,我長大了,變得沉穩了,少了俏皮與玩鬧,家裡也變得安靜了、平實了,難道就這樣失去美麗了嗎?不,每天晚上,在溫馨的燈光下,我們一家三口聚在一起吃晚飯,媽媽先談她看到的新聞,我會講述一天學校中的趣事,而爸爸則在一旁邊給我夾菜,邊不時地給我分析我的表現,還給我講國家大事,其樂融融,我們邊吃邊聊,時間總是過得那麼的快……家中濃濃的溫馨總是暖著我的心窩。

家,是我最深沉的依戀,承載著我美好的記憶,不管我一身疲憊、還是滿心煩惱,只要一踏進家門,那溫馨的氣息和濃濃的親情,就會除去疲憊、盪滌心靈。

家,是我永遠的美麗世界。

我的世界也很美麗作文 篇13

嬌陽似火的日子裡,當農民伯伯汗流浹背時,風送來了陣陣涼意,帶走了嚴熱;當花草樹木們都耷拉著腦袋時,雨帶來了勃勃生機,送走了沉沉的氣息。當時正是這樣的七月份,我國小畢業了。

六年國小生活過完,我們將要升入高一級學校——國中。正因為這個問題,我不只一次偷偷的流淚,也不只一次從夢中傷心而醒。

因為我家很窮,父親已有50多歲,再加上有病,不能幹重活。而母親雖然才有40多歲,可是天生軟弱的母親,也不能為家中分擔太多的負擔。

幸好,我有一位哥哥,他雖然當時才有21歲,可他已挑起了家裡的重擔。他只讀到國小六年級,他在社會上過的這幾年讓他深知無知識的痛苦,於是,他咬咬牙,說他供我上學。終於,我可以像別的同齡孩子一樣升入國中了,我的內心裡充滿了激動、快樂、感激之情。

我升入國中後,哥哥依然為我操著心。我的衣食住行,都是哥哥供著,我的學習成績,也是哥哥在監督。

我升入國中的第一年,我家需要重新蓋房子,又因為父親的病,家裡已借了很多錢……這的那的難題一起出現了。我的哥哥,一個還沒經歷過太多風雨的人,雖然支撐過了一些艱苦的日子,但是也有太多難以應付的時候。那段時間,哥哥明顯的瘦了,後來母親說,哥哥整整瘦了5斤。

哥哥,你為了我們,付出的太多,你教會了我樂觀的去面對事情,讓我相信再困難,都可以走過去。

哥哥,最後我只想對你說:“因為有你,我的世界變得更加美麗,更加多彩。”

我的世界也很美麗作文 篇14

泰山高大的景象給人一種壯麗的美;星空下的竹樓給人一種寂靜的美;夜晚的大海給人一種幽靜的美。而我的世界因你而美麗。

初識書籍是在兒時母親所講述的那一本本故事書。書中的童話世界讓我沉浸其中,正如狐狸與烏鴉中那隻狡猾的狐狸與自欺欺人的烏鴉一般。這些活靈活現的童話人物,開啟了我想象的翅膀,讓我初步瞭解了這個世界,並在睡夢中去觀察這個奇妙的世界。

隨著年齡的增長,書籍成為了我生活中必不可少的一員。一部部世界名著進入了我的世界,不論是《西遊記》裡上天入地的孫悟空,還是《三國演義》中過五關斬六將的關羽,又或者是《海底兩萬裡》中知識淵博但卻冷酷的尼摩船長……都開拓了我的視野,讓我看到了世界的廣闊,並豐富了我的內心世界。

如今我進入國中,書籍更是在不斷影響著我的生活和學習。文言文的學習自然成為了我學習的一部分。諸葛亮的《誡子書》更是讓人感受到他偉大的父愛和無盡的期望,這讓我深深感受到了中華文化的博大精深,更是在潛移默化中改變著我的世界觀和人生觀。

在書籍中暢遊,正如與那些名家大師談話,每一本書都彷彿是一個神奇的盒子,每一個盒子中都裝著一個不朽的靈魂。身處其中,猶如身在天堂,美麗又和諧。

如今,讀書已成為了我每天必不可少的環節。我遨遊在這片知識的海洋中,用知識來裝飾我的精神世界,我的世界因書籍而美麗。

我的世界也很美麗作文 篇15

一年了,從接觸你再到了解你,再到熟知你,已經一年了。一年間,你給我曾經單調的生命,染上一層濃重而又絢麗的色彩,讓我的世界生動而美麗。

麥迪的35秒13分,艾弗森的風騷控球,最牛的中鋒姚明,還有拿過六次nba總冠軍的喬幫主——喬老爺子……感謝奧尼爾,讓我懂得胖子也可以靈活地打球;感謝科比,你美麗如畫的後仰投讓我終生難忘。

看那些球員吧:他們奔跑起來像脫韁的野馬,跳躍起來像飛渡的羚羊,嘶吼起來像咆哮的的山熊,張揚起來像五月盛開的榴花。有聲有色,有姿有彩,閃過我的大腦,衝擊著我的心靈。

籃球因你們而充滿魅力,充滿魔力。它像一個散發著強大磁場的鐵石,吸引著我,誘惑著我,陶醉著我。一個青春少年的夢想之花因此而盛開。體育課盡情馳騁;課間十分鐘琢磨切磋;夢境中甚至也歡呼雀躍。

追夢的路從來不會平坦。我沒有因自己的笨拙而放棄,沒有因滂沱的汗水而後悔,沒有因摔打的痛楚而畏懼,沒有因無人喝彩的孤獨而氣餒。

我期待著自己是那野馬,是那羚羊,是那山熊,是那榴花。

我期待著球衣那簡潔的線條和著我的奔跑,劇烈地躍動。我期待著聆聽每一次籃球入網的聲音,天籟般動聽。我期待著每一次觀眾的喝彩,讓我熱血沸騰。

一年了,只有一年,那個圓圓的籃球在我青春的天空一次次劃過,充實我的歲月,點燃我的激情,塗染我生命的世界,像那野馬,像那羚羊,像那山熊,像那榴花。

我的世界也很美麗作文 篇16

書,是人類進步的階梯,是知識的海洋,是智慧的結晶。培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精細,哲理使人深刻,倫理使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。”確是,我也有同感。

我還清晰地記得:以前,我就是個寵慣的“王子”,什麼事情都不會做,反而被嘲笑,自從我看了《魯濱遜漂流記》,我變得獨立起來,自己事情自己做了。我感覺我就是魯濱遜了。一本書,一本再普通的書改變了我的生活,從此伴著我快樂的成長著,我想這大概就是書的魔力所在,這就是為什麼無數成功人士熱愛讀書的原因吧!

世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其他的任何東西都不考慮。為了搶救書籍,他險些被殺死。

這是高爾基的看法和做法,他認為書在人在,把書作自己的生命。我覺得書市一抹煙花點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精神。

在莎士比亞《羅密歐與朱麗葉》裡,我明白了真情;在伊索《伊索寓言》裡,我學會了辨思;在巴金《家》裡,我懂得了自強……我在書中見證了長城的雄偉,瞭解人間真情……

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。讓我們暢飲“源頭活水”,攀登這人類的階梯,我的世界因書而美麗。

我的世界也很美麗作文 篇17

當你遇到困難挫折時,你是否抱怨過?抱怨是沒有任何意義的,只有盡全力,才能擺脫因境,這樣世界會因你的努力而精彩!

人生不可能一帆風順,難免會遇到困難,如果你只是抱怨,那麼最終也只能是消極的結果。如果你敢於面對他,那麼最終就能戰勝他。

我們來看一些例子吧!

張海迪,婦孺皆知,她八歲做過兩次大手術,身體不能動,就只能用鏡子看書、識字。長大後,高位截肢,胸部以下都不能動,對她來說,命運是多麼的不公平,可她並沒有抱怨,只是儘自己的全力,讓自己的生命更精彩。她取得了碩士學位。可見,世界因她的不放棄而精彩!

奧斯特洛夫斯基,他身殘志不殘,忍著身體的巨痛定成了鉅著《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書一出版就受到了人們的喜愛,可他並沒止步,又寫了《暴風雨所誕生的》,可惜,只寫了一部,但他留給人們的精神鼓舞將流芳百世!他條件並不好,但他仍沒抱怨,只是克服它。可見,世界因他的意志而精彩!

高爾基,撿過破爛,最終成為大作家。

愛迪生,賣過報,成了發明家。

毛澤東,小時侯數學不及格,成了一代偉人

古今中外的名人事蹟無不闡述著一個道理:當我們遇到困難挫折時,抱怨沒有任何意義,只要盡全力做好每一件事時,世界會因你而精彩!

我的世界也很美麗作文 篇18

我的家鄉是三水,她是一處美麗的地方,她的遊覽勝地數不勝數:森林公園、荷花世界、西南公園……

現在來談談荷花世界。

走在百花盛開的小道上,只見熬了一個冬天的綠樹吐出了淡綠淡綠的葉子,那淡綠淡綠的葉子好像一個個剛出生不久的嬰兒,貪婪地吸取著陽光、雨露的滋潤。葉子上的小水珠兒,滾來滾去,好像一顆顆珍珠在碧綠的地毯上嬉戲。柔和的春風輕輕地吹拂著。一朵朵色彩豔麗的花朵被春風撫摸著,好像在熱情地歡迎我們到來似的,一陣陣微微的清香直往人們的鼻子撲去,使人覺得心曠神怡。

在石子鋪成的小道的右邊,呈現在我們眼前的是一幅紅綠相映的畫面。紅紅的荷花,綠綠的荷葉相互掩映,美麗極了。

看!那些挨挨擠擠的荷葉,就好像一個個碧綠的大圓盤似的。紅紅的荷花千姿百態:有的在一個個大圓盤之間冒出來,彷彿一個的小姑娘在舞臺上翩翩起舞;有的躲在荷葉的後面,彷彿一個害羞的小姑娘半遮著臉;有的才展開了兩三瓣;有的全開了,露出了一個嫩黃色的小蓮蓬,就好像小朋友穿著漂亮的衣裳,等著別人讚美她呢!看看這些美麗、鮮豔的荷花,我不由得想起,是荷花世界裡的師傅們辛勤的勞動,才培養出這一種能在冬春兩季盛開的冬荷,為冬、春兩季的荷花世界增添了生機。

我愛美麗的冬荷,更愛家鄉美麗的荷花世界。朋友,有空請到三水荷花世界走走,它一定會令你流連忘返。

我的世界也很美麗作文 篇19

我的美麗世界是一個充滿綺麗色彩、線條豐富的世界。

自我啟蒙起,就酷愛畫畫,可能也是受父親的影響。水、花鳥魚蟲,經墨汁的淡妝濃抹,極富變化。清新典雅,個個惟妙惟肖,油然紙上。線條勾勒極簡,卻有一種說不出的生機盎然,靈氣十足。此等詩情畫意,唯有用“妙”字形容。僅是觀摩,就讓我小小的心靈心馳神往。那時,我便套用電視上得知的詞彙,立志長大要成為“國家一級美術大師”,也要畫出那麼好看的水墨畫。

有了家庭的薰陶,在對美術的理解上,我多少還是有了一些靈氣,在學校的美術課上,常常能得到老師的讚賞,家人也對我十分支援。記得小時候的一天下午,我特意讓爸爸教我畫水墨畫。他五六筆便勾勒出了一隻俏皮可愛、活靈活現的小魚,高興得我拍手叫好。隨後,我便照著臨摹練習。可是一會兒墨太濃,一會兒又線條不順,然而我並沒有惱,只是不斷地繼續練習,直至夕陽西下還意猶未盡。

隨著年齡的增長,我對美術繪畫的熱情不減反增,但志向變了,不再是古典的水墨畫,而是當今流行的日式漫畫。美型的人物、豐富的色彩又再次俘獲了我的心,至今也在不斷練習。翻看過去曾滿意至極的作品,不由覺得筆法稚嫩可愛,再回憶當時大人們的“讚賞有佳”,讓我覺得十分傷心,感覺現在的畫在別人的眼中肯定也是這般幼稚。可是轉念一想,沒有人生來便能畫得出彩,我能看出以前的畫十分稚嫩,說明現在的我已經有了進步,所以,只要堅持練習,不斷學習,超越自我,有朝一日,我也能畫得十分出彩!

我熱愛著我的美麗的繪畫世界。

我的世界也很美麗作文 篇20

小時候,我看春天是心煩意亂的;看夏天是風狂雨躁的;看秋天是落寞荒蕪的;看冬天是天凝地閉的。

那時因為我的父母忙於工作,每天都早出晚歸,我便無奈地終日被囚禁在空蕩蕩的房子裡,沒有玩伴,空氣便成了知己,孤獨則是唯一偶爾光顧我傷感的朋友,我每天的任務就是按時把清早弄好的飯擱在微波爐里加熱吃掉,乖乖睡午覺,然後倒數著天黑等待著媽媽的迴歸。

我一直渴望有個能陪伴我的夥伴,但卻總是不期然的膽怯退縮。

記得我第一次上幼兒園,不因父母的離開而大哭大鬧,與別的小朋友迥然不同,卻選擇了習慣性地在角落裡獨自一人玩玩具。幾天後,當別的小朋友都適應了幼兒園的生活,我卻還是依賴於角落,孤獨成性。那天我如同往日在角落裡拼著積木,突然一把清晰而甜美的聲音在我耳畔響起:“給屋子加個三角頂吧!”我目瞪口呆地望著眼前的她——瞳瞳,她笑著對我說:“我很樂意做你的第一個朋友。”她那甜美的微笑像是一縷春風吹散我鬱積在心頭的陰霾,像是一抹陽光照耀我孤獨苦悶的心。那一刻,她的微笑似乎給予了我莫大的勇氣至使我點頭答應。她牽起我的小手,牽引我去到人氣最高但我從未敢於嘗試的“滑梯角”,我因為牽著她厚實而又溫暖的手,而不再怯懦只顧盡情地享受友情灑下的陽光。在她的熱情鼓舞下,我終於從心靈中那暗無天日的囚籠飛向了那無邊無際的天空。

從此,我的春天綠意盎然,我的夏天燕語鶯鳴,我的秋天金風颯颯,我的冬天玉樹銀華……認識了朋友後我才意識到,原來我的世界也很美麗!

我的世界也很美麗作文 篇21

在我心中,多少次午夜夢迴,月朗星稀,詩歌就像一幅幅充滿詩意的畫。像一首首婉轉動聽的歌,像一片片飄逸自由的雲,總能將我帶入那幸福而快樂的境界。

詩詞從我身邊悄然而過,留下唐風宋雨的慷慨激昂;詩詞從我身邊飄然而過,留下詩詞林苑的淋漓酣暢;詩詞從我身邊擦肩而過,留下元曲詩詞的婉轉悠揚。

那年我十一歲,總是喜歡在閒暇之時,步入詩歌的國度。找來一直捨不得用的本子,一筆一劃用最工整的字跡記錄那一首首動人的詩詞。當筆尖劃過紙張,那些可愛的字眼兒呈現在眼前事,總有一種極其滿足的感覺,就像一樹繁華輕輕落下。在心中的湖面上漾起層層的漣漪。多想可以夢迴三國,細觀霓裳羽衣,多想可以夢迴宋朝細聞暗香盈袖……

朦朧中方向撲鼻,是滿園春色中那支出牆的紅杏的香甜之味,還是夏日荷塘那蜻蜓佇立的小荷所發出的清馨,是重陽後傲然怒放的菊花的怡人淡雅之香,還是冬日裡牆角的梅花凌寒傲雪獨自開放的暗香?

你聽,老杜春夜詠雨,賈島半夜叩門,小杜清明問路,易安一聲長嘆……

你看,志南仗過橋東,志和泛舟垂釣,誠齋夏日賞荷,放翁夜闌臥聽……

總喜歡在那詩詞的夢中,與陶公一起把酒東籬共話黃昏後;與青蓮謫仙人共賞峨眉山秋月;與易安共盼雲中錦書;與蘇軾一同遊覽瀲灩西子湖,與張繼共賞楓橋月色,與王維共望沙漠孤雁,與杜牧共憂《玉樹後庭花》,與南唐後主嘆那幾多的愁如春水向東流……

有人說,詩詞告訴我們人生便是一場從時間開始的空間旅行。載你領略人生的不通風景。品味萬物,遍嘗滋味,快意人生。十幾載人生路,詩詞夢縈,用花開花落的青春,譜寫生命的華章。

詩詞,我的世界因你而美麗!

我的世界也很美麗作文 篇22

生活之美麗,正如有你一般!我的世界正因為有你們而美麗,因為你們值得在乎,值得擁有!因為在乎,所以走心。希望往後餘生,你們將永陪伴我!我的世界因你美麗,因為友情,所以擁有;因為親情,所以走心!正因為一路有你們,我才能茁壯地成長!我的人生才會更加的快樂!因為有你,而美麗。但願往後餘生,風華雪月,依舊是你!

因為友情,所以美麗

生活中,正因為有不同的朋友,我們的人生才會絢麗多姿!正因為有朋友的翔安,我們才會更加的快樂!如果人生中無一朋友,那生活終究失去了樂趣,就不會有嘻嘻,吵鬧的歡笑!也許你們的存在,我才能生活的更加的美好吧!因為擁有,所以走心;往後餘生,原有你們一直在,陪著我!

因為親情,所以美麗

母親之偉大,家庭中。母親是我們的第二任老師。真因為我們在這溫室裡生存,我們才能夠壯壯的成長!總是會有你們的精心呵護!我們每一個人都是寶貝,誰也不想委屈了你自己。正因為有你們的關心支援,才會有現在的我們!千言萬語都報答不了你們的養育之恩。千言萬語化作一句話,我永遠都是你們的小棉襖,不離不棄!

生活中正因為有朋友的關心,父母的呵護,我們才會更加的開心!因為你們是生命中最重要的!缺了誰都將是不可以的!因為在會,所以走心,因為你們,我才會更加的美麗!

我的世界因你而美麗!因為你們都值得我去擁有!因為你們值得我去關心!因為愛,所以愛。因為牽掛,所以在乎!因為在乎,所以走心!擁有你們將會變得更優秀1往後餘生,希望永遠陪伴!

我的世界也很美麗作文 篇23

光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我已度過了14個春夏秋冬。有人說,陪伴自己的是父母,但我卻認為,一直在我們身邊的,其實是老師。

每年365天大多是在學校,而這時能關心我們的只有老師了,老師不厭其煩的教育著我們,教會我們知識,教會我們學會做人。老師就像我們在學校裡的父母一樣。

早晨,你早早的就到了學校,一次我和你一同到了學校;我本以為你會有什麼"好事"做。讓你每天早上都來這麼早。我跟著你走進了校門,沒想到你卻低下頭,彎下腰撿起了垃圾。當我看到這一幕時我很心酸,也很心痛。因為你把你那寶貴的時間放在了為我們身上,為我們打掃衛生,而我們還讓你生氣。怪不得你的背一天天駝了,你的皺紋一天天多了。

老師,您為我們付出了這麼多,您值麼?

中午,你不去午睡,而是和我們在一起,此時;想必你已經看見其他的老師正在午睡了吧。您不累麼,你不想有一個好午睡麼。答案是,想。但您完全可以去休息,為什麼還要陪我們呢。我知道,因為你愛我們,是父母對孩子的那種愛。

老師,我們也一樣愛你。

終於熬到放學了,但你更累的時候來了,兩個班的題你都要判完。一百多張卷子,可想而知,你該有多累,有多辛苦。可不知為什麼你臉上還能露出笑容。那種百看不厭的笑容像剛開放的花朵,美麗又純潔。

夜已深了,當所有人都已熟睡時,你還在批改卷子,你的手已經不聽使喚了,可你還在不停的批改。那一個又一個的100分就是你的動力吧!

有人說,幸福是快樂,幸福是溫馨,幸福是浪漫。

但我的幸福是有你;老師,是你讓我快樂。我的世界因你而美麗。

我的世界也很美麗作文 篇24

我家的小陽臺上,媽媽種了很多很多的花,其中有一盆比別的花都要有價值、有意義。其實,當它剛來我們家時,並沒有像其它的花一樣有著美麗的身姿和迷人的花香,在我的記憶裡它的“花生活”好像並沒有一帆風順………

一大早,媽媽又開始出去買花了,我一個人在家裡自言自語道:為什麼媽媽那麼喜歡花呢?不一會兒,媽媽拎著布袋回來了,她臉上掛著滿滿的笑容,寫著開心二字。她很神祕的問我:你知道這是什麼嗎?說罷,便從紅布袋裡拿出了一盆美麗的小黃花,雖然我不知道這是什麼花,但卻很喜歡。到了夜晚,萬萬沒有想到,那盆花居然開始掉花瓣了。第二天,媽媽很難過地說:“這麼好看的花就這樣沒了!”正當媽媽打算扔掉那盆花時,我上前阻止了她,我便把小黃花重新放回了小陽臺,並對媽媽許下承諾:我一定會照顧好它。

從那之後,小黃花便由我來照料了,我每天定時給它澆水和施肥,雖然有時會覺得很累,但還是堅持下來了。有一天清晨,我又去看那盆小黃花了,發現它居然吐出了一個新花苞,我高興極了,向媽媽嘚瑟了一會後,又一如既往的照顧它了。過了三個星期後,一場大雨把小黃花的花瓣衝落了。我有些失落,但一如既往地細心照料它。之後,它又吐了一次新的花苞,但我並不滿意,因為這次的花朵比初來時的遜色多了。

自此,我更加仔細的照料它,在一次又一次的失望中,經受一而再、再而三的挫折後,小黃花變得更加堅強了。幾個星期後的某個早晨,我在陽臺發現它盛開了美麗的花朵,就如媽媽當初剛買回來一樣絢麗。

它就是我家陽臺上的那盆花,一盆經歷百難千折而不放棄的小黃花,一盆能為自己未來開出新希望的花!讓我們像它一樣去學習吧!

我的世界也很美麗作文 篇25

只有經歷過地獄般的磨練,才能擁有天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。同樣,我的世界因為困難而如此美麗。

在困難面前,生命會更加精彩,世界會更美麗。一位哲學家曾經說過:“只有經歷挫折、風浪,才能見出一個人的威力”。眾所周知的主持人崔永元的《實話實說》大獲成功,可他迫於工作壓力,得了嚴重的憂鬱症。四年後,《小崔說事》開播,他戰勝了困難,又開始了主持生涯,節目同樣精彩。他承受了巨大壓力,戰勝了困難,豁出了聲,活出了生命的精彩。而我們又何嘗不是,面前的重重困難,我們要敢於面對,世界才會因此而美麗。

人們都說自然界的風雨能磨練人,其實人生的風雨更能磨練人。人的偉大就在於能夠直面挫折,笑看風雲。因為在我們戰勝了重重困難之後,贏得了整個世界的美麗。

古往今來,“自古英雄多磨難”的例子比比皆是。蒲松齡多次名落孫山,面對挫折,他始終笑對人生,“寫鬼寫妖高人一籌,刺貪刺虐入木三分”,一部《聊齋志異》使他流芳百世。美國盲人女作家海倫·凱勒曾經說過:過於凌駕於命運之上的人來說,信心就是命運的主宰。正是這堅強的毅力和對人生的希望,使她戰勝了難以想的困難,寫出了許許多多優秀的文章。因為有了困難,他們有了戰勝困難的動力,從而演繹出生命的壯美。

困難看似可怕它讓人陷入了一個黑暗的處境,但困難總是給我帶來力量,困難總是給我帶來動力,因為有它,我的世界變得如此美麗,

是啊,不緊繃琴絃,怎能走出悅耳的音樂?不經歷風雨,怎能見七色彩虹?不戰勝困難,世界因何美麗?

月因陰晴圓缺而神祕,鳳凰因浴火而涅槃,我的世界因困難而美麗。

我的世界也很美麗作文 篇26

因為有你相伴,我的世界才更加美麗。

當我走進你的時候,我原本想獲取一縷清風,但你卻給了我整個春天;當我走進你的時候,我原本只想擷取一片楓葉;你卻給了我整個楓林;當我走進你的時候,我原本只想帶走一汪清水,但你卻給了我整個海洋。

語文的海洋啊!我的世界因你而美麗。

在你的世界裡,我讀懂了那無瑕的易安,那豪放的野老,那飄逸的青蓮。易安居士那“載不動的愁”。少陵野老那“大庇天下寒士俱歡顏”,的濟世情懷;青蓮居士那“低頭思鄉之情”的傷心情感。

在你的世界裡,我領悟到了諸葛亮的鞠躬盡瘁的忠國之心;在你的世界裡,我看到了吳用的足智多謀的難能可貴;在你的世界裡,我領略到了孫悟空機靈好動的活潑可愛。

因為有你,我看了魯濱孫的艱辛與機智;因為有你,我看到了祥子的堅韌與墮落。

從你的世界裡,我看到了豬八戒的滑稽與荒唐。從你的世界裡,我看到了關於的忠心與剛烈,從你的世界裡,我看到了李逵的魯莽與豪放。

宋江的深明大義,林沖的。魯達的粗中有細,吳用的足智多謀……這些無不彰顯著你的美麗。從此我的世界因你而更加美麗。

因為有你,我看到了許許多多的偉人偉事。傅雷,一個偉大的翻譯家,但他給兒子的家書中,全都是真情的流露,或以鼓舞,或以鼓勵,透露著一位父親對兒子的關心。

因為有你,我看到了一大批活靈活現的人物,關羽,林沖,悟空……,每一個都有不同,也各有各自的特徵,因為你,讓我暢遊在幻想的天空,我發現,世界正向我招手。我感覺到,心有多大,夢想的舞臺就有多大。

漫漫人生之路,是語文守住了我的靈魂,我的世界因你而美麗!

我的世界也很美麗作文 篇27

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,在你的守護下,我已經度過了16個春夏秋冬。在這16個春夏秋冬裡,我的世界因為你的存在而美麗。

清晨,太陽從東邊升起。點點露水落在您微白的髮鬢上。玉米地裡長草了,哪微白的髮鬢再田家移動著;當我要去幫助那微白的髮鬢時,你的一句我不累讓我潸然淚下。在這個點點露珠的清晨,我的世。界,因為那微白的髮鬢而美麗。

中午,那略顯消瘦的背影在廚房裡穿梭著,在充滿濃煙的屋子裡,為我做了一道又一道可口的飯菜。那汗流浹背的樣子,讓人心頭一酸,那略顯消瘦的臉上佈滿了汗水,可卻沒有叫過一聲苦。不懂事的妹妹會趁你不注意的時候,從後面嚇你一下。那張消瘦的臉先是一驚,然後帶著溫和的笑容拍拍她的頭,讓他先去一邊玩,菜一會就好。最後抬起頭朝我溫和一笑,讓我帶他出去玩。在這個濃煙的世界裡,我的世界,因為那樣消瘦的臉而美麗。

晚上,那佝僂的身影在燈光下為我縫補那雙我早已期盼已久的.花布鞋,那一針一線都代表著對我無限的疼惜。看著那充血的眼底我卻不以為然的早讓她快點。當我穿著花布鞋,聽著別人的讚美,想著那雙充滿血絲的眼睛,才明白我的世界,因為那雙充滿血絲的眼睛而美麗。

這個擁有微白的髮鬢,消瘦的面孔和充血的眼睛的人就是我的奶奶。那個從小給我講故事,點亮我心靈的人。那個在爸媽不在時給我溫暖的人。有人說有父母是幸福的,但我認為有奶奶也是幸福的。

轉瞬間,這個秋天將要過去,那個在落葉裡講故事的身影有浮上了我的腦海。我想對奶奶說:“我的世界因你而美麗。

當你身在異鄉時,不只有父母對你的牽掛,還有奶奶的牽腸掛肚。

奶奶,我的世界因你而美麗。

我的世界也很美麗作文 篇28

每個人都有自己的美麗世界,它也許如五月的花海,燦爛無比;也許如海邊的浪花,永不停息;也許如仲夏的驕陽,激情四射。我也有自己的美麗世界,那便是我活波可愛的班集體——八年級17班。

這個世界是無比歡樂的。活波可愛的陳老師總能將同學們逗笑。一次,陳老師在用多媒體的白板寫字,剛寫了一筆,卻發現筆太粗了,這時,一句提高音調且極為響亮的“誰陷害我”引的全班同學鬨堂大笑。自此,每當陳老師用白板寫字出現這種情況時,總會聽到幾個同學異口同聲地模仿陳老師的語調說:“誰陷害我!”老師們的青春活潑和詼諧幽默就這樣讓同學們的學習和生活妙趣橫生。

這個世界是團結一心的。記得七年級上學期時,全年級舉行了接力跑比賽。全班同學格外重視,下定了必勝的信心。比賽開始前,女生們圍成一個圈,將手掌搭在一起“一、二、三、加油!”位於前排的同學已經擺好了架勢,蓄勢待發。“碰”槍聲一響,排頭的同學便如離弦之箭般飛馳出去。同學們將掌握成拳,努力加快雙腿交換的頻率,拼勁全力向前衝去。排在後面的同學也沒閒著,他們手舞足蹈,大聲喊著“加油!加油!”。當最後一個同學到達終點後,全班同學歡呼著舉起了手。裁判高聲宣佈:“冠軍是——七年級17班!”頓時,全班沸騰了起來,同學們歡呼雀躍。

這個世界是友愛互助的。前幾天,有一位同學不小心將腿摔骨折了,住了很多天院後,才坐著輪椅來學校。課間,有很多同學主動去關心他,“你的腿怎麼樣了?”“你上課時聽懂了嗎?”“我給你講一講你落下的那些課吧!”中午,會有同學主動去傳達室取飯,再給他送上來。下午放學,這位同學身後會有很多同學跟著,有的幫他提書包,有的幫他拿柺杖,還有的幫他推輪椅。每當看到這一幕,我都會因為如此深厚的同學情誼感到溫暖。

這就是我的美麗世界。它美麗,因為它充滿了歡樂與笑聲;它美麗,因為它充滿了團結與鼓勵;它美麗,因為它充滿了友愛與溫暖。

我的世界也很美麗作文 篇29

我行走在古香古色的書院門街道,好奇地蹲在刻章處看著手藝人將一枚普普通通毫不起眼的石頭篆刻成章,古樸的“石趣”二字不僅拓印在紙上,也深深地刻印在我心裡,讓我踏入了一個美麗世界。

我的美麗世界中有許多大大小小的寶盒,長方形的寶盒裡放滿了形狀各異的刻刀以及畫筆,最大的寶盒裡是材質不同奇形怪狀的石料,青花瓷的小圓寶盒裡是紅色藍色的印泥,甚為可愛。閒暇時光我最愛的事情就是和寶盒作伴,探尋篆刻這奇妙又美麗的世界。

聽著音樂,沉浸在楷體、仿宋和隸書中,挑挑揀揀了許久,才找到一塊顏色合適質地較柔軟的石料,因為我這次要篆刻的是陰刻和陽刻之中較難的陽刻,這樣刻出來的字型清晰有辨識度,但是對手腕力度的要求較高,稍不小心就會刻壞,所以我選用了一塊較軟的青田石,我用軟體毛筆輕蘸墨水,在白紙上先試了試粗細,在砂紙打磨好的石料上一氣呵成地寫好了左右“反筆”的“雅韻”二字,又小心地用勾線筆細細地描摹一番,於是將石料平穩地放在刻床上,調整好角度旋緊螺絲固定好,挑出大大小小的刻刀一字擺開,左手捏著石料右手拿著刻刀,先用尖頭刻刀將字的輪廓描一遍,描出了一道白線,如頭髮絲粗細,均勻地包裹著塗黑的字型,於是又用刻刀小心翼翼地將白線一點點放大,直到有了一毫米粗細時,便覺得差不多了,這時改用平頭刻刀將突出的部分慢慢刻平,刀尖長了眼睛似的在那字面上翻飛,幸好石料較軟,只消一會兒字就得以凸顯出來,只是虎口有些發麻。我迫不及待地沾上印泥,在一張白紙上拓了一下,美觀勻稱的“雅韻”二字浮現眼前,乃是萬分欣喜萬般喜愛。

寶盒裡的章子漸漸多了起來,它古樸裡有絲新雅,使我從方寸天地裡得到藝術的享受,心靈的寧靜。看著這個盒子,那些靜靜安放的印章組成了我的美麗世界。

我的世界也很美麗作文 篇30

我的世界就像一個小型花園,這裡雖然小,但“花”卻不少。這些“花”把我的世界裝扮得豐富多彩。

玫瑰花,美麗又危險

玫瑰花是一種美麗動人卻又容易傷害人的花,原因就是玫瑰花的莖部有很多小刺。成功就像這玫瑰花,小心一些就可獲得,大意一些就可能遍體鱗傷。還記得上週我與其他兩位同學一同到三明參加知識競賽。起初,我們在崎嶇的山路上與大量的妖魔鬼怪做鬥爭,我們窮盡渾身解數,好不容易才打敗了他們。可誰知,在過獨木橋時,一個不小心就掉進了小溪流。最終我們是輸了比賽。可這朵帶我傷害的玫瑰花依然在我的花園裡,隨風舞動。

茉莉花,小卻香

幾個月前的秋天,我在小區裡發現了一個幼小的生命——石榴。它很小,只有一個乒乓球那麼大,青綠色的。它掛在一顆小石榴樹上,這棵石榴樹似乎只比我高一點。發現這個小石榴時,我對它是又看又摸,愛不釋手。每天都要來看望它,有時還會對它說說話,每次看到這個青綠色的小傢伙在風中輕輕地盪來盪去,我的壞心情似乎也跟隨它蕩走了。這朵小小的茉莉花隱蔽在一個小小的角落裡,雖不起眼,但每次找到它時,它總能帶給我芳香,沁人心脾。

桂花,一個標誌

每一年的秋天,在桂花開放的時節,我總要隨父母到外婆家採板栗,或許只有在那個時候,我才有機會像小時候一樣,在山林裡像個瘋子似的肆意的跑,跳,叫,喊。因此我也很樂意採板栗,再說了,採板栗,還可以邊採邊吃,多痛快!桂花,秋天的標誌,採板栗的標誌。一看到桂花,便會想到那誘人的板栗。這些桂花在我的世界裡並不時常出現,或許一年只有那麼一兩次,但這對於我來說,出現的次數不重要,重要的是出現時帶給我的一種難以忘懷的味道。

我的花園裡的“花”,每一朵都是寶貴的,每一朵都是特有的。它與我的經歷,我的世界牢牢的綁在了一起,誰也離不開誰。“花”,把我的世界打扮得美麗動人。

誰說我的世界不美麗?

我的世界也很美麗作文 篇31

三日疏懶不讀書,行為和言語就要粗糙起來,思想就要愚鈍起來。身子也愈發的疏懶,神思倦怠,腦子彷彿歇工,本分、平常的事也做不好。為了修養道德情操,我把書看作一個美麗世界,時常覽其美景,品咂其芳香。

書很有脾氣,很能洞察人心。若你是假裝,不認真用腦,只是目光淺淺的拂過,和鉛字打了個照面,極其隨意地對待人家的心血,他不免要生一場氣,發生上述的惡果,讓你頭昏腦脹。但假使你的確“捧”讀,字句斟酌,儘量和作者思維同步,讀畢後只覺得滿口餘香,回味綿長。思慮也警醒起來,奇思妙想一大捧!

你有沒有真正被一本書吸引?為了什麼?還願意看二遍三遍,成為你閒時的首選?

幾年前,我被一本裝幀精美的《汪曾祺散文選》吸引,略翻一翻,插圖也簡潔輕巧,是花鳥蟲魚,幾座蒼山,幾條明淨的小溪,符合他描繪的人間場景,還有他流暢如行雲流水、明白如畫卻意境美好、意味綿長的文風,我當即就表現出想擁有的願望,母親也支援,“多讀大家的文章你的思想也許能得以昇華!”

謹慎地抱在胸前。回到家迫不及待捧讀。我讀著汪老筆下的花鳥魚蟲,人情世故,心情漸而平靜下來,他描繪的可愛世界,使人著迷。

經過他文章的的打磨,我的思想漸不那麼幼稚,對生活產生一些思考,文筆也不那麼浮誇虛偽。

看書像面見偉大的人。後來我“遇見”了龍應臺、冰心、茅盾、老舍、史鐵生、朱自清等這些大家,甚至國外的高爾基、東野圭吾、太宰治……見識了他們精妙的思想。有些時候不懂他們文末的議論,仔細瞪大眼讀了十餘遍才可能明白,還有實在不懂得,就只好交給歲月去沉澱。

孜孜不倦,思想提升,這樣的進步讓人亢奮、欣喜。這份美麗常於我患難時、悲傷時招手,拈著書頁,就忘卻了一切!我沉醉於我的美麗世界,熟讀精思,希望有點成績!

我的世界也很美麗作文 篇32

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”不錯,世界上沒有永遠圓滿的事情。屬於我的世界,它並非圓圓滿滿,可是它很美麗,雖然我的人生沒有的得到一個圓滿的句號,但正因為這些殘缺的美足以讓我回味無窮。

我的世界充滿著五顏六色的鮮花,也有冷冷淡淡的色彩,正因為這些我才體會到了喜怒哀樂。單單隻有快樂的世界不一定是最美,增添了怒與哀反而會變得更美。下面就讓我為大家講述我的喜怒哀樂的世界吧!

“瞧,咱們的女兒多棒啊!考了第一回來。”媽媽開心的合不上嘴,我第一次聽到了被人讚美,這種感覺猶如處在仙境般。而我自己也捧著那張寫著滿分的試卷呆呆的望著,有種說不出的喜悅,心裡卻美滋滋的。

“煩死了!煩死了!”蚊子嗡嗡地在我耳邊叫著,使我不可耐煩,打破了我的美夢。瞬間,我恨不得把所有的蚊子都吃掉,還有這劣質的蚊香一點作用也沒有,一氣之下把它扔出了窗外,心中的怒氣都迸發了出來了,可蚊子依然在我面前嬉戲,我下定決心,要“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”一呼而躺下床,用被子蓋住頭和臉,艱難的進入夢鄉。

“你看你,62分,挺高的啊!”爸爸在一旁責怪著我,我低下頭聽著爸爸最後的判決,“從今以後不可以再上網!”爸爸一令而下,所有的事物都戛然不動。認了吧,誰叫我自己整天顧著上網導致成績下滑呢!唉,都怪自己啊!

“好難吃啊!”第一次為家人煮湯,卻變得沒味道,材料又沒有煮熟,不過看到家人對我的肯定,大把勁地鼓勵著我,我心裡好事樂滋滋的,雖說這湯沒有味道,但不知為什麼我卻喝出了像蜂蜜一樣甜的味道,真甜啊!

瞧!我的世界就是這麼簡單,也就只有喜怒哀樂來繪畫著我的世界,雖然我不是什麼大人物,也不能幹出驚天動地的行為,我也沒有萬貫家財,但是正因為這種種樸素的美,促使我深深的感觸到我的世界並不平凡於他人,我的世界也是很美麗的!

我的世界也很美麗作文 篇33

一抹綠意,盎然了春天的世界;一朵紅花,美豔了蝴蝶的世界;一滴水珠,充盈了大海的世界;而你,林青玄,亮麗了我的整個世界。

在你的筆下,所有的花草樹蟲都是有靈性的,每一個生命自有其獨特的靈魂,它們有個性,它們懂生活,它們善思索。於是,在你的筆下,“無花堪比倫”的曇花“吐出了美麗的網,絆住我們的眼睛,使我們一秒也不捨得移開”;於是,在你的筆下,“朵朵璀璨,蕊蕊晶瑩”的山茶花是聊齋中美麗的絳雪。在你的世界裡,生命都得到了充分的尊重,你告訴我,再細微的,再輕卑的存在都蘊含著自然界一個厚重的真理,而你用你柔軟情景的眼窺見表述出來。

“傳說在北極的人因為天寒地凍,一開口說話就結成冰雪,對方聽不見,只好回家慢慢地烤起來聽……”你的文字雖然沒有過多修飾,但總會給我一種在內心深處典雅脫俗的浪漫。是你告訴我,浪漫還有這樣清新質樸的表達方式。

除了在思想上,你還常常在日常生活中勸慰我。

曾經,我在受挫折時,總會暴露人的本性,一味地逃避現實,一味地止步不前。我總會喪失信心,任由錯誤發展下去。可讀著你的文字:“在照進窗隙強烈的陽光裡面,我們可以看見虛空中飛揚的塵埃,那些塵埃粒粒分明,但無法破壞光線的本質。在黑暗中,我完全見不到塵埃,塵埃就是一層層的增加,使我們陷入更深的黑暗。”你教會了我“換個角度看世界”。以後,無論面對或大或小的挫折,我都能以最好的心態面對,去學習如何避免再次發生同樣的錯誤,去學習你眼中的蝴蝶——一再的蛻變,一再的祝福,既不考慮,也不彷徨;既不回顧,也不憂傷。

或許,在未來,我會走向一條未知的旅途;或許,在未來,有無數的黑暗和挫折在等著我。但是我不會再懦弱,再退縮了,我會秉持的你的思想,熱愛生命,熱愛自然,樂觀向上,堅定地跨越荊棘,邁向光明與美好。謝謝你,林清玄,我的人生導師,我的世界因你而亮麗!

我的世界也很美麗作文 篇34

從遠處的地平線下,冒出一絲光亮,太陽慢慢升起,先是把藍天染成金黃色,然後是玫紅色,最後太陽從地平線下跳出來,把天空染成了耀眼的紅,就像姥姥對我的愛那般溫暖。姥姥,我的世界因你而美麗。

微風小湖捕魚。晚春的風是柔和而溫暖的,就像姥姥的手撫摸著我的臉頰,溼溼的,癢癢的。姥姥蒼老的大手牽著我稚嫩的小手,向著不遠處的小河走去。我們揹著簍子,拿著叉子,準備捕魚。現在是魚兒活躍的時期,最容易捉到。我和姥姥脫了鞋襪,挽起褲腳,拿著叉子進到水裡,涼涼的。不時還有魚兒親吻我的腳丫。姥姥先舉起了叉子,看準魚影,用力的往下一叉,一條魚便進到魚簍裡。我於是也比著葫蘆畫瓢,結果一叉子下去,魚不但沒叉著,反而被全嚇跑了。於是我乾脆去追魚,不但沒捉到,反而把自己摔了個狗啃泥。衣褲上,臉上全是泥巴,就連嘴裡也吃進去不少。我用手一抹。卻弄得滿臉都是。姥姥急忙過來抱起我。用衣袖給我擦了擦臉上的泥。於是她讓我揹著竹簍,拿著鞋襪。她揹著我,一手拖著我,一手提著魚。“你看你成了小花貓了,回家你媽又得說你。”她往上掂了掂我說:“姥姥回家給你做魚吃啊。”那時我還在數他的白髮。現在想來,那白髮中凝結著是姥姥的辛勞和對我的愛啊!姥姥,我的世界因你而美麗。

烈日水井冰瓜。炙熱的太陽烘烤著大地,地面被熱的受不了,裂開了一道一道的紋。那時候鄉下是沒有空調的,只靠著天花板上的吊扇給人送來夾雜著熱意的風。這個時候,若能吃到一口冰西瓜,那真是太好了。姥姥家有個園子,種著各種各樣的果蔬,其中便有西瓜。姥姥頭一天晚上挑了一個熟透的瓜放在水桶中,放入老榆下的水井中。過了一夜,便成吃到冰涼的瓜,姥姥切的第一塊便給我吃。這瓜的味道,就像姥姥對我的愛沁入心脾。姥姥,我的世界因你而美麗。

姥姥,我的世界因你而美麗。在往後的日子裡,就讓我像小時候一樣,牽著你的手,在以後的歲月裡,慢慢地走……

我的世界也很美麗作文 篇35

漆黑的夜空中隱約透出一種墨藍色,星星點綴在這黑色的綢緞上,一輪圓盤似的明月高懸在天空中。

夜空中一片清朗,月光照映著大地,萬物被月光鍍上了一層銀色,晚間的微風徐徐的吹著,顯得一切都那麼寧靜、祥和。我開啟窗戶,坐在窗前,望著那一望無際的黑夜。晚上的涼風習習地划過來,通過薄薄的紗窗流進我的房間,柔和的月光穿過透明的玻璃灑在我的房間中,灑到我的心中。我的心情也被這寧靜祥和的氣氛感染了,變得平靜下來。脫離了喧鬧的世界,我的腦中仍迴盪著那嘈雜的人聲和喧鬧的街道,心中不能安穩下來。現在,望著月光,我的心情平穩下來。我的世界此刻被月光照亮了,顯得那麼寧靜、安寧。我的世界因你而美麗。

夜晚,是與白天截然不同的另一個世界,在漆黑的夜晚中,脫離了白天那雜亂、喧鬧的世界,在夜晚裡,安寧與寧靜才是主場。而能夠帶來安寧的,是月光。我站起身來,開啟桌上的檯燈,拿起一本書,翻開,坐下。在燈光的照耀下看著手中的書,不時還停下來,抬頭看看頭頂高懸的明月。回頭看看臺燈刺眼的白光,在漆黑的房間中,猶如一點星光落到地上,映襯著月光的美。我的世界因你而美麗,月光。

月光是那樣的柔和,不像白天的陽光那樣灼熱、刺眼。月光雖然明亮,但不刺眼。不僅柔和,而且不是那樣灼熱,顯出月光的美。月光在天上那輪玉盤般的明月中揮灑下來,照亮了大地上的萬物,像黃果樹瀑布一般灑下來,帶來的不是給人心中的震撼與澎湃的感覺,而是一股沁人心脾的清幽柔美。就像月光灑在大地上一般,月光灑在我的心裡,我的世界裡,填塗了我的世界,將安寧、清秀與柔和灑在我的世界裡,將我的世界點綴的那樣美麗。我的世界因你而美麗!

漆黑的夜空中,天上的星光與地上的燈光相照應,映襯著那如水的月光。