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物品作文300字六篇

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在我們平凡的日常裡,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的物品作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

物品作文300字六篇

物品作文300字 篇1

大家好,我是陳博士,我要研製一張未來多功能機械智慧課桌。

這臺桌子是打不開的,只能用遙控器。遙控器上面只有六個按鈕,先把書本放入桌子裡。再把第一個按鈕按下,桌子邊上就會豎起玻璃圍起來,桌子上就會出現一個螢幕,象電腦一樣,選擇老師給你講課,相應的書本就會出現在眼前。按下第二個按鈕,老師就開始講課,如果學生不認真聽講,就會發出警報,告知老師,如果要上體育課或上廁所,按下第三個按鈕,再選擇體育課和上廁所了。如果要做廣播操的話,那就按第四個按鈕,大家就可以大展身手了,把你整個人直接送到自己的私人操場,開始做廣播操。放學了,按下第五個按鈕,課桌就逐漸縮小,直到自己的口袋能裝的下,把它帶回家,以免桌子被別人帶走。回到家後,按下第六個按鈕,桌子又恢復原樣。

你們肯定很想在現實世界裡也擁有這樣神奇的課桌。

物品作文300字 篇2

我想對臺燈說:“謝謝你!我每天寫作業,你每天都照亮我的作業,照亮我的坐姿,保護我的眼睛,照亮我的心靈,讓我學到了豐富的知識。”

我想對課桌說:“謝謝你!我每天學習,學習時托起了我的胳膊,托起了我的作業,你是通向我學習的橋樑。”

我想對椅子說:“謝謝你!讓我坐著聽課、閱讀、寫作業,你背起了我的書包,背起了我知識的力量。”

我想對鞋子說:“謝謝你!每天讓我穿著你上學,載著我的重量,載著我的雙腳,抵擋著我腳上的寒冷。”

我想對筆袋說:“謝謝你!天天都忙碌著,我的筆在你肚子裡來回翻滾,你一定很難受,但又不責怪我一句。我真敬佩你。”

我想對鋼筆說:“謝謝你!每天讓我搖來晃去地寫字,可是誰又知道夜深的時候,你在默默地哭,我以後再也不破壞你了,請原諒!你是我學知識的武器。”

我想對本子說:“我總是一寫錯,就把你以一頁一頁的撕掉,可誰知你的內心是多麼的痛苦,我以後再也不撕你了,一定愛護你!”

生活中,每一件物品都幫助過我,我也傷害過你們,以後我要愛護你們,利用你們,和你們交朋友!

物品作文300字 篇3

我的媽媽很善良,她有一雙美麗的大眼睛,長長的頭髮,櫻桃小嘴,彎彎的眉毛美麗極了。

不記的是哪一天了。我放學剛到家,就隱約聽到幾聲貓叫。這時媽媽從廚房裡走出來說:“寶貝,你回來了。”邊說邊把削好的蘋果放到桌子上。我說:“媽媽,我怎麼聽到有貓叫聲?”“到你屋看看,你就知道了。”媽媽神祕的說。我剛開啟臥室門,就看到一的很小的盒子裡放了一些棉花,棉花上面躺著一隻很小的貓。我突然叫到:“媽媽,這怎麼會有一隻貓呢?”“這是我在路上揀的。”

哦,原來是媽媽下班時在路上揀的.。事情的經過是這樣的:媽媽下班時,在路邊發現了一個盒子,盒子上面有許多小洞,開啟一看裡面竟然躺著一隻小貓…所以媽媽就把它帶回來了。

我看著這隻雪白的小貓對媽媽說:“媽媽,你看這隻小貓雪白雪白的,我們就叫它‘小雪花’吧!”晚上,我和媽媽幫它整理小“床”,給它餵奶粉。

我和媽媽一起照顧小貓,看著小貓一天天長大,我和媽媽都笑了。

你們覺得我的媽媽是不是一個有善心,有愛心的人呢?

物品作文300字 篇4

我最喜愛的一件物品是一把剪刀,它是一把綠色的尖刀,套著一個綠色的套子,裝在一個小包裝袋裡,精緻而又美麗。它本來在新華書店的二樓櫃檯裡躺著。買它是因為我做勞動材料需要它。

那天晚上,媽媽帶我來到新華書店裡,我可高興啦!書店裡的剪刀可真多呀,我看得眼花繚亂。經過一挑再挑,最後,我終於挑中了它——那把綠剪刀。一拿到它,我就直奔收銀臺,催著媽媽趕緊付錢。

坐在回家的車上,我便把它拿出來,欣賞了一番又一番,鋒利而又光滑的刀口,雖然沒有漂亮的花紋圖案,但是我到家一用,呀,真是太好用了!我一下子深深愛上了它。

這把剪刀就成了我學習上的好夥伴,原來的小包裝袋沒了,可它沒怪我,照樣像從前一樣在學習上幫助我。老師讓我們剪東西了,它幫我;勞動課上,它幫我;老師要剪刀了,我還把它借給老師用;爸爸媽媽要用了,它一樣來幫忙……它一直陪我從一年級到了三年級,它那漂亮刀口變得油膩了,綠色的柄子上也掉漆了,但它的心靈美仍然沒有變。正因為這樣,我才能夠把很多學習上的任務順順利利地完成,多虧了它,我才能得到很多次老師的表揚。

我的剪刀永遠都是最好的剪刀!

物品作文300字 篇5

古人說:“工欲善其事,必先立其器。”我是一名有四年球齡的乒乓球愛好者,我的“器”自然是那伴我勤學苦練的乒乓球拍。

我的球拍是橫板的,底版是“日本大蝴蝶”牌的,在板最底部有個漂亮的銀色的大蝴蝶翅膀的標誌。拍子黑麵膠皮是“紅雙喜省級狂飆3”,它是目前套膠國貨精品中除“國狂”外最好的了。黑漆漆的板面光亮有彈性,球彈上去發出“嘭、嘭”的聲音。在正手攻球時,配上我嫻熟的動作、瀟灑的步伐,常常贏來陣陣喝彩。拍子的紅面膠皮是“蝴蝶”的一款強力摩擦型套膠,鮮豔的紅色代表著我對反手拉球的自信。當我以反手位,由內下向外上拉起手臂時,迎來的球將被拍子吃住,並由拍子的斜上滾到斜下,在這零點幾秒的時間裡,迅速改變球的運轉方向,純摩擦球幾乎聽不到任何聲音,球落地後仍在飛快地旋轉。

內行人一聽,就知道我的這套配置有多厲害。可我喜愛它更是因為它是教練親自給我粘的。這麼多年陪伴我,我們就像軍人和戰馬,更像一對親密的戰友。它陪我一起流汗,一起享受勝利,一起承受失敗,一起見證我的成長。我愛我的球拍。

物品作文300字 篇6

他,個子有點矮,沒有什麼特別引人注目的地方,但他卻有一顆金子般的心。他就是我的同學,也是我的好朋友——賴振銘。

在上三年級時一個風和日麗的上午,我們班大部分男同學都在玩“星電救電”的遊戲,就在我去攻擊別人的時候,一不小心摔倒了。我摔到了手,摔掉了一塊皮。我和他們告別後就回教室了。

回到教室過了一會兒,我剛想趴下來休息的時候,賴振銘來了。剎那間,我被賴振銘的友誼感動了,因為他可以放下自己最愛玩的遊戲,可以放下“星電救電”的大局而來陪我實在太難得了。過了一會兒,我的手慢慢好轉了,於是,我叫他下去玩,因為我的手已經基本沒事了,但是,賴振銘卻豪不猶豫地說:“不行,我可以放棄我最愛玩的遊戲,因為以後可以再玩,但是你現在這樣子我放心不下,我必須留下來陪你。”聽了他的話,一股熱淚湧上心頭,讓我差點流下眼淚。

賴振銘,你真不愧是我最好的朋友。你那捨己為人的精神真的讓我好感動。