在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我愛閱讀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛閱讀作文 篇1
我愛閱讀，飛翔在廣大的書香世界裡。不管是在學校還是家裡，我都愛看書。
我喜歡閱讀歷史類的書籍，看了許多歷史故事，其中令我百看不厭的書是《三國演義》我喜歡和劉備一起討伐黃巾軍，也喜歡和曹操打交道。我非常欣賞劉備冷靜的個性，雖然他的義弟張飛橫衝直撞的個性，但他總能想盡辦法阻止他。而孔明用計實在高明，在他臨死前，還利用“借屍還魂”的計策，嚇得司馬懿落荒而逃。我最討厭董卓了！他不但濫殺無辜，還放火燒了京城，導致民不聊生，連皇帝也無家可歸。幸好他的義子呂布叛變，殺了董卓，要不然後果一定不堪設想。
我也喜歡閱讀地理類的書籍，你知道世界最長的河流在哪裡嗎？你知道世界上最高的山是哪一座嗎？只要翻開書本，快樂的跟著他們旅行！在南極洲，我乘著破冰船，結冰的海面就割出一條水路來。在海面上航行，真好玩！聖母峰是亞洲第一高峰，我爬上山，眺望遠方的印度洋，周圍的小島有如行人般，矗立在太平洋上。非洲的撒哈拉沙漠早晚溫差大，在那裡早上得吃二十枝冰棒，晚上則像住在冰箱裡，甚至更冷。地球上的景物令我大開眼界。
書是我們的好朋友，不僅能增長知識，還能舒緩心情，真是一舉兩得。平時就可以利用時間閱讀，例如：寫完功課時、睡覺前……等，你會獲益良多喔！
我愛閱讀作文 篇2
我愛閱讀，因為書中有一些故事具有冒險性，也有一些故事既有趣又爆笑。閱讀可以充實知識，也可以打發時間，更可以讓我遨遊到另一個奇幻世界。
在浩瀚的書香世界裡，有一本很有趣的書是小書蟲生活週記。小書蟲是個“迷糊蟲”，他非常喜歡看書，不管是躺著、坐著、趴著，還是倒著看，他就是離不開書，而且他總是無憂無慮，天塌下來，他也不畏懼，雖然他有一些令人頭痛的習慣，但是我依然喜歡他，他也是一個頑皮淘氣但心地善良的好孩子，尤其他看書時入迷的模樣，連我都羨慕他。他的喜怒哀樂，牽動著我，故事中的每一個情節，都帶給我深深的感動，希望我也可以和他一樣，變成一個快樂的小書蟲。
另一本讓我印象深刻的書是拉拉的自然筆記，這是一本自然清香，山林和海洋共舞的心靈筆記。作者獨特的文字風格，帶給我一種新鮮的閱讀趣味，隨著她精心安排的自然之旅，不僅豐富了我對生態的認識，也為她多情敏感的奇思妙想感到驚歎。讀了這本書，更可以喚起大家對“自然生態保育”的關心。
閱讀的樂趣是無窮的，倘佯在閱讀的世界裡是幸福的，閱讀讓我擁有豐富的想像力和創造力。生氣時，看書就會消消氣；疲勞時，看書就會振作精神。所以“閱讀就像精神的有氧運動”，可以調節身心，也可以增廣見聞，真是一舉兩得啊!
我愛閱讀作文 篇3
我問我自己，我喜歡閱讀嗎?答案是肯定的。我非常喜歡閱讀各式各樣的書，因為每本書都有它吸引我的地方，讓我越看越有趣，希望你也是和我一樣都喜歡閱讀。
我喜歡在家安安靜靜的閱讀，因為我看書的時候，喜歡融入其中，體驗故事裡面的情景，我和大家喜歡在學校閱讀，因為學校的圖書館裡面有百百種的書可以看，讓我看不厭倦。我喜歡和同學一起閱讀，因為可以和同學互相討論、互相扮演故事裡的主角，真是好玩又能增加知識。
最喜歡讀的一本書是世界名人傳，書裡面的名人我最喜歡的就是藝術家畢加索，因為畢加索可說是現代最偉大的藝術家，他的成就是靠他的天份和努力得來的，欣賞畢加索的畫，不能用眼睛看，必須用心看，直到你感受到那幅畫的感情，其實畢加索小時候除了畫畫其他科目都很糟糕，但他抱持著對畫畫的熱愛，讓他成為現代藝術的領導者，我希望自己長大後也會有一番成就。
其實閱讀可以讓人把心靜下來，又可以充實知識，希望大家都喜歡閱讀，不管讀到什麼書，我相信一定會越讀越有趣的。我已經會閱讀世界偉人傳，每一本都看不膩，我看到古人所經歷的事，讓我頭腦更理性，閱讀歷史，讓我更充實自己，大家都說人只有經歷過才會懂。而閱讀能夠把我沒經歷過的事情展現在我面前，拓展了我的眼界，增長我的見識。現在三年級了，我會學著看英語和地理一些書籍，我覺得課外書就好像智慧之門的鑰匙，幫我慢慢開啟心靈的智慧，在這世界上有很多名人不斷閱讀充實自己的知識，成為有名的人，在日常生活中碰到一些事可以用書中的道理來解決，也是探求學問的重要門徑，也是增加生活的情趣，所以閱讀是人生一件最快樂的事情。
我愛閱讀作文 篇4
書是波濤洶湧的大海，任我在裡面自由地遨遊；書是廣闊的天空，任我在上面奮起翱翔。
在我很小的時候，我的父母就給我辦了繪本借閱卡，看著設計精美的圖案，一個個故事就儲存在我的腦海中，於是我就愛上了閱讀；從國小一年級開始，我就讀更厚、更深的書了，無論是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列叢書，還是沈石溪爺爺的動物童話書籍，以及童話大王鄭淵潔的書籍，等等，都是我的最愛，它們給我帶來了無窮盡的知識，也帶來了快樂。
我爸爸也喜歡讀書，歷史的、文學的，他都喜歡閱讀，遇到一些好的文章，他就要求我背誦下來，當時覺得太難了，也很無聊，但現在感覺對我的寫作還是有很大作用的。
現在我讀書速度很快，一本書大概半小時就能讀完，遇到好的段落，好的詞句，我會摘抄下來，既加深了印象，又方便今後再欣賞鞏固。
書籍是人類進步的階梯，不錯，書籍滋潤了我的童年，使我的童年更加充實，使我更加有信心面對我的未來，我的未來在書籍的沐浴下會更加精彩！
我愛閱讀作文 篇5
書是人類生活中不可缺少的一位好朋友，閱讀也是人類生活中必不可少的事。如果有一天我沒有看書，就會覺的心裡空空的。
這個暑假，我參加義工老師組織的讀《孝經》的誦讀班。在一個皓月當空的夜晚，只聽得見幾聲斷斷續續的蟬鳴，在這遠離喧囂的地方，朗朗上口的讀書聲，打破了這份寧靜。是我們在閱讀《孝經》，一個個同學在用那整齊的音調讀著書，用他們的手指指著字，做到了正身體，對書冊，詳緩看字。我們只要多讀誦遍數，自然上口，久遠不忘。古人云：“讀書千遍，其義自現。”所以我要堅持每天誦讀，因為書是最好的精神糧食。
我看過中國的四大名著，其中我最喜歡的是吳承恩筆下的《西遊記》，書中塑造了神勇忠心的孫悟空、慈悲迂腐的唐三藏、憨直可愛的豬八戒以及忠厚誠懇的沙和尚，並通過對師徒四人一起去西天取經的艱辛歷程的展現，讚頌了取經人排除艱難的奮鬥精神。每當我看到孫悟空一次次的救出被妖魔抓走的師父，就會忘了時間，該吃飯時，忘了吃。該睡覺時，忘了睡。
每當我看《亞馬孫森林冒險書》時，就有種身臨其境的感覺。感覺自己在叢林裡，面對著毒蛇猛獸，呼吸著新鮮空氣，吃大自然給予的食物，坐著木筏順流而下，搭建帳篷……就停不下手中的書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。
當我意志消沉時，讀書能讓我熱血沸騰；當我心浮氣躁時，讀書能讓我怡然恬淡；當我身心疲憊時，讀書能讓我心神俱安。
我愛閱讀作文 篇6
我很喜歡閱讀，閱讀可以說是我最大的樂趣，記得以前小時候，媽媽每天晚上都會念故事給我聽，自然而然地，我就愛上了閱讀。
聽了不少故事，也讀了不少書的我，最喜歡讀的書是少年小說——神奇樹屋。這個系列的故事主軸是一對兄妹（安妮和傑克）闖進了摩根的圖書館---神奇樹屋，而展開了一連串的冒險旅程。摩根來自英國亞瑟國王的王國---卡美拉，他是一位有魔力的圖書管理員，每次都帶安妮和傑克在不同的時空中穿梭。而這個系列的書裡，我最喜歡的一本是“絕命大地震”，故事內容是傑克和安妮要去發生大地震前的舊金山，拿回一份“借給別人”的檔案，在取回檔案的過程中，有一對兄弟在木板上寫下了一首詩：“這裡沒有水，也沒有肥皂，我們沒有程式，卻有許多希望。”這首詩讓我覺得很有意思。
除了少年小說之外，因為我也很喜歡讀偉人傳記，所以我認識了不少偉人，如：牛頓、居禮夫人、愛迪生……等等，這些名人的故事每次總是讓我讀的目不轉睛、無比入迷。而其中我最喜歡的名人是------戰場上的白衣天使------南丁格爾，她小時候就時常幫助別人，是個充滿愛心的女孩，讓我忍不住想要向她看齊。
我是一個快樂的小書童，每天沈浸在書的世界裡，享受讀書的樂趣，充實而愉快的度過成長的每一天。
我愛閱讀作文 篇7
閱讀，能陶悅人的情操，愉悅人的身心，對於我來說閱讀乃人生之大樂也。
愛上閱讀那是國小四年級的事情了，由於那時學校太拮据了、窮困所以連個小圖書館都沒有，所以那時候閱讀變得遙不可及，何況那時候即使有本書也不會看天天想著玩，但是《優秀女孩》這本書卻帶我走上了閱讀的道路。
記得那時候看見校長從對面徐徐走來，要知道那時候我可是頑皮大王，況且校長又是我的語文老師，所以啊一個邪惡的思想便油然而生，“要不去校長那坑本書吧，嘻嘻” 一步跨到已走到我面強的校長，雙手張開笑嘻嘻的說“此路是我開，此樹是我栽，要想從此過，留下買路財” ，這可把校長弄得不知所措，於是我靈機一動說:“要不給我本書吧，如何” ，“沒問題”校長慷慨答到，要知道的是校長對於我們看書可是毫不吝嗇的。於是《優秀女孩》這本書便被我收入囊中了。
剛開始，它天天跟著我睡大覺，直到有一天我心血來潮的翻閱它，不難想象的是我居然被這本書吸引了，以至於我樂在其中天天抱著看，書中的每個故事都深深觸動我的心，將我帶人閱讀的道路，從此閱讀成為了我生命中不可缺少的一部分，與此同時我的作文水平也在潛移默化中逐漸提升，正如高爾基說的“書籍是人類進步的階梯” 。我恰似一個“書蟲” 在閱讀中慢慢的包裹自己，閱歷越深包裹的越深直到有一天破繭而出最終在陽光下飛翔的彩蝶。
我愛閱讀，你呢？
我愛閱讀作文 篇8
智慧，最直接的來源是來自於書本，書本是作者嘔心瀝血的結晶；而書本的家就在圖書館裡，所以我每天下課，就會在圖書館借幾位書本“老師”來充實自己的智慧。
不管是小說、童話，還是歷史故事，都是作者的智慧財產。只要在家裡寫完功課，我都不由自主的拿起書本，享受美好的閱讀時光。“哇！公主上當了！”“巫婆 好壞喔！”每天晚上都會聽到堂妹隨著內容的高潮迭起，又是興奮、又是緊張的叫了起來！這時，我覺得閱讀真的是很好的休閒活動，我不忘勉勵自己，一定要多看 書，才可以每天容光煥發，頭好壯壯，神采飛揚！
假日，我會跟著爸媽到圖書館。哇！我看著那些琳瑯滿目的書籍，像是見了奇珍異寶， 一次捧了好幾本書，找了位子就乖乖的坐了下來。不久，我變成了白雪公主，跟著七個小矮人，在寬廣的草皮上，享受陽光的溫暖；突然，我又化身成為小美人魚， 在湛藍的海洋之中，輕快的游過來，又游過去。轉眼之間，時間不早了，我們才依依不捨的離開浩瀚的書海。
每一個老師都會叫我們多多讀書，才能成為博學多聞的知識巨人，將來做社會上有用的人。媽媽也常說，書中有很多寶藏，等著我們去發掘，也會豐富我們的人生。每當我開心或不開心的時候，都喜歡沉醉在書中，拋開一切，努力、認真、拼命的閱讀。
我最愛閱讀了！閱讀使我的生活五彩繽紛，閱讀使我的知識高深莫測。閱讀到底有多少好處呢？等你一起來進入閱讀的殿堂，一定讓你大開眼界，不虛此行！
我愛閱讀作文 篇9
小時候看到別的小朋友買書，我看了也想買。就讓爸爸給我買一本。當書買回來沒看幾天就放過去不看了。從沒有認真讀完一本書。
這次我買了一本《成語接龍》，剛開始還挺感興趣，本來想認真讀完，堅持每天背，可時間長了覺得很枯燥，我想：反正背成語也沒多大用處，乾脆不背了。有一次放棄了。
可後來事實證明我這種想法是錯的。有一個星期天，我們輔導班搞了一次競賽。規則是：老師挑一個人，他人上來再叫一個人。然後那兩個人比賽。比什麼由第一個人來定。我是第三個被挑中的。我想了想比什麼好呢？這時我想起了我曾經背過的《成語接龍》。就決定比這個。於是，我就叫了學習水平和我差不多的同學比賽。我憑著記憶一口氣背了三十多個，而那個同學才背五六個就卡住了。最後，自然是我贏了。我高興極了，看來讀書還有這麼大的好處。我突然下決心，以後要好好讀書。
通過這件事，讓我懂得了“天才在於積累”這句話。只有平時多讀書，多積累豐富的知識，用的時候才會得心應手。從此，我愛上了閱讀，看書讓我受益匪淺。
我愛閱讀作文 篇10
有人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏玉。”這句話告訴我閱讀是一件很好的休閒活動，我喜歡閱讀。當一打鐘，有些人是衝到操場奔跑，有些人則是衝到走廊跳繩，搖呼拉圈，但我卻自己一個人走到圖書角，靜靜的坐下來，拿起書本，仔細翻閱。
我喜歡閱讀，我喜歡“繪本”類和“美術”類，因為我對一些畫家很感興趣，它們可以讓我增廣見聞，有時看了太晚，還會“渾然忘我”呢！這些有名的畫家，他們的畫栩栩如生，例如：“達文西”，是我很喜歡的畫家知一。有些畫是奇形怪狀，例如：“畢加索”，一開始我總是百思不解為什麼？他是立體派的呢？後來我看了一本書，它告訴我，原來是因為畫著正面加側面，所以大家就稱他為立體派；閱讀讓我知道里面的知識，不懂得還能請教它。
如果你不愛看它，你的腦袋就不能明白事理！你也就有可能不識字，如果多看書，或許就有課本沒有的。學校沒教的將會都在這本“字典”裡，它是所有書中最聰明的書，所以要充實自己的腦袋。
閱讀，有時讓我看到渾然忘我，有時它讓我增廣見聞，變得更聰明；閱讀它讓我充實自己的腦袋，希望大家都愛閱讀，做一位滿腹經綸的人；現在我每次閱讀，都會寫心得大意，做一個充滿意義的閱讀記錄。
我愛閱讀作文 篇11
我最喜歡的休閒活動是閱讀。
因為閱讀可以拓展自己的視野並且增長自己的見識。有人說：“書是最好的精神食糧”。這可真是一點也沒錯。所以隨著歲月的增長，不但我的身體長高了，我的心靈視野同時也變寬廣了。
在各類的書籍當中，我最喜歡自然動物類和歷史人物類的書籍。當我在觀看歷史人物類的故事時；好像打開了一扇通往古今中外的門，讓我走進他們的世界，處處讓我驚奇不已。他們栩栩如生，好像我參加了他們的生命歷程。我也彷彿一同經歷了他們所有的人生傳奇。
而動物的書籍卻是完全不同的型別。它們是真真實實的與我們同時生活在這個地球。呼吸同樣的空氣，迎向同樣的陽光。隨時可以觸控的到。我同時也喜歡看動物的DVD，就好像我真的是它們的一份子。所以我漸漸瞭解了許多動物的習性，它們的生活方式，它們許多不同的品種，以及愈來愈嚴重的生存危機。
我最喜歡一本海倫凱勒的名人傳記。海倫凱勒因為發高燒，所以失明而且失聰。我想，大部分的人從此人生就會喪失光明。不過，她的人生卻出現了一位老師—安蘇利文，改變了她的命運。安？蘇利文老師教導海倫凱勒用觸控法開始去了解事物，雖然海倫凱勒歷經許多困難，她還是努力以赴，最後終於完成了大學的學業。我喜歡這本書是因為，海倫凱勒雖然失明而且失聰，但是她還是克服了種種困難，完成了大學的學業。她的奮鬥過程讓我非常感動。
閱讀的好處是能增加知識以及增廣見聞。古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我相信，如果多閱讀許多不同的書籍，一定會有意想不到的收穫。
我愛閱讀作文 篇12
很多時候，都會聽到同學的聲音“我愛學習學習愛我”“學習使我快樂”，那麼現在我要說“我愛閱讀讀書使我快樂”。
為什麼我會喜歡讀書，一開始只是因為純粹的要去消磨大把的時光，而後來就一發不可收拾，讓讀書變成了興趣愛好，也就一直堅持了下去。
也看過很多篇關於講讀書怎樣怎樣好，閱讀怎樣怎樣好的文章，我自己有時看完之後也受益匪淺。讀書可以讓我們擁有更多可能性，就拿現在作為學生的我們來說，多讀書就代表可以學習好，也可以參加更多的社團活動以及課外活動，讀書的人大多都是優秀的。
讀書越多，自身的能力就會越強，這也就解釋了身邊一些“高分高能”的同學的出現。通過讀書獲得了更大的動力和後勁，那麼無論是學習還是生活，就都會像開掛了一樣的順利。
其實讀書不只是知識的沉澱，還有氣質的累積，常言道“腹有詩書氣自華”，讀書多了，談吐才會自信，舉手投足才會大方得體，這種東西並非一日兩日下的功夫，而是長時間的用功與認真才能得到的。
起碼，現在的一切努力，現在所讀的書，在考試中雖然不一定能用得到，但是它也是可以去打磨一個人。而且，就算是當做一種課外的興趣愛好，也不虧。
我愛閱讀作文 篇13
在浩瀚無比的知識海洋中，離不開它的陪伴；在氣勢磅礴的歷史長河中，離不開它的奔流；在金碧輝煌的文學殿堂中，離不開它的點綴；在遙遠漫長的人生道路上，離不開它的指引。它，就是閱讀。
我愛閱讀，因為閱讀為我們展現了一個新奇美妙的世界。在這個世界裡，有變幻無窮的科學奧祕；有多姿多彩的文學作品；有跌宕起伏的世界歷史；有樸實無華的人生哲理……而這一切的一切，都是閱讀所帶給我們的寶貴的財富。沒有閱讀，我們的生活將會多麼的乏味，空虛；沒有閱讀，縱然你又再高的求知慾，你也只能在知識的大門外無聊地徘徊……總之，是閱讀為我們造就了今天的一切。
我愛閱讀，因為它是我生活中不可缺少的一部分。兒時，我就與閱讀結下了不解之緣。那時，我閱讀的不過是注音版的唐詩，宋詞，寓言，童話……每當小夥伴們在外面嬉戲玩耍，我卻在閱讀著一本本書，爸爸媽媽叫我吃飯我也沒聽見，仍舊在書的海洋裡暢遊。有時，我甚至會與書中的主人公交談！可見我對閱讀已達到了痴迷的程度。現在，我仍舊像小時候那樣，深深地愛著閱讀，我的閱讀量因此大大增長，我的作文水平也得到了提高。
我愛閱讀，因為它並不侷限於書本之中，它是很寬泛的：站在高山之巔，我閱讀祖國山河的壯美；聽著動聽之曲，我閱讀音樂獨特的魅力；嗅著花之芳香，我閱讀自然的壯闊神奇；踏著先人之足跡，我閱讀著曾經的輝煌與屈辱……這都是閱讀，它令我們為之陶醉，為之自豪，為之心酸，為之感悟，我在閱讀中探求知識的奧祕，領悟人生的真諦……
我愛閱讀，愛它的美麗，愛它的深遠，愛它的廣博，愛它的`一切的一切，讓我們在閱讀的世界裡，體會它的美妙與絢爛，鑄就智慧人生！
我愛閱讀作文 篇14
一位哲人說過“書，是全世界的營養品”。這話的確不錯，讀書能開豁我們的視野，陶冶我們的情懷，讓我們健康成長。開篇引用名言，論述了讀書的重要作用我喜歡讀書，喜歡書裡陣陣的油墨香氣，還喜歡裡面豐富的知識。
“書猶藥也，善讀可醫愚”，這句話我信，因為書裡的知識填補了我大腦中的空白。我一拿到書就會陶醉其中，正如孔子所說“發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾”。名人名言增強了文章的說服力我自己認為，讀書是快樂的。點明自己的觀點“讀一本好書，就像在和一位高尚的人談話”。每當我開啟一本書，源源不斷的道理便印入了我的腦海。身殘志堅的霍金，渴望光明的海倫·凱勒，不屈不撓的夏洛蒂。勃朗特，刻苦練字的王羲之……他們哪一個不是我們學習的榜樣，哪一個的生活經歷不曾告訴我們：心懷希望，懷抱理想，不懈努力，發奮圖強，人生道路將會金碧輝煌的道理？讀書，讓我們領悟到如此的人生哲理，難道不使我們感到愉悅嗎？道理論證和舉例論證相結合，論證充分有力“讀書使自己發現，原來我是那麼無知”。
在以前，我總認為課本里的知識學懂了，就很厲害，直到我翻開了課外書，我才發現，我懂的知識原來那樣淺顯。接觸書籍，我的大腦得到了精神上的補給。潮汐的來源，為什麼會下雨，雪的形成……這些我曾經認為很難的問題，在書的引導下，我將它們一個個迎刃而解。讀書，使我認識到自己的渺小，又知道了許多知識，這難道不令我高興嗎？語言生動優美，過程嚴謹油墨書香伴我成長，書中一串串文字像美妙的音符，編寫出一個個道理、知識。我愛讀書！
我愛閱讀作文 篇15
我最喜歡的是“閱讀課”，老師帶領我們走進“知識之館”的圖書館，裡頭有各式各樣的書籍，每一本都很好看，常令我愛不釋手。我常常沉醉於閱讀之中，不知鐘聲已響起，原來已經下課了。閱讀時，時間就好像長了腳的飛毛腿，“咻！”一下就過去了。
我走進“哈利波特”之中，渾身充滿刺激，充滿夢幻，充滿懸奇。我彷彿戴著3D立體眼鏡，看到榮恩被一棵樹吹到一個山洞裡，過程緊張刺激，高潮迭起；我也看到妙麗和哈利波特趕緊的去救榮恩，展現友誼的高貴芬芳；我還看到哈利波特大展神通，揮灑著魔法，與惡勢力對抗。
我愜意的走進“三隻小豬”的世界裡，徜徉於童話之中。從書中，讓我知曉人不可好吃懶做，一定要好好把握時間去做自己該做的事情。像“三隻小豬”裡的老大用草隨便的搭建房屋，老二以樹枝建架房子，因為很簡便，所以很快就建好了，其餘的時間就玩耍嬉戲，結果都不堪大野狼的一大口氣，就把老大和老二所搭建的房子吹倒了。老三腳踏實地，流血揮汗，一步一步地將磚塊砌疊，不求進度的快速，只求安穩堅固，最後連大野狼也無法摧毀老三如銅牆鐵壁般的房子。雖是一本很淺顯的書，裡頭也有很好看的圖繪，但最主要的是給我們一個很大的啟示：做人要實在，不可以敷衍，否則害人害己，得不償失。
走入圖書館裡，我咀嚼著科技書，啃食著童話繪本，淺嘗外國的小說，我的思想彷彿長了翅膀，飛到九霄雲外，我俯瞰著廣大的平原，輕觸著北海道的白雪皚皚，驚懼長江的滔滔，東海的澎湃；我埋首於四書五經的蘊含，揮灑著白山黑水的丹青，飛越三江五嶽。閱讀的感覺真好，不須千里迢迢遠渡重洋，就可看盡天下群山大川，豐富我的心靈，繽紛我的人生。
我愛閱讀作文 篇16
生活中，我們有很多的快樂的事，我們想要得到的東西得到了會很快樂，我們的成績提高了，會很快樂，我們得到了父母老師的的表揚，會很快樂。但是，對於我來說，最快樂的事情莫過於讀書了，我愛讀精彩的童話故事、夢幻迷人的科幻小說、風趣幽默的動漫、經典的名著……
讀書讓我懂得了很多，高爾基的《童年》讓我明白了讀書不能太盲目，要細細品味，把書讀透了，這樣才能達到讀書的真正目的；《假如給我三天光明》讓我懂得了海倫·凱勒戰勝病魔的頑強、《哈利波特》使我充滿了幻想，讓我明白其實每一個都有自己的長處，重要的是要相信自己；《十萬個為什麼》這類書的時候，幫我解開了一個個謎題；《八十天環遊地球》讓我懂得了福克先生之所以八十天環遊地球，是因為他具有面對困難絕不退縮的精神。
讀書帶給我的快樂是無窮的。記得四年級暑假的時候，我學騎自行車，開始爸爸扶著我騎，我剛坐上自行車，左腳踩在鐙子上，右腳用勁一蹬，準備向前騎，可是車頭卻晃來晃去，我感覺車子一定會翻倒，嚇得我趕緊從車上跳下來，遲遲不敢在騎上去，後來爸爸對我說：“你不是最愛看《八十天環遊地球》這本書，福克先生他為了實現自己設定的目標，面對困難，是多堅定啊，而你呢？你不是說自己一定要學會騎車的嗎？現在卻半途而廢？”聽了爸爸的話，我不好意思地低下了頭。我又騎上了自行車，經過反覆練習，幾後天，我終於學會了騎車。我更加明白了遇到事情，只要堅持到底，就一定會戰勝困難，面對困難和挫折，只要我們不退縮，知難而進、積極向上，就一定會像福克先生那樣走向成功。
我愛讀書，讀書帶給我很多樂趣，是我成長的夥伴，是我一生的良師益友，正如冰心奶奶所說：“讀書好，讀好書，好讀書。”
我愛閱讀作文 篇17
“沒有一艘船像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳動的詩行那樣，把人帶往遠方”。誠然，讀書是一種心靈的淨化，讀書是我們翱翔的翅膀。
很小的時候，我便被書吸引住了，不僅是因為那曲折優美的情節，也不只是因為紙漿與油墨混合在一起那淡淡的墨香。更是因為那白紙上的黑字，活生生的一個個小精靈將我的魂給勾了去。
每次寫作業，看著書架上的書，我總是按捺不住心底的“原始的衝動”，拿起一本書隨手翻閱後便將作業丟到一邊去了。
我曾沉醉於笛福的《魯濱遜漂流記》，與主人公一起上山劈柴，生活做飯；我曾經沉浸於羅貫中的《三國演義》，被那爾虞我詐、勾心鬥角的對峙與烽火連天的戰爭嚇得提心吊膽；我曾經鍾情於《福爾摩斯探案集》，跟著夏洛克的步伐一點點發現蛛絲馬跡，找出幕後真凶……曲徑通幽處，讀書，你會發現世界原有的顏色。
我曾經屹立於泰山之巔，將魂魄放飛，將思緒放空，體會杜甫那“一覽眾山小”的豪情壯志；我曾閒遊於世外仙境，把身心舒緩，把美酒當歌，欣賞陶淵明那“桑竹美池”的桃花祕源；我曾獨坐於西塞山頂，眺望白鷺遠去，桃花水流，感受張志和那“斜風細雨”的詩情畫意……落霞山雲舞，讀書，你會找回真正的自己。
讀書時，我的神遊萬仞，從羅貫中到柯南-道爾，有泰山之巔到桃花祕源……如果沒有漿，船依然有帆的導引；如果沒有了花，草依然青蔥茂盛；但如果人不讀書，他就會無所適從，停滯不前，他的心靈，就會變得暗淡無光。
所以，朋友，讀書吧！向青草更青處漫溯！
我愛閱讀作文 篇18
在生活中很多的不可能會變成很多的可能，我從來都不喜歡讀書，然而我卻慢慢愛上了閱讀。雖然目前我閱讀的書籍還是很少，但是我覺得閱讀讓我的生活充實了很多，也讓我知道了很多人生的真理。
曾經的我不喜歡看書，除非實在閒得無聊的時候我才拿來幾本雜誌來打發打發時間。喜歡上閱讀是在國小六年級的時候，因為語文老師為了提高語文寫作的能力讓我們全部都買一本書。必須在一個星期把書讀完。我為了應付老師的作業本我就讓媽媽買了一本《魯濱遜漂流記》，剛開始只是拿到學校應付一下老師的檢查，可是讓我萬萬沒想到的是為了打發時間的我，翻開了《魯濱遜漂流記》，剛看幾頁我就已經深深的被這本書迷住了。
所以這本書我只用了兩天就讀完了，在這一段時間裡我對書籍有了渴望，總是沒有事情做的時候就看看書。我每天也給自己規定看書的時間，但是，因為期末考試的到來，也就不再每天按規定的時間看書了。但是也在那一段時間當中我的語文寫作能力也有所上升。
到了國中我受到了語文老師的影響慢慢的恢復了閱讀，因為語文老師也是一個喜歡讀書的人。所以，受到了她的影響的我就開始讀書了。國中讀的第一本書也是語文老師拿給我們讀的一本書，因為沒有讀完所以自己回家又買了一本，這本書就是《簡愛》，讀了之後讓我同情裡面的小女孩。但是更加讓我感悟到的是讓我們應該更加珍惜現在有親人的生活。
閱讀可以給我們帶來快樂，也可以給我帶來生活中感受不到的哲理。所以，我認為閱讀可以給我帶來快樂。
我愛閱讀作文 篇19
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”一日無書，百事荒蕪。書的魅力是無窮無盡的。而我對書也是如醉如痴。
我的書不多，可每一本書我都會細細讀。只要得到一本書，我就會趕快拿起來讀，一讀書，我就忘記吃，又忘了睡。
我喜歡看的書有很多。《科學家的故事》讓我明白了科學家的人生經歷；《魯賓遜漂流記》帶我進入一個神奇而又夢幻的世界；《小豬唏哩呼嚕》讓我進入美好的童話世界…·這些書，都是我像別人借閱的。再加上我家電視上，每天下午5：30會播放《麥多多故事書》這個節目，可以聽故事、看好書。我對書更加熱情了！
在我讀書的經歷中，常常發生一些有趣的事。記得有一次，已經是晚上10：00了，可我還在客廳看書。媽媽不耐煩的叫我去睡覺。我有些不捨，我不想離開我心愛的書。於是我靈機一動，對媽媽說：“媽媽，我可不可以把書拿到床上看？”“可以，不過只能看一小會兒。”媽媽說著，打了個哈欠。於是，我在床上繼續看起了我的書。不知不覺，已經11：00了。我一直沉迷於書中，根本沒有注意時間。媽媽發現我還沒睡，頓時翻了臉，我一看“呀！剛才還是多雲，一下子烏雲密佈了！”我一看情況不妙，立馬就說：“媽媽，您別生氣，我這就睡覺。”其實，我是想鑽到被窩裡看。可是被媽媽發現了，媽媽把我訓斥了一頓。這時，我才依依不捨的把書放下，乖乖睡覺了！
書海，浩瀚無垠；書海，泛舟採擷。對我來說一本書，無論看上多少遍，我還是會隨書中人，傷心或微笑。你若問我為什麼？因為我愛閱讀！
我愛閱讀作文 篇20
我被夢的精靈帶到了一個神祕的地方。這裡雖如大海一般寬闊，但沒有海水；這裡雖如森林一般安靜，但多了一份歡樂；這裡雖如一桌美食充滿誘惑，但沒有危險。這裡就是一個巨大的圖書館。這時，一個陌生人走了過來，一直盯著我看。他好像看到了什麼，便從書架上拿出一本書，對我說：“這時你最喜歡看的一本書。”他將書遞給我，轉身就走了。我一看，驚呆了，心想：他怎麼知道的呢……
“起床了。”媽媽大喊道。我便醒了，美夢也從此中斷了。
吃完早餐後，我來到書桌旁，拿起那本我最喜愛的書——《魯濱孫漂流記》再次認真品味起來。突然間我想起了那個夢，頓時覺得很奇怪，夢裡那本書不就是《魯濱孫漂流記》嗎？
《魯濱孫漂流記》這本書是英國小說家丹尼爾·笛福寫的一部小說。主要講述了19歲的魯濱孫為實現航海夢，不顧父母的勸阻，毅然放棄安定的生活，踏上航海征途。在一次海難中，他被帶到一個荒島上，他並沒有被困難嚇倒，而是向困難發起挑戰。修造房子、種植物、養牧畜，與野人決戰……一個人在荒島上創造了奇蹟。最後回到故鄉英囯倫敦，結束了三十多年的孤獨生活。
我不但被他的事蹟吸引，還很喜愛他的聰明。是魯濱孫的聰明救了他，如果上天塑造牛頓是為了告訴人們地球的地心引力；塑造霍金是為了告訴人們黑洞的性質；那麼塑造魯濱孫就是為了告訴人們智慧的力量。
這不是一本普通的書，而是一個活的生命體，它表現的那種歷險、勇敢以及其他無法用語言表達的精神，激勵一代一代的奮鬥指南。我只希望千千萬萬個你也能拿起這本書，拿起更多書，如飢似渴地在書的海洋中遨遊吧！
