在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的關於得自己討生活去作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
得自己討生活去作文600字 篇1
傾聽是一首悅耳的歌，是感受生活;觀察生活中的事物，是感受生活;欣賞生活中的美，是感受生活;幫媽媽幹活，是感受生活。
生活是一個鍊金爐，它總會在人們意想不到的時候加一些困難，鍛鍊人們的意志，從而獲得對生活的體驗。生活有是又是個“調皮”的孩子!當不幸感到絕望、想放棄時，它會給人們一些生機、希望、和驚喜，讓他們懂得應該要好好活下去。生活又是個公正的判官，他會懲罰於一些不道德、心存壞法的人。當然，他也會給予善良者一些好處。
生活讓我懂得，人要積極，才能發現生活中的樂趣，只有積極向上的人，才能享受生活給我們帶來的美好。你瞧!花朵正在積極的向上生長，準備迎接新的光明。正享受著自然給它帶來的舒適。
生活讓我懂得，人需要信任。信任是解開，誤會的那把鑰匙。而它開起了另一扇真摯的大門。信任是人與人之間溝通的橋樑。讓那湍急的”河流”，從橋下流走。信任彼此，不讓彼此的友誼加一層更厚的”棉襖”。
生活讓我懂得:退一步海闊天空。世界上沒有過不去的坎，只有跟自己過不去的“結”。而退一步，就是開啟這個“結”的人，其實天很藍，陰雲總會散，留下的便是一片蔚藍的天空，和千百朵白雲。其實海不寬，此岸連彼岸，只要心連著心，總會跨過去。
生活是春天的土地。因為是溫馨的，使萬物萌生，勤生綠葉：生活又是夏天的土地，因為它是熱烈的，使生命拔節，生命旺盛;生活又是秋天的土地，因為踏實誠實的，它用收成證明著播種者的品質。
讓我們走進白雲，走進藍天，走進社會，走進生活，用心去感受它們的氣息，用行動去加入它們，獲得對自然、對社會、對生活更為深刻的感受與體驗。
得自己討生活去作文600字 篇2
“俯首是秋，仰首是春，月圓是畫，月缺是詩。“我帶著16歲獨有的眼光去看世界，去感受何為幸福。”
幸福是一種鼓勵。兒時跌倒，我張著兩隻小手示意媽媽抱，可媽媽沒有滿足我的要求，卻用親切的語言鼓勵我：“孩子自己站起來，你是媽媽的好寶貝。”我用稚嫩的小手撐地，努力的站了起來，媽媽在我的臉上輕輕吻了一下，甜甜的。那是一種幸福，來自親人的鼓勵。
幸福是一種支援。在運動場上，我正在為跌倒而生氣，不敢抬頭看同學，我怕看到他們的失望目光。可我很快爬起來，繼續向終點衝去，因為我聽到了同學們的加油聲，這是天下對我的希望，我忍著傷痛跑到終點，同學為我鼓掌，說我堅強，他們哪知道是他們的支援，給了我不放棄的信心。那就是一種幸福，來自同學的支援。
.......
春花的馨香，夏雨的滋潤，秋果的香甜，冬雪的無垠，回眸過去，遠望未來，我發覺幸福就在身邊。它如同涓涓流水，從我心間流過，滋潤著我的心田，讓我帶著這沉甸甸的幸福，去信心十足地面對每一天。
得自己討生活去作文600字 篇3
在人們的眼裡，生活是五彩繽紛的，我們可以觀賞到優美的景色，側耳聆聽悠揚的樂曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嚐友誼帶給我們的歡樂……生活正是因為有了味道各異的調味品，才變得有滋有味。可我卻說，生活是一個未知數。因為生活就像天氣一樣，有時一天都是晴晴朗朗的，萬里無雲，什麼事也沒有發生;但是有時候則風雲變幻，比如：10分鐘以前太陽還挺好的，可十分鐘過後，天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對於我們來說又何嘗不是如此?希臘有位老人高壽，今年已經109歲了，卻依然活得健健康康，自自在在的。而去年12月25日，正當處於火山地震帶卻沒有安裝報警系統的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的快樂時，卻不曾想到過，第二天，也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所，家破人亡，一無所有!
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嚐到辛酸，嚐到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是，生活對於強者來說，卻像是一隻五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓，總結成功的經驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡裡放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一隻五顏六色的畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界裡，以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火;生活是橙色的，它象徵著我們純潔的友誼;生活是黃色的，它代表著我們在生活中溫柔的那一面;生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力;生活是青色的，它標誌著我們事業的頂峰;生活是藍色的，它表現了我們的天真與純潔;生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
得自己討生活去作文600字 篇4
在課外書上，我看了《貓的天堂》。這篇文章寫一隻貓起初的生活環境是舒適溫馨的，因追求自由，終於跳出窗外。在外面，它毫無處世的生活經驗，因而不斷碰壁。這些艱辛讓它反悔，重新回到家裡。
文中的貓，因追求自由而闖蕩世界。可它不會自己生活，還差點丟失性命。我覺得，我就是那隻貓。我只會“衣來伸手，飯來張口”。那我怎麼自己生活呢？怎麼走進社會呢？
我們的父母處處為我們著想。我們的腿磕到了，破了皮，父母就怪我們不小心；我們跑去玩耍，只是玩了很久，父母就會大驚小怪；我們要去聚會，父母就滿口“不可以”其實，父母是怕我們不會自己生活，在外面感冒了或怎麼樣，才會這麼為我們操心。
記得有一次，媽媽讓我獨自在外婆家生活幾天。農村裡同齡的孩子，樣樣精通：洗衣服、做飯……而我只能等外婆回來了做飯給我吃。有一次，外婆7點多才回來，由於我不會做飯，所以我晚上8點多才吃完飯。我們結伴去遊樂場玩。突然公路中間躥出一條狗，我怕得要死，可她們卻撿起一根木棍趕狗。她們回來自己拿衣服去洗澡，我卻這叫一聲“外婆給我拿毛巾”，那喊一聲“幫我拿衣服”。現在想起來，我覺得很害羞。因為與我同歲的孩子會做許多事，而我什麼也不會。我連成年的小獅子都不如呀！
我就像那隻貓，沒有生活經驗。如果我闖蕩世界一定會不斷碰壁，還有隨時丟失性命的危險。我要反覆告誡自己：只有學會自己生活，才能闖蕩世界，體會到自己生活的艱辛與無限快樂。
得自己討生活去作文600字 篇5
陽光照射下的沙灘，顯得更加成熟嫻靜。對於大多數人，或許只會留意沙灘光輝的一面，而忽略那渺小的沙礫；而我竟會對之情有獨鍾。
在我讀國小之前，我就是這樣一顆沙礫——沒有鑽石的耀眼，也沒有金子的光芒，只有平凡將我裝飾。
老師因為我的“孤僻”而對我視而不見，同學們因為我愛闖禍而遠離我。只有在充滿溫暖的家裡，我才能感到自己的存在。
也許我還不能把心事掩藏得很好，媽媽看穿了我，給我講了一個故事：從前有一顆沙礫，它渴望能變成珍珠，同伴們卻嘲笑它。但它並沒有放棄，執著的去向智慧老人討教。智慧老人告訴它，變成珍珠是一件艱難漫長的事，它為了自己的夢想毅然選擇了被關在蚌殼裡。經過很長的時間，沙礫終於變成了世界上最大最白的珍珠。
媽媽見我一臉陶醉的樣子，意味深長的對我說：“雲清風淡自從容，花紅果碩顯美麗。每一樣東西都有自己的閃光點，不可能永遠是配角。你雖然並不出色，但是你能讓我感到欣慰，所以你也是生活的主角！”
對，我也是生活的主角！
沙礫雖然渺小，但是它一樣可以擁有夢想，總有一天它也會發出耀眼的光芒！
現在，這顆沙礫做到了，它已經擁有了光芒！他不再自卑，而是驕傲地在那些曾經嘲笑它的沙礫面前挺起胸膛！
得自己討生活去作文600字 篇6
我曾看過這樣一個報道：一個女孩，她覺得自己成績又差，長的又不漂亮，沒有人喜歡和她一塊兒玩耍。她認為自己生活在這個世界上，無疑是一種罪過——沒有人喜歡她，沒有人需要她。於是，她選擇了死。可她已不曾知道，她的父母為此都淚流成河，抱頭痛哭。這個女兒，對他們來說，是何等重要呀！同學們也十分傷心，他們失去的不僅是一個同學，還是一個朋友，更是一份歡聲笑語。
其實，每一個人在生活中都有他存在的必中都有他存在的必要和生活的空間，他有不同的角色，在不同的人面前他都是不可缺少的一部分。他能來到這個世界上，也是因為這個社會需要他，世界需要他。好像有一句話這樣說：“兒童是早上7、8點的太陽，老人卻是快落山的太陽。但是要知道7、8點的太陽雖能照亮祖國的大地，但快落山的太陽（夕陽）也能照亮半邊天，它們的美麗與柔和，照樣令人嚮往，令人讚揚。
每個人都有他們不同的位置，不同的崗位。他們在此都發揮著不同的作用，也都為社會、為祖國、為集體做出了貢獻。為祖國的繁榮，貢獻出了一份力量。人生難免有失敗，在失敗中，不要自卑，想一想自己也是非常重要的。
有一句歌詞是這樣寫的：因為有我，所以你快樂。每個人身上都有不同的閃光點。正因為這種種的好，給人歡聲笑語，給人以快樂的感覺。
你因我而快樂，我的存在當然是相當重要的，也是不可缺少的，不可失去的。
得自己討生活去作文600字 篇7
那是星期三的早晨，我像往常一樣，吃過早餐去車棚取車上學。走到半路，我想起忘帶了一樣東西，於是回去取，等再次出門時，已比平常晚了五分鐘。
我匆匆奔向車棚，也許是因為天氣太冷，也許是因為鑰匙不結實，也許是因為我用力過猛，我將鑰匙插進車鎖一轉，“啪”的一聲，鑰匙斷了。藉著燈光，就見鑰匙的中間赫然有一道裂口，而在自行車的鎖孔裡，則可以看到斷掉的另半截鑰匙。這一刻，我徹底呆住了。鑰匙斷了，去修車？時間不允許，我陷入了困境。
正當我手足無措時，在一旁取電動車的叔叔問我怎麼了。我將事情的來龍去脈告訴了他。叔叔說：“正好，我和你一路，我帶你一程吧。”我連忙推辭說，不用不用，我讓我爸送我。叔叔語重心長地說：“你都是中學生了，遇到事情應該自己去應對，還要你的父母幫你，他們能幫你一輩子嗎？”叔叔的話讓我若有所思。於是，我接受了叔叔的幫助。走到半路，叔叔問我幾點上課，直到這時，我才如夢方醒，如果不是叔叔，我肯定會遲到。叔叔也加快了速度。一路上，我一直在琢磨叔叔的話，思緒飄得很遠很遠。
到了校門口，我向叔叔道了謝，便匆匆奔入校園。走到半路，才想起沒有問叔叔的聯絡方式，我懊惱不已。走進教室，我發現比平常還早到了兩分鐘，我從心底裡感謝這位叔叔，不僅因為他的援助之手，還因為他的那句話……
得自己討生活去作文600字 篇8
走在寒冷的街道上，突然一個熟悉的身影映入眼簾。我趕緊上前仔細看了看。是我國中最好的朋友C，她認出了我。
沒有想象中的互相擁抱的興奮場面。我們交換了一個微笑，隨口說了幾句關於我們學校的話，然後互道再見，把自己埋在了路上。
進入高中以來，對過去的思念與日俱增，就像爬山虎的觸角，覆蓋了我內心的每一個角落。很多時候，我經常想，如果我遇到我的老朋友，我一定要和她談談。
奇怪的是，當我們真正見面的時候，很多話突然停在了嘴邊，被我嚥了下去。
也許時間沖淡了友誼的光輝，但我能感覺到她在我心中的分量，生日那天我還是收到了她的祝福。
看著她遠去的背影，我突然意識到，其實不是因為我們之間的友誼褪色了，而是因為我們都長大了。我們開始知道朋友的友誼是珍貴而重要的，但我們總是要自己走出去，永遠不可能有人一直陪著你，幫助你。
當所有的人都開始爬上山頂的時候，我們不能一起呆在山腳下，互相訴說著自己無盡的心事，互相安慰。只有打包好，互相照顧好，振奮精神，向著夢想前進。
雖然很多時候，當我在神出鬼沒的樟樹路下匆匆行走，坐在教室座位上的時候，我從內心感到了一絲寒冷和孤獨，但也許我的生活越孤獨，就會越完美，就像小時候看的動畫片裡的小獅子辛巴一樣。雖然他的朋友在他的成長過程中給了他很大的幫助，但他從一隻小獅子成長為一隻真正勇敢的獅子，最終依靠自己。在獨處和網文中，它開始真正成熟，走向自己的生活。
得自己討生活去作文600字 篇9
今天早晨一覺醒來，就發現我的小書桌上有一封信，於是我開啟來看。信的內容是這樣的：可愛的小主人：你好，我是你的一支鋼筆，你每天都不給我抽水，我都快餓死了。還有，你能否不把我的帽子亂丟。有一次，你把我的帽子丟到桌子大叔的腳底下，結果，鉛筆、橡皮、格尺都說我沒形象，還說跟我住在一個盒子裡感到丟臉。我又有什麼辦法呢？對它們的嘲笑我只能當沒聽見。
記得我剛來到咱家的時候，你是那麼疼愛我，每天都給我喝足墨水，生怕我餓著，每天都用溼巾給我擦得乾乾淨淨的。有時，你還當著小夥伴的面誇讚我，說我小巧靈瓏，造型優雅，書寫流暢。我都被弄得不好意思了。你還疼愛地撫摩我，橡皮、格尺它們都嫉妒了呢！
而現在呢，你不喜歡我了，有時你還大發脾氣，把我扔在地上，還踩我兩腳，這讓我很傷心。聽說你現在喜歡的是一支漂亮的中性筆，我很傷心。請你以後好好地愛護我，請你以後像以前那樣對我，好嗎？請不要拒絕一支鋼筆的請求。
祝你以後考試都打100分。
看完這封信後，我羞愧極了，臉紅到脖子根，恨不得有個地縫鑽進去。我立刻把躺在地上的鋼筆撿了起來，並給它戴好帽子，仔仔細細地給它擦了一遍，可愛的鋼筆就煥然一新了。我知道了以後要對所有的文具好。想到這裡，我衝著小鋼筆它們微笑地點點頭，它們也彷彿展開了笑臉，彷彿在說：“對嘛，這才是我們的好主人。”
得自己討生活去作文600字 篇10
從前有一個人，他養了四隻貓，他對這四隻貓非常好，每一頓都要為它們精心準備糧食，它們漸漸的失去捉老鼠的生存技能，但有一隻貓卻和同伴不一樣，它喜歡自己去捉老鼠，它叫小白，它認為通過自己的勞動得到的東西才是有意義的，但是其他三隻貓總是譏笑它：“都什麼年代了，有魚吃還去捉老鼠！”
不斷的被同伴嘲笑，它有時候也想過放棄自己的信念，但是每當它想到如果有一天主人不在了，或者主人不要我們了，我們就會變成無家可歸的野貓，我們該如何生存下去？所以我不能忘了自己的生存技能。
果然過了幾個月，主人不知道為什麼就拋棄了它們。小白因為會捉老鼠，不用餓著肚子，它能養活自己了。小白的同伴們卻過得很悲慘，不到一個星期，它們就餓得只剩下皮包骨頭，因為實在過不下去了，一隻貓打算去找小白幫忙。但它以前經常嘲笑小白，實在不好意思去找它，但是為了活下去，也沒有別的辦法，只好厚著臉皮去找小白，小白居然絲毫不為以前對它的嘲笑而感到憤怒。同伴說明了來意，小白毫無保留地把自己捉老鼠的經驗教給它們，同伴們感到萬分感激。
它們後來呼籲所有的同類，不要忘了自己的本能，不要依賴別人而生存，要靠自己的本領去生活。小白與它的同伴，在貓的世界裡，有了很大的名聲，越來越多的貓恢復了自己的本能，它們再也不需要依靠人類來生存了。
得自己討生活去作文600字 篇11
每個人都有夢想，這是我們前進的動力，只有勿忘初心，才能一直前進。我也有希望，我希望自己是生活的作家。
我希望自己是生活的作家，這樣我就可以書寫我美麗的人生之書。
在書的第一部分，是我的童年，你會看到，我的童年是那麼無憂無慮，有疼愛我的家人，一起玩樂的朋友，偶爾還可以鬧脾氣，我在愛的滋潤下和美妙的童話故事中長大，在書寫童年篇章中漸漸懂事......
書的第二部分是我的青春。有人說：不就是每天學習學習，在許多壓力下煎熬著。我想說：我的青春當然不是這樣子啦。我有夢想有追求有前進的動力，我不會讓自己的青春如此枯燥無味。我要把青春過成一首歌，這首歌有高潮也有低沉，每個音符每個音色但是繼續堅定下去的腳印；我要把青春過成一本書，雖然故事情節可能有許多艱難險阻，但是隻要努力總會成功。這會是我人生之書最精彩的一部分......
第三部分我已經成年並步入社會，但惡劣的因素不會將我影響，我會腳踏實地，堅守崗位，努力進取，我還有親愛的.家人和朋友，我會盡自己能力保護他們，孝敬父母，這一部分我會更負責任去書寫......
我希望自己是生活的作家，書寫我人生美麗的篇章，不留遺憾，讓自己的人生有意義，有價值。
得自己討生活去作文600字 篇12
生活就像炒菜，五味雜陳，酸、甜、苦、辣、鹹都需要我們自己大膽去品嚐。有人說機會總是留給有準備的人，而我要說機會總是留給敢於實踐的人。——題記
敢於嘗試
西瓜會有不甜者，是因為它不敢去接受陽光的照耀。它怕熱，於是躲在陰影裡，錯過了良好的成長的時期，白白失去了變甜的機會，也就成了沒人要的“苦瓜”。在我們的學習生活中也是一樣，膽大的人敢於問敢於嘗試，於是成績提高很快。而膽小者呢，不敢親自動手，甚至不敢開口詢問，這樣不就等於你白白放走了一個個得到知識的機會麼？
理智品嚐
品嚐生活不能盲目需要理智。在做一件事之前你要三思而行，要想想結果，權衡利弊。如同西瓜，選擇陽光，因為它知道陽光的照耀會給它甜味。接受陽光的照耀會讓它得到人們的青睞。可是另一些西瓜因為不理智卻選擇躲避陽光，結果為人們所拋棄。
在實踐中品嚐
生活中五味雜陳，你必須在實踐中仔細品嚐，只有你自己親自品嚐過才知道它真正的味道。我們不能學習個別西瓜，都在陰暗的角落裡，不去親自感受一下陽光的溫暖。即使長得再大再圓，沒有味道也是無濟於事。最終被人們丟入垃圾桶裡。人也是一樣只有歷經磨難，在實踐中苦練，才會有成功的可能。正如姚明所說：“努力不一定成功，但放棄一定失敗。”
生活需要自己去品嚐，只要你敢於品嚐，理智地在實踐中嘗試，你一定會悟得生活真實的味道。親愛的同學們，你們準備好了嗎？
得自己討生活去作文600字 篇13
生活中如果你不管理好自己的生活，生活就會變得沒有秩序，下面請看我在生活中是怎樣管理的。
星期六、星期天都是我自己在管理自己的生活。星期六早上起來，我先把自己的被子疊好，再把我放在床上的娃娃擺好，不讓別人說：“這幾個娃娃好可愛呀！但是這裡這麼亂，一點也不覺得舒服。”我是不會讓我的布娃娃被別人說的。
我接著把衣服洗了，也許你們覺得衣服很難洗，因為衣服上有很多黑的，可是你們想過這些髒的是從哪兒來的呢？這就是你們玩耍的時候不知不覺的弄上你們的衣服上的。我洗衣服不覺得難，因為我自己把衣服弄髒的，所以不覺得難，管理衣服不要讓髒的在你們的衣服上，告訴你們一個祕密，你就要把衣服當成自己的孩子，把自己當成衣服的媽媽就輕鬆多了。因為你作為媽媽給自己的孩子洗澡是一件非常快樂的事情。
洗完衣服還要洗鞋子。我洗鞋子交給你們一個好方法。把不用的牙刷在肥皂上左右滑動，讓後拿來刷鞋子，很快就可以刷好了。
鞋子刷好之後還要澆花。我突然想起來媽媽的一句話：“欣語，你一定要記住澆花要澆適量的水。”我就把水喝在嘴裡，然後憋住氣噴出來，這樣花兒的葉子上都水靈靈的了。我說：“這下該合適了吧！”我把陽臺山的花兒都澆了個遍。
鄰居們見我做了這麼多事情都誇我會管理自己的生活。我聽了心裡甜滋滋的。學會管理自己的生活其益無窮，其樂無窮！
得自己討生活去作文600字 篇14
我曾經看到過，他們幾個湊在一起，訴說內心的傷痛，以前的時候我不明白，總是在胡思亂想，那些大道理，是不是每個地方都有相似住處啊。
我還記得，上商務英語課的時候，外教老師最喜歡給我們放電影看，上一次看的是《速度與激情7》，然而並沒有看完，就下課了，我們等待著下節課，接著看完，卻沒想到，負責放電影的那個同學，到了下節課的時候就找不到我們學校的電影網站了。
確實有點意思。
我曾經一直以為，貧窮如我們學校，一定是什麼都沒有的，什麼都落於人後的，沒想到，我們還是有一點屬於自己的資本，有自己的網站，每個人都有自己的教務系統，資訊門戶。
我想，這多少也是一種幸運吧。
雖然，根本就不知道，別的學校是怎樣生活的。但是，如果我說錯了，請原諒我的孤陋寡聞。
我們班裡也有很多人上課玩手機，我們宿舍裡當初也是有人學習不上進，每次要交作業了，才在頭一天晚上借了別人的檯燈，再抄著補作業。
所以那一段時間我絕望至極，我看不到一點希望。可是沒過多久，我就從絕望中走出來了。也許生活也是這樣，這一個地方限制了你，影響你的心情，你就要學會多走幾步，也許前方，就是勝利，就是希望。
因為我去了圖書館，看到了圖書館每天早起晚睡的考研的學長學姐們。
得自己討生活去作文600字 篇15
也許大家認為一個小小的數字，非常枯燥，你錯了！小數字裡充滿大神奇，今天就從這些小數字讓我看到了生活中的自己。
今天，老師在黑板上寫出了幾個最簡單不過的數字，125678910，還讓我們從數字中想出一個最恰當的成語。我一下來覺得自己對數學還是比較好的，可是這一次卻怎麼也想不出來，只聽見後面有位同學說“丟三落四”！聽到這個成語，就想起了前幾天發生在我身上的一件事，真的很後悔。
記得前幾天，起床晚了，只好急匆匆地咬了塊麵包上學了，可是一開啟書包，呀！昨天晚上怎麼將語文書丟在家裡，現在都是總複習了。正是火燒眉毛，急得像熱窩上的螞蟻團團轉。媽媽又不在家，離我是那麼的遠，怎麼辦？怎麼辦？只好跟老師實說了。老師也沒批評我，看了我一眼，但是她還是很不高興，只說了一句：“丟三落四的習慣要改掉。”
當時全班同學的眼光都看著我，他們好像在指責我，也像是在嘲笑我，我的心跳加快了，臉也刷刷地紅起來了，我的心在流淚，我覺得真沒用，連自己的語文書都丟在家裡，我真的後悔莫及呀！
也許幾個小數字很不起眼，但是裡面引出的成語就像生活中的一面鏡子，它能照射出你的行為。像“七零八落”、“七上八下”等等這些從小數字中引出來的成語，又好玩又很有意義，它們裡面都有一個個精彩動人的故事，只要我們記住它，也就能看到生活中的自己。
