無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我們的校園優秀作文，希望對大家有所幫助。
我們的校園優秀作文 篇1
我們的校園像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇，讓我們在這美麗的校園轉轉吧！
春天來了，嫩綠的小草又從土地的懷抱中悄悄地鑽出來了，枯黃的小草在春天的鼓勵之下又慢慢直起腰，穿上新的、美麗的綠衣服，春姑娘舒舒服服地坐在上面唱著春天的歌兒。
夏天來了，校園裡的花朵爭奇鬥豔、五彩繽紛，有紫的、有紅的、還有黃色的，池塘裡的荷花，它的花是粉紅色的，散發著淡淡的香味吸引了許多蜜蜂，那一片片翠綠的荷葉，像一把把傘立在水面上。
秋天到了，那一片片金黃的樹葉在飄落的時候，就像翩翩起舞的蝴蝶，它們一邊跳舞，花妹妹為了迎接姐姐的到來，張開了自己美麗的笑容。
冬天到了，是百花凋謝的季節，但那勇敢的菊花在寒風中長出花苞，開出冬天裡最美麗的花朵。冬天，樹木都昏睡了，只有紅松依然屹立在風雪之中，接受風雪的洗禮。
我愛我們的校園，更愛我們校園的春、夏、秋、冬。
我們的校園優秀作文 篇2
我們的母校火特國小坐落在四面環山的村落裡，它佔地面積不大但充滿了樸實氣息，溫馨充滿了溫馨味道。
走進學校大門只見兩張乒乓球桌和一個籃球架，那是供同學們娛樂健身的用的，在宿舍前有一根電竿，上面牢固地掛著兩個大喇叭，這兩個大喇叭，可是同學們最真誠的夥伴，每到上午第二節下課，它就準時響起，給同學們做操進行伴奏。
進校門走十多米，上一個大臺階就到了小操場上，操場正中矗立著旗杆，旗杆上的五星紅旗隨風飄揚，小操場右邊是一個小菜園，園裡有一棵山茶花，它伴隨著同學們的喜怒哀樂已經有6、7年了。春天它生機勃勃青翠欲滴，冬天他全身通紅，迎風而立，它似乎是告訴人們，不要怕冷，只要勇於面對寒風，就會有收穫。它似乎激勵同學們要好好讀書，將來跳出農門，走出大山，這株山茶見證了冬天的奇蹟。小操場右邊是柴房，前面的是教學樓，教學樓已經有好多年了，它就像一位母親，養育了無數優秀人才。
這就是我們的學校。
我們的校園優秀作文 篇3
我們的學校叫漢壽縣南嶽路實驗國小,那兒一年四季都很美,尤其是冬天。
一進學校大門便會看到旁邊的花壇裡，種類繁多的梅花開得正豔，有的紅彤彤，像一簇簇跳動的火焰，有的白花花，像一朵朵雪白的棉花，有的紅中透粉，像貓的腳跡……各色梅花在爭奇鬥豔，點綴著我們可愛的校園。
操場邊的幾株松樹早已脫去了秋衣，換上了冬裝，遠遠望去，就好像一個個戰士威武的挺立著。仔細瞧那樹葉，就像一根根松針。
辦公室樓房前，柳樹的葉子不知什麼時侯開始掉落了。綠油油的葉子跳著舞，打著旋兒，慢悠悠地從樹上飄落下來，有幾片落在辦公室的窗臺上，那葉片兒透過明亮的玻璃窗調皮地向裡張望著，一位頭髮花白的老教師正在靜靜地批改著學生的作業，那一個個對鉤是那麼的凝重，那麼鮮豔……
我們的學校多麼美麗！多麼令人神往！
我們的校園優秀作文 篇4
我們的學校位於新墩村的東北，這是一座有科技特色的學校，校園裡也挺大的，裡面有很多大樹，是個美麗的地方。
我們的校門很大，最引人注目的是大門兩側門柱頂上的火箭模型和太空梭模型了，它們威風地聳立在門柱上蓄勢待發，像是隨時都準備著衝上雲霄。
校園裡有很多的大樹，走進校門沿著一條寬寬的水泥路往前走，就能看到兩棵大樹，它們親密的挨在一起，像是有說不完的悄悄話。它們的枝葉密密的，就像兩把撐開的綠絨大傘，在炎熱的夏天裡給我們帶來了清涼和溫柔。教學樓旁邊還有一顆大榕樹，樹幹那麼粗，綠蔭那麼大，它長長的“鬍子”向下垂著，我想它一定有一百多歲了。它就像一位慈祥的老爺爺在微笑著看著我們笑、看著我們鬧……
在校園左側是一個大大的廣場，裡面有一個升旗臺，每天我們都在廣場上做操、上體育課，在廣場上開大會、參加升旗儀式。
我的校園真美啊，我愛我的校園。
我們的校園優秀作文 篇5
今天，我帶你一起去參觀我們的校園。
一進校們，映引入眼簾的是一座假山。那假山足有千斤重，好像是一位智者橫臥在那裡，告訴我們，我們肩負著重任，一定要好好學習。假山兩旁有花壇，裡面有五顏六色的小花，那花兒清香撲鼻，招引來許多美麗的蝴蝶和蜜蜂，它們在那裡翩翩起舞。
校園的銀杏樹，西南有兩棵長滿了小扇子扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。還有幾棵葉子像針一樣的松樹。冬天，只有松樹的葉子還是綠的，裝點著我們的校園。那裡的葡萄架最引人矚目，粗壯的藤製像一條條長龍蜿蜒盤旋，牆根下許多說不出名的花兒，更是美麗。夏天，那小花兒紅的似火，黃的如金，粉的像霞，各有各的形狀，都是那麼美麗。
怎麼樣，我們的學校美吧？
我們的校園優秀作文 篇6
在北正街有一個學校，那就是我正在就讀的學校，它給了我一個美好的學習環境。
進入校園，映入眼簾的是一所高大、堅固的科教樓，它像一艘輪船，上課了，它帶著我們進入知識的海洋。在三棟教學樓中間是一個橢圓形的塑膠跑道，左右兩邊各有一個籃球架。丁鈴鈴，下課了，同學們去塑膠跑道去做各種各樣的遊戲，有的在打乒乓球，有的在跳繩，有的在跑步，有的在打籃球。真是給我們學校增添了一道美麗的風景。學校四周有許許多多形狀不一的花壇，有茶花、月季花、紫莖和玉蘭樹。月季花長出了一些花骨朵兒，有些開了花，有些沒開，可它們還是散發出清香。由於今年的春天來的晚，紫莖光禿禿的，沒一點春意，玉蘭樹又像哨兵一樣保衛著我們的校園，它們長得非常茂盛，遮住了陽光，可有些陽光穿入樹叢，零零星星地灑在了地上。
啊，我愛我的校園，我更愛我春天的校園！
我們的校園優秀作文 篇7
我們的學校是美麗的，它生落在城市的一角。我們的校園有四季如春的自然景色，濃郁節香外，也有天真可愛，充滿活力的同學們的笑臉。更有一群辛勤園了培育著我們茁壯成長。
春天來了，校園裡充滿了生機，值班老師和紀律督察隊隊員向我們熱情地行禮揮手。讓我們感到分外親切地步入我們的校園。校園的兩邊是參天的芒果樹，它們像一個個站崗的士兵，在風雨裡能屹立不倒，為我們遮風擋雨。一陣陣讀書聲響徹整個校園，把蜜蜂、蝴蝶、小鳥也趕來湊熱鬧，在校園中飛滿著歡樂的笑聲。
走進操場的兩邊，有兩棟撥地而起的教學樓，一棟叫“俱進樓”，一棟叫“鄒鷹樓”，這裡不僅老師辦公的地方，也是我懂得了許多道於是理，和體會人生樂趣的地方，這裡就像是一個溫暖的家。
這就是我們的學校，它給我們帶來了無窮的快樂，給我們帶來了無盡的知識，讓我們在這個校園裡發現美、愛護美、享受美。我愛我的學校。
我們的校園優秀作文 篇8
我們的校園坐落在繁華的市區。走進校園，正面是紅色的教學樓，教學樓共有四層，可容納56個班的學生。抬起頭就能看見醒目的笑臉照片，那是笑臉牆，懸掛在走廊欄杆的外面，每一張純真的笑臉是那樣的燦爛。每天我們坐在寬敞明亮的教室裡學習知識。教學樓的東南方是電教中心，有功能齊全的電教室，在我們上音樂課或有其他活動時，就在電教室裡上課。
穿過教學樓就來到了學校的操場，它有四個足球場那麼大，四周是環形的跑道，中間有各種運動器械，跑道兩邊有高大的樹木，還有種植的花草，春天五顏六色的花朵競相開放，美麗極了。
我們有美麗的校園，更有敬愛的老師，每天老師帶領著我們在知識的海洋中盡情徜徉，我們真幸福，我愛我們的學校。
我們的校園優秀作文 篇9
我們的校園一年四季景色宜人，是我們快樂成長的好地方！
春天，花壇裡的小草早早地從土裡探出頭來，紅葉李開出了粉紅的花朵，像一片片美麗的雲霞降落到校園裡，紫玉蘭和白玉蘭爭奇鬥豔，它們把校園打扮得更加美麗！
夏天，梧桐樹長得茂盛極了！層層密密的枝葉擋住強烈的陽光，讓我們可以在它涼爽的身影下快樂地做遊戲……
秋天，銀杏樹的葉子變黃了，金黃的葉子像一把把小扇子，扇啊，扇啊，上走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。菊花仙子的顏色就更多了，紫紅的、雪白的、淡黃的……美麗的菊花在秋風裡頻頻點頭，告訴我們秋姑娘來了。
冬天，松樹顯得更加蒼翠了，它像戰士一樣筆直地站在操場上保護我們的校園。下雪了，大樹們穿上了雪白雪白的棉襖，同學們也在操場上堆雪人、打雪仗、卷雪球……大家玩得興高采烈！
我們的校園真美啊！它是我們快樂學習的搖籃，也是我們幸福成長的天堂！
我們的校園優秀作文 篇10
一眨眼，暑假又過去了，現在我上四年級了，又高了一層。
今天是上學的第一天，書香園過後，老師跟我們說：“從現在起飯菜要我們自己抬了。”老師先把以前抬剩菜剩飯的人叫出來，一看還少一個人，老師左看右看，最後說：“壽灝楠你行不行？”我說：“可以。”然後又把我叫了過來說：“以後這件事就交給你們了。”我們大聲說：“好。”第四節課終於上完了，我們行動了，我急急忙忙的去了。和我一起抬菜的人說：“先戴手套，要不然會很痛或燙著的。”於是我戴了手套才下去。我們找到自己要抬的菜，菜真重，我和另一個人每走一步都很不容易，特別是樓梯，每走一階樓梯，我們就會因為手痛換一個位子。就這樣，我們一步一步的抬到了我們的班級。到班級時，我們已經氣喘吁吁了，可是我看著同學們開心，我也就滿意了。
雖然抬菜很辛苦，可是能為班級服務，也是值得的。
我們的校園優秀作文 篇11
週六下午，我、李添雄等幾個好們不約而同地去了我們的新。
我們首先找到了我們四（2）班的教室。我們的教室在三樓，在四（1）班和四（3）班教室之間。我們在找教室時看到了一部小電梯，我們以為這是載人電梯，後來聽周說，這小電梯不能載人，這是食堂運我們學生中飯的專用電梯。
在我們的教室裡每人都有一個用木頭做的小櫃子，櫃子上有翠綠的，櫃子裡可以放一些日常用品。
我們去了幾間專業教室，有科學教室、音樂教室、美術教室、少先隊活動室，最讓我好奇的是階梯教室，我們懷著好奇的心情走向了階梯教室。我們剛走進階梯教室，我們驚呆了，那裡幾乎可以坐下我們學校一大半的學生，椅子像電影院裡的椅子一樣一排排變高。
我們一夥還去幫科學劉老師搬科學用品，劉老師獎勵我們幾顆冰糖，我們體會到勞動得到的果實最甜。
之後，我們一夥又去和體育室玩了一會，我們大家玩得都非常開心。
啊！我們的新學校真是太漂亮了！
我們的校園優秀作文 篇12
我們的校園非常美麗，春、夏、秋、冬各有各的特點，接下來我為大家介紹我們美麗的校園。
我們的校園春天是這樣的：小草都長出了新芽，長出了一個個綠色的小頭。可真有意思呀！花朵也展開了笑容。我們學校的那棵桃樹也長出了粉紅色的桃花，還有那幾棵柳樹也長出了新綠頭髮，這是我們學校春天的景色。
我們學校夏天是這樣的：桃樹上的桃子也長出來了，小草和那些花朵也長的很大了。我拿著水球放在懷了涼快。這是夏天的校園。
我們學校秋天是這樣的：小草變黃了，樹葉也變黃了。你站在教學樓上彷彿看到了童話裡所說的黃金色的世界。雖然草和樹葉變成黃色的了，但是它還是那樣的美。這是秋天的校園。
冬天校園更加美了，尤其是下雪。我們一下課就下樓打雪仗、堆雪人，玩的很開心。你要是站在教學樓上好像看到了一個銀白色的世界。
我們校園春、夏、秋、冬的景色是不是很美呢？
我們的校園優秀作文 篇13
我給大家介紹一下我們周水子國小的操場，我們的操場不但大而且還能帶給同學們許多快樂。
首先，我們來到操場左邊，哪裡有著許多的健身器材。有踏步器，仰臥起坐器，雙槓。其中同學們最喜歡的就是踏步器，每次想要玩它就得午間休息時趕快出去，稍晚一點，你就趕不上了，早有同學在哪兒起勁的玩著呢，直到集合時才會離開。
接下來是我們操場的中央，操場中央非常大，，大得可以容下大約1000個人同時做操，每次午間休息時，操場中央就會人山人海，你看到的是同學們開心的笑臉，聽到的是同學們歡樂的笑聲，他們在做著各種各樣的遊戲，有打一毛，丟手絹，跳繩。還有許多自創遊戲，這真是隻有想不到，沒有同學們做不到的遊戲呀。
操場的右邊有條路，每次放學同學們都要經過那裡，路邊總是挺立著一棵棵小樹，不知道是誰照顧了它們，這麼健壯，就像老師和我們，我們就是樹，老師就是照顧樹的人。
我們的校園優秀作文 篇14
我們的校園很美麗，我來說一說吧！
一進校園，印入眼簾的是通道兩旁聳立筆直的玉蘭樹。春天的玉蘭花潔白如玉，香氣撲鼻。後面的文化 牆很值得你細細品味，小烏鴉讓你學會感恩，蓮花小船讓你主動······
往前走是一座假山。那假山有千斤重，好像一位智者橫臥在哪裡，告訴我們，我們肩負著重任，一定要好好學習。假山下面是花壇，裡面是五顏六色的小花，那花香撲鼻，召引來了許多美麗的蝴蝶和蜜蜂，他們在哪裡翩翩起舞。
校園的西南，有兩棵長滿小葉子的銀杏樹，冬天，只有松樹是綠色的，裝點著我們的校園。那葡萄支架像長龍，我想象著它將結出像珍珠瑪瑙一樣的葡萄，不由嚥下了一口口水。西牆根下有許多叫不上名的小花真是美麗。
我們的校園很美吧！
我們的校園優秀作文 篇15
我們的校園是一個美麗的校園，它位於深圳市福田區。
首先，映入眼簾的是一個大廳，大廳裡有許許多多的書，每到放學的時候，同學們都會坐下來看書，這時候，讓我想起了一句詩句：為中華之崛起而讀書。大廳的兩邊是教學樓，左邊是一、三、五年級的教學樓，右邊是二、四、六年級的教室。
接著，我們來到了草坪，草坪前面精心雕刻著一尊孔子，你知道為什麼要雕刻嗎？因為老師們想讓我們像孔子一樣一心一意，一絲不苟的學習。
然後，來到了操場，操場是用漂亮的綠磚鋪成的，再加上操場上一圈紅色的塑膠跑道，操場看起來又幹淨又整潔。
最後，我們來到綜合樓，綜合樓有美術室、閱覽室、音樂室等等。
我愛我們的校園，它給我們的生活帶來了多姿多彩和無窮的快樂。
我們的校園優秀作文 篇16
我的校園位於東風路與沙口路交叉口，我的校園名字叫金沙國小。現在讓我來介紹我的校園吧！
走進校園首先映入眼簾的是一個個漂亮的玻璃展架，上面繪製著美麗的圖畫，學校的簡介還有師生團隊，左側是綠色的足球場，課間同學們可以在哪裡盡情的玩耍，再往裡面走是文學樓，上面刻有甲骨文還有唐代蘇軾的詩。緊鄰這邊是多功能大廳，閱覽室和電腦室。然後正面就來到了莊嚴的升旗臺，每到星期一就在這裡舉行升旗儀式，每當看到鮮紅的國旗升起來，我們的少先隊員的心裡是多麼的自豪呀!看到紅領巾就會情不自禁的想到犧牲的烈士。我們的紅領巾就是用他們的鮮血染成的啊！
我們的校園擁有許多花草樹木，春天百花齊放、夏天它們長出了嫩綠的葉子，秋天依然保持著濃濃的綠色，冬天它們傲立風中向勇敢的戰士。
清晨來到學校遠遠就能聽到同學們的朗朗讀書聲，那聲音非常甜美動聽像百靈鳥在唱歌，啊！我們的校園多麼美麗啊！
我們的校園優秀作文 篇17
在許多人的心中，學校是知識的源泉，是同學們學習的地方，而在我的心中，學校就是“玩學之校”，同學們既可以安心的學習，又可以盡情的玩耍。下面就和我一起來參觀吧！
走進校門前，你會發現，旁邊綜合教學樓的牆壁上新裝了一副大地圖，上面有舟山的各個島嶼。每個島都有各個奇特的形狀。比如說我們的桃花島，只要你仔細一看，就會覺得它像一直騰空而起的猛虎。仔細看看六橫島，就會覺得它像一隻立起的大象……
進入校園，先映入眼簾的是一條條塑膠跑道，雖然它看似普通，但是象徵著確實無數運動員拼搏的汗水。走進食堂，就相當於看到了一張張透明的窗戶和可口的飯菜。每天，飯桌子上都有不同的食物，軍訓時，少有機會在食堂吃飯的我。
終於嚐到了這些美味的飯菜。為了提醒我們節約糧食，注意衛生，學校還在牆上添上了許多名言警句。因此，我們的食堂總是那麼幹淨。
其次就是我們的鉛球場地了，從高處一眼望去，像一個三角形。春天，鉛球場地上長出了嫩綠的草籽，蚱蜢和蛐蛐歡快的跳躍著，顯得生機勃勃。冬天，草叢結滿了霜，像一朵朵白玫瑰。那麼美麗迷人。
我們在學校不僅學到了無數有益的知識，也感受到了滿滿的愛與幸福。
我們的校園優秀作文 篇18
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園。它帶來了許多色彩和數不盡的歡樂。
剛下過幾陣濛濛細雨過後，小草從地裡探出尖尖的小腦袋，臉上還掛著甘露呢！東張西望，呼吸著帶有泥土香的新鮮空氣。喜迎春天的來臨。
春天的校園，處處顯出綠色的景象。在這春暖花開之季，花園裡的各種花草樹木，為春天為校園增添了新的色彩。我看到了那含苞欲放的玫瑰，彷彿將要脫去那灰暗的外套，換上一身漂亮的春裝，不停地汲取營養，準備開出最美麗的花朵。那無花果樹已長出了嫩芽，又黑又綠，就像一個小丑的臉蛋，花花綠綠的。
再加上那茶紅花顯得更新鮮了，桃樹略透著紫紅色的枝幹上，有些茸茸小芽，似乎頃刻間就要花開結果了。那粉紅色的花苞一個緊挨著一個擠滿了整個枝丫，好像一群群頑皮的兒童，爭先恐後地讓我們來觀賞它的嬌豔姿態。
俗話說“一年之計在於春，一日之計在於晨。” 我要在這美好的早晨裡發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中，彷彿變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長，把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。
我們的校園優秀作文 篇19
我是郝穴國小的一名學生，今天我想說說我們的學校，我們學校可美啦！你想看一看嗎？那請跟我來吧！
走進校園，你先看到的是眼前一條筆直的林蔭大道，兩旁是一排高大的香樟樹，雖然葉子已經有些黃了，但它還是那麼得挺拔。而香樟樹兩旁的綠化帶永遠是那樣的翠綠。走完林蔭大道，映入眼前的是一個美麗的花壇，花壇裡的花一年四季各不相同，顏色也是各種各樣，白的像一朵朵雪花，紅的像紅彤彤的太陽，粉的又像霞……。
最美的當然是我們學校後面的小樹林，那裡的每一顆樹木都充滿生機。秋風一吹，一片片杉樹葉子像一個個可愛的、美麗的小精靈從樹上慢慢地落下來，織成了一條地毯，踩上去會發出“沙沙沙”“沙沙沙”的聲音，就像音樂一樣美妙。最誘人的還是那棵桔子樹，上面那青綠色的桔子饞地我們直流口水。我們大家都好想摘幾個嚐嚐啊！可惜樹太高了，我們都夠不著。這片小樹林就是我們的樂園。
還有那個鋪滿綠地毯的寬大操場，簡直是我們的最愛，同學們都喜歡在上面玩耍嬉戲做遊戲，你追我趕的可熱鬧啦！
這就是我們的學校，你喜歡嗎？
我們的校園優秀作文 篇20
我們的學校是一個美麗的大花園。
進入校園，我們就看到一棵有三棵小樹圍成的大樹，樹上的葉子十分翠綠、明豔，他們都隨著風自由自在地搖晃著，像一個個穿著綠衣裳的小姑娘在風中跳著舞，美麗極啦！
再往前走，就到了操場，操場很寬敞，可以同時容得下十個班上體育課誰也不影響誰。下課的時候操場可熱鬧了，有跳繩的，有跑步的，有跳遠的，還有捉迷藏的。同學們的歡笑在操場上久久迴盪著……
學校裡我最喜歡的可以說是我們的教室了，來到教室，就會被教室裡的環境吸引住：亮堂堂的教室裡，擺放著一排排嶄新的課桌，每張桌子上都照著清素乾淨的桌布，教室的牆真淨啊！潔白如雪的牆上沒喲一點髒東西，明亮的大窗戶坐落在牆壁上，地面被太陽照得閃閃發光。教室的空氣真新啊！吸著新鮮的空氣使人使人感到心曠神怡。教師的環境真美啊！潔白的東西兩名牆上嵌著兩快大黑板，在寬敞的講臺的襯托下顯得格外整潔。
不論你走到我們學校的哪個角落，給你的感覺是六個字：漂亮、整潔、舒心。
我們的校園優秀作文 篇21
溫州的蒲鞋市國小是一所環境優雅的國小。
進了蒲小的大門，映入眼簾的是一座女神的雕像。那位女神的手裡捧著一束蒲公英，意味著我們能夠像蒲公英一樣潔白純真，在春風中成長。
再往前走，可以看見一幢高大的教學樓，他像一隻展翅欲習的雄鷹，氣勢磅礴。走進這幢教學樓，可以看見數不勝數的獎狀，那可都是我們每一位老師，每一名學生用汗水拼搏而來的；再繼續往前走，上了樓梯，走廊兩旁掛滿了同學們獲獎的各項作品。
到了一個班級門口，走進一瞧，地面乾淨整潔，東西羅列得有條不紊，還掛著一幅同學們的春遊照。
從教學樓上下來，就是籃球場。籃球架嶄新嶄新的，像一根擎天柱，在籃球場上，似乎還可以看見那些運動小子的身影，籃球場的後面栽著一大片的花草樹木，微風輕柔地拂過，一陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾。
再往前走就是博藝堂。博藝堂裡放著許多樂器，還可以看見小朋友們大展拳腳的時候。
蒲小到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細遊賞。
我們的校園優秀作文 篇22
開學了，不相識的同學們來到了校園，一進校園，可以看到美麗的菊花，有紅的，有白的，紫的，還有白中帶紫的，還有紅中帶藍的，美麗極了！有的還是花骨朵兒，有的才開兩三片，有的則已經綻放了，真是百看不厭;我們的桂花很香，一個個想雪花一樣飄落下來，秋天到了，蘋果樹上，掛著一個個似小朋友的紅臉蛋的蘋果，已經熟透了。
到了夏天，還有水池裡的荷花，看！荷葉已經佔滿了整個水池了，像一把把綠綠的扇子，水池裡的小魚把荷葉當做涼傘了，因此，有人發明了傘，每當下雨的時候，我們就可以遮住我們頭上的雨了，透過厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗，還有荷花，有的還是花骨朵兒，像喝飽了水，飽滿飽滿的，有的才開兩三片花瓣，有的全開了，一陣微風吹過，荷花像害羞的小姑娘露出來粉紅的臉蛋，裡面的蓮蓬，一個個像打地鼠的洞口，我們通常把一頭切開，裡面放一點飯，就可以吃了。
路的盡頭有兩棵梧桐樹，一陣秋風吹過，梧桐樹揮起了大手，好像在和園丁表示祝賀呢！
我愛我們校園的花，更愛我們的校園！
我們的校園優秀作文 篇23
在我們的校園裡，充滿了許多趣事、樂事和感人事。下面，我就給你講一個感人事。
一天早上，正當同學們在讀書時，劉澤弘由他爸爸揹著走進了教室。原來，劉澤弘的腳骨裂了，沒法走路。“叮呤呤”下課鈴響了，劉澤弘想上廁所，但因為骨裂，行動不方便，只好愁眉苦臉的坐在椅子上。這時，兩個熱心腸的同學——張碩寧和陳羽中走了過來。他們問劉澤弘：“有什麼需要我們幫忙的嗎？”“扶我上廁所吧！”劉澤弘這才舒展開眉頭說道。“行！沒問題！”張碩寧和陳羽中異口同聲地回答。說完，便小心翼翼地扶起劉澤弘，往廁所走去。張碩寧說：“我力氣大，往我身上靠吧！”上完了廁所，劉澤弘對張碩寧和陳羽中說道：“謝謝你們！” 張碩寧和陳羽中說：“不用謝，這點事算得了什麼？以後有事就跟我們說，不用客氣！”劉澤弘的眼裡面充滿了感激的淚光，心裡更是有說不出的感激。
從這件事，我明白了：別人有困難時，自己能幫助的，就儘量幫助別人，向別人伸出援助之手。
我們的校園優秀作文 篇24
春天是生機勃勃、百花盛開的季節，但我更喜歡絢麗多彩的秋天。
早晨，我早早地起來，跟往常一樣去上學。剛踏出家門，一陣帶著霧氣的清風迎面撲來，好像一位批著白紗的少女翩翩走來。走在路上，來往的行人和車輛隱隱約約的，彷彿進入了夢幻世界。這時，又一陣秋風吹來，臉上涼絲絲的，好像秋媽媽的手在撫摸大地。
校園裡，大部分樹木已經脫去了綠袍，換上了金色的秋裝。只有那蒼翠的松樹依舊挺立著，好像衛士在守衛著學校的大門。偶爾有幾片樹葉飄落下來，好像一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶。有幾個同學在晨掃，他們掃得那麼認真、那麼幹淨，他們踩在落葉上，發出“沙沙沙”的聲音，像在演奏動聽的音樂。再往前走一段路，就能看見沉甸甸的石榴把樹壓彎了腰，微風吹來，他們紛紛向我們點頭微笑。樹旁有幾朵野花開得十分嬌豔。下課後，同學們來到石榴樹旁，他們有的駐足觀賞，有的一邊讀書，一邊聞著幽幽的花香，真是別有一番情趣。
操場上，有不少同學在運動，旁邊有很多草坪，有些草經過風吹雨打已經枯黃了，但葉子上還滾動著露珠，像晶瑩剔透的珍珠般閃亮。
秋天意味著成熟，它把我們都給迷住了。
啊！我愛這美麗的校園秋色！
我們的校園優秀作文 篇25
我們的校園就像個美麗的大公園。
進入校門，就看見兩張豪華的大沙發，沙發對面還有一排排的書架，書架上有各式各樣的書。這裡就是等候區。
等候區前面有一條小路，路中央有一個金魚池。金魚池裡有很多各式各樣、顏色徇麗多彩的金魚，有大有小。金魚池的兩旁還有不同的花草樹木，連起來真是一個美麗的風景！
沿著小路一直向前走，就有一排排的石柱，每根石柱前都有一個轉角大沙發。大沙發前就是樓梯了！樓梯的空位都被設為圖書角了，書架上有學校購買的新書也有同學們捐的書，各式各樣！
沿著樓梯走，來到二樓，就是我們的教室了。一共有十三個教室，每個教室裡都有黑板、觸屏電腦、大電視機、圖書角、牆壁和幾十張桌子和椅子。
教室的左邊的正下面就是一個羽毛球場。有兩個羽毛球網。大家打羽毛球就在這裡。教室的右邊正下面是一個美麗的大花園。有兩張乒乓球檯，和幾張石凳，石凳兩旁還有幾棵高大的樹。
花園的前面就是操場了！操場裡有個大足球場，也有一個跑道。操場前面有一個舞臺，老師們演講就在舞臺上。
我們的校園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你能來細細遊賞！
我們的校園優秀作文 篇26
我的校園坐落於石橋鋪，它一座美麗的知識王國，下面，就由我做導遊，讓你們參觀一下這美麗的知識王國吧！
走進校門，首先映入你眼簾的是幾個醒目而莊嚴的大字“高新區第一實驗國小”，這便是我們學校的校名了。走進學校，你朝前看，是我們學校的塑膠操場了。這是我們活動和上體育課的地方，我們的操場主要分為四大塊，中間是足球場，外邊是跑道，左邊便是我門的籃球場和乒乓球場了。但這並不引我的注意，最引我注意的是我們和諧而美麗的`生態園了！
生態園一年四季都有者迷人的景色：春天，生態園百花爭豔，()夏天，生態園充滿生機，春天，生態園金黃一片，冬天，生態園則靜悄悄的，好象正在入睡呢！
生態園裡有美麗的花草，一到春天，花兒都竟相開放，那時真可謂是百花爭豔，五花八門，真實讓你眼花繚亂，而小草呢？冬天剛剛過去，小草便伸出了它哪嫩綠的小腦袋，好象要迫不及待的看看，這美麗的春天。聽了我的介紹，你是否對生態園的
花草入迷了呢？哪就快來我們學校看看吧！
“鈴-”呀！上課了，我的導遊工作完成了，歡迎你到我們學校參觀！
我們的校園優秀作文 篇27
我們的學校是一個既溫馨又美麗的大家園。
教學樓是我們學習的地方，它位於學校的正中央，一進校門就看見了。教學樓有好幾幢，我們二年級在面北的一幢的二樓。教室的牆上塗著雪白的塗料，還寫著紅色的標語。
教學樓的外面有拼成各式各樣圖案的花圃，還有綠毯似的草坪，美麗極了。下課了，同學們就跑到走廊上、操場上、小院裡去放鬆放鬆，有的打羽毛球，有的跳繩，有的搖呼啦圈……丁零零，丁零零，上課鈴一響，同學們就你追我趕的跑回教室。
我們的操場在學校的北面，面對著東西溪，壯麗的銀湖大橋，彷彿近在咫尺。操場的塑膠跑道兩旁綠樹成陰，鮮花盛開。我們每天早晨都排著整齊的隊伍在操場上做早操。
操場的左邊是食堂。我們香噴噴的點心和午飯就是那裡做出來的，飯菜那個香啊，聞著的人都忍不住往那裡走……
教我們語文數學的都是女老師，都戴著眼鏡，象母親一樣關懷著我們。老師們每天教我們各種各樣的知識，我們眼界越來越開闊了，我越學習越覺得世界越來越大，我們決不能作“井底之蛙”，要不斷去探索。
我愛我們的校園，那是我們成長為祖國希望的地方。
我們的校園優秀作文 篇28
我們的校園位於雲南省玉溪市華寧縣新城鄉的火特村，這裡景色宜人，是我學習了五年的地方。
我們的校園雖然小，但校園生活充滿了陽光、快樂。推開校門，步入大操場，只見兩個高高的籃球架屹立在操場兩端，操場旁邊有食堂，宿舍、兩棵小棕樹，還有一個鍋爐，它在一個不起眼的角落裡，這是冬天熱水給同學們洗手、洗臉和洗腳的地方。
順著操場走十多米可以看到兩棵大一點的棕樹，他們像樹神一樣保護著學生。走上十五級臺階，就到了小操場，操場兩側分別是菜地和柴房，菜地裡種著茴香、青菜、韭菜、薄荷和蔥，韭菜、薄荷和蔥是用來煮米線的。菜地正中有一棵山茶花樹，夏天來臨時，同學們都沉浸在花香的海洋裡，柴房裡的柴碼得整整齊齊的，這柴可是寶貝，為什麼這麼說呢？是因為柴是用來煮飯。小操場正中高高的矗立著旗杆，五星紅旗巍然屹立，傲對碧空，旗杆上飄揚著五星紅旗。每當我心情不好或生活上遇到挫折時，我總會不停地換角度去看，在天空中飄揚的五星紅旗，這是我緩解情緒的方式之一。
這就是我們的校園，怎麼樣？很溫馨吧！
我們的校園優秀作文 篇29
我們的校園既美麗又幹淨，它帶給了我們許多歡樂，要是你不信，可以來我們校園觀賞，保證會讓你留戀忘返。
我們的校園坐落於瀟湘湖畔，大約有兩千四百個學生，一百多個老師，大家和睦相處，講文明。
你見過紅葉似火的楓樹，觀賞過高大粗壯的樺樹，但你卻從沒見過我們校園的桂花樹。校園的桂花樹真綠啊，綠得彷彿那是一把碧綠的大傘。校園的桂花樹真香啊，中秋前後，桂花樹開滿了米粒般大小的桂花，發出了一陣陣迷人的香味，讓人那樣的如痴如醉。校園的桂花樹真靜啊，無風時，桂花樹就像一位日夜堅守的士兵，日夜守護我們的校園。
你見過高大雄偉的高樓大夏，瀏覽過舒適安全的電腦住宅，卻從沒見過校園的科教大樓。科技大樓分為圖書館多媒體室等活動室。科技大樓真高啊，差不多有四五十個青年疊起來那麼高。科技大樓真神奇啊，它豐富了我們的第二課堂，讓我們在知識的海洋裡遨遊。
校園兩旁種滿了花花草草，招來了許多蝴蝶蜜蜂，給校園增添了另外的生氣。
我愛我們的校園，愛它給我開樂的一切。
我們的校園優秀作文 篇30
我的校園，很美麗，有圖書館，有籃球場，還有大大的又美麗又漂亮的操場。校園裡有同學們的歡聲笑語，有我們的夢想，有許多花花草草，有鮮豔的紅旗,有一棟棟漂亮的樓房。
進去校門，首先央入我們眼前的是莊嚴的升旗臺，鮮豔的五星紅旗在直直旗杆上迎風飄揚。走過升旗臺，你會看到路的兩邊的小草在向我招手微笑，每一年都重複著它們的使命，淨化著我們的空氣。
再往前走，就走到了風雨操場，風雨操場裡非常非常大，下雨天氣，學校裡要是表演節目，我們全校的同學都可以在裡面，還有家長也會坐在裡面觀看節目，裡面的地方是不是很大呀，我們每一年都有一個賣書活動，就是我們在家看過的課外書可以拿去賣，家長們會給我們幾塊錢讓我們買自己喜歡的書，也就是我們是互相交換。
走進了教學樓，就是我們汲取知識的海洋，教室裡寬敞明亮。老師不辭辛苦地為我們講解更多知識，在學校的圖書館裡讓我們瞭解了更多知識，在音樂教室裡，老師彈著美妙的樂曲唱著嘹亮的歌聲，同學們都很認真的聽著。還有計算機是我們的新課程，計算機教室裡有五六十臺電腦呢！電腦是不是很多？
這就是我們的智慧校園！
我們的校園優秀作文 篇31
清晨，我沐浴著陽光與微風來到了校園。在校門口，我們可以發現9個金光閃閃的大字一合肥市南國花園國小。
校園東邊是小花園。春天，那裡生機勃勃，百花盛開。夏天，小花園歡聲笑語，就算你瞟了一眼，都會想要多看幾眼這片片綠海。秋天，桂子花開，整個校園都浸在桂子花香之中。冬天，雖然大家感到非常的冷，但是總有一些調皮的小朋友在小花園裡打雪仗、堆雪人、玩遊戲……
校園西邊是足球場。那裡每天都會人聲鼎沸。場內有球員激烈地用腳去爭足球，場外有拉拉隊再大聲的喊:〞加油，加油呀！〞還真是熱鬧啊！
校園北邊是一座高大的教學樓。在每一個臺階處和班級牆外你都會發現有經典詩文。如果你站在學校門口，不是我誇張，在那裡你都會聽見朗朗的讀書聲和小朋友們在圖書角、走廊傳出的歡笑聲。
校園中央是一棵古樹。那棵古樹下一位慈祥的老爺爺，安靜的守護著我們的校園。勞累的時候可以在樹下的椅子上休息。熱的時候，它為我們吹來一陣陣涼爽的風。它還可以為我們驅除蚊蟲……古樹幫我們這麼多的忙，它無私奉獻，一點兒也不圖回報這是一種多麼高尚的品質啊！
你瞧，我們的校園是不是一個既美麗又充滿活力的大家庭呢！
我們的校園優秀作文 篇32
我從小就是個十足的書迷。但是在我看過的眾多如雲的書中，最讓我手不釋卷的卻是《小童話大智慧》這本童話書。這本書是我今年在託管書架上找到的。這本書原是這裡一個學生的，因託管老師見這本書內容精彩、引人入勝、詞句優美，而且內容也是一些教我們如何做人的道理，於是就把這本書選在了書架上，讓大家欣賞，我也看了這本書，的確不假。我剛看到這本書的時候，就被它的封面深深的吸引住了，那淺綠色的封面，那富有藝術魅力的字型，那栩栩如生的畫面……
掀開第一頁，就可以看到作者寫的前言，品讀一下前言，就覺得這本書與眾不同、非同凡響。再掀開第二頁，你就可以把這本書裡的故事看個透，那一個個故事名取的真是別具一格，讓你看了就想一飽眼福。
這裡的每一個故事都被作者用生動的語句寫的與眾不同、引人入勝。那一個個優美的詞句，讓我感覺受益匪淺，好想這些事就出現在自己身邊一樣……
就因為這本書，讓我知道了許許多多做人的道理，讓我知道了人生的可貴……
它可是我看過的最精彩的一本書，讓我們一起來分享吧！
我們的校園優秀作文 篇33
我的學校在一座古老的小鎮上，我們的鎮上有一座古老的南嶽廟，南嶽廟旁邊就是我的學校了！雖然我的學校是在農村，但在同學們的心中，它是一所充滿智慧陽光的校園，是伴我們健康快樂成長的樂園！
走進校園第一眼看見的是一幢黃藍相間的教學樓，教學樓前面有五棵茂盛的大松樹，每天明媚的陽光照在上面給我們帶來了新鮮空氣，讓我們愉快的學習度過每一天!
在我們的校園內，今年學校還為我們鋪上了乾淨整潔的塑膠操場，還為我們設計了四行跑道，還有打籃球和乒乓球的地方，特別是操場中間的升旗臺，那是我們每週升國旗的地方，使我們能夠時刻為祖國建設而努力學習！
我們學校的課外生活也非常豐富多彩，學校裡會在每個節日當中舉行唱歌比賽，拔河比賽等等。
我最喜歡的是我們的課間操活動，它能讓我們在緊張的學習當中放鬆心情的同時也鍛鍊了我們的體質。
我們的學校雖然在農村，但是也有和城裡學校一樣的學習設施，那就是每個班都有班班通，可以通過網際網路學習交流，還可以看視訊，看電視，加上老師的悉心教導，讓我們也能跟上資訊時代的潮流。
總之，我的學校是一所充滿著多面化的教育模式的學校，是一所充滿智慧的校園！
我們的校園優秀作文 篇34
日出東方，天際已有朦朧的陽光，校園還是一片寧靜。當陽光灑下大地時，學校的大門也剛好打開了。同學們走進學校，趕集似的停下來，風一般的狂衝進班級。7點30分，音樂準時響起，輕快舒暢的音樂是一天緊張學習的訊號。
上課時，操場上靜靜的，西邊的一排排柳樹姑娘，正梳理著自己翠綠的髮絲;西北邊的三角梅，讓牆壁上的畫充滿了生機，操場中間的水仙花，已經長成了亭亭玉立的大姑娘了。教室裡，老師已經一個晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業，已經十分疲憊不堪了，但是，一旦看到我們渴望吮吸知識的眼神，便重新打起精神來。老師講的內容越豐富，同學們也越希望老師講的越多越好。
下課了，同學跑出了教室，來到了操場上嬉戲。突然，一位同學摔倒了，另一個同學便連忙將她扶起，這兒，成了學校的一道優美的風景線。小黃帽（從班級篩選出的督導員）看不放過學校的各個角落。彷彿是學校的護衛戰士。同學們跳繩、轉呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個個都玩的不亦樂乎。
放學了，同學們邁著歡快的步伐往回家的路上走著，更加期待明天的到來……
我們的校園優秀作文 篇35
我們的校園四季都非常美麗，我們的校園還充滿了智慧。
春天，校園裡充滿了歡笑聲，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，同學們揹著書包開心的上學。小草們突出了土面，小花綻開了笑臉，還能聽到學生的讀書聲。
夏天，柳樹彎下了腰，炎熱的天氣使同學們無精打采的，許多同學都在買冰棒吃。夏天的校園裡，同學們讀書的時候，校園裡非常安靜，好像在聽同學們讀書。
秋天，銀杏樹上掛滿了金色的樹葉，許多樹上都結滿了果實，看上去酸甜可口。有時，會下秋雨，校園裡就像是童話世界。下課了，好多同學都在撿樹葉，然後把撿來的樹葉做成樹葉標本。
冬天來了，下雪了，校園裡的東青樹上像是穿了一件白色的大衣，美麗的雪花落了下來，接到手上涼涼的，不一會兒就化成了水了。雪過後，校園裡一片白茫茫的。體育課上，同學們打雪仗、堆雪人，玩的非常開心。我最喜歡的是打雪仗，找幾個人，帶上手套，先分兩組，每組3個人，先做一些雪球然後開始打雪仗，如果誰被雪球打到，就退出遊戲。
這就是我美麗的智慧校園。
我們的校園優秀作文 篇36
我的校園坐落於鄭州市中心，是一個美麗而富含知識寶藏的海洋。當晨曦徐徐拉開帷幕，露珠浸潤著校園的每一個角落，圍牆兩側的爬山虎映襯著濃濃的秋意，微風輕輕地搖曳著枝丫，花兒盡情地歡快舞蹈，朗朗的讀書聲伴著清脆的鳥鳴穿越紅磚白牆，遠去遠去……
我的校園不僅美於“視覺”更美於“智慧”。每天，揹著書包的小夥伴們用智慧校園卡開啟校園安全門禁系統，便進入一個無線網路覆蓋的智慧空間，校園環繞著自動廣播系統裡舒緩的輕音樂，感覺別樣的溫馨和愜意；校園正面電子屏遠端直播大陸臺灣兩岸同胞小夥伴們的互動交流會，海峽兩岸心與心的距離不再遙遠；校園四周點綴的視訊監控猶如一雙雙不知疲倦的小眼睛，守護著校園的安全和寧靜；“您好，歡迎開啟一天的快樂學習時光”，教學樓門口神奇智慧的機器人“樂樂”正熱情地和每一位即將進入教室的小夥伴打著招呼；教室裡老師正在用互動式電子白板和多媒體投影進行智慧化課堂教學；“嘀鈴鈴”，伴著放學的鈴聲，一天的學習生活已通過校訊通傳至家長手機。此外，校園內還有啟迪智慧的創客空間、自助借閱的圖書室……，智慧瀰漫在我的校園每個角落。
我愛我美麗而智慧的校園，它讓我成長！它使我快樂！
我們的校園優秀作文 篇37
我有一個智慧的家，在那裡我得到快樂，在那裡我認識了新的家人，那就是我的校園。
智慧校園是我的第二個家。在校園裡我學會了古詩，還學會了寫字、畫畫、寫作業、認字、識字、讀字……以及更多的知識。
走進校園首先看見的是迎風起舞的五星紅旗，再往左、右看見的是樹木和綠化帶，像一片綠色的海洋。校園最裡邊是教學樓，也就是我們學習的地方。一樓和二樓是教室，三樓是美術和音樂教室。最右邊是操場，我們就走那裡上體育課。最左邊是教師辦公室，是老師辦公開會的地方。
早上剛到學校就聽到同學們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的問候聲，鈴鈴鈴……上課了，老師微笑著向教室走來，帶著今天講課的內容站在講臺上面，老師講著同學們認真的聽著，老師給我們講課時講的非常仔細，我們也聽老師的話，老師每天很晚了都還在批改作業，老師是偉大的！
下課了，同學們有的打籃球，有的跳皮筋，有的踢鍵子……
這就是我的校園，我愛我的校園，愛它的樸素中不失華麗，我愛我的校園，愛它的花草樹木，我愛我的校園，愛我的老師們，感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識。我們一定會好好學習天天向上。最後我想說老師辛苦了！
我們的校園優秀作文 篇38
我們的校園座落在萍鄉市人民商廈旁邊的巷子裡，是個擁有六十多年歷史的名校。它佔地面積有二千多平方米，共有二十五個班級，一千多名師生。
校園的鐵門是綠色的，象徵著朝氣蓬勃。在鐵門的上方寫著金色的‘進 賢 小 學’走進校門，來到操場上，只見一棵棵梧桐樹聳立著，像一個個士兵在為我們站崗。地上還有許許多多黃色的圓點，是我們做操時排隊用的，便於隊伍站得又快又整齊。在操場的東面，藝術長廊裡貼 滿了 老師和“三好學生”的照片……西面是四年級教室，後面是廁所，旁邊有四張乒乓球桌，便於我們在上體育課和空閒時鍛鍊身體。南面是二年級教室，校長辦公室、老師辦公室、電腦室、體育室、食堂。每個教室裡都裝著手推防風窗戶、喇叭、風扇、電燈、電視……在食堂門口，有一個升旗臺，每個星期一早上，唱國歌、校歌,做廣播體操。學校都會舉行升國旗儀式。
在生長著萬年青、充滿著桂花香的校園裡讀書、學習,真是太幸福了。我喜歡這美麗的校園——進賢國小。
我們的校園優秀作文 篇39
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員，走進學校的大門，就象走進智慧的大門。
早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著同學們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了，呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。
我們學校的文化豐富多彩，社團多樣，植物的種類也不少，比如：掛滿果實的石榴樹，高大的梧桐樹，綠綠的三葉草，各種顏色的玫瑰花，月季花，紫藤樹……多得我都數不過了，這樣的校園誰不喜歡呢？
我們的校園充滿智慧，就連教學樓的形狀也是智慧的代表。除了這些之外，學校還給大家準備了各種社團，如：啦啦操社團，拉丁舞社團，音樂社團……我參加的是繪畫社團，每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上，照樣有我們喜歡的田野味兒，操場上往往會有人在上面嬉戲打鬧，藍球場上，留下的汗水是運動員的榮譽……
我們的校園不但景色優美，生活豐富多彩，而且還有舒適的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪！
