在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的有關讀後感的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀後感的作文 篇1
大家都看過許多好書吧！我有一本陪伴我度過整個暑假，對我改變和影響最深刻的書，那就是——《藍色的海豚島》。
這是一部情節跌宕的“女孩版”《魯賓遜漂流記》。這本書被評為過紐伯瑞兒童文學獎金獎和國際安徒生獎。這本書還獲得過美國兒童文學協會評選的“1776年以來最偉大的10部兒童文學作品之一”。這本書是由斯·奧臺爾寫的。
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚，海豚島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決鬥……這個島上有一個卡拉斯—阿特村，12歲的女孩卡拉娜和她的父親科威格，她的弟弟拉莫和許多善良的印第安人生活在這裡。可是當他們過著快樂又幸福的生活的時候，可惡至極的阿留申人來了。阿留申人在以前也來過一次，是來捕捉海獺的。因為以前他們來時，都要島民們包乾所有捕獵的活，所以他們以前起過沖突。雖然這次那個俄國的奧羅夫船長說要和平，會分三分之一給他們，但是後來他們因為要獨吞逃跑，所以又發生了一場戰鬥。在這場戰鬥中，卡拉娜和弟弟拉莫失去了疼愛他們的父親。後來，島民們怕阿留申人會再來，所以他們決定坐船離開海豚島，到東方去居住。可當船開時，拉莫為了去拿捕魚標槍，卻留在了島上。卡拉娜為了她弟弟，跳下海，游回去了，之後便與她弟弟留在了島上。因為島上有野狗，所以她的弟弟被野狗給咬死了，所以她獨自一人在島上生活。她做武器，戰野狗，還收養了自己射傷的野狗頭兒朗圖。卡拉娜還跟朗圖一起斗大章魚，朗圖還為了自己的尊嚴跟野狗群戰鬥……朗圖陪伴著她，一直到朗圖死去。朗圖死後，她還收養了朗圖的後代——朗圖—阿魯。在阿留申人又一次來到海豚島時，卡拉娜認識了一位叫徒托克的阿留申人，是個小女孩。她們的感情很好，不過後來阿留申人走了，她們也就沒再見了。卡拉娜很聰明，為了不讓野狗來傷害她，她還搬到了自己建造的家去居住。卡拉娜還想過獨自駕駛船出島，不過因為船漏水了，卡拉娜便又回到了島上……她一直在島上生活了18年，知道船來接她時，她已是一位30歲的中年人了。
讀完了這一本書，我感受到卡拉娜非常勇敢。介紹完了這一本書，我彷彿我自己就是卡拉娜，我已經融入到這本書了。我忘記了世界，忘記了自我。我歷經了千辛萬苦，才得以生存。我失去了我弟弟，我最愛的朗圖，我的好朋友王阿勒也跟我分離了……
以前，我比較膽小，可是，當我看完了這本書之後，我不知怎麼的，變得勇敢起來了：上學時，家附近總有一條大狗。以前我根本不敢走，還是讓媽媽送我的。可是我最近幾天敢走了。我想這就是我看了這本書，給我影響最深的地方吧。我總想著，卡拉娜也12歲，跟我同年，她勇敢，我也能。不過比起卡拉娜鬥野狗，我覺得我還是不夠勇敢，以後要多向卡拉娜學習。
讀後感的作文 篇2
今天我看完了《你是我的妹這本書》，這本書裡講述了“我”和妹妹老扁隨母親“下放”到苗族桃花寨的一段經歷。
書中講了許多感人的事，最令我感動的一件事是：有一年夏天“我”、三桃、四桃等一些小朋友們一起到“耳朵灣”去玩，三桃為了氣四桃故意教我們游泳。接著四桃就自己慢慢地往深水區這邊靠，想自學成才。誰知淺水區和深水區中間的那一部分長滿了許多水草，很少人會去那裡的，可四桃很不好運地踩到了水草，可是四桃不會游泳，再加上被水草勾住了腳，使得整個人又起不來又潛不下去，在水裡喝了好些水。
等我們把去岸上吃野果子的三桃找回來的時候，四桃已經快要死了！這時三桃很著急，四處找牛——想讓四桃躺在牛背上，讓牛慢慢地走，把四桃肚子裡的水吐出來。可是這附近都沒有牛，會寨子牽牛也來不及了，於是三桃四肢著地，叫我們把四桃放在她的背上，她來做牛。此時正是夕陽，岸邊那些被晒了一天的鵝卵石滾燙滾燙的，把膝蓋放到上面肯定不會舒服。過了一會，我們發現在三桃爬過的地方有一道淺淺的血跡——三桃的膝蓋被滾燙的鵝卵石燙破了，有好些人都去勸三桃，叫她不要勉強了，可三桃依然堅持著。三桃、四桃的父母來了，母親抱過四桃流下了眼淚，父親剛要舉手打三桃卻發現了三桃膝蓋上的兩團血跡，不由得手慢了下來。
就這樣，三桃為了救四桃在自己的膝蓋上留下了永久的疤痕，要知道只有親情的力量可以讓人有這個信念。
讀後感的作文 篇3
自從我學習了沈石溪的文章後，便喜歡上了他所寫的書，雖然這些書都以動物為主體，但是這個題材最容易刺破人類文化外殼和文明社會種種虛幻的表象，可以毫無遮掩的直接表現醜陋與美麗。在這麼多書中，《駱駝王子》讓我受益匪淺，裡面的內容帶給我心靈帶來了無比的震撼，讓我懂得了一些做人的基本常識。
書中講述了一位名叫“王子”的小野生駱駝，在長輩們的細心呵護、溺愛下變得自私、自利，不懂愛和體貼別人，更不知道用自己的努力去取得成績，每次都是依靠自己的長輩做到豐衣足食，衣食無憂，從未體驗過靠自己的辛勤勞動博取成功。
當他受到傷害時，自己的四個長輩圍著他急得團團轉，而當自己的族群受到傷害時，他卻臨陣脫逃，不顧他人的安危。當有其他小駱駝受到自己母親的關愛時，他忘記了自己小的時候同樣受到長輩的疼愛，硬是把小駱駝趕走，讓它自生自滅。當他遇到母駱駝“小美人”時，表現出了懦弱與冷漠，甚至表現出了不理睬的態度。最後為了使自己能過著舒適、安逸的生活，竟然投奔了人類。
這不禁讓我想到了現在的兒童，每個人都在家長的簇擁下長大，沒有受過任何委屈，想要什麼，就有什麼，不懂得與大家一起分享，自私、自利，性格孤傲，當遇到危險時，總是當縮頭烏龜，只敢在背後說話，而不能勇敢的站出來，主動承擔責任，有時，甚至為了一件小事雙方都要爭個面紅耳赤，明明很簡單的事，偏要弄出很多動靜，好像要讓全世界的人都知道，是對方的錯，退一步海闊天空嗎。
我們每個人都會有遠離父母的一天，總會有成家立業的一天，父母也不可能一直跟隨著你，我們也不可能一直在父母的羽翼下成長，所以要學會如何融入社會，如何生存，讓我們改掉自私、自利，坦然地面對生活，熱愛生活。作文
讀後感的作文 篇4
離心靈最近的太陽，離太陽最近的樹，離樹最近的大自然。
這篇文章給予了我強烈的心靈震撼。人類自私自利，砍伐紅柳，破壞生態平衡。
當人類從砍伐紅柳後所得到的“好處”，歡笑過後，回味著苦澀的眼淚和深深的無奈，浸透著沉重的悲哀！
紅柳的生存壞境十分惡劣。它們生活在“這世界的第三極，平均海拔5000米，冰峰林立，雪原寥寂。可是，它們並沒有低頭彎軀，而是昂然挺立！它們有著鐵一樣鏽紅的枝幹，鳳羽般紛披的碎葉，偶然會開出穀穗般細密的花。紅柳叢對著高原的酷寒和缺氧微笑，從容不迫，怡然自得。
固住泥沙，保護環境，是它們的本職，更是責任。燃燒自己，造福人類。
與冰山一樣，都將偉大的力量凝聚且埋藏起來。“最健壯有力的小夥子，也折不斷紅柳蒼老的手臂了。“一個健碩有力，一個蒼老鋼勁。
最終，紅柳沒有能鬥過狡猾的人類。人們的快速地把紅柳砍了個精光。從此，再也沒有什麼能擋住風沙，它們無情地飛向世界各個角落，帶著罪惡，帶著懲罰，飛得很遠、很遠。
人們是真心的狠，只要是有利用價值的，就恨不得統統掠奪過來。那高原上的英雄——紅柳，住民的驕傲，就這樣無聲無息的消失了。消失的那樣殘忍，令人心碎。如果它們依舊存活在這個世上的話，那麼它們將帶著堅強不屈和永不破滅的正義抵擋住黃沙。傲然挺立在沒有多少氧氣的寒風中，帶著堅強而堅毅的微笑，默默付出。
我實在佩服這些紅柳，它們的精神令我向往，無私奉獻，毫無怨言，默默無聞。而為什麼人類要將這樣的植物滅絕？我想他們是沒有體會到正義的難得，沒有領略到黃沙滿天的絕望與悲痛。
待沙塵暴真正來襲之時，人類就會追悔莫及。早知如此，何必當初呢？在荒漠中，人類非但不多植樹造林。相反，濫砍亂髮。已經有這麼多沙漠了，照這樣的趨勢下去，恐怕連江南水鄉這種山美水美的聖地也要變成貧瘠的荒漠，寸草不生，黃沙漫天，人們將像睜眼瞎一樣盲目地在這片沙地中摸索前行，碰這碰那，災難連連。像紅柳這樣的樹林，固住了泥沙，隨著它們的漸漸長大，流沙被固住的越來越多，最後便聚成一座沙山。紅柳的根極其寬廣，根有多少，沙山就有多大。
其實，紅柳的枝葉算不得好柴薪。真正頑強的是紅柳強大的根系，他們與沙子粘結得如同鋼筋混凝土。一旦燃燒，便會吐出持續而穩定的熱量。多麼溫暖人心！
文章的最後一段實在是耐人尋味，字裡行間流露出作者對正義的嚮往和對紅柳的不捨，對大自然，當然是無限熱愛。我想，這也是我們每個人心靈深處最美的願望！
讀後感的作文 篇5
當我看到這本書的時候，心想作文裡會有奇案呢？我帶著好奇心讀完啦這本書。事情開始於一堂作文課，男孩埃爾萬班上的法語老師，給大家佈置啦一份特殊的作業，要求全班25個同學在早上9點至10點之間，散佈到小鎮的各個角落，去仔細觀察和體會回來後寫下自己的所見所想。誰料就在這個時間段，一向和平的小鎮居然發生啦一起謀殺案！更出乎所有人意料的是，這25篇作文最終讓25個同學都化身為偵探！這最普通的學生作業裡，每個人都暗藏著蛛絲馬跡。
在最初謝作文的時候，這25個學生誰會想到自己的一篇作文，有一天會對破案有幫助呢。達萊納老師也沒想到，她佈置的一次觀察寫作任務，會對謀殺案提供破案的證據。讓25個學生變成啦25個小偵探。
這本書給啦我很大的啟發，讓我知道寫作文就是要，多觀察周圍發生的一系列事情，仔細觀察、多多思考是寫好作文的基礎，也許會有意想不到的事情發生。
讀後感的作文 篇6
這幾天我讀了一本兒童文學經典──《小英雄雨來》。我被雨來的高尚品質深深地打動了！！！
雨來十分頑皮因為媽媽覺得河裡游泳很危險，可淘氣的雨來不聽，去玩水練出一身好水性······但他從小就愛祖國，愛學習；他在上學校時候，黑房子裡點幾盞燈，孩子們圍成一個圈，雨來開啟書，跟大家一起念“我們——是——中國人，我們——愛——祖國”，他的認真態度讓人敬佩，我們坐在明亮的教室裡，有現代文化的教育和老師的教導，然而我們上課時東張西望，不專心聽講，不勤奮努力，常常書本還沒學一半書皮就已經髒的不堪入目，甚至被塗得髒亂差，當看到雨來的行動時，我很羞愧。
雨來十分勇敢，再一次抗戰中，因他跑的太快居然跑到敵人軍隊了！敵人將他嚴刑拷打他都不說一個字，他是一棵堅忍不拔的大樹。他不屈不撓，寧死不屈的精神使我敬佩。如果是我遇到這樣的情況，我會驚慌失措，都不知道該怎麼辦。
我要向雨來學習，做一個堂堂正正的中國人，一個愛學習的好少年，擔任起建設祖國的責任！
讀後感的作文 篇7
在我們這個年齡段的人而言，從十六歲到十七歲，只是從花季進入雨季的一小步，而從十七到十八歲，則是從稚氣到成熟，從依賴家庭到自我獨立的一次大跨越，讀後感、李曉晴。話雖這麼說，中國的這一代的確很少能在十七八歲時便能成熟地對待每一件事，並且獨立地生活在當今的這個社會中。正因為如此，我們這些已滿十八歲卻仍未走出溫室的少男少女更是眼紅那些早已走出家門的同齡人，不論他們是否有本事能靈活應付每一次風浪的突襲。他們被承認了，可以光明正大地走出大門體驗生活，這一切的一切已成為被我們羨慕的理由，由此可見，我們是多麼渴望成長，渴望獨立，渴望被承認。
看到這個標題，我想到的是一個十八歲的少年出門遠行時發生的一些趣事兒，第一次深入接觸這個社會的興奮而複雜的心情，或者是受到了什麼刻骨銘心的震撼。看完全文後我才發現什麼也不是，但是的確讓我刻骨銘心，我原來從未讀過這樣的小說。
小說一開篇，就如同一個夢的開始。突如其來，一個夢境、一個隨著起伏的海浪漂流的旅途開始了。似乎都沒怎麼準備好，路就已經迫不及待地在腳下延伸。
文中的"我"背起書包，"衝"出家門，"馬路像是貼在海浪上"，"我像是一條船"，路上所有事物"我"都把它們看成"熟人"而"等待地呼喚他們的綽號"，一天走下來，始終處於興奮狀態，"我"把社會想得如此簡單，把它看成是校園的'放大體。
雖然"我"在心中把社會美化了，但它殘酷的一面仍舊活生生地展現在"我"眼前。社會中人的冷漠與偽善在司機拒載，以及他聽說自己的蘋果被搶劫時不僅毫不在意，反而對"我"的傷口幸災樂禍等事件中一覽無餘；他們的勢利與貪婪在"我"連續兩次捍衛蘋果的戰役中表現的淋漓盡致。而他們的出擊更是在"我"的遍體鱗傷中成為不可磨滅的事實。
儘管社會是冷酷的，但"我感到著汽車雖然遍體鱗傷，可他信我還是健全的，還是暖和的"。可見，希望在"我"心中仍未完全消逝。
十歲的孩子就是這樣，不論前面有多少艱難險阻，我們總是可以看到好的一面。因此我們從不放棄希望，失去信心。我們有著不同尋常的正義的使命感，雖然我們有時莽撞，或許還很稚氣，或許把一切事物都看得過於簡單。但時間會帶走一切，並把我們磨礪得更為堅強，而希望，則會引導我們走向成功。
讀後感的作文 篇8
就像兩片落葉，小女孩駱雨澄跟隨她爸爸落在這座陌生的城市，她和她媽媽緣份太淺太淺，只做了五年母女。
令我印象最深的是第三章裡的彆扭的家庭聚餐。
星期天，和往常一樣，雨澄和爸爸去奶奶家吃飯。奶奶和叔叔、嬸嬸、堂哥一起住。大家表面上和和氣氣的，實際不是這樣，叔叔和嬸嬸並不歡迎雨澄的到來，因為他們擔心雨澄和爸爸會瓜分奶奶的這套房子。
每次爸爸去奶奶家吃飯，都會去買一個進口水果禮盒，可他們家很窮，叔叔每次都說：“來吃飯就行了，還買什麼水果呀，真是！”可每次都沒有推辭就收下了。吃飯的時候，嬸嬸給雨澄夾了一塊肥肉多瘦肉少的紅燒肉，雨澄發現堂哥把肥肉都吐到桌上，她也吐到了桌上，叔叔卻像發現了新大陸一樣，叫了起來，爸爸立刻將肥肉吃掉了。
我非常不喜歡叔叔和嬸嬸的人品，口是心非、心胸狹窄，素質很差。我喜歡這本書，它寫的真實，每一個情節、每一句話都讓我感動，讓我興奮，我希望自己成為一個善良坦誠的人。
讀後感的作文 篇9
《簡~愛》寫了一位“灰姑娘”的奮鬥歷史。一百多年來，無數人閱讀這本書，有一個同樣的原因……被簡愛的崇高精神和人格魅力深深吸引；每個人都被這樣的話語征服：“我們平等的……至少我們通過墳墓，平等的站到上帝面前。”
它幾乎成為全世界婦女的必讀的經典之作。她就是英國女作家夏洛蒂~勃朗特，堪稱逆境成才的典範。她的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放於風沙之中的仙人掌花。
在她的努力下，鼓起勇氣，希望能得到自己崇敬的桂冠詩人羅伯特~騷塞，希望他能指點，提攜。可她卻收到一份不只是她失望的回信。詩稿原樣退回，他還以傲慢的冷冰冰的口吻教訓她；在大自然裡，小草和大樹都是上帝的安排。放棄你可貴而徒勞的追求吧……文學，不是婦女的事業，而且也不應該是婦女的事業。”
她在一陣錐心的羞慚和痛苦中昂起頭來，把這封侵透冷酷和偏見的信釘到床頭，讓它隨時刺激、鞭打自己的靈魂。兩個妹妹跟她一樣被激怒了，發誓偏要在這個“不是婦女的事業”上創出一條路來。
讀後感的作文 篇10
你以為我窮，不漂亮，就沒有感情嗎？
如果上帝賜給我美貌和財富，我也會讓你難於離開我的！
就象我現在難於離開你一樣！
可上帝沒有這樣做，
但我的靈魂能夠同您的靈魂說話，
彷彿我們都經過了墳墓，
平等地站在上帝面前。
在文學史上，有許多的經典名著永垂不朽，但能夠像《簡愛》這樣深深地進入人們內心的，為數不多。它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者，影響著人們的精神世界。讀過一遍《簡愛》後的我，有幸在文學鑑賞的興趣課上，欣賞到了電影版的《簡愛》。
喜歡看這些老片子的另一個原因是，能從這些片子中感受到很original的老歐洲貴族文化氣氛，這種氣氛在現在的影片中，是感受不到的。即使是反映同一主題的一個時代的電影，文化老片子中無處不在的original讓你深深的著迷。
那個時代貴族的清閒和優雅，即使是社會最底層的貧民，也是服裝整潔，知書達禮這就能反映當時的社會文化，這些都是現在的電影怎麼刻意也刻意不出來的優雅，來自於文化的沉澱，不是一代兩代的文化能夠沉澱下來的，這種氣質和財富無關，是純粹的文化沉積，一個有這樣
文化沉澱的人即使淪落成乞丐，他也會優雅地去乞討，這就是曾經的貴族
簡愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打這是對一個孩子的尊嚴的無情踐踏，但也許正是因為這一切，換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的精神，一種可戰勝的內在人格力量
在羅切斯特先生的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認為他們是平等的。不應該認為她是僕人，而不能受到別人的尊重，也正因為她的正直，高尚，純潔，和那顆沒有受到世俗社會的汙染心靈，使得羅切斯特為之震撼，並把她看作了一個可以和自己在精神上平等交流的人，並且慢慢地深深愛上了她。他的真心，讓她感動，她接受了他，而當他們結婚的那一天，簡愛知道了羅切斯特已有妻子時，她覺得自己必須要離開，她這樣講，“我要遵從上帝頒發世人認可的法律，我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”，“我要牢牢守住這個立場”。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由，但是從內心講，更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因為她深愛著羅切斯特。哪個女人能夠承受得住，被自己最信任，最親密的人所欺騙呢？簡愛承受住了，而且還做出了一個非常理性的決定。在這樣一種非常強大的愛情力量包圍之下，在美好，富裕的生活誘惑之下，她依然要堅持自己作為個人的尊嚴，這是簡愛最具有精神魅力的地方。
雖然我覺得小說最後的結局過於完美，甚至這種圓滿本身標誌著膚淺，但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想——就是尊嚴+愛，畢竟在當今社會，人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧。《簡愛》所展現給我是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的感覺，它猶如一杯冰水，淨化每一個讀者的心靈，同時引起讀者的共鳴。
《簡愛》就是這麼一部帶有自轉色彩的長篇小說，它闡釋了這樣一個主題：人的價值＝尊嚴+愛
讀後感的作文 篇11
這本書描寫了生活在上海的兩個女孩，鄧先子和駱茵茵。這兩個女孩，有兩種不同的命運，鄧先子性格開朗，和母親相依為命，成長過程很波折，但生活中從不放棄。駱茵茵和她媽媽像兩個不和諧的音符，硬生生的拼湊在一起，生活的非常不快樂，但最終也走出了往日的陰影，開始了新生活。
鄧先子的故事讓我很感動，她自幼就很獨立，家裡窮，但她努力學習，最後免試進了清華大學，最讓我感動的，是她上中學就開始給別人當家教，上街賣牛奶，她沒有參考書，只能去舊書店看，賣牛奶的時候她也遇到過困難，有一次，賣牛奶時下大暴雨，牛奶箱裡已經積了大半箱水，她渾身溼透了，第一次深切的感受到生活的艱辛。一個好心的叔叔幫助了她，還買了二十包牛奶。還有一次，她遇上了城管，城管人員蠻橫的指責她的攤位影響市容，不由分說的沒收了沒有賣完的牛奶，在他們眼裡，鄧先子或許是一個只想賺錢的不良少女，可是她的苦她的難你們能體會到嗎？和她相比，我們現在的生活真是太幸福了。
我喜歡這本書，它告訴我，雖然每個人不能選擇自己的家庭環境，但可以選擇積極勇敢的生活方式，少年時代，不拋棄不放棄，把握好今天，我們都會擁有同樣美好的未來！
讀後感的作文 篇12
“圍城”取自書中才女蘇文紈的一句話，“城中的人想出去，城外的人想衝進來”
婚姻也罷、事業也罷，整個生活都似在一個圍城之中，人永遠逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪。書中方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉的感情糾葛，每每因自己的怯懦，不敢多言，言亦不由衷，甚至一步步陷入工於心計的孫柔嘉的婚姻陷井之中，最後自食婚姻苦果。這座感情圍城，曾經令方鴻漸嚮往，之後又無奈於城中的無聊。而在三閭大學著實是一座事業的圍城，這裡面充斥著爾虞我詐、明爭暗鬥，時刻讓人感到壓抑，令本性善良卻怯懦的方鴻漸不堪忍受，但當他離開那裡，面對的卻是一個集父母的封建思想，家庭的責任，事業的衰敗，多層混雜的社會大圍城之中，讓他更加覺得無所適從，似乎所有的一切都被一隻無情的大手掌控著。本就無材的方鴻漸也只會牢牢地屈服於這隻手，逆來順受的承受朋友的施捨，義無反顧得踏入愛情陷阱，事業低谷。整本書中，除了他對唐小姐的追求尚顯出些他試圖征服命運的思想外，其餘的，指示方鴻漸徒勞的思想鬥爭和軟弱的行為罷了。所以也就有了如此悲涼的結局。
終於將圍城的故事讀完了。我很少會完完整整地將一本書讀完，但圍城確是個例外，感懷與自己成長路上“圍城”的困惑，想從中獲得解答一樣，我希望自己快快讀完它；而這部妙語連珠的書也使得讀者讀之並不乏味。
我羨慕錢鍾書的“痴人痴福”，還有就是他的好記性和從小養成的讀書的好習慣，以及他對生活的樂觀豁達，自己找樂子。
學者之為學者並非偶然。
對圍城這本書，我也在邊讀邊尋找這些虛構人物身上的真實人物的影子。那些人物是那麼貼切和生動，栩栩如生，讓我覺得似乎某個角色就是我的某個身邊的熟人。其實我想凡人總是可以從這些小人物的身上發現自己的影子。
圍城中的比喻運用得讓我歎服，甚至可以有讓人回味的餘地，它不是某幾句話寫得精恰，而是整段話，或者就是你一口氣讀完的這本書。我覺得趙辛楣這個人物最討我的好，我很喜歡這個人物——知世事卻不世故，精明、智慧又不算計，處世靈活卻夠不上圓滑（當然僅僅是我自己個人的觀點）。而圍城電視劇中他的扮演者是英達。所以就更平添了我對這個人物的幾分關切和喜愛。
人海茫茫，兩個人有緣在一個圍城裡並不容易，既然結婚了，就要相互理解，互相體諒，經營好這份愛，經營好一個家庭大家都要相互謙讓，才不致讓對方有逃出去的念頭，試問哪些逃出婚姻圍城的人，你們都更好的找到幸福了嗎？你們回想往日的恩愛的時候就沒有後悔過嗎？
讀後感的作文 篇13
每個人都是屬於自己的童年，無論是憂傷的，令人厭煩，或快樂的，都使我們一生難忘。童年的喜怒哀樂都深深印在了我們純潔的心靈。
但《童年》裡的阿廖沙他的童年是多麼的令人記憶猶新。
《童年》記敘的是：阿廖沙幼年喪父跟隨母親到充滿了仇恨的外祖父家裡，經常遭受他的毒打，舅舅的明爭暗鬥是阿廖沙早早經歷了人間嫉惡，但在外祖母的庇護下逐漸成長成一個樂觀、用勇敢、正直的人。
翻開《童年》：“母親氣憤地說我沒用。奇怪，我在心裡唸的時候一點錯都沒有，一出口就變形了。我恨這些莫名其妙的詩句，一生氣，就故意念錯，吧音節相似的詞胡亂排在一起，我很喜歡這種施了魔法的詩句。”讀到這時我的嘴角不由自覺的揚了起來，五彩繽紛的童年，奇異的思想，豐富的想象力，這正是童年的特徵它勾起了我腦海中深深地回憶“那時愛玩的我把詩歌，古詩胡亂改編使爺爺奶奶笑著說“不正經”，，讓親戚們哈哈不停，一邊笑一邊說”你這小孩，真有趣，哈哈”就連我自己也跟著放聲大笑。那段時光真的很令人懷念啊！那是我最開心的時刻，我多麼希望我能一直停留在那一時間中，細細品嚐從中的樂趣。
“你為什麼故意把詩念成那樣？”我解釋了半天，說這些詩在我心裡是如何如何的，可念出口就走了樣兒。“你裝蒜嗎？”“不不，不過，也許是。”我不慌不忙地那首詩唸了一遍，一點也沒錯！我害臊地站在那兒，眼淚流了下來。“你人不大可倒挺難對付的，走吧！”她低下頭，不說話了”我的臉突然感到冰冰的，用手一摸，原來是淚，我始終不能忘記那一件事“老師佈置作業到家長那背書，當我背好後去爸爸那背，卻想不到，我全都背錯了，爸爸說了無數個錯，我一次次地重背，一次次的錯，爸爸實在受不了就對我大吼”你怎麼那麼沒用，怎麼背不出！！！我真懷疑你是不是我親生的！怎麼就那麼蠢！“我的淚一下子就飆了出來，一發不可收拾我心裡想“我又不是故意的，為什麼吼我啊，我有錯嗎？就算我錯了，你糾正我不就好了，為什麼要這麼說我，難到我真的沒用嗎？你有沒有想過我的感受！”可惜這些只能埋在我心裡，那種苦只能我自己承受。
我們生下來就一定是有用的，但有些家庭教育是多麼令人不堪，這不令人反思嗎？
童年是美好的，心靈是純潔的，如果沒教育好，那麼心裡就存在陰影，這不該是讓人檢討嗎？
讀後感的作文 篇14
這個寒假我讀了《安徒生童話精選》，《醜小鴨》是其中的一個童話故事，也是我最喜歡的故事之一。
醜小鴨一生下來便很醜，它被鴨咬．被雞啄、被女傭人踢，甚至連父母都討厭它。可憐的醜小鴨在成長中受盡了各種磨難。“只要你曾經在一隻天鵝蛋裡待過，就算你是生在養鴨場裡也沒有什麼關係。”終於在一個溫暖的春天，醜小鴨變成了一隻美麗的白天鵝！它連做夢也沒想到會有這麼多的幸福！
讀了這個故事，我明白了：無論遇到什麼困難，只要堅持下去，就有成功的希望！想到自己，平時也算努力學習，認真完成老師佈置的任務，但是一遇到困難就馬上退縮了。有一次一道奧數題把我難住了，我想了好一陣子，就是想不出來，於是我就厭煩了，把作業本扔在了一邊，想：待會兒問問媽媽不就好了嗎？現在想想，我自己的作業，為什麼要麻煩媽媽呢？如果沒人幫忙呢？想到醜小鴨在那樣艱苦的逆境中仍努力活下去，我感到無比慚愧。
醜小鴨外表醜，但內心美，更可貴的是它永遠有希望和信心，並在遇到困難時永不放棄。我要向醜小鴨學習，像它一樣朝著自己的夢想，不斷去努力，去追求。
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”只要我堅持，只要我努力，我就一定會看到自己夢想中的彩虹！
讀後感的作文 篇15
在這個月中，我讀了魯迅寫的短篇小說集——《吶喊》。這本書用誇張而生動地寫作手法揭露了當時迷信的封建制度和他感受到的人們的愚昧、麻木。
在這其中令我印象深刻的文章有《狂人日記》和《藥》這兩篇文章。《狂人日記》這篇文章主要講了通過一個被迫害者的自述，深刻地揭露和抨擊了封建家族制度和封建禮教的毒害，生動地塑造了一個封建禮教叛逆者“狂人”的形象，號召人們起來推翻人吃人的舊制度。《藥》這篇文章講了茶館主人華老栓夫婦為兒子小栓買人血饅頭治病的故事。
這兩篇文章都是寫了當時的黑暗、腐敗的社會。而《狂人日記》中的“我”在當時的社會影響下感到誰都想要吃“我”一般，連鄰居家的狗對“我”叫時，都感到它正虎視眈眈望著“我”，想要從“我”身上咬下一塊肉來。當要吃人肉的大哥讓人來給“我”看病時，“我”也認為他是一個劊子手。《藥》這篇文章中我認為康大叔是個殘忍的人，他輕而易舉的奪走了別人的生命，製作成了人血饅頭賣給了華老栓。而華老栓是一個愚昧、麻木的人，用自己的全部家當去買了所謂的包治百病的人血饅頭。
魯迅先生他希望用自己的一聲聲吶喊喚醒當時麻木的人們，就算“我以我血薦軒轅”也不能擋住他的決心。
自創名言：人吃飯是為了活著，但是人活著不是為了吃飯。
讀後感的作文 篇16
魯迅的筆是鋒利的，可以說是力透紙背，他筆下的一個個小人物映射出的都是社會中的大問題。《藥》中他正是巧借華、夏二家的悲劇想要大聲吶喊出的是華夏民族的悲哀，《狂人日記》、《阿Q正傳》、《故鄉》中塑造的一個個愚昧的國民形象到今日難道就不復存在了嗎？他們一直存在著，如果沒有全民教育的普及，他們將一直存在著。
今天城市中有越來越多的進城打工的人，而且城市的各行各業也非常需要為我們付出努力與汗水的人們。也許我們不能改變那些農民工們的文化修養，但國家可以出資改善農民工兒女的受教育條件。只有讓他們接受教育，才能提高整體的國民素質。多在山區建幾所學校，讓他們學習文化知識，至少知道打架動粗是野蠻的行為。國民素質不僅僅是體現在我們打造世界頂尖的高鐵，創造出多高的GDP，而是表現在人們日常生活中的文明習慣，談吐舉止及文化修養。
正如魯迅先生他用筆，用心吶喊的那樣，我們總有一天會改變，會理解魯迅先生他筆下的深意，會走向文明的時代。
讀後感的作文 篇17
魯迅先生他所寫的小說，我的感觸最大的是，他就是寫的自己。今天我也寫寫自己。
香灰，就是給菩薩點香燃盡之後的粉狀物。極容易造成肺病。就是這麼一種東西，我記得小時候就曾經見過我我母親，在生病相當長的一段時間裡就曾經泡水服過。當然後來病是好了。當時，我真不知道是不是這個香灰真起了什麼作用。後來出來讀書之後，有次回家，我我母親也有拿出過這麼一小包東西，她告訴我這是求菩薩時得的，但是我我母親說她稍微喝點，你就不要喝了。我當時跟我我母親說不要喝這種東西，但是我我母親還是堅持抿了一小口。
前段時間，我我母親身體一直不適，她跟我提的第一個事情就是，她已經去醫院掛過水了，可是還是沒有好，還要再掛一段時間的水。後來我帶她去醫院做了個比較全面的身體檢查，她很質疑那個醫院，連藥都不配，身體麼又不見好，這些醫生到底會不會看病。
後來我媽的一個小姨，那時候兄弟姊妹多，我叫她外婆的這個小姨不辭辛勞特地從南京打聽，幫忙著介紹了一個蘇州的專家醫生，她家的一個親戚也跟我媽差不多的情況的，身體好多了。而我呢，也為此專門打了這位外婆電話瞭解了這位醫生，跟我媽檢查出來的症狀其實是毫無關係的另一病症的專家。我就一直推著拖著。最終也是不了了之。估計我媽會嘀咕，她不嘀咕，這些親朋好友也不會饒了我。
這期間，偶然有一次，她跟我提了我阿姨給她買了一些營養保健品，說是效果非常好，建議我媽，也就是她姐姐也應該用用。營養的保健品真心貴的啊。
做兒子的實在不想像魯迅先生他那樣質押衣服首飾換錢買藥。不曉得如何跟我母親大人開口，就如當年不知道該怎樣勸解我母親不要喝那香灰泡水一般。我對母親的感受想法，就好像魯迅先生他當時暗地裡笑話閏土拿了香爐和灶臺一樣。
在瞭解了我母親的比較確切的病況後，我跟我我母親說了幾點想法，都59歲了，不要上班了，至少好好休息一段時間；第二呢，多鍛鍊鍛鍊；最重要呢，從飲食上去改變一下。大半年過去了，上個月我媽打我電話，說想去廠裡上班了。我也支援，畢竟一個人呆在家裡也會覺著悶。
前兩天，她很開心的說著，她在新廠裡面，大家之間都非常談得來。談得來就好。
讀後感的作文 篇18
少年如何能智，能富能強能獨立能進步呢？答案有兩條，強健其體魄，充實其頭腦而好讀書，則鍛鍊心志的最佳途徑自從讀了西遊記這本書，我從中感悟了許多在這本書裡我認識了機智勇敢不怕困難的孫悟空，貪吃好色的豬八戒，重情意的沙和尚，不辯黑白的唐僧，和對主人忠心耿耿的白龍馬他們經歷了九九八十一難，最終才到達西天取得真經。
從書中我知道了想要到達勝利的彼岸，就必須歷經種種困難，不輕易放棄讀了智過女兒國一回，我從真的身上看到了”重情義”三個字，他與結拜兄弟牛魔王情同手足，從真假美猴王一回中我知道了要分清是非黑白，眼前看到的不一定就是事實，只有用心去看，才能領悟到別的事情，從偷吃人蔘果一回中，我學到了不經別人的同意不能隨意拿別人的東西，即使你說出了真相，別人也會從此對你有戒備之心所以我們在日常生活，為人處事中，不能做這種人，我們應該和周圍的同學，朋友，老師處理好關係否則你將不會是一個手歡迎的人。
在這本書中，我最喜愛的就是孫悟空，因為他活潑，靈敏尤其是他的品質最為可貴，那種遇到困難，毫不氣餒，不退縮，不放棄的精神，被他感染了，但是我覺得他的急性子有點不好，要有人誤會他， 他就動粗，以武力解決問題，在日常生活中，被人誤解時，一定不能動粗，要禮貌，並且以理讓他服氣讀了西遊記，給我一個很大的啟發，在日常生活中，我門要對他人禮貌，真誠，並懷著一顆寬容的心，與他人相處在遇到困難時，一定要沉著冷靜，好好思考問題，學習中，遇到攔路虎時，要毫不氣餒，正視問題，不退縮，不放棄我們要學習書中人的精神，做一個二十世紀文明禮貌的中學生。
