無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的有關描寫放風箏的作文（通用112篇），歡迎大家分享。
描寫放風箏的作文 篇1
星期二，我和妹妹去放風箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來到廣場上。哇！這真是風箏的海洋呀！
我叫妹妹把風箏擺好位置，等到風來時，立即令妹妹把風箏放掉。我先把線收緊，然後輕輕一放，風箏便飛起來了。趁這個機會，我慢慢的放線，風箏飛得的越來越高了。這時風漸漸的小了，風箏也慢慢的落了下來，正當我絕望的時候，奇蹟發生了，突然，颳起了風，在離地面二三十米的地方，風箏又飛了起來，過了幾分鐘，我的風箏又排在最高最遠的位置上。但天有不測風雲，一下子又颳起了大風，真是六月天，孩子臉——說變就變。這時線斷了，可是風箏再也不聽使喚了，亂飛，最後它一頭栽向地面。我和妹妹費了九牛二虎之力，才把風箏找了回來。看來我的放風箏技術還不夠好。
原來，放風箏要不僅要有好的風箏、天氣，還要有好的技術呀！首先要有好的風箏，第二是要有好的天氣，第三是要有好的技術，有了這三點風箏才能隨心所願，越飛起高！
描寫放風箏的作文 篇2
星期六的晚上，我和媽媽一起去新區廣場看夜光風箏。
我們來到新區廣場，真是人山人海啊！有的人在放風箏，有的人在溜冰，還有的人在跳舞。其中最美麗的是放風箏。你看，那些風箏的樣子各種各樣，有雪白的”燕子“，有粉紅的”蝴蝶“，還有綠色的”眼鏡蛇“。它們在天空中飛舞著，像真的一樣。它們飛行的樣子優美極了，有的在半空中逆光而旋，有的風箏蝴蝶的翅膀一動一收地來回飛著，像一隻真的蝴蝶在空中翩翩起舞。”真是在煙花一上，不在煙花一下啊“！我心裡想著。我正看得出神，突然附近傳來一陣”嗞嗞“的聲音。我擠到人群中，抬頭觀看，”啊“！我又驚又呆。
原來，是澳大利亞和美國正在舉行風箏比賽呢！只見澳大利亞隊手拿著風箏線，操縱著黑色”戰鬥機“，有序地改變方向；再看看美國隊，也毫不示弱，操縱著黃色”飛機“。一架架”飛機“在空中飛來飛去，就像一隻只快樂的小鳥在藍天中自由的飛翔。馬上就要回家了，我不由地抬頭仰望著天空，夜更黑更深了，那風箏的燈光微微的光亮，好像給人們帶來了美好的明天。
描寫放風箏的作文 篇3
這次大課間，老師安排我們去放風箏。一到時間，我們就像一群快樂的小鳥一樣衝出課室，跑到操場去放風箏。霎時間，操場上歡呼聲、笑聲響成一片。同學們一個個又蹦又跳，別提多高興了！
我和另外兩個同學組成一隊。我先把風箏組裝好，再讓一個同學拿風箏，我拿線軸使勁往前跑，趁著風大的時候他把風箏扔上去。沒想到，才試幾次風箏線就纏住了。再看別人，放上去的眉飛色舞、得意洋洋；放不上去的，望著風箏愁眉苦臉。風箏線跟我們一樣纏住的也很多。慢性子的跟我們一樣心平氣和地坐在操場邊上解線；急性子的乾脆找老師”求救“去了。看著亂作一團的風箏線，我心想：風箏呀風箏，你怎麼能這麼不爭氣呢？後來，經過我們小組的努力，我們的風箏能飛上兩三米的”高空“了！！！可以算是一個小小的進步了。有一次，我正拼命地跑呀跑，卻只聽到一陣”沙沙“聲，原來風箏早就”降落“了，而我卻拖著它跑了好幾米。
時間流逝，要放學了，老師喊我們回課室了。興奮的我們只得依依不捨地回到了課室。我覺得，這次我們放飛的不只是風箏，還是希望。希望我們的定海國小能像越飛越高的風箏一樣，越辦越好！
描寫放風箏的作文 篇4
前幾天下午是我們三年級和五年級的第十六屆風箏比賽了，到了操場，我們就開始比賽了，我和我的同伴王佳昕，去參加了。
我們是第二個上場的，一開始我很緊張，心跳的很快所以怕放不起來，就自己鼓勵自己說：“張嘉樂你一定能放好的。”我這樣讀著，最後心果然跳的果然慢了一些，快要到我們了，我就跑到要跑的地方。就開始比賽了。
一開始我怕風箏落下來，所以就心想我會不會掉下來風箏呢？然後有緊張了起來，就有鼓勵自己：張嘉樂你一定能放起來，所以我就等待著體育老師的口哨。口哨吹響了，我們就開始跑了，在快要跑的時候李老師還說：“一定要注意角度，我聽了老師的話，記在了心裡。
在路上我使勁的跑著，就怕風箏落下來，所以我集中精神，看著我的風箏，忽然風箏快要落得時候，我想起了李老師說的話，一定要注意角度。我聽了就把風箏換了一個角度，果然放了起來，到了終點，我們的老師給我們放得風箏有多高，最後我看見了自己的風箏，很滿意。分數是50多，我高興極了。
今天的風箏有好有漂亮！
描寫放風箏的作文 篇5
課餘生活中，我喜歡放風箏，它給我帶來了很大的樂趣。
今天下午，天氣晴朗，溫度適中，媽媽帶著我和姐姐妹妹一起去市政廣場上放風箏。
廣場上的人真多啊，白髮蒼蒼的老爺爺、老奶奶，年輕的叔叔阿姨，大哥哥、大姐姐，還有許多三五成群的孩子。天空中的風箏真多啊，有大有小，形態不一。展翅翱翔的雄鷹、俊俏輕快的小燕子五顏六色的蝴堞、自由自在的小金魚，還有臨風飄動的蜻蜓。色彩斑斕，漂亮極了，它們迎風飛舞、忽上忽下，十分引人注目。
看著人家的風箏高高飛翔，我也迫不及待地拿起蝴蝶風箏放了起來，我讓妹妹幫我把風箏拿正，說了聲放！妹妹趕緊放了手，我有時跑著小步，有時停下拉線。看者冉冉上升的風箏，我心裡樂開了花。我們跑著跳著，笑著叫著。突然，風停了，我的蝴蝶風箏嗖地落了下來，正在這時，一陣風又把風箏託了起來。我和姐姐妹妹相互輪流著放，不知不覺中，放風箏的人少了，我們也依依不捨地回家了。
我喜歡出去放風箏，它既能鍛練身體，又能給我的課餘生活帶來無限樂趣！
描寫放風箏的作文 篇6
昨天天氣晴朗，太陽公公暖洋洋的照耀著大地。風婆婆也輕輕地吹著。真是一個放風箏的好天氣。我和媽媽吃完早飯就興致勃勃的去外面放風箏啦！
到了外面，大家把風箏撐起來，綁好線之後就靜靜地等著風兒吹來，好讓大家把風箏快快的放到天上去。一會兒風婆婆吹來了，我就拿著線趕緊迎著風跑起來。風箏飛上去了，可是一會兒又落到了地上。我又試了一次，可風箏還是沒有飛上去。後來換媽媽拿著線跑了，前幾次沒有掌握技巧，風箏在媽媽的手裡飛了一會兒，又落了下來。後來風箏終於成功地飛起來了，原來不用跑那麼費力，風箏也可以飛得高高的呢。雖然大家跑得很累，臉蛋也被太陽晒得紅紅的，但是心裡高興極了。我也會放風箏啦！以後要經常出來做這種戶外活動。做做運動心裡真是開心！
描寫放風箏的作文 篇7
一天，天氣晴朗，小剛、小明和小紅一起去公園的草坪上放風箏。有很多小朋友也在放風箏，其中有一家三口，小孩叫鼕鼕，他也在放風箏。
小剛和小明準備放燕子風箏。小剛對小明說：“你來跑，我幫你舉。”小明跑了起來，小紅喊：“小明加油！”小明跑到沒力氣了，風箏還沒飛起來。他們試了好幾次，終於飛起來了。小明把風箏綁在樹上後就去幫試了很多次也不能讓風箏飛起來的小紅。因為小紅的蝴蝶風箏小，所以他一次就放了起來。
遠處的鼕鼕要爸爸媽媽幫他放，他說：“爸爸高，爸爸拿，媽媽矮，媽媽跑。”於是，他們幫冬冬把風箏放起來了。鼕鼕給了爸爸媽媽各一顆糖，並說：“謝謝爸爸媽媽！”之後，他自己也吃了一顆，這三顆糖還是老師獎給他的。
還有許多小朋友也在放風箏，他們有鯉魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏等各種各樣的風箏。
小朋友們玩完了，也都回家了，他們都玩的非常高興。
描寫放風箏的作文 篇8
三月的春日裡，春風拂面，正是放風箏的好時節，小紅、小明和小剛便約好一起去公園參加風箏比賽。
來到公園，他們發現公園裡的人可真多呀！天上的風箏多得數不清，有活蹦亂跳的小金魚正在空中暢遊，有威武的老鷹正在捕獵，還有細長的蜈蚣正在空中爬來爬去，五顏六色的風箏把天空裝扮成了一個巨大的動物園。
小紅他們幾個也趕緊放起了自己的風箏。小明先拿出自己的大雁風箏，小剛連忙舉起風箏，小明拿著線軸往前跑，當他感覺有風時，大聲喊：“放”。小剛馬上放開風箏，風箏噌的一下就飛上了天空，太棒了！小明和小剛開心地歡呼：“我們的風箏飛起來了！飛起來了！你看它飛得多高啊！”這時小紅的風箏也飛起來了，她看了看風箏對他們說：“嘻嘻！我的風箏比你們的高哦！”“你的技術真好，教教我們吧！我們拜你為師。”小紅被他們倆個逗笑了，忙說“好啊！”
直到晚上他們幾個才戀戀不捨地回家了！
描寫放風箏的作文 篇9
三月的春日，正是個放風箏的好季節。一個陽光明媚的週末，小明、小剛和小麗相約一起去公園放風箏。
來到公園，公園放風箏的人可真多呀！小金魚在蔚藍的天空中“暢遊”著，蜈蚣在天上“亂竄”，老鷹在天空中展翅翱翔。
看到這樣的情景，小明對小剛說：“咱們也趕快把燕子風箏放上藍天吧”。“好呀、好呀！”小剛開心地說道。於是小明拿著線軸向前跑，小剛在後面用雙手託舉著風箏，當大風一刮過來的時候，小明便大聲喊到“放”，小剛立馬把燕子風箏投向了天空，小明一會兒放線一會兒收線，燕子風箏便在空中上下翻舞，望著越飛越高的風箏，小明和小剛的心裡樂開了花，小麗也非常開心，她也趕忙讓他倆幫自己把蝴蝶風箏放上天空。不遠處一個小朋友也在和爸爸媽媽一起放著風箏玩。
他們玩得滿頭大汗，開心極了，直到中午才戀戀不捨地回了家。
描寫放風箏的作文 篇10
星期天，陽光明媚，晴空萬里，是個放風箏的好日子，在這美好的一天，元元、壯壯、陳陳約好一起去公園的草坪上放風箏。
公園裡放風箏的人可真多呀！三人驚訝的目睹著天空中各種各樣的風箏，有小巧可愛的金魚；有多條腿的蜈蚣；還有一隻凶猛的老鷹……，不遠處，還有個孩子站在那兒玩著一個三角形的彩風箏，這麼多的風箏聚在一起好像在跳著優美的舞蹈，美麗極了。
於是，壯壯拿出了自己的風箏，對陳陳說：“好兄弟，拿住風箏，聽我指揮，讓你放就放。”“好的。”陳陳開心地說。一切準備好後，壯壯便跑了起來，陳陳也跟著跑起來，元元抱著蝴蝶風箏給她們加油打氣“加油！加油！加油”！壯壯一拉一放，經過九九八十一難，他們的風箏終於飛上了藍藍的天空，加入了風箏舞會。一個個五顏六色的風箏給天空添加了一份份彩色。
玩著玩著就中午了，元元、壯壯、陳陳就收起了風箏，依依不捨地回家了。
描寫放風箏的作文 篇11
週末，陽光明媚，晴空萬里，春風徐徐，正是放風箏的好時節。我、元元、壯壯一起約好去公園放風箏。
我們來到公園，只見小草茵茵，草地的上空飛舞著各式各樣的風箏，有玲瓏可愛的小魚風箏，有威風凜凜的蜈蚣風箏，還有展翅欲飛的雄鷹風箏，它們正在比賽，看看誰飛得更高。只見不遠處有一家三口，已經順利把他們的三角形風箏放上了天，爸爸媽媽互相依偎著，好像在說：“寶貝你真棒！”
我們三個也迫不及待地行動起來開始放風箏。我拿著線軸，壯壯把風箏舉得高高的，我拉著線迎著風向前跑，跑了一段壯壯一鬆手，風箏就忽忽悠悠地飛上了天，我興奮地歡呼著，一邊跑一邊放線，風箏越飛越高。放著放著，我彷彿覺得自己就是那隻燕子風箏，在蔚藍的天空下自由翱翔。我們又用同樣的方法幫助元元把她的蝴蝶風箏放上天。
太陽偷偷地下山了，我們不得不收起風箏，依依不捨地離開公園，踏上回家的路。
描寫放風箏的作文 篇12
在一個春光明媚的下午，小明和他的妹妹在和小剛在一片又空曠又平坦的草地上放著風箏。
他們開開心心地走著，小剛拿著風箏，小明拿著烏黑的風箏杆，慢慢地等待著小剛的放線指令。
過了一會兒一陣大風吹來，他們逆風奔跑，小剛一下子就找到了合適的時機，他大喊了一聲：“放線”小明就開始轉風箏杆上的“小轉盤”。
小剛吸了一口氣。往後“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一拋，風箏便飛了起來，妹妹看見風箏飛了起來高興得跳了起來。
線越來越長，風箏也飛得越來越高，線的長度和風箏的高度都差不多。它們就像兩個運動員，在比賽中跑得不分上下。
不一會兒，各種各樣的風箏都源源不斷地飛在曠亮無邊的天空，它們時而飛得高，時而飛得低，瞧！在遠處還有一對家人在放風箏呢！
描寫放風箏的作文 篇13
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鴛。”孩子們早早放學了，在公園放風箏。
小天笑眯眯拿著心愛的“小燕子”帶著弟弟妹妹來到公園，一到公園，各種各樣的風箏隨風飄動，有“蜈蚣”、“金魚”、“老鷹”…，對面有一個小孩也在放風箏，他是和爸爸媽媽一起來的，他的風箏是彩色的，美麗極了。
於是小天他們也迫不及待開始放風箏了，小天右手拿著風箏線輪，左手拉著線，弟弟雙手舉高拿著風箏，一臉期待的等著小天發口令，“一、二、三，準備好了嗎？”小天喊道，“好了”。於是小天他們趁著風大的時候，弟弟鬆開了手，小天快快地跑了起來，小天越跑越快，風箏越飛越高，像只小燕子在天上自由自在的飛翔著。看著風箏越飛越高，弟弟興奮得拍手叫好！
妹妹抱著自己的風箏，等著哥哥們來幫幫她，像放飛小燕子一樣，妹妹帶著期待的表情追著哥哥們。
滿天的風箏為春天增添了許多生趣，歡快的笑聲在公園裡迴盪…
描寫放風箏的作文 篇14
昨天下午，陽光明媚，這麼好的天氣，爸爸準備帶我去放風箏，我聽了，高興得一蹦三尺高。
我們來到一座石拱橋上，我迫不及待地拿出風箏，我抓住風箏線，爸爸拿住風箏的兩端，成四十五度角，然後我喊：放！爸爸馬上鬆開雙手，我就像脫韁的野馬一樣飛奔了出去。
但是，我和爸爸試了好幾次，風箏都放不上去，一次一次地墜落，還總是翻跟斗。風箏似乎有點兒不高興，好像在說：主人呀主人，為什麼我總是飛不起來？我邊安慰風箏邊說道：沒事的，上進的風箏，一方面是因為今天風不夠大，另一方面是因為場地太小。
正當我們灰心喪氣的時候，有一位老爺爺走過來，他邊擺弄我的風箏邊說：因為這個風箏的尾巴太重了，所以飛不起來，你可以剪短一些。聽了老爺爺的這番話，我恍然大悟。
這一次放風箏雖然失敗了，但是我吸取了很多經驗，我相信下一次一定會更好。
描寫放風箏的作文 篇15
今天是個晴天。我和表哥來到新廣場放風箏。
有許多風箏、蝴蝶、燕子、老鷹……各種形狀和顏色的風箏展示在我們面前，令人眼花繚亂。一陣風吹過我的耳朵，天空和地面變得活躍起來。人們興高采烈地放風箏，到處都是笑聲。
我和表哥開始放風箏。首先我們把風箏線繫好，然後我們把一些線加長。然後他跑得很快。但是那些風箏似乎無能為力，它們根本不能飛，它們在我身後發出“噗噗”的聲音。“砰砰”的聲音。嘿，我沒辦法。我得讓我表妹放手。我的堂兄是個聰明的鬼，只比我多做了一個動作。他讓風箏飛。他拉著風箏線跑了。
在表哥和我的共同努力下，風箏沒有辜負大家的期望。它上升了一點，飄了很久很久，最後變成了一個黑點。此刻，他似乎與藍天白雲融為一體。
我的心突然打開了。是的，它在飛。它帶著我們的希望飛翔。
成長的道路就像風箏飛向天堂。有時候很難，有時候很難。但如果我們試著克服它們，我們就會出生在幸福的寶座上。
描寫放風箏的作文 篇16
今天是星期六。在下午，爺爺和我去放風箏快樂。
我們來到了拱橋廣場，許多人在那裡放風箏。爺爺和我拿出風箏，把它放在一起。“現在你可以放風箏了！”我高興得又跳又叫。爺爺拉著手裡的線，我帶著風箏向北跑去。“放手！”爺爺喊道。我迅速鬆開手，風箏慢慢地飛了起來。風箏在半空中時，我跑回爺爺身邊。我的心像蜂蜜一樣甜。但時間並不長。幾分鐘後，我看到風箏在空中翻來覆去。爺爺把線拉鬆了，拉緊了，還是沒拉緊。最後，風箏似乎失去了控制，掉到了地上。我不氣餒，因為我想成為灰太狼。一個不能做兩次，兩個不能做三次，總之，總會有成功的時刻。所以爺爺和我決定再玩一次。但事情往往不像我們想象的那麼容易。風箏又一次飛上了天空，但不知怎的，風箏線突然斷了，很快從天上掉了下來。爺爺和我好不容易才找到風箏。爺爺說：“我們回家吧！”風不適合放風箏。我們能改天再放風箏嗎？我失望地點點頭。
描寫放風箏的作文 篇17
一個萬里無雲的下午，一群人在一望無際的草坪上放風箏。只見風箏一個接一個地從地上飛到了天上。
一個穿著紅色衣服的小女孩，拿著她的蝴蝶風箏，正笑眯眯地看著旁邊的兩個男生放風箏呢！而她旁邊的兩個男生呢？一個穿紫色衣服的男生正開心地緊緊地抱著他的燕子風箏，對另一個男生說：“快跑啊！我要放手了，讓我們的燕子風箏飛上這碧空如洗的藍天！”另一個男孩子拿著風箏線，笑眯眯地說：“好的。”話音剛落，風箏就飛上了高高的藍天。
遠處還有一家人，只見一個小朋友把自己的三角風箏飛上了半空。他的父親笑呵呵地說：“快看，我們的兒子多能幹，都會放風箏了！”抬頭看，天上飛著滿天的風箏，有“蜈蚣”，有“老鷹”，還有“金魚”，把天空染成彩色的了，真美！
他們玩得真開心啊！下次我也要到這裡來放一次風箏。
描寫放風箏的作文 篇18
風箏是由古代勞動人民發明於中國東周春秋時期的產物，至今已經有兩千多年的歷史了，到南北朝時期它變成了一種傳遞資訊的交通工具，直到宋代時，放風箏才成為人們喜愛的戶外活動。
每年春天媽媽都要帶我去放風箏，放風箏的好處多多，除了可以調節視力外，還可以鍛鍊身體。今天媽媽、妹妹和我一起去放風箏，這是我第六次放風箏了，不過與往年不同的是妹妹也加入進來，這是她第一次放風箏所以顯得有些激動，但是因為她人小沒有力量放不起來，就在一邊看我來放。我告訴她首先要找一個空曠的地方，在有風的時候把風箏放起來，然後慢慢放長線軸，如果想讓風箏飛得高飛遠得就要朝風向相反的方向跑。妹妹看著我的風箏在天上高高飛翔高興的直拍手。
過了一會我們有些累了，就去草地邊欣賞了一會迎春花和櫻花，迎春花樹叢小小的和妹妹一樣高，嫩黃色的花瓣非常可愛。
今天真是快樂的一天啊！
描寫放風箏的作文 篇19
星期天，陽光明媚，麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風箏場放風箏。
他們來到了風箏場的草坪上，天上有各種各樣的風箏，有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風箏，忽上忽下，好看極了。
遠處有一家三口在放風箏，在爸爸媽媽的幫助下，小男孩的風箏飛得很高。小剛看見了，迫不及待的也想要放風箏。他讓小明幫他拿著燕子風箏，自己就拿著放風箏的線，小剛喊道：“三、二、一，放！”小明立刻把手鬆開，燕子風箏被一陣風吹上了天。“飛起來了！飛起來了！”麗麗一邊看著一邊高興地喊道：“你們等等我，我也要放！”於是在小明和小剛的幫助下，麗麗的蝴蝶風箏也飛上了天空。
南國風箏場的草坪上到處都是歡聲笑語，熱鬧極了！真是個生機勃勃的春天。
描寫放風箏的作文 篇20
星期六的下午，風和日麗，萬里無雲，是個放風箏的好天氣。於是爸爸帶著我和妹妹去鴛鴦湖放風箏。
當我們來到鴛鴦湖風箏場，哇！天空中早已飛滿了各種各樣的風箏，有金魚、老鷹、龍、蜈蚣……各有各的姿態，好看極了！
我和妹妹也迫不及待地把風箏拿出來組裝好。我的是燕子風箏，妹妹的是蝴蝶風箏，一陣風吹來，我一邊跑一邊放線，爸爸早已把風箏放開了，然後風箏就飛起來了。妹妹看到高興地說：“哥哥你真棒！這時妹妹也吵著要爸爸幫她把風箏也放上去，不一會兒，爸爸就把妹妹的風箏放上去了。妹妹高興的又蹦又跳了起來。
當我們玩的意猶未盡時，爸爸說：”天色晚了，該回家了。“於是我和妹妹慢慢的把線收好，整理好風箏，戀戀不捨地回家了。
這真是愉快的一天，讓我體會到了放風箏的快樂。
描寫放風箏的作文 篇21
咻咻咻——！咻咻咻——！風兒陣陣地吹來，萬里無雲的好天氣，正是放風箏的好時機！我跑得上氣不接下氣，將手上的風箏線一放一收，風箏飛向一望無際的藍天，它隨著風飛行，一飛沖天，那樣子好神氣！
我看見各式各樣的風箏，爭先恐後的飛上天空，有張牙舞爪的恐龍，有翩翩起舞的蝴蝶，有搖頭擺尾的長蛇，還有齜牙咧嘴的鯊魚……讓我看得眼花又撩亂！頓時，天空彷彿像是運動會一般的熱鬧，每個風箏都想拔得頭籌，真是有趣極了！
我躺在綠草如茵的草地，仰望著湛藍的天空，看著風箏迎風搖曳。風箏啊！我羨慕你的自由自在，我羨慕你的無拘無束，我更羨慕你能將大地美景，盡收眼底！多麼希望我也能像你一樣，乘著風，在空中大飽眼福，一展英勇，和不可一世的神氣。
我和家人一起，享受在草原上放風箏的樂趣，那是最快樂的時光。我希望每年的暑假，和家人在寬廣的草原上，高興的奔跑，一起去——放風箏！
描寫放風箏的作文 篇22
今天晚飯後我和爺爺去放風箏，我們到了水上公園爺爺告訴我先把線繫緊，然後稍微把線放出一些，等到風箏飛起來的時候再把線放長。
可是我怎麼也放不了，等到爺爺叫我們開始放的時候，我卻忘了爺爺和我說的話，只記的一句是等到風箏飛起來的時候再把線放長。我也顧不上那麼多了，拿起風箏就放，只聽撲通一聲，我和我的風箏一起跌落在地上，這一跤不要緊，我和爺爺的風箏線卻攪在一起了，我連忙把風箏線解開，我想這樣渾水摸魚也不是辦法。於是我模仿著爺爺的樣子做了起來，我邊看邊做，只見風箏一會兒飄飄搖搖的飛起來，一會兒又大頭朝下，我急忙抖了抖線，風箏又飛起來了。我高興地跳起來，自言自語地說：“我終於學會了放風箏”。
這時母佳奇來了，爺爺放一個，我和母佳奇放一個，我們倆歡快的拉著風箏線跑，風箏飛得老高老高！
我們一直放到天快黑了才捨不得的收起風箏回家。今天真開心！
描寫放風箏的作文 篇23
週六的一天，只要我早早完成了家庭作業，媽媽說要帶我去廣場放風箏，我開心的直接蹦起來。
下午做完作業，我和媽媽來到了廣場上，媽媽把風箏拿出來放在地上，我拿著風箏，媽媽抓著繩子，我們不停地奔跑著。漸漸的風起來了，風箏也慢慢地飛起來了，媽媽趕緊拉緊繩子，拽了幾下，在慢慢的放開繩子，我抬頭看，風箏正慢慢飛向很高的地方，我也想玩。於是我從媽媽手中接過繩子，學著媽媽的樣子一點一點的放鬆繩子，看著風箏在我的手中慢慢的飛了起來，我心裡充滿了自豪。
就這樣，我跟媽媽輪流交換的放了好久，知道天漸漸的黑了，我們才慢慢的把風箏收回來。儘管我很沒有放夠，但我不得不繼續收著風箏線，看著風箏一點一點的從天上飄下來，我的心情也跟著低落了，下次我一定要早早的過來，這樣我就可以放一天了。
晚上回到家，我把放風箏這件事寫進了我的自己，警醒我自己，下次一定要早一點過去。
描寫放風箏的作文 篇24
今天是星期天，爸爸要帶我去廣場放風箏，因為爸爸的公司放假了，有時間帶我去放風箏了。
早晨，爸爸開著車領我去市政府廣場放風箏，廣場的風最小也有兩級，我和爸爸下了車拿出風箏就馬不停蹄地放了起來。我拿起線鈾邊放線邊往前走，只聽爸爸大喊一聲：“跑！”我猛地跑了起來，一邊跑一邊慢慢地放線，風箏飄飄悠悠地飛上了天空。
突然，從右邊飛來了一個蝴蝶風箏和一個蜜蜂風箏，原來是爸爸把哥哥和姐姐叫來了。我和哥哥、姐姐比賽，看誰的風箏飛的高。忽然，一陣風吹來，風箏打起轉來，爸爸立馬拿過線鈾，趕快鬆線，風箏線長了，躲過了這陣風，最後，我贏了，哥哥姐姐因大風被刮到了地上。下午，爸爸帶我和哥哥姐姐離開了。
今天我雖然很累，但我很高興，因為我贏了哥哥姐姐，我心裡比吃了蜜還甜。
描寫放風箏的作文 篇25
陽光明媚的星期六下午，我帶著表弟、表妹一起去中心公園放風箏。
我們來到了公園，這裡春暖花開，萬物復甦，小草、小花在風中舞動，好像在叫我們趕緊進來玩。我們抬眼望去，天空已經是風箏的舞臺了，有老鷹、蜜蜂、燕子
看完之後，我們也要把自己的月亮風箏放起來。於是我們便開始分工，我像指揮官一樣對他們說：表弟，你負責拉著線跑，表妹，你負責抓著風箏，表弟跑時，你就鬆手，我負責喊口令：一、二、三、放。就這樣，我們把月亮風箏放上了天空。
我們激動得一蹦三尺高，心裡痛快無比。可好景不長，一陣風吹過，我們的風箏被吹了下來，表妹難過不已，我和表弟為了不讓表妹傷心，就一起把風箏放了上去，而且比上次飛得還要高。表妹看到後高興不已，還當眾跳了個舞，別人看到了，都在議論，說：這個小女孩，應該是學舞蹈的吧，這麼厲害。表妹很開心。
不知不覺，天快黑了，我們就一起有說有笑的回家了。
描寫放風箏的作文 篇26
放風箏嘍！小明和同學歡呼雀躍地來到了西院湖公園放風箏。好一個風箏大聚會！有威風凜凜的大老鷹，有輕盈靈巧的小蜜蜂，有活波可愛的小虎頭，有靈巧有美麗的花蝴蝶等等，真是千姿百態、各顯風采呀！
他們來到一片空曠的草地上，只見很多同學已經在開心地放風箏了。
開始放風箏了。三二一，放！小林說。小明用力地把風箏往天空上一送，小林趕緊抓著線跑了起來，邊跑邊放長線。快點兒放線！快點兒放線！小明大叫道。只見那大燕子緩緩地升上了曠亮無比的天空。
突然，一陣大風吹過，剛剛還在天空中飛翔的大燕子緩緩地落了下來。他們吸取了上次的經驗，等風小一點兒的時候，才把風箏送上藍天。大燕子越飛越高，似乎鑽到了白雲裡去了，都要看不到大燕子了！
此時，花兒開得比之前更豔了，似乎在說：你們真棒！
描寫放風箏的作文 篇27
春天來了，萬物復甦，柳綠花紅。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
正是放風箏的好日子，我和鄰居的大哥哥約好今天放風箏，趕緊吃完飯，拿起我的蝴蝶風箏，迫不及待地跑出了家門。
外面真美啊！朵朵白雲千姿百態：有的像蹦蹦跳跳的玉兔，伸直了耳朵，似乎在傾聽著什麼，有的像雄偉的獅王辛巴
草坪上已經聚集了很多人，鄰居的大哥哥俏皮地吹了一下口哨。開始放風箏了，我一手拿著線軸，一手拿著風箏向上一拋，美麗的蝴蝶風箏緩慢地飛上廣闊的天空，翩翩起舞。我一邊奔跑一邊回頭看美麗的蝴蝶。其他人也把風箏放上了天，閃閃發光的金魚，展翅高飛的雄鷹
哎呀！鄰居大哥哥的蜈蚣風箏掛到樹枝上了，我們嘗試把風箏拿下來，可樹枝太高了，我們夠不著。這時一位老爺爺走了過來，輕而易舉地就把風箏拿下來了，我們連忙向這位老爺爺致謝，然後又開始放風箏。
今天放風箏，可真開心啊！
描寫放風箏的作文 篇28
在這個春暖花開的季節，我們聚在一起放風箏。
來到大草坪，真熱鬧！各種各樣的風箏讓人眼花繚亂。頂端的“鷹”在空中盤旋，但是下一隻“鳥”不能飛。活潑的“小魚”游過來，告訴“美人魚”生活的幸福。勤奮的“小蜜蜂”正在採集花蜜。它的所有形式和顏色都非常漂亮！
突然，我不知道誰叫了一聲：“不，我的風箏掛在樹上了！”這使得附近的人大笑起來。
看到這麼多有趣的事情，我們也不閒著。我們放飛了“蝴蝶”，看到它在空中飛翔，非常不開心！起初，我們很順利，不一會兒，我們就和另一個人的風箏——，一條“蟑螂魚”打了起來。結果，雙方都輸了這場戰鬥，但戰線是交織在一起的。
我媽媽很擔心。我環顧四周，但我沒有看到我的父親完成。最後，一刻鐘後，我父親終於解開了線。時間像箭一樣飛逝。轉眼間已經六點了。我不得不很不情願地離開。
多麼有趣的小假期啊！
描寫放風箏的作文 篇29
今天，我爸爸、媽媽和我去了五一廣場。
哇！這裡人山人海。一些人在看美麗的風景，一些人在玩，一些人在放風箏。
爸爸和我很快從口袋裡拿出了風箏。修好風箏。
面對溫暖的春風，我展開風箏線，邁開步子跑了。過了一會兒，我的“小蛇”飛了起來。看！多麼勇敢。你知道嗎？“小蛇”的尾巴有15米長，尾巴是彩色的。看！“小蛇”的眼睛總是充滿好奇！風箏飛得越高，飛得越高，看起來就越英勇。我的“小蛇”飛得越來越高，許多人都很驚訝：哇！太高了。這時，我感到非常高興。過了一會兒，我不小心碰了一隻小風箏，唉！我的“小蛇”摔倒了。
我不得不再次放風箏。但是半小時後，我的風箏飛了。這時，我東奔西跑。我的“小蛇”變得越來越強大。它飛得越來越高。
中午我玩累了，所以我不得不不不情願地回家。
風箏！你是天空的使者。你給天空帶來活力。
描寫放風箏的作文 篇30
今天，我和我的同學在化州國小放風箏。兩人一組，楊鵬和我分組工作。
在華州國小的操場上，在我和楊鵬組裝好風箏後，我站起來拉了拉風箏線。楊鵬高高舉起風箏，在風中奔跑。我抓住機會把風箏線拉得又緊又鬆。風箏沒有辜負我們的期望，最終飛到了藍天。這時，楊老師說將有一場放風箏比賽。我們什麼都有，只有東風。
比賽終於開始了，只有各種各樣的風箏在藍天上飛翔。有蝴蝶菜餚、燕子、飛機和彩虹貓藍兔。我的風箏是一架飛機。也許是因為楊鵬準備的風箏線太細了，所以比賽開始後不久風箏線就斷了。由於線路問題，我們不能繼續參加比賽。我不得不看著別人放手。我認為最好玩的東西是丁俊瑤的風箏。它的尾巴像螺旋槳。最高的飛行組是於的，這實際上是由於丁端龍。要不是他的出色表現，他們的風箏不會飛得這麼高。
雖然我是最後一名，但沒關係。失敗是成功之母，下次如果我準備得更好，我可能會超越所有人。
描寫放風箏的作文 篇31
星期六的早晨，我和我的朋友約好在新廣場一起放風箏。於是我帶著妹妹在約定的時間來到了廣場。
我和妹妹剛到的時候，看見小夥伴已經把風箏放飛上了天空。妹妹看到了，連忙對我說：“哥哥，我們也把我們的燕子風箏放出去吧。”我說：“好的，那你去幫我拿著風箏，我來拉著，因為我跑得快。”妹妹說：“好的，哥哥。”說著妹妹把風箏高高地舉起，跟著我跑。我拉著線，快跑。一陣大風吹來，我對妹妹說：“放！”妹妹剛放開風箏，風箏就被風吹上了天。妹妹說：“哇，我們的風箏飛起來了！”我把風箏越放越高，然後把線遞給了妹妹玩。她玩得可開心了！
我又看向小夥伴。一個小夥伴還沒有把風箏放上天。我對他說：“我來幫你吧。”他說：“好的。”於是我給他示範了一遍。他就說：“那再讓我試試。”不久，他也把風箏放上天了。他高興地說：：“謝謝。”“不用謝，我們是朋友。”我們開開心心地放飛著風箏。
描寫放風箏的作文 篇32
春天的早晨，天氣晴朗，陽光燦爛，天空中飄著朵朵白雲。
我和幾個小朋友在草地上放風箏。哥哥拽著線，我把風箏舉得高高的。哥哥高興地說：“徐源鴻，我數一二三放，你就把風箏放了，一二三放！”我說：“好！”哥哥開始奔跑，他一邊跑一邊放線，突然，他大聲喊：“放！”我趕緊鬆開手，我們的風箏慢慢地飛上了天空。
遠處有個小朋友在放風箏，小朋友一手拽著線，一手拿著線軸，開心地說：“爸爸媽媽，你們看我把風箏放得多高啊！”爸爸把手搭在媽媽的肩上，看見空中的風箏，回想起自己小時候放風箏的時候，是多麼開心啊！
天空成了風箏的舞臺，舞臺上鯉魚在跳龍門，老鷹在空中翱翔，長著千萬條腳的蜈蚣在天空中爬來爬去。有的風箏玩累了，就躺在柔軟的“白雲床”上，就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。
這場面讓我想起了一首詩：“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
描寫放風箏的作文 篇33
星期天，我和紅紅、小冬一起到草地上放風箏。
我們看到遠處有一家人在一起放風箏。我抬頭看了看，天上有蜈蚣風箏，有金魚風箏，有老鷹風箏，有七彩三角形風箏。我看見趕緊拿出我們的風箏，我的風箏是小燕子的，紅紅的風箏是蝴蝶，小東發現他忘帶風箏了，我說：“這也好，你這樣就可以幫我們托住風箏。”小東說：“好吧，我幫你們托住風箏，反正我也沒帶風箏。”我說：“那我先放吧？”小東和紅紅都點頭表示同意。
小東把我的燕子風箏托住了，我邊跑邊放線，然後我說：“放。”風箏高高地飛起來，我邊跑邊說：“風箏飛起來了。”紅紅也把風箏放飛了。小東也跟著我們一起跑。
今天我非常開心，永遠忘不了。以後我要常來這片草地上放風箏。
描寫放風箏的作文 篇34
春天到了，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白雲。小英、小云、小明一起去田野放風箏。
小云拿起“老鷹”風箏，髙高舉在頭上，小明緊拉著風箏線，說：“小云放手”！小云馬上放手了，“老鷹”飛了起來，接著小英也把風箏放了起來。老鷹風箏左飛飛，右飛飛，就像在跳舞。小云在旁邊拍手，大喊到：“太棒了”。小云的聲音引來了許多小朋友。
小明真為他的老鷹風箏感到驕傲，他的臉笑得像一朵綻開的小花，小云也都眉開眼笑，大家看著威武的老鷹風箏，都裂開了嘴。
放風箏的小朋友越來越多，天上的風箏也越來越多，他們抬頭望去，哇！天空真美！是風箏的海洋，各式各樣的風箏在天空中自由自在的飛翔，它們五顏六色，絢麗多彩。
太陽偷偷的下山了。藍藍的天空變成了一片金黃，朵朵白雲也變得黃澄澄的！他們不得不收起風箏，依依不捨地離開田野。
描寫放風箏的作文 篇35
春天來了，碧綠的小草從泥土裡鑽出了腦袋。公園的草地上有五顏六色的花朵，有的綻開了笑臉，有的還含苞欲放，美麗極了！
週末的早上，陽光明媚，藍天上飄著朵朵白雲，小鳥在自由地飛翔著。小紅、小東和小軍約好了到公園的草地上放風箏。小紅的風箏是金魚形狀，小東的風箏是小魚形狀，小軍的風箏是方形的。他們小心翼翼地把線繫到風箏上，小紅最快把線繫好，她連忙拿起風箏在草地上奔跑起來，風箏迎著風徐徐升起。小東和小軍看到了，也拿起風箏在草地上奔跑了起來，迫不及待要把風箏放起來。
看著漸漸飛高的風箏，他們歡呼著：“飛起來啦！飛起來啦！”小紅笑著說：“我的小金魚飛得最高了。”小東接著說：“我的小魚很快會追上你的。"小軍也不服輸地喊道：“等一會兒我的風箏都把你倆甩在後面。”他們就這樣在草地上奔跑著，歡笑著，高興極了！
這可真是快樂的一天啊！
描寫放風箏的作文 篇36
星期天早上，晴空萬里，微風輕拂，我約上幾個小夥伴到鶴山公園的廣場上放風箏。
走進廣場裡，就看見不少人在放風箏。立刻，我被天空上千姿百態的風箏迷住了。我們放下背上的工具，決定進行一次放風箏比賽，看看誰的風箏飛得高，飛得遠。首先是小紅的“章魚”飛起來，風箏長長的身子拖著一條條細細的綵線在天空中輕飄飄地飛起來；小軍的“小魚”飛起來了，“小魚”向著“章魚”飛過雲，兩隻風箏纏在一起，小軍左拉右扯，終於把它們拉開了。這時我的“大蝴蝶”不甘落後，追了上去，飛上了藍天，我拉著線逆風跑著，風箏上升了，我口裡不斷的叫：“風箏、風箏，為我爭氣呀！”我的風箏徐徐上升，大家都拍手叫好，說我的風箏是風箏之冠。我望著翩翩起舞的風箏，心裡樂開了花。
放風箏多有趣啊！
描寫放風箏的作文 篇37
送走了寒冷的冬天，溫暖的春天悄悄地來到我們身邊，春光明媚，百鳥爭鳴，一隻只風箏快活地飛上了無邊無際的天空。
公園裡一派熱鬧的景象。瞧！樂樂和他的兩個小夥伴正準備放風箏，他們的風箏可好看了！一個圓圓的腦袋，一雙輕快有力的翅膀，加上五顏六色的花紋，湊成了一隻可愛的“小燕子”。樂樂手裡拿著風箏線，線的另一頭，東東高舉著風箏。樂樂一邊跑，一邊對後面的東東說：“再等我跑得遠一些！”朵朵在邊上拿著漂亮的蝴蝶風箏，笑眯眯地說：“你們的配合真默契，風箏一定能飛得又高又遠！”
遠處，一家三口也在放風箏。兒子看著飛翔在天空的“三角一號”，興奮地朝爸爸媽媽喊：“爸爸媽媽，你們看我的風箏飛得多高！我要讓它帶點雲彩下來！”看著滿臉笑容的兒子，爸爸媽媽依偎在一起，沉浸在幸福之中。
風箏承載著孩子們甜蜜的夢想，在春日的藍天展翅翱翔。
描寫放風箏的作文 篇38
週末，我作文考了滿分，爸爸獎勵了我，帶著我和妹妹去大草原上放風箏。
剛一走到大草原裡，天氣萬里無雲，氣候宜人，我感覺自己彷彿在天上飄浮著。我們向四面八方看了看，天上的風箏可真多呀！有可愛的“大金魚”，有雄偉的“老鷹”，還有擺來擺去的“蜈蚣”……妹妹看到這些風箏，著急地抓著我的手說：“快！快讓咱們的風箏也飛得高高的。”我也急忙跟著說：“爸爸，咱們也趕緊放風箏吧！”“好呀！”爸爸點了點頭。
接著我們就開始放風箏了。首先，我先把風箏放在了地上；然後，我就飛快地往前跑去，費了九牛二虎之力才把風箏飛上了天空；接著，我就跑來跑去，突然，風向轉移了，其他的風箏都一一掉下來了，幸好我放風箏的技術非常高超，要不然也會掉下來；最後，妹妹的風箏也飛上了天空，在天空上搖搖擺擺的，像一個美少女一樣在跳舞。
時間過得真快，已經到了晚上八點了，我和爸爸還有妹妹就戀戀不捨地回家了。
描寫放風箏的作文 篇39
星期天，天氣晴朗，媽媽建議和我去放風箏。
走進治水廣場，一片熱鬧的景象。滿天的風箏飛來飛去，有蜜蜂、蝴蝶、飛機、蜻蜓—————各種風箏應有盡有。我連忙拿出我的老鷹風箏放了起來。
老鷹風箏飛上去了。我一會兒收線，一會兒放線，忙得不亦樂乎。終於老鷹風箏飛上了高空，穩定下來了。我和媽媽樂得合不攏嘴，拍手叫好。
可是好景不長，沒過兩三分鐘，我們的高興勁就跑到九霄雲外去了。原來吹來一陣怪風，把我們的“老鷹”給吹了下來，掛到樹枝上了。我們連忙收線，連拉帶扯，終於把老鷹風箏解了下來。
我們還不盡興，又試著放了一次，這次很成功。因為那時正好起了大風，所以風箏三下兩下就上去了。看著空中飛翔的風箏，我的心裡樂開了花。
描寫放風箏的作文 篇40
早上開啟窗戶一看，春風吹綠了柳樹、吹紅了桃花，這是我想起了一句成語叫桃紅柳綠。媽媽說：春天是放風箏的季節，我們去放風箏吧，我高興的去了。
一到世紀廣場，我就搶過風箏放了起來，剛升空時就和其他的風箏纏在了一起，好不容易才解下來。爸爸告訴我，風箏要迎著風放，並且要一邊走一邊放線，我在爸爸的指揮下放起了風箏。放著放著我就累了，坐在草地上仰望天空。一看，有數不清的風箏，有可愛的小蜜蜂、調皮的哆啦Ａ夢、有趣的海豚、誇張的京劇臉譜，我的風箏是神通廣大的孫悟空，瞧，它正在騰雲駕霧呢！突然幾隻小鳥也來湊熱鬧，它們在和風箏比誰飛的高呢？
這是天色已晚，我收起風箏戀戀不捨的回家了。晚上我做了一個夢，夢見我也長了一對翅膀在天空自由自在的飛翔。
描寫放風箏的作文 篇41
3月5日下午，風和日麗，晴朗的天空中漂浮著幾縷輕紗似的白雲，習習的涼風吹拂著水面，掀起層層魚鱗似的波紋。
我老鷹風箏興高采烈地來到草地上放風箏。廣闊的草地上，已經聚集了不少人。有的把風箏送上了天；有的正奔著試飛；有的在專心致志地檢修。我仰望天空，只見五顏六色的風箏越飛越高。
灰色的老鷹虎視眈眈地盯著地面，好象要猛撲下來；綠色的蜻蜓呼扇著大翅膀，好象在尋找棲息的枝頭；活潑的小燕子在空中穿來穿去，顯得那樣敏捷；還有可愛的藍精靈，幽默的米老鼠呢！
我不禁嘆道：“這真是風箏王國啊！”我來到一片空地上，趕忙請一位同學幫我舉起風箏，我看著線軸飛快地向前跑，然後喊一聲：“放！”風箏便飛上了藍天，這隻老鷹舞動著翅膀，好似在鳥群中捉來捉去，像是在玩“老鷹捉小雞”呢！數不勝數的風箏，隨風飄蕩，好象藍天上撒下了無數朵鮮花。
描寫放風箏的作文 篇42
每當颱風來臨的前夕，大家都會想起——放風箏！因為近颱風的季節，風力很猛烈，又能把東西吹得飄飄揚揚。正是放風箏的好時機！就像我現在居住的小區，差不多每個小孩都會自己做風箏。怎樣做呢？
就是用一跟繩子綁住色彩豔麗的塑料袋的兩個挽手，繩子的另一端就拿在手上。這就可以製作成一個簡單又美麗的風箏。既容易又快捷！差不多每一層的陽臺都有一兩個小腦袋伸出來玩風箏。那些風箏五顏六色、隨風起舞、漂亮極了！好像有許多青龍在玩遊戲，有的又像降落傘一樣上下漂浮。那些小孩都露出了開心的笑容。我自己也弄了一個來玩，玩的時候那種心情無比的快樂！
最重要的就是我們自己親手製作的，既節約資源，又過把癮。這雖然是一個小小的不起眼的風箏，但是它給我們帶來了無限的快樂！
描寫放風箏的作文 篇43
放風箏今天是禮拜天，一大早我就起床了，因為我和同學李博宇約好今天上午要去人民公園放風箏。
我們從家裡拿上風箏線，因為我原來的風箏壞了，所以還要到外面再買一個，我們坐上公交車不一會兒就到了人民公園，進門後我看到了賣風箏的，便領著媽媽去買風箏，風箏的形狀好多呀，有漂亮的蝴蝶形的、恐怖的章魚形的、可愛的喜羊羊形的。
看得我眼花繚亂。經過精挑細選，我們終於選中一個飛機形狀的風箏買了下來。我們等了半天李博宇還沒來，媽媽給他們打電話才知道是有事耽擱了。於是我們便自己開始先放了。風孩子“呼呼”地吹著，風箏一會兒就飛上了蔚藍的天空，在那一晃一晃的，彷彿在感謝風孩子的禮物，在給他跳舞呢！風孩子和風箏在天上快樂的跳著舞，於是我就成全它們，多放了會兒風箏，可時間老人生氣了，我只好把風箏收了起來。
回想起來，剛才的風箏真像飛機一樣在天空中翱翔。今天玩得真開心，在我童年的記憶裡留下了美好的一刻。
描寫放風箏的作文 篇44
週六，爸爸媽媽終於有時間陪我一起放風箏了，這讓我興奮不已。
今天真是一個放風箏的好日子。隨著一陣微風吹過，我們來到了廣場上，果然如此，廣場上放風箏的人還真多呀！風箏的形狀各種各樣的，有花蝴蝶狀的，有燕子狀的，還有龍形狀的，看的我眼花繚亂。該我選風箏了，最後我選了一個龍形狀的風箏，因為我就屬龍，這樣，風箏一旦飛上天，就好像我也在天上飛著一樣。
放風箏要兩個人才可以，我拿著線，媽媽拿著風箏，我因為一時興奮，忘了看方向，順風走了，媽媽說：“別跑了，風箏快被你弄破了，你應該逆風跑。”我聽了急忙停下來，反方向迅速跑來，媽媽從後面托起了風箏，風箏果然飛起來了。就這樣，風箏越飛越高，就像自由的小鳥翱翔在天空。
快樂的時間總是短暫的，我收起了風箏線，戀戀不捨地回家了。
描寫放風箏的作文 篇45
週六，陽光明媚，強強帶著弟弟妹妹去公園放風箏。草地一望無邊，嫩綠的小草像給大地鋪上了一層地毯，天空中白雲朵朵。
草地上放風箏的人真多啊！遠處有一個小男孩把風箏放上了天空，那個小男孩手拉著風箏線，邊跑邊笑，站在一旁的爸爸媽媽也跟著笑了起來。他們抬頭向天空望去，有活潑可愛的金魚、有勇猛高飛的老鷹、有長著無數只腳的蜈蚣……它們像一個個淘氣的小孩在一起玩耍。
強強看了，心裡好生羨慕，他趕緊對弟弟說：“你幫我拖著燕子風箏，我拿著風箏線在前面跑。”弟弟照做著，這時一陣風吹過，強強回過頭來對弟弟說：“快鬆手！”強強飛快地跑了起來。風姐姐伸出一雙無形的大手，將風箏拖了起來，風箏飛起來了！風箏飛起來了！他們心中有說不出的喜悅。
妹妹見了，也趕緊“忙趁東風放紙鳶”，把自己的蝴蝶風箏也放上了天空。
哇！這真是一個愉快的週末啊！
描寫放風箏的作文 篇46
小時候啊，最喜歡乾的事，沒有其他的，就是放風箏，但是放風箏要有條件，第一，必須有風，第二，必須有風。當然風也不能太大，中風最好。
我喜歡把風箏的線拉到最長，直到風箏看不見為止。當然需要很長的風箏線。曾經感覺拉風箏線特別吃力，因為那個時候自己很小，哦，當然也特別刺激。因為有一種感覺，自己被拉飛的感覺。我比較喜歡叫著同學一起去，並不是叫我的父母一塊去，因為和，同學比較有共同語言，比較聊的來。
正所謂，孩子找孩子玩大人找大人吧，就是這個道理。可能大家都是買風箏吧！自己做過風箏嗎？肯定沒有吧！我自己做過風箏。當然也很簡單，就是拿4張a4的紙，邊緣粘起來，粘成一張大的紙，然後在中間團一個紙團粘在那張大紙上。用一個鑰匙環，系在紙團上。用一大團毛線，拉長。轉在一隻木棍上。簡單的風箏就做好了。這樣的風箏特別輕，而且可以飛得最高。但是，他非常的不耐用。
描寫放風箏的作文 篇47
今天，晴空萬里，太陽當空照，真是放風箏的好時光。我叫上雨雨和唐唐一起去草坪放風箏。
天上飛舞著各式各樣的風箏，“金魚”瞪大了眼睛，好像十分吃驚。“蜈蚣”在天空中搖頭擺尾地扭動著身體，“老鷹”在上空盤旋，好似在尋找獵物。
我讓雨雨拿起風箏，我一邊跑一邊不時的回頭看，我大叫一聲“放”，雨雨就把風箏向上高高一拋，我奮力向前奔去，“飛起來了，飛起來了！”雨雨興奮地大叫道。我回頭看了看，風箏果然飛起來了。在我的操控下燕子風箏好像活了一樣，時高時低，忽左忽右一會兒翻一個跟斗，一會兒像醉了樣筆直的飛下來，好在又飛回了空中，沒一會兒唐唐的蝴蝶風箏也飛了起來，和我的風箏一起去“串門”。
遠處早有一戶人家的風箏也高高飛起，孩子高興的把風箏放得越來越高。一對夫妻躺在一起，好像回憶起了自己的童年。
風箏越飛越高，我們也越來越興奮，風箏在空中飛翔，我們在草坪上奔跑，風箏帶著我們的夢想，在空中翱翔……
描寫放風箏的作文 篇48
春天來了。萬物復甦，百花盛開，到處都是一片生機勃勃的景象，這正是放風箏的好時節。爸爸媽媽帶我和姐姐去了大草坪放風箏。
到了大草坪，只見小草像綠色地毯一樣鋪展開來。草地上放風箏的人可真多啊！天上飄著很多風箏。有“飛機”、“老鷹“、”蝴蝶”……真漂亮啊！
我迫不及待地拿出風箏，我先拿著我的凱特貓風箏，左手拿著線，向前奔跑。風箏像滑翔機一樣滑了下來，落到了地上。我正灰心的時候爸爸跑了過來，說：“放風箏一個人可不行，要相互配合，於是，我們一遍又一遍地嘗試著，爸爸拿著風箏，喊著口令，一二三——跑。”我鉚足勁拿著線往前衝，一邊跑一邊放線，不一會兒風箏衝上了雲霄，我望著越飛越高的風箏，心裡吃了蜜一樣的甜。也明白了：失敗乃成功之母。只要勇於嘗試，找對方法，就一定會成功。
真是開心的一天。
描寫放風箏的作文 篇49
今天是一個風和日麗的.早晨，小明、小亮、小紅相約去公園放風箏。
你瞧，天上飛著五顏六色的風箏有小金魚、蜈蚣、雄鷹……最帥的當然還是雄鷹啊！只見它時而在高空翱翔，時而在低空盤旋，可威武了。小明和小亮看到這場景迫不及待地拿出他們的小燕子風箏來，小亮抓著小燕子的翅膀把它高舉過頭頂，小明一邊放線一邊跑了起來，只聽小紅一聲令下：“放！”小亮鬆開了手，可是風箏跟無頭蒼蠅似的一頭紮在了草地上。三個小夥伴看見了灰心喪氣地去撿起了風箏。突然小明說：“我們可以去高處試試，或許是風不夠大呢？”一聽這話，大家心中燃起了希望的小火苗。大家來到高處又試了一遍，終於小燕子乘著風飛了起來，越飛越高，慢慢變成了一個小黑點，三個小夥伴高興地不得了！這時，一道彩虹劃過，原來是一個小弟弟在放一個彩虹風箏，高興極了。
今天真是一個放風箏的好日子啊！
描寫放風箏的作文 篇50
星期六的早晨，陽光明媚，天氣特別好。在湛藍的天空中，幾朵白雲在悠閒地散步，幾隻鳥兒在自由自在地飛翔。明明、芳芳和東東一起在公園裡放風箏。
在公園裡放風箏的人可真不少，一隻只五彩繽紛的風箏在天空裡飛翔，有金魚風箏、金龍風箏、蜈蚣風箏……最神氣的要數老鷹風箏了，只見它張開寬大而輕快的翅膀，收起鋒利的爪子，真是威武極了！明明迫不及待地拿出自己的“小燕子”風箏和東東一起放了起來。明明迎著風飛快地跑了起來，東東雙手舉起“小燕子”在明明後面追著，過了一會兒，東東手一鬆，“小燕子”飛了起來，芳芳在一旁開心地叫著：“風箏飛起來了！飛起來了！”
“小燕子”在空中開心地對別的風箏說：“你們看我，飛得多高！”老鷹說：“你們看我多威武！”金魚說：“你們看我姿態多美！”鳥兒飛過來，告訴它清早飛行的快樂。白雲在旁邊飄過，告訴它昨夜做的好夢……
歡樂的笑聲撒滿天空，歡樂的笑聲在公園裡迴盪……
描寫放風箏的作文 篇51
春天來了，萬物復甦，天空中飄著朵朵白雲，我和風箏的約定也馬上就要實現。
我和風箏的約定是放風箏。小紅，小剛和小軍三人來到草坪上放風箏，小剛拿著自己的風箏“小燕子”來到草坪上，小燕子的眼睛炯炯有神，好像在觀查著四周有什麼動靜似的。
小剛和小軍迫不及待地準備放風箏了。於是，小剛把風箏高高地舉過頭頂，小軍拿起繩子，只聽小紅指揮；“三二一，放。”小剛用力把風箏一扔，小軍則一邊放線，一邊小跑，不一會兒，風箏就搖扶直上。小紅大喊；“飛起來了，飛起來了，好高啊！”只見“小燕子”在跟“老鷹”玩耍，跟“巨龍”打招呼，可熱鬧了。
遠處，還有一個可愛的小弟弟，經過爸爸媽媽的教學，也成功放起了風箏。小弟弟展開了笑容，他的笑容跟花朵一樣燦爛。
我和風箏的約定，總是這麼美好、快樂。
描寫放風箏的作文 篇52
又是一個陽光明媚的週末，我約了幾個小夥伴一起到附近的小公園去放風箏。我們按照約定的時間，準時到達了目的地。公園裡有一片寬闊的大草坪，在春風的吹拂下，路邊的大樹都吐出了嫩綠的小芽，草地上碧綠的小草生機勃勃，到處散發著春天的氣息。
我們拿出了各自的風箏。我的風箏是一隻色彩斑斕的“小燕子”，小蘭的是一隻輕巧的“小蝴蝶”。小周幫我抓著風箏，我拉著風箏的線向前奔去，小蘭也跟著我跑了起來。接著，我向小周大喊：“鬆手！”風箏緩慢的向天空爬去，好像喝醉了酒一樣，在蔚藍的天空中搖搖晃晃。除了我的“小燕子”和小蘭的“花蝴蝶”，天上還有一條長長的“紅蜈蚣”在徐徐上升，緊跟著是一隻凶猛的“老鷹”在展翅翱翔，在“老鷹”的旁邊，是一條“大金魚”，正在笨拙的扭動著它那肥胖的身軀……
隨著輝煌的晚霞在遠方的天際漸漸的浮現，公園裡的遊客也開始逐漸的變少。我們約好了下次再來這裡放風箏，戀戀不捨的踏上了回家的路途。
描寫放風箏的作文 篇53
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天來了，陽光明媚，到處都是一片生機勃勃的景象。週末，小夥伴們和我興高采烈地去公園放風箏。
我們剛一進公園，就被眼前的景象震憾到了。啊！這裡的風箏可真多！有展翅飛翔的“雄鷹”，有五顏六色、翩翩起舞的“蝴蝶”，還有“飛機”似的風箏……。各種各樣的風箏在空中自由自在地飛翔，天空成了一道五光十色的彩虹橋，真是美極了。
我讓小夥伴託著這個美麗的“燕子”風箏。我拿起線團，先放開一段很短的線，逆著風飛快地跑了幾步，風箏飛起來了，越飛越高。不一會兒，風箏就飛到了彩虹橋的大家庭裡面去了，在藍天白雲的襯托下顯得更美了。
快樂的時光總是短暫的，太陽下山了，我們只好把風箏收起來，依依不捨地離開了公園。
描寫放風箏的作文 篇54
這是一個天空像被河水洗過似的一天，一群小朋友正在碧綠碧綠的草地上放風箏。
一個小女孩抱著自己的蝴蝶風箏笑咪咪地看著兩個小男孩放風箏。兩個小男孩分工合作，一個拿著風箏原地不動，另一個小男孩拿著線飛快地向前奔去，拿著風箏的小男孩笑呵呵地大聲喊到："快跑！快跑！我們的小燕子風箏要起飛了！"他們的風箏慢慢地飛高了，兩個小男孩高興得手舞足蹈。
遠處，還有一戶人家也在放風箏，但是隻有小男孩在放，當小男孩把風箏放起來時，他高興得合不攏嘴，小孩的父母心裡想：我們家的孩子真能幹。
天空中的風箏各種各樣，有"蜈蚣"的，有"金魚"的，還有"老鷹"的……
描寫放風箏的作文 篇55
一個春天的上午，陽光灑滿了草地，一陣陣微風吹過，小朋友們在放風箏。
一個小女孩身穿粉色裙子，眯著眼睛，嘴角上揚，手裡拿著她最喜歡的蝴蝶風箏。在小女孩的旁邊有兩個小男孩，其中一個，一手拿著線柄，另一手拉著線，正飛快地向前跑著，想著風箏一定會飛得很高。另一個小男孩呢？他把小燕子的風箏，把它高舉過頭頂，大聲說道：“快點！我放手啦！”他們的風箏越飛越高，有時還飛進了雲裡，多有趣啊！
遠處還有一家人，小朋友在放風箏，他看見自己的風箏飛得很高，心裡美滋滋的。爸爸媽媽站在一邊，看著風箏，更滿臉笑容的看著開心的孩子。
在天上還有許多風箏，有龍，有金魚，還有小雞，就像一個動物園。
快樂的一天，在笑聲中結束了。
描寫放風箏的作文 篇56
我最喜歡做的事情是放風箏。每當我放風箏，我都會想起暑假爸爸帶我去天安門廣場的風箏，所以我最喜歡做的事情就是放風箏。
暑假的時候，表姐來了，我很歡迎她。所以，我們去放風箏，去了美麗的公園。我和姐姐一起衝上山。我們沒有走樓梯，而是爬山，這樣可以鍛鍊身體。但是要小心。八歲以下的孩子不能自己爬。當他們到達山頂時，我姐姐經歷了先試試風向，然後讓我把風箏高高舉起，和她一起在風中奔跑。姐姐左手拿線軸，右手放線。放開風箏。“我立刻鬆手。蝴蝶風箏帶著兩隻美麗的翅膀飛舞，它勇敢而美麗。姐姐手裡拿著線，長蝴蝶風箏越來越高越來越小，藍天讓它自由飛翔。有許多風箏飛向天空，有些從未飛過。就像學習不僅需要努力，還要有好的學習方法。
天色已晚，所以我們不情願地離開了。
描寫放風箏的作文 篇57
我買了一個a4紙那麼大的風箏。週六晚上，我去玩了。
隨著晚風的微風，小風箏輕鬆地飛了起來。它在夜空中翱翔，像一隻勇敢的鳥和一隻美麗的蝴蝶。它和我的精靈一樣，緊緊跟隨著我，從不離開。於是我慢慢地走著，風箏輕輕地跟著我。玩了半個小時，風突然停了，風箏突然掉了下來。我不在乎。我輕輕地撿起風箏，又開始慢慢地走了。可是沒想到，風箏飛不起來！我心裡咯噔一下。於是我又開始快走，但風箏還是東倒西歪地飛。我有點鬱悶，趕緊跑。風箏在飛！這讓我欣喜若狂。我覺得充滿了希望，充滿了能量，拼命地跑。風箏終於像颳風時一樣飛了起來。我無法形容我的激動。
通過這次放風箏，我明白了一個道理：沒有風的幫助，即使你拼命奔跑，風箏也能飛起來。但是，這個過程很難。因為你要努力跑才能進步；你要一直跑才能飛起來！
描寫放風箏的作文 篇58
週六，風吹著，天上的雲悠悠地飄著。我媽媽帶我和妹妹去奧林匹克公園廣場放風箏。
媽媽買了一隻喜羊羊風箏，我們三個高興地來到廣場。天空中已經有很多風箏在飛了。我看到一隻像水母一樣的風箏，底部的綵帶像水母的觸鬚，搖擺著，彷彿在游泳。還有一隻大蝴蝶風箏，在天上飛舞，多美啊！
我們也加入了放風箏的人群。姐姐幫我拉後面的線，我一邊往前跑一邊不停的轉動線軸。風箏漸漸升起。但是好景不長，風箏突然翻了個身，掉在了地上。但我不灰心，從頭再來。第二次又失敗了，三次，四次。直到第六次，風箏終於平穩地升到了空中。這時喜羊羊似乎開心地笑著說：“我要飛到太空去吃草！”
放風箏教會了我更多的技能，同時也給我帶來了快樂。
描寫放風箏的作文 篇59
星期六的下午，天氣很晴朗，外面颳著風。爸爸、媽媽、小弟弟和我一起去涇南公園放風箏。一開始我把風箏放好，等一陣風吹過來時候我拿著風箏跑起來，可是我跑的時候不知道什麼原因風箏就是飛不起來。我又一次跑起來，可是風箏還是飛不起來。爸爸說讓他來試一試，爸爸也跑起來，可是風箏又一次沒有飛起來。我想那是什麼原因呢？爸爸看了看，覺得說涇南公園四周有很多房子和高高的樹木，風吹過來的時候被房子和大樹擋住了，吹得很亂，所以風箏很難飛起來。
後來，我和爸爸商量了一下，下次我們到世紀公園或者科技館旁邊的廣場去放風箏，那裡比較開闊，周圍沒有房子和樹木，風箏應該很容易飛起來。雖然這次沒有放成功，但是讓我們知道了周圍有房子和樹木的地方不適合放風箏，這也是我們的收穫。
描寫放風箏的作文 篇60
秋天來了，秋天來了。一片片落葉落在大地母親的懷裡，給大地母親鋪上厚厚的被子。草坪是金色的，從遠處看像金色的海洋。
星期天，我爸爸和我的朋友們約好了在大樓後面的空地上放風箏。爸爸手裡拿著風箏。我接過線，站在很遠的地方，說“放手”。線一鬆一緊，風箏就在空中飛起來，像和小鳥做遊戲，像和白雲姐姐打招呼。我跑得很快，風箏飛得越來越高，好像撞到了雲上。越玩越有意思。看著天上飛舞的風箏，我很開心。玩了一會兒，終於累了。爸爸聽到我氣喘吁吁的聲音，叫我休息一下，我卻跑不動了。
我休息了一會兒，立刻精神煥發。我又開心的玩了，心裡覺得很開心。“已經玩了快兩個小時了。”我聽到爸爸在催我，然後我就不情願的離開了放風箏的地方。
我喜歡放風箏。風箏帶給我很多快樂！
描寫放風箏的作文 篇61
今天下午第二節課下課的時候，我們都興奮地跑回教室，把自己帶來的風箏組裝好，然後靜靜的等著包老師的到來。
過了一會兒，包老師走進教室對我們說：“我們現在出發吧！”我們排著整齊的隊伍來到樓下操場，自己去尋找小夥伴一起放風箏。因為李陳怡沒帶風箏，所以我們倆組成了一對。
開始放風箏了，我們倆輪流著放，其中的一個當助手。不一會兒功夫，天空上飛滿了同學們放飛的各式各樣風箏。有燕子形的，老鷹型的，有彩色的，也有喜羊羊圖案的。一眼望去，就像是五彩的精靈在天空上聚會。
玩著玩著，到第六次輪到我放飛時，我看見同學們的風箏都比我們飛的高，心裡一急，一下子把線放太多了，風箏“蹭”一下子蹦出去老高，變得左右搖擺，差點掛在一棵樹上。我連忙一邊跑著，一邊慢慢的把線往回收，終於穩住了風箏。
一眨眼下課了，我們依依不捨得收回風箏，回教室整理好書包，準備回家了！
描寫放風箏的作文 篇62
今天下午，我們舉行了第16界的風箏比賽，選手們個個精神抖擻，掌控著風箏飛行的高與低，快與慢。
第一批是二年級，他們手拿線盤，哨子一響，助飛手把風箏往上一拋，放飛手就飛奔起來，因為風太小，所以要飛奔，這是為了讓風箏飛起來，而且讓風箏有勁兒往藍天的懷抱裡飛，那一個個彩色的風箏，爭先恐後的往藍天白雲之間飛去，風箏的種類很多，有彩條、比目魚、蝴蝶、蛇、老鷹、太極八卦，還有可怕的大蝙蝠，選手們到了終點，裁判員量好了角度，六年級的大哥哥們就幫著二年級的小弟弟們收線。
該我們四年級了，四年級的放飛技術可比他們二年級高，不用跑，慢慢的往後退，不時地收線放線，不費多大力氣就把風箏飛得高高的，上空有風，所以到了終點，角度很大。
六年級選手的放飛技術比我們四年級還高而且風箏還多了個品種，那就是大令，大令是什麼，是京劇裡頭的大花臉，兩旁還寫了個令子。
這一次的風箏比賽真有趣。
描寫放風箏的作文 篇63
春天來了，花兒開了，小草地了，小朋友們在草地上放風箏。
小明、小朋、小敏也來到草地上放風箏。只見小明右手拿著線軸，左手拿著線，小朋拿著風箏，它們在草地上慢慢地跑了起來。跑了幾步，小明衝小朋喊：“小朋，可以放手啦。”小朋說：”好的”。他們的風箏飛起來了，越飛越高。小鵬在後面喊：“飛起來了！飛得好高！好棒！”。小敏興奮的說：“小朋，快幫我也把風箏放上去！”不一會兒，小敏的蝴蝶風箏也飛起來了，他們的風箏在空中並駕齊驅。他們跑著、笑著。遠處還有一家三口，爸爸媽媽帶著他們的寶寶也在放風箏。小寶貝在那裡高興得又蹦又跳。
天空中的風箏越來越多。小魚把藍天當成小河，在裡面游來游去。蜈蚣在尋找他的食物，老鷹在天空中翱翔，好像他是天空霸主……天空就像一塊五彩的布。
趁著這大好時光，你也來放飛你的風箏吧！
描寫放風箏的作文 篇64
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春天是一個放風箏的好季節。
星期天上午，我約上好朋友，拿起五彩繽紛的小紙鳶，一起去郊外放風箏。
我們飛快地奔向綠油油的草坪。放眼望去，草坪上人山人海，晴朗的天空中已升起不少色彩絢麗、形態各異的風箏，有老鷹、燕子、蜻蜓、蝴蝶……
我和朋友也迫不及待的忙碌起來，朋友幫我拿著風箏，我在前面拿起線盤，向另一端飛快跑去。
風箏飛起來了！飛得愈來愈高，我高興地叫了起來：“你看，我的風箏好高呀！”可是，好景不長，一陣大風颳了過來，把我的風箏吹得東搖西擺，風箏好像喝醉了酒似的，晃了幾下就掉了下來。正當我灰心喪氣時，又一陣大風把它送上了天空，我的心裡有一種說不出來的喜悅。風箏好高呀！它成了飛得的風箏，夥伴們都聚了過來，我得意極了！
時間過得真快！落日的餘暉染紅了西邊的天空，天色逐漸暗下來，該回家了。
我和小夥伴收起了風箏，依依不捨的離開草坪。
描寫放風箏的作文 篇65
昨天下午，老師說舉行風箏比賽，我們一聽到這個訊息就歡呼道：“老師萬歲！老師萬歲！”
到了下午第一節課，老師帶著我們到操場上放風箏，老師又說，可以找你的一個好朋友和你一組。我的風箏是老鷹，我和胡浩俊一組，我拿著線，胡浩俊拿著老鷹。一陣大風吹來，我對他說：“快點放！”他把風箏舉過頭頂，往上一拋，風箏飛起來了，我就趕快放線，等線放完了，我就已經是全班最高的了。
這一次，我想一個人飛一次，我拿著風箏，這時一陣風吹來，我的風箏在空中停留了幾秒鐘，然後朝天空飛去，我說：“這次比賽我贏定了。”突然，我的風箏快要撞到別人的風箏了。我趕快一拉線，好險，好險，雖然沒撞上，但是最後還是掉了下來。不知不覺，兩節課很快過去了，我們就回到了教室。
以前我看到別人一放就放上去了，我以為很簡單，試過了才知道，放風箏也不是那麼容易的。
描寫放風箏的作文 篇66
春天已經來臨，小草從泥土裡鑽出來，好奇地向周圍張望，天氣晴朗，春風吹拂，我和朋友一起來到公園放風箏。
公園的天空變成了風箏的海洋，自由自在的金魚風箏，七彩的三角風箏，那展翅高飛的老鷹，一雙黃色的眼睛一直緊緊盯著百足蜈蚣風箏，似乎隨時都要把蜈蚣風箏吃掉似的。我跟好朋友跳跳，也趕緊跑過去加入放風箏的隊伍。
開始放風箏了！跳跳雙手舉著燕子風箏的翅膀，我右手拿著線軸，左手拽著線，向前快速跑去。我邊跑邊放線，回頭對眼睛笑成一條縫的跳跳說：“放！”只見跳跳雙手一鬆，手上的燕子風箏迎風向上飛去，燕子風箏一會兒俯衝下去；一會兒在空中翻了一個圈，似乎在和雲朵嬉戲；一會兒跟著街上的小狗奔跑。多麼有趣的一隻燕子！
慢慢地，我們掌握了放風箏的技巧，可愛的小燕子越飛越高，我和跳跳輪流控制小燕子，在這美妙的春天裡，我們開心地蹦跳著、玩耍著，享受著風箏帶給我們的樂趣。
描寫放風箏的作文 篇67
今天，太陽眯眯笑，春風輕輕地吹，我來到江濱公園遊玩。
一到公園，我看到樹上長滿了碧綠的葉子，地上鋪滿了綠茵茵的小草，還有五彩繽紛的花兒綻放著。河裡有數不清的魚兒在自由自在地游來游去，還有那穿著黑黑的衣裳，長著大大的腦袋和細細的尾巴的小蝌蚪在你追我趕，可愛極了。
告別了美麗的風景，媽媽給我買了一個漂亮的“企鵝”風箏，開始放風箏啦！一開始，風箏剛飛到天上就掉落下來，經過一次又一次地練習，風箏隨著風兒越飛越高，越飛越遠，只聽風箏對風兒說：“風兒，風兒，謝謝你讓我飛得這麼高，看得這麼遠。”飛呀飛呀，風箏遇到了白雲，說：“白雲，白雲，你真柔軟啊！”飛呀飛呀，風箏遇到了自己的夥伴，說：“我們來比一比誰飛得更高吧。”
風箏在天上高高地飛，可又緊緊地跟著我，放風箏真好玩啊！
描寫放風箏的作文 篇68
春天了，小草吐出嫩牙，花兒開得紅豔豔，柳樹姐姐扎著綠色的長辮子，大樹哥哥長出了茂密的枝葉。
星期六，天氣晴朗，萬里無雲，媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風箏。到了廣場，那有許多人在放風箏。
我們來到廣場中央，準備放風箏。我一手拿著風箏，一手握著風箏線盤，先抬頭看看風往哪裡吹，接著我一手舉起風箏，一手慢慢地放線，不一會兒風箏被風吹起來了，然後我逆著風一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下，拽了拽線，風箏飛高了一點，我再跑了一會兒，又停下，拽了拽線，這樣風箏越飛越高。
我抬頭一看，天上飛了許多風箏，有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態各異，色彩斑斕，好像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那邊姜雅文的風箏也飛起來了！我們三人帶著兩隻風箏輪流玩，看！我們玩得多開心呀！
描寫放風箏的作文 篇69
三月，春暖花開，春風拂面，是最適合放風箏的時節。
之前跟老弟去逛集市的時候碰到一個特別好看的蝴蝶風箏，我忍不住就把它買了下來，可是冬天的風總是又冷又大，不要說放風箏了，人站在外面都有種會被刮跑的感覺。終於等到了現在這個時節，天氣剛剛好，風力也不大。
我們吃飯午休之後，就迫不及待的跑到了那片空曠的廣場上。先是把線跟輪子纏好，然後手裡握住輪子，一點點的放線，等到差不多風箏可以飛起來的時候就不再繼續放線，這時候就可以順著風向一邊跑一邊整理風箏線，風箏就會跟隨著風高高的飄起掛在天空。
我跟弟弟輪流放飛，一邊跑一邊拍照，陽光剛好打在臉上，溫度也剛好，心情也自然變得很愉快。
春天到了，一起去放風箏去吧。
描寫放風箏的作文 篇70
週日，陽光明媚，春風緩慢。我們不想錯過這麼好的機會，所以我們家決定在公園裡放風箏。
當我來到浣花公園時，我讓媽媽舉起彩色蝴蝶風箏。我拿著風箏線拼命向前跑，但風箏不肯飛。重複了兩三遍，我和媽媽已經在出汗了。這時，父親得意洋洋地走過來說：“我教你放風箏！”爸爸用手搖著風箏線。太奇怪了，風箏立刻飛到了天空。爸爸把風箏遞給我，說：“如果風箏線有點緊，那就放手吧。如果風箏線很鬆，那就放手吧。”我照我爸說的試了試，風箏真的越飛越高。原來放風箏也是學來的：開始放風箏要看風向，風大就順著風跑，放風箏就要按風放錢。
這時，我環顧四周，放風箏的人越來越多，天空中佈滿了五顏六色的風箏，非常漂亮。看著五顏六色的蝴蝶在藍天上翱翔，我的心裡充滿了喜悅。
描寫放風箏的作文 篇71
這個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白雲，老師帶領我們高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬！這裡可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風箏了。
同學們三個一群，五個一夥的行動起來，大家爭先恐後地把自己的風箏放上天空，我們也不甘落後，便急忙把大家一起製作的“火箭號”拿出來之後，我叫了京京和元元託著風箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一鬆，風箏凌空飛起，越飛越高。
看，我的“火箭號”多威武啊！各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩隻五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。
那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的；還有那精緻的“小衛星”閃著金色的光芒，彷彿在宇宙中飛行……同學們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風箏。
隨著風箏越飛越高，我們也將永遠記住這開心的一刻。
描寫放風箏的作文 篇72
寒假最快樂的事就是放風箏了，每年放寒假的時候，我和爸爸還有媽媽一起去市民廣場放風箏。
我首先把風箏先拿好，然後媽媽把風箏拿起來，接著爸爸大聲一喊‘‘放’然後媽媽使勁把風箏拋向空中，我飛快地跑去，風箏在空中翩翩起舞，風箏越飛越高似乎飛到了天上，忽然吹來一陣風，線一下子斷了，風箏飛呀！飛呀！飛到了電線上。
我飛快地跑到電杆下，我冥思苦想，終於想到了一個辦法。那就是等風把它吹落！我站在那裡等風吹過來，我覺得風馬上要吹過來了，果然一陣風吹來把風箏吹了下來，我趕緊把風箏接過來。
我真希望我也是在藍天上自由飛翔的風箏。讓我也來試試在天空飛行的快樂。最後，我和爸爸還有媽媽一起從市民廣場回到了家。
下一次，我一定還要到市民廣場放風箏！
描寫放風箏的作文 篇73
一天，小狗在樹旁邊放風箏。小狗看到風箏在天上飄啊飄啊，高興得跳起來。忽然風箏卡到了樹上了，小狗看了看樹上的風箏，傷心地哭了。小貓正好路過，他看見小狗哭了，而且哭得那麼傷心，小貓關心地問：“小狗，小狗，你為什麼哭呢？”小狗說：“我的風箏卡到樹上了。”小貓說：“別難過，我幫你取下來。”小狗說：“可是這棵樹很高啊？”小貓說：“我可以上去的。”說完“刺溜”一下子爬了上去，把小狗的風箏拿了下來。
小貓把風箏還給了小狗，說：“以後放風箏的時候，不要在樹旁邊放了，不然風箏還會卡到樹上的。”小狗說：“謝謝你，我知道了。”小貓說：“不用謝。”小狗又說：“小貓，我們一起放風箏吧？”小貓說：“好吧。”說完，他們跑到沒有樹的空地方放起了風箏。小狗和小貓玩得可開心了。
描寫放風箏的作文 篇74
今天，風很大，是個放風箏的好日子。於是，我和媽媽一起去日湖去放風箏。
到了日湖，日湖的人並不多。可是我看見天上有一隻美麗的小魚風箏正在空中遨遊。我的風箏是蝙蝠風箏。開始放風箏了。我拉著風箏線跑起來，跑著跑著，風箏慢慢地飄了起來，接著又飛了起來。飛了一會兒，風沒了，風箏翻了個跟斗，從半空掉了下來。我趕緊跑過去把風箏撿起來。我再次拉著風箏線跑起來，跑著跑著，風箏又慢慢地飛了起來。放著放著，突然，風箏掛樹上了，我和媽媽費了九牛二虎之力終於把風箏弄下來了。風箏再次飛上了天，我的蝙蝠在天空中自由自在地飛翔，看著孤單的蝙蝠我想讓小魚和蝙蝠比賽誰飛得高，最後，還是我的蝙蝠飛得高。
天色不早了，我和媽媽收起了風箏高高興興地回家了。
描寫放風箏的作文 篇75
星期天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。
我和爸爸買了一個“孫悟空”高高興興的來到一座小山的山頂上。聽爸爸說，山上的風大，也沒有電線杆遮擋，很容易就會飛起來。到了山頂，爸爸讓我端端正正的舉著“孫悟空”，爸爸拿著線軸，飛快的向前跑，邊跑邊放線，等到他喊一聲“放”我趕緊鬆開手。爸爸拽著風箏又跑了一陣才收住腳，這時，我們的“孫悟空”已經當穩穩當當地飛上了天空，他在天空中被風吹的不停的搖擺著，爸爸拽著風箏不停的放線，不一會兒線軸上的線就放完了。
爸爸把線軸遞給我，讓我感受一下風箏在天空中飛的感覺。“孫悟空”在我手我裡跟更調皮了，它一會兒飛到我頭頂的左邊，一會兒飛到我右邊，好象在給我說：“快放線吧！讓我飛的高高的！”它身邊的雲好象更藍了，他的兩隻眼睛骨碌碌直轉。
我真想什麼時候我也能變成一隻漂亮的風箏在藍天上自由的飛翔！
描寫放風箏的作文 篇76
今天是星期天，藍藍的天空上飄著朵朵白雲。我和弟弟妹妹來到綠油油的草地上放風箏。
一大早，公園的草坪上就有了好多小朋友正在興致勃勃地放風箏呢。你看！天空中已有幾隻風箏在自由自在的飛翔，有展翅翱翔的老鷹；有活潑可愛的小金魚；還有長著許多隻腳的蜈蚣……看得我們好生羨慕，我對弟弟說：“咱們也來放風箏吧！”弟弟點點頭答應了。
我讓弟弟先拿著我的燕子風箏，我再拿著線軸扯著引線，忽然一陣春風吹來，我的風箏就好像被一雙無形的大手脫了起來，在天空中自由自在的翱翔。
燕子風箏時而扭來扭去好像在炫耀自己的美麗；時而旋轉好像在和我們捉迷藏；時而又像個頑皮的孩子上躥下跳……有趣極了！
妹妹也學著我的樣子，不一會兒她的蝴蝶風箏也飛了起來。我們望著那些美麗的風箏，心裡有說不出的喜悅和激動！
描寫放風箏的作文 篇77
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天到了，萬物復甦，小明亮亮和小紅來到公園裡放風箏。
只見小紅拿著她心愛的蝴蝶風箏，亮亮和小明拿著自己做的燕子風箏，小明說：“我們開始放風箏吧！”亮亮回答：“好！”亮亮把風箏舉過頭頂，小明拽著線，邊跑邊回頭看風箏，一陣風吹來，小明大喊一聲：“放！”亮亮使出全身的力氣，把風箏拋向天空，風像一雙無形的大手，讓燕子風箏在天空中翱翔。小紅也想放自己的蝴蝶風箏，最後在小明和亮亮的幫助下，風箏也飛上了天空。
遠處有一家三口，小朋友也把三角形的彩色風箏放起來了。我抬頭望了一下天空，發現天空中有各種各樣的風箏，把天空當成海的小金魚，有展翅翱翔的老鷹，還有在天空爬行的蜈蚣，它們形狀各異，千姿百態，五顏六色，美不勝收！
這場面熱鬧極了。到處都是歡聲笑語，真愉快啊！
描寫放風箏的作文 篇78
今天是星期六，陽光明媚，藍天上飄著幾朵白雲，我和小明、華華、麗麗、中中一起帶了我們心愛的風箏，準備去郊遊。
麗麗帶了她最心愛的蝴蝶風箏，小明和小華帶來他們精心做的燕子風箏，我們一起來到了一片草地上。不一會兒，一陣風吹來，華華把風箏舉在頭頂上，小明飛快地向前跑。這時小明大喊一聲“放”，華華立刻把手鬆開，很快地把他們的風箏放起來了。
“哇！”我們驚訝的大聲喊道：“看！快看！那風箏飛起來了！”這時麗麗也拿著她心愛的風箏站了起來，叫我和她一起放，我們按照華華和小明的方法，把風箏放了起來，不敢相信，竟然風箏也飛起來了。麗麗高興得連蹦帶跳，其他幾個小夥伴也尖叫了起來。我們躺在草地上，仰望著蔚藍的天空，靜靜地欣賞天空中各種各樣的，正在翩翩飛舞、自由飛翔的風箏。
放完風箏後，我們一路歡聲笑語，邁著愉快的腳步各自回家了！這真是愉快的一天啊！
描寫放風箏的作文 篇79
星期天早晨，陽光明媚，是個放風箏的好時機。
你瞧，在公園裡，小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛的風箏來到了這裡，小麗帶了他的蝴蝶風箏，小明和小華則帶了他倆親手做的燕子風箏。他們一來到公園就拿起燕子風箏放了起來，小明拿著風箏線使勁跑起來，燕子風箏慢慢地升了起來，最後終於放到了天空上。他們倆高興得又蹦又跳，可是小麗卻不高興，因為她的蝴蝶風箏還沒放上天呢！於是她說：“我的風箏還沒飛上天呢！你們快來幫幫我。”在朋友的幫助下，小麗的蝴蝶風箏也飛上了天空。
不一會兒，公園的天空滿是風箏，有凶猛的老鷹、快活的魚兒、美麗的美人魚……總之數也數不清。那裡的人很多，你看那三個小夥伴玩的多開心啊！不遠處有一個小男孩也正在放風箏，不過他太小了，不會放，這時他的爸爸媽媽來幫忙，你看這一家三口是不是很幸福呢？
這真是愉快的一天啊。
描寫放風箏的作文 篇80
4月5日清明那天早上，我醒來時，正揉著惺忪的睡眼，爸爸說了一句：“今天天氣正合適，帶詩瑤去放風箏吧！”我一聽立刻蹦了起來，馬上下床洗臉、刷牙。下午我和爸爸一起來到江邊，準備放風箏。
到江邊外灘火車頭廣場上，爸爸站到順風角，把風箏撐開，然後我拿著在前面跑，爸爸則拿著風箏線朝後跑，我淺意識的覺到風箏要飛起來了，慢慢地，風箏起飛了，而且越飛越高，爸爸把風箏的高度調整好扣住，並且把風箏給了我，我抬頭望著那風箏，和天上其它風箏，美得出奇，正當我入迷時，我們的風箏不動了，我沿風箏“降落”的方向跑去，啊！救命啊！風箏線掛在了最高的樹上，怎麼辦？這時，一位年邁的老爺爺來了，他說：“孩子，你把線燒斷，然後在繫上就好了。”我們試了一試果真把風箏救下來了。
清明節的到來，預示的春天的到來，我們等待這春風的溫暖，使大地甦醒。
描寫放風箏的作文 篇81
今天，我出去放風箏了。到了廣場，我開始放風箏。我拿著風箏上的線，就開始跑，跑著跑著，風箏慢慢地飄起來了，可是我不會鬆線。我看見旁邊的妹妹邊跑邊鬆線，我就跟著她學，結果摔了一跤。我急忙起來，對媽媽說：“我為什麼不會邊跑邊鬆線呢？為什麼我的妹妹會邊跑邊鬆線呢？你教我好嗎？”媽媽還沒來得及說，爸爸就搶著說：“我來教你吧。”“好呀！”我說。“手拉著線，慢慢地鬆線，這樣風箏就會飛起來了。”爸爸說。我照著爸爸說的，果然風箏飛了起來。我高興的跑著，風箏越飛越高，不一會兒，線到了頭。旁邊的好多人都說：“看她放的真高。”正放著的時候，爸爸讓我們回家，我很不情願，說：“我不想把風箏放下來，要不我放著風箏回家吧。”爸爸同意了。可是我放著風箏回家，走著走著風停了，風箏慢慢地落了下來，我只好把風箏收了起來。
回到家以後，我覺得今天是這個寒假裡最快樂的一天。
描寫放風箏的作文 篇82
今天是星期六，我的好朋友約我去洛浦公園放風箏，我非常愉快的答應了。
下午兩點，我和朋友拿著風箏興高采烈地來到洛浦公園，洛浦公園的風箏真多啊！魚風箏在雲海裡遨遊，蜈蚣風箏一縱一縱地往天上竄，老鷹風箏一會兒翱翔在天際，一會兒俯衝下來。看得眼花繚亂，我們也急不可待放我們的風箏了，我們帶的是蜜蜂風箏，可是無論我們拽著跑，還是拖著拉，小蜜蜂就是飛不起來。
後來，我想出了一個辦法：讓我的朋友先在前面拉線，而我在後面舉著風箏，然後我們一起跑，最後，我跳起來，把風箏使勁向上一投。果然，我們的風箏飛起來，而且越飛越高，甚至超過了其它的風箏，我們的線都用完了，這隻小蜜蜂領著我們在這陽春三月的綠草地上追逐，奔跑。突然，風箏線斷了，我們眺望著遠方，這隻承載著我們夢想的風箏，飛向了更高更遠的天空。
描寫放風箏的作文 篇83
秋天三月，正是放風箏的好季節，我和我的小朋友們一起去公園放風箏。潘安裡放風箏的人可多了，藍藍的天空變成了風箏的世界。長長的蜈蚣，展翅高飛的老鷹，可愛的金魚，漂亮的蝴蝶。它們都在蔚藍的天空中互相追逐著，天空頓時變得五顏六色。
三個小夥伴迫不及待地想把風箏放向藍藍的天空，一個我的小朋友把風箏高高舉起，拋向天空，另一個小朋友右手緊緊握住線軸，左手在給風箏放線，風箏慢慢地飛向了天空，我看著手也有點癢癢了，我對我的小朋友說“你能幫我把風箏也拋向天空嗎？"沒問題。"我的小朋友說著把我的風箏拋向天空。之後，我的風箏"老鷹"和我的小朋友的風箏"燕子"比起了賽。我還不時地喊著"加油！加油！
看到我和我的小夥伴們玩得那麼開心，我不禁想起了高鼎的詩句"兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。這真是一個快樂的星期天啊！
描寫放風箏的作文 篇84
春天是一個放風箏的好季節，有一首詩是這樣寫的：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。這就是小朋友放風箏的故事。
星期天上午，陽光明媚，爸爸帶我和妹妹去公園裡放風箏，路上我和妹妹別提有多高興了，到了公園，我看見天上飛著五彩繽紛、形態各異的風箏，真是漂亮極了！
我選了一隻飛機形狀的風箏，然後興奮的跑了起來，按照爸爸教我的方法去放風箏，可是風箏像故意和我作對似的，怎麼也飛不起來，當時，我沮喪極了！這時，爸爸走過來，告訴我：你應該使勁力氣往天上一扔，然後像飛一樣的跑起來。按照爸爸的方法，我試了一次、兩次、三次，風箏終於飛上了天空。看著自己的風箏飛上了藍天，我心裡別提有多開心啦。
原來放風箏是這麼有趣呀！放風箏要根據風力和風向來放線，就算掉下來也不要放棄，更不能半途而廢。俗話說得好：有志者，事竟成。
描寫放風箏的作文 篇85
今天晴空萬里，正是放風箏的大好時節。我和媽媽帶著一隻大雁風箏來到公園。
一走進公園，我們就看到一個綠衣服和紫衣服的小男孩在放風箏，綠衣服男孩叫小明，紫衣服男孩叫小剛。小明對小剛說：“快讓我們的燕子風箏飛上天吧！”只見小明讓小剛穩穩當當地舉著風箏，自己邊跑邊放線。“三、二、一，放！”小剛立刻放開了風箏，燕子風箏自由自在地翱翔，不時還眨了眨眼睛，彷彿在說：“天空的景色真美啊！”
有一個小女孩站在小明的旁邊說：“哥哥，快幫我把我的蝴蝶風箏給放上去吧！”原來她是小明的妹妹。有個一家三口也已經將三角形風箏放上了天空。爸爸媽媽齊口同聲誇讚孩子：“你真棒！”遠處還有蜈蚣風箏、老鷹風箏、奧特曼風箏等等各式各樣的。
不久過後，我們的大雁風箏也放了上去，飛得越來越高。啊！這次的“風箏之旅”可真好玩！
描寫放風箏的作文 篇86
星期六上午，我的媽媽給我買來兩隻風箏，一支是燕子風箏，另一隻是蝴蝶風箏。還教會了我一些放風箏的技巧。
星期日上午，我去找了小麗和小張一起去放風箏。小張和小麗異口同聲地說：“我們去哪裡放風箏呢？”
我回答道：“當然是去公園了。”
我、小麗和小張一起到了公園。
一進公園，我就看到天上有一隻暢遊的金魚和一隻神氣的蜈蚣，喲，那邊還有雄偉的老鷹。
遠處有一對父母正陪著那個孩子放風箏，只見那對父母，正在手把手教那個孩子呢。很快那個孩子學會了放風箏。他等著一陣風，風來了，他把風箏往天上猛猛地一扔，急忙跑出一陣，風箏就飛起來了。孩子的父母高興得滿臉都是笑容。
我讓小張和小麗她們一起看那對父母教孩子放風箏，小張和小麗看著看著就會放風箏了。於是他們就把風箏放了起來，看著風箏越飛越高，他們在風中開心地笑了。
放風箏真開心！
描寫放風箏的作文 篇87
春天來了，又是晴空萬里的一天。天上白雲朵朵，軟綿綿的白雲，好似一朵朵棉花糖，這是個放風箏的好日子。
下午，我和好朋友小明、弟弟一起來到了廣場。這裡的人可真多啊！我們找了一片空地，小明扯著線軸，弟弟舉著風箏。小明說：“舉高點兒！舉高！”可弟弟已經把沙燕風箏舉到最高了，還是不行。我們走到旁邊拿三角風箏的小男孩身邊，因為他一人就能把風箏飛起來，我們要吸取他的經驗。他告訴我們了方法，原來想放好就要邊跑邊放，而且選擇合適的風向最重要。我們又試著放了幾次，次次成功，看來不懂就問的作用真大。
我抬頭望了望天空，藍藍的天空無邊無際，各種各樣的風箏有蜈蚣、老鷹、金魚在天空飄著，此時的天空好似一副多彩的圖畫，美麗極了！
天漸漸黑了，我們也累了，只好回家了。啊！這真是美好的一天。
描寫放風箏的作文 篇88
小草從地裡探出頭來，左顧右盼；一縷縷金色的光芒撒在晶瑩的露珠上。我知道春姑娘來了！
一早起床，外面暖洋洋的陽光照在我的身上，可舒服了，我抬起頭來，呀！大雁歸北，飛向山的那頭；花園裡，百花爭豔，美不勝收，我看這好天氣，那氣味心愛的小燕子風箏，飛奔向公路，一路上，我滿面笑容，興致勃勃，甭提多高興了。
我一隻手小心翼翼地拿起線，另一隻手拿著風箏，我有如風一般地跑向前，風箏飛起來了，“啾”。風箏被狠心的風婆婆刮到香樟樹上了，我用力爬上樹，輕輕取下風箏，我並未洩氣，再鼓舞自己來一次，“成功了，第二次成功了。”我高興地跳了起來，小小的心裡充滿了嚮往，風箏越飛越高，彷彿飛的比天上的雲姐姐還高……
我收好了風箏，走在回家的大路上，臉上洋溢著甜美的笑容，心裡想著：放風箏，就像腳一個朋友一樣愉快。
描寫放風箏的作文 篇89
三月三，風箏飛滿天。今天，天氣晴朗，萬里無雲，吹著溫暖春風，很適合放風箏。
下午4點多，我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊河堤上放風箏。只見河堤上有許多人在放風箏，五顏六色風箏漫天飛舞，有像可愛小燕子、有像雄健老鷹、有像長長蜈蚣，各種各樣造型都有，還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型風箏，煞是好看。
我急忙讓爸爸幫助我放風箏。剛開始，我拉線，爸爸舉風箏，一連試了幾次，都沒有成功。看著小朋友風箏一個個都飛上了藍天，我都有點洩氣了。爸爸鼓勵我說：“來，我們再試一次，這次我拉線，你舉風箏。”我們一試驗，這次果然成功了。看著我風箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心裡高興極了。
通過放風箏，我明白了一個道理：遇到困難不要洩氣，只要堅持不懈努力，最終一定會成功。
描寫放風箏的作文 篇90
今天天氣晴朗，風和日麗正是放風箏好時光。
早晨吃過早飯，我對媽媽說：“我們去放風箏吧！”媽媽說：“好啊！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風箏，一起到中學去放。來到中學門口，裡面草坪上小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你到來。”不知不覺我們來到了足球場。
開始放風箏了，我讓媽媽把風箏拿著，然後我一拉線，風箏一頭栽到地上，原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之後我說：“一、二、三，放。”媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白雲上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍天上風箏和白雲在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什麼，在玩些什麼。
快中午了，我戀戀不捨地收了線和媽媽開開心心地回了家。
描寫放風箏的作文 篇91
星期二，我和妹妹去放風箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來到廣場上。哇！這真是風箏的海洋呀！
我叫妹妹把風箏擺好位置，等到風來時，立即令妹妹把風箏放掉。我先把線收緊，然後輕輕一放，風箏便飛起來了。趁這個機會，我慢慢的放線，風箏飛得的越來越高了。這時風漸漸的小了，風箏也慢慢的落了下來，正當我絕望的時候，奇蹟發生了，突然，颳起了風，在離地面二三十米的地方，風箏又飛了起來，過了幾分鐘，我的風箏又排在最高最遠的位置上。但天有不測風雲，一下子又颳起了大風，真是六月天，孩子臉——說變就變。這時線斷了，可是風箏再也不聽使喚了，亂飛，最後它一頭栽向地面。我和妹妹費了九牛二虎之力，才把風箏找了回來。看來我的放風箏技術還不夠好。
原來，放風箏要不僅要有好的風箏、天氣，還要有好的技術呀！首先要有好的風箏，第二是要有好的天氣，第三是要有好的技術，有了這三點風箏才能隨心所願，越飛起高！
描寫放風箏的作文 篇92
清晨，秋光明媚。我們拿著自己親手製作的風箏，來到寬闊的體育場。
一到體育場，我們馬上就活躍起來了。有的拉線，有的拿風箏，都爭先恐後地把風箏放向高空。這時，我看見一隻“大仙鶴”拍打著兩個大翅膀，撲扇撲扇的，頭上還有一點紅，非常顯眼，那兩隻大眼睛，還上下翕動著，彷彿在吃著鮮美的食物……我正看得入迷，這時，又飛來幾隻小鳥，圍著“仙鶴”上下翻飛，嘰嘰喳喳地好像說：“這是哪來的鳥，難道能比我還美？我要和它比一比！”於是，它們就圍著“仙鶴”飛過來，飛過去，準是被“仙鶴”的美麗吸引住了吧？
啊，天空的風箏越來越多，那隻“小蜜蜂”好像是在百花叢中，辛勤忙碌著，那個五角星閃閃發光，好似放射出萬道金光。五顏六色的風箏，點綴著祖國的藍天。祖國的新一代，也都像那“仙鶴”一樣，在展翅翱翔。
看到我親手製作的風箏飛上天空，感覺真好玩。我們歡呼著、跳躍著，歡樂的笑聲盪漾在體育場上空。
描寫放風箏的作文 篇93
今天下午，我一看天氣不錯，正適合放風箏，我對爸爸說：“爸爸，我們下去放風箏吧！”爸爸說：“走，我們一起去吧！”一看錶，兩點了，我們急匆匆地下去了。
到了我們的廣場，由於樓的阻礙，不適合放風箏。我們就去了小區後面的空地，已經有人在放風箏了。他也是我們小區的，他叫王月，我說：“咱們比一場吧！”沒想到王月說：“比就比，誰怕誰。”說完，他拿出一條3米的“長龍”。那條長龍風箏還不好惹？我的“福娃”，施展出你的威力吧！“戰鬥”開始了，雙方打得不可開交。我的左手一邊放線，右手一邊拉線，我的福娃越飛越高，最後還是我的福娃獲勝了，我心想：“和我比你還嫩了點！”哈！真厲害，飛的都超過樓頂了！別人見了我的“福娃”都紛紛落下來了。
今天，我們玩得很開心。
描寫放風箏的作文 篇94
假如你現在問我最喜歡哪一個季節，我一定會毫不猶豫地回答你：“春季！”由於這個季節最適合放風箏了。
在我七歲那年，有一次，母親要帶我去公園放風箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一隻剛被放出籠子的小鳥一樣，在母親身邊飛來飛去。我們來到公園的時候，已經有很多人在那放風箏了，蔚藍的天空中飛舞著一隻又一隻快樂的風箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓著兩隻眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風箏飛得那麼高，我真是羨慕極了。
我拿出自己的風箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓母親幫我把風箏舉得高高的，然後按照母親在家裡教過我的方法快速地跑了起來，一邊跑一邊放線。看著自己的風箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“母親，我會放風箏了，我會放風箏了！”
那一天，和風箏依依不捨地揮手告別時，我還悄悄地對它說：“明年再見！”
描寫放風箏的作文 篇95
今天風和日麗，我和爸爸媽媽一起去操場放風箏。
到了操場，爸爸拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。
爸爸安裝好後，就開始按照說明書上的做法開始放風箏。爸爸把風箏舉過頭頂，然後手一鬆，使勁跑，一邊跑還一邊放線。可是，試了好幾次，風箏就是飛不起來。後來，我就想自己試試，看看能不能讓風箏飛起來。但我試了幾次後，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。於是，爸爸就把翅膀調節了一下，風箏終於飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但是不知為什麼，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但是風箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能是風箏太重，而今天的風又太小，因此產生不了足夠的升力，風箏才飛不起來。
雖然今天風箏沒有飛起來，但是通過放風箏，我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。
描寫放風箏的作文 篇96
陽春三月，正是放風箏的好季節。
星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的氿濱廣場放風箏。攤上的風箏五顏六色、形態各異。你瞧！這個是凶猛的老鷹，這個是可愛的喜羊羊和美羊羊；再看，這個是潔白的仙鶴和翠綠的鸚鵡……最後，我挑選了一個又大又美麗的蝴蝶風箏。媽媽讓我端端正正地舉著大蝴蝶，她拿著線軸飛快地向後跑，邊跑邊放線，等聽到媽媽說“放”，我便鬆開了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來，大蝴蝶藉著風的力量穩穩當當地飛上了天。媽媽把風箏的線軸交給了我，結果沒多久風箏就像被擊落的飛機，一頭扎進了噴泉池裡。媽媽說：“看見風箏要落下來了，要立刻奔跑起來，手裡的線要一鬆一緊。”我按照媽媽的方式，又放了起來，結果風箏高高地掛在空中，看著有的風箏一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地說：“哈哈，看看你們有我飛得高嗎？”
天色漸漸暗了下來，我依依不捨地離開了廣場，但我心裡感覺高興極了。
描寫放風箏的作文 篇97
記得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。
我們來到甲天下廣場，已經有很多人在放風箏了。看，那老鷹飛得多高啊！還有小金魚、蝴蝶好多的風箏。看到如此情景，心裡想：我的風箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏，我拿著線軸，迎著風一邊往後退，一邊放線，等退到十幾米的時候，我大聲對爸爸說了一聲：“放！”爸爸把風箏一鬆，我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著，突然風箏掉在地上。我很沮喪，但沒有洩氣，到了一片更大的空地上來放風箏，這回終於把風箏放上去了，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風箏線，我的風箏越飛越高。看，我的大蜻蜓多麼漂亮啊！翅膀扇來扇去，彷彿在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。
風箏雖然很難放，可是，放風箏是一件多麼有趣的事情啊！
描寫放風箏的作文 篇98
星期六，我做完作業，爸爸媽媽就帶我去火把廣場放風箏，我拿上我的蛇風箏，媽媽拿上蝴蝶風箏，爸爸拿上蜈蚣風箏，我們出發了。
我們到了火把廣場，看見了許多人在放風箏，我們就過去把風箏拿出來，便開始放風箏，我正要放風箏時我看見我的六個小朋友也來放風箏，他們各帶的風箏是：獨眼怪，龍蝦，水母，老虎，羊，牛。我們便開始放風箏，我們的風箏慢慢地飛了起來，越飛越高，忽然，一陣大風呼呼的吹過，我們的風箏摔下來了。
風停了，我們又繼續放我們自己的風箏，不一會兒麻煩的事情又來了，當我們又把風箏放上天時，人越來越多，我在人群中擠了出來，我就說：“人太多了不好放風箏，怎麼辦呢？”這時我的一個朋友想了一個好辦法，他說：“那我們到石老虎上放風箏吧！”
爸爸，媽媽和我們齊聲說“好”
我，大家向石老虎那裡跑去，我爬上了石老虎站的石頭上，玩呀玩到了下午我們回家了。
我愛我的家鄉，還愛秋天的家鄉啊！
描寫放風箏的作文 篇99
秋天來了，天空中萬里無雲，明媚的陽光普照著大地，涼涼的秋風讓人覺得陣陣清爽，這可真是個放風箏的好季節呀！
星期天下午，我和好朋友小強興高采烈地來到人民廣場放風箏。一進廣場，只見那裡已是人山人海，天空中有無數風箏在翩翩起舞，有威武的老鷹風箏，有彩色的三角風箏，有可愛的叮噹貓風箏，還有虹貓藍兔、奧特曼風箏……，天空就像一個多彩的迪斯尼樂園。我和小強也連忙拿出準備好的老鷹風箏，我左手拿著線，右手拿著風箏，一邊跑一邊放開風箏，只見線輪飛快旋轉。不一會兒，風箏彷彿一隻展翅的雄鷹，帶著我們的歡樂和希望衝向蔚藍的天空。
望著藍天上的風箏，我想起了媽媽曾對我說，她的愛就像系在風箏上的線，即使有一天我像風箏那樣飛得很高很遠，卻永遠飛不出她愛的目光！
描寫放風箏的作文 篇100
我喜歡跳跳繩、跑步、跳舞，但是我最喜歡放風箏了。
我不僅僅是在放風箏，風箏飛上了天，也放飛了希望。看著風箏飛上天，我的不愉快和壓力頓時輕鬆了許多。
今天天氣不止是格外晴朗，還有一陣陣涼爽的春風，——是為了我們放風箏而準備的嗎？當太陽灑下第一抹晨光時，我們來到了百花盛開的廣場上，那裡空氣芳香四溢，令人心曠神怡，讓我們感受清冷的同時也消失了一絲疲乏。
一個接一個的風箏飛向天空，頓時給天空帶來許多生氣，就像斑斕多姿的花朵翩翩起舞。那活蹦亂跳的小兔子是給天宮裡的嫦娥講她在人間美好事物嗎？
我的風箏是一隻小白鴿，這個風箏除我喜愛她小巧玲瓏之外，還有一種寄託祝福的情感，是爸爸想讓我長成為一隻羽毛豐滿、不怕困難的白鴿，能自由自在地在天空飛翔，飛出這片天地。我一定可以做好，不讓他們失望，我雖說是一隻“小白鴿”，但是隻要現在努力，我的夢想一定可以實現。
描寫放風箏的作文 篇101
星期六的下午，我們吃過飯爸爸媽媽帶我去廣場放風箏。
爸爸開著車到廣場後，看著各種各樣的風箏在天空中飛舞，休閒自在的飄來飄去，有的是一條金色的長龍，有的像一隻花蝴蝶，有的想一隻老鷹，有的是一架直升飛機……我也迫不及待的拿出自己最喜歡的笑臉風箏放起來了。
剛開始放的時候我還不太會，就把風箏線放合適後跑了一圈，風箏看似已經放高了，我就繼續放線，可不知道怎麼了風箏一個俯衝掉下來了，我心裡可著急了就在這時，媽媽走過來對我說：“別急，放風箏也是要用心放，趁這會有風站在原地一邊拉線一邊放線。”聽了媽媽的話後，照著剛說過的那樣做了，果然放起來了，我高興極了，我把線越放越長，這是我第一次放這麼高。笑臉風箏面對著我笑，也面對著每一個人笑。
天慢慢黑了，我依然不捨得收起線，回家了。在這藍天、白雲、風和日麗的日子裡最適合放風箏了讓我們盡情的享受著幸福的童年。
描寫放風箏的作文 篇102
星期六的下午，我們吃過飯爸爸媽媽帶我去廣場放風箏。
爸爸開著車到廣場後，看著各種各樣的風箏在天空中飛舞，休閒自在的飄來飄去，有的是一條金色的長龍，有的像一隻花蝴蝶，有的想一隻老鷹，有的是一架直升飛機……我也迫不及待的拿出自己最喜歡的笑臉風箏放起來了。
剛開始放的時候我還不太會，就把風箏線放合適後跑了一圈，風箏看似已經放高了，我就繼續放線，可不知道怎麼了風箏一個俯衝掉下來了，我心裡可著急了就在這時，媽媽走過來對我說：“別急，放風箏也是要用心放，趁這會有風站在原地一邊拉線一邊放線。”聽了媽媽的話後，照著剛說過的那樣做了，果然放起來了，我高興極了，我把線越放越長，這是我第一次放這麼高。笑臉風箏面對著我笑，也面對著每一個人笑。
天慢慢黑了，我依然不捨得收起線，回家了。在這藍天、白雲、風和日麗的日子裡最適合放風箏了讓我們盡情的享受著幸福的童年。
描寫放風箏的作文 篇103
今天，爸爸和媽媽帶我到椒江市民廣場去玩。
一到那裡，我就看見許許多多的風箏在天上飛。有蝴蝶的，金魚的，燕子的，還有一隻大蜈蚣，拖著很長很長的尾巴，看得我眼花繚亂。媽媽給我買了一隻海綿寶寶的風箏。我拿著風箏亂跑，媽媽說：“這不行的，今天風大，你拿著風箏逆風跑幾下，把它放了就可以了。”果然一會風箏就飛上天了。媽媽教我拿著線拉拉放放，風箏越飛越高，海綿寶寶的兩條小腿在風中飛來飛去，就像在空中散步一樣，真有趣。我把風箏越放越高，媽媽連聲說：“不要再放了，你會拉不住的。”我停了下來，就一邊拉著線，一邊看著天上各種各樣的風箏。過了一會兒，爸爸媽媽說要回家了，幫我一起把風箏拉回來放好。我依依不捨的看著這隻黃色的風箏，心裡想我以後還要來這裡放風箏。
描寫放風箏的作文 篇104
又是一個星期天的上午，天氣晴朗，春風高蕩。而潔白的雲像一團團雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鳥在自由自在的飛翔。
此時此刻，我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風箏。此時此景，而我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴裡品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛，他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去，白雲下早已佈滿了各種形狀、各種顏色的風箏。在空中有金黃色的“龍”，在蜿蜒遊走；有黑色的“蛇”在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”，在藍藍的空中游來游去，給人一種魚歸大海的感覺。
經過充分的準備之後，小麗的紅色“金魚”，小林的藍色“燕魚”，小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空，整個空中頓時熱鬧起來！
看放風箏真開心。
描寫放風箏的作文 篇105
今天天氣晴朗，風和日麗正是放風箏的好時光。
早晨吃過早飯，我對媽媽說：“我們去放風箏吧！”媽媽說：“好啊！”我高興極了，然後馬上跑到樓上拿來了風箏，一起到中學去放。來到中學門口，裡面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場。
開始放風箏了，我讓媽媽把風箏拿著，然後我一拉線，風箏一頭栽到地上，而原來是媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之後我說：“一、二、三，放。”媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白雲上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白雲在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什麼，在玩些什麼。
快中午了，我戀戀不捨地收了線和媽媽開開心心地回了家。
描寫放風箏的作文 篇106
星期六，陽光明媚，春風和煦，我、爸爸和媽媽在濱江路買了一個蝴蝶風箏，美麗極了！
剛來到濱江路，許多風箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風箏也放上天空。最終我們選擇了一個迎風口，我託著風箏，爸爸迎著風跑了幾步，不停的放線，風箏漸漸地飛上天空。
爸爸拉著風箏的線抖動了幾下，對我說：“不停地抖動，感覺有拉力，你就放線，風箏在下降，你就收線。”說完之後，他就把線給了我。我拿著線也學著爸爸的樣子不停地抖，我的手有點軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風箏掉下來了，看著別人的風箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風箏，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！風箏終於再次飛上了天空。
看著天上的風箏，我不由得也想變成風箏，自由自在地飛翔。
描寫放風箏的作文 篇107
這個星期六的早晨，我和爸爸興高采烈地去放風箏。我們來到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。
春風和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。
我正看得入迷，爸爸走過來推了推我：“你是來放風箏的，還是來睡覺的？，你要是再這樣的話，我可回去了”。我急忙一個鯉魚打挺地站起來，按照爸爸說的拿著風箏站好。一切準備就緒後，在爸爸的一聲“令”下之後，我撒開雙腿，盡情地奔跑。
“鬆手！”，我急忙鬆手。不一會兒，風箏慢慢地上升。“成功了！”，而我高興地一蹦三尺高。卻只見那美麗的大風箏，在藍天的襯托下顯得更耀眼了。它就象一隻美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。
我想：“以後一定要研究出一種藥品，吃了之後能讓人象風箏一樣在空中飛翔，領略大自然的美麗”。
描寫放風箏的作文 篇108
一個風光旖旎風和日麗的上午，媽媽帶我去公園放風箏。
到了公園我迫不及待地拿起風箏，跑馬觀花地把風箏扔向天空，結果風箏啦的一下摔了個跟頭掉落在地上。
第二次，還是照樣子，結果風箏重重地摔在地上，這時我看看媽媽，“媽媽的臉比風箏看我的臉還難以置信”，然後我怯怯地向媽媽求救。
媽媽耐人尋味地教我把風箏放起來了，然後一緊一鬆地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風箏就飛起來了。
可是跑了幾圈後，我跑不了，風箏慢悠悠地降落了下來，“不好！”媽媽大聲喊到，我一聽趕忙向風箏看去，原來風箏落在樹杈上了。
通過學習，我明白了個道理，俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什麼事情都要多動腦筋，勤思緒萬千，總結失敗的原因，一定能成功。
描寫放風箏的作文 篇109
秋天到了，秋高氣爽、五穀豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風箏了。
星期六，我跟表姐去公園放風箏。走進公園，看見樹葉黃了，紛紛飄落下來，像一隻只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱，好像在跟我們打招呼。
我們來到了公園裡的廣場，看見放風箏的人可真多呀！藍天上放著許多風箏，有的像小貓，有的像小兔子，有的像小松鼠，還有的像小雞……看著天空中千姿百態、五顏六色的風箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風箏準備放。我一手牽著線，一手拿著線軸。表姐用手託著風箏，我說聲“放”，這線一緊一鬆，風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。風箏就像一隻展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔。看著天空中的風箏，我們開心地笑了。我們心裡比吃了蜜還甜。
秋天是一個五彩繽紛的季節！給我們帶來了歡樂，秋天多美啊！我愛秋天！更愛在秋天放風箏！
描寫放風箏的作文 篇110
星期一早晨，天氣晴朗，我和老爸到濱江公園放風箏。
我們來到河邊，這兒最好放風箏，既沒有其他風箏，又沒有電線，當時風還大，真是天賜良機。
我把風箏往空中一拋，它竟自己飄了起來，並飛快的拽著我手中的線團跑，它越飄越高，時左時右，時上時下，我為了不讓它掉下來，時而注視天空，時而注視線團。風箏就像個頑皮的小孩，我是它的家長，時刻要為它擔心。
忽然，風箏一個倒栽蔥摔下來，老爸連忙搶過線團，拼命收線，直到線再次緊繃，面對重新翱翔在天空的風箏，我真是長長地吁了一口氣：“還好風箏沒掉下來。”老爸把線團還給我，告訴我一個訣竅：“風箏線緊繃著，你就可以大膽的放線，風箏線一鬆弛，就趕快收線。”我按照老爸的訣竅，風箏再也沒下跌的很厲害了。
我問：“怎麼預防它往下掉呢？”
“放幾圈線，收一圈線，這樣就可以讓線一直緊繃著。”
這天，我的風箏線沒有了才收起它回家吃早餐。
描寫放風箏的作文 篇111
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
又到了風箏飛滿天的季節，我和爺爺來到新世紀廣場放風箏，天空中已有許多五顏六色的風箏快樂地飄著……
我迫不及待地央求爺爺趕快把風箏放出去，在爺爺的指揮下，我們開始放風箏。爺爺拽著風箏的線，我舉著風箏飛快地跑，然後使勁兒把風箏扔出去，這樣風箏就飛上了天。
趁著東風，我們的風箏越飛越高，超過了其他風箏，就像一隻真正的老鷹一樣在空中飛翔。這時，很多的風箏都飛上了天，天空中像盛開了朵朵鮮花，五彩繽紛的，令人眼花繚亂。這些風箏中，有俊俏的“小燕子”，有勤勞的“小蜜蜂”，有尾巴長長的“大蜈蚣”……真是千姿百態，好看極了。
看著這些風箏，我的心也彷彿飛上了天空。
描寫放風箏的作文 篇112
明媚的陽光溫暖著大地，小樹枝上都抽出了點點嫩芽，小草也悄悄從泥土中探出頭來，站在臨海的小山坡上可以聞到了大海的氣息。聽聽鳥的歌聲唱的多美，微風那麼親切地吹著，把天空一冬的寒冷融化了。
風箏在天空中追趕著春天，春天順著風箏的線繩傳到了放風箏的人。我——放風箏的人，望著雲朵絲絲凝固，伸出手遮擋夕陽刺入眼睛的光線，瞬間看到條條明暗相見的幻象，那裡似乎隱藏著說不盡的美好。
小時侯，用報紙糊一個風箏，和小夥伴們在田埂上拖著跑來跑去；如今，身邊又多了一個幫我扯著線的人。一張一弛，放風箏的人一定很辛苦，手裡牽著細細地線，那端連著心愛的風箏；風箏在高處縱橫激揚，俯瞰地面繁華，是何等的消遙。而放風箏的人牽著那細細的繩兒仰望著天空的心愛，任她自由的飛翔，眼中卻滿是愛憐與不捨。
