在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的大雨的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傍晚的一場大雨，讓燥熱的天氣有了些涼爽的感覺，獨倚窗前，看雨絲瀰漫，空氣中有一絲清新，微風吹來，我深吸了一口氣，看向窗外，夜色漫漫，天邊突然一亮，一道閃電如蛇般掠過，劃破了深沉的夜，隨之，悶雷響起，竟覺得心也隨著雷聲顫抖了一下，隨後一道一道閃電襲來，雨點也隨之密集起來，突然很想站在雨裡。
最近覺得壓力有些大，很想放鬆一下，可是卻未能如願，從昨天聊起那個話題就心情有點低落，想起很多，往事一幕幕重演，然而卻總是淚水多過歡笑，有些人，有些事，一直藏在心靈最深處，雖然不會刻意忘記，只以為隨著時間可以慢慢淡化，可似乎，並不可能，有些記憶並未褪色，反而日漸清晰，不經意間便浮上心頭。
今天本想休息了好好散散心的，可惜事與願違，一個多月沒回家了，回到家裡父母有些埋怨，想想自己是不對，不禁有些慚愧，害二老為我擔心，姐姐說父親這段時間總是咳嗽，還有孩子也是，心裡不由得又擔心起來，孩子不在家，不知道怎麼樣了，想到加軍，心裡就像壓了塊石頭，沉甸甸的，雖然一直想盡力去做好。
沿途也看到了大片的荷葉，有些已經枯萎，有些翠綠依然，只是看到的荷花少了很多，應該已經凋落吧，畢竟，秋天已經來了，也許，心境不同，所看到的景色自也不同，秋風蕭瑟的時節還未到，心裡，卻似乎漸有了寒意，這樣的心態，似乎，並不太好。
心煩的時候，總是喜歡寫一些莫名的文字，似乎所有的煩惱會隨著那些語句消逝於筆端，也很想一個人靜靜的去遠方，讓自己的心情在大自然的微風細雨中漸漸美麗起來，因為心中有愛，便有所畏懼，想起一個朋友說的，看清虛空一切萬物，我曾與之爭論，他說我並未開悟，呵呵，問世間，又有幾人能開悟？
有時候，人與人的相逢，就如同一個圓和另一個圓，不在乎半徑誰長誰短，不在乎運作時誰牽誰隨，只要守住自己的軌跡，珍重相切的瞬間，那就是最美的人生了吧
今晚聽了一晚的雲水禪心，喜歡這種感覺，本來想說很多的話，可是心情漸漸平復，，自己知道自己總是寫的毫無頭緒。
大雨的作文 篇2那天，深深的把我感動了，我們在教堂吃飯，突然，下起了大雨！
我們，被困在食堂了！沒辦法出來，沒出來就會被淋溼的，大家，都沒發出來！只有他，拿了幾把傘，把傘分給幾個人！讓別人先過，然後，他再去拿傘，大家來來回回好幾趟，其中！有三個人撐一把傘去宿舍，有一位姨沒撐住，於是，那位姨衝進了大雨，全身上下好似淋成了“落湯雞”這還不算什麼！
主要我說的是一位男生他來來回回幾十趟提傘拿傘為別人打傘，他為了讓大家都過去！他甘願犧牲，人慢慢地走完了，他還在冒著大雨來來回回的跑，在我沒走之前！他送一個女孩去宿舍，因沒法打於是，他自己衝進雨中，讓那個女孩打著傘走他全身溼透了，他連猶豫都不猶豫接著提三，拿傘，為別人打傘，不一會他把傘遞給了我！我和那位姐回宿舍了！
如果，你是其中的一人，你會那樣做嗎？“聽”那天的雨有多大？你能聽“見”嗎？
大雨的作文 篇3近來幾天，風和日麗，晴空萬里，天氣好極了！可好景不長，這天，大家都收到了雲朵發來的郵件，它說它有好久沒大哭一場，今天看了部韓劇，挺感人，便很想大哭一場，要我們做好準備。於是，大家看了之後，天天隨身帶著把雨傘。
這天放學，我正拿著新買的《課堂內外創新作文》20xx年5月號一邊走一邊津津有味地看著，天上突然下起大雨來，把我淋了個正著。我急忙開啟雨傘，哪知雨大得把我的雨傘都弄破了個洞，我一驚，合上《課堂內外》，急急忙忙地跑回家。就這樣，大雨竟然下了八天還不想停。那雨傘的攤子生意可火了，一把傘價錢都提高了幾十倍，我家那八天前晾著的衣服現在還沒幹呢！我急了，趕忙發了封郵件給雲朵，問它啥時候才能哭完，哪知這韓劇迷偶像劇看多了，居然說我怎麼忍心讓它憋著不流淚。呼，叫我那個氣喲！大雨又連續下了八天，居然還沒停。巴巴水庫堤壩崩了，哇哇 河的水直往外溢，這些新聞幾乎都快成為家常事了，最慘的要數我們這裡了，那水都淹到三樓了，大雨還不肯停。我再次發了一封郵件給雲朵，把這的情況告訴了它，這韓劇迷竟然痴痴地說什麼再創一個像威尼斯一樣的水城才浪漫呢！大雨繼續下著，水已經淹到六樓了，我家在八樓，也差點就被淹了。 咕嘎村全被淹了， 嘉芋島也被淹沒了， 拉卡 國被淹沒了四分之三的面積，這樣的新聞一個接一個。據說，聯合國已召集了各國頂尖的科學家正在齊心協力製造一艘叫“諾亞方舟”的能拯救全世界的大船。嗚呼，現在才20xx年啊！起碼這事也得發生在20xx年，對吧！眼看水已經淹到我的膝蓋，我們只好跟著全棟樓的人搬到九樓去。
嗚嗚！這滔滔不絕的雨什麼時候才能停？“諾亞方舟”啥時才能造好呀。
大雨的作文 篇4下雨了，雨水嘩啦嘩啦地下著。雨水落到田野裡，對種子說：“種子，種子快發芽，快點長大變莊稼。”
雨水落在了花園裡，對含苞待放的花苞：“花苞們，你們快點開花吧，散發出誘人的香氣。”
雨水落在竹林裡，對竹筍說：“筍寶寶們，你們快從泥土裡鑽出來吧，長成一根根挺拔的竹子，變成一片片茂密的竹林。”
雨水落在果樹林裡，對果樹說：“果樹，果樹快開花，結出又香又甜的果實來。”
雨水落在小溪裡，對溪水說：“小溪，小溪快快流入江河到大海。”
雨水落在小朋友的耳邊悄悄地說：“小朋友們快快長大，好好學習，為國爭光。”
雨水落遍了山川河流，喚醒了祖國大地。
這真是一場好雨啊！
大雨的作文 篇5我們的大雨軒是個責任心很強、對自己要求很高的孩子，但除了這些，他還是老師的得力助手。
瞧，說著說著，大雨軒就走過來了，聽聽他說什麼。哦，原來他說：“老師，你別讓他們只大聲地在那兒讀，我都是拿著筆寫寫，光讀不會寫還是白搭。”今天是期會考試，很明顯地，大雨軒的心裡還是裝著大家。
那在這件事之前，我為什麼說大雨軒是老師的得力助手呢？這要從幾件小事說起。
第一件小事，那天晚上我的晚自習，但是我的日記還沒改完，回來還要加班改日記，大雨軒知道了，在整隊的時候問大家：“會不會回宿舍後五分鐘上床睡覺？”其實我平時給他們規定的是回宿舍十五分鐘之內上床睡覺，當我聽到大雨軒說這句話的時候，心裡是暖的，為有這樣一位學生。
第二件小事，有一次吃完飯我先回辦公室拿東西，等我站在我的桌子前面的時候，突然辦公室多了一個人影，一看，是大雨軒，我問他：“你在這幹啥？”他笑嘻嘻地說：“我看你有沒有東西，我幫你拿。”
當時，又嚐到了自己班裡的孩子懂事長大的喜悅感，但接下來大雨軒說的話，是有點讓人感動的，他說：“其實，你從餐廳出來的時候，我就跟著你了，跟著你看看你有沒有東西要我幫你拿。”
第三件小事，我上課的時候，有一次他們的表現讓我很生氣，我什麼都沒說，只是看著他們，但有的同學還是沒有意識到老師已經有點生氣了，還在說話，接著大雨軒和那些同學說：“別說了，沒看老師生氣了，都不能有點眼色？”其實前半截的話很平常，但後半截的話有點意思，因為第一節課的時候，我就和他們說：“老師喜歡有眼色的孩子，你要知道你應該在什麼時間幹什麼樣的事。
假如老師都生氣了，你還是在那說啊說，老師不喜歡這樣的孩子。”不得不說，孩子的模仿能力很強，所以大雨軒一直在用“當老師的孩子就要有眼色”來“鞭策”我們班的學生。
可以說，大雨軒是我和顧老師的得力助手，我們班有了他，讓老師們都省了不少心，真感謝有這位得力的小助手。
大雨的作文 篇6從來沒有注意過，眼淚那麼燙，可以灼傷人。真的。我，我怎麼了？總是會無緣無故地憂鬱。朋友說我怎麼了，我以為我沒有人關心了，其實大家都在我身後，我怎麼了，不怎麼呀。
我喜歡文學，或許不算吧，於是我很努力，但我的學校雖然是國中，但是不可避免的是，都存在著重理輕文的現象，甚至任何一個人說語文多麼多麼好，都會遭到鄙薄與恥笑，為什麼？語文真的那麼不堪入目嗎？為此我難過了，幾乎所有人都說語文多麼不好，我很憂愁，憂傷這個字眼我不敢用，怕會把自己弄得很憔悴。
今天下雨了，很大，我手裡拿著一把傘，眼淚汩汩而下，於是我把傘收了回來，任憑大雨把我吹得東倒西歪。我希望大雨把我弄得半死不殘，我好難過。
昨天的溫熱
今天的滂沱
味道不散的
憂傷瀰漫著
抉擇與人云亦云
痛苦與愛恨交割
楓葉殘忍地凋落了，
煙花不再絢麗了。
仰望天空，空洞的眼神，
肅殺的風，頭髮飛揚在空中
現實
隕落的流星。
大雨的作文 篇7今天下了一場大雨。
雨前，
天黑黑，欲下雨！
雨中，
望著一幕由雨形成的窗簾！心中不由的冒出好幾個擔心！
雨後，
恢復一片豔陽天！
雨前=遇挫前，
一般在挫折來臨之前我們都能感到一片黑暗！
雨中=遇挫，
沒錯，挫折總是讓人擔驚受怕！
雨後=戰挫，
戰挫後就像雨後將會出現一片豔陽天！
結論：
挫折並不可怕！陽光總在風雨後！
大雨的作文 篇8白雲不知道躲哪兒而去了，烏雲只好來找她。雷伴著閃電，不一會，就下起了大雨，我獨自坐在陽臺上，沉思了好久好久。
你知道我在沉思什麼嗎？那是我在想暴雨中看到的情景。
雨嘩啦啦的下著，我看著窗外。突然發現有五、六隻貓和狗在路上“喵喵，汪汪”的叫著，我定睛一看，這些貓和狗上有許多傷口，肚子上的，腦袋上的，還有幾隻的腿只有三條！它們帶著傷在雨中奔波，渾身淋得像一個落湯雞。雖然我不知道它們的用意，但我知道，它們在乞求，在找一個溫暖的家！
我不禁想到：它們以前也是乖巧的家寵，過著幸福的日子，但因年歲的增加，它們的主人就偏寵比它們可愛的寵物，不再給它們食物，開始打罵它們，把它們趕出家門。我想問問這些人，你們當時為什麼要買它們？既然買了它們就不應該珍惜它們、愛護它們、陪它們度過它們的一生嗎？它們也是一個生命呀！
是呀，狗、貓它們的生命很短暫，但它們只求有一個人來珍惜它、愛護它。讓他有一個能遮風避雨的家！請保護這種可愛的動物吧！千萬不要再讓它們受到不必要的傷害！它們能讓你的生活更有趣，更光彩有力！
“沉思”的內容非常好，文章不僅寫出了自己在窗外看到的場景，而且也添加了自己的感想，也藉此呼籲大家愛護動物、保護動物，你是一個非常有愛心的小朋友，繼續加油，多注意錯別字，寫作更好的文章哦！
大雨的.作文 篇9多想和從前一樣，牽你溫暖手掌，可是你不在我身旁，託清風捎去安康。時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我願用我一切換你歲月長留。
年少時對父親的記憶模糊，童年有母親的倍加呵護，卻只記得父親早出晚歸的背影和帶著一身疲憊入睡的鼾聲。記得最清楚一次，是在自己二年級放學時，與父親在樓梯拐角相遇，他好像有急事，匆匆看了我一眼，我們便擦肩而過，一聲問候也沒有，彼此就這樣繼續匆匆行路，那是記憶中最陌生的父親，陌生到連一句陌生的問候在相遇時都不曾給予對方。
或許人在一路成長中行色匆匆懂得了自己想要什麼，需要去做什麼，或許人到中年愈來愈成熟才明白生活。隨著漸漸長大，我試圖和父親交流，開始是買衣服，零食……父親也一貫滿足我的要求。漸漸地，我與父親交流多了起來。後來，我和父親談論和探討其他，比如我應該選文科還是選理科，比如父親與我討論我們大家庭中的關係，矛盾或者在遇到事情時的做法。直到如今，我在買衣服時也會和父親商量，他將他的想法告訴我，他說，“我會盡最大努力給你我力所能及更好的物質需求，因為我覺得女孩子不一定要會打扮出眾但一定不能沒有自己的品味。你是女孩，帶你經常出遊是為了讓你開闊眼界，懂得自己真正向往的是怎樣的人生。因為你是女孩子，我不希望像書上說的那樣一顆糖就可以哄騙你，一點溫情和關心就讓你死心塌地，女孩子一定要有自己的驕傲，……”父親是這樣說的也是這樣做的。
記得在我十二歲時因為不滿父親的做法而遭到父親呵斥。可是如今歲月將一個男人打磨地學會理解，學會聆聽，學會改變。如今我們之間經溝通，父親告訴我要好好學習，我勸父親收斂脾氣……
年過四十的父親愈來愈成熟，對陪伴了自己二十年風雨同舟的母親倍加呵護，對子女倍加疼愛。那個年輕時還不懂如何抱尚在襁褓中我的父親，如今因為我的愛好，學會了如何打豆漿，如何烙雞蛋餅，如何做燒烤……為了減輕母親的負擔，父親學著如何如使用洗衣機，如何晾晒衣服不起皺，為母親買了可以自己掃地的機器人……
我與父親的相處時光嬉笑顏歡，可卻有一次，淚水溼了我的眼眸……
那天下著滂沱大雨，校園的水沉積，許許多多的老師和同學站在大廳不敢出去。可是我與父親約好父親那天下午來給我送飯，我急切的借了旁邊老師的電話打給父親，讓他不要擔心雨小了我就會來取飯。可是父親怎能不瞭解女兒？女兒身體較弱淋雨定會發燒感冒，女兒胃不好吃冷飯胃會痛……不一會兒，我看到雨中有人走過來。在視線範圍內一點點放大，左手提著飯右手提著一袋零食。那是我的父親？那是我的父親！那是我的父親！父親褲子已溼到膝關節，父親鞋子早已沒在水中裡看不清楚，我急忙衝出去，父親卻對我說“不要過來！站回去”我佇立在大廳內，看著父親在滂沱大雨中一步一挪動來到我眼前，他只告訴我：“快趁熱吃，這幾天多穿點衣服，晚上晚自習下了不要淋雨”。父親走了，再次進入了大雨中，我的手裡拿著飯菜，零食，外套，還有一把傘。在教室裡我吃光了父親帶來的所有飯菜，將外套穿在校服上。望著那一堆零食，竟無語凝噎。
我的父親，無論時過境遷或是歲月逝去，無論你是為生活打拼的中年男人還是以後漫長歲月度過後顛巍巍老人，您永遠是女兒最驕傲的模樣，永遠是女兒最溫暖的港灣。
假如你不曾養育我，給我溫暖的生活。假如你不曾保護我，現在的我將會是什麼。是你撫養我長大，陪我說第一句話，是你給我一個家讓我們共同擁有它沒有地哪沒有地哪有你沒有你哪有家，沒有家那有我……
