在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的尊重作文（通用40篇），歡迎大家分享。
尊重別人，就是尊重自己。耳邊時常響起這句話。尊重，公交車上讓出的一個座位；尊重，遞給清潔工的一杯熱茶；尊重，對殘疾人一個鼓勵的眼神尊重，原來有這麼多的含義。而在那個早上，我對尊重有了更深的理解和體會。
初冬早晨，晴空萬里。因為父母不在家的我，騎著自行車去飯館吃早餐。小屋坐滿了人，服務人員在摩肩接踵的人群中穿梭著，廚師臉上也流下了豆大的汗珠。客人們也因早餐的遲到而焦急地等待著。是啊！多想喝一杯熱呼呼的湯，驅走冬日的嚴寒。
一位滿臉鬍鬚的叔叔坐在了我的旁邊。他的鬍鬚像一個個針尖一般，又細又短；眉毛如同被濃墨染了一般；眼睛的眼白裡帶有紅色的血絲；臉上的皺紋很不均勻的分佈著，看上去十分嚇人。他穿著皮衣，嘴裡還叼著一根菸。我害怕地縮了一下身體，緊靠在牆壁上早餐端上來了，我快速地吃著，小心翼翼地拿著筷子，像一隻受驚的兔子，避之不及。
這時，一位看似七八十歲高齡的老婆婆推門而入。他端著碗在人群中尋找空位，可是餐館裡已經沒有空位了，我心想，趕緊吃吧，吃完好給老婆婆讓座。就在這時，我身邊的這位叔叔站了起來，他親切地對老婆婆說：您坐這裡吧，我站著就行！老婆婆的臉上綻開了笑容，連忙道謝：您真是一位好人！就在那一瞬間，我突然對那位叔叔肅然起敬，我是想等著吃完飯再讓座，而叔叔卻是直接給老婆婆讓座了。在這家小小的餐館中，我感受到了濃濃的愛
回家的路上，我想起了那句話：尊重別人，就是尊重自己。是的，尊重是相互的，你自己都無法尊重別人，又如何要求別人來尊重你呢？
尊重作文2尊重是什麼？我們應該怎樣尊重？我們應該尊重誰？這些問題一直盤繞在我的腦海中，久久不能散去。
有人認為尊重就是禮貌，禮貌的對待他人，對待自己。可是，在我心中，尊重等於成全。
成全自己，成全他人。我們可能在不經意間成全過別人。可是，我們什麼時候成全過自己？
或許是在你不想吃飯的時候成全過自己，不想睡覺時成全過自己，甚至是在不想學習時成全過自己。可是，這真的是尊重嗎？你為自己的“尊重”負責過嗎？尊重並不等於自私和任性。我們可曾想過，我們的人生會因自己的“尊重”而變得一團糟嗎？
成全對於尊重二字來說還遠遠不夠。我們需要對自己的成全負起責任。等到我們到了真正對自己負得起責任的那一刻，我們才像經歷了一次人生的洗禮一樣，真正的長大了，懂得了該如何尊重自己。
曾經在國外有一件事。一個出國打工的女孩因為是外國人，所以很不受老闆的尊敬，他們經常欺負她，不讓她休息，給她難堪。可是她為了家中的父母，為了等她回去的人的目光，她忍受了這一切。在又一次被老闆呵斥的時候，她終於爆發了，她將圍裙扔在了老闆的臉上，帶著自己的東西離開了小店。從那一刻起，她就像一隻蒼鷹翱翔在天際。幾年後，她開了一家公司，回到了家，家中的人依舊沒有對她失望的目光。
仔細想想，如果這個女孩在老闆呵斥她時，沒有尊重過自己的想法離去，而是繼續待在那裡受欺負，她就不會有開公司的那一天。
不要太在意其他人的看法，包括你的家人與朋友。他們的目光束縛不了你，尊重自己的想法，為自己的人生負責。
尊重作文3“媽媽，你看那個人臉上長滿了痘痘！”一句稚嫩的童言卻像一道鋒利的劍刺進我的心裡。於是，經過時間癒合的傷疤再一次被狠狠撕開，我的思緒又回到了那個陰冷的冬日下午……
那天，我們在碧空下做早操，我的心情分外沉重，輕盈優美的體操動作被我折騰成了沒有靈魂的機器人做工。因為我圓滾滾的臉又過敏了，一大塊的黑紅色的斑點死死地烙印在我的臉上，像個滑稽的小鬼，我簡直不敢抬起頭來。
廣播結束了。我邁著沉重的步伐靠著牆角一步步地走著，忽然背後一股巨大的力量衝擊得我向前一撲，頓時跌倒在地，火辣辣的疼痛感吞噬著我。這小小的一個插曲像半天裡起了一個霹靂，來來往往的同學不再好好走他們的路，而是將一道道目光探向我的身上。“啊，她的臉好可怕啊！”“對，像一個女巫！”“對！”“長得也好像醜小鴨啊！”無數刺耳的話語似鋪天蓋地的雨點噼裡啪啦地打在我的身上，更像一頭野獸將我的心一點一點、狠狠地撕得粉碎。我再也無法在這個地方待下去，遮掩住噙滿淚水的雙眼，我逃難似的奔離了事故現場……
我想自己永遠也不能忘記那個黑色的下午。“只要人人獻出一點愛，人間將永遠是溫暖的春天……”收音機裡流淌著動聽的歌曲，但是，在那個下午，我卻沒有得到一絲尊重，感到一絲愛意，有缺陷就該被人嘲笑嗎？此時此刻，我只想對這個世界輕說一句：“給那些弱小的人一份尊重吧，不要讓他們的心冰凍，讓這個世界枯竭……”
尊重作文420xx年6月6日，“諾曼底登陸”紀念活動如期在法國舉行。60年前的這一天，諾曼底登陸成為二戰的一個重要的轉折點，這次軍事行動成為世界誒戰爭史上的“奇蹟”。60年後，還是在諾曼底，當年那個戰火紛飛的地方，上演了另一出令人難忘的好戲。應希拉剋總統的邀請，當日盟國元首紛紛來此參加慶典活動。然而，讓人意想不到的是，德國總理施羅德也在邀請之列。一個曾經犯下滔天罪行的國家竟然也來紀念“二戰”！
毫無疑問，施羅德總理的法國之行是世人關注的焦點，施羅德成為二戰後首次被邀請參加二戰紀念活動的德國總理。法國人民的行為告訴我們：他們不僅真正原諒了曾經給他們帶來災難的德國，把德國看成了自己的朋友，而且呼籲更多的國家原諒德國。顯然，這種目的已經達到了，世界人民原諒了德國，德國人民重新贏得世界人民的尊重。
看到德國，我想起了二戰中另一個軸心國——日本。
同樣是罪大惡極的戰爭策源地，同樣給世界帶來災難，不同的是他們對歷史的態度。當德國總理在猶太人的墳墓前表示懺悔和歉意，並向世人下跪時，我看到那位總理偉大的人格；而且日本首相不顧世人反對，冥頑不化的去參拜供有戰爭罪犯牌位的靖國的神社時，從他們虔誠的神情裡，我看到了什麼是無恥。亞洲各國人民（包括日本人民在內）一致聲討日本政府這種妄圖篡改歷史的卑劣行為。他們還通過篡改歷史教科書來宣揚他們的繆論，否認歷史，簡直是狼子野心，人神共憤！儘管日本是世界強國，但一個不敢直視歷史的民族永遠要被人唾棄的！
尊重作文5我最尊敬的一個人不是什麼名人，不是什麼科學家，也不是什麼偉人，而是一位平平凡凡的老人。
那是一晚狂風暴雨，雨後幾棵弱不禁風的小樹，因為暴雨的來襲，讓它們措手不及，只好無奈地聽從死神的安排。而幾棵老樹也快承受不住暴風雨的肆虐，即將倒下。
第二天一早，陽光明媚，彷彿昨晚什麼也沒有發生過，當我走在上學的路時，一位老奶奶走入我的眼中。只見她左手拿著塑料袋，右手拿著夾子，開始清理道路。路過的人都捂鼻而走，有的還時不時嫌棄往回看一看。我看到了也忙捂鼻而走。當我走到一半時，突然想起，老師以前教育過我們要助人為樂，看見什麼人需要幫助應該主動上前幫忙。
於是，我連忙跑來回去，說：老奶奶，我幫你吧!哎，真乖的小朋友，不用你幫了，快去上學!老奶奶抬起頭，擦了擦頭上那豆大的汗珠。幫不幫最後我決定放學再來。
我練忙說道：老奶奶，我放學再來幫你吧!嗯老奶奶說。
很快，太陽下山了，黑沉沉的天快來了。我連忙叫上白天幾個約好的同學一起到了那個地方，只見那裡早已乾乾淨淨，不再像早上那樣。我和同學繼續把其他還沒撿起的垃圾撿起來，不一會兒，這裡變得不在想早上那麼亂七八糟，一點紙屑也沒有。
第二天早上，那位奶奶出現在了不同的地方，把其他地方的垃圾也一點不剩的撿起，我和同學便決心要幫助老奶奶，於是，整個小區變得乾乾淨淨。
這個人是我最尊敬的人。
尊重作文6勞動是人民既熟悉又陌生的一個名詞。說它熟悉，是因為人們每時每刻都離不開勞動;說它陌生，那是因為一般人並不能懂得勞動的真諦和重要性。勞動能創造財富、勞動能獲得知識、勞動能使人快樂、勞動能讓人成長。但是，勞動是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。因此，我認為每個人的勞動成果都應該受到尊重。
我第一次接觸到勞動的概念是在五歲的時候。有一次，爺爺剛把家裡收拾乾淨，地面也是一塵不染。我吃完了零食，用紙擦最後，隨手就向垃圾桶扔去，沒進。媽媽說：“兒子，把紙扔到垃圾桶裡，爺爺剛收拾完，我們要保持、維護衛生乾淨。”我撿起來，再坐到沙發上，再扔，又沒進。再拾起，再扔，還是沒有進。我已經不耐煩了，不再搭理那團紙。
媽媽再次來到客廳，發現紙基本上還在原處，媽媽火了：“撿起來，扔進去。”“不!”我也倔強上了。爺爺還在旁邊說：“沒事，弄髒了再收拾。”我覺得有靠山了，更不願意動了。誰知，媽媽一把拉住我的手摁到了地上，用力讓我撿起紙，扔到垃圾桶裡去。突如其來的蠻力讓我感到不服，但我心裡委屈，不就是一張紙嗎，反正有爺爺奶奶打掃，媽媽太嚴厲了，還擺了張黑臉。
五分鐘後，媽媽把我叫到臥室。“怎麼，還生氣。”媽媽問，我不搭理她。“兒子，爺爺是來照顧你的，沒錯，那是因為你是他的孫子，他愛你，你更應該知道感恩，明白尊重。爺爺也是六十多歲的老人了，我們都應該心疼他，尊重他為我們做的一切。如果換做是你剛搞完衛生，我們就隨意亂扔，你會怎麼想?”媽媽不厭其煩地說。我也是以懂非懂的點點頭。
原來尊重勞動是那麼簡單。如今的我會主動幫家人幹家務。我知道尊重他們的勞動及成果，讓他們看到我的成長也是值得他們欣慰的一件事。
尊重作文7古往今來，尊重一向是人際交往的魔力棒，它能夠使人與人之間產生一種信賴和好感。尊重，是一種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，更是一種對他人人格價值的充分肯定。
以前看到過這樣一個故事：一位商人看到一個穿得破破爛爛的鉛筆推銷員，心裡頓時升起憐憫之情，丟下一元錢便走了。走了一段路後，他覺得這樣汙辱了那個鉛筆推銷員，不尊重他，把他當成了一個乞丐，便又匆匆趕回，取走一枝鉛筆，對那個鉛筆推銷員說：“對不起，我剛剛忘了取筆，您和我一樣也是商人。”就因為這一句簡簡單單尊重別人的話，使昔日那個衣衫襤褸的鉛筆推銷員成了叱吒風雲的大商人。這可見尊重別人會使一個自卑的人樹立起自尊，使一個處境窘迫的人重新找回自信。
尊重也是一門深奧的學問，找到如何在尊重別人的基礎上去幫忙人的方法十分困難。有兩個老師和兩個差生。兩個差生同時遇到了難題，第一個老師對第一個學生說你不會嗎？我來教你”這個學生立馬認為老師覺得他笨，便灰心喪氣了，成績難以提高。而第二個老師對第二個學生說你能行的，加油!，，學生聽後，立馬信心大增，並透過努力自我解了出來，一躍成為班上的好學生。看來，憐憫似的施捨只會使他的自尊蒙上灰塵，這並不是真正的幫忙，我們就應幫他拂去心靈上的塵埃，讓他重新看見自我的價值與尊嚴。
只有尊重別人的人，才有權受人尊重。這是蘇霍姆林斯基的一句話，讓我們也多去尊重別人，也多受一點別人的尊重吧！
尊重作文8尊重，一個普遍的詞。有誰不想得到應有的尊重呢?可得到尊重，最重要的當然是你先尊重別人。可，得到尊重難嗎?
進入九年級的我們，面臨的是一次次的競爭，考試的分數決定著自己的路到底該通向哪裡，尊重難到只有別人擁有的嗎?我們的尊嚴到底去了哪裡。面對尊嚴，我們措手不及。一次次考試，一次次名次，難道我們擁有的只有分數嗎?說到尊嚴，家長和老師們誰不比我們懂的多，可是他們又給予了我們多少。家長對我們的期望，老師的欣賞，誰心裡不清楚呢!?可誰又能真正尊重我們，給予我們的青春留下一絲快樂和無憂。面對無情的分數，個個刺進心頭肉。我們的痛，有誰看到了，每當分數，名次一個個脫口而出，被那些“冷酷”的耳朵所知曉，我們的尊嚴已一掃而光，對於彼此之間擁有的尊重，又談何而起。
對於分數，老師說的好：“分數可以讓成績平平的學生進步，可以讓優異的學生永遠直前。”家長們說的也不差：“分數就是你們的道路基石。”可對我們來說這是異同的，分數可以讓成績平平的學生尊嚴掃地，讓高高在上的學生“光彩奪目”一次次的名次會讓我們對自己的目標有所放棄。這!又有誰明白?
我們到底是否擁有尊重，到底誰才是擁有尊重的使者。我們開始失望，開始洩氣，甚至開始放棄。這難免讓那些“光彩奪”的人有些“陽光四溢”。
難道學習，考試就是要註定被搏走我們應有的尊嚴嗎?那麼，我們到底還會擁有什麼，自由的快樂，未有的拘束，這些還有什麼用呢?
“到底誰能擁有尊重”我在呼喊著，可是誰能聽到!誰能把尊重還予我們，到底是誰!
尊重作文9我，是一個家境不錯的女孩，學習可以，相貌也過得去。就是因為這樣，許多家境好，學習好，相貌好的同學便成了我志同道合的好友。我常常對班裡所謂的“窮人”視而不見，還常常藉機羞辱他們一番。於是，班上有一部分人是我的好朋友，一部分人是我的敵人。
一天，我們班又來了一名農村女孩。她身穿紅衣服，綠褲子，一看就知道是一個鄉巴佬。我和好朋友又開始策劃怎樣戲弄這個鄉巴佬了。
下課了，我走到她的座位邊上，故意把她的課本弄掉。她望了望我，說了一句不可思議的話：“幫我撿起來。”這回可把我弄急了，全班還沒有一個敢對我說這麼一句話呢。我本不想太過分，可那時你自找的。這樣想著，我得意洋洋地念起了：“綠配紅，紅配綠，配得哭，只有鄉巴佬，才能配得出。”可誰知，她也是一個“厲害的角兒”，大聲地念了起來：“紅配綠，綠配紅，花兒色，只有花仙子，才能配得出。”我這回可急了，大聲叫了起來：“你這老農民，滾回你那山溝子裡放牛去吧!”說完把她的文具盒扔到了地上。她靜靜地望著我，我卻突然不知該怎麼辦了。我努力地避開她那複雜的眼神，可臉漸漸紅起來了。她冒出了一句話：“我也有尊嚴。”
我聽了，怔怔地望著她。“也許你看不起我們這‘鄉巴佬’，是因為我的穿著，相貌都不如你，你可以打扮得很美，很時尚，只是因為你幸運地生在一個條件好的家庭裡。可是，除了這些外，我和你一樣有思想，一樣愛學習，一樣有尊嚴，也應該得到尊重!”她一口氣說完了這些話。此時，我覺得自己很渺小，想起我以前對那些“鄉巴佬”的嘲笑，真感到後悔。
一個我看不起的人，教會了我如何尊重別人!
在我嘲笑，傷害別人的自尊時，我自己的尊嚴也變的很小很小。
尊重作文10一個不尊重他人的人，也絕不會得到別人的尊重。我們任何人在這個世界上都是要互相尊重，尊重會讓人與人之間的關係更加友好和諧。尊重同學，使你們彼此瞭解;尊重老師，你會成為一個有善心的孩子;尊重一個貧窮的人，讓他能尊重自己，重新振作。
什麼是尊重呢?在乎你身邊每一個人的行為，使他覺得自己在大家的心中重要的地位。
曾經聽說這樣的一個故事：
一個位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然後頭也不會地走開了。走了沒幾步，他忽然覺得這樣做不妥，於是連忙返回來，並抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。最後，他鄭重其事地說："你和我一樣，都是商人。"
一年之後，在一個商貿雲集、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人，無不感激地自我介紹道："您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止。"
在這個喧鬧繁華的世界裡，我們在尋找一種溝通彼此的方式，不需要相識，無所謂貧富，只要擁有一顆為他人著想的心，就能創造一個完全平等的空間，就能給予人快樂、勇氣以及永恆的幸福。這就是擁有神奇功效的，尊重。
要尊重整個世界，因為：我們的生命因尊重而美麗!
尊重作文11尊重是一種修養，一種品格，一種對他人人格的充分肯定。富蘭克林總統年輕時曾開一家印刷廠，為了攬下議會的文印工作，他必須使那位有錢又能幹的議員喜歡上他。他向議員借了一本非常稀奇而特殊的書，一星期後，他將書歸還並附信表示感謝，這讓議員感受到了尊重，於是他們成為了好朋友。富蘭克林用自己的方式讓議員感受到了人格上的尊重。
尊重，是一縷春風，一泓清泉，一劑催人奮進的強心劑。電視劇《繁星四月》中，繁星是一位出色的主持人，四月是她的一位粉絲。她以繁星為目標渴望成為與她一樣的人，繁星便對她說：“不要放棄夢想。”兩人的地位相差巨大，但繁星並未打擊四月，反而給她加油打氣，這也是一種尊重，對擁有夢想者的尊重。只要有尊重在，就有人間真情在，就有未來的希望在，就有向成功繼續奮進的動力。
尊重不是盲目地崇拜，不是肉麻的吹捧，更不是沒有自尊的低三下四。讓韓信受胯下之辱，楚王輕毛遂，英法德討論捷克歸屬卻將捷克總理拒之門外等等，都是不尊重他人的表現。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態，去面對事業上的強者與弱者，甚至普通到不能再普通的人。美國前總統哈里斯有一次和孫子一起乘坐馬車，遇到一個黑人向他脫帽致敬，於是他向他脫帽還禮。縱使地位不同，但尊重永恆。
古斯曼曾說：“尊嚴是人類靈魂中不可糟蹋的東西。”是的，我們要尊重他人，尊重他人的人格，尊重他人的靈魂。
尊重作文12自尊，基於知恥。古語云：“唯有知恥，才有自尊。”俗話說：“人有臉，樹有皮。”有了這份羞恥之心，我們做了錯事便會慚愧，辜負了別人的期望會內疚，行為不當了會難過。
自尊，源於絕不趨炎附勢卑躬屈膝的氣概。“要窮，窮得像茶，苦中一縷清香；要傲，傲得像蘭，高掛一臉秋霜。”自尊本來就不論出身無關貧富，不論體貌無關職位，自尊是神聖不可侵犯的。
社會是相互的，我們首先尊重別人，才會贏得別人尊重我們。當然，尊重別人不是一味諂媚，不是低三下四奉承對方。不是誰天生欠誰的，凡事都有度，我們過於將就別人可能適得其反。
打人莫打臉，罵人莫揭短。在中國，“面子”是一件很重要的事，為了“面子”，小則翻臉，大則會鬧出人命。中國人可以吃悶虧，也可以吃明虧，但就是不能吃“沒有面子”的虧。如果你不顧別人的面子，不理解別人的感受，不知天高地厚者，總有一天你也會容顏掃地，令人遺棄！
為人處事品高低，言談舉止論素質。
錢可以少，但，禮貌不可少。文化水平可以低，但，做人的素養不可低，我們可以沒權，但、不能沒良知與品德，我們無法估計天氣變化，但，我們會看清人的本質！
尊人看本質，敬人看人品。比如：世間有一種人，命運悲慘，看似可憐，但從他骨子裡有一種奸詐仇恨，嫉妒比他幸福的人，即使你對他如何好，也感動不了他的心。這時你必須遠離他，
善意不是對所有人都施捨的，不識敬，不識輕重的虛偽之人，千萬不要敬他。人的自尊心是有底線的，決不能被侵犯的。做人做事三思後行，看德行事，知情懂禮的人我們必敬三分，自高自傲的人必須遠他一尺。
知恩圖報者可謂君子，忘恩負義為小人，敬君子，棄小人。
尊人要有分，敬人要有度。
尊重作文13我曾聽說過這樣一個故事：曹操在官渡之戰前，聽說袁紹的謀士許攸來訪，他竟顧不得穿衣服，打著赤腳慌忙出來迎接，對許攸十分尊重。許攸也被曹操的尊重所感動，於是幫曹操出謀劃策，幫了他的大忙。當然，曹操也吃過不尊重別人的虧。當他志得意滿，一帆風順時，西川的張鬆前來獻圖，他卻態度傲慢，給張鬆留下了“輕賢慢士”的壞印象。張鬆臨時改變主意，把本來要獻給曹操的西川地圖轉而獻給了劉備。這對曹操來說，不能不是事業上的一大損失。
尊重他人確實是交往禮儀的一條重要原則。每一個人都有自尊。在人際交往中，每一個人都渴望得到他人的尊重。當我們受到尊重時，自尊心得到了保護，心情就會舒暢在交往中，任何不尊重他人的言行都會引起他人的反感，也不會贏得他人對自己的尊重。換句話說，尊重他人就是尊重自己。所以，我們一定要尊重他人。
學會尊重，首先要做到在交往中熱情和真誠。熱情的態度會使人產生受尊重受重視的感覺。再者說，要給人留面子。每一個人都應得到應有的尊重，失去自尊對一個人來說是件非常痛苦的事情。記住——只有尊重他人才能贏得他人的尊重。
還記得小時候媽媽常常對我說：對著山谷說“你好”的'人，山谷也會對他說“你好”；朝天空吐唾沫的人唾沫會落到他的臉上，尊重別人的人，別人也會尊重他，不管是經常見面還是遠隔千里，都要時時處處尊重他人。媽媽的這句話在我的生活中一次又一次得驗證著。
學會尊重，是我們中學生與人友好交往的必備素養，也是日常生活的一項基本技能。在生活中，我們隨時隨地都要尊重他人，注意自己的言行舉止，相信“尊重無小事”，有尊重真誠之水澆灌青春之樹，讓友誼之花開滿整個世界。
尊重作文14尊重這個早已被我遺忘的詞，我慶幸今天我又重新認識它一遍。尊重如燈，給我指路。
班中，有一個坐在角落中的人，翻著一本看多許多遍的書，那就是我。偷偷看著同學們的歡樂，心中不禁煩躁。我曾嘗試以成績獲得尊重，但也只能如曇花一現，在被人超越後，一切歸於平常，還是默默無聞。
我抱怨過，憤怒過。為何我有這樣的遭遇，我想知道。今天，尊重這兩個字回答了我，彷彿如“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，我知道了這一切大部分原因都在我，因我而如此。
我想要改變，想要尊重，但首先我應尊重自己。瞭解自己很難又很簡單，我須知道自己應該做什麼，不要違背自己的心。回想起，我曾因小事而計較，我有些慚愧。我曾與同桌計較一些文具，現在想起，我那時的價值也可能只值一塊橡皮，尊重，我真的不值吧。
尊重他人同樣重要。無人生來便高高在上，無人生來如天才。我們確實應尊重那些表現比你好的人，他們付出了。但同時我們更應想想那些弱小的人，同樣是尊重，帶給他們的可能更多。
外國曾有理髮師給流浪漢做髮型，使很多人得以改變，重獲自信。小小的尊重可使他人有巨大的改變，人人都努力過，都應得到尊重。
而尊重並不多麼偉大，它就在點滴之間。同學困難時，我上前去給予力所能及的幫助，與同學有爭執時，謙讓一下。同樣的我在這之後得到了回報，得到了相應的尊重。
不同的視角，不同的世界。停留於原地只能自哀自怨，而退後一步卻是海闊天空。尊重是純淨的，是不拘於自己的利益，是人與人，靈魂與靈魂之間最真誠的交流。
尊重作文15記得一年前的冬天，媽媽帶我去了一個偏遠的小村莊，去那裡過幾天苦日子，感受一下生活。
汽車行駛了好幾個小時才到達目的地，之後我和媽媽選取了一個老農的家住了下來。當我走進四處通風的房子時發現老農家又髒又亂，連傢俱都不全。屋裡個性冷都沒有暖氣，床下方還挖了一個大火坑，一坐上去好象要把人給燙死似的。這時我有點口渴了，問媽媽要有沒有可樂雪碧，媽媽說這次來就是讓你體驗生活的，給的只是一碗冰涼的清水。碗還又髒又破……這時候忽然走出一個衣衫襤褸的小姑娘，好象比我小一些。在她那粗糙的手裡捧著一個嶄新的茶杯，她對我說:”姐姐，請喝水!這是我平時節省下來的錢買的新杯子，我一次都沒用過，捨不得用，此刻姐姐給你用吧。”我不情願的接過杯子，喝了一小口，不屑一顧的放到了桌子上。
天氣是十分的寒冷，還好我帶上了毽子和跳繩，想出去活動一下，可那個小妹妹一向跟著我，說要跟我一齊玩，我也實在沒辦法，只好答應了。心裡暗想:反正你也玩但是我，肯定輸。但是沒想到我踢毽子踢了一百個，可她卻踢了一百二十個，我想可能是巧合吧。之後比跳繩，可又沒想到我繩跳了一百個，她卻跳了一百三十個。心裡還是不服氣，就跟她比寫字，可我意想不到的是我們城市裡孩子平時用的都是高階的文具，可小妹妹卻用爛筆頭寫作業，更沒想到是她在作業本上寫的字工工整整十分漂亮。之後我才明白，小妹妹上學要翻過兩座山才能到達學校，看著眼前的這位小妹妹，再想到我自我，我羞愧的低下了頭。
經過了這件事讓我深刻的體會到:貧窮與富裕並不代表什麼，人與人之間是平等的。如果想要別人尊重你那你首先就要尊重別人!
尊重作文16其實自己也有想到他一和我分開之後就去找下一任，雖然說這不是他的風格，即便網上把他這個星座說的特別渣，但是網上說的那一些射手座的專情，其實還是真的，就可能也是自己的錯覺吧，可能她並不是這樣子的，但我感受到的確實是這樣子，畢竟在和我聯絡的那一段時間，我從來就沒有擔心過他會和其他人搞曖昧，畢竟她也是一個特別懶的人。
但是自己還是偶爾會突然間就冒出，他要是找下任了呢？他要是在我還沒有走出來的這一段時間找下任了，我會怎麼做？昨天晚上就有這麼想，我又想到如果他立馬就找下一任了，我不會不會就隨便拉一個人，然後湊合一下。
雖然說這一個確實也是有可能，但後來自己反省了，我覺得要是自己真的這麼做了，就真的在瞭解到他有單刃之後，自己就去找新的一任湊合的話，那自己肯定是沒有放心的，一定是在傲氣的，那是沒有必要的，最後受傷的還是自己，難道不是嗎？浪費時間，浪費感情，浪費表情，還要跟他歐氣，但他根本就感受不到自己的情緒。
幸好是最後他跟我說不愛了，要不然我也會去糾纏他，畢竟我也相信只要是愛的話，沒有什麼問題，是不可以解決的，但在感情中，如若是不愛的話，再強扭扭也不會有甜的瓜，這一點自己還是特別堅信的，這點道理自己也是明確懂的。所以自己才不斷的跟自己強調他不愛了，而不是提醒自己，最後他也有給我臺階下，還是要對自己狠一點，還是要對這一段感情狠一點，這樣子才能儘快走出來。
尊重作文17每晚到母親家蹭飯，蹭完了還要給兒子捎飯。每次捎飯，母親總要單獨給兒子盛出一份來，然後才盛給我們大家吃。
一天吃餃子，父親拌了蒜泥，我端了餃子，剛準備用筷子夾蒜泥，父親把碗拿開了，說：“蒜泥也要單獨給童童（兒子的乳名）盛一份。前兩次我們都是吃過了，才給童童帶回去，這樣對童童不尊重。”
我的心裡驀然湧起一股暖流，對一個小小的晚輩，父親和母親的這份尊重，來的多麼自然多麼得體又多麼發人深省啊。
作為一個晚輩，我是否做到了對長輩們的尊重呢？
家排課上，感悟最深的就是：同意，接受和尊重。要全身心地接受我們的長輩尤其是父母，不管他們曾經對我們做過什麼，不管他們和我們之間曾經發生過什麼，父母永遠是我們的父母，是給予了我們生命的人。抱怨於事無補，相反，接受，卻可以給我們帶來平靜，帶來祥和，帶來溫暖。不要試圖參與父母之間的事情，因為，我們是孩子，在父母面前，我們是永遠的孩子。是孩子，就要做孩子的事情，不要企圖管大人的事情。是孩子，就要尊重父母，尊重他們的選擇，尊重他們的命運，也尊重他們給予我們的那份命運。
如果可以，請你每天在心裡，用你全部的感恩和愛，對給了你生命的父母親說：“謝謝你們，我愛你們！”那麼，你的生命，將會有所不同！試試看哦！
尊重作文18尊重，是一種美德；尊重，是一種修養
——題記
尊重，是一個公民的個人修養，但有些人卻不順人意，自輕自賤不尊重自己。比如一些“乞丐”，明明有著強健的身體，健全的雙手。卻不靠自己的努力生活。每天跪在商場、學校的門口，靠別人的憐憫施捨在生活。
還有一種人不懂得尊重他人，而我就遇到過。
那天早晨，天氣陰沉。這時，1路公交車來了，我趕緊上了車，車子還沒走兩三分鐘，下起了濛濛細雨，來往的人步伐更快了。
到了汽車站，上來了幾位建築工人，他們穿得十分破舊，身上還有油漆，破舊的迷彩鞋上滿是油漆，並且鞋還溼透了。我看到了一位中年婦女穿得十分豔麗，並且手中的包估計價格不菲。可當工人們從她身邊經過時，她竟捂著鼻子，用鄙視的眼神注視著他們，而工人們全路都站著，生怕髒了座位。直到我到站時，回頭向車上瞧，他們還是站在那裡，而那個女的卻早早地離開原來的位置，挪到後面去了。
我心裡這時有些憤怒，憤怒的是那個女人不尊重他人。即使你有光鮮亮麗的外表，也不應該不尊重他人，自認為高高在上。
這時，我想起了陳勝、吳廣在大澤鄉進行起義時說的一句話：“王侯將相寧有種乎？”
每個人天生都不是高高在上之人。我們不能目中無人，不尊重別人，而要在生活中學會尊重別人，與他人真誠相待。尊重一個人，不僅僅要尊重他的言行、思想，還要尊重別人的隱私。只有你尊重別人，別人才會尊重你。
尊重作文19生活中有過許多的偶遇，讓你瞭解領悟到了一個深刻的道理。我也曾經有過如此記憶深刻的偶遇，讓我懂得了尊重。
那天天空正下著零星小雨，路面上溼漉漉的。我與母親一起去享用美食。接著隨著一聲巨響，我摔了個四角朝天，我哇哇大哭起來。母親還來不及跑過來，我就被一位外國的叔叔扶了起來。好臭呀！我站了起來跑過去問叔叔：“你為什麼那麼臭呢、趕快回去洗澡吧。”叔叔紅著臉在雨中跑了回去。我問媽媽為什麼。媽媽說因為我的童言無忌深深傷害了叔叔。那時的我糊里糊塗，對媽媽說的話點了點頭。
有一天我開啟電視，電視里正在放著香水的廣告：香香妮可香水，值得你信賴。我問爸爸：“為什麼要用香水呀！我們又不臭？用什麼呀！真是的，現在人都太無聊了吧！”爸爸說：“傻瓜，不是我們用的，是給外國人用的。”“為什麼呀？”“好吧，我來告訴你這個道理。”世界上體味最重人就是白人，其次就是黑人。這就是為什麼外國人要噴香水的原因。說到這，我的臉不禁紅了起來。心裡想到對那個外國叔叔的大不敬。心中留有慚愧。
到了第二天我上網看了有關體味的視訊和資料。原來是因為他們身上的毛和長期吃的食物，才會有體味的，就因為這個許多外國人被人瞧不起。但我們和他們都是一樣的，都生活在一個世界裡，為什麼他們要受到如此待遇呢！難道就因為他們身上的味道嗎？如果你是他們別人這樣對你，你會開心嗎？凡事要將心比心。我們要學會尊重別人，才能做到受人尊重！
尊重作文20尊重是什麼？如果生活是一首曲子，那尊重就是他的五線譜，有了尊重，生活才能譜出優美的樂曲。如果說生活是大地，那麼尊重就是陽光，只有陽光照耀大地，到處才會生機勃勃。如果說生活是表情，那麼尊重就是其中最重要的表情-笑，如果沒有笑，世界就會變得單調。
我們從小都聽到過“孔融讓梨”的故事，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑殘疾人。我們心裡都很疑惑，為什麼年紀小便要吃小的梨呢？為什麼一定要讓座如果我也已經很累了？為什麼不可以直接說出心中所想到的一切？這是因為，尊重。其實我認為，尊重別人就是尊重自己。
我曾經看過這樣一個故事，在美國，一個頗有名望的富商在散步時，遇到一個瘦弱的擺地攤賣舊書的年輕人，他縮著身子在寒風中啃著發黴的麵包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，頭也不回地走了。沒走多遠，富商忽又返回，從地攤上撿了兩本舊書，並說：“對不起，我忘了取書。其實，您和我一樣也是商人！” 兩年後，富商應邀參加一個慈善募捐會時，一位年輕書商緊握著他的手，感激地說：“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運，直到你親口對我說，我和你一樣都是商人，這才使我樹立了自尊和自信，從而創造了今天的業績……”不難想像，沒有那一句尊重鼓勵的話，這位富商當初即使給年輕人再多錢，年輕人也斷不會出現人生的鉅變，這就是尊重的力量啊！
尊重作文21孟子曰：“敬人者，人恆敬之。”尊重他人是我們立足於社會的基本。互相尊重是人與人之間交往的必需品質。
尊重也分很多類，有對長輩感恩的尊重，有對朋友真誠的尊重，有對強者崇拜的尊重，還有對自然法則敬畏的尊重。
人生來就應該感謝自己的父母，父母把我們帶到這個世界上，尊重他們的教誨是理所應當的。
朋友是非常重要的。培根說過：“把你的快樂分享給朋友，你會得到雙倍的快樂，把你的憂愁訴說給朋友，你會減少一半的痛苦。”除了父母，朋友是在這個世界上溫暖的依靠和傾訴的物件。如果我們沒有對朋友的尊重，那將會失去所有的朋友，變的孤獨寂寞。
對強者的尊重一定是發自內心的。難道你看到一個強者的英勇風姿後，你不會有發自內心的尊重和崇拜嗎？所以對強者的尊重是內心油然而生的。
自然法則自當是一個強大的存在。它可以淘汰違反法則的生命，我們對它不得不敬畏，尊重自然法則也是必然的。
你不懂得尊重父母，就是不懂感恩的人；你不懂得尊重朋友，就會成為孤獨寂寞的人；你不懂得尊重強者，就會是一個永遠失敗的人；你不懂得尊重自然法則，就是一個註定要被淘汰的人。
做為一個學生，我們不僅要尊重父母、朋友、強者和自然法則，還要尊重老師。老師傳授給我們知識，讓我們將來能夠立足於社會，做一個對國家有用的人！
尊重作文22不尊重別人的人，別人也不會尊重他。——席勒
尊重每位老師、同學應是我們學生最應該做到的事。
在課堂上講話是每一節課都會有的事，這再正常不過了，不論是成績是好是差，是男是女，前排後排，一定都在課堂上竊竊私語過。
有什麼關係嗎？我該聽的時候聽，無聊就聊會兒天，有關係嗎？這種想法在我二年級時慢慢衍生，持續了很長時間。直到一天，我站在講臺上給同學上課時，我領悟到這是個謬論！我準備上課，底下蛙聲一片，沒有人在意我在講什麼，我準備了好久的課程毀了！我只能硬著頭皮接著上下去，沒體驗過的人，可能很難理解吧，就是心中有怒火，很想釋放，可我是老師，我必須肩負起責任，把滿腔火氣壓抑下去。從此我理解到了老師的難處，老師就是想看我們成功的從校園走進這個社會呀！我們也要為自己想想。尊重現在，未來也會尊重你。
不知道大家有沒有這種感覺，當自己在發表意見或是回答問題時，別人在這時就直接插嘴，發表與你相反的觀點，這時心裡就很生氣。曾經的我就是這樣，不顧及別人的感覺。我認為想說就說唄。可我們每個人都要學會換位思考，多站在別人的角度想想，要是別人這麼說我，我會怎麼樣？
尊重，是在他人發表不同意見時的傾聽，尊重別人，別人也會尊重你。
尊重作文23人活在這個世界上，必須要懂得尊重別人，不懂尊重的人會趙老別人的輕視，甚至惹來麻煩。
還記得我們偉大的周總理嗎？記得有一次周總理與一個外國領導會晤，周總理與談握手之後，外國領導竟然拿起隨身攜帶的手帕來擦拭自己的雙手（看到這些，我氣憤不已，一個不懂得尊重人的國家如何立足於世界），我們的周總理看到後冷靜地拿出自己的手帕擦拭自己的雙手後直接扔進了垃圾桶，我為周總理拍手叫好。
是的，一個不懂得尊重別人的人也妄想得到別人的尊重，只有彼此互相尊重，才得以友好相處。
每個人生活在世界上都是獨立的，我們必須要尊重要每個人，這是基本的道德，例如，我們遊蹤尊重別人的隱私權，不可以去侵犯他們，否則就會得到相應的懲罰。如果每個人都互相尊重，那麼世界上就會少了很多爭執。老師要尊重學生，那麼學生自然就會尊重老師了；相反地，如果一個老師不懂得如何讓尊重學生，那麼老師也不會得到學生的尊重。
尊重，無時無刻地存在我們的生活當中。然而，人有時候卻很難地去尊重別人，所以我們必須學會尊重。
尊重，像雨後的彩虹，給人們帶來祥和的美好；
尊重，像一股春風，拂去人們心中的灰塵；
尊重，像一泓清泉，清洗人們的隔膜。
所以，學會尊重吧！它教會偶們如何讓與比人相處，尊重別人也就是尊重自己，只有先尊重別人才可以得到別人的尊重。
尊重作文24葉的飄落，不是樹的捨棄，而是葉的選擇。沒有葉的樹，孤獨寂寞，但它尊重了葉的選擇，任其飛舞。樹的尊重，成就了葉的夢想，成就了葉落滿天的黃昏。因此尊重，才有了一葉落而知天下秋的美喻。於是，我明白了，尊中他人如此重要。
所謂尊重，就像牛三定律一樣，你尊重別人，別人才會尊重你。若反之，則妄想別人會尊重你。
如果秦始皇也會尊重他人，那麼秦朝也不會那麼早滅亡，也不會得到天下人皆揭竿起義的惡果。因為秦始皇不懂得尊重他人，隨意踐踏生命，所以民眾才會不尊重他，起義推翻他。若秦王向劉備一樣，懂得尊重他人，那也許中國古代也會有個秦王盛世。可見，不懂得尊重別人，將會帶來多麼不良的後果。
當然，在尊重他人的同時也要學會尊重自己，若自己都不尊重自己，那別人又如何尊重你？你又怎樣去獲得別人的尊重？所以做人也要自尊自愛。
當我們忘記尊重他人的時候，想想那個寧死不食嗟來之食的老乞丐，他的倔強，是因為給他食物的人沒有尊重他的人格；當我們忘記尊重他人的時候，想想被人擁抱而淚流滿面地殘疾人，他的感動，來自人們的尊重。所以我們就不該忘記尊重他人，這是一種美德，猶如寬容；這是一種道德，猶如禮儀。尊重他人，應時刻銘記於心。
尊重他人，像小橋流水一樣，輕柔撫過心田，留下絲絲暖意；不尊重人，則會像高山擂鼓般，重錘敲擊心靈，撇下淡淡殤意。於是我明白了，尊重他人很重要。
尊重作文25這天，我正在早點店吃早餐，吃得津津有味的時候，忽然聽到遠處傳來吵鬧聲，我非常好奇到底發生了什麼，就跑過去看了一下。
只見一位婦女指著衣服上的髒東西正在責罵一位環衛工人。原來剛才人多，環衛工人拉著垃圾車不小心把那位婦女的衣服弄髒了，環衛工阿姨也馬上賠禮道歉，可是那位婦女卻說：“這件衣服是我新買的，第一次穿，現在被你弄髒了，你說該怎麼辦，趕緊賠錢！”後來一位好心的阿姨說：“我這裡有紙，我來給你擦。”說完，從口袋掏出一張紙，給那位婦女擦。而那位那位婦女卻把她手推開，說：“她弄髒的，憑什麼要讓你來擦。”那位好心人把紙遞給了環衛工阿姨，並對她說：“你用紙給她擦擦，也許這件事就過去了。”環衛工阿姨放下手上的工具，摘下手套，接過紙正準備給她擦的時候，那位婦女卻把她的手狠狠地開啟，指著她說：“破掃地的，衣服已經弄髒了，還能擦
得掉嗎？”環衛工阿姨當時非常尷尬。過了很長時間，那位婦女在許多人的勸說下不情願地走了，走的時候她嘴裡還不停地罵著。
看到眼前的這一幕，我想說：這些人素質真是太差了，環衛工人們辛辛苦苦地掃地，才使這個地方變得這麼幹淨，就是因為這麼一件小事就這樣責罵他們真是太不應該了，其實我們應該要尊重他們。
尊重作文26自尊，人人都有。但尊重別人豈是人人都能辦到的?當某些人看到一些殘疾人和一些矮人、胖人時，他們就會嘲笑別人。這樣就是不尊重別人的表現。不尊重別人的人永遠都得不到別人的尊重。
小時候，我長得清瘦清瘦的。姥姥見我這樣，成天也吃不了多少飯，就替我想辦法，讓我長得白白胖胖的，於是就一連給我買了幾盒鈣中鈣口服液。自從喝了這鈣中鈣以後，我就能好好吃飯了。不知不覺中，我就長胖了。可是，新的問題又出現了，我的個子長不高。
國小的時候，由於同學們都還沒有到長個的時候，所以我們的個子相差也就不大，大部分同學和我一樣高，只有少部分學生嘲笑我。說我長得有矮又胖，我只好忍氣吞聲。沒辦法，誰叫我長得這樣呢?
可進了國中以後，同學們的身高如雨後春筍般往上躥，只有我還在“原地踏步”。由於我長得有矮又胖，學習成績還可以，有些成績不如我的就諷刺我說：“濃縮就是精華”。
今年，每次到學校澡堂洗澡時，那個管理員老頭總會叫我“肥豬”，有些同學也跟著叫這個綽號，每次聽到他們這麼叫我的肺都要被氣炸，恨不得把他們都變成一頭頭肥豬。
雖然我長得胖而且矮，但我也有自尊。尊重別人才會收到別人的尊重，同學們，你們懂得這個道理嗎?
我渴望尊重!
尊重作文27埃及的邁哈福茲寫的《平民史詩》中說到“正直是道德之本”。但我以為是“尊重乃道德之本”。更為正確。
二零一一年的世博會，有很多人就沒有道德，不尊重殘疾人士。多家新聞媒體寫出報導，世博會，殘疾人士可免排隊，免費去觀看世博會，這一訊息讓許多人有了免費去世博會的方法，裝殘疾人。更有一些老闆，為了貪圖小便宜，租出一批輪椅，這讓媒體又是寫了幾份報導。
我曾在網上看到一篇段子，是怎麼說：三個人一起去看世博會，他們看到一個推著輪椅前行的殘疾人士從殘疾專用道過去，沒排隊，也沒給錢，他們自言自語道：“這殘疾人是真爽啊!”這是站在最左邊的男子冒出一句話：“看我的，看我怎麼進來。”說罷，他便去買了副墨鏡走向殘疾專用道。他向門口的開門人員說道：“我的眼睛……”他還沒說完，開門人員就開啟門，讓他進去。看這一幕，與他同行的夥伴都大吃一驚，他們都紛紛效仿，當他們走到門口時，開門人員對他們說：“請跟你們的朋友說，我讓他進去，沒和他爭議他不是瞎子，因為那個殘疾人還沒走遠，我和他爭論，我怕那個殘疾人聽見，感到恥辱和自卑。”當開門人員說完時，那兩個人就悻悻回到了隊伍後面，重新排隊。
世博會的事例與段子，告訴我們，不能鄙視殘疾人士，要愛護，尊重殘疾人，尊重乃道德之本。
尊重作文28總把好多尊重奉給了不能承其重的人事，總把好多付出無償地付出給予不應享用的人，總有好心善意不被人體會，總有虛假對待真誠，總有人會憑籍你的善良通達了自己的目的，而又不負擔任何責任，且莫遺憾，且莫責怨，且莫寒涼，這是生活，那麼，你的善良是盲目的愚鈍麼，其實不然，應該依然執著於善良，善良是你提前積攢的福報，善良是成就偉大必須具有的品質，雖然你不是為了偉大，但確實可以非同一般。
友誼是友誼，利益是利益，友誼依附於利益，而利益常常背判友誼，以利相交，利盡則散，無論如何相濡以沫，也不敵利盡各自西東。為了安好自己的生命，人各為其志，都有非同於他人的想法和願景定位，人各有自己不同於別人的生命軌跡。
不可能構建永恆的交好大局，萬事蒼桑，世事輪迴，只有同行，而非共生共滅，生命中必須感謝同行中同路人，雖然各自朝拜的佛塔不一，只要行過一程，也許成為過生死弟兄，亦應坦然接受相聚，接受分離。
在無備時來，在無備時去，緣聚緣散，緣生緣逝，一切皆緣！
無論優缺，悉數接受，優者承之揚之，缺者補之彌之，外無好惡，安安靜靜受容性增強，胸懷遼闊，自能包羅永珍，閱盡人間百態，眾生有眾生佛，眾生皆是佛，以誠理佛，秉真持心，永遠地敬仰看到靈魂的高處，為的是直矗於天地，挺撥於古今！
尊重作文29尊重別人是一種美德，也是一種責任。
班裡有許多同學大呼小叫別人外號的，我覺得這是對別人的一種不尊重。拿別人開玩笑，真很開心麼？那些拿別人開玩笑的同學，有沒有想過被開玩笑的人心情是怎樣的，如果自己被別人開玩笑心情又是怎樣的？這樣的玩笑對那些同學真的是一種心靈的傷害，他們的自尊心可能會因此受到很大的打擊。各位同學在開玩笑的同時，能不能尊重一下別人的自尊心，能不能不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上？相信都知道“己所不欲勿施於人”吧，那些不尊重別人的同學，可不可以好好理解一下這句話？
當你拿別人開玩笑的時候，自己高興的不得了，這種心理也太不正常了吧？真正的快樂應該是做完有意義的事情之後發自內心的滿足和快樂，而不是嘲笑別人中的大笑。
當你有著優越的待遇和家境的同時，麻煩你也要尊重一下別人，你在食堂裡因為嫌棄而丟掉的飯菜，是農民伯伯辛苦勞作和食堂阿姨忙忙碌碌的結果。你坐享其成，還有什麼理由不珍惜不尊重他們？你看到的滿身灰塵的清潔工而流露出的厭惡的表情，你可知道這座城市沒有他們會髒成什麼樣子？你所不屑一顧的修車師傅，沒有他們你現在是坐在正常工作的汽車上麼？你不得不承認，你的一切都得到過別人的恩惠，你有什麼理由不尊重？
你要學會尊重，因為值得你尊重的人有太多，你沒理由高高在上。
尊重作文30今天，我們玩了一個叫做“穿越火線”的遊戲，愛玩遊戲的同學肯定以為是電腦遊戲，不過這並不是，這個遊戲的內容是：一個班的人手牽著手，穿過一個並不是很大的呼啦圈，對於個子較高、體型較大的同學來說並不是很容易。
首先，男生先為我們示範了這個遊戲，我們站在一旁觀摩，順便想想怎樣才能既容易又節約時間得獲勝。開始，我們看到男生玩得非常吃力，有聽見女生在說這麼容易，怎麼那麼笨？比賽開始了，每個人都在儘自己最大的努力，幾個比較心急的男生便指責動作較慢的同學，讓他們班沒有取得勝利。到我們女生了，我覺得我們班應該可以拿第一，可是等到真正比賽的時候，贏的並不是我們，我們有點氣餒，但班長並沒有指責我們，而是和我們一起找失敗的原因，為什麼開始試的時候挺好的，到了真正比賽的時候卻這樣，並安慰我們說：“沒有關係，我們繼續努力，這只是個遊戲而已，不必太在意”。比賽之後，老師讓我們談談這個遊戲的感受，很多營員反省了自己的錯誤，並向剛剛他們指責的同學道了歉。
有一句話是這樣說的，生活的最高境界是寬容，相處的最高境界是尊重。從這次遊戲中我學會了尊重與包容，生活就如遊戲一樣，並不能一味的去責怪別人，說不定原因在自己身上，也要找找自己的缺點，即便你做得很好，還可以變得更完美，幫助他人中也可以讓自己成長。
尊重作文31尊重這兩個簡單的字眼，看著很簡單，並不困難。可是到真正做起來的時候，就會非常的困難。古往今來，有多少人能夠真正的尊重他人，能夠得到社會以及大家的認可呢？
尊老愛幼，是我們中華民族的傳統美德，誰做到了呢？尊重不但是一種修養，還是一種人的品質。尊重他人才可以得到他人的尊重，尊重不來源與別人，只來源於自己。
曾經有這樣一個小故事：
一次，英國維多利亞女王和她的丈夫吵架了，丈夫一氣之下走進了自己的臥室，維多利亞第一次敲門的時候，丈夫問是誰，維多利亞很得意地回答道；“是女王”。門並沒有開，第二次敲門的時候，丈夫又問是誰，維多利亞仍然說自己是女王，丈夫還是沒有為她而開門，第三次的時候，維多利亞沒有很得意地回答自己是女王，而是回答道；我是你的妻子。丈夫這一次把門豁然開啟，他們緊緊地擁抱著。
是啊！我們只要尊重別人，別人就會尊重我們的，受益的也是我們。
尊重一個人並不困難，尊重也不只是用動作，我們可以用眼光、語言等等許多的方式。
只要我們互相尊重，尊重這件事情豈不是就輕而易舉、舉手之勞了嗎？
我們是90後，我們應改為小同學做好榜樣，尊重他人，只是舉手之勞。尊重就好比一面鏡子，你對它笑，它才會對你笑，同時，世界也為你歡笑。
尊重他人，就等於尊重自己。
尊重作文32尊重，是—種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢的平等相待，一種對他人人格與價值的的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美，完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光審視別人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境，去面對所有事業上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。
尊重是一縷春風，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、凶惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重，表明了自己對別人成功的敬佩、讚美與追求；表明了自己對別人失敗後的同情、安慰與鼓勵。只有要尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功後的繼續奮進，就有失敗後的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是沒有原則的廉價逢迎，更不是沒有自卑的低三下四。懂得了尊重別人的重要，並不等於學會了如何尊重別人，從這個意義上說，尊重他人也是一門學問，學會了尊重他人，就學會了尊重自己，也就學會和掌握了人生的一大要義。
讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧！
尊重作文33一天我看報紙時，被一個標題給吸引住了——“如果它不是關著，你敢砸嗎？”這是發生在杭州動物園的事情。因近日雨雪交加，不少地方都積了厚厚的雪，於是動物園裡的不少遊客出於好玩，紛紛用雪球砸獅子。獅子是“百獸之王”，如今落得這般地步，真是“虎落平陽被犬欺”。
這讓我想起了上次報紙上寫的，現在好多遊客給動物園內的狒狒、猴子等動物吃糖果、飲料、香菸等不健康的食品，導致不少動物被查出肺癌和蛀牙。
還有些人為了拍照賺錢，將小白虎當道具供遊客玩耍。人的笑容很燦爛，而在一旁的白虎媽媽卻使勁地用身子撞著籠子，每撞一次都發出一聲慘叫。
如今，好多人喜歡養寵物。他們或為了娛樂，或為了賺錢，或為了化解孤獨。但寵物也有生老病殘，也有被玩膩的時候，當它不再受寵的時候，很多人就選擇了拋棄。越來越城市化的環境，哪裡還容得下這些已經喪失了野外生存能力的動物呢！
我曾經在馬路上親眼目睹一隻被車撞了死的母狗，旁邊的伴侶小狗用柔弱的身軀拼命守住母狗的身軀，期盼著它爬起來一起“回家”。人們看到地震中背自己死去的妻子回家的男人就認為他忠貞不渝。而小狗在呼嘯的車流中，以自己柔弱的身軀為伴侶庇護，如此重情與人類又有什麼兩樣！
動物也是地球的居民，也需要“尊重”！
尊重作文34什麼是尊重，你們誰能夠有一個明確的答案？是聽別人的話，是給別人端茶送水，是……事實證明，我們身邊，有許多人，根本不知道！今天，就讓我來給這些沒有文化的人，講講什麼是“尊重”吧！
你的手上提著垃圾，前面便是一位環衛工人。你輕易地將垃圾扔在地上，瀟灑離去，這將會是對環衛工人的一種不尊重，也是對環保事業的不尊重！
一位老人剛上了公交車，但是卻找不到一個空座位，這時，你是選擇讓給老人空位，還是繼續坐著呢？在沒有其他特殊原因的前提下，如果你繼續坐著，那麼好，你已經偏離了“尊重”的航線。但是！如果你選擇將位置讓給老人，那麼，恭喜你，向“尊重”踏出了第一步。
你的老師將你在上課時偷偷看的漫畫書沒收了，體驗過的人一定感同身受，那是一種多麼想釋放出來的憤怒啊！這時，如果你真的將你的憤怒釋放了出來，那你真是太壞了。你想想，如果換成是你在上課，一直站著，說話說得口乾舌燥，但是卻沒有人聽你講話，反而做起別的事情來。那是不是太不尊重你了？什麼是尊重，尊重便是這時站起來，向老師道個歉，並且懇請老師還給自己書，保證下次再也不帶了。
知道尊重是什麼了嗎？沒錯，就是對別人和對自己一樣重視，尊敬。好了，我要去教其他人了，皮皮蝦，我們走……
尊重作文35尊重是什麼？如果說生活是一首歌，那麼尊重便是五線譜，只有尊重，才能生活，在用尊重編織的五線譜上，每個人都可以唱出自己的旋律。如果說生活離不開生命，那麼尊重就是太陽，太陽普照大地，才會有生機勃勃的生命力。我們的生活，地球的生命活力，有著溫暖的太陽--尊重。
如果說生活離不開情緒，我願把尊重比作會心的微笑，在千萬種不同的情緒中，它雖平淡，卻洋溢著耐人尋味的清甜。如果生活是一望無際的大海，那麼尊重便是一滴滴水，在生活的大海中，隨著潮流翻滾。沒有大海。如果生活充滿了感情，那尊重是友情，在人來人往的世界裡，友情是人們不可缺少的一部分。沒有友情的生活是空虛的，是寂寞的，是無助的，那麼感情又從何談起？生活就是人的世界，尊重就是心與心的溝通，有了它，人們便可真誠相待，和平共處。
少了爭吵、仇視、誤解……生活是一本書，尊重是標點符號，是讓一頁頁書的內容充實和具體。可想而知，沒有標點符號的書是不存在的。如果說生活是一望無邊的田野，尊重是清水，有了它，田野上的一切綠色的可以更茁壯地成長，更健康地發展。失去的田野終究會乾涸，沒有清水就沒有生機勃勃的田野。總而言之，生活需要我們相互尊重。沒有尊重就沒有生活！
尊重作文36我曾有過一個美好的家，小主人視我為寶我要吃什麼就有什麼，KFC，考魚片，應有盡有。可有一樣主人無法給我，也不可能給我，那就是自由。我渴望自由。於是，我盤算者我的出逃計劃，先估計了一下聲音從開門到我耳朵得時間，加上我的反映速度，再加上我的跑步時間，才2秒鐘，而開門起碼要5秒。於是我揀了一個好機會，成功出逃。
好冷啊！我抖了抖身子，找了個地方想歇一會，我剛躺下，就有一隻易拉罐飛來。我反映靈敏，躲過這一擊，看著幾個小男孩對著我笑。我苗得一聲跳上一棵樹，然後睡著了。突然，一隻羽毛球飛速襲來，正中我的尾巴，驚醒了我，我卻因尾巴被擊中，無法保持平衡，從樹上掉下來，差一點摔死。再看看那人，卻無視從人般的撿起羽毛球走了。哎，做人真好。下輩子一定做人。
我慢無目的的走著。呀！下雪了，我抖了抖毛，進入了一個居民區的管道。我安心的睡了一覺，醒來好美。外面幾個小孩正在打雪仗，一個小孩卻出了一個餿主義“我們用雪打那隻貓。”其他人隨聲附和。於是我變成了他們的活靶子。再他們的追趕下，我退到了一棵樹旁，走投無路了。雪團襲來，我用力一跳，跳出重圍，躲到了屋簷下，終於逃脫了，可身上的毛卻全溼了。“為什麼人和動物不能和平共處？人類為什麼不尊重動物，人類為什麼不斷殘害動物，而不毀改呢？”我想著想著----身上的毛彷彿凍住了。冷！冷！冷！！！
終於，20XX年2月15日16時31分28秒我離開了這個世界。
尊重作文37在這個世界中，要學會相互尊重，只有你尊重了別人，別人才會尊重你。
相互尊重是一件非常容易的事。但就看你能不能做到了。老師與學生這個例子最明顯了。就拿我們這個例子來說吧。英語課上，英語老師很認真的教我們，但是我們卻毫不領情。課上什麼動作都有，趴著睡覺，說悄悄話，做起作業的。這樣子就是不尊重別人。別人在說話的時候或認真指導你的時候，你應該認真傾聽才對。
如果不尊重老師，事情會成什麼樣？那老師也不尊重你，講課的時候只會隨便講講，你們講，他也講。你們聽不到或學不到也不關他的事。有時會安排作業，有時不會。這樣子長期下去，你們的成績可想而知。
相互尊重不僅僅是對老師，還有朋友，長輩，家人之間也有尊重。
有這樣一個故事，在一輛公交車上。車上坐滿了人，在一個靠窗的位置上，坐著一位漂亮的的姑娘，那優雅的坐姿讓旁人感到賞心悅目。一會，一個抱著嬰兒的農村婦女上了車。因為沒有位置了，婦女只要抱著孩子站著。這時車子顛簸得厲害，婦女一手緊緊地抓著把手，一手抱著哇哇大哭的嬰兒。因為車子晃著厲害，所以婦女時不時碰到那姑娘。婦女一直在向她道歉，她卻急促的拍打著衣服：“真是，太倒黴了！”
那姑娘不給人讓座了，還不尊重人家！
尊重不僅很簡單，還很重要！
尊重作文38尊重，說起來很簡單，唯獨，做起來很難。不過社會上少了它，可能這輩子，你都將讓人討厭。
吳木是我們班的同學，也是我曾經的同桌，他有一定的語言問題，所以經常成為我們班同學的笑柄。凡是一切不好的詞語，都能被他們用在吳木身上。
本來，我是與這件事毫無關係的，可就因為一句話，讓我做了不該做的事。
那天，我們班的男同學像往常一樣去欺負他，他們問：“吳木，班上誰對你比較好呀?”吳木也有些害怕：“吳……吳……欣芮。”
天哪!男生們一聽我與吳木有關係馬上就找到我說：“喜歡吳木。”我一聽心中的怒火燃燒了起來，我馬上衝到吳木面前：“吳木，你胡說什麼。”吳木一下呆住了，打那以後，一個星期我都不再理吳木，但我心中還是有一些不舒服。
直到一節美術課，我竟忘記帶材料了，一上課，別人都在熱火朝天地製作老師讓我們完成的任務，我剛傻呆呆地坐著，我本想向吳木借，可想起那件事，我就不敢開口。這時我的好朋友周佳卉來了，如果讓她發現我沒帶東西，肯定會很丟臉的!這時吳木把他的材料推到我面前：“吳……吳……吳欣芮，我借你!”
這時，我愣住了，不知如何才好，是我欺凌了他的自尊，而他又真誠實意地對我，他這種精神，絕對是我遙不可及的。
尊重作文39尊重，是每個人應有的美德。通過那件事，我對“尊重”的理解又加深了一分。
那時，我還年幼，不太懂得“尊重”二字。一天，我與媽媽來到附近的公園散步，忽然我隱約看見前面有一個黑影正一晃一晃地走過來，我得連忙躲在媽媽身後，連大氣都不敢出。可等那黑影到了跟前，我這才發現她只是一位頭髮花白麵容憔悴的老奶奶。她身穿一件單薄的外套，外面還套了一件髒兮兮的圍裙，手裡捏著一個鐵製夾子，背上還揹著一個鼓鼓囊囊的蛇皮袋。
咦，她在幹什麼呀？我的心中冒出了這樣的問題。只見這位老奶奶一邊緩慢地走著，一邊環顧四周。突然，她眼睛一亮，像是發現了什麼似的，疾步跑到那兒用夾子夾起了一個塑料瓶，再將它放進袋中。哦，原來她是撿垃圾的呀！我心中不禁生出一股憐憫之情，我剛好瞥見媽媽手中正握著一個空瓶，便問媽媽：“媽媽，我去將瓶子給那個老奶奶，好不好呀？”媽媽微笑著點了點頭。
我奪過瓶子就要老奶奶跑去，卻不料媽媽叫住子我：“妮妮，等一下。”說完，她把瓶子奪了回來，將它放到離老奶奶不遠的地上，才對著疑惑的我說：“妮妮，人也是有尊嚴的，你就這樣給他，這是施捨，會傷了她的自尊，而我這樣做不會傷害她。我們要尊重他人。”我悟然大悟地點了點頭。
這一刻，我懂得了尊重。
尊重作文40“表達及傾聽”是人與人之間溝通重要的橋樑，在生活上有太多太多的人都會教導我們該如何表達事情，甚至在網上流傳著許多說話課、口語表達課程等和表達相關的課程，卻很少有人教我們傾聽，讓許多人都忽略了“傾聽”這件事。
傾聽，首先要學會耐心及專注，專注地聆聽、耐心的聽完對方所想表達完的話，再表達自身的想法，是作為一個傾聽者給予表達者的尊重，也是我認為最重要的一環。
另外就是站在別人的角度思考，並且融入對方情感，假如今天這件事情發生在你的身上，你會有何種感受及你會如何做出下一步的解決方法等等，千千萬萬不要在心中暗自評論，甚至在接下來的談話中反駁對方，在完全理解對方感受及事情全貌之前，也要記得先不要急著“安慰”、或跟著痛罵他人來“取悅”對方，這樣不僅對事情毫無幫助，也讓表達者回家後感到空虛，因為事情尚未找到解決辦法。
傾聽是門學問，懂得傾聽的人，不僅習得了知識，也做到了尊重對方，從這句話來看，我們就可以瞭解到傾聽的重要性;一個有修養的傾聽者，懂得認真地關注他人，真誠地傾聽他人，在他人說話時，仔細聆聽，不王顧左右，給與足夠的禮貌與尊重，假如你能做到以上幾點，更找到其他聆聽的技巧，相信大家都愛找你作為他內心的傾聽者。
