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精選古詩作文彙編5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都對那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧,古詩有固定的詩行,也會有固定的體式。還苦於找不到好的古詩?下面是小編整理的古詩作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選古詩作文彙編5篇

古詩作文 篇1

在一個秋高氣爽的豐收季節裡,我騎著毛驢來到一個有山有水的地方,遊山西村改寫成作文。那地方果真是人間仙境,我邊走邊看,邊看邊讚不絕口,不知不覺好像進了迷宮一般,怎麼也找不到回家的路。忽然,我發現前邊有一片柳樹林,就順著沿路的野花朝柳林走去,穿過嫋嫋娜娜的柳林,眼前不禁突然一亮:原來這兒有個小村莊。

這時一位鶴髮童顏的老先生走了過來,上上下下大量著我,說:“看你文質彬彬的樣子,一定是個讀書人。請問尊姓大名。”

我連忙上前施禮,說:“在下姓陸,單名一個遊字。”

“陸先生是怎麼找到這裡來的?”

“因為我貪戀途中美麗景色而迷路了,還請先生指點一下迷津。”

“既然來到這裡,就是我們的貴客,我們哪有謝客之意,請到寒舍休息一宿,明天再走也不遲。”

我跟著那位老伯來到了他家,他們一家馬上就忙乎開了。殺雞宰羊,沏茶端糕,還拿出了香噴噴的陳年老酒,摘來了剛剛收穫的各種時令水果,這樣盛情款待真讓我感到不好意思,但是老伯一個勁地勸我不要客氣,我和老伯邊喝酒邊聊天,老伯告訴我一些山西村地風土人情,介紹當地的風景名勝,還說:“每年立春過後,是一年一度的春社節,村民們輝敲著鑼打著鼓去祭拜土地神,祈求一年風調雨順,莊稼有個好收成……

第二天一早,我便向老伯辭行,雖然是偶然所得,雖然是萍水相逢,但我深深愛上了這個美麗的小村莊,愛上了這裡熱情淳樸的人民。回家後,我文思泉湧,馬上寫下了這首詩:莫道農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水複疑無路,柳暗花明又一村。

古詩作文 篇2

你聽——我們還真能聽見詩人的腳步……

語文課堂,陸游要帶我走進了他的故鄉——山西村。陸游詩人給我們講述了他們故鄉古樸的習俗:臘月時節的酒已經釀好,豐收的年裡備足了雞、豬禽類的鮮肉,不用擔心存放問題,地處北方的山西村就是一個天然的冰箱。如果你來詩人的故鄉,他們一定會盛情款待遠道而至的客人。“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚”,謙遜的村民時時讓你感受到大地深處的樸實和熱情。

再將目光放遠,山巒一層又一層地疊著。山巒間閃耀而現的河流,“叮叮咚咚”地歡笑著,像互相嬉戲追逐的孩子們。這山與山交疊,水與水相映的大山間,柳樹們在河邊隨風而動,用柔軟的髮絲輕撫水面,漾起一層又一層的水波。再看看旁邊那那鮮豔的花朵吧,一笑就笑個花枝亂顫。

就這樣,你會突出發現又一個小村藏在這裡了——這真不愧是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村啊!”

還沒有進村,你就能聽見詩人故鄉悠揚的笛聲與歡快的鑼鼓。

村裡正在舉行著隆重的遊神活動,村民們在祈願來年能夠豐收呢。每個衣冠簡樸的村民,臉上都洋溢著笑容。難怪詩人落筆詩素箋:“蕭鼓追隨春色近,衣冠簡樸古風存”。

若是你體驗了一程村民們的熱情好客,那麼從今天開始,趁著月明來閒逛時,不妨與詩人一起去村民的家中坐坐。他們定會斟滿甜美的酒,端上豐盛的肉菜來招待你。“從今若許閒乘月,拄杖無時夜叩門”,告別樸實可愛的村民們,此刻的你一定有了一生最美麗的一段記憶。

這段記憶來自我們的語文課堂。

老師聲情並茂的朗誦已經停止,而我仍然沉浸在遊山西村的美好幻想中——這次我讀懂了古詩。

古詩作文 篇3

中華文化源遠流長、博大精深,如同一個奼紫嫣紅、群芳爭豔的百花園,其中,詩詞就是百花園中最嬌豔的那朵花蕾。詩詞猶如一杯清新爽口的香茗,細心品味令人心曠神怡;詩詞猶如一幅意境深遠的國畫,仔細觀賞令人思緒紛飛;詩詞猶如一支悠揚動聽的樂曲,靜靜聆聽令人如痴如醉。至今不忘那首引領著我上古詩詞的啟蒙詩《詠鵝》,下一個穿著花裙子的小女孩牙牙學語的念道:鵝鵝鵝,曲項向天歌從此,唐詩便在我幼小的中紮下了深深的根。

我為古詩詞代言。一首詩就像一幅畫,它讓我領略了祖國的大好河山,有廬山瀑布的飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,有河的九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯,有險峻三峽的兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山,也有秀麗江南的日出江花紅勝火,春來江水綠如南,還有鸛雀樓上的白日依山盡,黃河入海流。

我為古詩詞代言。古詩詞無處不在,當我在學習道路上消極受挫時,彷彿有人在我耳邊對我說了一句會當凌絕頂,一覽眾山,我頓時重振旗鼓。當我求知若渴卻屢屢碰壁時,便會想起那一句長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海來給自己加油打氣。當我迷失了方向感到前途時,一句山重水複疑無路,柳暗花明又一村重新點燃了我的。當我沉迷於網路虛度光陰時,的一句少壯不,老大徒傷悲點醒了我這個夢中人。

我為古詩詞代言。尋覓在茫茫詩海,慈母手中線,遊子身上衣讓我深深理解了,我便有了用我的寸草心報達的三春暉的信念。黑髮不知勤學早,白首方悔遲讓我明白了從小努力學習的重要性,不要因碌碌無為而給自己留下終身遺憾。未覺池塘春草夢,階前梧桐已秋聲使我深感光陰易逝,知道了自己務必要。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺讓我懂得了的`純潔和珍貴。

我為古詩詞代言。詩詞可以陶冶情操、可以修身養性、可以讓人浮想聯翩,每每讀起那大江東去,浪淘盡,千古,我的心中都會湧起一陣飲馬江邊,看那滔滔江水,體會亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆的豪氣,每每讀到橫風狂三月暮,門掩黃昏,無計留春住,自己也彷彿置身於月缺花殘的小院之中,為的匆匆離去而黯然神傷。每每讀到竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕!一蓑煙雨任平生,我都有一種浪跡天涯的衝動

詩詞伴隨著我懵懂無知的孩童到國小六年級,是我道路上的摯友。詩中有苦有樂、有喜有悲,耐人尋味、發人深思。相思的紅豆、巫山的雲雨、大漠的、回鄉的旅客都是我的一個又一個閨中密友,她們帶領著我走進了一個又一個別有洞天的世界。我愛古詩詞!我為古詩詞代言!

古詩作文 篇4

月圓是畫,月缺是詩人生如雲,有聚時的濃烈,也有散時的淡然;人生如潮,有漲時的激越,也有落時的平靜。命運多舛,沒有哪個生命不接受風雨的洗禮,沒有哪個生命不烙刻苦難的痕跡。

溶溶月,淡淡風,一如那花香,風吹萬里也有散去的一天。而司馬遷——一個小小的史官,你的英名卻在這滔滔歷史長河中萬古常青。你沒有多少權勢,可面對李家空前的劫難,你卻毅然伸出援助之手。一箋伸張正義的小小奏章,讓你蒙受了宮刑這一奇恥大辱。那是你人生的汙點,給你籠罩上濃重的陰影,可你因此更發奮崛起,寄身於文字中。終於,有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》永垂千古。後人忘了你的汙點,卻永遠記下了你對中華歷史的卓越貢獻,你的生命因這浩劫綻放了更奪目的光彩。

你,李白,曾是一介御用文人,當“回眸一笑百媚生”的貴妃為你鋪紙研墨,力士為你脫靴時,大概是你仕途中最順暢的一段吧!可當你看了貴妃不可告人的笑和力士的諂媚時,你真正體會到了宮中的黑暗,任憑宮中的美酒多麼芬芳,鐘鳴鼎食、錦衣華服的日子多麼逍遙,也留不住你堅定的腳步,你毅然走出了唐宮,騎著仙鹿,遊歷大江南北的秀山麗水,品嚐民間香醇的佳釀,譜寫一曲曲迴腸蕩氣的壯麗詩篇。這一刻,人們記下了你——詩仙的豪情與浪漫,忘卻了你的坎坷。有人說:“詩是痛苦的結晶。”你瑰麗的詩作不正是官場失意的結晶嗎?

你,邰麗華,一個聾啞姑娘,不甘於殘疾的阻礙,不甘於平庸。於是,你走上了舞臺,走進了億萬國人心中。你的足下開出了一朵無言的花。鎂光燈下,你清秀卻堅毅的臉上,我分明看到了一種永不言棄、執著追求的精神。你,正用你的生命演繹著令人心醉的舞步。

苦難,作為過去漫漫歲月的一種饋贈,似乎成了一個老得該進博物館的名詞。其實,我們不該拒絕苦難。你瞧,藍天正因為接受了雲彩,才有了風情萬種的嫵媚;大海正因為添加了一絲絲渾濁才有了浩淼無垠的壯美。月圓是畫,月缺是詩,生命,正因為有了幾許憂愁,幾許挫折,才成就了亮麗偉岸的人生。

古詩作文 篇5

眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

——題記

如今算來,我已經度過了十餘個春秋。幾千個日日夜夜,猶如白駒過隙。在寒來暑往之中,古代文學的精華——古詩詞,一直都在。

中秋夜半

農曆八月十五,正值中秋佳節,夜半,月色入戶,家中如積水空明。想必將近千年之前,東坡先生也是見此景才留下了“但願人長久,千里共嬋娟”吧!一輪孤月懸在高空,我不禁吟誦“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪”。端起杯子,又吟誦起“舉杯邀明月,對影成三人”。我陶醉於這亦真亦幻的空明世界。

這中秋佳節的夜半時分,古詩詞,一直都在。

感傷時分

“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。”每當我心情不順,總愛開啟書本,融入詩詞的世界。感傷於詞人孤寂,思念親人,只能寫下“簾卷西風,人比黃花瘦”;被“零落成泥碾作塵,只有香如故”所感動,也會為“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改,問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”而潸然淚下。“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”則將我,送入作者的心深處,感傷於他的一腔報國熱血卻無處施展才華。

在我感傷之時,傷心難過之時,古詩詞,一直都在。

會考衝刺

進入會考倒計時,緊張氣氛籠罩在每個人的心頭,一句“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”道出了每個人的心聲。每個學子都想要“了卻君王天下事,贏得生前身後名”,為自己拼搏向前。“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時”“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,每位學子都牢記於心,期盼著“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的一天。

百日會考衝刺之時,古詩詞,一直都在。

無論何時何地,無論心情如何,古詩詞,一直都在。等待我去尋求,將人生的哲理銘刻在我的心田。