當前位置:才華齋>範例>作文>

精選描寫人物的高中作文4篇

作文 閱讀(1.53W)

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的描寫人物的高中作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選描寫人物的高中作文4篇

描寫人物的高中作文 篇1

自19年前我從孃胎裡“蹦”的一下來到這個世界上,我還沒離開過媽媽。也許說名義上她是我的媽媽,但實際上她比姐姐還像姐姐。開心時,她能抱著愉快的心情跟我分享快樂;傷心時,她會靜靜地坐在我面前輕聲安慰我;煩惱時,她能把她所知道的快樂事告訴我;遇到困難時,她會耐心地勸導我教我如何解決困難……

生育之恩,永生難忘

記得在我很小的時候,奶奶就跟我說過這樣一個“故事”:在好多年前,一個少婦在生孩子的時候難產了。而那時科技並不發達,大人和小孩只能夠保住一個。當醫生把這個訊息告訴少婦的時候,她堅定不移地說:“我要保住我的孩子。”“可是,你還還這麼年輕,以後還有機會……”醫生似乎還想說些什麼,“不,我要讓這個孩子活在這個世界上。”聽到這席話,所有的醫生和忽視眼眶都溼潤了,那是為這位偉大的母親流下的淚,為她的偉大,為她的不平凡流下的淚。

也許是她的堅定信念感動了上蒼,母女平安地走出了手術室。當忽視帶著崇敬的心情把那孩子抱給少婦的時候,那位偉大的母親自豪地笑了。是的,那個剛出生的小女嬰就是我,那位偉大的女性就是我的媽媽。是她的一個決定,讓我來到了這個世界上;是她堅定不移的新年打動了所有人的心;是她對我無微不至地照顧讓我健康的活了下去;是她為我付出了一切的一切卻不期望回報;是她……

媽媽,我的第一次生命是你賜給我的,是你讓我無憂無慮地成長。

再生之恩,永世莫忘

那是1999年12月的一個寒冷冬天。北風呼呼地颳著,風捲殘雲般地刮落了一片片的樹葉。樹葉的沙沙聲伴隨著北風的呼嘯聲,聽起來格外淒冷。可是有一戶人家的燈光卻還沒有熄滅。在這漆黑的也空中,那燈火成為刺目的一點,連月兒也悄悄地低下頭來,想一探究竟。只見,一個小女孩在床上翻來覆去。她的被子已經很厚很厚了,可是從她的臉上滴下的卻是一粒粒豆大的冷汗。她的媽媽,坐在她的身旁,不時地用熱毛巾幫她擦汗。突然,她的媽媽把她背起,徒步走到了一公里遠的醫院。

當醫生檢查完,告訴她:“這個孩子如果今夜熬過去,她就有救了。”這位媽媽震驚了,但她馬上冷靜下來,她明白自己絕對不能倒下。看著女兒灰白的臉,一行行淚珠飛速地從臉上劃過,濺在地上,激起一朵朵小花。就在這個晚上,她坐在女兒的病床前,時而撫摩著女兒的頭髮,時而低聲細語,時而注視著女兒。她明白,女兒也許沒有明天……,她不敢往下想了。她一個人靜靜地坐著坐著,任由眼淚在臉上縱橫交錯,她現在只希望在晨曦來臨前,她的女兒能坐起來,跟她講話;跟她發脾氣;跟她開玩笑……

1點……2點……3點!她怕,她怕自己在眨眼間失去女兒,她來到窗前,忘著遙遠的天際,他緩緩跪下,許著願,希望女兒能健康,能平安度過今晚。就在這時,一顆流星劃過天際,發出耀眼的光芒。她迷惑了,她不知道自己該怎麼辦!突然,她好象想起什麼私德,飛也似的奔向大山。她記得在某個偏方上有一篇記載女兒病情的藥。

6點……7點……!她屏住氣,探手試了試女兒的鼻息,謝天謝地,女兒熬過來了!……她心喜若狂地飛奔到醫生那。

對!她就是我的媽媽!我就是那個得了胰腺炎的女孩!是她讓我在生死的一瞬間取得了成功!媽媽!是你無私的給了我2次生命!是你對我的愛,讓我堅強地活著!Thankyou!老媽!!

描寫人物的高中作文 篇2

我的爸爸是一個很普通的建築工人,把他放在人群裡都會找不出來的。其實我對爸爸並不是很好,我有時候會很心疼爸爸。爸爸的脾氣時好時壞,他有時候很溫柔很善良,很和藹,很幽默,可有時候就會惹我很不高興,我就會特別討厭他。

我總是愛凶爸爸,我對他有時候會很看不順眼,我竟然有時候會對他發脾氣,當著他的面的罵他,也許在我的心中從來沒有想過爸爸的辛苦,我總是一味的指責他,全然沒有顧爸爸的感受。直到那一次,爸爸幹完活回來,在奶奶家吃飯,我站在門前看著他,他的身上很髒,都是泥土和灰,手裡拿著碗和筷子,正在扒拉著米飯,他的樣子突然讓我感到很心疼,啊,這就是日日夜夜辛勞的爸爸,這就是不斷付出的爸爸,這就是臨近春節還不願在家休息,仍要幹活的爸爸。我早已習慣了他對我的好,他對我那慈愛的笑,那傻傻的笑,他總是習慣把辛苦都放在心裡,都深深地藏起來。我心疼他,我那次給他一杯奶茶,他還不願意喝,說他不渴,可是過了一會他又問我要了一個蘋果,爸爸是那麼的愛我,連一杯奶茶都不捨得喝。我已許早已習慣他這樣,有時候當他想吃我的一些東西時,我卻還很不耐煩的說他,讓他別吃,爸爸害怕的也就不敢吃,導致以後的每一次他都會小心翼翼得問我,我吃個東西管不管,我原來是這樣的自私,這樣的無情,我怎麼會這樣?

上一次爸爸第一次去我的學校看我,我們要出去吃飯,我對爸爸說我們去吃麻辣燙吧,那個店裡什麼都有。爸爸說好,我們就去了,到了之後,我選了好多麻辣燙的材料,我轉過頭去問爸爸你要吃什麼,爸爸說隨便,看著爸爸的樣子,那個窘態,我的心裡不禁又生起了厭煩的念頭,我說吃蓋澆飯吧,他說恩,我說吃什麼樣的,這上面有選單,自己看,爸爸看了一會,說吃青菜那個吧,我說哦。不一會爸爸出去了,我抬頭一看,爸爸剛點的那一個,是所有菜裡面做便宜的那一個,我的鼻尖猛地一酸,我看著我的麻辣燙,一份麻辣燙十元,爸爸還一直問我夠不夠,自己卻點個最便宜的……爸爸進來了,說,不要給我弄了,我一會就跟那個和我一莊的人走了,到家再吃,我低著頭嗯。不一會兒麻辣燙好了,爸爸幫我端到桌子上,嘴裡還不斷大喊著,別碰著了啊,過去一下,要是以前我早就開始煩了,可是今天我感到特別的溫馨和幸福。爸爸幫我端到桌子上,問我夠不夠,問我多少錢,我如實地回答了他,他笑著說不貴不貴。他從口袋裡給我拿了三百塊錢,放到我的口袋裡,還幫我拉好拉鍊,一邊拉一邊囑咐我,在學校想吃什麼就買,千萬不要省,要保管好錢,別弄丟了,我不敢抬頭,我還怕我一抬頭淚水就會掉下來,只是一直點頭,爸爸走了,看著他的背影,我的淚水掉落了下來,原來爸爸那麼那麼的愛我。淚水和麻辣燙的熱氣混合在一起,才幸虧沒有人看見。

爸爸,其實我知道你愛我,我也總是會心疼你。可我好恨自己,為什麼有時候對你,我那麼的無禮放誕,爸爸,對不起。其實你有時候是很討厭,總惹我和媽媽生氣,可你明白嗎,我的心始終很愛你,對你的感情不亞於對媽媽的感情,對你的感情,我總是不會表達。我知道你最自豪的是就是我的學習,爸爸,我覺得上高中之後就好對不起你,因為我的成績再也沒有以前那麼出色了,爸爸,你放心,為了你,我一定會拼命的學習,一定不讓你失望。知道嗎,在學校聽媽媽說你是如何地想我,我的心好感動,你就是我前行的動力,我也就是你努力工作的源泉。爸爸,我好愛你!那些傷害你的話請你不要放在心上,我對你有著說不出的愧疚和自責。爸爸,請原諒我,這是一個女兒對爸爸深深的歉意。

描寫人物的高中作文 篇3

在茫茫的太行山腳下,有一個叫花果園的'小山村,人們世世代代以大山為伴,過著清苦的生活。

伴著夏季的消逝,人們又迎來了金風送爽的秋天,然而,眼前到了收穫的季節,一場冰雹的隆臨毀掉了一切,也毀掉了人們顆顆充滿希望的心,多少個日夜的忙碌,換來的只是一場空空的歡喜。

冰雹過後,一個名字叫心宇的農民冒雨走向田間,他用發顫的雙手捧起了被冰雹打碎了的玉米,一行行熱淚不禁潸然而下。

心宇是本村日子過得最貧苦的農民,他有一個女兒名叫雨梅,因為家裡窮而上不起學,每當父親看著別人家的孩子揹著書包上學的身影,父親的心裡有多少說不出的辛酸!

為了圓女兒的上學夢,父親每天起早貪黑的幹活,變得更加忙碌了。

“今年村裡長的最好的莊稼就是心宇家的”,每當人們來到田間時,總會這樣談論。聽著人們的誇獎,心宇的心裡充滿了喜悅。

看著一排排茁壯成長的玉米,心宇似乎看到了希望,他似乎看到了女兒揹著書包上學的身影。想著想著,他的嘴角露出了一絲微笑,可是,蒼天無情的捉弄了他。

殘酷的現實並沒有磨掉一個男子漢的凌雲壯志,反而使他變得堅強。

望著高高的太行山,他若有所思,回到家後,他把自己的房子和全部財產抵押了出去,然後向銀行貸款20xx元之後,他又用這些錢買來了許多果樹。那時候,妻子和許多村民都不理解他,每當他走過一片人群時,很多人都在談論他,有人說:“辛辛苦苦種的玉米被冰雹打碎了,心裡承受不信,人也氣糊塗了……”關於他的風言風語在村子裡不知傳了多少。

可是他並不在意這些,只是一心一意的走自己的路,一去不回頭,清晨天還未亮,他便一個拿著鐵鍬悄悄的走出了家門,當夜幕降臨的時候他又拖著疲憊的身軀跨進了家門。

一天又一天,他總是一個人默默的忙碌著。

轉眼之間又是秋天,此時光禿禿的太行山已換上了一層濃綠的外衣,以嶄新的面孔展現在了人們的面前。

望著樹上累累的碩果,他欣慰的笑了,他終於成功了,他終於在坎坷的人生路上開闢了一片屬於自己的天空。此刻的他深深的明白了只有大膽的嘗試,才可能嚐到成功的碩果。

他成功了,可他並沒有忘記身邊曾經和他同甘共苦的人們。

在以後的日子裡,他又和人們一起上山開墾荒地,一起種果樹,果樹成活的時候,他又和人們一起擔水澆樹,他把自己的經驗告訴人們,耐心的為人們作示範指導。

春夏秋冬,時光荏苒,他用自己的腳板走了一家又一家。

“功夫不負有心人”,三年之後,花果園村的人們靠種果樹徹底擺脫了貧困,而就在人們過上幸福生活的時候,心宇默默的閉上了眼睛。然而人們卻永遠不會忘記這們曾經給予他們幸福生活的領路人——心宇。

描寫人物的高中作文 篇4

在我的家鄉,有一條小河,河上新架起了一座小橋,取名:愛生橋。

這是為紀念我的小王老師而建造的。小王老師,她叫王國華,那年剛到我們村時才十九歲,中等身材,梳著兩根短辮,長得文靜,秀氣,一開口嘴角上便帶著微笑,就象是我們的大姐姐,我們都親暱地叫她:小王老師。我永遠也忘不了,忘不了小王老師離開我們的那瞬間的情景。在我的心中那是一個黑色的日子。那天我們要期末考試,一夜的暴雨,使河水猛漲,河中的小竹橋在洪水的衝擊下,已不那麼平穩了。延期考試已經來不及了,一早,小王老師就守候在橋頭,迎接每一個來考試的學生。我是最後一個到橋頭的,天還在下著雨,我看到王老師的衣服早已淋溼了,那頭秀髮披散在臉上,已分不清是雨水還是汗水。王老師看到十八位學生都來了,心裡非常高興,一邊喊著:紅紅別動,老師來接你。一邊上了那已沒在水中搖搖晃晃的小橋,我在橋那邊喊著:王老師您別過來,我自己能過去。不行,太危險了,老師來接你。看到小王老師那著急的樣子,我便站著沒動,小王老師順著小橋過來了,紅紅,你來了老師就放心了。老師說著抱著我就上了橋,此時的小橋在洪水的衝擊下,已經搖搖欲墜,當走到離橋頭不到兩米處時,就聽咔嚓一聲,我知道情況不好。我說:;王老師,放下我吧!那樣重量會輕些。紅紅,別害怕,沒事的。

王老師邊小心翼翼往前挪著步,邊安慰我說。可我已經感覺到王老師的心跳在急劇加快。還沒等我多想,就聽王老師大喊一聲紅紅,快往上跳順勢便把我推到岸上,力氣之大,是我當時沒有想到的。我的腳還沒站穩,就聽咔嚓一聲,王老師和那小竹橋一起被洪水沖走了,王老師淹沒在水中,連影子也沒有了。我們驚呆了,不知所措。剎時間,哭喊聲,呼救聲,驚天動地。我們一邊沿著河呼喊著:王老師,王老師一邊飛奔著去村裡喊人。村上人聽到喊聲,全部趕到河邊,順著河邊跑下去十多裡,可小王老師再也沒有露面了。我們哭泣,我們呼喊,我們的王老師就這樣連話也沒留下,就離開了我們。