在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的童年的回憶國小四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的童年有許多趣事。比如：到河邊游泳，到公園去玩，參觀博物館等。但是最令我記憶深刻的，就是在幼兒園時，我在操場上捉蜻蜓。
那是一個炎熱的夏天，老師說：“你們今天可以到操場上活動一會兒。”我們都高興地叫了起來。
我飛快地跑向操場，看見操場上有蜻蜓，我就猛撲過去，沒想到它像和我捉迷藏似的，飛快地躲開了，我想到了一個辦法：慢慢地接近它，然後捉住它，於是，我開始了我第一步計劃，誰知，我剛想捉住它，它又跑了，把我氣得要命，我只能再想辦法，假裝沒看見，等它飛過來時，我再抓它，可它也出了絕招；慢慢向我飛近，當我伸手捉住它時，它往我身上一撲，我只好去捉，捉是捉到了，可是，我的手卻打到了我的臉上，不過它終於被我捉到了，可是它又顯露出它可憐的一面，好像再說:"放了我吧！我只是和你玩玩。“我的心裡突然感覺到了一種說不出的同情，我把手一鬆，它又高興地跳了出去，它是在耍我，我氣得直跺腳，而它卻高興地飛走了。
啊！童年，你給我帶來了多少回憶不完的樂趣，我真想永遠留在童年啊！
童年的回憶國小四年級作文2每個人都有自己童年的回憶，當然我也不例外。
有一次暑假，6歲的我在姥姥家，因為姥姥家沒什麼玩的，所以我就把一個袋子系在了棍子上，這樣就可以去捉蜻蜓了。
蜻蜓有很多，有落在樹上的，有落在地裡的，有落在房頂上的……當時我看到落在地上的蜻蜓，剛想去抓它，蜻蜓就飛了，蜻蜓不但沒抓到，我還反而摔了一跤。第二次，我發現兩隻蜻蜓一起落在地上，我小心翼翼走去去，突然我撲了過去。哈哈，被我抓住了吧！我心裡像吃了蜜一樣甜。我一手抓著一隻蜻蜓，剛想去告訴姥姥，結果手一鬆，跑了一隻，這時我兩隻手抓著蜻蜓，生怕它跑了。姥姥看見我抓著蜻蜓，急忙說：“快放下！快放下！”姥姥也沒告訴我為什麼就走了。但是我沒有聽，我記得大人們說蜻蜓的翅膀只要沾了水，就不能飛了，我在蜻蜓的翅膀上滴了幾滴水，果然它飛不了了。後來，我才知道蜻蜓是吃昆蟲的，它是益蟲我不應該傷害它。
由於我小時候的無知，傷害了蜻蜓，現在想起來心裡還很不是滋味呢！雖然童年的事有對有錯，但回憶起來也都是美好的。
童年的回憶國小四年級作文3想起童年時的事，我真有點留念。童年時的我愛好很多，有聽故事、騎馬、吹泡泡……我最喜歡吹泡泡了。
拿著剛製造好的肥皂水，我和小朋友們飛快地跑到水池旁吹泡泡。輕微地吹一下，一個圓圓的泡泡就誕生了，顯出五顏六色的“綵帶”的泡泡又蹦又跳，真漂亮。泡泡悠然地飄著，飄到水中池中，圓圓的泡泡成了半圓形了。
騎馬是我天生的愛好，從我一歲就開始騎玩具馬，剛到六歲時就騎真馬了。騎在馬背上，賓士在遼闊的大草原，快樂極了。
聽故事就更別說了，每個人童年時晚上都會聽媽媽講故事入睡，我也不例外。媽媽每晚拿著故事書，坐在床頭，聚精會神地給我講好聽的.故事，我立刻就沉睡在故事中了。
這就是我有趣的童年，真想再回到童年的時代，可惜我已經長大了，時間是不會倒流的，我一定會珍惜現在的美好時光。
童年的回憶國小四年級作文4回憶，回憶中的童年，有很多使你興奮的事，也有很多使你悲傷的事，還有很多哭笑不得的事，童年的事情數都數不完，但使你難忘的事卻很少很少。
記得那是一個夏天，我閒著沒事看見奶奶總是坐在沙發上，一手拿布，一手拿針，在那裡一動一動的。我的好奇心就來了，跑去一看奶奶是在繡花。奶奶笑眯眯地說道：“也不能總閒著，來奶奶教你繡花。”“繡花，原來奶奶是在繡花呀！”我自言自語地說著，心想：繡花有什麼難的，就高興地答道：“好吧！”
開始學時，我總是想這有什麼難？就照著自己的想法繡不認真聽指導，把奶奶的話當作是耳邊風。結果事與願違，我繡得很難看。
我傷心極了，奶奶看出了我的心思又從新教了一遍，這一遍我可認真聽啦！奶奶就把所有的技藝全都教給了我，開始自已做了。
我拿起繡花針，照奶奶說的樣子，一針一針地繡，繡呀繡呀，“啊喲，好痛。”奶奶急忙地問道：“怎麼了？”我說：“針扎到手了。”奶奶把我的手放進自己的嘴裡，把血吸了出來，然後又吐了出來，可我還是忍著疼痛，認真、仔細地繡了起來，“功夫不負有心人”，我終於繡出了一副精美的刺繡。
此時此刻，我才知道：天下無難事，只怕有心人，這句話是沒錯的。
童年的回憶國小四年級作文5今天，在家裡找一本書，無意間翻到了童年的影集。恍然間意識到童年竟然離我這麼遙遠了。翻看著影集，剎那間，思想與感情像潺潺溪水，再一次淌過時間與空間的橋，流回到了詩與樂一般的童年，把我的心浸潤在濃濃的無憂無慮之中……
記得小時候我最大的特點就是好奇與貪吃。酸澀的葡萄難以下嚥，卻還是大把的往嘴裡塞。即使是再苦的黃連，相信那時的我也定會吞下去。
有人說，小孩怕打針，其實也不盡然。我就是很好的一個例子。在幼兒園時，男孩都害怕打針，可我總是勇敢的第一個把手伸向護士阿姨。打完了，緊皺眉頭，其實很疼，但還是跟其他小朋友說一點也不疼，總想給其他人做榜樣。然而現在的我，見到打針，竟會雙腿直抖，嘴裡還一個勁的喊“我暈針”。童年的勇氣早已蕩然無存。
孩提時，最喜歡在晴朗的日子裡嬉戲。下課鈴一響，我便像小燕子一樣飛出教室，在操場上奔跑，在滑梯上追逐，或者是靜靜地蹲在沙坑邊尋找著那一顆顆彩色的小石頭。在藍藍的天空下，在和煦的陽光裡，男孩們抱在一起打的正歡；女孩們在角落裡捉迷藏，跳皮筋，做著各種開心的遊戲，大家共同分享陽光下的那份快樂。
和幾個小朋友一起走在回家的路上，拾到了一分錢，便急急忙忙地跑回學校。看著老師不大在乎地把硬幣拋進抽屜裡，卻還是一個勁地向老師申明：這是我拾到的。這麼小就有“虛榮心”，就稀罕老師的表揚和胸前的小紅花……
童年是一首詩，是一支歌，是一個美麗的童話。童話裡的每段故事，曾帶給童年的我無盡的樂趣，帶給成人的我無限的回憶……
童年的回憶國小四年級作文6童年似一杯濃濃的咖啡，暖到心窩；童年似暴風雨後的彩虹，長曲藍空；童年又似晚霞後的餘光。風兒不可能將這溫馨的回憶吹掉，雨兒不可能將這一件一件感人的旋律淹沒，只有可愛的陽光將它照射，將它儲存……
記得在我五歲時，我和好朋友于多多在一起玩。一會兒的功夫，我們兩個人都玩累了，就開始嚼起了泡泡糖，就在我們被精彩的電視節目所吸引，禁不住哈哈大笑。一不小心，一塊泡泡糖緊緊地“親吻”著遙控器，好像是一對密不可分的情侶，擁抱在一起。這可壞了，遙控器拿在手裡粘糊糊的，若讓媽媽發現了，一定會狠狠地批評我的。我先把上面一層的泡泡糖拿下去，可底下一層泡泡糖卻死死地貼在遙控器上怎麼也弄不下來。我和於多多兩個人費勁了九牛二虎之力，可是始終品沒能把泡泡糖從遙控器上弄下來。於是，我們做出了一個大膽的決定：將兩節五號電池取出，給遙控器“洗個澡”，我們相信，泡泡糖一定會掉的。
說幹就幹，我們兩個人先打了滿滿一盆水，並且把遙控器的電池取了出來。我又拿了一把小刷子。準備工作做完了，我便迫不及待地把遙控器一下扔入水中，用力地刷起來。不一會兒，就把這頑固的泡泡糖刷了下去。我心裡高興極了，可安上電池後卻發現遙控器不好使了。媽媽瞭解了事情的來龍去脈就樂了，不僅沒有說我，還告訴我家電用品是不能用水來洗的。看來我做了一件傻事呀！
童年一去不復返，只有回憶永駐心田，童年的回憶一切都會讓我覺得美好。
童年的回憶國小四年級作文7新的一學期開始了，看著這一個個天真無邪的笑臉，我不由得想起了童年時的親密夥伴。
他，叫姚凱瀚，是一個幽默的人，我們曾經是一對好朋友，但是他竟然轉學了。
我們全班的幾個好朋友都不明白姚凱瀚為什麼轉學。我們以前整天在一起瘋玩，踢足球、玩陀螺、捉迷藏、打雪仗………。每一次你都充當著樂天派逗我們大家笑，我們每次都美滋滋的，那都是因為有你的存在呀！每當我們一起為好朋友過生日，誰也比不上你那瘋狂的勁，你給我們和壽星講笑話、唱歌、跳舞、給壽星抹奶油，把我們連同家長都笑彎了腰！對了，姚凱瀚，你還記得嗎？每一次上課，你都能把原本無聊的課程變得有趣、快樂呢！每節課你都會把老師、同學們笑的不亦樂乎呢！那些事全都是因為有一個姚凱瀚你啊！還有一次我過生日，你們幾個同學來到我家，咱們一起踢足球時，李彥昆把武程錦惹哭了，多虧了你才讓武程錦重又變得歡天喜地的呢！
姚姚，這些童年時的回憶你還記得嗎、但願吧！姚姚，如果有可能的話你還能重新回來嗎？我們希望是這樣的。但是，我們知道不可能了。不過，我、我們大家、我們的一班，永遠，永遠，永遠的等著你——那個曾經給我們帶來歡樂的姚姚回來！
回來吧！姚姚！回來吧童年！
