班級是一個學生心靈交融、暢想的共同體，在這個班集體裡面我們就是一家人。下面小編為你整理了我們的班級作文400字，希望對你有所幫助!
我們的班集體
集體，集體是一個大家族，它並不是由班長一人包攬，而是我們一個個成員的努力。
說起成員們的努力—對，我們班最近舉行了一場籃球賽。記得那天，我們班和三班對決。當然，隊長自然是我們驍勇善戰的張凱傑，和他一起參賽的還有何錦威、胡錦昌、魏子龍、葉獻遠四位大將。我們則幫他們打氣，班長自然成了拉拉隊隊長。
"嗶嗶”，體育老師吹響哨子，籃球賽開始了。由我們對先發球，主帥張凱傑跳了起來，往向前跑的何錦威傳球。何錦威接住球，以左腳為中心，劃過了一條弧線，越過了敵方後衛。於是一場激烈的戰爭開始了……到了中場，比賽已經進入白熱化了，我們班以17：6的分數遙遙領先。看!他們一個長傳，想借此多的幾分，魏子龍見此情況，便向落點奔去，他跨著大步流星，在敵對成員搶到球前先拿到了球。他拿到球就立刻傳給前方的何錦威，何錦威拿到球，繞過一個人後被3個人攔住，何錦威見勢不妙，往後一傳，叫道:"胡錦昌接祝”胡錦昌接住後，便和葉獻遠使用他倆最擅長的戰術，左右交傳慢慢逼近籃球架。可是，一名“敵人”冒死衝入戰區，想搶下球，我們拉拉隊立刻大叫：葉獻遠加油，葉獻遠加入。葉獻遠往前射球，射入了，我們一起拍掌，連聲叫好……最後，在我們各位成員的努力下，以37：11贏了比賽。
集體，並不是一個人，而是有許許多多的成員組成的大家族。
我們的班級作文400字篇二誇誇我們的班集體
六年前，我正式加入(2)班這個大家庭，轉眼間，又將離開這個家庭。幾年來，它給了我多少溫暖，多少回憶啊!
六年來，在老師的培養下，我逐漸成長起來，在學業和品德上都獲得了很大的進步。回想起我初進學校的時候，真是一個調皮無知的小女孩。但現在，已經長了許多知識，並懂得了許多做人的道理，不再那麼年幼無知，這完全歸功於老師們多年來對我循循善誘的教導和關懷。這使自己無比感激，感激老師的無私付出，也感激我的班集體給自己帶來的溫暖。如果沒有這些，我還是一個幼稚的孩子，不會識字，不會讀書，更不會成為祖國的希望。這真是這溫暖的集體創造的。每當要春遊時，班上的班幹部總是走在最前面，車廂裡時常還傳出“請大家主動給老師或體弱病殘的同學讓座!”路上忐忑顛簸，大家心情沉重，時時唱唱歌讓自己的心情放鬆一下;有的同學心翻想吐，就會擁來許多人。大家互相關心、互相幫助，一路上互相照顧，使人深刻感到集體的溫暖。作為集體的一員多好!它使我們感到了團結，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓，更讓我們感到集體的溫暖。
集體，這個名字非常親切，在這個使人溫暖的大家庭裡，我學到了知識，明白了道理，結交了朋友，這是多麼令人難忘。集體給我帶來的溫暖，我將銘記於心。
我們的班級作文400字篇三我的班級體
我的班級體，是一個上進心強，團結、友愛的班級體，別的老師都喜歡我們，我也很喜歡我的這個班級體。
我們班的同學們都個有千秋。趙曼一，一個實實在在的'小書迷，在她看書，看報時，真正的到達了忘我的境界，就算你再怎樣叫她，她也不理你。
球星，當然非唐旗末屬了，他每一天都出來練球，足球踢的個性好，這次體育節都多虧了他，要不然我們班也不會取得這麼好的成績。
當然，在我們班，像他們一樣，有特色的同學十分多，要是說起來，能說上一天一夜呢!接下來，就來說說我們班的特色吧!作文
我們雖然不是一個各方面都做的十分好的“尖子班”，但我們卻是一個讓許多老師都個性喜愛的班級體。
在四零一班這個大群眾裡，有和我一齊成長，一齊學習的同學，他們陪我一齊走過了四年的光陰，我永遠不會忘記你們，可愛的同學們。我愛我的班級體!
